基础强化训练题.doc

人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气专项训练考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、利用下图所示实验验证空气中的氧气含量。

下列叙述不正确．．．的是A．实验前需检查装置气密性B．红磷的作用是消耗瓶中的氧气C．红磷熄灭后立即打开止水夹并读数D．进入集气瓶中水的体积约占瓶内原空气体积的五分之一2、下列实验现象描述正确的是A．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰B．镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体C．铁在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾3、为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术实时测定了实验装置（如图 1 所示）内的气体压强、温度和氧气浓度，它们随时间的变化曲线如图 2 所示。

说法错误的是A．图 1 中接通电源使用电烙铁发热，引燃红磷，使实验结果更精确B．图 2 中X 曲线表示的是氧气浓度变化，Y 曲线表示的是温度变化C．图 2 中 BC 段变化的原因是由于温度升高所增加的气压大于氧气消耗所减小的气压D．图 2 中当反应时间为 t1时才打开活塞K，看到烧杯中的水进入集气瓶4、下列图像能正确表示对应变化关系的是A．分解过氧化氢溶液制氧气B．加热高锰酸钾制氧气C．加热高锰酸钾制氧气D．将水通电分解5、引起酸雨的主要物质是A．一氧化碳B．二氧化碳C．二氧化硫D．氮气6、下列不被列入空气污染指数项目是A．二氧化硫B．可吸入颗粒物C．二氧化碳D．PM2.57、空气是生命赖以存在的物质基础，也是人类生产活动的重要资源。

公文写作基础知识强化训练测试题(1-100)(免费下载)公务员考试万能八条1.领导重视、提高认识2.加强宣传，营造氛围3.教育培训、提高素质4.健全政策法规、完善制度5.组织协调、形成机制6.增加投入、依靠技术7.加强监管、全面落实8.总结反思、借鉴经验基础知识（公文写作要则）强化训练测试题(1-100)本文《基础知识（公文写作要则）强化训练测试题(1-100)》的关键词：公务员考试试题1：XXX各部委制发（主送）的公文属于（）。

A:上行文件B:下行文件C:平行文件D:呈请性文件答案:C试题2：文件的连续性指（）。

A:对同一行为加以约束和规范的文件之间有关必要的继承关系B:文件结构与语言必须周严有效C:文件内容与形式同其他文件、同作者权利的高度统一的一致关系D:指整个文件的所有部分具有的高度的一体性关联答案:A试题3：下面几种说法中，不正确的是（）。

A:接受抄送的机关不可以向其他机关抄送B:在公文中，完全句是主要的，只有在为使语言简洁且又不会对语义造成损伤的情况下才使用省略句C:向上级机关恳求批示或批准宜用“请示”而不用“敷陈”D:主送机关必须是受文机关中级别层次高的机关，抄送机关则必须是级别层次低的机关答案:D试题4：下列哪种情况不可以采用越级行文的方式（）。

A:情况特殊紧急B:需要检举、控告直接上级机关C:某市人民当局为顺应现代化城市扶植的需要，拟在原某林场内建一座具有一定范围的某市植物园，为此，决意向上级机关致文恳求批准D:XXXXXX要求查询拜访该县某处森林产生严重火灾的原因，该县林业局查询拜访分明后向林业部行文敷陈答案:C试题5：下面哪种情况可以联合行文？（）。

A:同级政府之间B:政府及其部门与同级常委之间公务员考试万能八条1.领导重视、提高认识2.加强宣扬，营造空气3.教育培训、提高素质4.健全政策法规、完善制度5.组织协调、形成机制6.增加投入、依靠技术7.加强监管、全面落实8.总结反思、借鉴经验C:上级政府部门与下一级政府之间D:政府部门与同级人民团体之间答案:D试题6：非同一系统的任何机关彼此行文都使用（）。

人教版生物七年级上册第二单元生物体的结构层次章节训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 40分）一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）1、草履虫身体形状看上去像一只倒放的草鞋底，有关叙述不正确的是（）A．通过胞肛排出食物残渣B．通过分裂产生新的个体C．不能完成呼吸等生命活动D．能对外界刺激作出反应2、绿色植物为我们提供了食物和能量。

马铃薯是人们喜爱的食物，被我们食用的部分属于植物的（）A．根B．茎C．种子D．茎和根3、下列实验操作及其目的的叙述，错误．．的是（）A．A B．B C．C D．D4、与乌龟相比，花生不具有．．．的结构层次是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统5、用显微镜进行观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都未能把视野中的污点移走，那么，可以断定污点存在于（）A．目镜上B．反光镜上C．物镜上D．玻片标本上6、你吃过番茄吗？番茄叶片叶肉细胞与番茄成熟果实的果肉细胞相比，果肉细胞无（）A．叶绿体B．细胞壁C．细胞膜D．液泡7、与人相比，白菜没有的结构层次是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统8、下列属于人体器官的是（）A．软骨B．血液C．甲状腺D．平滑肌9、下列物质都属于有机物的一组是（）A．水、氧、无机盐B．蛋白质、糖类、脂肪C．氧、水、糖类D．核酸、二氧化碳、无机盐10、下列关于细胞分裂和细胞分化的描述错误的是（）A．细胞分裂的结果是细胞数目的增多B．细胞分化的结果是形成不同的组织C．植物细胞分裂时，最先分裂的结构是细胞核 D．细胞分化直接形成器官第Ⅱ卷（非选择题 60分）二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）1、在制作人体口腔上皮细胞临时装片时需在载玻片中央滴一滴______｡2、熟练地使用显微镜是学习生物学的基本技能之一。

专题12 第36题有机化学基础选考（强化训练）1．黄鸣龙是我国著名化学家，利用“黄鸣龙反应”合成一种环己烷衍生物K的路线如下：−−−−−−→R-COOH已知：①R-Cl NaCN一定条件②RCOOR1+R2CH2COOR3碱−−→+R1OH−−−−−−→R1CH2R2③黄鸣龙反应请回答下列问题：(1)B的化学名称是_______，F→G的反应类型为_______。

