下载文档原格式
人生亦忌恋战。
有些事，大局既已无望了，宜速放弃，另谋出路，不可空耗自己，不可空耗一生。
一个人想干什么和能干什么，是两码事，必须在能干的范围内选想干的事。
若在作家的圈子里长期出不了作品，不如改行干更适合自己的职业。
抛弃虚荣心，只要能发挥自己人生与下棋苍 桑 赏美文13 棋 王(节选)人生犹如下棋。
高者能看出五步七步甚至十几步棋，低者只能看两三步。
高手顾大局，谋大势，不以一子一地为重，以最终赢棋为目标；低手则寸土必争，结果辛辛苦苦地屡犯错误，以失败告终。
赢家一般能表示谦虚，输家却往往不服，弄得赢家不舒畅。
如果赢家盛气凌人，双方必然伤和气。
最好是赢者宽容谦雅，输者恭谦好学，共酿斯文气氛，教者、学者都愉快。
学问之道。
人际关系也如此。
美 字体人 类 一 切 努 力 的 目 标 是 获 得 幸 福 。
的特长，就能干出更大的成就，找到自己的人生价值。
不干可干可不干的事，不做可有可无的人，应是人的基本品格。
“二战”后期，有的国家见败局已定，立即宣布无条件投降，转身搞经济，在有限的时间下了两盘棋：一盘战争棋输了，一盘经济棋赢了。
而有些国家在同一时间只下了一盘战争棋。
人生也要利落，有时还可同时下两盘棋：本职工作和业余爱好。
两盘棋相得益彰，即使一盘失利，心理也能平衡。
真正的大家能置己于胜败之外，敢于赞叹对手，也敢于指点对手，容许对方回棋，达者聪明也。
可惜人生往往不能回棋，但遇事大度些也很有好处。
让人就是让己，爱人就是爱己。
下棋须超脱，方能得享乐，应该把它作为一种休息方式，轻松一下。
若过于用心，甚至超过了用在工作和学习上的精力，赢则乐不可支，输即气急败坏，则有伤肝脾，会减寿的。
人生应该有更值得认真的大事，凡在小事上过于认真的人，其人生价值必然不高。
同大家下棋是一种享受，能得到他人格美的感召；同俗子下棋是活受罪，受其恶劣棋风的虐待，赢得不快，输得不爽，平局也受奚落但人生中雅俗都会碰上，谁能逃避得了呢？同高雅者共事，得其熏陶或培养；同粗俗者共事，可以检验和锻炼自己的人格。
《棋王(节选)》习题一、基础训练1．下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一项是( )A．撺掇蹿跃攒动上蹿下跳B．围剿侥幸矫健狡兔三窟C．编纂篡改钻石攥在手里D．窥伺后嗣似的俟机而动解析A．攒cuán，窜cuàn，其余读cuān；C.纂zuǎn，篡cuàn，其余读zuàn；D.似shì，其余读sì。
答案 B2．下列词语中，没有错别字的一项是( )A．传讯春汛遗憾震撼人心B．苑囿原宥治平遣龙制水C．付出背负习贯气惯阴阳D．宣泄喧闹执意仗义直言解析B．制—治；C.贯—惯，惯—贯；D.直—执。
答案 A3．下列各句中加点的成语使用最恰当的一项是( )A．艾滋病在全球呈现蔓延的趋势，成为人类的公害，这已经是无可厚非的事实，因而防治艾滋病的行动，也已经不是一个国家，一个地区的事情。
B．面对无数个豆腐渣工程，面对受害者亲人披肝沥胆的痛苦，我们无法再保持沉默。
C．保护知识产权不可能一挥而就，政府还面临着法律执行、机制、资源、教育等问题，仅仅通过几个法律文件还不够。
D．在提倡自主学习的今天，各种活动课应运而生，给学校课堂增添了勃勃生机。
解析“无可厚非”，没有什么可过分指摘或称赞的，事情有一定的道理和原因。
“披肝沥胆”，露出肝脏，滴出胆汁。
比喻真心相见，倾吐心里话，也形容非常忠诚。
“一挥而就”，形容写文章、写字、绘画非常敏捷，很快就完成了。
“应运而生”，现指顺应客观需要而生。
A项“无可厚非”多用来表示虽有缺点，但尚有可取之处，可以原谅；与语境不符，可改为“勿庸置疑”。
B项“披肝沥胆”与语境不符，可改为“撕心裂肺”。
C项“一挥而就”与语境不符，可改为“一蹴而就”。
答案 D4．下列各句中，没有语病的一句是( )A．只靠强压，而不深入群众倾听民意，不给群众解决实际困难的领导干部，是一种极端不负责任的工作态度，必须彻底改变。
B．这家羽毛球馆设施齐全，可以为羽毛球爱好者提供不同档次的球拍、羽毛球、球鞋、球衣等羽毛球器材。
一、语段阅读阅读下面的文字，完成1～4题。
王一生孤身一人坐在大屋子中央，瞪眼看着我们，双手支在膝上，铁铸一个细树桩，似无所见，似无所闻。
