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商道实习心得
篇一：商道软件实验报告
企业经营模拟
实验报告
公司名称：学生姓名：
专业：实验时间：
公司组建
【实验目的】
学员相互介绍，并组建公司。让学员分别扮演企业组织中不同角色，明确工作职责，明确公司经营目标，设计公司徽标，体验团队合作。【知识准备】
决策含义、决策过程、决策方法，全面理解公司经营决策的重要性。【实验要求】
组建公司，确定总经理角色及相关岗位角色，召开经营会议，确定公司名称、发展目标、设计公司徽标。
实验纪律要求：1）关闭手机铃声；2）发布信息时，请保持安静；3）中途离开须告知老师；4）集体讨论时严禁大
声喧哗，以小组内各成员听清为宜，不清楚的内容请举手示意，不得打扰其它小组的成员。【实验过程】
步骤一、公司名称设计：步骤二、公司徽标设计与说明：岗位分配表
步骤四、公司使命与目标
1、公司使命与远景：
2、公司宣传口号：
3、公司经营目标：
4、公司总经理宣讲主要内容：
篇二：商道学生手册
《商道pRemKIng》学生端用户手册
企业经营实战模拟战略管理仿真系统
36小时“融会贯通”顶级商道（8小时自主学习+28小时实战体验）
第1小时开始准备工作
第一步获得最新的pRemKIng客户端软件（略）
第二步安装软件及设置安装pRemKIng客户端（略）
第三步运行pRemKIng客户端
初始化课程数据
在您安装完客户端后，安装程序会在桌面上生成premking客户端的快捷方式。运行快捷方式，您就可以开始使用本软件。
pRemKIng课程软件包括两个独立的部分：（1)课程客户端程序（2)公司数据。公司数据包括有决策信息文件（您每年的生产、人力资源、配送、市场和财务决策信息）、公司的报告文件（收益表、资产负债表和现金流量表等）和行业数据文件等。所有的文件都保存在一个与客户端程序不同的地方。一般来说，您的公司数据将会保存在c：\pKData\目录下。
第一次运行课程客户端：在第一次运行客户端的时候会出现“公司信息屏”。您需填入以下的信息您需填入以下的信息您需填入以下的信息您需填入以下的信息：
您的“行业号”：它是由您的指导老师或课程管理员分配给您的，从1到999之间数字。您的“公司号”：它是由您的指导老师或课程管理员分配给您的，从A到p的字母。
您的“公司名”：是由您来设置的，但是它的第一个字母必须和分配给您的公司号相同，此外您还必须保证它不太长，以确保能在输入框内完整显示出来。
股票代码：这样您公司的股票就可以在股票市场上进行交易。同样的，它的第一个字母必须和分配给您的公司号相同。
公司密码：它是用来保护您的数据，在每次进入到客户端都要输入。请注意，密码区分大小写并不能以0（零）开头。此处的密码是您下次登录客户端和首次登录《商道》管
理系统的密码。
用户名：是您注册成功以后登录http：//https://www.doczj.com/doc/4012512761.html, 《商道》管理系统的用户名。
真实姓名：填写您的真实姓名。电子邮件：填写您的电子邮件。
学校名称：您学校或单位的全称。
学校所在地：您学校或单位的所在地。
如果您不知道您的行业号或者公司号（或者您的指导老师或课程管理员还没分配给您），可以按“跳过”按钮继续。但在完成第一次决策之前，您必须返回到信息屏并输入必要的信息。
如果输入了错误或不完整的公司信息，您的决策信息将不会被识别或显示为有效。因此，您必须在第一次发送决策前确认您的公司信息完整性和准确性。
菜单使用指南
pRemKIng课程客户端菜单包括了一个放在屏幕顶部的
菜单条和一个菜单主界面。如图2-2菜单主界面解释了菜单的每一项。您很有可能会使用所有的菜单项，因此要花些时间所示来熟悉这些菜单。
您将会使用“主界面中的10个按钮来预测您公司产品的需求，同时决定您公司在各方面的决策。在每年的决策过程中，您可以使用屏幕上“全行业报告”、“行业基准值评定”、
“竞争者分析”和“公司财报”这四个按钮来查看或打印上期决策的所有结果。您会发现这些报表所提供的信息是很必要的，它可以帮助您分析已发生的事情，而且还有利于您做明年的决策。
行业基准值评定、竞争者分析、公司财报中包括了第十年的样品数据（因为对第十年来说，所有的公司都有相同的价格、竞争力和同样的操作结果），这些数据将会在第十一
年的决策处理后得到更新。这些报表除了附加竞争者或行业的信息外（这些信息将在手册的下面的几章内提及），并没
新加任何信息。
“保存”和“发送”选项
当您做完决策点击“保存”按钮的时候，系统会自动将您做出的决策存盘，并将文件存到您指定的目录c：\pKData\。当您点击“发送”按钮时，您的决策将自动发送至管理端数据库，等待处理。请注意在“发送”按钮之前请务必先点击“保存”按钮保存数据。
要成功发送并正确处理数据必须满足以下的要求：
1．您的电脑必须连接在因特网上。
2．在发送决策之前，您必须先保存您的决策。
3．请确认您选择了正确的行业号和公司号。
4．您必须输入正确的验证密码，否则发送时无法通过
系统验证，您的决策将无法提交。
实训心得体会范文 实训不仅仅是在对大学生在校期间对专业知识掌握的考察也是对毕业时的大学生对专业知识运用的考察。下面是精心整理的实训心得体会范文，供大家学习和参阅。 物流实训心得体会 一. 实训内容： 1. 基本情况：， 我所实训的雷鹏公司成立于1998年，是一家专业从事国内长短途公路运输，货物仓储，物流配送，货运配载，信息咨询为主的物流服务企业。地处东二环立交，交通便利。 2. 主要设施： 现已配备的车型主要有大货车，长车，叉车等。 3. 仓库类型： 铝合金结构平房库.拥有铝合金板平房库XX平方米，可利用空间高度为4米，该类型仓库的优点是库外周转场地大，特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存. 其它库房1500平方米，该类型仓库多数属于砖木结构，单幢仓库面积小于上述仓库类型，具有冬暖夏凉的自然调节功能. 4. 作业流程 作为实训的学生，在工人张师傅的帮助下，我主要的工作就是对《入库通知单》上的内容逐项核对，并且还要对少
