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卫生救护培训心得体会卫生救护培训是提供基本医疗知识和救护技能的培训课程，旨在让普通人了解和掌握基本的急救知识和技能，以便在紧急情况下能够提供适当的援助。
我参加了一次为期一个月的卫生救护培训，并在课程结束后进行了总结和反思。
在这份心得体会中，我将重点回顾我在培训过程中的收获和体验，同时也会提出一些改进的建议。
首先，通过这次培训，我对急救的重要性有了更深的认识。
在我们日常生活中，灾害事故和紧急状况时有发生，而我们可能会是第一时间到达现场的人。
掌握基本的急救知识和技能可以帮助我们在紧急情况下保护自己和他人的生命安全，减少事故伤害的程度。
培训课程中，讲师向我们详细介绍了各种常见急救情况的处理方法，如心脏骤停、呼吸困难、严重出血等。
通过实际操作和模拟演练，我们学会了正确的急救步骤和技巧，并在模拟场景中进行了实践。
其次，这次培训使我对自己的责任感有了更深层次的认识。
作为一个普通人，我们经常会遇到一些突发的紧急情况，尤其是在人多的地方，如公共场所、交通工具等。
这时候，如果我们对急救知识和技能一无所知，那么可能会因为恐慌而无法有效地帮助他人，甚至可能错失最佳救援时机。
通过这次培训，我深刻体会到，每个人都应该具备基本的急救知识和技能，这是一种社会责任和义务。
我将把所学到的知识牢记在心，并积极推广宣传急救知识，让更多的人了解和掌握急救技能。
此外，这次培训还加强了我与人合作的能力。
急救往往需要团队合作，因为在紧急情况下很难一个人完成所有的救援步骤。
在课程中，我们分组进行模拟演练，每个人都扮演不同的角色，需要相互配合完成救援任务。
这锻炼了我们的沟通能力和团队意识，让我认识到在急救过程中，及时与他人协商和交流是至关重要的。
只有团结合作，才能更好地完成救援任务，挽救更多的生命。
对于这次培训的改进，我认为可以增加一些真实的案例分析，并针对不同年龄段、不同特殊人群（如老人、儿童等）的救援方法进行专门介绍。
这样可以更好地帮助学员理解和记忆急救知识，并在实际应用中更加准确和有效地处理不同情况。
卫生救护培训心得体会模板卫生救护是一项非常重要的技能，可以在紧急情况下挽救生命。
我参加了一次卫生救护培训课程，以下是我的心得体会。
首先，这次培训课程让我了解了卫生救护的基本原理和技能。
我们学习了急救的前期准备工作，如如何正确使用急救器材和随身携带的药品。
我们还学习了心肺复苏术，并且通过实际操作训练掌握了正确的手法和步骤。
其次，培训课程重点讲解了在紧急情况下如何判断伤者的状况，并正确地给予急救。
我们学习了急救的优先顺序和正确的观察和判断方法。
通过模拟实践，我们学会了如何快速判断伤者的呼吸、血压、心跳等重要指标，并根据现场情况做出相应的急救措施。
这些技能对于抢救病危伤员至关重要。
再次，培训课程还让我了解了在不同的紧急情况下，需要采取不同的急救措施。
例如，当遇到溺水事故时，我们学会了正确的救援方法，如保持安全距离、使用救生器材等。
当遇到突发心脏病时，我们学会了进行心肺复苏术，并及时使用自动体外除颤器（AED）进行除颤。
这些技能的掌握能够提高我们在紧急情况下的应对能力。
最后，培训课程还强调了急救措施的合法性和伦理性。
我们需要遵守相关法律法规，以及保护伤者隐私和尊严。
在紧急情况下，我们要保持冷静和专业，并尽力提供最好的急救服务。
同时，我们也要尊重患者的选择权，尽力避免伤害和痛苦。
通过这次卫生救护培训课程，我对急救技能有了更深入的了解。
我意识到这项技能的重要性，并将努力提高自己的技能水平。
我会定期参加培训课程，不断学习和提高自己的急救能力。
我相信，通过不断地学习和实践，我能够成为一名优秀的急救人员，为社会做出自己的贡献。
