安徽医科大学护理学院本科生内科护理学教学实习大纲
年级
学号
姓名
实习医院
实习科室
带教老师
实习时间年月日—月日
内科护理教研室﹒2010年5月制
一、教学实习总目标
内科教学实习是内科护理学理论学习与临床实践相结合的重要环节，通过一周的教学实习，加强学生应用知识的能力。学生在教学实习中应能够：
1熟悉内科临床常见病的发病过程、典型临床表现和诊疗原则。
2.运用护理程序对内科常见病病人进行健康评估、提出护理诊断、制定护理计划、实施“以病人为中心”的整体护理。
3.进一步认识“以病人为中心”整体护理为理念的、符合专业特点的临床护理思维方式。
4.熟悉内科各专科护理中常用技术的操作流程和常用诊疗技术的护理配合。
5.熟悉内科常见急危重病人的应急处理和抢救配合措施。
6.进一步培养对病人的病情观察能力和沟通能力。
7.正确认识护理职业价值。
二、教学实习时间、医院及科室
1.实习周期：1周。全日制，休息1天。（医院如有特殊情况可调整）
2.主要实习医院及科室：安徽医科大学第一附属医院内科病房
风湿免疫科消化内科1 消化内科2 内分泌科1
肾脏内科1 心血管内科1 心血管内科2 心血管内科3
三、实习内容、带教与评价方法
四、实习计划（带教老师可根据科室具体情况灵活调整带教计划）
五、自我小结（总结实习收获、评价自我表现）
本人签名：六、实习意见与建议
本人签名：七、小组评议
组长签名：
八、实习成绩评价（满分：100分，请在所评等级相应空格中打“√”）
九、科室鉴定
带教老师签名：
评价日期：年月日
科室签章
备注：
1.护理体检带教可请临床医生协助；考核时重在基本方法，结果正确与否不作为主要评价标准；
2.护理病历：包括住院患者护理记录单（首页、续页）、护理计划单（学院印制）、危重病人
记录单（危重患者用），学生实习完成后附后上交。