量货物进行搬运，还有就是跟车押运。 二. 研究结论及建议： 1. 通过我的观察和了解，公司仍然依照老旧的仓库出租模式收取租金，以至于使得仓库的利用率浪费，造成客户的流失，可根据仓库的实际加大空间利用率，根据仓库的实际利用情况进行收费，这样既提高了仓库的使用率又间接的降低了租金，争取到了更多的客户. 2. 铁路线路的使用效率不高，只有少数客户选择这一运输方式，其实铁路运输在我国现阶段的长距离，高密度的运输中，仍然有着其不可替代的作用，特别是这种门到门的运输，更可以降低企业的物流成本，提高商品的流通速度，企业应主动寻找适合的客户推销这一特色服务. 三. 建议： 1.企业要发展，企业形象至关重要，因此每个企业都十分注重自己的企业形象，宁可花多点的钱去租用昂贵的美观的现代化仓库，也不愿去租用那些老式破旧的仓库，因此可以花费点资金整修老式的仓库，使企业自己本身的形象提高，这样客户会更加愿意来租用仓库了. 2.进货堆放货物时不能只顾着一时的方便，应该考虑到出货时的方便，不能耽误客户的时间，因此要按照标准把货物堆起，堆放要整齐合理，以免倒塌. 3.应注重运用现代化技术，把计算机应用作为一项系统
青年发展论坛心得体会 XX年12月11日有幸参加了通海县团委组织的青年发展论坛。此次论坛邀请了县青联委员、九街镇党委书记苏明东和通海县东绿公司总经理李发起两位青年分别讲述自己的成长足迹，让大家共同分享他们的成长经历。 听完两位同志的介绍，我感触非常多，心情久久不能平静，他们平实的语言，执着的追求，积极的行动，在我的心中燃起了一团火。 两人分别代表了政界青年和商界青年，在他们的身上我们找到了一些共同点：1、两人在工作中都突出了三个“实”即务实、实干和诚实。实实在在、脚踏实地、一步一个脚印才能为今后的成功搭建坚实的基础。2、在他们身上我们找到了一句对应的名言“好动与不满足是进步的第一必需品——爱迪生”。没有对现实的不满足，就没有前进的动力，否则我们的总经理还在干着一天一块钱的木工活。3、性格决定命运，这句话再次得以证明。4、上大学不是唯一的出路。两位青年一位中专毕业，一位因家庭原因只上了初一，但两位的学习并没有因学校学习机会的终止而停止。两位的身体力行证明，成才不止一条道，学习不止一种方式。 他们今天的成就让我们羡慕，他们的行为深深的激励着我们。“以其临渊羡鱼，不如退而结网”，现在我们每个人所
处的岗位不同，但精神是相通的。每个人都应有自己的理想和信念，珍惜现在的机会和条件，有自己的想法和追求，努力工作，不断创新，开拓一片新天地。 作为教育工作者我们充满信心，会以饱满的热情投入工作，办人们满意的教育，而且我们认为身边每一位创业成功的人士都是一本活生生的教材，下一步我们将要请他们走进学校，将成功的经验与学生分享，激励更多的青少年为自己的理想不断拼搏、不断进取！
实验报告 课程名称：国际贸易综合业务模拟 指导教师：刘玲 系别：经济贸易系 专业：国际经济与贸易 年级：09级学号：091581202 姓名：杨洁纯 广东金融学院教务处制
广东金融学院实验报告课程名称：国际贸易综合业务模拟
附录 珠海格力电器股份有限公司 德国纽伦堡会展中心展参 展计划书
目录 一、前言-----------------------------------------------4 二、参展背景分析---------------------------------------4 （一）、大会分析----------------------------------------4 （二）、展出产品范围------------------------------------5 （三）、与会者分析--------------------------------------5 三、参展目的--------------------------------------------6 （一）、渠道拓展-----------------------------------------6 （二）、公司品牌宣传-------------------------------------6 （三）、终端客户拓展-------------------------------------6 （四）、产品推向市场的造势和推广-------------------------7 （五）、对市场的信息动态、国家政策、市场需求的深度把握---7 四、参展安排--------------------------------------------7 （一）、展前---------------------------------------------7 1．展台准备-------------------------------------------7 2.经销商邀请及策略------------------------------------7 （二）、展中---------------------------------------------8 1．产品促销活动---------------------------------------8 2. 媒体报道-------------------------------------------8 （三）、展后---------------------------------------------8
弘扬师德师风线上论坛学习心得体会2篇 学习心得体会（1） 今天很荣幸参加xxx交流活动--抗疫背景下的师德践行与专业引领。以自身为出发点，讲述小时候无论是牙痛还是什么其他病都找候医生的妈妈看，是因为候医生的妈妈总是有温暖的笑容让她觉得安心引出本话题。恰恰也与最美逆行者之一的援武医生候医生的观点起到一种承接的作用，候医生的“温度高于技术”的话语道出了作为一名医生的那种担当精神。医生--治病人;老师--教学生。本来就是有着许多的共同之处，从医生的医德折射教师的师德问题，我觉得这次的活动意义真的很大。治病救人，教书育人，令我不禁想起了鲁迅先生。他最初的愿望是治病救人，后来改医从文，从更深的层次唤醒人们的爱国情怀。不管是治病救人还是教书育人，我觉得都有一个共同的特征，都要怀仁人之心，担育人(治病)之责。 普通的医生，普通的快递妈妈，普通的环卫工人，普通的建筑工人……构建起我们抗疫的一支大军。正是这些最美逆行者的艰辛付出，才有我们其它地方的岁月静好。作为一名老师，我由衷感受到了身边普通人的力量，所以我们老师其实更应该关注普通的学生，教育好身边的每一个人。战疫不止是医务人员在打，而是千千万万的普通人在打。
“社会分工没有贵贱之分，每一个忠于职守的人都值得尊重!”xx校长说的话令我感慨良多，每一个行业都有社会的需要而存在，我们的教育面向每一个学生不应只是口号，真的要落到实处才是我们做教育的初心。 作为一名普通的教师，我们要时刻牢记自己的初心，坚守自己的岗位，以良好的师德师风感染身边的每一位学生，以专业的精神助力每一位学生生长。即使是微光也能温暖人心，疫情之下我们更应该备好上好每一节课，把学生放在心上。最后一句最喜欢的话“一名好老师，是离功利最远，离学生最近的老师!”
