(完整word版)高中生物必修三第三章练习题
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生物必修三第三章测试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是细胞膜的主要功能?A. 物质的进出B. 细胞间信息传递C. 细胞内物质的合成D. 细胞间连接2. 细胞膜的流动性主要归功于哪种成分?A. 磷脂双分子层B. 胆固醇C. 蛋白质D. 糖蛋白3. 细胞周期中,DNA复制发生在哪个阶段?A. G1期B. G2期C. S期D. M期4. 细胞分裂过程中,染色体的分离发生在哪个阶段?A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期5. 下列哪项是细胞凋亡的主要特征?A. 细胞体积增大B. 细胞核分裂C. 细胞膜泡化D. 细胞质凝聚6. 细胞分化的实质是什么?A. 细胞数量的增加B. 细胞形态的改变C. 基因的选择性表达D. 细胞功能的丧失7. 细胞衰老的特征包括以下哪项?A. 细胞分裂能力增强B. 细胞体积增大C. 细胞内水分减少D. 细胞代谢活动增强8. 细胞癌变的主要原因是什么?A. 细胞内水分增多B. 细胞代谢活动增强C. 原癌基因和抑癌基因发生突变D. 细胞膜泡化9. 细胞周期的调控主要依赖于哪些因素?A. 细胞外环境B. 细胞内信号C. 细胞周期蛋白D. 所有以上因素10. 细胞凋亡与细胞坏死的主要区别是什么?A. 细胞凋亡是程序化的,而细胞坏死不是B. 细胞凋亡是病理性的,而细胞坏死是生理性的C. 细胞凋亡是生理性的,而细胞坏死是病理性的D. 细胞凋亡和细胞坏死都是病理性的二、填空题(每空1分,共10分)11. 细胞膜上的_________结构使得细胞膜具有一定的流动性。
12. 细胞周期的四个阶段分别是_________、G1期、S期和M期。
13. 细胞分裂过程中,染色体的复制发生在_________。
14. 细胞凋亡是由_________控制的程序性死亡过程。
15. 细胞衰老的特征包括细胞内水分减少、细胞膜_________等。
三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述细胞周期的调控机制。
高中生物必修3第三章练习及答案植物的激素调节是高中生物必修3第三章的内容,学生不仅要掌握知识点还需要通过练习巩固知识,下面是店铺给大家带来的高中生物必修3第三章练习,希望对你有帮助。
高中生物必修3第三章基础练习1.下列关于植物激素的叙述,正确的是( )①在植物体内含量极少②在植物体内含量很多③产生部位也是作用部位④对植物体的生命活动有显著的调节作用⑤化学本质是蛋白质⑥化学本质是有机物A.①④⑥B.①③④⑤?C.②④⑤D.②③④⑥答案 A解析分析本题时,不要把“植物激素”(多种)的种类与植物生长素混为一谈,要把握植物激素的基本特征(①④⑥)。
2.下列有关生长素的叙述,错误的是( )A.生长素主要在叶原基、嫩叶和发育着的种子中产生B.成熟的叶片和根产生的生长素很少C.生长素只能从形态学的上端运输到形态学的下端D.生长素只分布在植物生长旺盛的部位答案 D解析生长素主要在叶原基、嫩叶、发育着的种子中合成,根尖与成熟的叶片中合成的很少。
生长素的运输是一种极性运输,即单方向运输。
植物体内生长素主要分布在生长旺盛的部位,在趋向衰老的组织和器官中则含量较少。
所以选项D符合题意。
3.图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位的最佳实验组合是( )A.①②B.③④C.④⑤D.⑤⑥答案 D解析⑤与⑥对比,说明感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端而不是尖端以下部位。
4.侧芽生长素的浓度总高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量积存在侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于( )A.自由扩散B.主动运输C.协助扩散D.渗透作用答案 B解析题干中突出了生长素可以从低浓度向高浓度一侧运输,说明生长素具有主动运输的特点。