高高的一盏电灯，暗暗地照在他脸上，眼睛深陷进去，黑黑的似俯视大千世界，茫茫宇宙。
那生命像聚在一头乱发中，久久不散，又慢慢弥漫开来，灼得人脸热。
众人都呆了，都不说话。
外面传了半天，眼前却是一个瘦小黑魂，静静地坐着，众人都不禁吸了一口凉气。
半晌，老者咳嗽一下，底气很足，十分洪亮，在屋里荡来荡去。
王一生忽然目光短了，发觉了众人，轻轻地挣了一下，却动不了。
老者推开搀的人，向前迈了几步，立定，双手合在腹前摩挲了一下，朗声叫道：“后生，老朽身有不便，不能亲赴沙场。
命人传棋，实出无奈。
你小小年纪，就有这般棋道，我看了，汇道禅于一炉，神机妙算，先声有势，后发制人，遣龙治水，气贯阴阳，古今儒将，不过如此。
老朽有幸与你接手，感触不少，中华棋道，毕竟不颓，愿与你做个忘年之交。
老朽这盘棋下到这里，权作赏玩，不知你可愿意平手言和，给老朽一点面子？”王一生再挣了一下，仍起不来。
我和脚卵急忙过去，托住他的腋下，提他起来。
他的腿仍然是坐着的样子，直不了，半空悬着。
我感到手里好像只有几斤的分量，就示意脚卵把王一生放下，用手去揉他的双腿。
大家都拥过来，老者摇头叹息着。
脚卵用大手在王一生身上、脸上、脖子上缓缓地用力揉。
半晌，王一生的身子软下来，靠在我们手上，喉咙嘶嘶地响着，慢慢把嘴张开，又合上，再张开，“啊啊”着。
很久，才呜呜地说：“和了吧。
”老者很感动的样子，说：“今晚你是不是就在我那儿歇了？养息两天，我们谈谈棋？”王一生摇摇头，轻轻地说：“不了，我还有朋友。
大家一起出来的，还是大家在一起吧。
我们到……到文化馆去，那里有个朋友。
”画家就在人群里喊：“走吧，到我那里去，我已经买好了吃的，你们几个一起去。
真不容易啊。
”大家慢慢拥了我们出来，火把一圈儿照着。
山民和地区的人层层围了，争睹棋王风采，又都点头儿叹息。
3.13 棋王(节选) 学案（粤教版必修4）一、积累运用1下列词语中加点的字,每对读音都不同的一组是( )。
A.兴．奋/兴．致噱．头/戏谑．攥．住/人头攒．动B.乘．客/乘．势抻．面/呻．吟羡慕．/幕．天席地C.荷．锄/负荷．樵．夫/憔．悴对峙．/恃．才傲物D.起哄．/哄．骗摩．挲/描摹．耽．误/虎视眈．眈解析:读音分别为:A项,xīng/xìng,xuã/xuâ,zuàn/cuán;B项,chãng,chēn/shēn,mù;C 项,hâ,qiáo,zhì/shì;D项,hòng/hǒng,mó,dān。
答案:A2下面语段中加点的词语,使用不恰当的一项是( )。
电视剧《幸福来敲门》掀起的“幸福”冲击波余波未了．．．．,《幸福生活在招手》《谁比谁幸福》《80媳妇50妈》等“幸福剧”又将依次登台亮相,可谓蔚为大观．．成．．．．。
“幸福”二字俨然了2011年电视剧关键热词。
民众对“幸福”的呼唤绝非一时的心血来潮．．．．和跟风从众,貌似偶然间引发的“幸福热”背后抑或潜藏着诸多的必然性。
A.余波未了B.蔚为大观C.俨然D.心血来潮解析:B项,“蔚为大观”指(文物等)丰富多彩,成为盛大的景象。
不合语境。
答案:B3下列各句中,没有语病的一句是( )。
A.“7·23”甬温线重大铁路交通事故调查,不仅要查清直接原因,还要追根溯源,查清设计、制造、管理等方面的源头性问题。
B.随着综合国力的提高,特别是科学技术和造船工业能力的提高,才能够使一个国家有能力建造航母。
从这个意义上来说,航空母舰是一个国家综合实力的体现。
C.日前教育部发出通知,要求各地各高校要抓紧网络招聘和现场招聘活动,帮助毕业生尽快落实就业岗位;对未就业毕业生进行集中培训。
D.稳定物价是个系统工程,需要在保增长、控通胀、稳民生之间寻找一条平衡道路是必不可少的,这需要政府的智慧、耐心和持久的努力。
