2012年语文中考专题特训11 综合性学习(一)

2012中考语文综合性试题及答案一、综合性学习(本大题含2个小题，共6分)2008年是奥运年，山西省正积极营造“赛在北京，游在山西”的旅游环境。

7．某校学生就“我喜欢的太原旅游品牌形象”进行投票，请用简洁的语言概括下面投票结果统计表中的主要信息。

(3分)8．某同学想就奥运会期间太原的旅游状况进行调查，请你给他提出两条具体且易于实践的建议。

(3分)山西省太原市二、阅读下面的材料，按要求答题。

（8分）在四川地震灾区，活跃着一支特殊的志愿者队伍——“宋志永爱心救援小分队”。

小分队的13位成员，都是河北唐山市玉田县东八里铺村村民。

他们曾因在年初自发奔赴湖南郴州，支援当地抗击冰雪灾害，被人们亲切地称为唐山“十三义士”。

5月12日，汶川大地震的消息传来，带头人宋志永坐不住了，当天晚上，他一个人心急火燎地先出发了。

经过两天时间，辗转北京、郑州、西安等地，终于到达了灾区。

“十三义士”赶赴灾区后，仅在北川一地，他们直接抢救出伤员23人，协助抢救伤员20人，引领出受灾群众300多人，运送遇难者40多人。

带头人宋志永说，唐山经历过大地震的苦，也感受过全国的爱，如今正是唐山回报这份爱心的时候。

（1）请用下列词语连成一段话，表达你对“十三义士”的敬佩之情。

（3分）义无反顾知恩图报朴实无私中国的脊梁答：（2）在“十三义士”完成任务将要离开时，灾区人民为他们举行了热烈的欢送会。

请你以记者身份设计两个问题采访“十三义士”。

①②（3）宋志永曾对采访他的记者说：“这里随处能看见满眼血丝的人在找亲人，随时都能听到女人的尖叫声和哭声，他们在呼唤亲人······”地震给人们带来巨大的心理创伤，失去亲人的孩子更需要从心理上给予帮助。

在这里请你以朋友的身份给灾区同龄人写一张明信片。

（只写正文，50字左右）（3分长沙市三、综合性学习。

（8分）为打造“书香校园”，现在要举办一次与名著有关的知识竞赛，请你完成两面向类题。

精粹训练题（11）一、语文知识积累与运用（共22分）１.读下面这段文字，根据拼音写出相应汉字。

（3分）山是凝固的美，水是奔腾的美；直线是流(chàng) ⑴的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是(f án) ⑵华的美，宁静的村庄是淡雅的美。

生活中处处都有美，只要我们有发现美的眼睛，有感(wù)⑶美的心灵。

２.根据下面语境，选择恰当的词语,将序号填在横线上。

（２分）我梦想漫步在钱塘江畔，在潮起潮落中，感受“震撼激射，吞天沃日”的⑴；我梦想徜徉在滕王阁下，在落暮余辉里，想象“千里逢迎，高朋满座”的⑵；我梦想登临泰山之巅，在红日喷薄时，欣赏“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的⑶。

A.壮阔B.壮丽C.壮观３.古诗文名句填空。

（６分）(1)举杯邀明月，▲。

（李白《月下独酌》）(2) ▲，西北望，射天狼。

（苏轼《江城子》）(3)《出师表》中表现作者临危受命的句子是：▲，▲。

(4)请写出反映普通百姓辛勤劳作的诗句。

（写出连续的两句）▲，▲。

４.下列句子中没有语病的一项是（▲）（２分）A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。

B.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。

C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。

D.同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。

５.名著阅读。

（３分）(1)鲁智深绰号花和尚，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺▲（行为），在野猪林义救林冲。

(2) “成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。

”这首诗简练而隽永，富有哲理。

它的作者是▲。

(3)冬天过去了，窗外已春意盎然。

▲（人物）动完了最后一次手术，总算死里逃生，但已毫无血色。

他觉得自己再也不能待在医院里了……医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。

我可够了。

我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。

2012年中考语文综合性学习专项训练集锦1.《这就是我》综合活动训练题题目1：一位同学用成语给自己‚画像‛：突出的优点--知过必改；明显的缺点--粗枝大叶；待人接物--与人为善；理想--品学兼优。

请你也用成语给自己‚画像‛，让大家对你有一个初步的印象。

（请任选三项作答，不得照搬上面那位同学使用过的成语）（3分）突出的优点：明显的缺点：待人接物：理想：题目2：现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。