救护培训心得体会（通用6篇）当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。
那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编整理的救护培训心得体会（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
救护培训心得体会1今天的急救知识培训，让我深刻的意识到懂得如何急救的重要性，以及学习急救知识的必要性。
由北京急救中心的贾大成一生给我们讲授如何急救，他的精彩讲授得到了大家的一致好评。
通过看那些有关于急救不及时导致死亡和那些因不会急救而站在一旁束手无策的群众的图片，深深地感到叹息，原本可能救活的生命就这样逝去，无数的悲剧一件件的重演，如此可见，懂得急救那是很有必要的。
多少次血的教训，唤醒大家参与急救知识中来，救人不仅是医院的事情，也可以是我们自己力所能及的事情。
由此便引起了大家的关注，在场的各位都积极投入到医生的讲授中来。
接下来的就是教予我们不同情况下的急救方法，并且当场用假人给我们做做实验，让我们更深刻的了解到如何实施正确的急救方法，我们根据医生的操作在台下也开始学着使用上午发给我们的工具，跟着他的步子学习如何急救，大家的参与热情都很高，通过医生热情洋溢又幽默的讲解，我们很快的就学会了一些简单的急救方法。
下午的讲授就专攻于包扎那一块的讲解，不同部位受伤有不同的包扎方式，而且教了一些紧急情况下的包扎，并让我们在台下学着包扎，也叫了几位同学上台表演，让我们进一步了解包扎的知识，场内氛围很热烈，由于时间原因，我们在掌声中结束了本次急救知识培训。
我个人觉得应该感谢本次急救知识培训，让我了解到这么多急救知识，让我意识到掌握一定的急救知识的重要性。
作为一名普通公民，我们更有必要懂得急救，在身边一切都来不及预料，也许某天你可以帮助那些需要帮助的人，为病人延长寿命，给他们的生命再创一次机会，这是自己力所能及的事情，也是一件很开心的事情，同时也可以将自己的懂的急救知识教给身边的人，让急救知识得到传播、普及，给每个人多一次再生的机会。
卫生救护培训心得体会模板一、培训背景介绍：在这段时间的卫生救护培训中，我积极参与了培训课程，学习了基本的急救知识和技能。
通过不断的学习和实践，我对卫生救护有了更深入的了解和认识。
在此，我愿意分享我在培训中的学习心得和体会。
二、学习心得体会：1. 培训课程内容丰富：在培训课程中，我们学习了心肺复苏、止血、骨折固定等急救技能，同时也了解了急救器械的使用和应急处理的基本原则。
这些内容涵盖了日常生活中常见的急救场景，为我们提供了及时应对突发状况的能力。
2. 实践操作培训紧密结合：在培训过程中，我们不仅仅只是听讲解，还进行了大量的实践操作。
通过模拟真实的急救场景并进行角色扮演，我们能够真实地感受到急救的紧迫感和实际操作的复杂性。
这种实践操作的培训方式使我对急救技能的掌握更加扎实。
3. 专业教师团队带来高质量培训：培训期间，我们有幸聆听到了许多专业的教学课程。
教师们通过丰富的经验和案例，向我们讲解了急救知识的重要性和实际应用的方法。
他们的专业知识和热情激励了我们的学习热情，也让我们更加认真地对待每一堂课。
4. 与同伴合作培训共同进步：在培训过程中，我与其他学员一起参与实践操作，并共同面对各种挑战。
通过与同伴的合作，我们相互学习、相互帮助，共同进步。
这种合作学习的方式不仅增强了我们的团队协作精神，也让我们从不同的角度去理解和应用急救技能。
5. 培训结束后的个人反思与总结：在培训结束后，我进行了一段时间的反思总结。
我发现自己在培训过程中的不足之处，并通过不断实践和学习去改进。
同时，我也制定了一个学习计划，将继续深化我的急救知识和技能。