第13课 棋王(节选) 第1课时 导学与探究1．给加点的字注音 (1)单音字 ①攥．起( ) ②噱．头( ) ③抻．面( ) ④对峙．( ) ⑤伺．候( ) ⑥滞．气( ) ⑦园囿．( ) ⑧荷．锄( ) (2)多音字2．辨形组词(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 盲 肓 (2)⎩⎪⎨⎪⎧ 鞠掬(3)⎩⎪⎨⎪⎧赌 睹 (4)⎩⎪⎨⎪⎧腋掖3．词语释义(1)甘拜下风：________________________________________________________________________(2)神机妙算：________________________________________________________________________(3)忘年之交：________________________________________________________________________ 4．近义词辨析(1)“马上”与“立刻”“马上”表示的紧迫性幅度较大。
“立刻”表示即刻就要发生，时间极短。
例句：①这件事情很重要，你________去办，不要拖延。
②凉水一冲，________爽快多了，心里平静了许多。
(2)“艰苦”与“坚苦”“艰苦”是艰难困苦之意，用来描述条件差的客观情况。
“坚苦”指坚忍刻苦，形容工作精神和工作作风。
例句：在那段________的岁月里，她忍受着种种痛苦，通过自己________的努力，终于实现了成为一名作家的梦想。
一、初步感知1．阅读全文，理清文章结构。
主体结构层次段落主要内容下棋前1～2下棋中3～6 7～14 15～20下棋后21～23二、深层探究2．课文选段中王一生棋场鏖战，力克群雄，读来撼人心魄。
请结合有关的情节内容，说说你眼中的王一生是一个有着怎样性格特点的“棋王”。
3．文章最后两段在全文中起什么作用？试作简要分析。
4．课文通过描写王一生下棋的经过，表达了一种怎样的主旨？三、技法迁移场面描写细致刻画[文本回顾] 文中大量运用场面描写，尤其是在棋局对弈的过程中，通过场面描写，表现了王一生的精湛棋艺。
第13课棋王（节选）【学业达标评价】一、阅读下文，回答1～3题。
1.画家说：“何以解忧？唯有——唉。
”请分析画家为什么没有把话说完，又为什么叹气。
答：___________________________________________________参考答案：因为画家在说“何以解忧”时想说“唯有画画”，但在那样动荡的时代，画画又怎么能解忧呢？所以只好“唉”的一声长叹。
2.“王一生呆了呆：‘千万不要跟什么书记说，我自己找他们下。
要下，就与前三名都下。
’”这句话表现了王一生的什么性格特点？答：___________________________________________________参考答案：在这之前，王一生已两次表示不参加比赛，这次是第三次，并且要求“不要跟什么书记说”，屡次强调，显示出王一生在那个混乱的年代仍保持着操守如一、持身谨严的人品，而找前三名下棋，则又看出他对理想的执著。
王一生下棋的目的不是争夺冠军，也不是想要什么名利，而是在于想看看自己和他人的棋艺。
3.这一自然段在文中有什么作用？答：_________________________________________________参考答案：这一自然段交代了王一生不想参赛，只是想和比赛决出的高手对弈。
为下文棋场鏖战、力克群雄作了铺垫。
二、4.用“儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。
苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。
答：________________________________________________参考答案：儒、道、佛各方面都曾影响过苏轼，使他的思想变得比较复杂，从而使他的生活与创作充满了矛盾。
5.仿照例句，续写下面的句子。
信念是一种力量，当我们在大海中航行时，信念是手中的一方罗盘，使我们平稳前行；当我们在黑暗中摸索时，信念是_________________，_________________；当我们沿着坎坷的路向理想的巅峰攀登时，信念是______________，______________。
【最新】2019年高中语文第13课棋王（节选）同步练习粤教版必修41．走近作者阿城，本名钟阿城，四川江津人，中国当代作家。
其作品集《棋王》，由作家出版社作为“文学新星丛书第一辑”出版，共包括三个中篇(《棋王》《树王》《孩子王》)和六个短篇(《会餐》《树桩》《周转》《卧铺》《傻子》《迷路》)。
