垃圾分类知识培训试题及答案(2020)
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医疗垃圾分类及处置-培训考核您的姓名: [填空题] *_________________________________您的职业: [填空题] *_________________________________1.盛装的医疗废物达到包装物或者容器的( )时,应当使用有效的封口方式,使包装物或者容器的封口紧实、严密。
[单选题] *A.1/3B.3/4(正确答案)C.1/2D.1/42.应采用()结扎方式,医疗废物暂时贮存的时间不得超过( )天。
[单选题] *A.鹅颈式、2(正确答案)B.旋转式、2C.鹅颈式、7D.鹅颈式、33.隔离的传染病病人或者疑似传染病病人产生的医疗废物应当使用( )色垃圾袋()层()结扎。
[单选题] *A.黄、双、双(正确答案)B.黑、单、双C.黄、单、双D.黑、单、双4.放入包装物或者容器内的感染性废物、病理性废物、损伤性废物可以取出。
()[单选题] *A.对B.错(正确答案)5.运送人员每天从医疗废物产生地点将分类包装的医疗废物按照规定的时间和路线运送至内部指定的暂时贮存地点。
() [单选题] *A.对(正确答案)B.错6.在盛装医疗废物前,应当对医疗废物包装物或者容器进行认真检查,确保无破损、渗漏和其它缺陷。
() [单选题] *A.对(正确答案)B.错7. 一旦发生医疗废物流失、泄漏、扩散时,即刻向医院感染管理科报告。
() [单选题] *A.对(正确答案)B.错8.医疗废物分为()。
*A.感染性废物(正确答案)B.病理性废物(正确答案)C.损伤性废物(正确答案)D.药物性废物(正确答案)E.化学性废物(正确答案)9.盛装医疗废物的每个包装物、容器外表面应当有警示标识,应中文标注()。
*A.医疗废物产生单位(正确答案)B.产生日期(正确答案)C.类别(正确答案)D.需要的特别说明(正确答案)10.所有医疗废物实行痕迹管理,交接时应有交接记录,交接内容包括() *A.医疗废物来源种类(正确答案)B.重量/数量(正确答案)C.交接时间(正确答案)D.最终方向(正确答案)E.经办人签字(正确答案)。
环境保护培训试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 什么是可持续发展?A. 经济增长B. 环境破坏C. 资源的可持续利用D. 人口的无限制增长2. 以下哪项不是大气污染的来源?A. 工业排放B. 汽车尾气C. 森林火灾D. 海洋排放3. 什么是碳足迹?A. 个人或组织对环境的影响B. 个人或组织的碳排放量C. 个人或组织的水足迹D. 个人或组织的能源消耗量4. 垃圾分类的主要目的是什么?A. 减少垃圾量B. 提高垃圾处理效率C. 增加垃圾处理成本D. 促进垃圾的再利用5. 什么是生物多样性?A. 生物种类的多样性B. 生物数量的多样性C. 生物分布的多样性D. 生物基因的多样性6. 以下哪个不是可再生能源?A. 太阳能B. 风能C. 石油D. 水能7. 什么是生态足迹?A. 一个人占用的自然资源总量B. 一个人产生的废物总量C. 一个人消耗的能源总量D. 一个人产生的碳排放量8. 什么是绿色建筑?A. 使用绿色材料建造的建筑B. 外观为绿色的建筑C. 环保节能的建筑设计D. 位于绿色地区的建筑9. 什么是全球变暖?A. 全球气温的普遍下降B. 全球气温的普遍上升C. 全球气温的局部波动D. 全球气温的周期性变化10. 以下哪个是水污染的主要来源?A. 工业废水B. 家庭用水C. 自然降雨D. 海洋潮汐答案:1-5 C D B D A;6-10 C A C B A二、填空题(每空1分,共10分)1. 环境保护的基本原则是______、______和可持续发展。