5.如图所示,其中A为含有生长素的琼脂小块,B为去掉尖端的胚芽鞘,在如图所示的单侧光照条件下,胚芽鞘的生长弯曲情况是( )A.向光弯曲生长B.背向光源弯曲生长C.直立生长D.胚芽鞘向光弯曲生长属于应激性答案 B解析胚芽鞘感受单侧光刺激的部位是在尖端,生长素在尖端由向光一侧向背光一侧运输,背光侧生长素多于向光侧,从而生长速率快,表现为向光弯曲生长。
第三章植物激素调理试题班级:座号:姓名:一、选择题:(每题 3 分,共 60 分)1.(广东2005)植物扦插生殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片、保存芽和幼叶等办理,这样能够促进插枝成活。
其原由是()①芽和幼叶生长快速.简单成活③芽和幼叶能产生生长素,促进生根A .①②B.①④C.②③ D .③④②芽和幼叶储藏许多的营养物质④去除成熟叶片可降低蒸腾作用2.(广东2005)烟草“打顶”有益于烟叶产量和质量的提升,但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质,为解决这个问题,应当在“打顶”后于伤口施用()A.生长素类物质B.赤霉素类物质C.细胞分裂素D.乙烯生成物3.(江苏2004)以下图表示相关生长素的一项实验。
经过一段时间后,图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中曲折程度最大的是()A .甲4.(广东河南B.乙C.丙D.丁2001)温室种植的茄果类蔬菜, 因花粉发育不良, 影响传粉受精, 假如要保证产量, 可采纳的挽救方法是()A .喷洒 N肥B.提升CO2浓度C.喷洒P肥D.喷洒生长素似物5.大田里的油菜在盛花期因为几场大雨影响了正常授粉, 为了防备减产, 可采纳的挽救举措是(A .喷施硼肥B.多施氮肥C.喷洒必定浓度的生长素D.无挽救举措)(提示:第 4 题是要获得果实,第 5 题是要获得种子)6.(广东2000)将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上, 正中插入生长素不可以透过的云母片分 ( 见右图 ) 。
单侧光照耀后, 琼脂内生长素含量:A.左右相等B.左多右少C.左少右多D.左右均无, 琼脂被分红相等的两部7.(江苏 2005)依据生长素的生理作用判断,生长素近似物不可以用于(A .促进月季插枝生根B .棉花的保蕾保铃C .人工培养无籽辣椒)D .促进香蕉成熟7.乙烯和生长素都是重要的植物激素,以下表达正确的选项是()A.生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素B.生长素在植物体内散布宽泛,乙烯仅存在于果实中C.生长素有多种生理作用,乙烯的作用不过促进果实成熟D.生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用8.以下图表示一项对于生长素的研究实验,以下哪一项对于实验结果的表达是正确的()A. M长得比 N 快C. M弯向一侧而N不曲折D. N 弯向一侧而B .N 长得比M不曲折M快9 .下表为用不一样浓度2,4-D(生长素近似物) 溶液办理茄子的花蕾此后植株的结真相况。
第三章练习题姓名:班级:学号:一.选择题1. 燕麦胚芽鞘向光性的原因是()A.向光侧生长素分布多 B.背光侧细胞分裂快C. 背光侧生长素分布少D.背光侧生长快2. 以下哪项与植物生长素没关()A. 促使细胞生长B.促使细胞分裂C. 促使果实发育D.控制生长3. 棉花在栽种过程中要摘除顶芽,主要目的是()A. 使棉株不再长高B.使棉田通风透光C. 使侧芽长成就汁D.减少水的耗资4.把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,是由于苹果放出了()A. 乙烯B.赤霉素C.零散酸D.细胞分裂素5. 以下物质中,不是植物激素的是()A. 零散酸B.吲哚乙酸C.丙酮酸D.乙烯6. 常用作选择性除草剂的是()A. 赤霉素B. 2, 4-DC.零散酸D.乙烯7.细胞分裂素在促使植物生长的主要作用是()A.促使细胞分裂B.促使营养物质的运输C.促使细胞伸长D.促使光合作用8.