【实习报告】 实训报告心得体会篇一 《实习报告心得体会范文》 【实习心得体会范文】(六篇) [1]总之，这次实习是有收获的，自己也有许多心得体会。首先，感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之间，在同一些工作多年的会计人员的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的业务能力是基础能力，但怎样处理好与同事的关系，为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围，又是那么的重要，于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。 其次，作为企业的一员，无论是其他工作人员，还是会计人员，在进行自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。西大农药厂，即将面临“改制”的调整，这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换，先前所享有的一些优惠政策，将随着改制的完成而倾刻丧夫，这样，农药厂将更直接的面临市场激烈竞争，接受残酷的规则约束，为了企业的生存、发展，就得创新，以变求生存，用新促发展，西大农药厂在面临新一轮发展的时期，应鼓励员工大胆创新，为企业的发展积极献计献策。
[2] 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。 刚开始对于从未接触的岗位，我感到是那么的陌生和惧怕，因为我不想做不好，但是我相信只要有信心，就一定能做好。 我被分到自动化事业部研究所工作，最开始跟着师傅学习组态王软件的开发及其应用，发现真正步入一个企业接触到的知识要比学校里深入的多了，所以很多地方需要向师傅请教，经过师傅的耐心培养，每天看软件开发的视频教程，自己可以对组态王软件进行简单的编程。根据师傅给我安排的实习计划，有了亲自去现场观察实践的机会。 这四个月不仅仅是去工作，更重要的是学到了一种工作方法，一种应对不同问题的经验，一种面临难题的解决思路，当然也注意到了一些自身的问题，意志不够坚定，中途有退出的想法，遇到问题有畏难情绪，但我最终还是坚持下来了，总的来说实习还是收获不少。
全国教育名家论坛心得体会 白营镇尧石得学校郭晓晓 聚集名家经验智慧，引领教育健康发展！首先，我特别荣幸能够参加第七届全国教育名家论坛，各位教育名家的风采让我倾慕不已，他们关于课堂教学的理念及成功经验更是让我耳目一新、受益匪浅。在他们精彩的课堂中，整个会场座无虚席，老师们专心致志聆听专家的公开课与报告。他们的演讲如此灵动，他们对文本的把握如此娴熟；他们的语言如此亲切，他们的笑容如此自然。他们牢牢抓住了老师们的眼球，让我们常常陶醉其中。 使我印象最深刻的是窦桂梅老师和管建刚老师的课，他们两人的课其教学目标不仅仅是知识的传授，还包括学生对学习方法的掌握，以及态度、情感和价值观的培养与熏陶。让学生在轻松愉悦的气氛中求得知识的同时，也获取了如何学习的方法与能力。窦桂梅老师提倡课外阅读课内化，课内阅读教学化，教师在课堂上应让学生凸显出来，教师在身后引领，让学生成为学习的主人。我们要学习做一个长大的儿童，充满童心，向下攀登！管老师在教学中精心地发掘，连生字词的教学都联系着课文题材特点，让我对语文课堂有了更深层次的领悟。 与名家面对面，聆听专家们的教育理论和教育智慧，我
更感觉到自己的浅薄和无知，真如井底之蛙。教育是一门科学，更是一门艺术。学海无涯，永无止境。作为教师，不下苦功钻研、借鉴和吸收是不行的。这就需要我们有一颗不断进取的心，树立终身学习的理念，千方百计利用多种方式从多方面学习崭新的教育理念、先进的教学模式和教育艺术。在不断学习、实践、反思的过程中提升自己，努力做一名与时俱进的学习型与创新型教师。 作为新教师，我学习归来之后准备试着开始自己的课改，探索适合于本土教学的高效课堂模式。可能这条路会很艰辛，也一定会遇到很多的困难和挫折，但我决不会放弃和退缩。因为，用课改托起中国教育梦，是我们每一个普通教育人的神圣使命。
进出口业务模拟实验报告班级：国贸13-2班 姓名：龚虹 学号：01 角色：进口商 实验指导老师：蒋桂荣 日期：2012-11-08
进出口业务模拟实验报告 一、进出口业务模拟实验操作内容（按照实验指导书提示） 【操作步骤1】登录。学生以进口商角色登录，登录到进口商的主页面。 【操作步骤2】创建公司。点击“资料”，可查看公司注册资金、账号、单位代码、邮件地址等资料，其他逐项填写。填写完毕后，点“确定”。其他四种身份的登录与创建过程与进口商类似，各身份注册资料页面参见本节的“注意事项”。 【操作步骤3】发布公司广告。点击“业务中心”，再点标志为“广告公司”的建筑物，在弹出页面中点击“发布广告”，逐项填写。填写完毕后，点击“确定”，成功发布购买信息。 【操作步骤4】查看交易对手。点“公司库”，可看到所有公司，输入关键词（公司名），选择类别为“出口商”，点“搜索”，找到对应的公司，再点“详细情况”，可查看该公司的具体资料。 【操作步骤5】查看交易商品。点“产品展示”，可看到所有产品，输入关键词（产品名），点“搜索”，找到对应的产品，再点“详细情况”，查看该商品的具体资料。 二、本人所扮演的——角色的操作内容、过程、结果。 进入网站，注册并登陆，退出。然后在网站首页查看供应信息，点击 ，发送询盘邮件。 登陆进口商角色 ①在【业务办理】中点击【进口商】，查看并签署合同。
②点击【我的工作】，进行进口核算。 第二步：申请信用证、发证、收证、审核信用证。 ①进口商在外销合同签订后，就可以进行信用证申请。在工作平台的【业务办理】中，点击进口地银行下的子菜单【申请信用证】，在显示区中，选择该合同，并填写信用证申请书，提交到进口地银行。
社区教育心得体会 教育孩子是一门科学，是一门艺术，都有共同的规律应当遵循，而这就是儿童的身心特点及成长规律及其需要。教育的核心不是传授知识，而是培养健康人格，使孩子学会承担各种不同的责任。 在对我的孩子的7年的教育中，只能够说是在“摸着石头过河”，在反复研究和探索中，到现在为止，碰到很多困难，不能说教育成功了，充其量是孩子有一定的雏形。对照以下他人和自己的经验，作为家长，我愿意在不断地探索，寻找适合孩子的教育方法，使用这种方法失败了，没有达到预期目标，没关系，再去想办法，想办法解决问题看到了希望，有希望就不会轻易放弃。这就是我的教育信念！有坚定的信念才能指导行动，以下主要从两方面谈谈我的感受： 一、重视家庭教育 孩子的家庭教育十分重要。父母是孩子的第一任老师，也是终身老师，家庭就是作为父母教育的学校。在孩子的一生中，尤其是幼儿阶段，父亲或母亲的责任是任何人都无法代替的。