2. 世界环境日是每年的______月______日。
3. 绿色出行包括______、______、______等。
4. 保护水资源的措施包括______、______和______。
5. 节能减排的措施包括______、______和______。
答案:1. 预防优先污染者付费2. 6 53. 骑自行车乘坐公共交通步行4. 节约用水防止水污染合理利用水资源5. 提高能源效率使用清洁能源减少废物产生三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述垃圾分类的意义和方法。
环境保护培训试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项不是环境污染的主要来源?A. 工业排放B. 农业活动C. 个人生活习惯D. 自然灾害2. 绿色化学的核心理念是什么?A. 减少污染B. 零排放C. 循环利用D. 资源节约3. 以下哪个是可持续发展的基本原则?A. 经济增长优先B. 社会公正C. 环境优先D. 资源无限4. 什么是生态足迹?A. 一个人在自然环境中留下的足迹大小B. 一个人对环境资源的消耗量C. 一个人在社会中的影响力D. 一个人在经济活动中的参与度5. 以下哪项不是垃圾分类的好处?A. 减少垃圾量B. 促进资源回收C. 增加垃圾处理成本D. 提高环境质量6. 什么是碳足迹?A. 二氧化碳的排放量B. 一个人或组织对气候变化的影响C. 碳的储存量D. 碳的交易量7. 以下哪个不是可再生能源?A. 太阳能B. 风能C. 煤炭D. 水能8. 什么是生物多样性?A. 生物种类的多样性B. 生物数量的多样性C. 生物分布的多样性D. 生物基因的多样性9. 以下哪个不是全球气候变化的主要原因?A. 工业活动B. 森林砍伐C. 火山爆发D. 汽车尾气排放10. 什么是生态平衡?A. 生态系统中各物种数量的平衡B. 生态系统中能量的平衡C. 生态系统中物质的平衡D. 生态系统中所有因素的平衡二、填空题(每空1分,共10分)1. 环境保护是指人类采取各种行动来_________环境质量,保护自然资源,以_________生态平衡。
2. 可持续发展是指在满足当代人需求的同时,不损害后代人满足其需求的能力,其核心是_________、社会公正和环境可持续。
3. 绿色建筑是指在建筑的设计、施工和使用过程中,最大限度地节约资源、保护环境和减少污染,为人们提供健康、适用和高效的使用空间,与_________和谐共生。
4. 能源的分类通常包括可再生能源和_________能源。
5. 环境影响评价是指在项目实施前,对其可能产生的环境影响进行系统评估,以_________环境影响,促进经济、社会和环境的协调发展。
安全培训垃圾分类处理安全生产培训垃圾分类处理安全生产培训的目标旨在全面提升员工的安全意识,使员工掌握基本的安全生产知识与技能,熟悉岗位安全操作规程及应急措施,确保在垃圾分类处理工作中能够做到安全高效、防范于未然。
1. 提升员工安全生产意识(1)强化员工对安全生产重要性的认识,树立“安全第一”的观念,将安全生产意识融入到日常工作中。
(2)培养员工主动发现安全隐患、积极上报并参与安全生产工作的习惯。
(3)提高员工遵守安全生产规程的自觉性,降低人为因素导致的安全事故。
2. 掌握基本的安全生产知识与技能(1)使员工了解我国安全生产法律法规、政策及标准,提高员工的法律意识。
(2)教授员工垃圾分类处理过程中可能涉及的安全生产知识,如:消防知识、用电安全、机械操作安全等。
(3)培训员工掌握基本的应急救援技能,如:火灾逃生、急救知识、事故报警等。
3. 熟悉岗位安全操作规程及应急措施(1)让员工熟悉所从事岗位的安全操作规程,降低操作不当导致的安全事故。
(2)使员工掌握岗位应急预案,提高应对突发事故的能力。