三、学习带来的收获：通过这段卫生救护培训，我不仅学到了实用的急救知识和技能，也培养了自己的责任感和应急处理的能力。
我相信这些知识将会对我日常生活和职业生涯带来很大的帮助。
此外，通过培训，我也认识到救护工作的重要性和必要性。
在日常生活中，我们可能会遇到各种意外事故和突发状况。
掌握基本的急救技能，不仅能够及时救助他人，也能够防止自己或身边人的伤害。
2024年现场初级救护培训心得体会我参加了一次现场初级救护培训，这是一次非常有意义且深入的学习活动。
通过这次培训，我对现场初级救护的知识和技能有了更深入的了解，并且体会到了救护人员的责任和使命。
以下是我在培训中的心得体会。
首先，现场初级救护是一项非常重要的技能。
在突发状况下，正确的急救措施可以有效地减少伤害程度，并且有时甚至可以挽救人的生命。
因此，学习和掌握这项技能对每个人来说都是非常重要的。
培训中，我学习了很多常见的急救技术，比如心肺复苏、止血、处理骨折等。
这些技术对于我以后的工作和生活都将起到非常大的帮助。
其次，在培训中，我们还学习了急救的基本原则和流程。
培训教师强调了一些重要的点，比如保护现场、判断伤势、寻找帮助等。
这些原则和流程可以帮助我们在实际的急救过程中更加清晰地思考和行动，从而提高急救效果。
此外，我还了解到了在急救过程中的一些常见错误和误区，比如不稳定的心脏状况下进行心肺复苏、错误的止血方法等。
这些错误往往会加重伤害或者导致更严重的后果，因此我们要特别注意避免这些错误。
另外，培训中还有一部分内容是关于心理支持和安慰的。
在紧急情况下，受伤者或患者往往会感到害怕或紧张，这时候我们作为救助者需要给予他们信心和安慰。
在培训中，我们学习了一些简单的心理支持技巧，比如保持冷静、用平静的语气与患者交流、给予积极的鼓励等。
这些技巧可以帮助我们更好地与受伤者或患者建立联系，缓解他们的紧张情绪，从而更好地完成急救任务。
此外，这次培训还强调了培养自己的责任感和使命感。
作为救护人员，我们必须要有清醒的头脑和高度的责任感。
在紧急情况下，我们需要迅速反应并采取正确的行动，不能被困惑或者恐慌所动摇。
培训中，教师给我们讲解了一些实际的案例和故事，这些案例和故事都让我深刻地认识到了作为救助者的重要性和责任。
我明白了，在现场初级救护中，每一分钟和每一步都至关重要，我们要时刻保持警惕，并且竭尽所能地去帮助他人。
最后，我还要感谢培训中其他同学的共同学习。
卫生救护培训心得体会第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇目录第一篇：卫生救护知识培训第二篇：浅谈救护培训上课心得第三篇：卫生救护培训工作总结第四篇：红十字会应急救护教育培训讲座心得体会第五篇：初级卫生救护知识培训复习题正文第一篇：卫生救护知识培训卫生救护知识培训湘潭市红十字会贺丽华前言当突发的灾难事故或意外伤害不幸出现，在生死攸在的危难关头，在救援人员、医务人员尚未到达之前，应该怎样进行自救互救呢？意外伤害可因交通事故、触电、溺水、中毒、烧烫伤、自然灾害等引起。
掌握现场救护必备的专业知识和技能，为伤病人争取宝贵的时间、减轻伤痛，举手之劳即可给他人第二次生命。
食物中毒定义：吃了有毒的食物得病的，就叫做食物中毒。
症状：一般以急性胃肠炎最为多见，多数在进食毒物后几小时内发病。
有头痛、头晕、恶心、呕吐、腹泻、发烧等症状。
严重的可引起死亡。
一般常见的是细菌性食物中毒。
现场急救原则是尽快清洗和排出胃肠道内的有毒物质。
及时送医院治疗。
最简单有效的方法：催吐：肝硬变、胃溃疡急性期患者禁催吐。
常用方法是：刺激咽部：利用手边方便的东西如筷子、压舌板、笔杆或手指刺激咽后壁，使之引起呕吐反射。
也可让患者先喝点（温）清水，然后再催吐、反复进行，直到呕吐物中没有食物为止。
