班刊参考格式

七年级班刊设计模板
来自7年级的孩子们，欢迎阅读7年级的班刊！
每一份班刊都是7年级的学生使用自己的智慧和努力创作的，我们将全心全意地从事
这一事业，希望把这一份温馨的阅读礼物带给大家！
本期班刊以“班级团结一致”为主题，旨在让大家深刻感受团结的力量，这将会给我
们的班级带来一次欢乐的、互帮互助的体验！
第一篇，介绍《团结就是力量》，介绍班级团结一致的重要性及益处。

本篇文章将详
细介绍班级团结同学之间能够创造出怎样的力量，让班级创造更多的欢乐和学习上的成就！
第二篇，介绍《如何加强班级同学之间的团结》，将主要介绍如何在班里加强同学之
间的感情，如何使肩并肩的同学更加团结，让同学们学会大家一起分享、关心、尊重和支
持彼此！
第三篇，介绍《正确的团结思想》，将主要介绍如何团结的正确思想，即要让每个人
都有自己的思想、自己的想法，在班级里都要勇于表达、主动参与和学习，从而形成一厢
情愿的、能够使每个人发挥最大潜力的学习氛围！
本期班刊的最后篇介绍《班级活动带给大家的乐趣》，将会介绍班级活动丰富多彩、
充满乐趣的班级活动，让同学们能够大家一起参观、游玩，让班级成员更加紧密地相处，
增强彼此之间的默契！
温馨提示：本期班刊已经完成，我们诚挚地欢迎大家在7年班刊进行深入探讨，相信
在7年班刊可以有更多的交流，同时也期待大家充分发挥自己的才智，为每一份班刊带来
更多精彩的内容！。

班刊模板：学校班刊封面+目录+版面全套模板(Word可编辑)×××××××□×××这里是精神的家园，孩子们的心灵，因书香得到了丰润的滋养；这里是成长的沃土，孩子们的生活，因书香被洒满了灿烂的阳光；这里是思想的旷野，孩子们的梦幻，因书香变得五彩纷呈……这就是我们的充满书香的班级！在这书香班级，每天童声琅琅。

在书中，我们纵观华夏悠悠五千年的文化，畅游数学王国神异奇幻的迷宫，领略异国丰富多彩的风情……每一次品味用文辞和数字建构起来的人类文明史，就是一程跋山涉水的远行！于是，漫漫人生路途上，燃起了一盏又一盏的明灯。

在这书香班级，老师与学生以真情相互交流，将情理与智趣演绎成一段段精彩的时空；把真、善、美，氤氲为薰人的芬芳，弥漫向每一间心灵的小屋；让酸甜苦辣酝酿成一坛坛心酒，细品甘醇的生命内在乐章……在这书香班级，我们荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一幅幅沁人心脾的春日宁馨；我们沉醉其间的香醇，将心中的那份执着化作满腔热忱，一路相伴，踏寻梦想的足迹；在激情飞扬的岁月，一起去跋涉，一起去跨越，走出一片属于自己的天空！目 录1 ××××……………………………………………………………………………××× 4 ×××××××……………………………………………………………………××× 4 ×××………………………………………………………………………………××× 5 ××××……………………………………………………………………………××× 6 ××××……………………………………………………………………………××× 7 ×××××…………………………………………………………………………××× 7 8 ××××——××…………………………………………………………………××× 9 ×××××…………………………………………………………………………××× 924××××……………………………………………………………………………××× 11 ×××××…………………………………………………………………………××× 15 ××…………………………………………………………………………………××× 20 ×××……………………………………………………………………………××× 24 ×××××…………………………………………………………………………××× 26 ×……………………………………………………………………………………×××30 ×××………………………………………………………………………………××× 36××…………………………………………………………………………………××× 25 ××××××××…………………………………………………………………××× 26 ×××××…………………………………………………………………………××× 27 ×××………………………………………………………………………………××× 27×××××××……………………………………………………………………××× 36本刊编委×××××□×××中秋节的夜晚，我想起了许多关于月亮的故事，如嫦娥，吴刚，玉兔……我心中纳闷：“故事中这些主人公们都住在月亮上的广寒宫里头吗？他们在和我们一样团聚在一起吗？”对于我们来说，中秋节最让人觉得幸福的，莫过于一家人团圆在一起。

