专题16 生物的遗传与变异(原卷版)

专题16 动物的运动和行为及动物在生物圈中的作用知识点1运动系统的组成1.运动系统的组成:哺乳动物的运动系统主要是由骨、①和肌肉组成的。

2.骨和骨骼:骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼。

3.关节(1)关节的结构示意图:(2)关节的部分结构特点及功能。

(4)脱臼是指⑦从关节窝内脱落下来。

4.骨骼肌(1)概念:附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。

(2)组成:肌腹和肌腱。

肌肉中间较粗的部分(A)叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分(B)叫⑧。

(3)特性:有受到刺激而收缩的特性。

5.骨、关节和骨骼肌的关系骨骼肌附着在骨骼上,骨与骨之间通过关节等方式相连,同一块骨骼肌通过肌腱绕过关节连在⑨的骨上。

知识点2骨、关节和肌肉的协调配合1.运动的产生:骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕①活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。

2.举例:屈肘和伸肘。

(1)屈肘动作:当A②,B③时,肘部弯曲。

(2)伸肘动作:当A④,B⑤时,肘部伸展。

3.肱二头肌和肱三头肌在不同情况下的状态4.骨、关节和肌肉的协调配合的特点一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置,而不能将骨复位,骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉,可见与骨连接的肌肉至少是由⑧组肌肉相互配合活动的。

5.骨、关节、骨骼肌在运动中的作用在运动中,骨起杠杆作用,关节起⑨作用,骨骼肌起动力作用。

6.与其他系统的配合7.运动的意义知识点3动物的行为1.分类(1)按行为的目的或表现形式划分:取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、① 行为等。

(2)按行为获得的途径划分:先天性行为和② 行为。

2.先天性行为和学习行为3.社会行为(1)概念:一些营群体生活的动物,群体内部不同成员之间⑤ ,共同维持群体的生活。

(2)特征:群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成⑥ 。

4.群体中的信息交流知识点4动物在生物圈中的作用1.动物在维持生态平衡中的重要作用(1)生态平衡:在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在①的状态,这种现象称为生态平衡。

专题16 生物的遗传和变异考点1 基因控制生物的性状1．（2024·四川乐山·中考真题）同一品种的结球甘蓝（圆白菜），在北京栽培，长成的叶球重1~3千克；引种到西藏后，叶球的重量普遍增加，最大的竞达到6.5千克。

这说明对结球甘蓝性状表现起作用的是（）A．环境B．基因C．海拔高度D．基因和环境考点2 基因在亲子代之间的传递2．（2024·河北·中考真题）同学们用3D打印技术制作了表示细胞核、染色体、DNA和基因关系的模型，如下图所示。

其中a表示的是（）A．细胞核B．染色体C．DNA D．基因3．（2024·山东聊城·中考真题）如图表示人的生殖过程中染色体的变化，下列说法错误的是（）A．子代体细胞的染色体一半来自于父方B．子代细胞的染色体都是成对存在的C．子代体细胞核中的DNA一半来自于父方D．男孩体细胞的性染色体一半来自于父方4．（2024·湖南·中考真题）下面是染色体和DNA的关系示意图。

据图分析，以下说法错误的是（）A．DNA分子呈螺旋状B．染色体是遗传物质的载体C．染色体的组成有DNA和蛋白质D．每条染色体上有很多个DNA分子5．（2024·四川成都·中考真题）染色体是细胞核中的重要结构，它与蛋白质、DNA、基因的关系如图所示。

下列叙述错误的是（）A．染色体的主要成分是DNA和蛋白质B．每条染色体上都含有多个DNA分子C．基因是包含遗传信息的DNA分子片段D．细胞中每个DNA分子上含有多个基因6．（2024·云南·中考真题）基因是有遗传效应的DNA片段，下列关于基因的叙述错误的是（）A．生殖细胞是基因在亲子代间传递的“桥梁”B．基因在细胞中成对存在C．每条染色体上有多个基因D．基因控制生物的遗传特征（性状）7．（2024·四川眉山·中考真题）基因在细胞里存在于遗传物质——DNA分子上，而DNA又大多集中在染色体上。