(2)H的官能团名称是_______，J的结构简式为_______。

检验CH2=CHCOOC2H5中碳碳双键的试剂为_______。

(3)D→E的化学方程式为_______。

(4)已知Q是D的同分异构体，结构中含有HCOO-结构，且1molQ与足量NaHCO3溶液反应生成1mol CO2，则Q的结构有_______种。

其中核磁共振氢谱吸收峰面积比为6：1：1的物质的结构简式为_______。

(5)已知K的一种同分异构体L的结构为，设计以L为原料合成的路线(用流程图表示，无机试剂任选)_______。

2．聚乙烯醇肉桂酸酯(M)可用作光刻工艺中的抗腐蚀涂层，其合成路线如下：已知：一定条件122R -CHO+R -CH CHO −−−−→请回答：(1)C 的名称为___________；M 中含氧官能团的名称为___________。

A 和E 的结构简式分别为___________、___________；F G →的反应类型为___________。

(2)C D →的化学方程式为___________。

生成M 的化学方程式为___________。

(3)写出同时满足下列条件的F 的同分异构体结构简式：___________。

①属于芳香族化合物；②一个取代基；③能发生水解反应和银镜反应。

(4)已知：RCHO+R 1CH 2COOH ℃催化剂，350−−−−−→ +H 2O 请设计由对二甲苯和乙酸为原料制备的合成路线(无机试剂任选，合成路线可表示)___________。

三年级语文基础强化训练专题三：词语考查形式：1.选择题。

2.选词填空。

3.词语补充完整，并完成练习。

4.给加点词语选择正确的解释。

过关训练一、选择题。

1.看蚂蚁搬食物时我会联想到的成语是( )A.有勇有谋B.齐心协力C.怦然心动D.泰然处之2.下面哪组是意思相反的词？( )A.安静平静B.寒冷炎热C.答应同意D.准备打算3.与词语“吱吱嘎嘎”结构相同的词是( )A．跑来跑去 B.轰隆隆 C.乒乒乓乓 D.叮咚叮咚4.选出下列词语搭配不正确的一项( )A.鲜艳的服装婉转地歌唱B.明朗的天空高高地飘扬C.纪律严明要求严格D.发现产品发明问题5.下列句子中加点的字词运用恰当的一项是（）A.它站在船头，一口把小鱼咬．了下去。

B.我观赏．．了半天，才发现含羞草“害羞”的规律。

C.它静悄悄．．．地停在船头不知有多久了。

D.从那时起，蒲公英成了我们最可爱．．的一种花。

6.下面词语书写全部正确的一组是（）A.花坛资势耳闻目睹B.镇定钓鱼疑神静气C.舒畅融化争分夺秒D.富饶仓翠一本正经二、我会给句子中加点的词换一个意思相近的词语。

（1）古老．．的铜钟，挂在大青树粗壮．．的枝干上。

（）（）（2）大家依旧．．着那一点儿奶酪渣子。

．．不动，眼睛望着别处，心里牵挂（）（）（3）偶尔．．爬过去把虫子吃掉。

（）．．有虫子撞到网上，小蜘蛛马上（）三、写出下列句子中加点词语的反义词。

(1)偶尔．．有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

( )(2)胡萝卜先生继续．．往前走。

( )(3)小蜘蛛飞快．．地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。

( )(4)小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固．．，就剪了一段用来放风筝。

( )四、找出下面句子中的反义词，并写在括号里。

1.种子被泥土紧紧地包裹着的时候非常难受，它认为大口大口地呼吸空气很舒服。

（____）—（____）2.青头救朋友的时候非常果断，没有丝毫犹豫。

（____）—（____）3.当红头和草一起被大黄牛卷到嘴里的时候，它的快乐变成了悲哀。

八年级物理上册第五章物体的运动综合训练考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 15分）一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）1、2020年12 月17日，嫦娥五号返回器携带着2kg月壤样品顺利着陆在内蒙古四子王旗，这标志着嫦娥五号任务获得圆满成功。

当嫦娥五号探测器从月球表面升空时，说嫦娥五号探测器是运动的，所选参照物是（）A．嫦娥五号探测器B．月球表面C．嫦娥五号上的照相机D．嫦娥五号上的计算机2、某人骑车向正东方向行驶，看到插在车上的小旗向正南方向飘动，假设风速保持不变．骑车人沿正南方向行驶时，小旗的飘动方向不可能的是A．正东方向B．正北方向C．东偏南方向D．东偏北方向3、一汽车在平直的公路上匀速行驶，下列图象中，能正确反映汽车运动情况的是（）A．B．C．D．4、如图所示，甲、乙、丙三辆小车同时、同地由东向西运动，根据它们的运动图像分析说法正确的是（）A．甲乙车做变速直线运动，丙车做匀速直线运动B．丙车运动4s通过的路程是4mC．甲、乙两车的速度之比为2:1D．运动6秒后，乙、丙两车的距离为18m5、甲、乙两人并排站在匀速上行的自动扶梯上，下列说法正确的是（）A．甲相对于乙是运动的B．甲相对于乙是静止的C．甲相对于地面是静止的D．甲相对于扶梯是运动的第Ⅱ卷（非选择题 85分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、2021年5月30日5时1分，天舟二号货运飞船与天和核心舱完成对接，天舟二号飞船精准对接于天和核心舱后向端口，如图所示，对接后，天舟二号飞船相对于天和核心舱是___________的，相对于地球是___________（选填“运动”或“静止”）的，物体的运动和静止都是___________的。

九年级化学上册第四单元自然界的水专题训练考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列有关说法中，正确的是A．分子可以直接构成物质，原子、离子则不能B．H2O2和H2O的化学性质有差异，是因为构成物质的分子不同C．水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子D．不同元素最本质的区别是相对原子质量不同2、水是人类的宝贵自然资源。

