2018年普通高等学校招生全国统一模拟考试理综物理试题Word版含解析

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2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题(信息卷)(一)理综物理二、选择题1. 如图所示,现用光电管进行光电效应实验:当用一束单色光照射光电管的阴极K时,有光电流产生。

则下列说法正确的是A. 在光照条件不变的情况下,光电管两端的电压增大,光电流一定增大B. 遏止电压的大小只与人射光的频率有关,与人射光的强度无关C. 光电子的最大初动能与人射光的频率成正比D. 若换用不同频率的光照射该光电管时,其逸出功将发生变化【答案】B2. 如图所示,质量为3 kg的小球,用一细线悬挂在点O处.现用一大小为F=15 N的外力将小球缓慢向左拉起,重力加速度g=10 m/s2,在小球可能的平衡位置中,细线与竖直方向的偏角满足A. B.C. D.【答案】A【解析】小球在重力G、细线的拉力T、外力F三个力作用下处于平衡状态,根据力的三角形定则可知三个力的大小构成三角形,如图所示。

而外力F大小一定,故F末端只能落在圆周上,当拉力丁与外力F垂直时偏角最大,则,,故A项正确。

3. 如图所示,三根轻质橡皮条竖直悬挂在花棚顶上,下面连接一个质量rn1=0.6 kg的托盘,托盘水平且处于静止状态。

现有一只质量m2 =0. 2 kg的小鸟轻轻地落在托盘上,并和托盘保持相对静止,橡皮条处于弹性限度内,不计空气阻力,g取10 m/s2,则小鸟刚落在托盘上的瞬间对托盘的压力大小为A. B.C. D.【答案】C【解析】小鸟刚落在托盘上后,弹力没有突变。

对小鸟和托盘组成的整体分析,由牛顿第二定律得,整体的瞬时加速度为,对小鸟由牛顿第二定律得,则小鸟所受支持力,故小鸟轻轻地落在托盘上的瞬间对托盘的压力大小为1.5N,C项正确。

4. 横截面积为S的细水管水平放置在距地面高为h的桌面上,水从管口以一定的速度不停的沿水平方向射出,水落地的位置到管口的水平距离为x。

取重力加速度为g,忽略空气阻力,则每秒从管口流出的水的体积V约为A. B. C. D.【答案】C【解析】设水从管口射出速度为v0,水在空中运动时间为t,则每秒从管口流出的水的体积约为V=S v0,根据公式和x=v0t,可得,C项正确。

5. 如图所示,矩形的四个顶点a、b、c、d为匀强电场中的四个点,ab=2bc = 2 m,电场线与矩形所在的平面平行。

已知a点电势为18 V,b点电势为10 V,c点电势为6 V。

一带电粒子从以点以速度v0=1000 m/s射入电场,v0与ab边的夹角为,一段时间后粒子经过ab边的中点e。

不计粒子的重力,下列判断正确的是A. d点电势为12 VB. 粒子从a点到e点电势能增大C. 电场强度大小为D. 粒子从a点到e点所用时间为【答案】C【解析】由于匀强电场中等长度的平行线间电势差相等,,由,则,故A项错误;由于ab边的中点为e,,则,根据W=qU,可得电场力对粒子做了正功,粒子从a点到e点电势能减少,故B项错误;d点和e点的电势相等,两点连线为等势线,电场线垂直于等势线,由于以ab=2bc=2m,故△ade为等腰直角三角形,a点到直线如的距离为等,由U=Ed可得E,故C项正确;电场力方向与粒子运动方向垂直,粒子射入电场后做类平抛运动,运动到e点时,垂直于电场线方向的位移为,,解得所需时间为,故D项错误。

