公务员考试行测快速蒙猜答案技巧

张敏行测蒙题口诀摘要：1.张敏行测蒙题口诀的背景和意义2.张敏行测蒙题口诀的具体内容3.张敏行测蒙题口诀的应用和效果4.张敏行测蒙题口诀的评价和影响正文：张敏行测蒙题口诀是一种应对公务员考试行测题目的策略和技巧。

在我国，公务员考试是选拔国家机关工作人员的重要方式，而行测题目作为考试的重要组成部分，其涉及的内容广泛，包括言语理解、数量关系、判断推理、资料分析等。

因此，对于考生来说，如何快速准确地解答行测题目，是取得考试成功的关键。

张敏行测蒙题口诀就是在这样的背景下应运而生的。

张敏行测蒙题口诀的具体内容包括以下几个方面：一是“先易后难”，即在答题时，先解答自己熟悉的、容易的题目，然后再处理难度较大的题目。

这样可以在有限的时间内，保证正确率较高的题目先行完成，提高整体得分。

二是“蒙题有技巧”，即在面对自己不熟悉或无法确定答案的题目时，可以通过一定的技巧进行蒙题。

比如，可以根据选项的特征，排除一些明显错误的选项，提高蒙题的准确率。

三是“时间分配合理”，即在答题时，要根据题目的难度和分值，合理分配时间。

对于分值较高且难度较大的题目，可以适当多花一些时间，而对于分值较低且难度较小的题目，则可以适当减少时间。

张敏行测蒙题口诀的应用和效果是显著的。

很多考生在实际应用中，通过这一口诀，能够在有限的时间内，提高答题的正确率和速度。

同时，这一口诀也得到了很多考试培训机构的认可和推广，成为了考生备考的重要参考。

然而，张敏行测蒙题口诀也存在着一些争议。

有人认为，这一口诀过于强调蒙题，可能会导致考生忽略对知识点的深入理解和掌握。

此外，口诀中的一些技巧可能并不适用于所有题目，需要考生在实际应用中，灵活运用，具体问题具体分析。

总的来说，张敏行测蒙题口诀是一种具有一定参考价值的策略和技巧。

对于考生来说，可以适当借鉴和参考，但不能完全依赖。

行测蒙题技巧口诀1、蒙法律常识题，就找绝对的在行测常识题之中，法律常识不仅经常出现，而且难度还不低，总是让我们模棱两可。

这类题目想要蒙对答案，也是要关注答案选项，而非题目本身。

具体来说，只要确认了题目考点就是法律科学知识，我们就可以轻易回去看看答案选项了。

这时候，我们须要特别注意的就是，答案选项之中是不是使用一些很绝对的用词，就比如说：严禁、必须、严禁、但凡、只有、所有……的用词，同时融合自己的心智，想一想是不是很片面、很绝对、很不合逻辑。

只要这2点都合乎，这个答案选项的观点，通常情况下都会就是错误的。

相反，如果看到答案选项之中，出现了可能、可以、正常情况下、一般来说……的相对比较模糊的用词，反而这个答案选项的说法是正确的。

2、塞答案相近的题目，就打听矛盾的很多时候，我们单看答案选项就会发现，答案选项之间会存在一些矛盾的'地方。

最常见的情况，就是：4个答案选择之中，有2个答案选项自相矛盾。

遇到了答案相近却又自相矛盾的答案，我们就可以确定其他那2个“靠近纷争”的答案选项，把仅有的一点时间用以分析剩那2个自相矛盾的答案选项了。

拓展阅读：行测答题技巧1、数量关系部分：考核的规律每年变化不是非常大，只不过每年难度在减少。

数字推理小说常牵涉等差数列、等比数列、幂次数列于、质数数列等，数学运算主要就是对应用题的分析，实地考察学生的认知、把握住事物间定量关系和化解数量关系问题的技能。

2、判断推理部分：图形重组为难点，结论型试题为核心。

图形推理涉及的类型有一组图形、图形类比、九宫图形、图形的重组3、言语认知与抒发：主旨题定输赢。

4、资料分析部分：资料分析部分各年之间的差别不大，资料分析的材料主要是文字材料、图形材料、表格材料这三大类，考生按常规思路准备即可。

5、常识推论部分：娴熟的掌控试题特点就是唯一方法。

秉持在规范的题型框架下去练各种题型，通过同等的大量的训练回去培育自己的思维方式、提升自己的反应特点，最终在考试极高的强度下快速的辨别出来适当题型和它们的技巧，努力做到最小胜算。