1、好的亲子关系就是好的家庭教育 在家庭教育过程中，父母有意识地与孩子形成良好的亲子关系。什么时候与孩子的关系好，什么时候的教育就容易成功，什么时候与孩子的关系糟，什么时候的教育就容易失败。当然，好的关系不是溺爱而是尊重，不是依赖而是信赖，不是包办一切而是独立合作。这一良好的关系如何检验？当孩子在遇到重大麻烦甚至危险的时候，能否如实告知父母，是父母称职与否的底线标准。而这个时候，如果孩子是不敢告诉或者不愿意告诉父母，那么他可能会按照自己的方法去处理，或者借助朋友的帮助去解决问题。作为同龄人，是不能给孩子提出有效的解决办法，只会让问题更难以解决罢了。 2、爱孩子，更要尊重孩子 形成良好的亲子关系的前提是要爱孩子，而真爱孩子就要真的尊重孩子。现在不少家长十分爱孩子，但却不尊重孩子。表现为两种极端，或者过分溺爱，或者过分放任。惯子如杀子这个道理谁都懂，就是不知不觉中却在做了。而另外一种是由于工作的压力大，缺乏对孩子的教育和引导。父母不把孩子当成一件“待办事项”。父母在忙碌的时间表中，往往很少对孩子付出实际的关怀。结果是，忙碌的生活造成
电气实训心得体会范文 通过这一个月的汽车电气及车身电控技术的实训，让我们学到了好多东西，也进一步加深了对汽车面的了解，欢迎欣赏电气实训心得体会范文! 电气实训心得体会范文【1】一、实习目的 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。 通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时，培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所必须的，从而近一步的提高了我们的组织观念。 我们在实习中了解到了工厂供配电系统，尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程，为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观第一化工集团自动化系统，使我开阔了眼界、拓宽了知识面，为学好专业课积累必要的感性知识，为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。
通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。 二、实习内容 (一)安全教育一、安全教育学习的目的：二、事故的发生及其预防：1、事故发生的因素人为因素不安全行为物的因素不安全因素2、发生事故的认为因素1)、管理层因素;2)、违章：a、错误操作b、违章操作c、蛮干3)、安全责任(素质)差。 三、入厂主要安全注意事项 1、防火防爆 2、防尘防毒 3、防止灼烫伤 4、防止触电 5、防止机械伤害 6、防止高处坠落 7、防止车辆伤害 8、防止起重机械伤害 9、防止物体打击10、班前班中不得饮酒 四、设备内作业须知： 1、在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业 2、设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离 3、进入设备内作业前，必须对设备内进行清洗和置换 4、应采取措施，保持设备内空气良好 5、作业前30分钟内，必须对设备内气体采取采样分析，采样应有代表性 6、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时，必须采取相应的防护措施 7、在容器内工作时因照明良好，照明用电应小于等于36v的防爆型灯具 8、多工种，多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施，并且搭设安全梯或是安全平台，比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工 9、设备内作业必须有专人监护，并应有入抢
知道seo是什么的朋友对于论坛推广一定不陌生吧，说到论坛推广，网上的说法有很多种。利用论坛推广可以短时间为网站带来可观的流量，也可以留下大量的外链为seo打下基础，也可以提高品牌曝光率以扩大品牌知名度。但论坛推广也绝不是一件简单的事，要有足够好的文字功底、耐心和技巧，着实令人头痛的一件事。这里说一下武汉SEO写论坛帖子的一些认识和体会。 1、回复可见。某些论坛可以设置回复可见，这给推广工作提供了很大的方便。发一个贴留下悬念，悬念部分设置回复可见，这样的帖子只要够悬够吸引人，完全不需自己顶贴维护，可以做到一劳永逸。 2、资源共享。比较适合专业性论坛，上传资料里面可以带网站和网站的宣传资料，这样一传十，十传百，宣传效果也就达到了。有些论坛不可以上传资料而且管理比较严格不能带链接的可以把自己的邮箱公开出来，叫有需要的直接邮件联系，然后邮箱设自动回复，把所需资源和推广宣传资料发过去。 3、顶别人的帖子。搜索网站或要推广的内容的相关话题，真诚的给别人回帖，解答疑难。当然回复内容要融入推广，最好能抢到沙发，因为这个位置紧靠主贴，更容易被网友关注。 4、移花接木。论坛推广需要大量的文章，有些时候很可能会没有东西可写，这时候可以试试把一个论坛的热帖或者精华帖转到另一个论坛，推广内容可以把文章稍微修改一下价进去，也可以在签名和顶贴种出现。、打擦边球。利用人们的好奇心，跟色情打擦边球，这不免有骗人的嫌疑，但效果还是有的。本人曾经赚过一篇“第一次做鸡的经历”，给网站带来几百个ip，五十几个注册用户。 5、问答形式。论坛本来就是用来给网友交流的，互动性很强。可以求助一个话题，请网友帮忙解答，当然真正目的是为了用马甲来回答该问题，并炒作起来。这样要推广的内容在顶帖中出现，审核也不至于那么严格。 6、利用热点话题。我们常说的时事营销或者新闻营销有其很大的优势，人们对一些新闻人物、热点话题往往会很关注，甚至很关注一些小道消息。利用人们急于知道这则新闻发展趋势的心理，我们可以大作文章，有个做推广的朋友写了一篇关于严凤娇的文章，流量两天就破万了。当然这要将时事话题与要推广的内容结合起来还是有点难度，更一套平时多留意新闻话题，有敏锐的新闻洞察能力。 7、标题要新颖。做论坛推广首先必须是标题党，标题是网友看见帖子的第一印象，在标题里适当增加一些相应的特殊符号，让标题在帖子列表里突出显眼。一个够雷、劲爆的标题能让更多人点击，如果内容质量够高、够新颖，在短时间内就能风靡各大论坛，得到无数转载。你的推广贴的链接以及标题一定要和你发的内容相关，主要目的是带流量和增加外链，但是也要注意口碑及用户感受，不要为了推广而推广。 若想了解更多的seo知识请登录：https://www.doczj.com/doc/4012512761.html,