6. 发射同步卫星时一般分两步进行,先将卫星发射到离地球较近的圆轨道1上运行几周后,在P点变轨进入椭圆轨道2再运行几周,然后在Q点再次变轨,使卫星进入圆轨道3。

若卫星在轨道2上运行时,经过P点和Q点的速度分别为v P和v Q,轨道上P、Q两点到地面的高度分别为h P和h Q,地球半径为R。

则以下说法正确的是A. 卫星在轨道1上运行时,经过P点的速度大于v PB. 卫星在轨道3上运行时,经过Q点的速度大于v QC. 卫星在轨道1和轨道2上运行时,经过P点的加速度相等D. 卫星在轨道3上运行经过Q点的加速度大于在轨道2上运行经过Q点的加速度【答案】BC【解析】卫星进入轨道2上运行是在轨道1上P点加速而实现的,因此卫星在轨道1上运行时,经过P点的速度小于v P,故A项错误;卫星进入轨道3上运行是在轨道2上Q点加速而实现的,因此卫星在轨道3上运行时,经过Q点的速度大于v Q,故B项正确;卫星在轨道1和轨道2上运行时,经过P点时都是由万有引力提供合外力,由可知卫星在轨道1和轨道2上运行时,经过P点的加速度相等,同理可得卫星在轨道2和轨道3上运行时,经过Q点的加速度相等,故C项正确,D项错误。

7. 如图所示为通过理想变压器降压给用户供电的示意图。

变压器输入电压不随负载变化而变化,输出电压通过输电线输送到用户,两条输电线的总电阻用R0表示,用户端所有用电器均为并联,所有的电压表和电流表均为理想电表。

当用户用电器减少时,下列说法正确的是A. V1示数不变,V2和V3示数变大B. V2和V2示数不变,V3示数变大C. A1和A2示数均变小D. A1示数不变,A2示数变小【答案】BC【解析】设R0两端电压为U0,V1测的是原线圈两端电压,V2测的是副线圈两端电压,V3测的是用户端,,由于变压器输入电压不随负载变化而变化,原、副线圈匝数不变,所以V1和V2示数不变,当用户用电器减少时,负载电阻R增大,根据欧姆定律得,可得A2示数变小,U0=I2R0,可得U0减小,U3=U2-U0可得V3示数变大,根据理想变压器输入功率与输出功率相等可得U1I1=U2I2,可得A1示数变小,故A、D项错误,B、C项正确。

8. 如图所示,A、B两个矩形木块用轻弹簧和一条与弹簧原长相等的轻绳相连,静止在水平地面上,绳为非弹性绳且可承受的拉力足够大。

弹簧的劲度系数为k,木块A和木块B的质量均为m。

现用一竖直向下的压力将木块A缓慢压缩到某一位置,木块A在此位置所受的压力为F(F>mg),弹簧的弹性势能为E,撤去力F后,下列说法正确的是A. 当A速度最大时,弹簧仍处于压缩状态B. 弹簧恢复到原长的过程中,弹簧弹力对A、B的冲量相同C. 当B开始运动时,A的速度大小为D. 全程中,A上升的最大高度为【答案】AD【解析】由题意可知当A受力平衡时速度最大,即弹簧弹力大小等于重力大小,此时弹簧处于压缩状态,故A项正确;由于冲量是矢量,而弹簧弹力对A、B的冲量方向相反,故B项错误;设弹簧恢复到原长时A的速度为v,绳子绷紧瞬间A、B共同速度为v1,A、B共同上升的最大高度为h,A上升最大高度为H,弹簧恢复到原长的过程中根据能量守恒得,绳子绷紧瞬间根据动量守恒定律得mv=2mv1,A、B共同上升的过程中据能量守恒可得,,可得B开始运动时A的速度大小为,A上升的最大高度为,故C项错误,D项正确。

三、非选择题9. 某同学发现手电筒不亮了,初步判断是小灯泡出现故障,准备使用如图甲所示的多用表检测小灯泡,电路图如图乙所示。

(1)若想使用如图甲所示的多用电表测小灯泡电阻,使用前应先调节______(填“A”或“B”);测电阻选定或更换倍率后需调节______(填“A"或“B”)。

(2)该同学使用该多用电表欧姆挡检测如图乙所示电路中小灯泡故障时,应先______(填“闭合”或“断开”)开关,然后用多用电表正确操作,测量小灯泡电阻时,若指针不偏转,则小灯泡______(填“短路”或“断路”)。