疫情直报发生可疑食物中毒事件，应尽早通知卫生防疫部门，防止事态进一步扩大。
毒蘑菇中毒毒蘑菇含有植物性的生物碱，毒性强烈，可损害肝、肾、心及神经系统。
一般进食后1-2小时即出现中毒症状。
如：剧烈呕吐、腹泻、腹痛；痉挛、流口水；突然发笑、进入兴奋状态，手指颤抖、有的可出现幻觉。
因此，野生的蘑菇不要随便采食，以防发生中毒。
急救措施（一）呼叫救护车急救（二）催吐、洗胃和导泻。
为减少毒素的吸收，让中毒者大量饮用温开水或稀盐水，随后把手指伸进咽部催吐，可反复多次。
（三）补水。
催吐后，为防止反复呕吐发生的脱水，最好让中毒者饮用盐水和加入食用糖的“糖盐水”，以补充体液的丢失，防止休克的发生。
2024年卫生救护培训心得体会范文____年卫生救护培训心得体会这次卫生救护培训让我受益匪浅，提高了我在卫生救护方面的知识与技能，加强了我对卫生救护工作的认识和理解。
以下是我对培训过程的总结与感悟。
首先，在培训中我学到了很多与卫生救护相关的知识。
通过课堂学习，我了解了常见的急救常识，如心肺复苏、止血、骨折固定等。
我还了解到不同疾病如何应对，如心脏病、中风、哮喘等常见疾病的急救处理。
这些知识让我对日常生活中可能出现的突发情况有了更好的应对能力，也为我今后的工作和生活提供了帮助。
其次，培训过程中主要的实操环节让我锻炼了实际操作能力。
我们进行了模拟卫生救护的场景演练，通过与训练师的互动，我更加深入地了解了各种急救技能的操作方法和注意事项。
在实操环节中，我学会了急救常用设备的使用，如AED除颤仪和急救箱等。
通过反复的实践操作，我对这些设备的使用更加熟练，提高了我的实际急救能力。
此外，培训中的互动让我深刻体会到了团队合作的重要性。
在模拟救援的过程中，我们需要协作配合，分工合作。
每个人都扮演不同的角色，要在限定时间内完成任务。
这要求我们要有良好的沟通和协作能力，以及对团队目标的共同认同和奋斗。
通过培训，我懂得了只有团结一致，互相支持，才能够在关键时刻有效地救援并保护患者。
同时，培训中还邀请了一些专家对我们进行讲座，让我了解到了卫生救护领域的最新进展和发展方向。
他们讲解了最新的急救技术和设备，分享了自己的实践经验和案例。
这些讲座不仅扩展了我的知识面，还激发了我对这个领域的兴趣和热情。
我相信只有不断地学习和掌握新知识，才能够不断提升自己的实践能力和专业水平。
最后，我觉得这次培训给我留下了深刻的思考。
在日常工作和生活中，我们难免会遇到一些突发情况，如果没有及时有效的急救方法，可能会导致患者的伤势加重甚至危及生命。
所以，学会卫生救护知识和技能是每个人的责任和义务。
这次培训让我认识到了自己在这方面的不足，也进一步给我提出了学习的动力和方向。
卫生救护培训心得体会范本近期，我参加了一次卫生救护培训，通过培训我对急救技能有了更深入的了解和掌握。
在此，我将分享我在培训中的体会和心得。
培训内容主要分为理论知识和实践操作两个部分。
理论知识部分，我们学习了基本的急救常识，包括急救原则、急救流程、常见急救病例的处理等。
这些理论知识为我们提供了急救的基本框架，让我们了解了急救的重要性和专业性。
通过学习，我明白了急救的核心是快速、准确和有效。
在急救过程中，我们要迅速判断病情，采取正确的急救措施，尽可能地保护患者的生命。
在实践操作部分，我们学习了包扎、心肺复苏、人工呼吸等急救技能。
通过一个个实际的操作演练，我们理论与实践相结合，加深了对急救技能的理解和掌握。
在刚开始的操作中，我感到手忙脚乱、不够熟练。
然而，随着不断的实践和指导，我逐渐掌握了正确的操作方法，提高了执行急救措施的自信心。
我越来越明白，只有通过频繁的实践才能真正掌握急救技能，提高救援时的效率和准确度。
此外，在培训过程中，我还意识到了急救的重要性。
在我们日常生活中，意外和突发事件时有发生，如果没有急救的知识和技能，我们很难有效地处理这些紧急情况。