2．相关知识寻根文学，以“文化寻根”为主题的文学形式。
20世纪80年代中期，中国文坛上兴起了一股“文化寻根”的热潮，作家们开始致力于对传统意识、民族文化心理的挖掘，他们的创作被称为“寻根文学”。
1985年韩少功率先在一篇纲领性的论文《文学的“根”》中声明：“文学有根，文学之根应深植于民族传统的文化土壤中”，他提出应该“在立足现实的同时又对现实世界进行超越，去揭示一些决定民族发展和人类生存的迷。
”在这样的理论之下作家开始进行创作，理论界便将他们称之为“寻根派”。
代表作家作品有阿城的《三王》(《棋王》《树王》《孩子王》)，韩少功的《爸爸爸》《女女女》，贾平凹的《商州系列》等。
1．注音(1)倪(Ní)斌 攥(zuàn)起手 兴(xīnɡ)奋发噱(xué) 对峙(zhì) 伺(cì)候差(chā)池 抻(chēn)衣服 咳嗽(ké sou)滞(zhì)气 黏(nián)液 囿(yòu)半晌(shǎnɡ)(2)和 差2．写对字形(1) (2)⎩⎪⎨⎪⎧zuàn（攥）拳头编zuǎn（纂）cuàn（篡）改追本溯源，巧记汉字“口”是个象形字。
甲骨文的形体，像嘴巴之形。
金文、小篆及楷体与甲骨文一脉相承。
“口”的本义是指人的嘴巴。
后来引申为人口。
原是名词，后转为量词，如“一口井”。
“口”是个部首字。
在汉字中，凡由“口”组成的字大都与嘴有关，如“吃”“叫”“叹”“唱”“唉”“噪”等。
3．解释词义(1)甘拜下风：指真心佩服别人，承认自己不如别人。
◆13 棋王(节选)人生如棋：一着不慎，满盘皆输。
有的棋开局走得很顺很漂亮，到了中局还一路领先，兵强马壮，甚至多出几个棋子，结果在自鸣得意之际冷不防让对方先杀了你的老将赢了棋。
有些人年轻时就初露锋芒，中年后更是踌躇满志，终因缺少对人生航向的总体把握，一路走来风生水起，最后仍不胜长力而落伍甚至误入歧途。
把握好人生的航向，方能演绎出生命的精彩。
论荣誉荣誉是一架桥梁。
它能引导你走向未来，也可能诱惑你步入昏庸。
荣誉是一座山峰。
登上山顶的人，自能领略天底下的风光，使追求之心更加炽热。
得到荣誉，意味着自身的价值得到了社会的尊重与承认。
荣誉来之不易，值得庆贺。
当拥有了荣誉，当脚下已是光明之巅的时候，是沉湎于享受之中而沾沾自喜，还是清醒地反思，燃起新的追求？这是一道并不亚于过去奋斗之艰的新课题。
如果说失败是对人生的逆向考验，那么荣誉则是对人生的顺向考验。
有的人在逆向考验面前，不失为勇士，但在顺向考验面前，却败下阵来，在甜蜜的陶醉中，背上了包袱。
殊不知，荣誉是对过去努力的褒奖，而不是今日成绩的实现，更不是将来命运的所在。
一个人一旦有了荣誉，就裹足不前，那么荣誉对他来说就是一种腐蚀剂，会滋生一层层思想的锈斑，削弱已经到手的成果，甚至会吞噬自身。
只有不断进取，把荣誉作为新起点，作为攀登的台阶，才能使理想之路延伸，使荣誉保持常青的本色。
当荣誉降临时，最好的方式是将它作为动力，推动自己前进。
当成功之时，回避荣誉则会获得荣誉，追求事业的人，荣誉会跟随他；反之，越是起劲追求荣誉，荣誉越是羞答答，最终会对他绝情的。
微感言：1．观棋不语真君子，落子无悔大丈夫。
——《名贤集》2．行一棋不足以见智，弹一弦不足以见悲。
——淮南子3．棋逢敌手难藏行，诗到重吟始见功。
——宋·普济4．酒以不劝为饮，棋以不争为胜。
——明·洪自诚一、作者视窗久经历练而充满才气的阿城看过阿城书的人，大概都会同意，阿城的语言，初一看有点口语化，似乎还粗糙了些，但仔细读上两遍，却发现并非如此，此公遣词用字不但出神入化，而且极富现场感，表面上很温和，不瘟不火，骨子里却是运笔如刀，深刻万分。
第13课 棋王(节选)1．走近作者阿城，本名钟阿城，四川江津人，中国当代作家。
其作品集《棋王》，由作家出版社作为“文学新星丛书第一辑”出版，共包括三个中篇(《棋王》《树王》《孩子王》)和六个短篇(《会餐》《树桩》《周转》《卧铺》《傻子》《迷路》)。
2．相关知识寻根文学，以“文化寻根”为主题的文学形式。
20世纪80年代中期，中国文坛上兴起了一股“文化寻根”的热潮，作家们开始致力于对传统意识、民族文化心理的挖掘，他们的创作被称为“寻根文学”。