许多人都有一个新颖独特的网名，例如‚追梦少年"、‚快乐小猪"、‚诗坛雏燕"、‚睡梦中的雄狮"、‚醉里挑灯看剑"等等。

这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。

请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字)，并将你的命名缘由写在下面。

我的网名：命名缘由：2.《漫游语文世界》综合活动练习题目：同学们在‚我爱文学‛的语文实践活动中，到图书馆、阅览室选择了文学书刊进行了广泛的阅读。

现语文老师请你策划一次有关‚我爱文学‛的班级交流、评价活动，你拟采用的活动主题是什么？你所准备的活动方案是什么？3.《感受自然》综合活动训练题题目：在徜徉书本、汲取知识的同时，让我们把目光投向自然、投向社会、投向历史。

根据要求，回答下列问题。

(6分)(1)总有一些景物，让我们流连忘返。

看那‚长河落日‛、‚小桥流水‛、‚鹰击长空‛、‚鱼翔浅底‛、‚青山换绿‛、‚柳树萌芽‛，你有什么感受?任选其中一处景物，完成下面的填空。

(2分)示例：我看青山换绿，感受到生机勃发的力量。

我看，感受到。

(2)总有一些人，让我们心生敬意。

在消防队门口，有这样醒目的标语：‚赴汤蹈火为人民，恪尽职守保平安。

‛请你说说标语中运用‚赴汤蹈火‛这一成语的妙处。

(2分)(3)总有一些习俗，勾起我们美好的记忆。

瓯绣，是温州的传统工艺，早在唐宋时期，温州民间就有‚十一十二娘梳头，十二十三娘教绣‛的风俗。

2012年中考综合性学习材料题练习专用1、为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召，班级最近开展了“娱乐与青少年成长”的综合性学习活动，同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查，搜集到多方面的材料。

调查显示：(1)根据上述材料，你能得出哪些结论？(2)你怎样看待电脑游戏？请简要谈谈自己的见解。

2、就下面两则材料进行探究。

材料一：据新华社电奥地利作家，剧作家埃尔费里德·耶利内克女士摘得2004年诺贝尔文学奖桂冠，成为诺贝尔文学奖史上第十位女性。

诺贝尔文学奖给耶利内克带来的不仅是无上的荣誉，还有超过100万欧元的巨额奖金。

在被问及获奖后的计划时，耶利内克说她不打算去旅游，一个人所拥有的最有价值的东西就是时间，我的乐趣不需要花钱。

材料二：据《青年时报》英国剑桥大学已决定授予著名小说家金庸先生荣誉文学博士名衔。

金庸先生在获授剑桥荣誉文学博士学位后，随即向该校提出申请，请求到该校继续攻读博士课程，剑桥校方表示无此必要。

但金庸先生坚决请求入校就读，最终得到校方同意。

金庸先生告诉记者，入剑桥攻读博士课程，志在求学，而非为求学位。

（1）请你从这两则材料中提出一个有价值的问题。

（2）请写出你对这个问题的探究结果或解决的办法。

（3）假如你是这两则材料中其中的一位，你将会怎么做？3．阅读以下材料，按要求写出你的感受。

某杂志调查表明，中国父母对子女讲得最多的三句话是：听话，好好学习，没出息。

这三句话完全可以涵盖中国的父母们望子成龙的急切心理，是中国式的家庭教育内容。

父母的这种期待自然是无可厚非的，但这三句话不断重复达到的教育效果却是极其片面的，是停留在一个落后于时代精神的低层面上的。

（1）读完以上材料，相信你深有感触。

请你就三句话中的某一句话在教育中的负面影响谈谈认识。

（2）你的家庭教育内容或许与以上材料所述类似，或许根本不同。

能简单介绍你们家庭的教育特点吗？请用"......既......又......而且......"的句式表达。

2012年中考试卷分类汇编：综合性学习（56页）5.（2012·重庆荣昌）综合性学习。

（5分）为推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，棠城初级中学决定在全校深入开展学雷锋主题实践活动。