实训报告心得体会范文 实训报告，是包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等方面内容的书面汇报材料，类似于理科课程的实验报告。下面为大家整理了一些心得体会范文，欢迎阅读! 【篇一】 通过这两周的实训，我们学会了手持编程器的编程方法，编入、写出、删除及修改都会了。在以后学习过程中希望大家多多提点.我和倪泽旭主要负责程序设计和调试。第一个项目比较简单，只有一点小问题，和快我们就解决了。第二个项目相对于第一个来说复杂了很多也难了很多，也是我们第一次真正接触并使用三相交流发电机。在梯形图的编辑上出现了很多问题问题，导致第一次调试的失败。在一次完整运行成与重新启动运行之间的循环出现一点问题，经过我们对梯形图的监控检查，发现循环与上面编程有点冲突，后来我们调整了一下，调试终于成功了。接线方面，在星三角转换的上遇到了困难，经过我们不懈努力最终成功了。 通过这次的实训使我们学到了很多，同时也让我们意识到我们要学的更多。从程序的设计到编写、画图、调试、修改、完善、到最后的实训报告，每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务帮助队友，所以团队的合作和队友之间的相互协助非常重要。通过实训让我们更深一步的对自己的专业，对自己的能力，对自己所学的有正确的认识，并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。实训台上的
接线我们比较乱，这也是我们接线检查困难的主要原因，才导致出现了一些接线问题。 总的来说，这次实训还是比较成功的，无论是个人动手能力还 是团队协作能力都得到了很好的锻炼。在实训过程中老师也交给我们很多简单实用的技巧。我们也学到了，做好做对一个项目固然重要，同时美观程度也是必不可少的，无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要。 【篇二】 通过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训，使我加深 了对自己专业的认识。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内，尽可能多的学到东西，就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通，加深彼此的了解。只有我们跟老师多沟通，让老师更了解我们，才能跟真切的对我们进行培训工作。由此，班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行!”在这短短的时间里，让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的，都是课本上没有而对我们又非常实用的东西，这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中，专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中，我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识，而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性，要善于团队合作，善于利用别人的智慧，这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个
论坛活动总结4篇 本文目录 1.论坛活动总结 2.中小学校长论坛活动总结 3.大学学生会论坛恳谈会活动总结 4.校友论坛活动总结 为了推动我院研究生学术研究的发展，提高广大研究生学术研究能力和文化素养，提升综合素质，拓展同学们的视野，完善同学们的知识结构，营造我院浓郁的学术氛围，同时给我院研究生提供一个充分展现个人风采的平台，增进同学间的交流和沟通，我院举办此次研究生学术论坛。这不仅是一次学术上的碰撞，更是一次个人综合素质，表达艺术，礼仪的集中展现。 现对此次学术论坛活动做出总结，敬请批评指正！ 一、论坛前期策划及准备工作 举办活动：“遨游学海，携手争锋”论坛 自科协主办此次活动，大家集思广益，对该论坛的举办主要从活动目的、对象、流程等方面进行了深入讨论。 ★ 本次学术报告分为四场研究生报告会。总共有12名老师参与点评，24名研究生参与报告（博士18名，6名硕士）。分由学术部、宣传部和秘书部三个部门完成。 ★ 力材院研科协成员信息及各部门分工（见附件1）。 二、论坛开展 报告流程简介 每位博士生对自己的研究进展及其成果做一简短ppt，在讲台上以十五分钟为限向大家展示自己的成果，之后由三位点评老师进行提问及点评，老师点
评过后由在座学生进行发问。老师的点评及提问能够理清学生的思路，指出该报告人的优点及不足和改进提升之处，帮助同学们在进一步的研究中少走弯路甚至不走弯路。而同学的提问可能会激起博士生们的灵感，做出大胆的设想，形成更新更有创意的思路。 力学与材料学院第三届“学海争锋”论坛活动总结 报告结束后：收集老师点评表； 优秀报告和优秀ppt申请表填写并收集 报告会分场介绍 1.力材院第三届研究生“学海争峰”学术年会开幕式暨首场报告会 ★ 活动举办时间、地点：XX年11月21日14：00，闻天馆104。 ★ 出席嘉宾：xx大学党委研工部王xx部长、力材院党委书记蔡新、力材院蒋xx副院长、力材院殷xx副院长、李xx副书记、力材院材料系主任吴xx 教授、研究生辅导员朱林老师。 ★ 报告人：刘欢博士、林xx博士、于xx博士和郭xx博士。 ★ 报告会详细报道见附件2。 3.第二场学术报告会开展 ★ 活动举办时间、地点：XX年11月26日14：00，芝纶馆308。 ★ 邀请点评嘉宾：陈xx、郭xx。 ★ 报告人：庞xx、石xx、赵xx、严xx、马xx。 ★ 报告会详细报道见附件3。 4.第三场学术报告会开展