下列关于水的说法正确的是A．淡水资源取之不尽用之不竭B．可以用肥皂水区别硬水和软水C．软水是指不含Ca2+、Mg2+的水D．自来水厂净化后的水是纯净物3、下列说法正确的是A．所有原子核都由质子和中子构成B．混合物可能由一种元素组成C．二氧化碳由氢原子和氧原子构成D．气体升温时体积膨胀，是因为气体分子受热体积增大4、下图所示实验操作及现象可以得到相应结论的是甲中气体被点燃，火焰呈淡蓝色；乙中气体使木条燃烧更旺甲中木条无明显变化，乙中木条熄灭甲中有极少量气泡；乙中有大量气泡甲中溶液无明显现象；乙中溶液变为红色A．A B．B C．C D．D5、模型认知是化学学科核心素养之一，某同学用不断生长的“仙人掌”来构建物质分类的分支模型，其中E处为氧化物，则对A、B、C、D处分别代表的物质类别判断不正确的是A．混合物B．纯净物C．化合物D．金属单质6、最新研究发现，水能凝结成13种不同类型的结晶体。

除普通冰外，还有在-30°C时才凝固的低温冰，在180°C时状态依然不变的热冰，比水的密度大的重冰等。

五年级语文基础强化训练专题三：词语考查形式：1.选择题。

2.选词填空。

3.词语补充完整，并完成练习。

4.给加点词语选择正确的解释。

经典例题一、选择题。

1.下列近义词不对应的一项是（）。

A.喜欢——喜爱矫健——矫捷B.追逐——追赶轻快——轻巧C.锐利——利益警觉——警惕D.躲藏——躲避强烈——剧烈2.下列词语与意思不对应的一项是（）。

A.形容人影多，姿态美。

（人影绰绰）B.从道理上说应当这样。

（理所当然）C.理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。

（有理有据）D.指极珍贵的东西。

（无价之宝）3.下列词语搭配有误的一项是（）A.茂盛的榕树翠绿的颜色B.皎洁的月亮朦胧的微光C.凛冽的清晨灿烂的笑容D.闲逸的心情七彩的红霞4.选择合适的词语填入下面句子中，正确的一组是（）①鼓动②鼓励③鼓舞（1）在爱的（）下，我努力地向前驶去。

（2）“精彩极了”，这声音一直（）我坚持不懈地写作。

A.①②B.①③C.②③D.③②5.下列词语搭配有误的一项是（）A.宏伟的建筑B.金碧辉煌的殿堂C.珍贵的文物D.兵荒马乱的盛世二、写出下列加点词语的近义词。

1.在自己对自己的怂恿．．之下，我来到母亲上班的地方。

（______）2.空间非常低矮，低矮得使人感到压抑．．。

（______）3.父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难．．。

（______）4.这种爱的力量是灵感和创作的源泉．．。

（______）三、选词填空。

赞赏赞叹赞扬赞美（1）母亲搂着我，不住地（）。

（2）父亲一定会比母亲更加（）我这首精彩的诗。

（3）外国游人对詹天佑的巧妙设计（）不已。

（4）这首诗歌抒写了作者对祖国壮丽山河的（）。

过关训练：一、选择题。

1.依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（）树木失去根就会，江河失去了源头就会，灵魂失去了家园就会。

世界无限广阔，我们去闯荡时一定要记住，不要迷失了回家的路。

拥有精神家园，才能获得心灵的宁静。

基础有机化学 机理题强化训练 89 题（含答案）1 螺戊烷在光照条件下与氯气反应是制备氯代螺戊烷的最好方法。

Cl 2 Cl解释在该反应条件下,为什么氯化是制备这一化合物的如此有用的方法并写出反应历程。

解:Cl .. H该反应条件下螺戊烷氯化是自由基反应, 形成图示的平面型或近似于平面型的自由基中间 体,中心碳原子为 sp 2 杂化, 未参与杂化的 p 轨道只有一个未配对电子,垂直于三个 sp 2 杂化轨 道,并被另一个环丙烷的弯曲键所稳定，活化能低,反应速度快,是制备该化合物有效的方法。

链引发：Cl 2light2 Cl .链传递：Cl . +.+ HCl.+ Cl+ Cl .链终止：2 Cl .Cl .+Cl 2.Cl2.2 解释：甲醇和 2-甲基丙烯在硫酸催化下反应生成甲基叔丁基醚 CH 3OC(CH 3)3（该过程 与烯烃的水合过程相似）。

+H+解：- H3O CH 33 下面两个反应的位置选择性不同(1) CF3CH=CH2 CF3CH2CH2Cl( 2) CH3OCH=CH2HClCH3OCHClCH3解：三氟甲基是强吸电子基，存在强的– I 效应。

生成稳定中间体碳正离子CF3CH2CH2+。

连在烯键上的甲氧基存在强的+C、弱的–I 效应，即CH3OCHδ+=CH2δ–，氢离子进攻CH2δ–，得到中间体碳正离子CH3OCH + CH3 也较稳定。

4解两次亲电加成, 第一次是氢离子加到烯键上,第二次是分子内加成(碳正离子加到烯键上), 每次都生成较稳定的碳正离子。

1+5CO2CH3解+HgOAc 对烯键亲电加成后,接着经过一系列亲电加成, 再失去氢离子,得最终产物.COOCH3+ - H+COOCH3HgHg6ClCl解碳正离子1 发生重排。