在培训过程中，我们学到的不仅是技术上的应对，更是对他人生命负责的精神。
急救是一种责任，我们必须随时准备帮助他人，及时救助他们。
这种责任感是我们在培训中培养起来的，它将伴随我们一生，为他人的安全和健康做出自己的贡献。
通过此次培训，我还与其他参与者互动并共同学习。
在小组讨论和合作中，我了解到他人的见解和经验。
我们分享了彼此在急救技能上的心得和体会，互相学习和提高。
这让我明白了合作团队在急救过程中的重要性。
因为在现实场景中，往往需要多人合作才能有效进行急救。
与其他参与者的互动和合作让我更深刻地认识到团队合作的重要性，为日后急救工作打下了坚实的基础。
通过这次卫生救护培训，我对急救技能有了更深入的了解和掌握。
我明白了急救的重要性和责任感，也提高了自己的执行能力和团队合作能力。
2024年卫生救护培训心得体会篇一：在宽敞明亮的房间内，一位温文尔雅的青年正以标准的姿势跪在仿真人体模型右侧，双手交叠，稳健地按压着模型的胸腔，完成30次按压后，随即进行两次人工呼吸，如此循环往复，直至达到预设次数，随后检测模型的心跳状况。
这一场景发生在____市青白江区外国语小学的第一教师会议室内。
原来，这位青年并非面对真实伤者，而是正在为该校优秀学生干部进行人工呼吸救护方式的现场演示，他正是来自区疾控中心、兼任区红十字会救护培训专家的王科长。
当日，正值____年____月____日，该校特邀区红十字会救护培训专家，为学子们带来了一场别开生面的卫生救护专题培训。
作为区红十字会的志愿者，我也有幸参与了此次意义非凡的活动。
培训采取理论知识与实操技能相结合的方式，核心聚焦于现场心肺复苏技术的传授。
尽管胸外按压与人工呼吸看似简单易行，实则对操作的质量与速度均有着极高的要求。
参与培训的同学们纷纷表示，通过亲身体验，深刻体会到了救护技能的复杂性与重要性，唯有掌握专业的救护技巧，方能在关键时刻挺身而出，为需要帮助的人提供及时有效的援助。
此次培训不仅提升了学生们防范意外伤害的能力，还丰富了他们的紧急处理知识，增强了自救与互救技能。
同学们纷纷表示，此类培训极具实用价值，未来将加倍努力学习与练习，力争将所学知识与技能传授给更多的同学与家人，共同营造一个更加安全、和谐的生活环境。
卫生救护培训心得体会____月____日，我校积极响应红十字精神的号召，特邀请红十字协会的专业人士来校开展卫生救护知识培训活动。
本次培训以理论与实践相结合的方式展开，旨在培养学员的助人精神与自救互救能力。
培训内容丰富多样，涵盖了心肺复苏、创伤救护（止血、包扎、固定等）等多个方面。
通过此次培训，我收获颇丰。
这不仅是一次难得的学习机会，更是一次深刻的思想洗礼。
我深刻感受到了红十字文化的魅力与价值，更加坚定了自己投身公益事业的决心。
我也认识到，无论在哪个领域，多掌握一些知识与技能都是有益无害的。
2024年卫生培训学习心得体会我在____年参加的卫生培训学习，对我的工作和生活有了很大的影响和启发。
在这次学习中，我认识到卫生对于个人和社会的重要性，并且学到了许多实用的卫生知识和技能。
下面是我对这次学习的心得体会。
首先，我意识到了卫生对于自身健康的重要性。
在课程中，我们学习了许多有关个人卫生的知识，比如正确洗手的方法、保持口腔卫生的重要性等。
这些知识使我意识到，只有保持良好的个人卫生习惯，才能预防疾病的传播和感染。
在日常生活中，我开始更加注重个人卫生，养成了经常洗手、勤换衣服、保持卫生环境整洁等良好习惯，以保证自己的身体健康。
其次，我了解到了公共卫生对于社会的重要性。
在课程中，我们学习了有关公共卫生的理论和实践，包括疫苗接种、环境卫生管理、食品安全等方面的知识。
通过学习，我明白了公共卫生对于整个社会的影响，它关乎大家的健康和生活质量。