参加全国教育名家论坛的心得体会 2011年3月17日到20日，我们来到郑州大学参加参加全国教育名家论坛活动，感受全国“三大教学方法”“三大教学模式”。具体为： 洋思模式: 洋思理念：没有教不好的学生；教学模式：先学后教、当堂训练，以教导学，以学促教，教师的责任不在教，而在教学生学。由泰兴市洋思中学秦培元校长率团展示。 东庐模式：创始人陈康金。其教学模式：教师集体备课编写讲稿，师生合作实施教学稿。流程为：提前备课、轮流主备、集体研讨、优化学案、师生公用。进行“以人为本、教学合一”的教育教学改革，实现了无辍学、无外流现象，无快慢班，无不开课程、无加班加点，不赶进度，不违规补课、不买教辅书，不用练习册，形成了以“讲学稿”为载体的教育教学方式，构建了以校本教研为中心，教学、教研、培训三位一体体系。借鉴庐中方式形成的“讲学稿”，“导学稿”、“研学稿”、“教学案”、“学案”、“导学案”等纷纷出炉。 杜郎口模式：创始人崔其升，被称为农村教育的拓荒者，乡村中学校长的典范。教学理念：相信学生、依靠学生、解放学生、发展学生。三三六教学模式与10+35模式使学生充分展示自我，发展自我。 成功教学法：创始人刘京海，上海闸北八中校长。三相信：相信学生成功的愿望；相信学生成功的潜力，相信学生成功的能力。成功教育三要素：积极的期望；成功的机会；鼓励性评价。成功三阶段：帮组成功；尝试成功；自主成功。三位一体成功：教师、学生、家长。关于知识、关于能力、关于人格的教育对当代教育有很大的启发。 尝试教学法：创始人邱学华。强调先试后导、先练后讲，教师主导、学生主体的教学理念，虽有模式但又能出入于模式，反对机械搬
实训心得体会范文 【篇一：大学生实训总结报告】 实训总结报告 时光匆匆流走，转眼迎来了大二的实训。实训是每一个大学生必须 拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。实训又是对每一位大学生专业知识的一种检验，它让我们学到了很 多在课堂上学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们 以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第 一步。 本次实训的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通， 进一步培养自己的实践水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待 人处事的能力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力， 以便提高自己的实践能力和综合素质，希望能帮助自己以后更加顺 利地融入社会，投入到自己的工作中。 刚开始的时候面对方案设计等毫无头绪，都是工作真真切切会面对 的问题，不再仅仅停留在理论知识的表面，实训期间所做的都是非 常有意义的。经过过去一个月的实践和实习，我对未来充满了美好 的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点： 一是继续学习，不断提升理论素养。在信息时代，学习是不断地汲 取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应该把学习作 为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位 号召，结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，用先 进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知 识拓展视野。 二是努力实践，自觉进行角色转化。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理 论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过 实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的 意志。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从 一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的 社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识， 而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可 以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种 种的差异，不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不
家长论坛 教育心得体会
一、对孩子要理性定位 作为家长，特别是妈妈们，在朋友相聚、亲人团聚的时候，谈得最多的话题 恐怕就是孩子， 每个人都希望自己的孩子是最棒的， 可是人与人之间的攀比之心、 虚荣之心往往把自己弄得很烦恼，总觉得自己的孩子不如人家。初中生家长教育 心得体会其实我认为，首先对孩子一定要客观定位，不要把孩子当作天才，觉得 自己的孩子就该考第一，试问咱们夫妻两都不是天才，孩子哪来的天才的基因， 对吧?何况天才还是三份天性七分后天的努力才能成就的呐。 其次不要总是拿别人的长处来与自己孩子的短处相比，每个孩子都有自己的 闪光点和优秀的一面，李家的孩子体能特棒，是个运动健儿，张家的孩子学习成 绩优异，是三好学生，王家的孩子懂事早，会替父母分担家务，可咱家的孩子也 不差啊，懂感恩，识大体善良仁爱对吧，那么我们做父母的就要多发现并赞扬孩 子的闪光点。只有对孩子充分的肯定，才能让孩子更加的自信。孩子只要有了自 信，才能不断努力、不断进取，变的更棒。那么如何发现孩子身上的闪光点呢? 这就是我要与大家说的第二个方面，与孩子之间的沟通。 (评注：我真心的希望家长对自己的孩子能有一个准确科学的定位，切忌拔 苗助长。正如我一贯反对的是所有孩子都学奥数一样，每个孩子的学习能力和特 长是不一样的，如果不适合还硬逼的话，那只能是什么也做不好，适得其反。) 二、如何与孩子进行沟通 想要发现孩子身上的闪光点，就要常常与孩子聊天、说话。想要了解孩子喜 欢什么、讨厌什么、心里是怎么想的，更要及时与孩子进行沟通。有家长或许会