行测蒙题技巧行测蒙题技巧主要包括以下几个方面：1.先读问题：在读题干之前，先读一遍问题，明确自己想要得到什么信息。

这样可以更有针对性地阅读题干和选项，避免浪费时间。

2.注意选项的数量：在做选择题时，要注意选项的数量。

通常情况下，选项数量越少，正确率越高。

因此，如果选项过多，可以先将一些明显错误的选项排除掉，再进行选择。

3.注意选项的顺序：在做排序题时，要注意选项的顺序。

通常情况下，选项的顺序是有规律的，可以通过观察选项之间的关系来确定正确答案。

4.注意选项之间的关系：在做比较题时，要注意选项之间的关系。

通常情况下，选项之间的关系是有规律的，可以通过观察选项之间的关系来确定正确答案。

5.注意选项之间的逻辑关系：在做逻辑判断题时，要注意选项之间的逻辑关系。

通常情况下，选项之间的逻辑关系是有规律的，可以通过观察选项之间的逻辑关系来确定正确答案。

6.注意题干的关键词：在读题干时，要注意题干的关键词。

通常情况下，关键词会暗示答案的方向，可以通过关键词来确定正确答案。

7.注意题干的背景信息：在读题干时，要注意题干的背景信息。

通常情况下，背景信息会暗示答案的方向，可以通过背景信息来确定正确答案。

8.注意选项的细节：在做选择题时，要注意选项的细节。

通常情况下，选项的细节会暗示答案的方向，可以通过选项的细节来确定正确答案。

9.注意选项之间的对比：在做比较题时，要注意选项之间的对比。

通常情况下，选项之间的对比会暗示答案的方向，可以通过选项之间的对比来确定正确答案。

10.注意选项的语法结构：在做语法题时，要注意选项的语法结构。

通常情况下，选项的语法结构会暗示答案的方向，可以通过选项的语法结构来确定正确答案。

十种常识判断蒙题方法，不会就这样子蒙在公务员考试中，行测科目的常识判断题型是很多考生感到头疼的，甚至大多数考生“听天由命”选择放弃。

诚然，常识判断涉及的内容非常广泛，要求考生上知天文下知地理，具体包括政治、管理、哲学、经济、法律、历史、文化、地理、科技等各个方面，想把所有知识点都掌握好显然是不现实的。

那么是不是就真的束手无策了呢?当然不是，事实上公务员考试重点是关注考生分析问题的能力，很多时候通过选项的比较，问题的设问就能够锁定正确答案了。

如何能在不了解知识点的情况下，蒙对答案呢?水哥提供十种行之有效的蒙题大法。

第一，与众不同法如果选不正确的，那么在四个选项之间进行横向比较，找出一个选项与其他三个选项明显不同，该选项一般为正确答案。

如果选正确的，先找出一个选项与其他三个明显不同，先排除该项，然后在其他三个选项间再进行横向比较，找出一个与另外两个不同，则这个与另外两个选项不同的选项为正确答案。

例1：关于欧洲主权债务危机的原因，下列说法不正确的是：A.欧元升值B.欧元区经济低迷C.巨额财政赤字D.财政政策与货币政策的不协调解析：纵观ABCD四个选项，其中只有A选项是正面信息，其余选项均为负面信息，因而选择A选项。

例2：为了抑制通货膨胀，国家宏观调控部门可以采取的措施是：A.降低再贴现率B.降低央行基准利率C.提高个人所得税起征点D.提高银行存款准备金率解析：四个选项中C是个税起征点，其余三项均为率，说明实行该政策的主体不同，C排除，在剩余三个选项中，A、B项均为降低，只有D为提高，故选D。

第二，自相矛盾法观察四个选项，并对选项进行横向比较。

如果出现两个选项的说法自相矛盾，则可以将其他选项排除，答案锁定在这两个自相矛盾的选项。

同时，被排除的选项则可以用来辅助解题。

例：海鸥是最常见的海鸟，被称为海上航行安全的“预报员”。

下列对海鸥获得“预报员”称号的解释中不符合事实的是：A.如果海鸥贴近海面飞行，那么未来的天气将是晴好的B.海鸥常落在浅滩、岩石或暗礁周围，航海者可据此判断附近是否有暗礁C.海鸥有沿港口出入飞行的习性，迷失方向时可观察海鸥的飞行方向寻找港口D.如果海鸥离开水面高高飞翔，成群结队地从海边飞向大海远处，则预示着暴风雨即将来临解析：通过观察四个选项，可以发现A项和D项都是要飞向大海，A项是天气好，而D项是暴风雨即将来临，明显有矛盾。

行测常识题蒙题技巧总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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65条行测蒙题技巧1、如果选项中有两个选项互相矛盾的话，答案一般就在这两个选项中的一个；如果选项中有与题干描述相矛盾的，可以排除。