1985年韩少功率先在一篇纲领性的论文《文学的“根”》中声明：“文学有根，文学之根应深植于民族传统的文化土壤中”，他提出应该“在立足现实的同时又对现实世界进行超越，去揭示一些决定民族发展和人类生存的迷。
”在这样的理论之下作家开始进行创作，理论界便将他们称之为“寻根派”。
代表作家作品有阿城的《三王》(《棋王》《树王》《孩子王》)，韩少功的《爸爸爸》《女女女》，贾平凹的《商州系列》等。
1．注音(1)倪．(Ní)斌 攥．(zuàn )起手 兴．(xīnɡ)奋 发噱．(xué) 对峙．(zhì) 伺．(cì)候 差．(chā)池 抻．(chēn )衣服 咳嗽．．(ké so u ) 滞．(zhì)气 黏．(nián )液 囿．(yòu ) 半晌．(shǎnɡ) (2)和⎩⎪⎨⎪⎧和．（hé）棋唱和．（hè）和．（huò）药和．（huó）面暖和．（huo ）和．（hú）了 差⎩⎪⎨⎪⎧差．（chā）池差．（chà）一点出差．（chāi ）参差．（cī） 2．写对字形(1)⎩⎪⎨⎪⎧m án ɡ（盲）棋病入膏huānɡ（肓） (2)⎩⎪⎨⎪⎧zu àn （攥）拳头编zuǎn（纂）cuàn（篡）改追本溯源，巧记汉字“口”是个象形字。
13棋王 (节选)本课话题——淡泊朗读——课文中的名段夜黑黑的，伸手不见五指。
王一生已经睡死。
我却还似乎耳边人声嚷动，眼前火把通明，山民们铁了脸，肩着柴禾林中走，咿咿呀呀地唱。
我笑起来，想：不做俗人，哪儿会知道这般乐趣？家破人亡，平了头每日荷锄，却自有真人生在里面，识到了，即是幸，即是福。
衣食是本，自有人类，就是每日在忙这个。
可囿在其中，终于还不太像人。
倦意渐渐上来，就拥了幕布，沉沉睡去。
点评：人生不是靠拯救，不是靠救赎，而是靠坚持，靠淡泊。
欲望往往令人进步，而后使人堕落。
如何让普普通通的自己保存与大众不一样的性格，需要物质，也需要思想。
积累——生活中的素材2015 年 12 月 4 日下午，屠呦呦乘机飞往瑞典，接受诺奖。
国家卫计委副主任王国强等前往机场送行。
登机时，屠呦呦一人低调地走了普通通道，避开了在VIP厅等候的记者和送行领导。
屠呦呦在获诺奖后依然将自己视作一个普通人，低调地选择普通通道登机。
从她身上，我们看到了一个医药学家甘于淡泊的朴素情怀。
诺奖是至高无上的科学奖项，而巨奖面前，屠呦呦没有居功自傲，更没有沉醉在媒体和公众狂热的追捧中。
获奖之后的她并没有忘乎所以，依然跟从前一样，忘情地投入到科研实验当中。
此次领奖低调地走普通通道，就是她不计名利的最真实表现。
从屠呦呦低调走普通通道领诺奖，我们看到了一个中国科学家最真实最诚恳的一面，也看到了中国科学美好未来的希望。
背诵——相关名言警句一杯洗涤无余，万事消磨去远，浮名薄利休羡。
——宋·赵师侠我们每个人在内心深处都觉得，对于生命持一种无忧无虑的淡泊态度，将抵偿他自身的一切缺点。
——威廉·詹姆斯完美的行为产生于完全的无功利之心。
——切萨雷·帕韦泽胸怀广大，须从平淡二字用功。
——《蔡锷集序及按语》淡泊以明志，宁静而致远。
——三国·诸葛亮第 1 步读字音——千言万语总关音一、单音字 攥起(zu àn) ． 噱 (xu é) ． 半晌(sh ǎn ɡ) ． 二、多音字 1．组词辨析法 （ h è）荷锄 (1) 荷 （ h é）荷花 （ z h ā）扎眼 (3) 扎 （z ā）包扎（ z h á）挣扎2．语境辨析法樵夫(qi áo)蝙蝠(bi ān)．． 抻 (ch ēn)对峙 (zh ì)．． 黏液(ni án)囿(y òu)．． （ cu á n ）攒动(2) 攒 （ z ǎn ）积攒（ j u é）嚼动(4) 嚼 （ji áo ）嚼舌（ j i ào ）倒嚼(1) 请同学们把这本传 (zhu àn) 记在班里传 (chu án) 阅一下。
第13 课棋王(节选) 同步试题1．下列加点字的读音，全都正确的一项是( )A．双臂．bèi攥．起大手zuàn近侍．shìB．兴．奋xīng 尸横遍．野piàn 攒．动cuánC．发噱．xué 闹闹嚷嚷．rāng 滑翔．xiángD．伺．候si 窜．来窜去cuàn 半晌．xiǎng解析：A项，“臂”应读bì；B项，“兴”应读xīng，“遍”应读biàn; D项，“伺”应读cì，“晌”应读shǎng答案：C2. 下列句子中没有错别字的一项是( )A．这位是王一生，棋蛮利害的。