问：我孩子很内向，不爱说话，更不喜欢与我们交流，我们该怎样与孩子进行沟 通呢?其实，想要与孩子沟通并不难，只需做到两点，放低姿态，降低音量。家 长们想想看，谁愿意与一个高高在上、一开口就是不容商量的命令式的口气的人 对话啊，除非那人是你的上司，是吧?只要你放下父母的架子，以孩子朋友的口 吻与孩子对话，对孩子的观点与思想聆听多于责骂，赞同多于反驳，建议多于意 见，那么还有什么话不能与孩子沟通的呢? 每个人都不会对自己的支持者与拥护者反感，孩子也一样。我经常就是这样 开始我与孩子的对话的：儿子，来来来，老妈又一个星期没有听到你的声音，看 到你的笑容了，快跟我说说你身边的有趣的事，让老妈也开心一下。然后儿子就 愉快的跟我讲起了他听到看到和想到的一切事情。在这里我要着重说一点，与孩 子沟通时，一定要注意顺序，先聊开心的，愉快的，对孩子一点点的进步与成绩 都要夸张的进行表扬与鼓励，哪怕孩子学会一首新歌、这次考试成绩比上次多考 了几分、做了一件微不足道的善举等等，都要对他进行赞扬，优秀的孩子是三分 本性与七分赞扬培育出来的。 初中生家长教育心得体会引导孩子说出他心里的困惑与疑难，比如我们可以 这样问：最近学习上有遇到困难吗?同学之间有关系不融洽吗?学校生活有不适应 吗?等等，让孩子自己把心里的不痛快与不开心说出来，让孩子把自己学习上的 困惑与郁闷说出来， 只有这样， 我们才能对症下药， 帮助孩子来也才能事半功倍。 同时，与孩子有效的沟通还能让我们及时关注孩子的心理健康程度，这就是我要 说的第三各方面，关注孩子的心理健康。 (评注： 1.对孩子的教育尽量是单独的、谈话式的，避免公开的申斥。孩子 在十几岁的年龄最好面子，也就是自尊心很强;所以对孩子的教育尽量避免在公
实习心得体会总结的范文 一、实习的目的 顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学，课堂教学中，老师讲解，我们领会，而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下，由我们自己去实践学习。通过实际操作，一方面可以巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识，使我们在实践中得到提高和锻炼。 顶岗实习也是学院教学的重要补充部分，它与我们今后的职业生活有着最直接的联系，顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才，实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且还是校内教学的总结。 二、顶岗实习期间的收获 通过四个月的顶岗实习，使自己获得了很大的收获，也明白了许多的道理，使自己的思想愈发成熟，工作、生活和技能水平得到提高，主要表现在几个方面; 一、思想上通过过这次顶岗实习，我感觉自己最大的变化就是思想变得成熟了，不再像学生那样幼稚了，开始学会用成人化的思维去思考问题处理事情，开始懂得任何事情的完美都必须付出十分艰辛的努力，社会是很现实的，也是很公平的，一份付出就会有一份收获，不要幻想未来，要做一个有思想有目标有计划的实践者。同时我也体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字，每个人都要认真努力，对自己的工作负责，一丝不苟的做事，任何一点细微的疏忽，将给企业本身造成一定的经济损失，也会给个人的安全造成一定的影响。
二、工作上在京东方实习的这段时间里我学会了严谨的工作态度，精益求精的工作作风，增强了我的团队意识和团队协作能力。在这 里我从事的助理工作，设备都比较昂贵，PM检查时需要仔细判断， 运输和放置时需要格外小心，任何一个小的失误就会给公司造成不 小的经济损失。同时一个班组就是一个团队，每个人都要为这个团 队做出自己的努力才能够换来团队的发展，团队的发展才能让每个 人都受益，让公司受益。 三、生活上养成了良好的生活习惯，保持身体健康。广泛的参与公司的举办的业余活动，丰富自己的业余生活，白夜倒班对身体的 伤害很大，但制造业这种生产形式就注定了这样的工作规律，所以 日常生活中保持良好的生活习惯对身体健康有着直接的影响，上四 休二也给我们预留了相对充裕的时间，参加业余活动能够很好的调 节身心，减轻压力。出门在外也第一次体会到了公司与学校的差别，懂得了如何来克服这种不适应。 三实习心得 顶岗实习是我们初步踏入社会的开始，也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石，只有这一步走稳了，以后才会更顺利，曾经我一直坚 信自己的能力，但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学 知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的 难过。最终通过自己不断地学习，同时也在大家的帮助下慢慢的开 始适应，开始独立的完成工作。 通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的 重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了文秘工作应支持仔 细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管 遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对