在小麦地里施用必然浓度的 2, 4-D 能除掉双子叶杂草,而对小麦无影响,对此现象的错误的讲解是()A.双子叶杂草对 2,4-D 的敏感性强B.小麦对 2,4-D 的敏感性差C.2,4-D 对小麦的生长无作用D.同一浓度的 2,4-D 对小麦和杂草的作用不相同9. 以下关于植物激素的表达,错误的选项是()A.赤霉素能促使细胞的伸长B.细胞分裂素存在于植物体的任何部位C.乙烯是一种气体激素D.零散酸能控制细胞分裂和种子萌发10. 植物生长素对植物的新陈代谢,生命活动起重要的调治作用,其特点是()A.高浓度时促使生长,低浓度时控制生长B.低浓度时促使生长,高浓度时控制生长C.只能促使植物生长D.只能控制植物生长11. 植物的顶端优势是指()A.顶芽的生长优先于侧芽的生长B.顶芽比侧芽生长旺盛C.顶芽优先生长而控制了侧芽生长的现象D.顶芽生长慢,侧芽生长快12. 右图表示生长素浓度对芽生长发育的影响,以下表达中正确的选项是()①A点的浓度促使芽生长② B 点的浓度是促使芽生长的最适浓度③ C点的浓度控制芽生长④ D点的浓度控制芽生长A.②④B.③④C.①②D.②③13. 如图分别代表不相同办理条件下的燕麦胚芽鞘,其中琼脂切块是经胚芽鞘尖端办理过的 (A 选项中有一胚芽鞘尖端套锡纸小帽) ,胚芽鞘表现出生长方向相同的一组是 ()14. 一般在幼果生长久间,含量最低的植物激素是()A.生长素B.赤霉素C.乙烯 D .细胞分裂素15.如图为不相同浓度的生长素对植物不相同器官的作用关系。
生物必修三第三章同步练习一、单选题1.方形暗箱内放1盆幼苗,暗箱一侧开一小窗口,固定光源的光可从窗口射入。
把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15min匀速转1周。
1星期后幼苗生长状况为()A. B.C. D.2.下列关于生物体内激素的叙述中,正确的是()A. 都有单一的靶器官、靶细胞B. 能够对生物体内的化学反应起催化作用C. 都是含量微少但有高效的调节功能D. 都经过内质网和高尔基体的加工和运输3.给健康大鼠静脉注射大量的低渗食盐水将导致A.细胞外液渗透压会升高 B.大脑皮层兴奋并产生渴觉C.垂体释放的抗利尿激素量增加 D.肾小管对水的重吸收作用减弱4.下列对生命基本特征的表述中错误的是A. 新陈代谢的停止意味着生命的终结B. 植物没有神经系统,不具有应激性C. 生物在生长发育的基础上繁殖后代D. 除了病毒,所有生物都是由细胞构成的5.如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。
当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为()A. a和bB. b和aC. b和cD. c和b6.下列两种激素属于拮抗作用的是A. 胰高血糖素和胰岛素B. 生长激素和甲状腺激素C. 雌性激素和雄性激素D. 促甲状腺激素和甲状腺激素7.下列关于植物激素的叙述,错误的是A. 赤霉素能促进细胞伸长B. 细胞分裂素存在于植物体的任何部位C. 乙烯是一种气体激素D. 脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发8.下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是 ( )A. 胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程B. 胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C. 胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D. ②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中9.作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。