(3)针对不同岗位的特点,开展有针对性的安全生产培训,确保员工能够熟练掌握岗位安全操作要领。
4. 增强团队协作与沟通能力(1)培养员工在安全生产工作中的团队协作精神,提高团队整体安全水平。
(2)加强员工之间的沟通与交流,促进安全信息的共享,提高安全生产效率。
(3)通过培训,使员工具备较强的安全风险识别与防范能力,为企业的安全生产贡献力量。
二、培训内容1. 安全生产基础知识(1)安全生产法律法规:包括《中华人民共和国安全生产法》、《消防法》等相关法律法规。
(2)安全生产基本概念:事故、事故隐患、安全生产标准化、安全文化等。
(3)垃圾分类处理过程中的安全风险:火灾、爆炸、触电、机械伤害等。
2. 岗位安全操作规程(1)垃圾分类处理各岗位操作规程:明确各岗位的安全操作要求、注意事项等。
(2)设备设施安全操作规程:包括设备设施的维护保养、使用方法、故障处理等。
垃圾分类知识培训一、引言随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快,垃圾产生量不断增加,垃圾处理问题日益突出。
为了保护环境,提高资源利用率,我国政府提出了垃圾分类的政策。
垃圾分类是指将垃圾按照一定的标准进行分类,以实现垃圾的减量化、资源化和无害化处理。
为了提高公众对垃圾分类的认识和参与度,本文将对垃圾分类的相关知识进行培训。
二、垃圾分类的意义1.减少垃圾产生量:通过垃圾分类,可以有效地减少垃圾的产生量,减轻垃圾处理的压力。
2.提高资源利用率:垃圾分类可以将可回收物、有害垃圾等分类收集,提高资源的利用率,减少资源的浪费。
3.保护环境:垃圾分类可以减少对环境的污染,降低垃圾处理过程中产生的温室气体排放,保护生态环境。
4.提高居民生活质量:垃圾分类可以改善居民的生活环境,减少垃圾堆积和异味问题,提高居民的生活质量。
三、垃圾分类的方法1.可回收物:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料等,可以通过回收、再生等方式进行资源化利用。
2.有害垃圾:主要包括废电池、废荧光灯管、废药品及其包装物等,需要进行特殊处理,防止对环境和人体健康造成危害。
3.厨余垃圾:主要包括餐厨废弃物、蔬菜水果皮核等,可以通过堆肥等方式进行资源化利用。
4.其他垃圾:主要包括砖瓦陶瓷、卫生间废纸等,需要进行卫生填埋或焚烧等方式处理。
四、垃圾分类的实践1.家庭垃圾分类:居民可以在家中设置不同的垃圾桶,将垃圾按照分类要求进行投放。
2.社区垃圾分类:社区可以设置垃圾分类投放点,引导居民进行垃圾分类投放。
3.学校垃圾分类:学校可以开展垃圾分类教育,培养学生的垃圾分类意识和习惯。
4.企业垃圾分类:企业可以建立垃圾分类制度,将垃圾分类纳入企业环境保护管理。
五、垃圾分类的推广与宣传1.政府部门:政府部门应该加大对垃圾分类的政策支持和宣传力度,制定相关政策和法规,推动垃圾分类工作的开展。
2.媒体宣传:媒体可以通过新闻报道、专题节目等方式,普及垃圾分类知识,提高公众的垃圾分类意识。
垃圾分类安全培训试题答案一、选择题1. 垃圾分类的主要目的是什么?A. 提高垃圾处理效率B. 保护环境C. 资源回收利用D. 所有以上选项答案:D2. 下列哪种垃圾属于可回收物?A. 废旧电池B. 厨余垃圾C. 破损的玻璃瓶D. 过期药品答案:C3. 有害垃圾包括哪些种类?A. 废荧光灯管B. 废弃化妆品C. 废旧报纸D. 厨余垃圾答案:A4. 在家庭中,厨余垃圾应如何存放?A. 与其它垃圾混合存放B. 放入蓝色垃圾桶C. 放入黄色垃圾桶D. 随意堆放答案:C5. 下列哪种行为是正确的垃圾分类行为?A. 将塑料瓶和废纸混合投放B. 将电池投入可回收物桶C. 将厨余垃圾投放到绿色垃圾桶D. 将废旧电子产品投放到不可回收物桶答案:C二、判断题1. 所有废弃的电子产品都属于有害垃圾。