B．九个人就关在场里。
墙外一幅明棋不够用。
C．朝着王一生一鞠躬，说：“甘败下风”。
D．一头一脸都是土，像是被传讯的歹人。
解析：A项，利—厉；B项，幅—副；C项，败—拜。
答案：D3．选词填空。
(1)可这象棋，始终是处在一种________(A.机敏B．敏捷)的运动之中。
(2)高高的一盏电灯，暗暗地照在他脸上，眼睛深陷进去，黑黑的似俯视________(A.世界万物B．大千世界)，茫茫宇宙。
(3)那生命像聚在一头乱发中，久久不散，又慢慢______(A.弥漫B．蔓延)开来，灼得人脸热。
答案：(1)A (2)B (3)A4．下列各句中，有语病的一句是( )A．小说并没有像通常见到“知青” 小说那样，写知青的劳动，写知青的命运、纠葛和悲欢离合，而是注意去写人，写人生。
B．他希望能参加地区的象棋比赛，却也不愿依靠不正当的手段来参加比赛，表现出他正直的品格和对中华棋道尊严的维护与追求。
C．王一生坐在大屋子中央，孤身一人，瞪眼看着我们，双手支在膝上，铁铸一个细树桩，似无所见，似无所闻。
D．进了文化馆，到了画家的屋子，虽然有人帮着劝散，窗子上还是挤满了人，慌得画家急忙把一些画儿藏了。
解析：C项，语序不当，“孤身一人”应放到“坐在大屋子中央” 前，起修饰作用。
◎ 第9课宝玉挨打◎ 第10课阿Q正传(节选) ◎ 第11课变形记(节选) ◎ 第12课失街亭◎ 第13课棋王(节选)第13课棋王(节选)本课话题——幸福一、从课本中积累“不做俗人，哪儿会知道这般乐趣？家破人亡，平了头每日荷锄，却自有真人生在里面，识到了，即是幸，即是福。
”幸福是什么？不同的人会有不同的答案。
二、从自然中积累幸福是什么？蜡烛告诉我，幸福就是鞠躬尽瘁、死而后已，尽自己的一点热来温暖人们，尽自己的一点光来照亮人们前进的道路。
骏马告诉我，幸福就是自由自在，无拘无束，可以在辽阔的草原上尽情地奔跑。
雄鹰告诉我，幸福就是展翅高飞博击长空，朝着自己的梦想一点点地飞近……原来幸福就是奉献，就是自由，就是为实现自己的梦想而努力奋斗。
三、从名言中积累1．人类的一切努力的目的在于获得幸福。
——欧文2．你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
——屠格涅夫3．真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。
——穆尼尔·纳素夫4．一个人有了远大的目标，就是在最艰难困苦的时候，也会感到幸福。
——徐特立5．有研究的兴味的人是幸福的！能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣心的人更加幸福。
——拉美特利一、作者简介致力于“寻根”的作家——阿城阿城，中国当代作家。
生于1949年，本名钟阿城，四川江津人。
十二三岁时就已遍览曹雪芹、罗贯中、施耐庵、托尔斯泰、巴尔扎克、陀思妥耶夫斯基、雨果等的中外文学名著。
中学未读完，“文化大革命”开始，曾先后到陕西、内蒙古、云南等地插队。
此时开始习画。
为到草原写生，转往内蒙，而后去云南建设兵团农场落户。
阿城于1984年开始创作。
处女作《棋王》一经发表，便震惊文坛，先后获1984年福建《中篇小说选刊》优秀作品奖和第三届全国优秀中篇小说奖。
此后又有作品接连问世，并写有杂论《文化制约着人类》。
作品主要有中篇小说《棋王》《树王》《孩子王》，短篇小说《会餐》《树桩》《周转》《卧铺》《傻子》《迷路》。
第13课棋王(节选)1．走近作者阿城，本名钟阿城，四川江津人，中国当代作家。
其作品集《棋王》，由作家出版社作为“文学新星丛书第一辑”出版，共包括三个中篇(《棋王》《树王》《孩子王》)和六个短篇(《会餐》《树桩》《周转》《卧铺》《傻子》《迷路》)。
2．相关知识寻根文学，以“文化寻根”为主题的文学形式。
20世纪80年代中期，中国文坛上兴起了一股“文化寻根”的热潮，作家们开始致力于对传统意识、民族文化心理的挖掘，他们的创作被称为“寻根文学”。