下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能( )A. 将细胞与外界环境分开B. 控制物质进出细胞C. 进行细胞间信息交流D. 促进物质的运输10.对燕麦胚芽鞘的尖端分别做如下处理,然后都在右侧给以单侧光照射,其中会弯曲生长的是()A.B.C.D.11.在果树扦插繁殖时,下列容易存活的是()A.多叶带顶芽枝条 B.少叶带顶芽枝条C.多叶无顶芽枝条 D.少叶无顶芽枝条12.在棉花栽培过程中,需A要摘心(打顶)使侧芽的生长素含量()A. 增加,以抑制其生长B. 增加,以利其生长C. 减少,以抑制其生长D. 减少,以利其生长二、多选题13.下图是甲状腺激素分泌的调节过程,据图分析回答:⑴图中A、B分别代表__________________激素和_____________激素。
第三章:植物的激素调节一、植物激素:由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。
感受光刺激的部位........:胚芽鞘尖端......○.1、生长素的发现....... 向光弯曲的部位.......:.胚芽鞘尖端下部 产生生长素的部位:胚芽鞘尖端合成:幼嫩的芽叶发育的种子(色氨酸→生长素)运输:只能从形态学上端到形态学下端,又称极性运输; 运输方式:主动运输分布:各器官都有分布,集中的分布在生长素旺盛部位生长素的成分:吲哚乙酸○2、植物向光性的原因: 在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输,胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧(生长素多生长的快,生长素少生长的慢),因而引起两侧的生长不均匀,从而造成向光弯曲。
○3 、生长素的生理作用:两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长 既能促进生长,也能抑制生长; 既能促进发芽也能抑制发芽; 既能防止落花落果,也能疏花疏果植物体各个器官对生长素的忍受能力不同:茎 > 芽 > 根○4、应用:扦插枝条生根 ,顶端优势,横放植物的长势等 2、赤霉素 合成部位:未成熟的种子、幼根、幼叶 主要作用:促进细胞伸长,促进植株增高;促进种子萌发、果实的成熟。
3、脱落酸 合成部位:根冠、萎焉的叶片分布:将要脱落的组织和器官中含量较多主要作用:抑制细胞的分裂,促进叶和果实的衰老和脱落4、细胞分裂素 合成部位:根尖主要作用:促进细胞的分裂5、乙烯 合成部位:植物体各个部位主要作用:促进果实的成熟三、植物生长调节剂:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质1、 生 长 素 二、激素种类技巧:.图示分析生长素作用两重性的实例(1)顶端优势(2)重力对根和茎生长的影响1.(2019·昆明质检)下列关于生长素的叙述,正确的是()A.温特实验证明了胚芽鞘弯曲生长是由吲哚乙酸引起的B.植物茎的向光性和根的向地性都体现了生长素生理作用的两重性C.生长素既不组成细胞结构,也不直接参与细胞代谢D.用生长素处理二倍体番茄幼苗可获得四倍体番茄2、感染赤霉菌的水稻植株会出现疯长现象,科学家推测可能是赤霉菌产生了某种物质所致。
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周结方略3(第二章第2、3节)【知识回顾】知识点1激素调节的发现知识点2 激素调节1、比较人体内主要内分泌腺及其分泌的激素。
知识点3.激素调节的实例12、血糖平衡调节氧化分血糖含量升高→胰岛B 细胞→( )→ 肝糖原、转变为 ( )肝糖原分解血糖含量降低→胰岛A 细胞→( )→ 非糖物质转( ) ( ) ( )3、甲状腺激素分泌的分级调节4、反馈调节:5、激素调节的特点(1) (2) (3)知识点4神经调节和体液调节的关系1、 神经调节和体液调节特点的比较2、.人体的体温调节(1)体温相对恒定的原因:机体的 和 保(2)产热途径:细胞中 氧化放能,尤以多。
(3)散热途径: 蒸发,皮肤内 的散热等(4)体温调节中枢: 。