【答案】 (1). A (2). B (3). 断开 (4). 断路【解析】(1)多用电表在使用前要观察表盘指针是否指零刻线,进行机械调零,使用前应先调节A;选定或更换欧姆挡倍率后,要进行欧姆调零,测电阻选定或更换倍率后需调节B。

(2)使用多用电表欧姆挡检测电路时,使用多用电表内的电源,所以开关要断开;使用多用电表正确操作,测量小灯泡时,指针不偏转说明电路处于断路状态,可判断小灯泡断路。

10. 某同学测量木块与装有定滑轮的粗糙木板间的动摩擦因数。

在木板上将木块、电火花计时器、纸带以及重物连接成如图所示的装置。

先接通电源,再释放木块,打出一条纸带。

选择纸带上点迹清晰的部分,每隔4个点选一个计数点,分别测量相邻计数点间的距离,记为x1、x2、x3等。

相邻计数点间时间间隔为T。

根据实验操作完成下列问题。

(1)该打点计时器使用的电源是_________ (填正确答案标号)。

A.低压直流电源B.高压直流电源C.低压交流电源D.高压交流电源(2)将实验测得数据填人下表,并计算得到的值,请你帮助该同学完成横线处的计算__________。

(3)适当选取标度,根据上表数据画出图象____________。

(4)根据图象可得木块的加速度为_____ m/s2。

(结果保留两位有效数字)(5)若重物的质量m=15 g,木块的质量M=25 g,忽略纸带与打点计时器间的摩擦,则木块与粗糙木板间的动摩擦因数__________ 。

(结柒保留两位有效数字,g=10 m/s2)【答案】 (1). D (2). 0.342 (3). 如图所示:(4). 0.46(0.44~0.48均可) (5).0.53(0.51~0.53均可)【解析】试题分析:打点计时器是使用交流电源的计时仪器,电火花计时器使用交流220V电源;利用题目中给出的数据可求;-t图相当于中间时刻v-t图,故斜率代表加速度;通过图象得到加速度a.再由牛顿第二定律可得动摩擦因数。

(1) 电火花计时器使用交流220V电源,要接到高压交变电流上。

(2)由表中数据规律可得到两计数点间的时间间隔为0.1s,x4=0.0342m,由得所填空为0.342。

(3)描点作图。

(4)由-t图象的斜率可求得木块的加速度a=0.46 m/s2。

(5)以重物为研究对象,根据牛顿第二定律可列等式,以木块为研究对象,根据牛顿第二定律可列等式。

得动摩擦因数为0.5311. 某同学在竖直上升的升降机内研究升降机的运动规律。

他在升降机的水平地板上安放了一台压力传感器,压力传感器上表面水平,上面放置一木块,在t=0时刻升降机从地面由静止开始上升,在t=10 s时上升了H,并且速度恰好减为零,之后保持静止。

由压力传感器连接的电脑记录压力随时间变化的关系图象如图所示,重力加速度g取10 m/s2。

根据题中所给条件和图象信息,求10 S内升降机上升的高度H为多少?【答案】28 m【解析】试题分析:根据牛顿第二定律求出升降机向上做匀加速运动的加速度,根据位移时间公式求出匀加速运动的位移,通过速度时间公式求出匀加速运动的末速度,从而得出匀速直线运动的位移,结合平均速度的推论求出匀减速运动的位移,从而得出升降机上升的总高度。

解:由图可知t=10s后物块保持静止,故m=1kg升降机在0~2 s内向上做匀加速直线运动由牛顿第二定律得解得a1=2 m/s2由运动学公式得,解得升降机在0~2 s内上升的高度为s1=4 m,v=4 m/s在2~6 s内升降机做匀速直线运动,在6~10 s内升降机做匀减速直线运动,故升降机在10 s内上升的总高度【点睛】本题考查了动力学与图象的综合,关键是分析出物体在整个过程中的运动规律,结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁。