部编版一年级语文上册汉语拼音zcsPPT课件

半个圆圈 c c c
s
蚕儿吐丝 s s s 半个8字 s s s
今天zcs把他们的好朋 友也带来了，快来和它 们交个朋友吧！
zi ci si
听一听，找出他们 不一样的地方了么？
z——zi 整体 c——ci 认读 s——si 音节
又轻又短 又响又长
小朋友，给他 们戴上帽子之 后，你还会读
么？
c
s
z
si
zĭ
zi ci
cì sī
其它的生字宝宝也想要和zcs交朋友，它们组成的音节你会读吗？
（埋）木匣——（挖）木匣——（明白道理）
(板书：奇怪的大石头)
《15、晚上的“太阳”》
画面面前没有人的心是平静，没有人的心会烦躁，所有人都会感觉清澈透明，所以白鹭就是清澄，清澄就是白鹭，我们再读——
一课时 追逐：追赶。 （四）朗读、背诵指导
zá zé zŭ
练习的设计可以采用合作学习的讨论方式，讨论的主要内容是：
《16、“闪光的金子”》
cā cè cū 转来转去、考察、秦岭、遗迹、研究、
课文第2、3自然段中说，他们一来到学校很快就成了朋友，他们向高高飘扬的国旗敬礼，向老师问好，向树上欢叫的小鸟问好，坐在教室里跟着老师用普通话读课文，他们学习多 认真啊！ 4、作者是怎样把这些光怪陆离的现象说清楚（运用课文中和生活中的知识来说明）
cì 【课型】精读课
（2）黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
紫瓜柄上长小刺 一、情境创设：
板块一：链接旧知，导入新课 师：“只要……就……洒在……洒在……也洒在……”，用排比句式将春雨和琴声描写融为一体，雨声与琴声交织出美妙的音乐。谁再来读?

一年级上册语文课件-汉语拼音 7zcs 人教部编版
zǔ guó sū cài zǎo cān zuǐ bɑ zuò cāo sǎo dì
一年级上册语文课件-汉语拼音 7zcs 人教部编版
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一年级上册语文课件-汉语拼音 7zcs 人教部编版
一排等 号 像 小 桥。
suàn duì le zǒu guò qiáo
算 对 了，走过桥，
zuò cuò le guò bù liǎo
做 错 了，过不 了。
xiǎng yī xiǎng suàn yī suàn
想 一 想， 算 一 算，
kuài kuài lè lè guò xiǎo qiáo
一年级上册语文课件-汉语拼音 7zcs 人教部编版
sān sì dào
计算 题，三 四 道，
Yī pái děng hào xiàng xiǎo qiáo
一排等 号 像 小 桥。
suàn duì le zǒu guò qiáo
算 对 了，走过桥，
zuò cuò le guò bù liǎo
做 错 了，过不 了。
xiǎng yī xiǎng suàn yī suàn
•
5.小熊很 难过。 他还是 每天扎 一只风 筝，但 是不好 意思把 风筝放 起来， 就把风 筝挂在 高高的 树枝上 。
•
6.他深深 地吸了 一口气 ，使劲 向风车 吹去。 风车一 下子转 得飞快 ！抽上 来的水 奔跑着 ，向田 里流去 。
快 快 乐乐 过 小 桥。
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我会写
我会读
图中有什么？
图中有人擦玻璃，有人做贺卡，还有人在拖地。
擦玻璃 拖 地
ò
做 贺卡
我会认
zì cíyǔ jù zi
字 词语 句子
要领总结
写法 横左下斜横，1笔；占满中格，z上下要相等。
发音
舌尖抵住上齿背，阻塞气流；软腭上升，堵塞鼻腔通道；然后舌尖稍稍离开上 齿背，使气流挤出来，发“字”一声音。
今天学完了你有什么收获呢？
各抒己 见吧！
习
1、老师引导学生回顾本课知识点。 2、布置课后练习任务。
z zi ci c s si 声母： _z___c__s__ 整体认读音节： _z_i__c__i __s_i_
我会做 2.给下面的词语注音。
（cíyǔ） （jùzi） （sìɡè） （ɡuò qù）
词语 句子 四个
过去
堂
1、回顾本节课所学知识，熟练 掌握知识要点。 2、完成课后练习题。
课堂小结
第7课 z c s
课文情景图
我会读
图中有谁？
她在干什么？
小女孩在写Z字。
写好文字z z z。
字
z
我会读
图中有什么？
有一只刺猬。
刺 像个半圆 c c c。
c
我吐丝。
丝 蚕宝吐丝 s s s。
s
我会写
z、c、s都占满第二格，z上下
要相等，c半圆要饱满，s上下弯得要 一样。
写法 c（半圆）起笔向左写，1笔；占满中格，半圆要饱满
发音
与z发音基本相同，差别是舌尖离开上齿背时有一股较强的气流冲出来，发 “刺”一声音。
写法 发音
起笔向左写，1笔；占满中格。s上下弯得要一样。