不重排的产物是1-异丙基-1-氯环己烷。

本题碳正离子重排由氢迁移造成。

+ Cl -Cl1-+Cl17Cl解发生碳正离子重排。

第一步得到的碳正离子已是叔碳正离子，但分子中有五元环。

七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系专题训练考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意：1、本卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、在平面直角坐标系中，点A 的坐标为()21，，将点A 向左平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度得到点'A ，则点'A 的坐标为（ ）A ．()12-，B ．()50，C ．()10-，D ．()52，2、如图所示，在平面直角坐标系中，半径均为1个单位长度的半圆O 1、O 2、O 3，…组成一条平滑的曲线，点P 从原点O 出发，沿这条曲线向右运动，速度为每秒2π个单位长度，则第2021秒时，点P 的坐标是（ ）A ．（2020，0）B ．（2021，1）C ．（2021，0）D ．（2022，﹣1）3、小明在介绍郑州外国语中学位置时，相对准确的表述为（ ）A ．陇海路以北B ．工人路以西C ．郑州市人民政府西南方向D ．陇海路和工人路交叉口西北角4、点A （-3，1）到y 轴的距离是（ ）个单位长度．A ．-3B ．1C ．-1D ．35、在下列说法中，能确定位置的是（ ）A ．禅城区季华五路B ．中山公园与火车站之间C ．距离祖庙300米D ．金马影剧院大厅5排21号6、在平面直角坐标系中，点A （0，3），B （2，1），经过点A 的直线l ∥x 轴，C 是直线l 上的一个动点，当线段BC 的长度最短时，点C 的坐标为（ ）A ．（0，1）B ．（2，0）C ．（2，﹣1）D ．（2，3）7、在平面直角坐标系中，将点(3，-4)平移到点(-1，4)，经过的平移变换为（ ）A ．先向左平移4个单位长度，再向上平移4个单位长度B ．先向左平移4个单位长度，再向上平移8个单位长度C ．先向右平移4个单位长度，再向下平移4个单位长度D ．先向右平移4个单位长度，再向下平移8个单位长度8、点A 的坐标为()1,2，则点A 在（ ）A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限9、在平面直角坐标系中，点(4,5)P 关于x 轴对称的点的坐标是（ ）A ．()4,5-B ．(4,5)--C ．(4,5)-D ．(4,5)10、已知点P （m ＋3，2m ＋4）在x 轴上，那么点P 的坐标为（ ）A ．（－1，0）B ．（1，0）C ．（－2，0）D ．（2，0）第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、在平面直角坐标系中，点P (2，3)向右平移3个单位再向下平移2个单位后的坐标是___．2、若点P (m ﹣1，5)与点Q (﹣3，n )关于原点成中心对称，则m ﹣n 的值是___．3、坐标平面内的点P (m ，﹣2020)与点Q (2021，n )关于原点对称，则m ＋n ＝_________．4、点(4,3)M -关于原点对称的点的坐标为________5、点(,3)P a 与点'(2,)P b 关于x 轴对称，则-a b 的值为___________．三、解答题（10小题，每小题5分，共计50分）1、如图，在平面直角坐标系中，AO ＝CO ＝6，AC 交y 轴于点B ，∠BAO ＝30°，CO 的垂直平分线过点B 交x 轴于点E ．（1）求AE 的长；（2）动点N 从E 出发，以1个单位/秒的速度沿射线EC 方向运动，过N 作x 轴的平行线交直线OC 于G ，交直线BE 于P ，设GP 的长为d ，运动时间为t 秒，请用含量t 的式子表示d ，并直接写出t 的取值范围；（3）在（2）的条件下，动点M 从A 以1个单位/秒的速度沿射线AE 运动，且点M 与点N 同时出发，MN 与射线OC 相交于点K ，是否存在某一运动时间t ，使得OK OM＝2，若存在，请求出t 值；若不存在，请说明理由．2、如图，在平面直角坐标系中，点A 的坐标为A （0，6），点B 的坐标为B （8， 0），点P 从点A 出发，沿折线A →O →B 以每秒1个单位长度的速度向终点B 运动；点Q 从B 点出发，沿折线B →O →A 以每秒3个单位长度的速度向终点A 运动．P ，Q 两点同时出发，当其中一点到达终点时另一点也停止运动．直线l 经过原点O ，分别过P ，Q 两点作PE ⊥l 于E ，QF ⊥l 于点F ，设点P 的运动时间为t（秒）：（1）当P ，Q 两点相遇时，求t 的值；（2）在整个运动过程中，用含t 的式子表示Q 点的坐标；（3）在整个运动过程中，以O，P，E为顶点的三角形与以O，Q，F为顶点的三角形能否全等？若能全等，请求出Q点的坐标，若不能全等，请说明理由．3、如图，在平面直角坐标系中、ABC的顶点坐标分别为A(4，6)，B(5，2)，C(2，1)（1）在图中画出ABC关于点O的中心对称图形A B C'''，并写出点A'，点B'，点C'的坐标；（2）求A B C'''的面积．4、（探索发现）等腰Rt△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，点A、B分别是y轴、x轴上两个动点，直角边AC交x轴于点D，斜边BC交y轴于点E（1）如图1，已知C点的横坐标为﹣1，请直接写出点A的坐标（2）如图2，当等腰Rt△ABC运动到使点D恰为AC中点时，连接DE，求证：∠ADB＝∠CDE（拓展应用）（3）如图3，若点A在x轴上，且A（﹣4，0），点B在y轴的正半轴上运动时，分别以OB、AB为直角边在第一、二象限作等腰直角△BOD和等腰直角△ABC，连接CD交y轴于点P，当点B在y轴的正半轴上运动时，BP的长度是否变化？