3、当人饮水不足,体内失水过多或吃的食物过咸时,都会引起使下丘脑中的______________受到刺激.这时,下丘脑中的_________并传至_________,通过产生___________来直接调一方面由______________分泌,并且_____________释放的_而促进了______________和______________对水分______________的排出,保留了体内的水分,使____________人体受到寒冷等刺激时,下丘脑会分泌____________,促使垂进而促使甲状腺增加_______________的合成和分泌. 5、神经调节和体液调节之间________________________________________________________________________________。
第3章植物的激素调节一、选择题1.下列关于植物激素的叙述,错误..的是( )A.赤霉素能促进细胞伸长B.细胞分裂素存在于植物体任何部位C.乙烯是一种气体激素D.脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发2.下列四幅图所示的植物生长状态有可能不.是生长素引起的是( )A.B.C.D.3.生长素在植物体内的运输,主要是从植物体形态学的上端向下端运输,不能倒转过来运输。
其原因最可能是( )A.地心引力的作用B.能量的供应所致C.载体的分布所造成D.光照方向的影响4.植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,这样可以促进插枝成活。
其原因是( )①芽和幼叶生长迅速,容易成活②芽和幼叶储存较多的营养物质③芽和幼叶能产生生长素,促进生根④去除成熟叶片可降低蒸腾作用A.①②B.③④C.①④D.②③5.下列措施不.能解除植物顶端优势的是( )A.去掉顶芽B.在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C.在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D.在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块6.农业生产上应用生长素类似物处理植物难以..奏效的是( )A.处理扦插的枝条促进生根B.获得无籽果实C.除杀田间的双子叶植物杂草D.促进果实成熟7.下列生产措施中与植物激素无.关的一组是( )①生产无子番茄②培育无子西瓜③果树整枝修剪④带芽的枝条扦插⑤移栽植物时剪去部分叶片⑥棉花摘心A.①③B.②④C.⑤⑥D.②⑤8.在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。
这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大( )A.脱落酸B.细胞分裂素C.赤霉素D.生长素9.右图表示一项生长素的研究实验,下列关于实验结果的叙述理论上是正确的是( )A.M长得比N长B.N长得比M长C.M弯向一侧而N不弯曲D.N弯向一侧而M不弯曲10.分析右图,对生长分布、运输、生理作用等不.科学的解释是( )A.左侧生长素含量高,生长快B.生长素在植株幼嫩部位的运输方式为主动运输C.生长素浓度高低依次是D>C>B>AD.根部生长也表现出顶端优势现象11.当某植物顶芽比侧芽生长快时会产生顶端优势,其主要原因是( )A.侧芽附近的生长素浓度过高,其生长受抑制B.侧芽附近的生长素浓度较低,其生长受抑制C.顶芽附近的脱落酸浓度较高,其生长被促进D.侧芽附近的细胞分裂素浓度较高,其生长受抑制12.某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如右图。
第三章A卷本章寄语:激素调节是植物对生命活动进行调节的重要方式。