五年级一班班刊2模板前言这是五年级一班班级刊物的第二版模板，本期内容涵盖了班级各项活动，展示了班级同学们的风采和成果。

班级活动班级早读每天早晨，我们都会在教室里进行班级早读。

学生们都积极参与，有的同学会分享自己喜欢的书，有的同学会分享学习经验和方法。

班级早读不仅可以增进同学们之间的交流，还可以帮助大家更好地开启一天的学习模式。

班级聚餐为了加深同学们的感情，班级组织了一次聚餐活动。

同学们都带来了自己喜欢的食物和小零食，大家一起分享，品尝彼此的特色美食。

在欢声笑语中，大家感受到了班级的温暖和自身的快乐。

班级运动会刚刚过去的班级运动会，是本学期的一大亮点。

同学们踊跃报名参赛，各项比赛精彩纷呈，场面十分热烈。

在比赛中，同学们不仅展现了自己的身手，还锻炼了团队合作精神。

同学风采欧阳同学的诗歌欧阳同学十分喜欢诗歌创作，她在班级刊物上分享了自己的两首诗歌。

其中一首诗歌《雨夜行路》感人至深，让读者也能感受到她的创作天赋。

李同学的绘画作品李同学是班级的画家，她在刊物上展示了自己的几幅绘画作品。

其中一幅《热气球的冒险》描绘了热气球飞行中的美景，让读者感受到视觉上的舒适和愉悦。

学习笔记数学本学期我们开始学习小数和分数的加减乘除。

这些计算方法看起来有些复杂，但只要理解了思路，就可以轻松解决。

此外，老师还布置了许多有趣的练习题，让我们更好地掌握知识点。

英语这学期我们也开始学习英语了，学了很多实用的基础单词和简单的语法知识。

同时老师也教给我们如何通过英语歌曲和日常生活中的英语用语来快速入门。

五年级一班的同学们，各具特色、兴趣广泛，这也是本期班级刊物的特点之一。

我们班既有文学创作才华，还有绘画、音乐、体育等多方面的才能，我们相信在未来的学习和生活中，我们会有更加出色的表现。

水浒传班刊设计模板竖版一、封面设计1.标题：《水浒传班刊》2.副标题：解读经典，传承文化3.班级名称、日期和logo二、目录页设计1.班级成员介绍（姓名、爱好、特长等）2.水浒传人物介绍（宋江、林冲、武松等）3.水浒传故事梗概三、正文设计1.水浒传经典篇章选读（如“拳打镇关西”、“风雪山神庙”等）2.人物分析：宋江、林冲、武松等角色分析3.水浒传文化解读：如梁山好汉的精神内涵、江湖义气等4.班级讨论：水浒传中的道德观念与现代社会的联系5.读后感想：学生读完水浒传后的感想与收获四、插图设计1.水浒传经典场景插图（如“浔阳楼题反诗”、“三打祝家庄”等）2.班级成员绘制的水浒传人物插图3.精彩对白配图五、封底设计1.感谢参与本次班刊制作的同学们2.鼓励同学们继续阅读经典，传承文化3.班级口号、愿景等在竖版设计的水浒传班刊中，我们可以将水浒传的经典篇章和角色进行深度解读，同时加入同学们自己的感想和思考。