专题16 动物的主要类群一、选择题：本题共25个小题。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列有关鱼的说法错误的是（）A．鱼用鳃呼吸，鳃丝中密布毛细血管，有利于气体交换B．鱼的身体呈流线型，有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力C．鱼体表常常覆盖鳞片，鳞片表面有黏液，起保护身体的作用D．鱼生活在水中，主要是通过鱼鳍的摆动产生动力游泳2．下图是对几种动物相同点的归纳(圆圈交叉部分为相同点)，下列叙述不正确的是()A．Ⅰ表示都有辅助呼吸的结构B．Ⅰ表示它们体温恒定C．Ⅰ表示它们都是变态发育D．Ⅰ表示它们都是卵生3．自然界中大多数生物体的结构与功能相适应，下列有关生物体结构与功能相适应的说法，错误的是() A．蝗虫体表外骨骼可以减少水分散失，适应陆地生活B．人的肺泡壁很薄，由一层细胞构成，利于进行气体交换C．鸟的骨骼轻便而坚固、仅用肺呼吸利于高空飞行D．鲫鱼身体呈梭形，体表有鳞片，可以减小水的阻力4．结构与功能相适应是生物学基本观点之一。

下列结构与功能对应关系错误的是（）A．蝗虫的体表有外骨骼，可防止体内水分的过度蒸发B．蛔虫的体表有角质层，可保护其免受人体消化液侵蚀C．洋葱根尖成熟区表皮细胞有根毛，利于水和无机盐的吸收D．杨树茎内导管细胞无细胞质和细胞核，利于有机物的运输5．都属于哺乳动物的一组是（）A．家鸡和青蛙B．狮子和斑马C．杜鹃和鹦鹉D．兔子和鯉鱼6．爬行动物能够生活在干燥的地面环境上，因为它们的体表被有（）A．羽毛B．毛C．鳞片或甲D．黏液7．国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾．下列不属于大熊猫主要特征的是（）A．用肺呼吸B．胎生、哺乳C．体表被毛D．体温不恒定8．下列对相关诗词的描述中不正确的是（）A．荷风送香气，竹露滴清响-荷、竹均为被子植物B．随风潜入夜，润物细无声-体现了生物影响环境C．村落甚荒凉，年年苦旱蝗-蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分D．春种一粒粟，秋收万颗子--生物的生长繁殖现象9．广东特色水产品——脆肉鲩，通过特定的喂养方式使肉质久煮不烂，下列与脆肉鲩形态结构最相似的一组是（）A．水螅、蚯蚓B．蛔虫、青蛙C．鲤鱼、鲳鱼D．鲸鱼、鱿鱼10．江苏某些区域曾经是感染血吸虫的高危区，血吸虫的幼虫在钉螺内繁殖并发育。

专题16 植物细胞工程专题分析➢题型解读本专题常结合动物细胞工程进行综合性考查，常出现在简答题中的某一问。

结合现代科学技术的实践应用进而培养学生的科学思维和社会责任感。

➢考向分析围绕细胞的全能性、植物组织培养、植物体细胞杂交技术进行考查，重点考查学生的实践应用能力。

➢答题技巧作答本专题时，需具备一定的理解能力，并牢记课本的重要知识点，通过一定的习题练习形成思维定势，从而迅速准确的作答。

对点训练一、单选题1．（2023·辽宁·模拟预测）马铃薯普通栽培种是同源四倍体，这使得马铃薯的杂交育种变得十分困难。

植物细胞工程技术为马铃薯育种提供了可行的育种方案。

下列有关植物细胞工程的说法，错误的是（）A．利用茎尖分生组织培养脱毒苗，使植株具备抗病毒的能力，产品质量得到提高B．利用普通马铃薯的花粉进行组织培养，可以获得含有2个染色体组的马铃薯C．利用原生质体融合实现体细胞杂交，可以克服远缘杂交不亲和的障碍，充分利用遗传资源D．利用培养的愈伤组织进行诱变育种，可以显著提高变异频率，获得有用的突变体【答案】A【详解】A、利用茎尖分生组织培养的是脱毒苗，但脱毒苗并不具有抗病毒的能力，A错误；B、由题可知，马铃薯是四倍体，其花粉含有2个染色体组，经过花药离体培养后的植株含有2个染色体组，B正确；C、不同生物之间存在生殖隔离，不能通过有性方式繁殖后代，通过植物体细胞杂交技术，可以实现不同生物之间的细胞融合，克服远缘杂交不亲和的障碍，充分利用遗传资源，C正确；D、愈伤组织细胞分裂比较旺盛，利用培养的愈伤组织进行诱变育种，可以显著提高变异频率，获得有用的突变体，D正确。

