家长示范作用，共同维护家庭口腔卫生
家长应树立良好的口腔卫生习惯，成为孩 子的榜样。 家庭成员共同维护口腔卫生，营造健康的 家庭氛围。
鼓励孩子参与家庭口腔卫生清洁活动，培 养其责任感。
定期检查孩子口腔状况，及时发现并解决问题
发现孩子有口腔问题时， 应及时带孩子就医检查治 疗。
家长应定期查看孩子的口 腔状况，注意牙齿和牙龈 的健康。
咀嚼蔬菜水果有益口腔健康
咀嚼富含纤维的蔬菜水果，可以刺激唾液分泌，有助于清 洁口腔。同时，咀嚼动作还可以锻炼面部肌肉，促进牙齿 和颌骨的发育。
培养良好饮食习惯
鼓励孩子从小养成多吃蔬菜水果的良好饮食习惯，不仅有 益于口腔健康，还有助于预防肥胖、心血管疾病等慢性疾 病。
05
家庭教育中如何引导孩子保护牙齿
02
牙齿结构与生长过程
乳牙与恒牙区别及生长时间
乳牙与恒牙定义
乳牙是儿童时期的牙齿，恒牙则是伴 随一生的牙齿。
乳牙与恒牙区别
生长时间
乳牙在婴儿出生后6个月左右开始萌 出，2岁半左右长齐；恒牙在6岁左右 开始替换乳牙，12岁左右完成替换。
乳牙较小，颜色较白，牙缝较大；恒 牙较大，颜色略带微黄，牙缝紧密。
辅助发音
牙齿对于发音也有重要作用，尤其是前牙 ，能够帮助我们发出清晰的声音。
保护口腔
牙齿排列整齐，能够减少食物残渣在口腔 中的滞留，降低口腔感染的风险。
美丽笑容与健康牙齿关系
美观作用
一口洁白整齐的牙齿能够 让人拥有更自信的笑容，
提升个人形象。
健康体现
牙齿的健康状况直接反映 了一个人的生活习惯和身
体健康状况。
教会孩子自我检查口腔的 方法，培养其自我保健意 识。
培养孩子自主刷牙意识和能力