在制作过程中，我们可以通过绘制插图、编写故事梗概、收集相关资料等方式，让班刊更具特色和趣味性。

同时，我们还可以通过小组合作的方式，让同学们更好地了解彼此，增强班级凝聚力。

为了确保班刊的质量和美观度，我们可以制定以下制作规范：1.字体选择：选择简洁明快的宋体或仿宋字体，确保阅读流畅。

2.排版布局：合理安排版面，突出重点内容，保持整体美观。

3.图片选用：选用高质量的图片，如经典场景插图、人物插画等，增强视觉效果。

4.校对审阅：在完成初稿后，邀请老师和同学进行审阅，发现问题及时修改。

5.装订保存：使用高质量的装订材料，确保班刊的保存寿命。

通过以上规范和设计模板的指导，我们可以制作出一份高质量的水浒传班刊，让同学们更好地了解水浒传的文化内涵，激发对传统文化的兴趣和热爱。

同时，我们还可以通过这次活动，增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。

高中班刊设计模板
以下是一个高中班刊设计模板的示例：
班刊标题：我们的青春岁月
封面设计：
1. 标题：我们的青春岁月，字体大小适中，颜色为蓝色，位置居中。

2. 图片：班级合影或校园风景，尺寸约占封面的三分之二，位置居中。

3. 日期：XXXX年XX月，字体大小适中，颜色为灰色，位置居中。

栏目设计：
1. 班级公告栏：张贴班主任通知、班委公告等。

2. 青春随笔：学生撰写的散文、诗歌、心情日记等。

3. 成长瞬间：班级活动照片、校园生活照片等。

4. 学习天地：学习技巧分享、各科学习方法介绍等。

5. 老师的话：班主任或任课老师的学习生活寄语。

6. 家长心声：家长对学生的学习生活寄语。

7. 班级风采：班级荣誉、好人好事、集体活动等。

8. 留言板：学生对班级或任课老师的建议和意见。

版面设计：
1. 字体：使用清晰易读的字体，字号适中。

2. 颜色：以清新、活泼的颜色为主，如绿色、蓝色等。

3. 布局：以横向布局为主，适当使用纵向布局，确保版面整洁美观。

4. 图片：适量使用图片，以不影响阅读为主。

5. 页边距：设置适当的页边距，确保版面美观。

班刊[样例5]第一篇：班刊读书征文四大名著《三国》，是一罗贯中写的一本部老幼皆知的书名著，自黄巾军起义、董卓入京，以到后期蜀魏吴三国鼎立在这本书里让我印象深刻的人是曹操。

曹操用人有几大特点，一知人善任，唯才所宜，知道那些人是人才，做什么才能发挥他的智慧、才能，让他的满腹才华能淋漓尽致的表现、发挥出来。

毛玠他的特点是作风正派，清正廉明，让他做组织部，干部部选拔官员，他选拔上来的都是德才兼备的。

枣祗和任竣这两个人任劳任怨，曹操让他们去屯田，结果曹操获得丰厚的粮草和经济基础。

这是曹操用人的第一个特点知人善任，唯才所宜。

第二个特点是推诚取信，用人不疑，也就是用人不疑疑人不用，用曹操的话说就是“上下相疑之秋也”。

在张绣反叛曹操时曹操慌忙的，于禁的部下走过曹操的身边，曹操一看他们狼狈不堪就问原因。

他们说是被青州军抢劫了，这时于禁带了几个人把青州军打了，青州军告了于禁的状，于禁却在一旁照顾自己的部下，曹操派人来在于禁，于禁说“想丞相这样贤明的人怎么能会听信谗言，再说我如果现在去，我们处于前后受敌的状态，随时会被攻击，若不做好防御的准备，敌人突然来袭，我们岂不要全军覆没”。

说完他岂帮部下安营扎寨，等他去见曹操时曹操夸奖了于禁，这就是曹操第二个特点推诚取信，用人不疑。

最后总结曹操用人的特点。

从曹操身上我总结出八个词语“真心待人，以情感人。

推心置腹，以诚待人。

开城有功。

言行一致以信取人”。

我们现在的领导、老总应该向曹操学习，不要假公济私，虽然曹操也有缺点但他会用自身的优点来泥补自己的缺点，所以我们要学习他的优点在看看他的缺点在自己有没有来检讨自己。

第二篇：班刊完整《滴水藏海》刊头如群星安适地躺在天空中，我们在春天班这个集体中快乐成长。

在这里，我们共同学习，齐创智慧成果；在这里，我们互相督促，共修文明道德；在这里，我们一起运动，齐创辉煌成就……春天班——2012级4班的代名词！愿“春天班”的名字永刻在佑君中学校史之上！卷首语因为我们是春天班，所以：我们团结友善，互助同进，讲文明礼仪，气氛融融，如春阳之温暖。