(错)2. 垃圾分类可以减少对环境的污染,提高资源的利用率。
(对)3. 废旧电池和废荧光灯管应当分开投放,不能放入同一类垃圾容器。
(错)4. 厨余垃圾应当尽量避免产生,以减少垃圾处理的负担。
(错)5. 垃圾分类是每个公民的义务,应当积极参与并遵守相关规定。
(对)三、简答题1. 请简述垃圾分类的好处。
答:垃圾分类有助于提高资源回收率,减少垃圾处理过程中的环境污染,降低处理成本,同时,它也能提升公众的环保意识,促进可持续发展。
2. 请列举三种可回收物。
答:废纸、塑料瓶、废旧金属。
3. 有害垃圾应当如何安全处理?答:有害垃圾应当单独收集,并交给专业的有害垃圾处理机构进行安全处置,以防止对环境和人体健康造成危害。
4. 在家庭中如何做好垃圾分类?答:家庭中应当设置不同的垃圾桶,分别用于存放可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾,并按照当地政府的规定进行分类投放。
5. 为什么说垃圾分类是每个人的责任?答:因为垃圾分类不仅有助于保护环境,还能促进资源的循环利用,减少垃圾对土地的占用和环境污染。
每个人都是垃圾的产生者,因此,每个人都应该积极参与垃圾分类,为建设美好环境贡献力量。
垃圾分类知识培训垃圾分类知识培训(上)随着社会的发展,人们生活水平的提高,日常生活垃圾的数量不断增加。
垃圾分类是一项重要的环保工作,不仅能减少垃圾的污染,还能促进可持续发展。
本文就垃圾分类的重要性、垃圾分类的种类、垃圾分类的方法等方面进行介绍和培训。
一、垃圾分类的重要性(一)保护环境垃圾分类可以有效地避免垃圾对环境的污染,保护环境。
如果不对垃圾分类,垃圾中含有毒害物质、化学物质和其他有害物质会影响空气质量、水体质量、土地质量等环境,对人类的健康产生严重的威胁。
(二)节约资源通过垃圾分类,把有利于回收和再利用的物品进行分类处理,有利于节约资源,发展循环经济,减少能源和资源的浪费。
垃圾中的可回收物品可以成为生产原材料或制造新产品的原料,有利于降低社会的资源成本。
(三)提高垃圾利用效率垃圾分类能够把垃圾中合适的物品分别处理,能够提高利用效率,减少垃圾量。
有效地进行垃圾分类处理,有利于实现垃圾的减量化和资源化利用。
二、垃圾分类的种类按垃圾处理性质不同,垃圾分类可以分为可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四种。
(一)可回收垃圾指可以再利用而不需要经过造纸、粉碎等处理的垃圾,包括废纸、塑料、金属、玻璃等。
可回收垃圾的回收利用是非常重要的,可以保护环境、节约资源并且节约能源。
(二)有害垃圾指垃圾中含有有害化学物质的物品,包括废电池、废灯管、废药品、废油漆等。
这些垃圾在处理过程中需要特殊的注意和处理方式,避免对环境造成二次污染。
(三)厨余垃圾指由食品加工、餐饮消费以及家庭居民日常生活中产生的易腐败垃圾,包括餐厨垃圾、残菜残肉、剩饭剩菜等。
厨余垃圾在处理过程中具有很高的含水率,容易引起环境污染,因此需要进行适当的处理。
(四)其他垃圾不属于以上三类垃圾,包括纸屑、烟蒂等。
三、垃圾分类的方法垃圾分类的方法有很多,不同地域、不同区域的垃圾分类方法可能也不相同。
以下内容提供一些常见的垃圾分类方法。
(一)颜色分类法将垃圾桶按颜色进行分类,灰色桶为其他垃圾、黑色桶为有害垃圾、蓝色桶为可回收垃圾、绿色桶为厨余垃圾。
【原创】2020年最新《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》培训试题及答案2020.05姓名:成绩:一、名词解释(每题2分,共10分)1、固体废物,是指在生产、生活和其他活动中产生的丧失原有利用价值或者虽未丧失利用价值但被抛弃或者放弃的固态、半固态和置于容器中的气态的物品、物质以及法律、行政法规规定纳入固体废物管理的物品、物质。
