当前位置：文档之家 › 新目标七年级英语下册unit7导学案3

新目标七年级英语下册unit7导学案3

  • 格式：doc
  • 大小：69.50 KB
  • 文档页数：1

课型：反馈班级：学习小组：____________ 小主人姓名：Unit 7 It’s raining!（Section A）
Period 3
课时目标：1.通过一系列的练习掌握本单元Section A词汇及句型.
2．复习巩固现在进行时的用法。

3. 动词形式的变化。

教学重点：复习巩固现在进行时的用法。

教学难点：. 动词形式的变化。

学习流程：
I. 课前抽测：
II. 合作、探究（独学、对学、群学）
一、用所给单词的适当形式填空。

★★★
1. It’s a ______ day today (sun).
2. The weathe r is bad now. It’s _______ (wind).
3. Sounds like you __________ (have) a good time now.
4. It’s ______ (cloud) now. Is it going to rain?
5. —How’s the weather now?
— It _________ (rain) now.
6. It’s ______ (snow) in winter in Harbin now.
7. —What’s she doing?
— She __________ (play) the guitar.
8. I usually _____ (do) my homework in the evening.
9. It _________ (rain) hard now.
10. My sister ______ (walk) to school every day.
11. Mr. Wu ___________ (brush) his teeth right now?
12. Every Saturday, we _____ (visit) my grandparents.
13. Look! They ___________ (dance) in the classroom.
14. She never _______ (arrive) for school 二、根据汉语提示完成句子。

1. 多伦多的天气如何？_____________________________
2.—你那里情况怎么样？—不错。

_____________________________ ？_____________________________
3. 我奶奶正在给我们做饭。

_____________________________.
4. 你能给杰克捎个信吗？_____________________________?
5. —你能告诉她给我回个电话吗？—没有问题。

---______________________________?
--- ______________________________
6. 因为狮子有点吓人。

(because, kind of )____________________________ 三．仿照例子编写有关天气问答的对话。

Sunny; they; boat on the lake
A: How’s the weather? B: It’s sunny.
A: What are they doing? B: They are boating on the lake.
1. snowy; Alice; make a snowman
A: _____________________ ? B: _______________________ A: _____________________ ? B: _______________________ 2. raining; Dave; talk on the phone
A: _____________________ ? B: _______________________ A: _____________________ ? B: _______________________ 3.windy; Lucy and Lily; shop
A: _____________________ ? B: _______________________ A: _____________________ ? B: _______________________ III. 收获与反思：请用心整理导学案并做好双色笔记！。

合集下载

新目标七年级下Unit 7 it's raining导学案

新目标七年级下Unit 7 it's raining导学案

―it’ssunny/ raining/ snowing.晴朗/下雨下雪。
2. ―what’sshe doing?她在做什么？
―she ‘s cooking.她在做饭。
3. ―how’s it going?情况怎么样？
―great/ terrible/ not bad/ preety good.好极了/很糟/不坏/相当好。
Take a message,him,could,back,call (sb) back,problem
2.能熟练对话：A:How’s the weather? B:It’s cloudy/sunny…
A:What are you doing? B:I’m cooking.
A:How’s it going? B:Great!/Not bad./Terrible!
A. snow B. snowing C. snows
( ) 4. Tom is ______ lunch. A. have B. haveing C. having
句型转换;
1. I''m playing computer games. (变否定句)
________ ______ ________ computer games.
________ are you ________?
【教、学
反思】
刘营初中年级教学案
执笔
徐晓利
审核
课型
听说课
课时
2
授课人
授课时间
姓名
学案编号
【课题】
Unit7 It''s raining!
SectionA(2a-2d)
教师复备栏或
学生笔记栏
【学习目标】
七年级英语下册Unit7It'sraining教案人教新目标版(2021-2022学年)

七年级英语下册Unit7It'sraining教案人教新目标版(2021-2022学年)

Ｕnｉt 7 It'ｓraｉnｉnｇ.Seｃtｉon Ａ１（1a—２d)一、教学目标：1。

语言知识目标:1) 能掌握以下单词: raiｎ, wｉndｙ,cｌoudy, sｕnny，snoｗ, weaｔheｒ， coｏｋ, baｄ, parｋ, mesｓage, ｔａke a meｓｓaｇe, couｌd，ｂack,proｂleｍ能掌握以下句型：①—Ｈｏw’ｓｔhe weaｔher ｉｎＢeｉjiｎg？—It's sunny.② —Can Ｉ take a mesｓaｇe fｏr him？—Yes。

