浓情端午 粽叶飘香

端午团圆文案
1、端午佳节，团圆美满，清香粽叶，情暖人心。

愿家庭和睦，幸
福安康，共享人生的甜蜜。

2、端午节，家人团聚，美味佳肴，粽香四溢。

享受温馨时光，共
度欢乐时光，珍惜这份家庭的温暖。

3、端午时节，翠绿的粽叶包裹着思念，传递着亲情的温暖。

愿每
个家庭都能幸福美满，共享端午的欢乐。

4、端午节，一家人围坐在一起，品尝美味的粽子，分享生活的点
滴。

愿家庭和睦，幸福安康，永远快乐。

5、端午节，粽叶飘香，家庭团聚，亲情永恒。

让我们共同珍惜这
份温暖的情谊，共度美好时光，快乐永相随。

6、端午佳节，亲朋好友相聚，粽子品尝，欢乐无限。

愿每个家庭
都能欢声笑语，幸福美满，永远陪伴左右。

7、端午节，家人团聚，粽子飘香，幸福满心间。

让我们携手共度
这个美好的时光，让亲情永恒不变。

8、端午佳节，粽叶飘香，亲情传递，温暖人心。

愿每个家庭都能
和睦相处，幸福安康，共度人生的美好时光。

9、端午节，家人团聚，粽子飘香，幸福美满。

让我们一起分享这
份家庭的温暖和快乐，让亲情传递到每个人的心间。

10、端午佳节到，粽叶舞飞扬，家人围炉聚，幸福笑声扬。

愿每
个家庭都能在这个美好的时光里欢聚一堂，共享天伦之乐。

浓情端午粽叶飘香主题班会5篇浓情端午粽叶飘香主题班会5篇重温习惯中的童年记忆，用细致去感受每一个陪伴过你的人，站在充满喜庆与温馨的独特景象中，享受节日带来的刮目相看的意境。

这里给大家分享一些关于浓情端午粽叶飘香主题班会，供大家参考学习。

浓情端午粽叶飘香主题班会（精选篇1）一、活动主题家园共育，“粽”情欢笑。

二、活动目的1、通过家长和孩子们亲自动手包粽子，让大家能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包粽子的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼大家的动手能力和学习能力。

2、在端午节来临之际，让家长代表和我们一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。

在集体的温暖中度过异地的传统节日。

三、活动时间20__年6月8日上午九点半。

四、活动地点前进路幼儿园院内。

五、活动流程1、6月6日-7日开始报名，7日下午五点截止报名，各班选出5名包粽子比较熟练的家长。

2、集合：参赛家长九点到学校集合，到指定场地等待。

3、全部人员到齐之后，九点半准时开始，4、参赛人员领取到自己需要的材料后，等待裁判老师的指示开始进行。

初赛是每人制作3个高质量的粽子，以最先完成的为优胜，最前完成的十名家长进入决赛，决赛是在规定时间内制作的最多，质量最好的，不浪费材料且场地保持最干净的家长获胜。

活动分出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名(不并列，出现并列继续比赛)5、制作结束后由负责人员将大家包好的粽子集中放置，然后将剩余材料整理，对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。

6、对评选出来的优胜家长，我们会为您和小朋友送上小礼物一份!7、晚上放学，孩子们就能吃上您制作的粽子了，家长们，踊跃报名参加吧!六、注意事项1、各参赛员人员按时到既定地点后应预先了解包粽子的有关方法。

2、不要随意放置器具或是材料，以至于现场凌乱。

3、注意个人和食材卫生，不应弄混弄乱。

浓情端午粽叶飘香主题班会（精选篇2）活动背景：一年一度的端午节又要到了，在这个传统的节日里，最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。

粽香情浓端午节主题班会9篇尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！明天是我国一年一度的传统节日——端午节，端午节是春末夏初我国民间最盛大的一个节日。

中华五千年的历史留给了我们许许多多博大精深的优秀传统文化，传统习俗就是其中的重要组成部分。

习俗除了是一种习惯之外，更代表着文化文明和民族的认同。

但遗憾的是，现代国人在越来越熟悉西方节日的同时，也以更惊人的速度遗忘着自己的历史。

就比如端午节，大多数人恐怕只知道吃粽子的一种习俗吧！而端午的其它一些习俗已经远离我们而去。

第一种说法，也是关于端午节流传最广的说法，过端午节为了纪念战国时期楚国的.诗人屈原。

屈原是战国时代楚国的三闾大夫，眼见国家处于危难之中，却无法挽救，他日夜忧愁，最终投汨罗江而亡。

楚国民众知道后十分哀伤，驾船奋力营救，为了不让水中的鱼虾把屈原的身体吃掉，他们就在江上划着龙舟、敲锣打鼓，希望能将鱼虾赶跑；还用粽叶包米饭作成粽子，投到江里喂给鱼虾吃，希望屈原的身体不要受到伤害。