经无害化加工处理,并且符合强制性国家产品质量标准,不会危害公众健康和生态安全,或者根据固体废物鉴别标准和鉴别程序认定为不属于固体废物的除外。
2、生活垃圾,是指在日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固体废物,以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的固体废物。
3、农业固体废物,是指在农业生产活动中产生的固体废物。
4、危险废物,是指列入国家危险废物名录或者根据国家规定的危险废物鉴别标准和鉴别方法认定的具有危险特性的固体废物。
5、处置,是指将固体废物焚烧和用其他改变固体废物的物理、化学、生物特性的方法,达到减少已产生的固体废物数量、缩小固体废物体积、减少或者消除其危险成分的活动,或者将固体废物最终置于符合环境保护规定要求的填埋场的活动。
二、最佳选择题(每题4分,共20分)1。
(A)A、2020年9月1日B、2020年3月10日C、2020年10月10日D、2020年11月1日2、关于防止环境污染,下列说法错误的是:。
(B)A、从事畜禽规模养殖应当及时收集、贮存、利用或者处置养殖过程中产生的畜禽粪污等固体废物,避免造成环境污染B、禁止使用在环境中可降解且无害的农用薄膜C、工程施工单位不得擅自倾倒、抛撒或者堆放工程施工过程中产生的建筑垃圾D、禁止在人口集中地区、机场周围、交通干线附近以及当地人民政府划定的其他区域露天焚烧秸秆3、违反本法规定,有下列行为之一,由县级以上地方人民政府环境卫生主管部门责令改正,处以罚款,没收违法所得:。
(B)A、尾矿、煤矸石、废石等矿业固体废物贮存设施停止使用后,未按照国家有关环境保护规定进行封场的B、工程施工单位未编制建筑垃圾处理方案报备案,或者未及时清运施工过程中产生的固体废物的C、违反本法规定,生产、销售、进口或者使用淘汰的设备,或者采用淘汰的生产工艺的D 、擅自倾倒、堆放、丢弃、遗撒城镇污水处理设施产生的污泥和处理后的污泥的4、从事收集、贮存、利用、处置危险废物经营活动的单位,贮存危险废物不得超过 ;确需延长期限的,应当报经颁发许可证的生态环境主管部门批准;法律、行政法规另有规定的除外。
环保污染培训试题及答案一、单选题1. 以下哪种物质不属于空气污染物?A. 二氧化碳B. 二氧化硫C. 一氧化碳D. 氮氧化物答案:A2. 水污染的主要来源包括以下哪一项?A. 工业废水B. 农业化肥C. 生活污水D. 所有以上答案:D3. 土壤污染的主要危害是什么?A. 影响农作物生长B. 影响地下水质量C. 影响人体健康D. 所有以上答案:D二、多选题1. 以下哪些措施可以减少水污染?A. 工业废水处理后再排放B. 使用节水器具C. 减少化肥和农药的使用D. 垃圾分类处理答案:A, B, C, D2. 哪些因素会导致土壤污染?A. 工业废弃物B. 农药和化肥的过量使用C. 城市垃圾的不当处理D. 酸雨答案:A, B, C, D三、判断题1. 垃圾分类可以减少环境污染。
(对/错)答案:对2. 过度使用化肥和农药不会对土壤造成污染。
(对/错)答案:错3. 酸雨是由于大气中二氧化碳含量过高造成的。
(对/错)答案:错四、简答题1. 请简述如何减少塑料污染。
答案:减少塑料污染的方法包括:使用可重复使用的购物袋,避免一次性塑料制品,参与回收计划,支持使用可降解材料的产品。
2. 什么是生态农业?它如何有助于环境保护?答案:生态农业是一种可持续的农业系统,它通过模仿自然生态系统的循环和相互作用来减少对环境的负面影响。
它有助于环境保护,因为它减少了化肥和农药的使用,提高了土壤肥力,保护了生物多样性,同时减少了水土流失。
五、案例分析题1. 某城市为了减少空气污染,采取了限制机动车数量的措施。