2、有关历史事件的排序题可以采用首尾两端法进行判断(从头或从尾判断)，即从这一串事件的头或尾进行分析判断，排除不符合题干要求的选项，无需对各事件的具体时间进行分析，这样可以节省时间，提高效率。

3、可以将各个选项同题目要求进行纵向比较，并根据各自同题意要求差异的大小来确定最符合题意要求的答案。

4、优先选体现民族自豪感的选项。

5、不选绝对化的选项。

在常识判断的选项中，有一些选项的说法太绝对，例如出现“必须”“禁止”“所有”“只有”等词语，一般情况下该说法错误。

而相反如果出现“可以”“一般”“可能”“正常情况下”等词语，一般情况下可以初步判断为正确选项。

6、要相信自己的第一直觉，虽然有风险但正确率也是最高的。

7、根据题干中的信息词进行联想，一般与信息词有关联的选项就是正确答案。

8、多联系生活实际，符合生活中常理的选项一般为正确的。

（一）逻辑填空1、从空白处的后面和下个空白处的前面去找，只有一个空白处的，从该空白处后面到结尾去找。

2、排除具有极端语气的词语，语气一般是中庸，但在感情色彩为消极的情况下，则语气要重。

3、注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子。

4、重点落在语境与所选词语的逻辑关系上，而不是选项的词语上。

5、遇到词语辨析，要抓住它们的侧重点，去区分它们的差别。

6、选项中近义词辩析方向是从范围不同角度辨析的，选择范围大的。

7、从语意轻重角度辨析的，选项要么选最重的，要么选最轻的。

8、相信第一感觉，相信固定搭配。

（二）片段阅读1、先读问题，再读题干。

2、答案一般在首句或尾句。

3、细节判断题先读选项，再对照原文，时态、数量、话题、概念、逻辑等方面的错误。

4、判断选项时，看主语是否符合题干的论述主体（也就是找主题词）。

5、选项要选积极向上的，极端选项一般不选。

6、选项是文中原话不选。

行测蒙题技巧总结篇常识判断选项中有绝对化的词语以及数字一定是错的。

正确的选项长短适中，错误的最长最短。

答案一般体现民主自豪的选项年份就近原则（就是带有年份的选接近本年的）数列全奇必是奇（数列给出的项如果全是奇数，答案必是奇数）全偶必是偶（数列给出的项如果全是偶数，答案必是偶数）奇偶奇偶间隔走（数列给出的项如果是奇数和偶数间隔，答案必须符合此规律）从怪原则（选项中有0、1等多数为正确选项）题目中全部都是整数，选项中出现分数或小数多为正确答案；同理题干全部都是小数或分数，选项中出现整数多为正确答案。