年年岁岁，这个习俗便流传下来，这就是端午节划龙舟、包粽子的由来。

第二种说法，是比纪念屈原更古老的的说法，过端午节为了“除瘟去病”。

端午节正值农历五月，天气渐热，各种蚊虫开始出没，容易引发疾病，所以五月又有“恶月”之称。

古人在五月以安息静养为养生原则，有的地方还用“天中五瑞”即菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和山丹五种植物来祛毒。

因此，“除瘟去病”是中国普通百姓过端午的一大主题。

过端午节还有第三种说法，是为了“祈雨”。

端午时节正是水稻生长的旺盛时节，而此时雨水稀少，因此人们借包粽子，来引诱天公下雨。

另外端午这天赛龙舟也是为了求雨，人们搅得水面天翻地覆，是为了不让龙王躲在水底下，要把“真龙”引出来。

由此看来，一个端午节就包含了非常丰富的中国传统文化，对端午虔诚的纪念，无疑展现了我们华夏礼仪之邦的高尚传统。

中国的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚，留存着人类独特的文化记忆，比如，春之将至时，人民以美好的祝福表达对未来的希冀，这是中国人赋予春节的原始意义，而清明后的播种和中秋的收获，更集中体现了中华民族勤劳、善良的品质……传统节日背后流传的是悠久的历史、辉煌的文明，积淀的是广博的底蕴和千年不变的民族精神。

浓情端午,粽叶飘香文案
1. 端午佳节，浓情浪漫，粽叶飘香，弥漫整个夏日。

2. 粽香渗透空气，美味唤醒味蕾，让浓情的端午节更加珍藏。

3. 手工捆绑，汗水浸润，每一只粽子都是爱心的延续。

4. 粽子暖暖入口，幸福溢满心间，浓情端午正是因它而生。

5. 粽香飘溢，扑鼻而来，如同冬日里的浓情拥抱。

6. 粽叶包裹着浓郁情感，每一口都是真情的味道。

7. 端午节的祝福，从粽香开始，茫茫人海间传递温暖的暖流。

8. 粽子是浓情的使者，无声地传递着无尽的关怀和思念。

9. 粽香的味道是一种回忆，承载着家的温暖和亲人的感情。

10. 只需一口粽子，感受端午的浓情与甜蜜，尽在舌尖间。

11. 一颗粽子，藏着千种情感，每一层粽叶都写满了思念的篇章。

12. 粽叶编织着一段段浓情，美味绽放着家的温馨。

13. 粽香四溢，宛如一缕缕幸福的气息，灌溉着日子的流转。

14. 端午的粽子，有着血脉相连的亲情，有着老祖宗的浓情。

15. 粽叶丝丝入扣，紧紧系住心与心，传递着真挚的情感和祝福。

端午节粽子飘香作文300字10篇端午节粽子飘香作文300字精选篇1我们中华民族有许多传统节日：欢乐喜庆的春节、粽叶飘香的端午节、美好圆满的中秋节、登高望远的重阳节……每一个传统节日都有自己独特的习俗和内涵，我最喜欢的是端午节。

传说，农历五月初五的这一天，爱国英雄屈原抱着石块沉入了汨罗江。

为了纪念屈原，每年的农历五月初五老百姓就把糯米放进竹筒里，煮熟后投入江中来祭祀屈原。

每年端午节，奶奶都要包很多的粽子，有：蜜枣的、蛋黄的和咸肉的，我最喜欢甜甜的蜜枣粽。

包粽子前，奶奶会把糯米放进清水里泡上四到五个小时，同时也会把芦苇叶放入开水中浸泡。

这样，芦苇也就有了韧性，不易裂开。

准备好后，就可以开始包粽子了。

先拿出两片一般大小的又长又宽芦苇叶卷成漏斗状，放入一小勺糯米，接着均匀地放入蜜枣或者蛋黄，然后再放入一勺糯米，最后用剩下地芦苇叶把糯米包裹起来用细线紧紧地捆扎好，一个可爱地三角粽子就包好了。