么？
听一听，找出他们 不一样的地方了么？
z——zi 整体 c——ci 认读
音节
s——si
又轻又短 又响又长
zĭ
紫色树 , 紫色花
紫花开了结紫瓜
cì
紫瓜柄上长小刺
sī
撕开紫瓜装芝麻
看图连线
ci c s zi z si
声母
整体认读音节
其它的生字宝宝也想要和zcs交朋友， 它们组成的音节你会读吗？
一 排 等 号 像 小 桥。
zuò duì le
zǒu ɡuò qiáo
做 对 了， 走 过 桥，
zuò cuò le
ɡuò bù liǎo
做 错 了，
过 不 了。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
xiǎnɡ yì xiǎnɡ suàn yì suàn
想 一 想， 算 一 算，
kuài kuài lè lè ɡuò le qiáo
快 快 乐 乐 过 了 桥。
z
小熊写字 z z z 像个 2 字 z z z
手指操怎么比出z？
c
小小刺猬 c c c 半个圆圈 c c c
手指操怎么比出c？
s
蚕儿吐丝 s s s 半个 8 字 s s s
手指操怎么比出s？
今天zcs把他们的好朋 友也带来了，快来和它 们交个朋友吧！
zi ci si
小朋友 ，给他 们戴上 帽子之 后，你 还会读
zuò “ 过 桥 ” sì
jì suàn tí sān sì dào 计 算 题 ， 三 四 道，
yì pái děnɡ hào xiànɡ xiǎo qiáo 一 排 等 号 像 小 桥，
suàn duì le zǒu ɡuò qiáo 算 对 了 ， 走 过 桥，

跟我读
No Image
小熊识字，z z z。 刺猬带刺，c c c。 蚕儿吐丝，s s s。
一年级上册语文课件-第二单元7z c s 人教部编版(共30张PPT)
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你会认了吗？ z c s
No No
j
qx
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一年级上册语文课件-第二单元7z c s 人教部编版(共30张PPT)
儿Im 歌N a 读o g一e读
No Image
guò qiáo
过桥
shù xué tí sān sì dào
数 学 题，三 四 道，
yì pái děng hào xiàng xiǎo
一qiáo排 等 号 像 小 桥。
一年级上册语文课件-第二单元7z c s 人教部编版(共30张PPT)
跟我读
No Image
快 快 乐 乐 过 了 桥。
一年级上册语文课件-第二单元7z c s 人教部编版(共30张PPT)
生Im 字N a 认o g一e认
zì
字No
Image
No Image
hàn zì
汉字
cí
词No
Image
No Image
cí yǔ
词语
yǔ
语No
Image
jù
句No
Image
你好
yǔ jù
语句
No Image
jù zì
句子
zǐ
子No
Image
nán zǐ
男子
I随m N 堂ao 练ge 习
No
1.我会写。 z Image No Image

感和自豪感。
03
教学内容与方法
教学内容与步骤
汉语拼音字母认读
实际应用
教授z、c、s三个拼音字母的发音、字 形和书写方法。
结合日常生活和实际场景，让学生了 解汉语拼音在语言交流和文字书写中 的应用。
拼音组合与拼读
通过举例和实践，让学生掌握z、c、s 与其他声母的组合以及拼音的拼读方 法。
教学方法与手段
可准备一些与zcs拼音相关的软件或 应用程序，如互动游戏、动画演示 等。
教学工具使用
多媒体设备
使用投影仪、电子白板等多媒体 设备展示教学内容，提高学生的
学习兴趣。
互动教学工具
利用互动教学工具，如实物投影 仪、触摸屏等，与学生进行互动
，提高教学效果。
教学软件
使用教学软件进行辅助教学，如 拼音练习软件、语音识别软件等
01
02
03
直观教学
通过图片、实物等直观手 段，帮助学生理解拼音字 母的字形和发音。
示范教学
教师示范拼音字母的发音 和书写方法，让学生模仿 和练习。
互动教学
通过游戏、小组合作等方 式，让学生在互动中学习 和掌握知识。
教学评价与反馈
课堂表现评价
观察学生在课堂上的表现 ，评价其学习态度和掌握 情况。
作业完成情况评价
施的顺利进行。
一年级语文上册汉语拼音 (zcs)山东省(ppt课件+教案 )部编人教版
• 教材分析 • 教学目标 • 教学内容与方法 • 教学资源与工具 • 教学过程设计与实施 • 教学反思与改进措施
01
教材分析
教材内容与目标
教材内容
一年级语文上册汉语拼音(zcs)山东 省ppt课件+教案，部编人教版。