让我们检测一下自己对这部分知识的掌握情况吧!一.牛刀小试选择题(每题3分共60分)1.吲哚乙酸是()A.植物生长素 B.垂体生长素 C.性激素 D.脑激素2.在植物体内,合成生长素最活跃的部位是()A.营养组织 B.保护组织C.分生组织 D.机械组织3.植物生长素促进植株生长的主要原因在于()A.促进光合作用 B.促进细胞分裂 C.促进营养物质的运输D.促进细胞伸长4.园林工人每年都要修剪路旁的绿篱,其目的是()A.抑制侧芽生长 B.抑制向光性C.抑制细胞生长速度D.解除顶端优势5.将一株正在萌发的玉米转移到黑暗的地方,结果玉米胚芽鞘()A.直立生长不弯曲 B.不生长也不弯曲C.弯曲生长 D.先直立生长,后弯曲生长6.下列哪项与植物生长素无关()A.促进生长B.促进细胞分裂C.促进果实的发育 D.抑制生长7、可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是()A、植物的向光性B、顶端优势C、生长素集中在生长旺盛的部位D、生长素促进扦插枝条生根8.顶端优势的原理在农业生产实践中应用的实例是()A.棉花摘心 B.扦插 C.分根 D.果实嫁接9.切下燕麦的芽尖,与琼脂接触一段时间后,将琼脂切成小块,放在茎切口的右侧,能看到的现象()A.自然生长 B.停止生长 C.向右弯曲生长D.向左弯曲生长10.对一些难以生根的林木枝条,在扦插时用____处理,可促进其生根()A.高浓度的人工合成的生长素B.适当浓度的人工合成的生长素C.含磷的化肥 D.一定浓度的尿素溶液11.下列说法正确的是()A.不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的B.顶芽产生生长素,所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制,此现象称顶端优势C.生长素的浓度越高植物生长越快D.发育着的种子能产生大量的生长素,是子房发育成果实的必要条件12.在农业生产上,可通过移栽促进植物侧根的生长,这是因为在移植过程中能()A.破坏根的顶端优势 B.促进侧根的生长素形成C.促进侧根细胞分裂 D.破坏侧根的生长素形成13.下列关于生长素的叙述哪项是不正确的()A.生长素合成最活跃的部位是分生能力强的组织,如芽的顶端分生组织B.植物的向光性主要是由于生长素分布差异而引起的C.植物的顶端优势现象是由于植物顶芽含有大量生长素,促进顶芽加速生长的缘故D.子房发育成果实可以不依赖受精,在雌蕊柱头上涂上一定浓度生长素即可14. 飞行在太空的宇宙飞船中,放置一株水平方向伸展的幼苗,培养若干天后,根茎生长的特点是()A.根向下生长,茎向上生长 B.根、茎都向下生长C.根、茎生长无规则 D.根向水平方向生长,茎向上生长15.把接触过燕麦胚芽鞘尖端的琼脂小块,放在切去尖端的胚芽鞘切面的左侧,结果()A.胚芽鞘向上直立生长 B.胚芽鞘弯向左侧生长C.胚芽鞘弯向右侧生长 D.胚芽鞘不生长也不弯曲16.果树整枝修剪和棉花的摘心,能提高产量,根据的原理是()A.减少其蒸腾,保持水分,使其代谢旺盛B.减少营养器官的生长,促进生殖器官的生长C.破坏顶端优势,供其多产生侧枝,从而提高产量D.避免生枝过多,出现落花落果,从而减低产量17.下面关于胚芽鞘弯向光源的原理叙述有错误的是()A.感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端 B.向光弯曲的部位在尖端下面一段C.向光一侧生长素分布的多,生长慢 D.生长素在尖端产生并向下输送18.在果实自然成熟过程中,植物体内某些激素的含量会有明显变化,有植物学家研究了某种果实成熟过程中的激素变化如图所示,下列叙述不正确的是A.在果实成熟过程中只有生长素能促进细胞伸长B.在果实成熟阶段,果实中含量升高的激素有乙烯和脱落酸C.果实中的生长素主要来源于发育着的种子D.在果实发育到成熟过程中各种激素相互协调共同起作用19.葵花向阳的原因是()A.茎的向光侧生长素分布多 B.茎的背光侧细胞分裂快C.光合作用需要强烈的光照D.茎的背光侧细胞生长速度稍快些20.绿色开花植物雌蕊授粉后,在子房发育成果实早期,除去发育着的种子则果实()A.子房发育成无籽果实B.子房停止发育,甚至脱落C.子房照常发育成果实 D.子房发育成很小的果实大展拳脚二填空题(共40分)21.(20分每空2分)下图是某学校高二学生根据西瓜授粉后,子房发育成果实的变化曲线(注:横坐标示实际天数,纵座标示子房直经大小),其中A曲线表示正常授粉情况下的记录,请分析回答下列有关问题:(1)曲线A表示子房直经逐渐____ ,说明授粉后子房能发育成___ _,原因是胚珠发育成___ _的过程中,合成___ _,促进其发育成果实。