奶奶把包好得粽子放进锅里煮，馋得我口水直流。

大约一个小时，芦苇叶的清香混合着蜜枣的甜腻就飘进了各个角落。

中华传统节日是中华文明的体现，我们要把每一个节日都要办得热热闹闹，继承并发扬传统文化，把中国传统节日推广到全世界!端午节粽子飘香作文300字精选篇2今天，妈妈告诉我，再过几天就是端午节假期了。

我有些奇怪地问妈妈：“端午不就是吃粽子吗?还要特地放一天假，就是为了让大家好好地吃粽子?”妈妈说：“看来你对端午节还不大了解哦，上网查查资料吧，你就会知道，端午可不是简单的粽子节呢。

”上了百度，在搜索栏里输入“端午”——呀，真让我大开眼界啊，一下子就搜到了3，950，000多个结果，看来比最红的小沈阳还热门呢。

我打开几个网页看看，端午真是个很有意思的节日。

端午也称端五，“端”的意思相当于“初”，“端五”也就是“初五”;端五的“五”字与“午”相通，因为按地支顺序推算，五月正是“午”月。

又因午时为阳辰，所以端五也叫“端阳”。

五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。

粽叶飘香作文粽叶飘香作文（通用32篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

下面是小编整理的粽叶飘香作文，欢迎大家分享。

粽叶飘香作文篇1粽叶飘香，沁人心脾。

每次在超市，我都会被各式各样的粽子所吸引。

看着这些琳琅满目的粽子，我就会回想起小时候外婆裹的粽子。

那煮熟了的粽子所发散出来的香味，令我记忆犹新。

那时，我生活在外婆家。

每当端午节包粽子时，我会十分开心。

因为小时候的我特别喜欢吃粽子，那各种各样馅儿的粽子散发出来的清香，想想都会让人垂涎三尺。

每当外婆包粽子时，我都会拿一个小板凳坐在旁边，乖乖地看着外婆包粽子。

那被热水烫过的粽叶，散出清香，飘满了整个屋子，使我忍不住一直吸着。

那时候总觉得外婆很神奇，会让香味生长。

当我还沉浸于粽叶的清香中时，外婆已将包好的的粽子放入了锅中。

看着那一个个饱满的粽子被外婆一个一个放入锅中时，我忍不住咽一咽口水。

而煮粽子时，我便会一刻不离地站在边上，两眼目不转睛地盯着。

渐渐地，锅里开始向外溢出粽子的清香。

那粽叶包裹着糯米散发的香味比粽叶的清香更加诱人。

每当这时，我便会迫不及待地让外婆把粽子拿出来让我尝一尝。

可外婆总是说，粽子里面还没有熟透。

我只好继续等着。

终于，粽子熟了。

外婆打开锅盖的一瞬间，粽叶和着糯米的清香，弥漫开来，充满了厨房的每个角落，也渗透进我的五脏六腑。

我闻着清香眼睛直勾勾地盯着外婆将那一个个粽子从锅中拎起。

外婆熟练地将粽叶打开，把粽子放入碗中，我仔细观察着这雪白的粽子，它宛如婴儿的皮肤般白晢而细腻，糯米饱满而晶莹，让人看了不禁垂涎欲滴，想要迫不及待品尝一下它的味道。

我拿起筷子，把粽子夹成一小块一小块的，那浸透了粽叶清香的糯米在瞬间也爆发出积淀在里面的阵阵沁人心脾的糯米香。

我品味着这美味的粽子，仿佛置身于人间仙境。

如今，临近端午，我又想起了外婆的气息和那粽子的清香。

粽叶飘香作文篇2每年的农历五月初五是我国的传统节日之一—端午节，同时也是纪念爱国诗人屈原的日子。

2024年端午节活动总结简洁版端午节即将来临，我们再度步入这个充满文化气息的时刻。

端午节作为我国汉族的传统节日，其标志性活动已演变为吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲与艾叶、薰苍术和白芷，以及饮用雄黄酒。