1985年韩少功率先在一篇纲领性的论文《文学的“根”》中声明：“文学有根，文学之根应深植于民族传统的文化土壤中”，他提出应该“在立足现实的同时又对现实世界进行超越，去揭示一些决定民族发展和人类生存的迷。
”在这样的理论之下作家开始进行创作，理论界便将他们称之为“寻根派”。
代表作家作品有阿城的《三王》(《棋王》《树王》《孩子王》)，韩少功的《爸爸爸》《女女女》，贾平凹的《商州系列》等。
1．注音(1)倪．(Ní)斌 攥．(zuàn )起手 兴．(xīnɡ)奋 发噱．(xué) 对峙．(zhì) 伺．(cì)候 差．(chā)池 抻．(chēn )衣服 咳嗽．．(ké sou ) 滞．(zhì)气 黏．(nián )液 囿．(yòu ) 半晌．(shǎnɡ) (2)和⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧和．（hé）棋唱和．（hè）和．（huò）药和．（huó）面暖和．（huo ）和．（hú）了 差⎩⎪⎨⎪⎧差．（chā）池差．（chà）一点出差．（chāi ）参差．（cī） 2．写对字形(1)⎩⎪⎨⎪⎧m án ɡ（盲）棋病入膏huānɡ（肓） (2)⎩⎪⎨⎪⎧zu àn （攥）拳头编zuǎn （纂）cuàn （篡）改追本溯源，巧记汉字“口”是个象形字。
甲骨文的形体，像嘴巴之形。
金文、小篆及楷体与甲骨文一脉相承。
“口”的本义是指人的嘴巴。
后来引申为人口。
原是名词，后转为量词，如“一口井”。
“口”是个部首字。
在汉字中，凡由“口”组成的字大都与嘴有关，如“吃”“叫”“叹”“唱”“唉”“噪”等。
3．解释词义(1)甘拜下风：指真心佩服别人，承认自己不如别人。
(2)忘年之交：年辈不相当而结交为友。
4．判断加点词语运用的正误(打“√”或“×”)A. 无论老师的题目出得怎样难，他总是能解出正确答案，你不得不甘拜下风．．．．。
(×)B. 老李和小林虽然相差二十几岁，却因为都喜欢爵士乐，所以成为忘年之交．．．．。
(√)5．近义词辨析(1) 坚强·顽强辨析：“坚强”不易为外力动摇。
着重指坚定，强固有力，不可屈服或摧毁。
褒义词。
“顽强”指固定不变，坚持不懈。
中性词。
使用范围较窄，常形容行动、态度等。
多作状语。
面对顽强的敌人，他们坚守在阵地上，毫不退让，终于等来了大部队的支援。
事后，大家纷纷称赞这支坚强的小分队。
(2)弛缓·迟缓辨析：“弛缓”有两义：①指(局势、气氛、心情等)和缓。
②指松弛。
“迟缓”则指不迅速，缓慢。
①28日，国际米兰以3∶0战胜费内巴切，确保了欧冠联赛小组第一的位置，主教练紧张的情绪也慢慢地弛缓下来。
②发人深省的是，如此高的通胀率下，越南政府的迟缓反应，并未引发强烈的社会动荡。
1．下列加点字的读音，全都正确的一项是(C)A．双臂．bèi攥．起大手zuàn近侍．shìB．兴．奋xīng 尸横遍．野piàn 攒．动cuánC．发噱．xué闹闹嚷嚷．rāng 滑翔．xiángD．伺．候si 窜．来窜去cuàn 半晌．xiǎng解析：A项，“臂”应读bì；B项，“兴”应读xīng，“遍”应读biàn; D项，“伺”应读cì，“晌”应读shǎng2．下列各句加点的成语，运用正确的一项是(B)A．对于观众来说，“限娱令”可谓褒贬不一，但“限广令”却赢得一片叫好声。
而在观众弹冠相庆．．．．的时候，电视业却在暗地里叫苦不迭。
B．全球信用评级“三巨头”——美国惠誉、标普和穆迪，相继宣布调低某些国家的主权信用等级，揭开欧洲债务危机的大幕。
希腊首当其冲，深陷危机；西班牙、葡萄牙等国如履薄冰．．．．，纷纷出台各种措施以控制财政赤字。
C．10月28日，9名泰国陆军现役军人慑于压力主动向泰国警方投案自首，至此，震惊东南亚的“10·5湄公河惨案”真相呼之欲．．．出．。
D．中国女排和韩国女排在第16届亚运会最后一枚金牌的争夺战中再度碰面。
韩国队独占鳌头．．．．，赢了两局。
解析：A项，弹冠相庆：指一个人当了官，她的同伙也互相庆贺将有官可做。
贬义词误用；B项，如履薄冰：指做事小心谨慎的样子；C项，呼之欲出：泛指文学作品的人物描写得十分生动逼真。
在这里，用错了对象；D项，独占鳌头：比喻占首位或第一名，与后面的“赢两局”不合，可改为“先声夺人”。