人教版高中生物必修三第三章测试题第三章练习题姓名:班级:学号:一.选择题1.燕麦胚芽鞘向光性的原因是()A.向光侧生长素分布多 B.背光侧细胞分裂快C. 背光侧生长素分布少D.背光侧生长快2.下列哪项与植物生长素无关()A.促进细胞生长B.促进细胞分裂C.促进果实发育D.抑制生长3.棉花在栽培过程中要摘除顶芽,主要目的是()A.使棉株不再长高B.使棉田通风透光C.使侧芽长成果汁D.减少水的消耗4.把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,是由于苹果放出了()A.乙烯B.赤霉素C.脱落酸D.细胞分裂素5.下列物质中,不是植物激素的是()A.脱落酸B.吲哚乙酸C.丙酮酸D.乙烯6.常用作选择性除草剂的是()A.赤霉素B. 2,4-DC.脱落酸D.乙烯7.细胞分裂素在促进植物生长的主要作用是( )A.促进细胞分裂B.促进营养物质的运输C.促进细胞伸长D.促进光合作用8.在小麦地里施用一定浓度的2,4-D能除掉双子叶杂草,而对小麦无影响,对此现象的错误的解释是()A.双子叶杂草对2,4-D的敏感性强B.小麦对2,4-D的敏感性差C.2,4-D对小麦的生长无作用D.同一浓度的2,4-D对小麦和杂草的作用不同9.下列关于植物激素的叙述,错误的是()A.赤霉素能促进细胞的伸长B.细胞分裂素存在于植物体的任何部位C.乙烯是一种气体激素D.脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发10.植物生长素对植物的新陈代谢,生命活动起重要的调节作用,其特点是()A.高浓度时促进生长,低浓度时抑制生长B.低浓度时促进生长,高浓度时抑制生长C.只能促进植物生长D.只能抑制植物生长11.植物的顶端优势是指()A.顶芽的生长优先于侧芽的生长B.顶芽比侧芽生长旺盛C.顶芽优先生长而抑制了侧芽生长的现象D.顶芽生长慢,侧芽生长快12.右图表示生长素浓度对芽生长发育的影响,下列叙述中正确的是( )①A点的浓度促进芽生长②B点的浓度是促进芽生长的最适浓度③C点的浓度抑制芽生长④D点的浓度抑制芽生长A.②④B.③④C.①②D.②③13.如图分别代表不同处理条件下的燕麦胚芽鞘,其中琼脂切块是经胚芽鞘尖端处理过的(A选项中有一胚芽鞘尖端套锡纸小帽),胚芽鞘表现出生长方向相同的一组是( )14.一般在幼果生长时期,含量最低的植物激素是( )A.生长素B.赤霉素C.乙烯 D.细胞分裂素15.如图为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系。
周结方略3(第二章第2、3节)
【知识回顾】
知识点1激素调节的发现 知识点2 激素调节
知识点3.激素调节的实例
1、血糖的来源和去向
2、血糖平衡调节
氧化分解
)→ 肝糖原、肌糖原合成 转变为脂肪 肝糖原分解 A 细胞→( )→ 非糖物质转化
) ( ) ( )
3、甲状腺激素分泌的分级调节
4、反馈调节:
5、激素调节的特点(1) (2) (3)
知识点4神经调节和体液调节的关系
2、.人体的体温调节
(1)体温相对恒定的原因:机体的 和 保持动态平衡。
(2)产热途径:细胞中 氧化放能,尤以 、 产热为多。
(3)散热途径: 蒸发,皮肤内 的散热等。
(4)体温调节中枢: 。
3、当人饮水不足,体内失水过多或吃的食物过咸时,都会引起细胞外液___________,使下丘脑中的______________受到刺激。
这时,下丘脑中的__________一方面产生_________并传至_________,通过产生___________来直接调节水的___________;一方面由______________分泌,并且_____________释放的_____________增加,从而促进了______________和______________对水分的重吸收,减少了______________的排出,保留了体内的水分,使______________趋向于恢复正常。
当人体受到寒冷等刺激时,下丘脑会分泌____________,促使垂体分泌____________,进而促使甲状腺增加_______________的合成和分泌。
5、神经调节和体液调节之间的关系:①________________________________________;②________________________________________。
满分卷
一、单选题