作为一个公民，我应该积极参与到公共卫生活动中，比如参与疫苗接种、加强家庭环境卫生管理等，为社会健康贡献自己的力量。
此外，在学习中我还加深了对卫生紧急救援的理解。
我们学习了急救的基本知识和技能，如心肺复苏、止血、骨折处理等。
这些知识和技能在紧急情况下可以派上用场，能够挽救生命。
学习急救让我明白了任何人都有可能需要急救救援，而且在紧急情况下正确的急救技能可以显著提高生存率。
因此，我决定参加急救培训课程，提升自己的急救技能，为自己和身边的人提供更好的帮助。
此外，通过这次卫生培训学习，我还深刻体会到了团队合作的重要性。
在课程中，我们进行了各种卫生实践活动，需要团队合作才能完成。
在这个过程中，我学到了如何有效地与他人沟通、协调和合作，如何统筹安排时间和资源，如何互相支持和理解。
这些团队合作的技能不仅对于卫生工作很重要，也对于我未来的工作和生活有很大的帮助。
总的来说，这次卫生培训学习让我认识到了卫生对于个人和社会的重要性，学到了许多实用的卫生知识和技能。
我将把这些知识和技能应用到实际生活中，提高自身的卫生水平，并积极参与到公共卫生活动中，为社会健康贡献自己的力量。
卫生救护培训进社区“普及卫生救护和防病知识，进行初级卫生救护培训，组织群众参加现场救护”是《中华人民共和国红十字会法》赋予的职责。
红十字组织起源于卫生救护，初级卫生救护培训是红十字的特色工作。
为进一步普及我区人民群众的卫生救护和消防安全意识及自救互救能力，使社区居民对急救知识有进一步的了解，避免和减轻意外伤害、突发性事故、疾病带来的痛苦，增强应急反应能力，对生活中遇到的突发疾病和意外伤害能进行初步简单有效处理，为医疗机构实施抢救赢得时间，以最大限度挽救病人的生命。
2010年局团委联合区红十字会、市公安消防支队组织医疗、消防专家在********社区深入开展“红十字关爱进社区”活动。
一、精心筹划，及早准备为了贯彻落实市红十字会下达的精神要求和培训指标，使这次“红十字关爱进社区”活动能够规范有序的开展并取得预期效果，区红十字会及市公安消防支队精心筹划，早作准备。
具体做法是：一是建立培训基地。
在****办事处领导的支持与协调下，在*****社区居委会挂牌成立了社区群众性现场急救培训基地，并被其所有的培训教材和器材。
二是培养师资力量。
区红十字会办公室选派了5名红十字会志愿者参加了市红十字会的师资培训，并全部通过了资格考试；市公安消防支队也选派了5名具备教学资格的消防专家作为培训老师。
三是准备培训教案。
根据培训的精神和具体要求，培训教师集体制定培训教案，并根据培训教案，各自备好培训教学的讲课教材。
四是制定培训方案。
根据培训的具体要求，结合师资力量和现有的培训器材，制定详细可行的培训方案，并深入社区广泛宣传教育。
二、广泛宣传发动，营造良好氛围为使这次活动能够得到积极有效地开展，让群众充分的认识到这次培训工作的重要性，能够积极主动的参与到这次活动中来，真正使这次活动深入人心取得预期效果，区红十字会和市公安消防支队在活动开展前期就积极开展应急管理科普宣教工作，搜集一些日常的应急知识和逃生技能，通过各种宣传渠道进行大力宣传。
一是充分运用电视台、广播、《****报》等新闻媒体，大力宣传报道，开展一系列的应急知识宣传教育。
二是联合公安、交警等部门在人员密集的场所，不定期的开展相关法律法规、急救常识、消防安全知识等咨询宣传活动，通过有奖问答、派发宣传资料等形式，与广大群众进行面对面的应急宣传教育。
三是运用社区的公共宣传橱窗，张贴消防安全知识、预防禽流感、手足口病等宣传海报、制作教育专栏。