请分析这种措施可能带来的影响。
答案:限制机动车数量可以减少尾气排放,降低空气污染。
但同时可能引起交通拥堵,增加公共交通的压力,以及对依赖私家车出行的市民造成不便。
因此,需要平衡各种因素,可能还需要配合其他措施,如发展公共交通、推广新能源汽车等。
垃圾分类知识培训试题
姓名:时间:分数:
一、填空题(80分,每个空2分。
)
1、5月1日起,新版()正式实施,北京生活垃圾分类步入新阶段。
2、在日常生活当中,可以采用“两桶一袋”模式来做垃圾分类,“两桶一袋”具体指的是,建议市民居家准备两个垃圾桶,一个放(),一个放();类似纸张、塑料瓶、易拉罐等()单独装在一个袋子里。
3、我们每个人都是垃圾的制造者,我们每个人也都是垃圾的(),我们每个人更应该成为垃圾的(),让我们一同树立“()”的理念,从身边的一点一滴做起积极参与,切实践行,养成垃圾分类、勤俭节约和物尽其用的文明生活习惯。
4、北京市统一按()绿容器、()蓝容器、()红容器、()灰容器进行分类。
5、垃圾分类应首先分出(),避免可回收物被污染;分岀(),最大限度地回收资源、循环利用;分出(),杜绝环境污染和保护人体健康。
分岀(),提高焚烧热值。
6、生活垃圾的处理方式主要有()、()和()三种。
7、生活垃圾如果随意堆放或简单填埋,会污染()、()和(),还会孳生大量蚊蝇和细菌,传染疾病,直接危害人们的()。
8、生活垃圾恶臭物质主要来源于()中的有机质,如果不进行分类,垃圾中的()会变高,恶臭物质的释放就会变多。
混合垃圾在收集、运输、处理过程中容易发酵,产生渗沥液,污染环境。
因此,垃圾分类是()的重要举措。
8、()从产生时就应与其他品类垃圾分开,投放前要沥干水分,,做到“(无玻璃陶瓷、无金属杂物、无塑料橡胶)”。
纯流质的食物垃圾,如牛奶等,应()。
9、有包装物的过期食品应将()去除后分类投放,包装物则投放到对应的()或者()收集容器。
10、可回收物分类投放时,应尽量保持(),避免()。
11、有害垃圾投放应保证器物完整,避免()。
12、油漆桶、杀虫剂瓶子等,如有残留应()后投放;荧光灯、节能灯等易破损物品,应连带包装或包裏后轻放;过期药品应()一并投放。
易挥发的有害垃圾,请()后投放。
13、北京市生活垃圾全程分类体系分为四步:(分类投放)、(分类收集)、(分类运输)、(分类处理)。
二、选择题(10分)
1.北京市垃圾分类“四分类”是指?()
A.干垃圾、湿垃圾、可回收物、有害垃圾
B.有害垃圾、厨余垃圾、干垃圾、可回收物
C.其他垃圾、再生资源、易腐垃圾、有害垃圾
D.厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾
2.北京市分类垃圾收集容器分为哪几种颜色?()
A.黄、红、绿、蓝
B.红、绿、灰、黑
C.绿、蓝、红、灰
D.红、绿、橙、棕
3.家庭中产生的剩菜剩饭、菜帮菜叶应分类投放到哪个垃圾收集容器?()
A.湿垃圾
B.厨余垃圾
C.易腐垃圾
D.厨房垃圾
4.过期药品及其包装物属于哪种垃圾?()
A.可回收物
B.再生资源
C.干垃圾
D.有害垃圾
5.大骨头属于什么垃圾?()
A.厨余垃圾
B.湿垃圾
C.干垃圾
D.其他垃圾
6.使用过的纸巾、- -次性饮料杯属于()。
A.厨余垃圾、
B.可回收物、
C.有害垃圾、
D.其他垃圾
7.一次性餐具、速冻食品包装盒、包装袋等都是厨房里产生的垃圾,属于()?
A.厨余垃圾、
B.可回收物、
C.有害垃圾、
D.其他垃圾
8 .花生壳属于()?
A.可回收物
B.其他垃圾
C.厨余垃圾
D.有害垃圾
9. 家里绿植的残枝落叶属于(),而尘土属于()。
正确吗?
A.厨余垃圾、
B.可回收物、
C.有害垃圾、
D.其他垃圾
三、问答题:(10分)
垃圾分类有什么好处?