（1）请你为学雷锋主题实践活动拟一条宣传标语。

（2分）我拟的宣传标语：（2）现在，社会上有一些人认为雷锋精神已经过时了。

你是否同意这种观点？请用简洁的语言阐述你的理由（不超过50字）？（3分）我的观点：我的理由：5.（1）开放题，主题明确、语句通顺、无错别字、语言简练即可。

（2）观点：不过时。

（1分）理由：言之成理、语句通顺即可。

（2分）汉字作为民族文化的承载工具？横竖撇搽都有着浓厚的文化底蕴。

让我们一起走近汉字，完成以下任务。

【汉字起源】（2分）“采”在《现代汉语词典》中有以下义项：①摘②开采③搜集④选取⑤精神；神色结合字形和义项，你认为“采”的本意是▲，理由是▲【汉字风采】（2分）请任选一句，说说下列诗句中的“采”包含着怎样的情味。

（1）参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

——《诗经·关雎》（2）采菊东篱下，悠然见南山。

——陶渊明《饮酒（其五）》我选▲句，“采”包含的情味是▲【汉字传承】（4分）5月31日，首届中国汉字文化节盛大开幕。

下面是小记者的采访片段，请在横线上补写出恰当的内容。

…小记者：闻教授，您好！我是校报小记者，请您谈谈汉字所面临的现实问题。

闻教授：好的。

总的来说，电脑等现代技术的广泛使用，改变了人们的书写习惯，“提笔忘字”的现象越来越严重；汉字的丰富内涵正逐渐流失，由汉字传承的中图文化有衰败倾向。

小记者：▲闻教授：也不能完全迭么说。

汉字历史悠久，字形优美，内涵丰富，有很强的生命力，越来越受到有识之士的重视，而且全球范围内的汉语热也不断升温。

本次活动，正是为搭建交流平台，引发公众思考，推动中华文化发展而举办的。

2012年中考（学考）语文试题精编：综合性学习（二）一、（2012年江苏扬州）阅读关于“板桥道情”的讨论帖，完成后面的题目。

（11分）一楼：汪曾祺先生在《故里杂记》里，写到民间艺人怀抱渔鼓，手打筒板，唱《板桥道情》“老渔翁，一钓竿……”二楼：接着是“靠山崖，傍水漪，扁舟往来无牵绊，沙鸥点点清波远，荻港萧萧白昼寒，高歌一曲斜阳晚，一刹时波摇金影，猛抬头……”最后四个字忘掉了。

三楼：这部是最后，这只是十首送情词中的第一首“派霸”，我上传一幅渔翁图给你们看着。

四楼：多美啊！谁给这幅画起个有诗意的名字呢？五楼：第二首词是“樵夫”，后面还有“头陀”“道人”“书生”“乞丐”等。

六楼：“头陀”什么人啊？七楼：《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四人好像都是头陀……（1）下文是《西游记》中孙悟空与樵夫的对话。

接着孙悟空还向樵夫打听什么地方？他要干什么事？（2分）行者近前作礼道：“樵哥，闻讯了。

”那樵子撇了柯斧，答礼道：“长老何往？”行者道：“敢问樵哥，这可是翠云山？”樵子道：“正是……”（2）二楼记不清的那一句，与“一霎时波摇金影”是对偶诗句，请在下面空格内补写四个字，使该句与上句构成对偶。

（2分）蓦抬头（3）下文划线的句子是解说“扬州道情”的。

请问运用了哪种说法？有什么作用？（3分）道情脱离原先的宗教色彩而回归市井后，在我国的许多地方流行。

扬州道情是其中重要的一支。

许多文人也为道情作词，最著名的就是郑板桥所作的道情词，即板桥道情。

（4）根据示例，从“渔翁”唱词中选一句词作为渔翁图的名字，写一则回复四楼的帖子。

（4分）【示例】我选“高歌一曲斜阳晚”这句唱词作为渔翁图的名字。

你看，忙碌了一天的渔翁正面对着夕阳的余晖，纵情放歌呢，这种画面与“高歌一曲斜阳晚”所创造的意境相符，词和画都流露了豁达、乐观的情怀。

二、（2012年福建泉州）综合性学习：桥文化。

(7分)桥文化丰富多彩，博大精深。

为增进对它的了解，让我们一起参与“桥文化”的探究，感受它的艺术魅力。

2012年初中毕业生学业（升学）考试综合练习题语文(一）（全卷总分150分，考试时间150分钟）注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2．第1～6题为单项选择题，必须使用2B铅笔在规定区域填涂；第7～27题为非选择题，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。