统编版课件优秀课件一年级上册语文 课件汉 语拼音7 《zcs 》人教 部编版( 共25张 PPT)pp t课件 部编版 课件
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整体认读音节
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sī
jī
cí yǔ
zǐ sè jù zi
zǔ guó
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人教版小学语文一年级上册第二单元
7、z c s
主讲教师：和晓霞 单位:云南省怒江州啦井中心完小
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蚕儿吐丝s s s 半个 8 字s s s
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sɑ se su suo
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口罗其实不是合的。
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《
白
蛇
传
说
》
观
后
感
》
•
•
电 影 《 白 蛇 传 说 》 ， 由 程 小 东 导 演 ， 黄 圣 依 、 李 连 杰 主 演 。 故 事 还 是 那 个 故 事 ， 人 物 也 还 是 那 几 个 个 人 物 ， 但 给 人 的 口 味 和 让 人 欣 赏 的 艺 术 感 染 力 却 已 经 大 大 的 不 一 样 了 。 其 美 轮 美 奂 的 场 景 ， 扣 人 心 弦 的 动 漫 效 果 ， 栩 栩 如 生 的 明 星 人 物 ， 把 白 蛇 爱 上 许 仙 的 民 间 传 说 演 绎 的 跟 真 实 一 般 ， 却 又 超 出 真 实 接 近 神 奇 。 影 片 中 修 炼 千 年 的 白 蛇 、 刚 正 不 阿 的 法 海 、 善 良 痴 情 的 帅 哥 许 仙 、 机 灵 善 良 的 众 小 妖 、 极 具 震 撼 的 水 漫 金 山 、 蛇 佛 大 战 等 等 相 当 的 冲 击 眼 球 和 撞 击 心 脏 ， 让 我 大 为 赞 叹 。 到 现 在 ， 我 依 然 找 不 出 这 部 电 影 之 中 有 什 么 不 足 之 处 。 如 果 一 定 要 有 ， 那 就 是 李 连 杰 扮 演 的 法 海 和 尚 的 白 袍 好 像 有 点 欠 缺 ， 如 果 换 成 红 色 ， 也 许 视 觉 效 果 会 更好 。

cí yǔ
词语
jù zi
句子
学生 我是小学生。
本课的生字条 里有几个字？
除了“学生”这 个词语，“学” 和“生”还能分 别组成什么词语？
五个：字、词、语、 句、子
学习 生活
学校 花生
你在哪一课见 过“我是小学 生”这个句子？
你还能用 “学生”说 些什么句子？
哥哥是三年级的小学生。
生字扩词
字 词 语 句
生字 组词 语言 造句
汉字 歌词 汉语 例句
文字 诗词 外语 语句
儿歌读起来
“了”在儿歌中有几种读音？ le：对了 错了 过了桥 liǎo：过不了
课堂演练 一、我能把音节补充完整。
z （ á ） zá
c u ō （ cuō）
（ c ） ù cù s u （ ǒ） suǒ
二、我会读。
cè
zuǒ zuò
zá 杂技 砸锅 zé 责备 选择 zǔ 祖国 组长 cā 擦汗 擦黑板 cè 厕所 测量 cū 粗细 粗心 sǎ 洒水 撒种 sè 颜色 色彩 sù 塑料 塑像
三拼音节
昨天是几 月几日？
昨
zuó
一起拼读一下三拼音节zuó吧！
z u ó zuó
声母 介母 韵母 三拼音节
拼读方法:声轻，介快，韵母响,三拼连读很顺当。
提
示 横折横。
c1
书 一笔写成，占中格。
写
提 示
形状为左半圆。
s1
书 写 提 示
一笔写成，占中格。
从右上起笔，先向左画半圆，再 向右画半圆。
写了一个什 么故事吗？
先看一看 图上都有
谁？
他们在 干什么？
图上有一 个狗熊老 师，三只 小刺猬， 一片树叶 上还有一 条蚕。

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zi ci si
一年级上 册语文 课件汉 语拼音 《zcs》 人教部 编版
比一年级上册语文课件汉语拼音《zcs》人教部编版
一
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声母 ： z 整体认读音节 zi
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一年级上 册语文 课件汉 语拼音 《zcs》 人教部 编版
cs
轻又短
ci si
一年级上 册语文 课件汉 语拼音 《zcs》 人教部 编版
一年级上 册语文 课件汉 语拼音 《zcs》 人教部 编版
蚕儿吐丝s s s 半个 8 字s s s
一年级上 册语文 课件汉 语拼音 《zcs》 人教部 编版
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1.像个2字
小熊写字
2.半个圆圈 小小刺猬来自写一写c一年级上 册语文 课件汉 语拼音 《zcs》 人教部 编版
一年级上 册语文 课件汉 语拼音 《zcs》 人教部 编版
s
一年级上 册语文 课件汉 语拼音 《zcs》 人教部 编版
写一写
一年级上 册语文 课件汉 语拼音 《zcs》 人教部 编版
Z C S
一年级上 册语文 课件汉 语拼音 《zcs》 人教部 编版
ZZZ zzz
CCC
ccc
3.半个8字 SSS
蚕儿吐丝
SSS
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写一写
z
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一年级上 册语文 课件汉 语拼音 《zcs》 人教部 编版
长些、响些