校园报刊模板一、概述校园报刊是学校传媒工作的重要组成部份，为学生提供了展示才华、交流思想的平台。

为了规范校园报刊的制作，提高其质量和效果，制定本模板，以便统一报刊的格式和内容要求。

二、版面设置1. 尺寸：校园报刊的标准尺寸为A3纸（297mm×420mm），可根据实际需要进行调整。

2. 边距：页边距设置为上下摆布各2.5cm，确保版面整齐、美观。

三、标题和标语1. 报刊名称：报刊名称应准确反映其内容和定位，字体选择时应简洁明了，建议使用宋体或者黑体。

2. 主标题：主标题应醒目、吸引眼球，字体大小建议为18号或者20号。

3. 副标题：副标题用于进一步说明主题，字体大小建议为14号或者16号。

4. 标语：标语应简洁、有力地表达主题，字体大小建议为22号或者24号。

四、页眉和页脚1. 页眉：页眉位于报刊页面的顶部，包含报刊名称和日期，字体大小建议为12号。

2. 页脚：页脚位于报刊页面的底部，包含版权声明、联系方式等信息，字体大小建议为10号。

五、版面分栏1. 主栏：主要用于刊登新闻、报导、特写等内容，占领报刊版面的大部份空间。

2. 侧栏：用于刊登校园活动、社团介绍、校园趣闻等内容，呈现多样性，增加版面的丰富度。

3. 图片栏：用于刊登图片，如活动照片、学生作品展示等，能够吸引读者的眼球。

六、字体和字号1. 标题：建议使用宋体或者黑体，字号根据标题的重要性和位置进行选择，普通在18号至28号之间。

2. 正文：建议使用宋体，字号普通在12号至14号之间，保证文字清晰可读。

3. 引用：引用他人观点或者名言时，可以使用斜体或者加粗突出，字号与正文保持一致。

七、排版和字间距1. 行间距：行间距建议设置为1.5倍，以保证文字排版整齐、易读。

2. 段落缩进：段落缩进普通为两个字符，以突出段落之间的逻辑关系。

3. 首行缩进：建议首行缩进2个字符，以使段落开头更加整齐。

八、配图和图表1. 图片选择：图片应与报刊内容相关，并具有吸引力，清晰度要求高。

班级标准字号、印刷格式
班级标准字号和印刷格式可以根据实际需要进行调整，通常建议使用较为常见的字体，比如宋体、黑体等。

以下是一种常见的班级标准字号和印刷格式示例：
1. 标题：一般使用宋体，字号可以设置为18号或者20号加粗。

2. 正文：正常情况下可以选择宋体，字号一般为小四或五号。

3. 副标题/副文本：可以选择黑体或楷体，字号为小四或小五号。

4. 间距：行距一般设置为1.5倍或2倍行距，段前段后空行可根据需要适当调整，建议不要太过拥挤。

5. 引用：可以选择黑体或楷体，字号为小五或小六号，一般用于引用他人的观点或文献资料。

6. 列表：使用符号或数字，在每段文字前添加相应的标识。

需要注意的是，具体的班级标准字号和印刷格式还要根据教师或者班级的要求来进行规范。

初中作文班刊设计模板作文是学生学习语文的重要组成部分，也是培养学生写作能力和表达能力的重要途径。

为了激发学生的写作热情，提高他们的写作水平，学校决定开设作文班刊，供学生们展示自己的作文作品，分享写作心得和经验。

为了使作文班刊更加有吸引力和专业性，我们特别设计了以下模板，供同学们参考。

一、封面设计。

1. 封面应简洁明了，突出作文班刊的名称和主题，可以加入一些图案或者装饰物，使封面更加美观。

2. 封面上应该有编辑部的名称和联系方式，方便读者与编辑部进行联系和交流。

3. 封面上可以加入一些引人注目的作文题目或者摘录，吸引读者的注意。

二、目录设计。

1. 目录应该清晰明了，列出作文班刊的所有内容，包括作文、写作指导、写作技巧等。

2. 目录可以加入一些简短的导语，介绍本期作文班刊的主题和特色。

三、作文页设计。

1. 作文页应该按照不同的主题或者类型进行分类，方便读者查阅。

2. 每篇作文应该有清晰的题目和作者姓名，可以加入作者的照片或者简短的介绍，增加作品的亲和力。

3. 作文页可以加入一些批注或者评语，对学生的作文进行评价和指导，帮助学生改进写作水平。

四、写作指导页设计。

1. 写作指导页可以包括一些写作技巧和方法，帮助学生提高写作水平。

2. 写作指导页可以加入一些范文或者写作练习，供学生参考和学习。

3. 写作指导页可以加入一些名家名言或者名句，激发学生的写作灵感。

五、读者互动页设计。

1. 读者互动页可以加入一些读者来信或者读者投稿，增加读者参与感。

2. 读者互动页可以加入一些读者反馈和意见，帮助编辑部改进作文班刊的质量。

3. 读者互动页可以加入一些有奖活动或者征文比赛，激发学生的写作热情。

以上是初中作文班刊设计模板的一些基本要点，希望同学们在编辑作文班刊的时候可以参考这些模板，设计出更加精美、专业的作文班刊，为学校的文学教育事业做出更大的贡献。

同时，也希望同学们能够通过作文班刊的编辑和发行，更好地提高自己的写作水平，展示自己的写作才华，为学校的文学氛围增添一份美好的色彩。