故选A。

2．某种植物组织培养的过程如下图所示，其中甲、乙、丙、丁代表4个不同培养阶段。

下列叙述正确的是（）A．上述过程属于体细胞胚发生途径，此过程涉及植物组织的脱分化和再分化B．甲阶段和乙阶段培养基中的营养成分不同，但生长调节剂种类和配比相同C．丙阶段，将丛状苗分株后移栽到只有生长素没有细胞分裂素的培养基上生根D．丁阶段，试管苗移栽前需在蛭石和珍珠岩等介质上锻炼，增强对低湿、弱光的适应能力【答案】C【详解】A、图示过程为器官发生途径，A错误；B、甲阶段和乙阶段培养基生长调节剂种类和配比不同，B错误；C、与发芽培养基相比，诱导根分化需要较低的细胞分裂素浓度，可以只有生长素没有细胞分裂素，C正确；D、试管苗移栽前需在蛭石和珍珠岩等介质上锻炼，增强对低湿、强光的适应能力，D错误。

专题九生物的变异某某：__________ 班级：__________ 正确率：__________题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案一、单项选择题1．如图所示过程发生的变异是()A．基因突变B．基因重组C．染色体变异D．没有变异答案：B2．一对夫妇所生育的子女中，性状上差异很多，这种差异主要来自()A．基因重组B．基因突变C．环境影响D．疾病影响答案：A3．自然状态下基因突变的特点不包括()A．普遍性B．随机性C．高频性D．不定向性答案：C4．生物变异的根本来源是()A．基因突变B．染色体数目变异C．染色体结构变异D．基因重组答案：A5．通过下列技术培育得到的新个体属于单倍体的是()A．紫外线照射青霉菌株B．秋水仙素处理水稻萌发的种子C．玉米的花药进行离体培养D．高秆抗病小麦与矮秆易感小麦杂交答案：C6．基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是都能( )A．产生新的基因B．产生新的基因型C．产生可遗传的变异D．改变基因中的遗传信息答案：C7．下列有关基因突变的叙述，正确的是()A．基因突变必须用物理因素诱发B．基因突变可发生在个体发育的不同时期C．体细胞发生基因突变，一定能传给后代D．DNA分子上的碱基对的替换、增添和缺失一定能引起基因突变答案：B8．染色体变异包括染色体结构和数目变异，且这些变异可通过显微镜直接观察。

下列相关叙述正确的是()A．21三体综合征的产生与染色体数目变异有关B．染色体片段的重复增加了遗传物质数量，是有利的变异C．三倍体无子西瓜的培育利用了染色体结构的变异D．相对二倍体来说，多倍体植物的果实和种子较小答案：A9．关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述，正确的是()A．体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体B．用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体植株C．多倍体的植株常常是茎秆粗壮，叶片、果实、种子都比较大，营养物质都有所增加D．多倍体在动物中常见，在植物中很少见答案：C10．在自然条件下，玉米(2n)偶尔会出现弱小、不育的单倍体植株(n)，原因是形成单倍体植株的过程中染色体发生了()A．片段缺失B．片段移接C．数目增加D．数目减少答案：D11．下列物质能诱导染色体数目加倍的是()A．生长素B．秋水仙素C．健那绿D．甲基绿答案：B12．能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育新的农作物优良品种的生物技术是()A．诱变育种技术B．基因工程技术C．杂交育种技术D．组织培养技术答案：B13．杂交育种和诱变育种依据的主要遗传学原理分别是()A．基因重组、基因突变B．基因突变、基因重组C．基因重组、染色体变异D．染色体变异、基因重组答案：A14．某某省农科院用辐射方法处理大豆，培育出高产优质的“黑农五号”新品种，该育种方法是()A．杂交育种B．诱变育种C．单倍体育种D．多倍体育种答案：B15．要把两个不同物种的优良性状集中在一起，应采用的育种方法是()A．杂交育种B．单倍体育种C．诱变育种D．基因工程育种答案：D16．以下关于生物变异的叙述，正确的是()A．基因突变都会遗传给后代B．基因碱基序列发生改变，不一定导致性状改变C．染色体变异产生的后代都是不育的D．基因重组只发生在受精作用过程中答案：B17．下列过程属于基因重组的是()A．基因中碱基对的增减和替换B．染色体中某个片段的重复C．同源染色体之间片段的交换D．非同源染色体数目的变化答案：C18．用六倍体普通小麦的花药离体培养后得到的植株是()A．六倍体B．三倍体C．单倍体D．多倍体答案：C19．下列不属于可遗传变异的是()A．长期锻炼身体的人肌肉变得发达B．诱导基因突变产生的优良大豆C．基因工程培育的抗虫棉D．秋水仙素诱导形成的四倍体番茄答案：A20．将基因型为AaBb(独立遗传)的玉米的一粒花粉离体培养获得幼苗，再用秋水仙素处理幼苗，长成的植株其基因型是()A．Ab和ab或Ab和aBB．AABB或aabb或AAbb或aaBBC．AB和ab或Ab和AbD．AABB或aabb或AABb或aaBb答案：B二、非选择题21．为获得纯合矮秆抗病水稻品种，采用如图所示的育种方法。