1.(2008广东)研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物(STZ)进行血糖调节研究,为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞。
应该()
①在家兔饱足状态下②在家兔空腹状态下③测定血糖含量④测定尿液是否含糖⑤测定血液中胰岛素含量
A、①③④
B、①③⑤
C、②③⑤
D、②③④
2.抗洪战士为了抗洪抢险长时间不吃饭、不休息时,其体内激素含量变化的情况正确的一项是A.甲状腺激素增多,胰高血糖素减少 B.肾上腺素和醛固酮均减少
C.胰高血糖素和抗利尿激素均增多 D.胰岛素和抗利尿激素均减少
3.关于下丘脑功能的叙述,正确的是
①可参与血糖平衡调节②有调节躯体运动的高级中枢③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育
A.①②B.②③C.②④D.①③
4.(06,广东)阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的内分泌腺是
A.肾上腺B.甲状腺C.胰岛D.性腺
5.胰岛素分泌最直接的调节因素是
A.血糖含量升高B.胰高血糖素的含量升高
C.生长激素的含量升高D.下丘脑通过副交感神经调节
6.人体血糖浓度之所以能够保持相对稳定,与下列哪些激素的调节作用有关
A.胰岛素B.胰岛素和胰高血糖素
C.胰高血糖素D.胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素
7、(2008全国卷一)为了验证胰岛素具有降低血糖的作用,在设计方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标。
则下列对实验组小鼠注射药物的顺序正确的是()
A、先注射胰岛素溶液,再注射葡萄糖溶液
B、先注射葡萄糖溶液,再注射胰岛素溶液
C、先注射胰岛素溶液,再注射生理盐水
D、先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液
8.动物生命活动的调节形式有两种,即
A.神经调节和体液调节B.神经调节和激素调节
C.体液调节和激素调节D.内激素调节和外激素调节
9.下列对激素调控的描述中,正确的是
①激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的
②激素调控的启动较慢,持续时间较长
③人和高等动物生理活动,主要是通过激素调控来协调的
④激素调控迅速而精确,反应时间短
A.①B.②C.①②D.①②③④
10.在人体过敏反应中,会释放组织胺,它能使毛细血管舒张和通透性增强,促进血浆从毛细血管中滤出,结果出现荨麻疹。
组织胺的作用属于()A.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.激素调节
11.(05,广东)下列关于体温调节的叙述,正确的是
A.大脑皮层是调节体温的主要中枢
B.温觉感受器只分布于皮肤
C.人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩
D.降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式
12.(05,全国Ⅱ)当人处于炎热环境时,会引起
A.冷觉感受器兴奋B.温觉感受器抑制
C.甲状腺激素分泌量增加D.下丘脑体温调节中枢兴奋
13.关于体温调节的叙述中,正确的是
A.寒冷环境中的体温调节是神经调节,高温环境中的体温调节是神经—体液调节
B.寒冷环境中的体温调节是神经调节及神经体—体液调节,高温环境中体温调节是神经调节C.寒冷环境和高温环境中的体温调节都是神经—体液调节
D.寒冷环境和高温环境中的体温调节都是神经调节
14.(2008山东)2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之巅”。
他们在生理上出现的适应性变化是()
①体温下降②机体耗氧量降低③皮肤血管收缩④体温调节中枢兴奋性增强⑤甲状腺激素分泌增加
A、①③④
B、①④⑤
C、②③⑤
D、③④⑤
二、非选择题。