三、精心组织，规范施教(一)根据区红十字会统一的培训施教大纲，结合培训对象的实际情况，医疗专家进行了包括救护新概念、常见疾病应急处理、心肺脑复苏技术、意外伤害、创伤急救等应急救护知识的系列培训，在培训中着重进行了三大内容的施教（即逃生技能，心肺复苏，四大救护技术——止血、包扎、骨折固定、伤员搬运），联系实际生活、影像资料，由浅入深、通俗易懂的教学，使培训的群众愿意听、听得懂、记得住，使社区居民初步掌握了心肺脑复苏技术、外伤四项技术等卫生救护知识。
（二）除了医疗急救知识的培训，消防专家还以生动的事例讲解了消防安全的重要性，介绍了消防安全的方法步骤和具体措施，详细讲解了常用消防栓的使用方法，并让培训群众现场演练，真正做到演练结合。
同时，针对居民家中电器超负荷违章操作、液化气漏气等情况引发的火灾，逐一进行了分析，讲解了应急措施和逃生技能，还现场演示了如何巧用毛巾进行自防自救等技巧，并鼓励居民进行实际操作，使大家通过“看、闻、做、思”切实加强了对消防安全知识的感性认识。
通过这次“红十字关爱进社区”活动，我们在应急管理宣教培训方面做了一定的工作，摸索积累了一些经验，取得了较大进展，强化了居民的公共安全意识，增强了他们的自救互救能力。
通过教育培训，我区的应急管理队伍建设得到了加强，基层组织自救互救能力得到了明显提高，有效避免和减轻了意外伤害、突发性事故、疾病给居民带来的痛苦，增强了他们的应急反应能力和参与应急管理工作的自觉性，取得了预期效果。
篇二：急救员培训感想急救员培训感想这两天我们学校进对同学们行了急救员培训。
使我们增长了知识，多掌握了一项技能。
本次培训班邀请了市红十字会卫生救护培训中心的老师和他的培训团队。
在这次培训过程中，他们为参加培训的同学详细讲解了现场急救、心肺复苏、排除气道异物、创伤救护，止血、包扎、固定、搬运等基本技能的要领。
在教学过程中，理论结合实践，并结合救援队的特点，用真人加模型进行现场示范。
急救这个东西是很有用的，掌握了是很必要的，但是在我心中，我还是觉得别用上为好！于是我怀着这种忐忑的心情开始了急救员的学习。
第一天是理论学习，红十字会的老师为我们讲述了很多理论基础和他的亲身经历。
生动形象的举例使我们记忆犹新。
生动的图片使我们难以忘怀。
老师的精辟解说使得枯燥无味课程变得充满欢笑。
在欢笑中学习知识掌握技能。
生动的图片以及视频更能让我们领悟动作做的要领。
老师的亲自演示使平面的图片和视频变得立体，让我们能够更加的掌握技术。
第二天是亲身体会。
首先是上午的包扎联系。
我知道了包扎前要先止血，然后再包扎。
包扎也有两种，一个是绷带，另一个是三角巾。
老师的亲自示范很到位。
在我们互相包扎的时候老师也耐心的讲解。
不厌其烦的一次又一次做示范。
下午是cpr心肺复苏术。
我觉得这个是最实用的，当然我也不希望它能用上。
老师这次终于不用真人做演示了，找来了一个假人—安妮。
老师耐心的坐着演示，我们认真的在下面看。
在我们学习一段时间后，我们进行了考试。
当今社会，一些突发事件及自然灾害摆在面前，现场急救也成为拯救生命的一大焦点，尤其是在汶川、玉树地震之后。
因此，如何开展现场急救，如何把握救人的最佳时间，用自己的行动，用自己的所学，伸出援助爱心的双手，来帮助他人，成为一个有社会责任的人，是我应该思考的。
有位智者对我说过，尊重别人就是尊重自己，我想，帮助他人也应该是帮助自己，和谐社会需要你，我，他。
在此，感谢红十字救护培训中心的老师们，你们放弃了属于自己的周末，不耐其烦给我讲解指导，让我受益非浅高一（12）张申弘篇三：红十字会应急救护教育培训讲座心得体会学校为了给我们普及急救知识，邀请了朝阳区红十字会应急救护教育培训中心的老师们为我们开展了“红十字会应急救护知识与技能培训”的活动。
同学们都踊跃的参加了这个活动，从中也学到了很多有用的知识和技能。
上午，红十字会应急救护教育培训中心的王老师先给我们做了理论知识的讲解，她以简单易懂的语言向我们详细讲解了心肺复苏、人工呼吸、等常见急症、意外伤害的救护原理及技术手段，同时介绍了急救的原则、目的、程序、自我保护等诸多方面的理论知识。