商战亦有道 ——商战模拟实践报告 专业班级：经济管理121专 学生学号： 学生姓名：熊祎韬 一、实践目的和要求 1、实践目的： 学生能够通过整个团队对工厂的运作、人力资源的调配、存货的控制、市场推广、价格的制定、网络销售的管理、财务成本的诊断、资本结构的投资组合、股东权益、销售前景的预测以及正确应对利率、股价的起伏这个完整的经营模拟过程，有效地将已学过的营销、财务、金融、人力资源等各学科的知识结合到一起。 2、实践要求： 通过合理的判断来制定本公司的商业发展战略，并通过每年的行业报告分析及时调整战略，以达到行业领先，占领较多的市场份额。 二、实践环境与条件实验环境 机房、五人一组。 软件要求：Windows 2003 、《商道》系统软件。 三、实践内容 商战模拟，即以小组形式在E-GO行业中模拟开公司进行商业竞争。首先，老师先分组、分配公司，总共分为7个公司；然后，各小组给各自的公司命名，设置代码等，分配小组成员在公司里的角色（CEO，生产部经理，销售部经理，财务部经理）；再者，各小组经理在CEO的领导下，精心思考、分析，为各自的公司制定决策以便公司更好的运行；最后，通过一年的运营，每个公司都有了一定的业绩，比较各个公司之间的在本行业的竞争状况，从而也反映了每个小组所做决策的正确与否。如果公司运营顺利，业绩佳，则说明决策无误；相反，公司运营不顺，业绩不佳，则说明决策有误，需要修改。 就这样，16个公司在E-GO行业中竞争了6年。最后各个公司作总结答辩，不论成功与否，每个公司都说出了自己的经营之道。由老师做最后的总结。 四、实验过程 一，职位分配 CEO：庞世聪 市场部总监：刘杰斐 财务部总监：李志强 生产部总监：熊祎韬 物流&广告部总监：熊祎韬 由于我们小组都没有经验，所以所有决策都是由大家商讨出来的，并没有一人负责一部门。二，每年分析
中小学古诗文“文化课堂”教学研修学习心得 昆阳中学孙培飞 11月2日，有幸参加了在平顶山神马俱乐部举行为期三天的“新时代教育家论坛——2018年秋中小学古诗文‘文化课堂’教学研修会。分别聆听了开封市教研员高冉老师的《邹忌讽齐王纳谏》、上海浦东新区的戴建荣老师的《江雪》以及河南大学刘军政教授的讲座《略说唐宋诗之美》等九位名师的精彩课堂和讲座。从他们的授课中，我受益匪浅，尤其对中小学古诗文的教学有了新的认识。 叶圣陶先生曾指出语文是“读的学科”。语文教学离不开读，古诗文教学更离不开读。“七分诗三分读”，可见在学习古诗文时朗读的重要性，读是学生对诗词理解的基础和前提，只有在朗读中才能充分发挥诗歌的抒情、审美的艺术效果，也只有在朗读中，学生才能辨味诗的语言，才能加深对诗意的理解，才能被诗中的情感所感染并与之产生共鸣。高冉老师的《邹忌讽齐王纳谏》采用四个层次让学生读懂这篇文言文，第一读通顺，感知“谏”的故事，第二读明白，理解“讽”的艺术，第三读细致，品味“比”的精彩，第四读生动，讲述“文言”经典。每个层次的读，高老师又对学生做一点拨、指导，到达了预期的效果。所以在教授文言文时，我们应尽可能的让学生多读，从不同层次读懂文言，才能进一步理解文意。 戴建荣老师的《江雪》这节课，他用手势和声音为我们传递了强烈的感情，给我们留下了深刻的印象，他通过吟诵的方式教授古诗，深深的吸引了学生的兴趣，也让与会的老师大开眼界。2017年秋季
学期，全国各地小学一年级和初中一年级启用教育部统一组织编写的教材，古诗文应该怎么学？“部编”语文教材总主编、北京大学中文系教授温儒敏曾说，要让学生多诵读、多吟诵，激发孩子们的想象力，不要把课文分析搞得那么琐碎、程式化。吟诵是学习中国古典诗歌非常重要的入门途径。南开大学中华古典文化研究所所长叶嘉莹先生说，诗歌一定要会吟诵，才能得到它的精华。吟诵不仅仅是汉诗文的读法，它还是传统教育的基本教学方法。吟诵，改变了古诗文在孩子们心中的形象。孩子们因吟诵而爱上古诗文，爱上汉语汉字，爱上中国文化。通过戴老师的这节课，让我对吟诵有了一定的认识。第三天，通过深圳市福田区白皛老师的《古典诗歌吟诵教学漫谈》讲座，我对古诗歌的吟诵有了深刻的认识。他指出，语文学科，不该只用心与眼来学习，需在心与眼之外，加用口与耳才好。吟诵就是心、眼、口、耳朵并用的一种学习方法，语文学习应是感性学习，因声求义。注重培养学生学习古诗歌的兴趣，也给了我很大的启发。 通过这三天的学习，我对古诗文教学有了更多的认识，也深刻体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，要努力吃透教材，充分了解学生，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，提高自身业务素质，积淀教学素养，成为一名学生爱戴的老师。
仿真实训心得体会范文 仿真实训心得体会范文篇1 为期三周的仿真实训在周五下午的考试后结束了，在这紧张而又愉快的十五天里，我们主要用仿真软件犹如身临其境的对化工单元的实验操作和知识要点做了深刻的实训，仿真心得体会。按照老师的安排，前两天我们针对离心泵单元做专项训练，接着两天在固定床反应器单元专心攻克，依次是间歇釜反应单元,精馏单元，吸收解析单元各个单元进行专项练习。按照这个计划实行下来，我有了不少心得与体会，这里面当然有好的方面也有不足的地方，就这些心得我做了一下总结。 由于我们正在学习化工原理各项单元，加上之前进行的实验环节，其原理和仪器设备我已在课本上有了大概的了解，所以对它的一些术语并不陌生，进行起来比较顺利。在仿真实验中除了一些软件必要的过程之外，其他实验操作使我深刻了解到真实实验操作中对连锁，串级等等的使用，然后是查看压力表是否达到要求压力，不是就再调整减压阀;之后调节气体流量;打开主机总开关，在温度控制器中根据实验要求进行调节;还有间歇反应釜单元的温度调节很关键，温度控制在110~120之间，就要求我们在操作过程中一定要按照步骤中规定的进行操作，操作熟练之后从中自己可以摸索出一些经验，但是
其中的步骤顺序不可以颠倒。在知识要点方面，通过这样的学习比单记课本上的知识要容易深刻的多，而且巩固学过的知识，印象更深刻。 由于仿真对于我们来说就是一个新鲜事物，因为我们之前没有接触过，无论是仪器还是知识要点，我都不是很了解，幸好在课下对其大致看了一遍才使实训得以继续下去。电脑操作时，在选择要做的单元后，找到单元操作步骤，然后熟悉此单元的流程，再将原理，步骤，流程图，现场图，dcs图进行综合分析，最后在将进行仿真练习，经过这次仿真实训后，我对其相关仪器有了一定的了解，不再是单凭想象了，这更有利于我以后在实际工作对仪器的操作，而且把相应技能和知识提升到一个新的层次。 当然，在这次实训中，还有许多不足，很多具体的操作环节还没有搞懂，因为相应步骤只要做了就能得分，就没有再去追究，这种得过且过的作为以后要改正。 对于仿真实训，是很好的事，可以让学生更好的理解相关知识，了解相关仪器的操作;当然，能亲手在真正的仪器上进行实验操作就更好了。不过仿真环境有欠缺之处，而且在实训过程中应该给学生一些自由活动的时间，不然容易疲倦。 对于仿真实训中一直和我们在一起的各位老师我深表感激，在百