若变化请说明理由，若不变化，请直接写出BP的长度为5、如图，在平面直角坐标系中，△ABC的顶点坐标分别为A（2，5），B（1，1），C（3，2)（1）画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1的图形及各顶点的坐标；（2）画出△ABC关于y轴对称的△A2B2C2的图形及各顶点的坐标；（3）求出△ABC的面积．6、如图，在正方形网格中，每个小正方形的边长均为1，ABC 的三个顶点都在格点上，结合所给的平面直角坐标系，解答下列问题：（1）请画出ABC 关于x 轴成轴对称的A 1B 1C 1，并写出点A 1的坐标；（2）请画出ABC 关于点O 成中心对称的A 2B 2C 2，并写出点A 2的坐标；（3）A 1B 1C 1与A 2B 2C 2关于某直线成轴对称吗？若是，请写出对称轴；若不是，请说明理由．7、如图，在平面直角坐标xOy 中，(1,2)A 、(3,1)B 、(2,1)C --．（1）在图中作出ABC ∆关于x 轴的对称图形111A B C ∆；（2）直接写出点1A 、1B 、1C 的坐标：1A ________，1B ________，1C ________．（3）求ABC ∆的面积．8、如图，在平面直角坐标系中，直角ABC 的三个顶点分别是()3,1A -，()0,3B ，()0,1C ．（1）将ABC 以点O 为旋转中心顺时针旋转90︒，画出旋转后对应的111A B C 并写出各个顶点坐标；（2）分别连结1BA ，1AB 后，求四边形11AB A B 的面积．9、如图，在平面直角坐标系中，已知A （1，4）、B （3，1）、C （3，5），△ABC 关于y 轴的对称图形为△A 1B 1C 1（1）请画出△ABC 关于y 轴对称图形△A 1B 1C 1，并写出三个顶点的坐标A 1（ ）， B 1（ ），C 1（2）在y 轴上取点D ，使得△ABD 为等腰三角形，这样的点D 共有 个10、如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形，在建立如图所示的平面直角坐标系后，ABC 的顶点均在格点上，且坐标分别为：A （3，3）、B （－1，1）、C （4，1）．依据所给信息，解决下列问题：（1）请你画出将ABC 向右平移3个单位后得到对应的111A B C △；（2）再请你画出将111A B C △沿x 轴翻折后得到的222A B C △；（3）若连接12A A 、12B B ，请你直接写出四边形1221A A B B 的面积．-参考答案-一、单选题1、A【分析】利用平移中点的变化规律：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减求解即可．【详解】解：∵点A 的坐标为（2，1），将点A 向左平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度得到点A ′，∴点A ′的横坐标是2-3=-1，纵坐标为1+1=2，即（-1，2）．【点睛】本题考查图形的平移变换，关键是要懂得左右移动改变点的横坐标，左减、右加；上下移动改变点的纵坐标，下减、上加．2、C【分析】根据图象可得移动4次图象完成一个循环，从而可得出点P 的坐标．【详解】解：半径为1个单位长度的半圆的周长为12⨯2π×1＝π， ∵点P 从原点O 出发，沿这条曲线向右运动，速度为每秒2π个单位长度， ∴点P 每秒走12个半圆，当点P 从原点O 出发，沿这条曲线向右运动，运动时间为1秒时，点P 的坐标为（1，1）， 当点P 从原点O 出发，沿这条曲线向右运动，运动时间为2秒时，点P 的坐标为（2，0）， 当点P 从原点O 出发，沿这条曲线向右运动，运动时间为3秒时，点P 的坐标为（3，﹣1）， 当点P 从原点O 出发，沿这条曲线向右运动，运动时间为4秒时，点P 的坐标为（4，0）， 当点P 从原点O 出发，沿这条曲线向右运动，运动时间为5秒时，点P 的坐标为（5，1）， 当点P 从原点O 出发，沿这条曲线向右运动，运动时间为6秒时，点P 的坐标为（6，0）， …，∵2021÷4＝505余1，∴P 的坐标是（2021，1），故选：C ．此题考查了点的规律变化，解答本题的关键是仔细观察图象，得到点的变化规律，解决问题．3、D【分析】根据位置的确定需要两个条件：方向和距离进行求解即可．【详解】解：A 、陇海路以北只有方向，不能确定位置，故不符合题意；B 、工人路以西只有方向，不能确定位置，故不符合题意；C 、郑州市人民政府西南方向只有方向，不能确定位置，故不符合题意；D 、陇海路和工人路交叉口西北角，是两个方向的交汇处，可以确定位置，符合题意； 故选D ．【点睛】本题主要考查了确定位置，熟知确定位置的条件是解题的关键．4、D【分析】由点到y 轴的距离等于该点坐标横坐标的绝对值，可以得出结果．【详解】解：由题意知(3,1)A -到y 轴的距离为33-=∴(3,1)A -到y 轴的距离是3个单位长度故选D ．【点睛】本题考察了点到坐标轴的距离．解题的关键在于明确距离的求解方法．距离为正值是易错点．解题技A a b到y轴的距离=a；到x轴的距离=b．巧：点(,)5、D【分析】根据确定位置的方法逐一判处即可．【详解】解：A、禅城区季华五路，确定了路线，没能确定准确位置，故不符合题意；B、中山公园与火车站之间，没能确定准确位置，故不符合题意；C、距离祖庙300米，有距离但没有方向，故不符合题意；D、金马影剧院大厅5排21号，确定了位置，故符合题意．故选：D【点睛】本题考查了位置的确定，熟练掌握常见的确定位置的方法：①用有序数对确定物体位置；②用方向和距离来确定物体的位置．6、D【分析】根据垂线段最短可知BC⊥l，即BC⊥x轴，由已知即可求解．【详解】解：∵点A（0，3），经过点A的直线l∥x轴，C是直线l上的一个动点，∴点C的纵坐标是3，根据垂线段最短可知，当BC⊥l时，线段BC的长度最短，此时， BC⊥x轴，∵B（2，1），∴点C的横坐标是2，∴点C坐标为（2，3），故选：D．【点睛】本题考查坐标与图形、垂线段最短，熟知图形与坐标的关系，掌握垂线段最短是解答的关键．7、B【分析】利用平移中点的变化规律求解即可．