为更好地掌握所学知识，下午我们又跟随红十字会的老师们在进行了现场模拟演练。
关于这次急救培训，我感受到了培训的重要性，原本以为很容易的事情在实际操作起来就会手忙脚乱，看起来很容易，但我们进行实际操作的时候总会忘记很多要点。
最后，通过努力学习，我们大家都学会了初级急救技能，顺利通过了老师的考核。
通过这次急救培训，大家掌握了基本急救、自救、互救的技能知识和关键性的初级救助实践操作，大大提高了在面对意外事故和危重病发生时的应急能力，相信今后我们可以很好的应对突发事件，我们一定会知道该怎么做，不会对伤者造成更大的危害，相信在紧急时刻这些知识能够拯救自己和他人的性命。
总之，通过这次活动收获很多，作为一名大学生更是社会的一份子，将来遇到各种突发事件，在各种危险中能够准确的运用相关的急救知识，不仅对他人是一种帮助，对自己也是一种自我精神的升华。
因此，急救知识是我们大学生所必须掌握的必备知识，学好救护知识也会使我们终身受益。
今后在紧急时刻，我一定会运用这次自己所学的知识为别人为社会做一点贡献。
篇四：卫生保健人员培训心得体会保健教师培训心得体会郑路镇褚集小学伦学冬2015年4月24日，我参加了全县中小学主要学习了学校常见传染病基本知识及预防，初级救护知识；青少年营养与健康，培养学生良好的饮食卫生习惯；青少年低盐饮食、从我做起；学校卫生监督培训等。
在培训班开班仪式上，就如何加强全省卫生工作谈了几点意见：一是充分认识学校卫生保健工作的重要性；二是建立和完善青少年营养干预机制，切实做好学校突发公共卫生事件应急处置工作；三是加强青少年视力低下预防控制工作，降低青少年近视率。
培训班还专门聘请保健学研究、营养学研究及近视预防等方面的专家为参加培训的校医们进行专业培训，本次培训班结合新形势实际、内容丰富，形式新颖、多样化，并配有相关图片进行认真细致的解说。
通过参加培训学习的我不仅学习和掌握了如何科学降低学生近视率等知识，也在学校卫生管理方面获得了很好的经验交流和相互学习的机会，充分提高了校医的整体素质和专业水平。
专家们的讲座中既有高深超前的理论，又有贴近教育生活的实际范例，令我耳目一新。
这些讲座，对我不仅是一次业务理论的学习，也是一次思想认识的提升，更是一次心灵的荡涤。
也让我感到自身工作存在的差距和不足，现记录下自己的一些感受体会与大家分享。
总之，通过培训，使我更加深刻地认识到卫生管理工作与教育教学工作对于一个学校的发展是同样的重要，它同样是教师与学生共同成长的过程。
只有健康成长的学生和教师，师生关系才能和谐发展，才有利于促进教育教学工作，提高教育教学质量，最后促进学校的发展。
保健教师培训心得体会郑路镇褚集小学伦学冬2015.4.24篇五：洑水卫生院急诊急救知识技能培训小结洑水卫生院急诊急救知识技能培训小结为贯彻市卫生局对我乡医疗机构加强应急救护能力的指导要求，提高急、危、重病人的抢救成功率，为百姓健康真抓实干。
我院于2014年每月组织两次全院开展急诊急救知识技能培训。
全院一线医务人员共计28人，在分管院长的组织下在三楼大会议室开展了我院2014年急诊急救知识技能培训工作，主要培训内容有：由分管院长讲课并进行现场指导操作，培训循环衰竭的急救、呼吸衰竭的急救、肾功能的衰竭急救、急性中毒的急救、休克的急救等等知识。
在培训过程中要求每个临床医生必须掌握急诊急救知识，以便更好的应对临床上的突发事件。
虽然在培训的过程中存在一部分的问题：如我院的急诊水平有限，经费有限，器材不全等，但是医务人员们认真听讲，积极上手，并保证在课下积极主动的去查询相关资料学习本科室可能遇到的各类急诊突发事件。
通过培训，参加培训的医务人员系统的再次学习了急诊急救的相关知识，提高我院在针对突发急诊急救事件中的应急能力，为正确开展急诊工作提供了智力保障。