据传，吃粽子和赛龙舟的习俗源于对屈原的纪念，因此在解放后，端午节曾被定名为“诗人节”，以表彰屈原的贡献。

而挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒的习俗，则被视作辟邪的象征。

距离端午节仅剩三天，我们站前街道富田社区计划在____月____日上午于社区多功能活动室举行“景字街店富田社区迎端午包粽子大赛”。

活动尚未正式开始，众多居民已提前于____点聚集在比赛场地，他们中有的希望参与比赛，有的则是来共享欢乐。

在大家的热切期盼中，富田社区携手泰纳隆共同主办的“景字街店富田社区迎端午包粽子大赛”正式开启。

比赛过程中，现场充满了欢声笑语。

在楼组长的引导下，居民们热情高涨地投入到包粽子的活动中。

比赛规定在____分钟内，比拼谁能制作出数量多、质量高的粽子。

据昨日前的统计，已消耗了____斤糯米、____斤粽叶，以及腊肉、枸杞、红枣等配料。

每一只粽子都蕴含着深厚的邻里情谊和节日祝福。

比赛结束后，由居民组成的评委团将评选出一、二、三等奖及参与奖。

此次活动不仅让参与者深切体验到端午节的浓厚氛围，也促进了楼组居民之间的交流与互动。

比赛结束后，楼组长将大家共同包制的粽子送到楼组内的孤寡老人和困难家庭，让他们同样感受到社区的温暖和关怀。

富田社区希望通过此类睦邻活动，构建和谐的社区环境，增进居民间的亲近感和凝聚力。

通过这样的方式，居民们与社区工作者共同追忆先贤屈原，挂艾草以祈防疫健身，他们以认真的态度庆祝端午节，这是对传统文化的尊重与传承。

共度传统佳节提升了邻里之间的亲密度，也强化了社区居民与居委会之间的和谐关系，激发了积极向上的正能量。

2024年端午节活动总结简洁版（二）__月__日是中华民族历史悠久的传统节日——端午节。

为深化学生对传统节日的认知与热爱，增进其对民族文化的了解与自豪，我校精心策划并实施了以“我们的节日端午节”为主题的一系列文化教育活动。

2023-2024学年吉林省长春市第七十二中学九年级上学期第一次月考物理试题1.下列微观粒子中，尺度最大的是（）A．分子B．中子C．电子D．质子2.下列各组物质，通常情况下是导体的一组是（）A．人体、盐水、油B．人体、大地、炭笔C．铜、大地、陶瓷D．铜、锗、银3.下列有关温度、热量和内能的说法中正确的是（）A．0℃的物体内能为0B．物体的温度越高，所含的热量越多C．热量是从温度高的物体传递给温度低的物体D．内能大的物体温度一定比内能小的物体高4.甲、乙两物体的比热容之比为2:3，吸收热量之比为3:1，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比为（）A．9:2 B．2:9 C．1:2 D．2:15.一定质量的冰熔化成水的过程中，下列判断正确的是（）A．内能变大，比热容不变B．内能不变，温度不变C．比热容不变，温度不变D．比热容变大，内能增加6.工作和生活中，手机已成为人们常用的工具。

华为智能手机的电池电压最接近（）A．4V B．110V C．220V D．380V7.关于电流，下列说法正确的是（）A．正电荷定向移动可以形成电流B．只要导体中有电荷，就一定有电流C．只要电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流D．导体中的负电荷不能定向移动形成电流8.电脑正常工作时，中央处理器（即CPU）不断发热必须用风扇给其降温。

为了保证中央处理器不被烧坏，带动风扇的电动机要先启动；中央处理器断电后，电风扇仍然工作散热，下列四个电路图中符合要求的是（）A．B．C．D．9.如图所示的电路，当开关S闭合时，L1、L2都能发光，一会儿后，L1亮、L2熄灭，电流表示数变大，则电路故障原因可能是A． L1短路B． L2短路C． L1断路D． L2断路10.在如图所示的电路中，当开关S闭合后，两灯均正常发光。

若某一时刻，灯的灯丝突然烧断后，下列说法中正确的是（）A．示数变小，示数不变B．示数变大，示数不变C．两只电流表示数均变小D．两只电流表示数均变大11.将塑料梳子接入闭合电路中，小灯泡不发光，说明塑料梳子是______；头发越梳越蓬松，这是因为头发带了同种电荷相互_______的缘故。

幼儿园端午节的活动简报（通用10篇）在社会一步步向前发展的今天，越来越多人会去使用简报，简报作为加强领导和推动工作的重要工具，内容必须保证绝对真实、准确。

拟起简报来就毫无头绪？以下是小编收集整理的幼儿园端午节的活动简报，欢迎阅读与收藏。

幼儿园端午节的活动简报篇1“五月五，过端午，粽叶青，糯米香;挂菖蒲，带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，近日，星辰幼儿园施家桥园区开展了“浓情端午，粽叶飘香”的主题活动。