看出整体有单调性，如果题目为单调递增，选项中只有一个是大于题干中最后一个数字的，那么一般是正确答案。

分数数列中，分母多为质数，分数多需要分子，分母拆分找规律。

数学运算分析选项整体性，三奇一偶选其偶，三偶一奇选其奇。

选项有升降，最大最小不必看，答案多为中间项；答案排序处在中间的两个中的一个往往是正确的选项。

选项中如果有明显的整百整千的数字，先代入验证，多为正解。

看到题目中存在比例关系，在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解。

一个复杂的数学计算问题，答案中尾数不同，直接应用尾数法解题即可。

极值问题中，问最小在选项中多为第二小的，问最大在选项中多为第二大的（先代入验证）。

逻辑填空注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子。

重点落在语境与所选词语的逻辑关系上，而不是选项的词语上。

选项中近义词辨析方向是从范围不同角度辨析的，选择范围大的。

从语意轻重角度辨析的，选项要么选最重的，要么选最轻的。

成语辨析题选择晦涩难懂的成语。

片段阅读答案在题干的后两句话的关键词上。

排除绝对化的语气选项要选积极向上的。

选项是文中原话不选。

选项如违反客观常识不选。

选项如违反国家大政方针不选。

启示、告诉、道理材料的片段阅读，不选文字内容层面的选项。

启示、告诉、道理材料的片段阅读，选择激励人的选项或在精神上有触动的选项提问方式是选标题的，选择短小精悍的选项。

考公蒙题技巧
在公务员考试中，蒙题技巧可以帮助考生猜测正确答案，提高得分率。

以下是一些有效的蒙题技巧：
1. 排除法：如果选项中有明显的错误或者与问题无关的选项，可以先行排除。

2. 推理法：根据问题描述和常识进行推理，排除与实际情况不符的选项。

3. 近似法：有些问题选项中存在近义词或相似描述，可以通过比较分析来找到最符合问题要求的答案。

4. 逻辑法：对于涉及逻辑推理的题目，可以通过分析题干中的条件和结论，选择符合逻辑的选项。

5. 猜测法：如果以上方法都无效，可以随机选择一个答案，但不要过于依赖这种方法。

需要注意的是，蒙题技巧并不是万能的，考生在备考时应注重基础知识的积累和解题能力的提升，尽可能地掌握更多的知识点和解题方法。

同时，在考试时应该认真审题，合理运用蒙题技巧，尽可能地提高正确率。

行测蒙题技巧总结篇常识判断➢选项中有绝对化的词语以及数字一定是错的。

➢正确的选项长短适中，错误的最长最短.➢答案一般体现民主自豪的选项➢年份就近原则（就是带有年份的选接近本年的）数列➢全奇必是奇（数列给出的项如果全是奇数,答案必是奇数）➢全偶必是偶（数列给出的项如果全是偶数，答案必是偶数）➢奇偶奇偶间隔走（数列给出的项如果是奇数和偶数间隔，答案必须符合此规律）➢从怪原则(选项中有0、1等多数为正确选项）题目中全部都是整数，选项中出现分数或小数多为正确答案；同理题干全部都是小数或分数，选项中出现整数多为正确答案。

➢看出整体有单调性，如果题目为单调递增，选项中只有一个是大于题干中最后一个数字的,那么一般是正确答案。

➢分数数列中，分母多为质数，分数多需要分子，分母拆分找规律.数学运算➢分析选项整体性，三奇一偶选其偶，三偶一奇选其奇.➢选项有升降，最大最小不必看，答案多为中间项；答案排序处在中间的两个中的一个往往是正确的选项.➢选项中如果有明显的整百整千的数字，先代入验证，多为正解.➢看到题目中存在比例关系，在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解.➢一个复杂的数学计算问题，答案中尾数不同，直接应用尾数法解题即可。

➢极值问题中,问最小在选项中多为第二小的,问最大在选项中多为第二大的(先代入验证）.逻辑填空➢注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子。

➢重点落在语境与所选词语的逻辑关系上,而不是选项的词语上。

➢选项中近义词辨析方向是从范围不同角度辨析的，选择范围大的。

➢从语意轻重角度辨析的，选项要么选最重的，要么选最轻的。

➢成语辨析题选择晦涩难懂的成语。

片段阅读答案在题干的后两句话的关键词上。

➢排除绝对化的语气➢选项要选积极向上的。

➢选项是文中原话不选。

➢选项如违反客观常识不选。

➢选项如违反国家大政方针不选。

➢启示、告诉、道理材料的片段阅读，不选文字内容层面的选项。

➢启示、告诉、道理材料的片段阅读,选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。

行测蒙题技巧总结篇常识判断选项中有绝对化的词语以及数字一定是错的。

正确的选项长短适中，错误的最长最短。

答案一般体现民主自豪的选项年份就近原则（就是带有年份的选接近本年的）数列全奇必是奇（数列给出的项如果全是奇数，答案必是奇数）全偶必是偶（数列给出的项如果全是偶数，答案必是偶数）奇偶奇偶间隔走（数列给出的项如果是奇数和偶数间隔，答案必须符合此规律）从怪原则（选项中有0、1等多数为正确选项）题目中全部都是整数，选项中出现分数或小数多为正确答案；同理题干全部都是小数或分数，选项中出现整数多为正确答案。

看出整体有单调性，如果题目为单调递增，选项中只有一个是大于题干中最后一个数字的，那么一般是正确答案。

分数数列中，分母多为质数，分数多需要分子，分母拆分找规律。

数学运算分析选项整体性，三奇一偶选其偶，三偶一奇选其奇。

选项有升降，最大最小不必看，答案多为中间项；答案排序处在中间的两个中的一个往往是正确的选项。

选项中如果有明显的整百整千的数字，先代入验证，多为正解。

看到题目中存在比例关系，在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解。

一个复杂的数学计算问题，答案中尾数不同，直接应用尾数法解题即可。

极值问题中，问最小在选项中多为第二小的，问最大在选项中多为第二大的（先代入验证）。

逻辑填空注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子。

重点落在语境与所选词语的逻辑关系上，而不是选项的词语上。

选项中近义词辨析方向是从范围不同角度辨析的，选择范围大的。

从语意轻重角度辨析的，选项要么选最重的，要么选最轻的。

成语辨析题选择晦涩难懂的成语。

片段阅读答案在题干的后两句话的关键词上。

排除绝对化的语气选项要选积极向上的。

选项是文中原话不选。

选项如违反客观常识不选。

选项如违反国家大政方针不选。

启示、告诉、道理材料的片段阅读，不选文字内容层面的选项。

启示、告诉、道理材料的片段阅读，选择激励人的选项或在精神上有触动的选项提问方式是选标题的，选择短小精悍的选项。