【详解】解：∵在平面直角坐标系中，点(3，-4)的坐标变为(-1，4)，∴点的横坐标减少4，纵坐标增加8，∴先向左平移4个单位长度，再向上平移8个单位长度．故选：B．【点睛】本题考查了坐标与图形变化-平移：在平面直角坐标系内，把一个图形各个点的横坐标都加上（或减去）一个整数a，相应的新图形就是把原图形向右（或向左）平移a个单位长度；如果把它各个点的纵坐标都加（或减去）一个整数a，相应的新图形就是把原图形向上（或向下）平移a个单位长度．8、A【分析】应先判断出点的横纵坐标的符号，进而判断点所在的象限．【详解】解：由题意，1,2，∵点A的坐标为()∴点A在第一象限；【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点．四个象限的符号特点分别是：第一象限（+，+）；第二象限（-，+）；第三象限（-，-）；第四象限（+，-）．9、C【分析】根据若两点关于x 轴对称，横坐标不变，纵坐标互为相反数，即可求解【详解】解：点(4,5)P 关于x 轴对称的点的坐标是()4,5-故选：C【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系内点关于坐标轴对称的特征，熟练掌握若两点关于x 轴对称，横坐标不变，纵坐标互为相反数；若两点关于y 轴对称，横坐标互为相反数，纵坐标不变是解题的关键．10、B【分析】根据x 轴上点的纵坐标为0列方程求出m 的值，再求解即可．【详解】解：∵点P （m ＋3，2m ＋4）在x 轴上，∴2m ＋4＝0，解得：m ＝－2，∴m ＋3＝－2＋3＝1，∴点P 的坐标为（1，0）．故选：B ．本题考查了点的坐标，熟记x 轴上点的纵坐标为0是解题的关键．二、填空题1、 (5，1)【分析】利用坐标点平移的性质：左右平移，对横坐标进行加减，上下平移对纵坐标进行加减，解决该题即可．【详解】解：点P (2，3)向右平移3个单位再向下平移2个单位，即横坐标加3，纵坐标减2，所以平移后的点坐标为(5，1)．故答案为：(5，1)．【点睛】本题主要是考查了点坐标的平移，熟练掌握点坐标的上下左右平移与横纵坐标的关系，是求解该类问题的关键．2、9【分析】根据关于原点对称点的坐标特征求出m 、n 的值，再代入计算即可．【详解】 解：点(1,5)P m -与点(3,)Q n -关于原点成中心对称，13m ∴-=，5n =-，即4m =，5n =-，9m n ∴-=，故答案为：9．本题考查关于原点对称的点坐标特征，解题的关键是掌握关于原点对称的点坐标特征，即纵坐标互为相反数，横坐标也互为相反数．3、-1【分析】根据“关于原点对称的点，横坐标与纵坐标都互为相反数”求出m、n的值，然后相加计算即可得解．【详解】解：∵点P(m，-2020)与点Q(2021，n)关于原点对称，∴m=﹣2021，n=2020，∴m＋n=﹣1.故答案为：-1.【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标，关于原点对称的点的横坐标互为相反数，纵坐标互为相反数．，4、(43)【分析】根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数，纵坐标互为相反数，可得答案．【详解】解：由M（4，−3）关于原点对称的点N的坐标是（−4，3），故答案为：（−4，3）．【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标，利用关于原点对称的点的横坐标互为相反数，纵坐标互为相反数是解题关键．5、5【分析】根据关于x 轴对称点的坐标特点：横坐标不变，纵坐标互为相反数可得a 与b 的值，再代入计算即可．【详解】 解：点(,3)P a 与点'(2,)P b 关于x 轴对称，2a ∴=，3b =-，则()235a b -=--=，故答案为5．【点睛】此题主要考查了关于x 轴对称点的坐标特点，关键是掌握点的坐标的变化规律．三、解答题1、（1）12；（2）()()6203263t t d t t ⎧-≤≤⎪=⎨->⎪⎩；（3）当8t =或245t =时，使得2OK OM =． 【分析】（1）由OA =OC =6，∠BAO =30°，得到∠OAC =∠OCA =30°，则∠COE =∠OAC +∠OCA =60°，再由BE 是线段OC 的垂直平分线平分线，得到OE =CE ，则△COE 是等边三角形，由此即可得到答案；（2）分三种情况：当直线PN 在H 点下方时（包括H 点），当直线PN 在H 点上方，且在C 点下方时（包括C 点），当直线PN 在C 点上方时，三种情况讨论求解即可；（3）分N 在EC 上和EC 的延长线上两种情况，构造全等三角形求解即可．【详解】解：（1）∵OA =OC =6，∠BAO =30°，∴∠OAC =∠OCA =30°，∴∠COE=∠OAC+∠OCA=60°，∵BE是线段OC的垂直平分线平分线，∴OE=CE，∴△COE是等边三角形，∴OE=OC=AO=6，∴AE=AO+OE=12；（2）如图1所示，过点C作CK⊥x轴于K，设OC与BE的交点为H，当直线PN在H点下方时（包括H点），∵BE是线段OC的垂直平分线，∴∠CEP=∠OEP，132OH HC OC===∵PN∥OE，∴∠NPE=∠OEP，∠CGN=∠COE=60°，∠CNG=∠CEO=60°，∴∠NPE=∠NEP，△CGN是等边三角形，∴NP=NE=t，NG=CN=CE-NE=6-t，∴PG=d=NG-NP=6-t-t=6-2t，∵当直线PN刚好经过H点时，此时CH=CN=3，即当t=3时，直线PN经过H点，∴当直线PN在H点下方或经过H点时，d=6-2t（0≤t≤3）；如图2所示，当直线PN在H点上方，且在C点下方时（包括C点），同理可证NP=NE=t，NG=CN=CE-CN=6-t，∴PG=d=NP-NG=t-（6-t）=2t-6（3＜t≤6）；如图3所示，当直线PN在C点上方时同理可证NP=NE=t，NG=CN=EN-CE=t-6，∴PG=d=NP+NG=t+t-6=2t-6（t＞6），∴综上所述，()()6203263t