垃圾分类知识培训试题答案
一、填空题(80分,每空2分。
)
1、5月1日起,新版(《北京市生活垃圾管理条例》)正式实施,北京生活垃圾分类步入新阶段。
2、在日常生活当中,可以采用“两桶一袋”模式来做垃圾分类,“两桶一袋”具体指的是,建议市民居家准备两个垃圾桶,一个放(厨余垃圾),一个放(其他垃圾);类似纸张、塑料瓶、易拉罐等(可回收物)单独装在一个袋子里。
3、我们每个人都是垃圾的制造者,我们每个人也都是垃圾的(受害者),我们每个人更应该成为垃圾的(治理者),让我们一同树立“(垃圾分类)”的理念,从身边的一点一滴做起积极参与,切实践行,养成垃圾分类、勤俭节约和物尽其用的文明生活习惯。
4、北京市统一按(厨余垃圾)绿容器、(可回收物)蓝容器、(有害垃圾)红容器、(其他垃圾)灰容器进行分类。
5、垃圾分类应首先分出(厨余垃圾),避免可回收物被污染;分岀(可回收物),最大限度地回收资源、循环利用;分出(有害垃圾),杜绝环境污染和保护人体健康。
分岀(其他垃圾),提高焚烧热值。
6、生活垃圾的处理方式主要有(焚烧发电)、(生化处理)和(卫生填埋)三种。
7、生活垃圾如果随意堆放或简单填埋,会污染(土壤)、(水源)和(空气),还会孳生大量蚊蝇和细菌,传染疾病,直接危害人们的(身体健康)。
8、生活垃圾恶臭物质主要来源于(厨余垃圾)中的有机质,如果不进行分类,垃圾中的(含水量)会变高,恶臭物质的释放就会变多。
混合垃圾在收集、运输、处理过程中容易发酵,产生渗沥液,污染环境。
因此,垃圾分类是(保护环境)的重要举措。
8、(厨余垃圾)从产生时就应与其他品类垃圾分开,投放前要沥干水分,,做到“(无玻璃陶瓷、无金属杂物、无塑料橡胶)”。
纯流质的食物垃圾,如牛奶等,应(直接倒进下水道)。
9、有包装物的过期食品应将(包装物)去除后分类投放,包装物则投放到对应的(可回收物)或者(其他垃圾)收集容器。
10、可回收物分类投放时,应尽量保持(清洁干燥),避免(污染)。
11、有害垃圾投放应保证器物完整,避免(二次污染)。
12、油漆桶、杀虫剂瓶子等,如有残留应(密闭)后投放;荧光灯、节能灯等易破损物品,应连带包装或包裏后轻放;过期药品应(连带包装)一并投放。
易挥发的有害垃圾,请(密封)后投放。
13、北京市生活垃圾全程分类体系分为四步:(分类投放)、(分类收集)、(分类运输)、(分类处理)。
二、选择题(10分)
1.北京市垃圾分类“四分类”是指?(D)
A.干垃圾、湿垃圾、可回收物、有害垃圾
B.有害垃圾、厨余垃圾、干垃圾、可回收物
C.其他垃圾、再生资源、易腐垃圾、有害垃圾
D.厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾
2.北京市分类垃圾收集容器分为哪几种颜色?(C)
A.黄、红、绿、蓝
B.红、绿、灰、黑
C.绿、蓝、红、灰
D.红、绿、橙、棕
3.家庭中产生的剩菜剩饭、菜帮菜叶应分类投放到哪个垃圾收集容器?(B)
A.湿垃圾
B.厨余垃圾
C.易腐垃圾
D.厨房垃圾
4.过期药品及其包装物属于哪种垃圾?(D)
A.可回收物
B.再生资源
C.干垃圾
D.有害垃圾
5.大骨头属于什么垃圾?(D)
A.厨余垃圾
B.湿垃圾
C.干垃圾
D.其他垃圾
6.使用过的纸巾、- -次性饮料杯属于(D )。
A.厨余垃圾、
B.可回收物、
C.有害垃圾、
D.其他垃圾
7.一次性餐具、速冻食品包装盒、包装袋等都是厨房里产生的垃圾,属于( D )?
A.厨余垃圾、
B.可回收物、
C.有害垃圾、
D.其他垃圾
8 .花生壳属于( C )?
A.可回收物
B.其他垃圾
C.厨余垃圾
D.有害垃圾
9. 家里绿植的残枝落叶属于(A ),而尘土属于(D )。
正确吗?
A.厨余垃圾、
B.可回收物、
C.有害垃圾、
D.其他垃圾
问答题:(10分)
垃圾分类有什么好处?
1.改善群众生活环境;
2.有利于资源循环;
3.促进全民文明素养的提升。
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