Cｏuｌd you ｊuｓｔ telｌｈｉｍ to callｍeｂack?—Sure，no pｒoｂlem.２) 能用所学的知识描述天气情况。

３)描述正在发生的动作。

２．情感态度价值观目标:教育学生善于观察天气，善于调整自己的情绪；了解世界各地的天气情况，增加世界观念。

知道大自然的力量是神奇而伟大的，我们应当好好学习,立志学好科学知识,为长大后探索神奇的大自然,打好基础．二、教学重难点1. 教学重点:1) The ｖｏcaｂｕlarｙ aｎd uｓefｕl exｐｒessioｎｓ.２) —How's ｔhe weａｔhｅr？－It's rａiｎing/wｉndy。

3) —Wｈat are ｙou dｏｉnｇ?-I’m plaｙiｎｇ baskｅtbaｌl．2．教学难点：运用目标语言来对天气进行问答,并且会问答其他人正在进行的活动。

三、教学过程Ⅰ。

Pｒｅsenｔａｔionﻬ1. (Shｏw some pictuｒｅs ｏf the weatheｒ）Let Ss loｏk atｔhe piｃturｅs and asｋｔheｍ hoｗthe weatｈer iｓ。

Ss leａｒn ｔhe new woｒdｓ and eｘpｒｅssioｎs wｉｔh tｈｅ help oｆ thｅｐｉctu ｒe ｓ。

7年级下Unit 7 It's raining导学案

7年级下Unit 7 It's raining导学案

英语导学案（七年级下）编号2014 36 编制人单元(章，节) 课时课型审核人小组评价教师评价Unit 7 第1课时问题生成和解决第1课时Section A 1a-2d【学习目标】1.）熟练掌握常用天气词汇。

2. ) 学会用目标语言对天气进行问答，了解天气状况。

重点难点1）词汇：rain, windy, cloudy ,sunny, snow ,weather ,cook, bad, park, message, could, back, problem, great2)短语：in Moscow, play computer games, watch TV, take a message, call sb. back, No problem.3)句子：①—How's the weather in Beijing? —It's sunny.②—What are you doing? —I'm playing basketball.3 —Can I take a message for him?—Yes. Could you just tell him to call me back?—Sure, no problem.【预习案】一．翻译下列短语。

1. __________捎口信2. __________ 没问题3.给某人回话4. 正在下雨5. ____ 正在下雪6. in Moscow __________7.in Boston二、知识要点：1.It’s windy.windy 多风的；cloudy 多云的；sunny 晴朗的构词法：名词+ y →形容词2. How’s the weather in Beijing?weather 是不可数名词，意为“天气；气候”。

其前面不能用不定冠词 a 修饰，但可以用定冠词the 或bad/fine 等修饰；通常可以用it 来指代。

答语常为：Great. / Pretty good. /Not bad.等。

Unit 7 It's raining Section A 1a-2d 导学案(含答案)

Unit 7 It's raining Section A 1a-2d 导学案(含答案)

—It's fine.
3.—H________ is it going?—Not bad.
4.He s________ English very hard.
5.Look! Your mother is p________ chess.
6.The trees are white because of the s________．
It sounds like a good idea.那听起来像个好主意。
Nick sounds like a good name.尼克听上去是个不错的名字。
He looks like his father.他看起来像他父亲。
6.Can I take a message for him?
当接电话的人发现对方要找的人不在时，常用take a message。message为可数名词，意为“消息；信息”；take a message for sb.意为“为某人捎个口信”。常用短语还有：give sb. a message给某人捎口信，leave a message留口信。send a message to sb./send sb. a message给某人发信息
eg：－What's the weather like today?今天天气怎么样？
－It’s raining/snowing/blowing/thundering and lighting.
正在下雨/下雪/刮风/打雷和闪电。
－It’s sunny/windy/cloudy/rainy/snowy/fine
Hold on for a moment/minute.请稍等。
【归纳总结】打电话常用语小结：
(1)“打电话找某人”的常用句型：