t d t t ⎧-≤≤⎪=⎨->⎪⎩； （3）如图3-1所示，当N 在CE 上时，过点N 作NR ∥x 轴交OC 于R ，同（2）可证△CRN 是等边三角形，∴RN =CN =CR ，∵M 、N 运动的速度相同，∴AM =NE ，又∵AO =EC ，∴MO =NR ，∵NR ∥MO ，∴∠RNK =∠OMK ，∠NRK =∠MOK ，∴△MOK ≌△NRK （ASA ），∴OK =RK ，OM =RN ， ∵2OK OM=， ∴()()2226OK OM OA AM t ==-=-，∵OC OR CR =+，∴26OK OM +=，即()4666t t -+-=， 解得245t =；如图3-2所示，当C 在EC 的延长线上时，同理可证()226OK OM t ==-，6CR t =-，∵()()24666OC OR CR OK CR t t =-=-=---=，解得8t =，∴综上所述，当8t =或245t =时，使得2OK OM=．【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质与判定，等腰三角形的性质与判定，平行线的性质，坐标与图形，三角形外角的性质，全等三角形的性质与判定，解题的关键在于能够利用数形结合的思想进行求解．2、（1）72秒；（2）Q （83t -，0）或 Q （0，38t -）；（3）能全等，1Q （5，0）或2Q （0，52）【分析】（1）由P ，Q 两点相遇即P ，Q 两点运动的路程和为OB +OA =8+6，据此列方程求解即可；（2）分点Q在线段OB上和在线段OA上两种情况讨论，即可求解；（2）分三种情况讨论，根据全等三角形的性质即可求解．【详解】解：（1）∵点A的坐标为A（0，6），点B的坐标为B（8， 0），∴OA=6，OB=8，根据题意得：386t t+=+，∴414t=，解得：72 t=∴当P，Q两点相遇时，t的值为72秒；（2）∵点Q可能在线段OB上，也可能在线段OA上．∴①当点Q在线段OB上时：Q（8-3t，0）；②当点Q在线段OA上时：Q（0，3t-8）；综上，Q点的坐标为（8-3t，0）或（0，3t-8）；（3）答：在整个运动过程中，以O，P，E为顶点的三角形与以O，Q，F为顶点的三角形能全等．理由：①当83t≤＜时，点Q在OB上，点P在OA上，∵∠PEO＝∠QFO＝90°，∴∠POE＋∠QOF＝90°，∠OQF＋∠QOF＝90°，∴∠POE＝∠OQF，∴△POE≌△OQF，∴PO＝QO，即：683t t-=-，解得：t=1；②当81433t ≤≤时，点Q 在OA 上，点P 也在OA 上， ∵∠PEO ＝∠QFO ＝90°，∠POE ＝∠QOF （公共角），即P ，Q 重合时，△POE ≌△QOF ，∴PO ＝QO ，即：638t t -=-， 解得：72t =；当点Q 运动到A 点时，P 点还未到达O 点，所以不存在这种种情况∵当t ＝1时，点Q 在x 轴上，1Q （5，0）；当t ＝72时，点Q 在y 轴上，2Q （0，52）∴当Q 点坐标为1Q （5，0）或2Q （0，52）时，以O ，P ，E 为顶点的三角形与以O ，Q ，F 为顶点的三角形全等．【点睛】本题考查了坐标与图形，全等三角形的性质，一元一次方程的应用，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，学会用分类讨论的思想思考问题．3、（1）点A '的坐标为（-4，-6），点B '的坐标为（-5，-2），点C '的坐标为（-2，-1），画图见解析；（2）132【分析】（1）先根据关于原点对称的点的坐标特征求出点A '，点B '，点C '的坐标，然后描出点A '，点B '，点C '，最后顺次连接点A '，点B '，点C '即可；（2）根据A B C '''的面积等于其所在的长方形面积减去周围三个三个小三角形面积求解即可．【详解】解：（1）∵A B C '''是△ABC 关于原点对称的中心对称图形， A (4，6)，B (5，2)，C (2，1)，∴点A'的坐标为（-4，-6），点B'的坐标为（-5，-2），点C'的坐标为（-2，-1）；∴如图所示，A B C'''即为所求；（2）由图可知11113352514132222A B CS'''=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=△．【点睛】本题主要考查了画中心对称图形，关于原点对称的点的坐标特征，三角形面积，解题的关键在于能够熟练掌握关于原点对称的点的坐标特征．4、（1）A（0，1）；（2）见解析；（3）不变，2【分析】（1）如图（1），过点C作CF⊥y轴于点F，构建全等三角形：△ACF≌△BAO（AAS），结合该全等三角形的对应边相等易得OA的长度，由点A是y轴上一点可以推知点A的坐标；（2）过点C作CG⊥AC交y轴于点G，则△ACG≌△BAD（ASA），即得CG=AD=CD，∠ADB=∠G，由∠DCE=∠GCE=45°，可证△DCE≌△GCE（SAS）得∠CDE=∠G，从而得到结论；（3）BP的长度不变，理由如下：如图（3），过点C作CH⊥y轴于点H，构建全等三角形：△CBH≌△BAO（AAS），结合全等三角形的对应边相等推知：CH=BO，BH=AO=4．再结合已知条件和全等三角形的判定定理AAS得到：△CPH≌△DPB，故BP=HP=2．【详解】解：（1）如图（1），过点C作CF⊥y轴于点F，∵CF ⊥y 轴于点F ，∴∠CFA =90°，∠ACF +∠CAF =90°，∵∠CAB =90°，∴∠CAF +∠BAO =90°，∴∠ACF =∠BAO ，在△ACF 和△ABO 中，90ACF BAO CFA AOB AC AB ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩， ∴△ACF ≌△BAO （AAS ），∴CF =OA =1，∴A （0，1）；（2）如图2，过点C 作CG ⊥AC 交y 轴于点G ，∵CG ⊥AC ，∴∠ACG=90°，∠CAG+∠AGC=90°，∵∠AOD=90°，∴∠ADO+∠DAO=90°，∴∠AGC=∠ADO，在△ACG和△ABD中，90ACG BADAGC ADOAC AB∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△ACG≌△BAD（AAS），∴CG=AD=CD，∠ADB=∠AGC，∵∠ACB=45°，∠ACG=90°，∴∠DCE=∠GCE=45°，在△DCE和△GCE中，CD CGDCE GCECE CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴△DCE≌△GCE（SAS），∴∠CDE=∠AGC，∴∠ADB=∠CDE；（3）BP的长度不变，理由如下：如图，过点C作CH⊥y轴于点H．