教师组织小朋友通过观看视频了解了端午节的来历和习俗。

接着各平分班开展了相关的主题活动：大班组的哥哥姐姐用开展了“粽叶大变身”的活动;他们用灵巧的小手进行画，剪，贴等方法，把粽叶变成了一幅幅精美的：粽叶画”。

中班年级组请来了巧手奶奶和妈妈，教小朋友们包粽子。

巧手奶奶和妈妈先向孩子们介绍了包粽子的材料，然后示范包粽子的方法，并且指导孩子们自己尝试动手包粽子，教室里散发着浓浓的粽香味。

小班的孩子一边朗诵端午节的儿歌，一边品尝哥哥姐姐们包好的粽子，分外香甜可口。

通过这次活动，不仅锻炼了孩子们的动手能力，还增进了孩子们对中华民族传统文化的了解，孩子们感知端午、走进端午、品味端午，体会着传统节日的快乐与童趣。

幼儿园端午节的活动简报篇26月20日是端午节，当天，水城县野钟乡党委政府联合野钟乡中心幼儿园到野钟乡敬老院进行端午节节日慰问活动，与老人们一起过一个热闹的端午节。

野钟乡中心幼儿园幼儿为老人们送上了精彩的节目，其中，小班小朋友带来的舞蹈《小小一粒沙》感动了在场的所有人，老人们流下了泪水;而大二班小朋友演绎的《猫鼠之夜》则逗乐了在场的观众及老人。

除此之外，幼儿园还为老人们带来了小朋友们在老师的带领下亲手包的粽子，并为老人剥开，乡领导也为老人们准备了生活用品、饮料、牛奶、补品等节日慰问品，在发放礼物的环节，现场充满了浓浓的节日气氛和尊老敬老之情。

活动最后，参加本次活动的野钟乡党委政府相关领导作了讲话，他们深情地说老人是社会的财富，尊老爱幼是中华民族的传统美德，祝愿大家节日快乐、生活愉快。

端午节活动反思•相关推荐端午节活动反思（精选14篇）在日常生活和工作中，我们的任务之一就是课堂教学，反思过往之事，活在当下之时。

那么反思应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的端午节活动反思，欢迎阅读与收藏。

端午节活动反思篇1端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教育的精神，我幼儿园组织开展了“共度端午，扬民族正气”的主题活动，在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。

本次活动通过家园合作取得良好效果。

一、环境布置主题墙:挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。

二、教学活动由于托班年龄较小的特点，我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。

我们的主要活动有以下几个方面:1、利用进餐前后及午睡前向孩子们讲述了故事。

2、学儿歌。

同样利用进餐前后及午睡前的时间，教孩子们学念了三首既通俗易懂又琅琅上口的儿歌<端午>，孩子们非常喜欢这首儿歌，在短时间内就将儿歌学会了。

3、装饰制作小粽子并用它来装饰环境。

4、制作彩蛋。

在老师的精心组织下，孩子们在在蛋宝宝的身上利用彩纸剪、贴、画出漂亮的图案，从制作的的过程中可以看出，孩子们非常喜欢这次活动。

5、考虑到六一家长刚刚来园活动，因次本次庆端午就不邀请家长参加，把家长到园包粽子活动更改为请家长将孩子在家包粽子、吃鸡蛋等端午习俗用相机记录下来，发给老师，然后在幼儿园交流分享。

6、孩子从家里带来端午的食品一起分享。

7、认识各种蛋、蛋制品。

三、家园互动在活动期间家长都能够积极配合工作，如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。

使我们的活动能够顺利进行。

我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化，树立民族意识，培养我们的幼儿过一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。

