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幼儿园小班主题教学主题网络图_<健康宝宝、小司机>>主题网络执行时间：2022.5.5——2022.5.30图例：教师预设幼儿生成师生在活动中生成已完成有营养的早餐可不可以吃籽儿吐吐有营养的早餐可不可以吃籽儿吐吐不挑食的宝宝多多什么都爱吃迪迪医生我是小医生小药片，排排队生病真难受有趣的健康检查不挑食的宝宝多多什么都爱吃迪迪医生我是小医生小药片，排排队生病真难受有趣的健康检查吃东西，学问大看医生吃东西，学问大健康宝宝小司机健康宝宝小司机可可开车各种各样的汽车我的小汽车汽车开汽车玩童车卡车运货大汽车和小汽车小猴运瓜接车厢洒水车了不起的轮子开车了可可开车各种各样的汽车我的小汽车汽车开汽车玩童车卡车运货大汽车和小汽车小猴运瓜接车厢洒水车了不起的轮子十幼小一班六月主题活动计划教师：主题名称《过节了》《在大热天里》执行时间2022年6月3日——2022年6月27日主题过节了对每一个孩子来说都是一件快乐的事情，在节日里，他们可以收到各种各样的礼物；尽情享受节日带来的快乐；更可以邀请爸爸妈妈到幼儿园和自己一起高高兴兴地过节，在这个主题中，我们可以让幼儿在玩玩、做做中充分感受度过属于自己节日的那份快乐心情，感受家长对自己的爱，感受和同伴分享的喜悦。
夏天，常常让我们想到灼热的阳光和流不完的汗水，但是，孩子可能有不同的感受。
对孩子来说，夏天是尽情品尝冰凉的水果和饮料的时候，是享受戏水、消暑的时候，是倾听知了唱歌的时候，是寻找闪亮的萤火虫的时候……我们开展了主题《在大热天里》，本主题让幼儿在玩耍中观察夏天的各种变化，了解一些避暑和消暑的好方法，体验夏夜宁静、美好的意境，充分感受夏天所带来的种种乐趣。
预设1、知道“六一”是全世界小朋友的节日。
2、了解夏天了解洗澡的好处，养成勤洗澡的好习惯；了解夏天避暑的方法。
收集各种各样的六一装饰物品。
各种各样的扇子自己在节日里收到的礼物。
幼儿洗澡用品，洗澡图片。
礼物卡、心愿卡、各种颜色、形状、气味的肥皂环境创设心理环境愿意与同伴交流，学习用简单的语言讲述自己的发现。
时下，春光明媚，风吹柳动，正是万物复苏的好季节，花儿开了，草儿绿了，孩子们在寻找春天的同时也对春天的天气产生了浓厚的兴趣。
他们发现，春天就像多变的春娃娃，忽晴忽雨，孩子们也开始注意到了其中的一些变化。
在活动中聪聪说道：“我今天太热了，我动了一会儿都出汗了！”带来天气预报的孩子说到：“今天有1８度呐，很热的！”青青说到：“对的，我今天只穿了两件都出汗了！”第二天洋洋又说道：“冷死了！冷死了！”从孩子们的交谈与兴趣中，我们发现孩子们对于季节带来的天气变化的感受还是非常敏锐的，同时通过我们班每天的“说天气讲新闻”我班幼儿都以有了收听、收看天气预报，并进行记录的习惯。
因此结合本班的特点，分析了这个兴趣点的价值，结合季节的变化，让幼儿了解季节和天气对人类的生活影响非常大，在我们的生活中无时无刻不与季节发生着千丝万缕的联系。
对于孩子来说，了解这方面的知识，是很必要的。
其次，随着大班幼儿思维的发展，他们也不满足于探索眼前的事物，为了引导幼儿了解四季的不同变化，有兴趣的观察风、雨、云等自然现象，为此我们预设了本次主题，通过多途径的收集资料，了解一年四季轮换的规律和天气的变化及他们与人们生活的关系。
*会变的天气1、有兴趣观察风、雨、雷等自然现象，注意他们的不同变化。
2、感受天气的变化，了解天气与人们生活的关系。
*四季轮换1、比较四季的明显不同，初步了解四季轮换的顺序。
2、感受季节的不断渐变以及它对人们生活的影响。
*四季的花和树1、了解四季中常见的树木花草和它们的变化。
2、乐于参加照顾树木花草的活动，体会爱护它们的意义。
*有用的植物1、关心周围与我们一起生活的花草树木.2、感受我们的生活离不开植物、要爱护植物，愿做小小护绿员。
小三班《多彩的季节》主题网络图
《秋天到了》
1. 引出秋天的主题（衣服的变化、树叶的变化）
2. 感受秋天（秋游、秋雨）
3. 了解树叶变化、结构、形状、颜色、大小、纹路
4. 制作树叶粘贴画、树叶拓印、树叶书签
5. 秋天的节日——中秋、教师节系列活动
一叶知秋
《秋季大丰收》
（一）水果
1.了解各种各样的水果
2.闻、尝、摸、看感知水果的酸甜苦辣、形状、颜色、大小
3.水果的生长环境
4.水果营养多（对身体帮助）
5.水果巧变身（了解果制品）
6.制作果茶、水果干、水果汁
（二）蔬菜
1.蔬菜大集合
2.蔬菜本领大（结合水果）
3.蔬菜真美味（实践烹饪）
4.蔬菜的生长环境
5.蔬菜的种子
6.我是小农夫（种植活动）
（三）五谷
1.认识五谷（花生、大米、黄豆、黑米、绿豆）
2.五谷大变身
3.花生、黄豆作用多
4.五谷画
5.五谷豆浆真美味
爱护粮食从我做起（家园共育光盘打卡）
《冬天，你好！》
1.寻找冬天（感知温度、树叶、衣服
的变化）
2.冬天里有什么（部分地区下雪，冬天的运动项目）
3保暖的的办法和工具 4.冬季时装秀
5.冬天的节日——喜迎新春系列活动。
主题二：我是中国人
一、主题引导：
时间3周
从古至今，爱国教育一直是永恒的主题。
热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，这种情感并不是凭空产生的，它是对客观认识的一种具体表现。
特别对于年龄较小的孩子来讲，应该将爱国主义教育寓教于乐，贯穿于一日生活之中。
“我是中国人”这一主题，通过“欢腾的节日”、“祖国真大”、“中国人了不起”一系列生动、活泼、有趣的活动，帮助幼儿初步感知中国传统的文化艺术，丰富对我国主要少数民族的感性认识，感受中国人的了不起，增强民族自豪感。
此主题的开展，需要充分利用家长和社会资源，教师、幼儿、家长、社会人员共同参与，并为幼儿提供多种多样的操作探索活动，让幼儿在亲身感受和体验中萌发作为一名中国人的骄傲和自豪。
二、网络图
折五角星
2的组成与加减运算 沉浮小实验
过小桥送月饼 静夜思 月亮船
金蛇狂舞 我们的祖国
民族舞蹈家 “小龙人”采珍珠 同唱一首歌
扎染丝巾 喜洋洋 图形之间的关系 了
不 大 3的组成与加减运算 起
民族
艺术发明祖国知识挑战赛民俗一条街欣赏
小导游
小鲤鱼跳龙门
青花戏说脸谱
我是跨栏小能手
名字大变身
描画京剧脸谱
THANKS !!!
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