∵∠ABC=90°，∴∠CBH+∠ABO=90°．∵∠BAO+∠ABO=90°，∴∠CBH=∠BAO．∵∠CHB=∠AOB=90°，AB=AC，∴△CBH≌△BAO（AAS），∴CH=BO，BH=AO=4．∵BD=BO，∴CH=BD．∵∠CHP=∠DBP=90°，∠CPE=∠DPB，∴△CPH≌△DPB（AAS），∴BP=HP=2．故答案为：2．【点睛】本题考查了三角形综合题．主要利用了全等三角形的性质定理与判定定理，解决本题的关键是作出辅助线，构建全等三角形．5、（1）图见解析， A1（2，-5）B1(1，-1)，C1（3，-2) ；（2）图见解析，A2（-2，5），B2（-1，1），C2（-3，2）；（3）3.5【分析】（1）分别作出点A、B、C关于x轴的对称点，再顺次连接可得，然后写出坐标；（2）分别作出点A、B、C关于y轴的对称点，再顺次连接可得，然后写出坐标；（3）利用割补法求解可得．【详解】解：（1）如图所示，△A1B1C1即为所求，A1(2，-5)，B1(1，-1)，C1(3，-2) ；（2）如图所示，△A2B2C2即为所求，A2(-2，5)，B2(-1，1)，C2(-3，2)；（3）△ABC的面积=11124213141222⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=3.5．【点睛】本题主要考查作图-轴对称变换，解题的关键是熟练掌握轴对称变换的定义和性质．6、（1）画图见解析，点A1的坐标；（-4，3）；（2）画图见解析，点A2的坐标（4，3）；（3）△A1B1C1与△A2B2C2关于y轴成轴对称，对称轴为y轴．【分析】（1）分别作出A，B，C的对应点A1，B1，C1即可；（2）分别作出A，B，C的对应点A2，B2，C2即可；（3）根据轴对称的定义判断即可．【详解】解：（1）如图，△A 1B 1C 1即为所求，点A 的对应点A 1的坐标；（-4，3）；（2）如图，△A 2B 2C 2即为所求，点A 2的坐标（4，3）；（3）△A 1B 1C 1与△A 2B 2C 2关于y 轴成轴对称，对称轴为y 轴．【点睛】本题考查作图-旋转变换，轴对称变换，中心对称等知识，解题的关键是理解题意，灵活运用所学知识解决问题．注意：（1）关于x 轴对称的点，横坐标相同，纵坐标互为相反数；（2）关于y 轴对称的点，纵坐标相同，横坐标互为相反数；（3）关于原点对称的点，横坐标与纵坐标都互为相反数．7、（1）见解析；（2）()1,2-，()3,1-，()2,1-；（3）92【分析】（1）根据轴对称图形的特点画出图形即可；（2）根据所画出的图形写出点的坐标；（3）首先把三角形放在一个大正方形内，再用大正方形的面积减去四周三角形的面积即可．【详解】解：（1）如图所示：（2）根据平面直角坐标系可得：()11,2A -，()13,1B -，()12,1C -；故答案为：()1,2-，()3,1-，()2,1-（3）△ABC 的面积=3×5-12×3×3-12×2×1-12×5×2=92. 【点睛】本题主要考查了轴对称图形，以及点的坐标，三角形的面积，关键是掌握在计算不规则图形的面积时，可以利用可以用补图的方法．8、（1）图见解析，()11,3A ，()13,0B ，()11,0C ；（2）9【分析】()1利用网格特点和旋转的性质画出A 、B 、C 的对应点1A 、1B 、1C ，从而得到111A B C △； ()2利用两个梯形的面积和减去一个三角形的面积计算四边形11AB A B 的面积．【详解】解：()1如图，111A B C △为所作，111A B C △各个顶点坐标为()11,3A ，()13,0B ，()11,0C ；()2如图，四边形11AB A B 的面积()()111133133169222=+⨯+⨯+⨯-⨯⨯=． 【点睛】本题考查了作图-旋转变换，根据旋转的性质画出ABC 转后对应的111A B C △是解决问题的关键．9、（1）见解析；-1，4 ；-3，1；-3，5；（2）5【分析】（1）分别作出三个顶点关于y 轴的对称点，再首尾顺次连接即可得；（2）分AB 为腰和AB 为底分别求解可得．【详解】解：（1）如图所示，△A 1B 1C 1即为所求．A 1（-1，4） ；B 1（-3，1）；C 1（-3，5）；故答案为：-1，4 ；-3，1；-3，5；（2）以点A 为顶点、AB 为腰的等腰三角形ABD ，且点D 在y 轴上的有2个；以点B 为顶点，BA 为腰的等腰△ABD ，且点D 在y 轴上的有2个；以AB 为底边的等腰三角形，且点D 在y 轴上的点只有1个；所以这样的点D 共有5个，故答案为：5．【点睛】本题主要考查作图-轴对称变换，解题的关键是熟练掌握轴对称变换的定义和性质，并据此得出变换后的对应点．10、（1）见解析；（2）见解析；（3）16【分析】（1）利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案；（2）利用关于x 轴对称的点的坐标找出A 2、B 2、C 2的坐标，然后描点即可；（3）运用割补法求解即可【详解】解：（1）如图，111A B C △即为所作；（2）如图，222A B C △即为所作；（3）四边形1221A A B B 的面积=1(26)42⨯+⨯=16【点睛】此题主要考查了轴对称变换以及平移变换和四边形面积求法，根据题意得出对应点位置是解题关键．。