3．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。

4．考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用（30分）1. 汉字积累——给下列加点的字注音，完全正确的一组是（3分）A．埋怨mái 龟裂jūn 随声附和hèB．伫立zhù剽悍piāo 韬光养晦huìC．闪烁shuò累赘zhuì苦心孤诣zhǐD．笨拙zhuō请帖diě言简意赅ɡāi2．词语积累——下面全都是描写人物神态的成语的一组是（3分）A．神采奕奕安之若素黯然失色顶礼膜拜B．乳臭未干笑容可掬高瞻远瞩孤苦伶仃C．奔走相告欢呼雀跃孤陋寡闻鞠躬尽瘁D．心有余悸趾高气扬同心协力束手无策3，文化积累——下列文学常识的表述，错误的一项是（3分）A．我国第一部诗歌总集是《诗经》。

B．我国第一部语录体儒家经典散文作品是《孟子》。

C．我国第一部浪漫主义神话小说是吴承恩的《西游记》D．我国第一部长篇讽刺小说是吴敬梓的《儒林外史》。

4．语言运用——扩写句子“油菜花散发出清香”，不恰当的一项是A．黄澄澄的油菜花在春风里散发出淡淡的清香。

B．金灿灿的油菜花在微风中散发出怡人的清香。

C．春天的油菜花在春风里散发出诱人的清香。

D．盛开的油菜花在微风中散发出迷人的清香。

5．语言运用——填入下面横线上的语句，句式最符合语境的一项是不是所有的欢笑都表达高兴，就像不是所有的眼泪都表达痛苦；；不是所有的誓言都表达真诚，就像不是所有的谎话都表达虚假。

A．不是所有的掌声都表达欢迎，也不是所有的起哄都表达嘲讽B．不是所有的喝彩都表达赞颂，就像不是所有的起哄都表达嘲讽C．不是所有的掌声都表达欢迎，也不是所有的喝彩都表达赞颂D．不是所有的喝彩都表达赞颂，就像不是所有的掌声都表达欢迎6．语言运用——提取下面句子的主要信息，不正确的一项是（3分）A．由中国老年书画研究会主办的中国艺术函授大学是一所校部设在北京的具有群众性、社会性特点的以培养品学兼优、具有大专水平的书画人才为宗旨的学校。

2012年中考复习热点精粹——综合性学习【考点分析】综合性学习是近几年新增的题型，是《语文课程标准》积极提倡的一种新的学习方式，更是新课程的一个亮点。

综合性学习强调生活即语文，语文要介入生活；生活中处处有语文，处处能学语文，它有两个层面的综合：一是学科内的综合，即综合运用各种语文知识，去解决综合性的语文问题；二是学科间的综合，即以语文学科为主，进行跨学科的渗透。

分析近年来的中考综合性试题，其考查形式主要有：依据设置的情景和提供的资料，完成语文综合性学习活动简单方案的设计；根据要求提取文字或图表中的重要信息，归纳内容要点，形成自己的初步的认识；综合运用语文能力解决生活中的语文实践问题。

题型扫描：综合性学习的考查题型主要有：1、信息提炼2、语言运用3、图表分析4、热点问题的理解与感悟5、筛选、整合重要信息6、口语交际与活动参与7、材料探究题8、能力拓展。

除了上述这些常见的单一题型外，有些综合性学习还把多种类型融为一体，在设置的情境或活动中去考查学生的分析综合、比较判断、归纳推理、总结概括、观察理解、联想想像、语言表达等各方面能分值：8分左右难度：难【热点题型】一、主题活动（2011年，北京海淀区中考，9）为了让同学们了解国家开展的“高雅艺术进校园”活动，某校学生会开展了相关的宣传活动，请你参与其中，完成以下任务。

（1）请根据下面材料提供的信息，说说“高雅艺术”具备哪些特点，国家采用了哪些方法来保证活动的实效性。

（5分）【材料一】艺术的发展应该是金字塔型，最底层最广泛的是通俗艺术，而金字塔尖上的应该是京剧、歌剧、交响乐、芭蕾等高雅艺术。

同时，尽管从事高雅艺术的艺术家们民族不同，文化背景不同，但大都在艺术中表现出爱和美的主题。

【材料二】“高雅艺术进校园”活动2005年启动，当年资金投入为600万。

发展到2008年时，其资金投入已达3200万。

相关负责人表示，今后还将继续加大资金投入。

【材料三】为了使学生能够走近高雅艺术，国家每年都组织数百场国家级艺术团、省市级艺术团和高校艺术团的专场演出。