专题09 生物的变异、育种与进化原题1-15页+原题答案解析16-39页1．（2018海南卷，14）杂合体雌果蝇在形成配子时，同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生对等交换，导致新的配子类型出现，其原因是在配子形成过程中发生了A．基因重组B．染色体重复C．染色体易位D．染色体倒位2．（2018江苏卷，4）下列关于生物进化的叙述，正确的是A．群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例B．有害突变不能成为生物进化的原材料C．某种生物产生新基因并稳定遗传后，则形成了新物种D．若没有其他因素影响，一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变3．（2018全国Ⅰ卷，6）某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其突变体M和N均不能在基本培养基上生长，但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长，N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长，将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后，再将菌体接种在基本培养基平板上，发现长出了大肠杆菌（X）的菌落。

据此判断，下列说法不合理的是A．突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失B．突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的C．突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到XD．突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移4．（2018海南卷，17）蜜蜂中，雌蜂是雌雄配子结合产生的二倍体，雄蜂是由未受精的卵直接发育而来的。

某对蜜蜂所产生子代的基因型为：雌蜂是AADD、AADd、AaDD、AaDd；雄蜂是AD、Ad、aD、ad。

这对蜜蜂的基因型是A．AADd和ad B．AaDd和aD C．AaDd和AD D．Aadd和AD5．（2018天津卷，2）芦笋是雌雄异株植物，雄株性染色体为XY，雌株为XX；其幼茎可食用，雄株产量高。

以下为两种培育雄株的技术路线。

有关叙述错误的是A．形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导B．幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程C．雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XXD．与雄株甲不同，雄株丁培育过程中发生了基因重组6．（2018浙江卷，14）下列关于自然选择的叙述，错误的是A．自然选择是生物进化的重要动力B．自然选择加速了种群生殖隔离的进程C．自然选择获得的性状都可以通过遗传进行积累D．自然选择作用于对个体存活和繁殖有影响的变异性状7．（2018海南卷，18）为判断生活在不同地区的两个种群的鸟是否属于同一物种，下列做法合理的是A．了解这两个种群所在地区之间的距离后作出判断B．观察这两个种群个体之间是否存在生殖隔离现象C．将两个种群置于相同环境条件下，比较其死亡率D．将两个种群置于相同环境条件下，比较其出生率8．（2018海南卷，24）甲、乙两物种在某一地区共同生存了上百万年，甲以乙为食。

专题16 生物与环境综合【2024年】1.（2024·新课标Ⅲ）假设某种蓝藻（A）是某湖泊中唯一的生产者，其密度极大，使湖水能见度降低。

某种动物（B）是该湖泊中唯一的消费者。

回答下列问题：（1）该湖泊水体中A种群密度极大的可能缘由是_______ （答出2 点即可）。

（2）画出该湖泊生态系统能量流淌的示意图_______。

（3）假设该湖泊中引入一种仅以A为食的动物（C）后，C种群能够快速壮大，则C和B的种间关系是_______。

【答案】(1). 水体富养分化，没有其他生产者的竞争(2).(3). 竞争【解析】（1）A是蓝藻，是该湖泊唯一的生产者，所以其种群密度极大的缘由可能有该水域污染，水体富养分化，造成蓝藻爆发和缺少其他生产者竞争。

（2）该生态系统存在唯一一条食物链A→B，所以能量流淌关系如图：。

（3）C和B都以A为食，所以二者是竞争关系。

2.（2024·山东卷）与常规农业相比，有机农业、无公害农业通过禁止或削减化肥、农药的运用，加大有机肥的应用，对土壤生物产生了主动的影响。

某土壤中部分生物类群及食物关系如图所示，三种农业模式土壤生物状况如表所示。

取样深度(em) 农业模式生物组分(类)食物网困难程度(相对值)0-10 常规农业15 1．06 有机农业19 1．23 无公害农业17 1．1010-20 常规农业13 1．00 有机农业18 1．11 无公害农业16 1．07（1）土壤中的线虫类群丰富，是土壤食物网的关键组分。