端午诗词20首1. 糊弓遥指碧玉郎，红衫飞动忆初阳。

长江流水拨乌龙，端午佳节送香囊。

2. 五月五日端午天，龙舟竞渡翔云间。

草鞋乡里寻乌衣，粽叶缠身赛翠莲。

3. 动人双浆舞蛟龙，白云翻泻万象慵。

粽香飘荡浓郁久，端午全家乐融融。

4. 温衾细帐炎夏来，端午节日倍清凉。

离骚古诗传千古，粽割醇香满舌尝。

5. 绿杨阴里水声悠，五月端午满江流。

饮粥饱腹醒胃口，竞渡龙舟劲水流。

6. 雀跃龙舟碧波涌，榴花红叶争舞蹴。

人间粽香情意浓，端午佳节怀乡愁。

7. 竹叶飘香三日香，五色丝线缠出窗。

端午佳节团圆日，亲情深处思乡乡。

8. 龙舟竞渡江水阔，灌溉农田福滔滔。

端午佳节喜象律，团团粽子满衣袍。

9. 南楼清晓红衫湿，端午佳节送粽子。

酒瓶斜倚春江畔，龙舟渡过雨花溪。

10. 粽叶飘香乌衣子，红裙翩翩舞阳台。

端午佳节喜相聚，亲情浓浓团团圆。

11. 粽子香浓传乡村，五月端午齐聚欢。

七色丝线结心愿，佳节团圆伴亲恩。

12. 端午佳节家家欢，黄粽圆融喜相聚。

红绳扎紧深情意，端午安康幸福满。

13. 碧波荡漾龙舟急，五月端午满江湖。

红纱缠腕系心愿，祝愿世间团圆夫。

14. 粽香满溢端午天，欢声笑语乐乡园。

青竹编就爱恩情，亲情万里传真颜。

15. 黄粽黄香迎去年，红裙红衫满家天。

香囊送来琉璃色，端午佳节满家团。

16. 粽叶飘香浓情似酒，五月端午谢忧愁。

长江流水送平安，家家户户乐融融。

17. 五月河水漾龙舟，佳节团圆喜碧流。

端午时节亲情暖，粽子香甜幸福浓。

18. 端阳佳节临水船，绿竹虹桥起艳烟。

五色线团扎心愿，亲情浓浓甜如蜜。

19. 家园团圆笙歌乐，五月端午弦韵悠。

龙舟竞渡江水涌，五彩粽子寄心愁。

20. 端午佳节花香浓，龙舟竞渡盛水涟。

亲情醇浓满家团，幸福安康万代传。

2024年端午节活动总结常用版幼儿园为深入传承和弘扬中国传统节日文化，特别策划了“浓情端午粽叶飘香”主题活动。

此次活动旨在让孩子们真切感受端午节这一中国特有节日的浓厚氛围，深化对传统节日的认识。

在活动中，教师们借助精心制作的课件，生动地讲述了爱国诗人屈原的历史故事，与端午节之间的深厚渊源，使孩子们对端午节有了更为全面和深入的了解，同时加深了对中国古代历史人物的印象。

此外，各班级还组织了丰富多样的“端午美食分享”活动，孩子们在品尝美味粽子的同时，朗诵端午儿歌，共享节日的欢乐。

同时，教师们引导孩子们参与了“赛龙舟”、“包粽子”等趣味游戏，并将自己精心制作的香包赠予小班的弟弟妹妹，共同体验传统节日带来的乐趣。

为进一步弘扬祖国优秀的传统文化，增强学生的民族自豪感和爱国热忱，我校三年级一班于今日上午开展了“端午到粽香飘”主题班会活动。

活动中，同学们积极分享了自己搜集的端午节相关资料，通过诵读古诗、展示图片等形式，深入了解了端午节的来历、风俗以及屈原的爱国主义精神。

这一活动不仅丰富了同学们的精神世界，也进一步增强了他们的爱国主义情感。

同时，我园各班级也开展了关于端午节的文化教育活动，通过图片展示、故事讲述、古诗诵读等多种形式，引导孩子们深入了解端午节的习俗和由来，以及屈原的爱国主义精神。

我们希望通过这一活动，让孩子们更加了解和热爱祖国的传统文化，度过一个健康、安全、快乐的端午节。

2024年端午节活动总结常用版（二）为深入贯彻社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德，领略传统文化的独特魅力，并树立文明和谐的节日风尚，我们幼儿园积极响应市县教育局关于在全市中小学开展“我们的节日端午节”主题教育实践活动的号召，精心策划并实施了以下端午主题活动：一、我们通过视频、绘本等形式，向幼儿介绍端午节的起源、习俗等节日文化，旨在增强他们的爱国主义情感。

二、各班级举办了丰富多彩的端午主题活动。

部分幼儿通过搓绳，编织成五彩绳，寓意驱邪迎吉；有的则制作小香包，寓意端午避邪驱瘟，为节日增添装饰；还有的班级在老师的引导下，观看了蜜粽的制作过程，并品尝了端午美食；更有班级利用彩纸折叠出小巧的龙舟，在水池中嬉戏玩耍。

幼儿园小班端午节活动总结幼儿园小班端午节活动总结12篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，它可以有效熬炼我们的语言组织力量，不如马上行动起来写一份总结吧。

那么你知道总结如何写吗？下面是我为大家收集的幼儿园小班端午节活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园小班端午节活动总结1农历五月初五，是x国的传统节日——端午节，__幼儿园为了迎接端午节，开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动，让孩子们更真实地感受到这个x国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。

老师们通过课件展现，绘声绘色地叙述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源，引导孩子们了解了有关“端午节”的学问，加深了他们对传统节日和x国古代历史人物的印象。

同时，各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食共享”活动，大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌，格外香甜可口。

老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等嬉戏……，并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹，大家共享传统节日带来的乐趣。

为弘扬祖国优秀的传统文化，更好的引导同学了解传统文化节日，增加同学的民族骄傲感，激发同学的爱国热忱。

今日上午，在x国传统节日端午节即将到来之际，我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。

活动中，同学们纷纷拿出课前搜集的资料，有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。

还有的通过图片的展现来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海，各显神通”。

通过这样的活动，将了解民俗文化与欢庆传统节日融为一体，丰富了同学们的精神世界，增加了同学的爱国主义情感。

为弘扬祖国优秀的传统文化，我园各个班级绽开引导同学了解传统文化节日的活动，并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期平安教育。

活动中，有的通过图片的展现来解说端午节的`习俗，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传奇，有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神。

粽叶飘香浓情端午作文1转眼又是一山粽叶绿，赣州的街头巷尾，已飘起了粽叶的清香，那粽儿飘香季节，悄然来到了我们身边。

扳起手指一数，离开家乡已十五载，在城市的钢筋水泥间，家乡的粽叶，如同家乡的的端午节，早已被岁月拉成了长长的记忆。

粽叶学名箬叶，箬竹属中的阔叶箬竹的叶片，主要分布于长江以南各省丘陵地区, 在赣南的崇山峻岭间，一年四季生长着这种天然绿阔叶。

在我的家乡，林间的溪流山泉边，散布着一蓬蓬的粽叶，青翠欲滴，气味芳香，闻上去，有回归大自然的感觉，那夹杂着泥土和山林的气息，令人陶醉。

后来从《本草纲目》上得知，粽叶具有清热止血、解毒消肿、治吐血、下血、小便不利、痈肿等功效，近年来研究证明，箬竹叶多糖物具有抗癌效果，便对粽叶多了几份怜爱。

记忆中，采摘粽叶是端午节的前奏。

那时，亲戚、邻居、朋友，全村的人都忙起来了，烧草灰制碱水，采洗粽叶淘糯米，大家忙在一起，有说有笑，那是我记忆中难忘的乡村生活情景。

节日前几天，我们小伙伴们便相约到山涧采粽叶。

村庄附近的山上是没有那种植物的，我们要步行很远一段距离，到深山的清泉边采摘。

采粽叶是不易的事，不仅要爬山越岭，还要经受蚊叮虫咬，相当辛苦，但一想到那香喷喷的金黄色的粽子，我们就兴奋无比，唱着歌撒着欢，如小兔般跳跃在林间，寻找着粽叶。

找到之后，小心翼翼地将这种纺锤形的粽叶摘下，一枚一枚叠放好。

采完粽叶回来，我们往往是衣衫褴褛，蓬头垢面，但扛着一编织袋粽叶，小伙伴们都有一种收获的喜悦，虽然腰酸背痛，却依然叽叽喳喳个没完。

采完粽叶回来，奶奶就把又宽又长的青翠粽叶，一扎一扎捆好，泡在水里，用大锅煮透，此时，浓郁清香便弥漫满屋，把过节的意味熏浓。

端午节头天下午，奶奶从米缸里舀出白白的、珠圆玉润的糯米，装在水桶里，清凉明澈的水细细地清洗糯米中的杂质，再掺上几把红枣，红的白的，格外醒目。

包粽子时，我就迫不及待搬了小板凳，坐在盛满了糯米和粽叶的锅盆前，等着和奶奶一起包粽子。

说是“一起”，其实，用奶奶的话说，是“瞎掺和”。

2024年端午节活动总结范例一、端午节的活动我们侧重于“溯”源。

从三个环节展开师生间的交流与互动。

1、师生互动墙报。

（在____年级开展）通过教室整个的外墙布置，以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。

2、师生互动演出。

（在____年级开展主题队会）队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化，师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服，全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词。

我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展示了端午节的时令食物、物品文化和民间主要活动，在齐心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上、齐心协力的中国精神。

二、在实践中，我们欣喜的发现学校在变化、学生也在变化：1、校园生活生动起来了。

节庆活动不是一种单纯的仪式和形式、我们还加强了节庆教育后续工作的研究，如建立了家校跟踪联系卡，学校社区活动联系单、反映了学校在教育学生工程中的独具匠心，全方位勾画出孩子天地的纯真、烂漫、生动、富有情趣，每次活动后的照片、班级交流展示等资料，往往又构成了是校园橱窗最美的风景线，让学生为自己的表现喝彩，这一切恰恰构成一团浓郁的校园文化气息，焕发生命的灵动，令学校生动起来。

而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。

2、教育内容丰富起来。

教师们对“空洞的说教”的认识深刻了。

就事论事的教育、言而无物的纸上谈兵就是空洞的说教。

节庆教育实践使教师们觉得言之有物，和学生说的话题多了、话题广了，了解学生更生动了，师生间的情义更浓了，和学生交流的基础更扎实了，因而也更容易被学生所接受。

3、学生参与的意识强了。

学生不仅对于节庆活动，倾注很高的热情，而且对于学校其他活动也予以一定的关注。

在学校的许多活动中，都能看到有的学生主动收集资料，有的设计编排活动方案、有的动手操作……，自然中体现出自信。

4、规范的养成更自觉了。

节庆活动的开展往往牵涉到整个班集体，不强调一些纪律是不行的，在整个的参与过程中，可能还要牵涉到一些学生的个人“牺牲”，学生的集体观念得到了强化，集体的责任感和荣誉感增强了，因而也更自觉的履行职责，遵守规范。

“教育中心端午节‘粽叶飘香、情系端午’主题活动方案”一、活动目标1.增进师生对端午节的认识，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

2.培养师生的团队合作精神，增进师生之间的感情。

3.提高师生的动手能力和创新能力。

二、活动主题“粽叶飘香、情系端午”三、活动时间2023年6月10日（周六）四、活动地点教育中心操场五、活动内容1.端午节知识讲座活动开始前，邀请专家进行端午节知识讲座，让师生们了解端午节的由来、习俗、历史故事等，增进对传统文化的认识。

2.包粽子比赛讲座结束后，举行包粽子比赛。

比赛分为教职工组和学生组，每组选出10名选手。

现场提供粽叶、糯米、馅料等材料，选手们需要在规定时间内完成包粽子任务。

评选出包粽子最快、最美观的选手，给予奖励。

3.划龙舟比赛在操场搭建龙舟赛道，组织师生参加划龙舟比赛。

比赛分为教职工队和学生队，每队选出20名队员。

通过比赛，培养师生的团队合作精神，体验端午节的独特魅力。

4.端午节美食街活动现场设置端午节美食街，提供各种端午节特色美食，如粽子、咸蛋黄、绿豆糕等。

师生们可以品尝美食，感受端午节的氛围。

5.端午节手工艺品制作邀请手工艺人现场教授制作端午节手工艺品，如香囊、五彩线等。

师生们可以亲手制作，体验传统手工艺的魅力。

6.端午节文艺表演组织师生进行端午节文艺表演，包括舞蹈、歌曲、诗朗诵等形式。

通过表演，展现端午节的文化内涵，传承中华民族优秀传统文化。

六、活动组织1.成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2.活动前进行场地布置，确保活动顺利进行。

3.提前通知师生参加活动，确保活动参与度。

4.活动现场设立医疗救护点，确保师生安全。

5.活动结束后，对优秀选手和团队进行表彰。

七、活动预算1.活动场地租赁费：1000元2.活动材料费：2000元3.奖品费用：1000元4.活动宣传费用：500元总计：4500元八、活动效果评估1.师生对端午节的认识程度。

2.师生参与活动的积极性和满意度。

有关端午节的题记
1、浓情端午，粽叶飘香。

缅怀屈原，致敬英雄——题记
2、每一条彩绳背后都有一个感人的故事。

——题记
3、故乡的端午，苇叶青青，粽子飘香，伴着童年的记忆，萦绕在长长的岁月里。

——题记
4、手捧粽子，缅怀离骚。

龙舟竞渡，勇往直前。

——题记
5、端午，端午，粽叶飘香；端午，端午，遍插艾叶；端午，端午，共赛龙舟。

——题记
6、千年沉醉何朝醒？千年过，别再等千年！今朝醉醒何处？汩罗畔，端午沐兰。

——题记
7、五月五，是端阳。

门插艾，香满堂，吃粽子，洒白糖。

龙船下水喜洋洋。

——题记
8、节分端午自谁言，万古传闻为屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

——题记
9、多想回到那一年，再次品味那粽叶包裹着的浓浓亲情。

——题记
10、每临端午，龙舟竞渡，雄黄酒浓，粽叶飘香。

作为一个传承数千年的传统节日，不管时代如何变迁，端午的文化与情怀始终不变，这也是端午传承千年的生命力所在。

——题记
11、细雨蒙蒙，连缀成丝。

粽香飘万里，情意暖人心。

绿水浮龙舟，千古话端午。

——题记。