若捕食性线虫为该土壤中的最高养分级，与食细菌线虫相比，捕食性线虫同化能量的去向不包括___________。

某同学依据生态系统的概念认为土壤是一个生态系统，其推断依据是___________。

（2）取样深度不同，土壤中生物种类不同，这体现了群落的___________结构。

由表中数据可知，土壤生态系统稳定性最高的农业模式为___________，依据是___________。

2025版新高考新教材版选考总复习生物专题16植物生命活动的调节专题16植物生命活动的调节五年高考考点1植物生长素1.(2023全国甲,2,6分)植物激素是一类由植物体产生的,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,下列关于植物激素的叙述,错误的是(D)A.在植物幼嫩的芽中色氨酸可以转变成生长素B.生长素可以从产生部位运输到其他部位发挥作用C.生长素和乙烯可通过相互作用共同调节植物的生长发育D.植物体内生长素可以作为催化剂直接参与细胞代谢过程2.(2023山东,10,2分)拟南芥的向光性是由生长素分布不均引起的,以其幼苗为实验材料进行向光性实验,处理方式及处理后4组幼苗的生长、向光弯曲情况如图、表所示。

由该实验结果不能得出的是(D)分组处理生长情况弯曲情况甲不切断正常弯曲乙在①处切断慢弯曲丙在②处切断不生长不弯曲丁在③处切断不生长不弯曲A.结构Ⅰ中有产生生长素的部位B.①②之间有感受单侧光刺激的部位C.甲组的①②之间有生长素分布不均的部位D.②③之间无感受单侧光刺激的部位3.(2023重庆,15,3分)某小组以拟南芥原生质体为材料,研究了生长素(IAA)、组蛋白乙酰化及R基因对原生质体形成愈伤组织的影响。

野生型(WT)和R基因突变型(rr)的原生质体分别经表中不同条件培养相同时间后,检测培养材料中R基因表达量,并统计愈伤组织形成率,结果如图所示。

据此推断,下列叙述正确的是(A)编号原生质体培养条件①WT培养基②WT培养基+合适浓度的IAA③rr培养基④rr培养基+合适浓度的IAA⑤WT培养基+组蛋白乙酰化抑制剂A.组蛋白乙酰化有利于WT原生质体形成愈伤组织B.R基因通过促进IAA的合成提高愈伤组织形成率C.组蛋白乙酰化通过改变DNA碱基序列影响R基因表达量D.若用IAA合成抑制剂处理WT原生质体,愈伤组织形成率将升高考点2其他植物激素和植物生长调节剂的应用考向1其他植物激素4.(2024全国甲,3,6分)植物生长发育受植物激素的调控。

16动物的运动和行为及动物在生物圈中的作用一、选择题1、（2022山东）下列关于关节结构与功能的叙述中，正确的是（）A．关节的结构包括[①][④[⑥]B．关节在运动中起到杠杆的作用C．[①]和[⑥]使关节活动更加牢固D．经常参加体育锻炼可以使[①]增厚【答案】D【解析】A．关节包括关节面、关节腔和关节囊，②关节头和③关节窝组成④关节面，⑥是关节软骨，①是关节囊，⑤是关节腔。

所以关节由①④⑤组成，A错误。

B．关节在运动中起到支点的作用，肌肉起到动力作用，骨起到杠杆的作用，B错误。

C．①关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。

关节囊和韧带使关节更加牢固，⑥关节软骨使关节活动更加灵活，C错误。

D．经常参加体育锻炼，可以使①关节囊和韧带增厚，防止关节头从关节窝滑脱出来，保证关节在运动中具有牢固性，关节的各种结构使关节既具有牢固性、稳定性，又具有灵活性，D正确。

2、（2022北京）握手是人与人之间表示友好的一种礼仪。

握手时，大拇指要向手心运动。

如图是人右手掌心面骨骼及部分肌肉示意图，下列相关叙述错误的是（）A．拇短掌肌两端附着在同一块骨上B．握住手时，拇收肌处于收缩状态C．握手时，骨骼肌牵拉骨绕关节运动D．握手动作在神经系统调节下完成【答案】A【解析】A．拇短展肌两端附着在不同的两块骨上，A错误。

B．握住手时，大拇指向掌心靠近，拇收肌处于收缩状态，B正确。

C．握手时，大拇指需要向掌心靠近，此过程是骨骼肌牵拉骨绕关节运动产生的，C正确。

D．运动动作的产生是在神经系统的调节下，其他系统的配合下完成的，D正确。

3、（2022湖南）冰壶运动被大家喻为冰上的“国际象棋”，它展现动静之美，取舍之智慧。

髋关节的灵活性能让运动员在投壶时维持较低的身体重心。

如图是髋关节结构图，下列叙述错误的是（）A．结构②中的滑液和④可以增加关节的灵活性B．结构⑤从结构③滑脱出来，叫做骨折C．髋关节在运动中起到了支点的作用D．完成投壶动作的动力来自骨骼肌【答案】B【解析】A．关节由关节面、关节囊和关节腔组成，关节面由关节头和关节窝组成。