3．下列各句中，没有语病的一句是(A)A．中国第三代移动通信(3G)牌照发放工作日前启动。
其中，TD －SCDMA作为第三代移动通信国际标准，是我国科技自主创新的重要标志，有力推动了中国在国际标准竞争领域赢得更大话语权。
B．如果不重视网络道德建设，一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康，违反正常的社会秩序。
C．网络运作的自如、开放，使得网络小说在语言、风格和结构等方面明显有别于传统小说，因此，网络小说越来越多地引起了年轻一代的兴趣与共鸣。
D．英国雷丁大学一位名叫朱利安·文森特的生物学家和一位复合材料专家领导的科研小组正在从事这项研究。
解析：B项，搭配不当，“道德败坏现象及消极落后思想就可能……违反正常的社会秩序”一句中主谓和谓宾都不搭配；C项，搭配不当，修饰语“越来越多地”与中心词“引起”不搭配；D项，语意不明，“和”连接的对象产生歧义。
4．填入文段画线处最恰当的一项是(A)而中国传统文化中特有的镇定自若、处变不惊的精神气韵，____________________。
阿城的叙述气定神闲，平静如水，或许，只有这样的娴静，才能使阿城看清楚王一生的不放过一颗饭粒的“吃相”，看清楚他“净是绿筋的瘦腿”，看清楚许多作家来不及注目的东西。
A．不仅成就了阿城作品的思想底蕴和美学情趣，也被溶解在了阿城的叙述之中B．不仅成就了阿城作品的美学情趣和思想底蕴，也被溶解在了阿城的叙述之中C．不仅被溶解在了阿城的叙述之中，也成就了阿城作品的思想底蕴和美学情趣D．不仅被溶解在了阿城的叙述之中，也成就了阿城作品的美学情趣和思想底蕴解析：先有思想才能谈及美，有了这些，文章的叙述才能体现出其精神。
5．仔细阅读下面这幅图，完成后面的题目。
(1)请用简洁的语言写出漫画的寓意，不超过20字。
_______________________________________________________(2)请谈谈你从中获得了什么启示。
_______________________________________________________ _______________________________________________________ 答案：示例：(1)过分的赞扬是我们前进的“绊脚石”。
(2)我们要正确对待别人的赞扬，要时时保持清醒的头脑。
6．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
光，是人类的好朋友，____①____。
然而，光一旦变成污染，____②____：比如过强过滥的光、变化过于迅速的光会破坏植物的生长规律，会影响影人的生理与心理正常。
现在，国内不少城市还在不惜重金打造一座座“不夜城”，而这些所谓的“不夜城”恰恰是光污染的重灾区。
看美国大片，总以为纽约是一座不眠的美丽城市。
其实纽约对夜间强光和霓虹灯的照明时段和适用地段都是有严格规定的。
由此可知，__③__，光是可以起到美化环境的作用而不是制造光污染的。
①____________________________________________②_________________________________________________③__________________________________________________答案：①是人类永远不可缺少的东西。
②就会变成披着美丽外衣的杀手。
③只要合理布置光源和科学管理照明。
◎写法归纳1．善于抓住场面、细节描写，细致刻画人物。
文中大量运用场面描写，尤其是在棋局对弈的过程中，通过场面描写，表现王一生的精湛棋艺。
周围人的不同的反应形象地展现了王一生的棋艺所拥有的影响。
文中还采用了人物外貌、心理活动描写。
如外貌描写从“王一生孤身一人坐在大屋子中央”到“众人都不禁吸了一口气”这一段着重描写了王一生的眼、脸、头发，通过这些深刻的描写，深刻揭示了王一生心胸开阔、洞察世事、执着不服输的生命特质。
2．运用反嘲口吻，语言朴素，诙谐，富有深意。
“王一生坐在场当中一个靠背椅上，把手放在两条腿上，眼睛虚望着，一头一脸都是土，像是被传讯的歹人”诙谐的比喻较生动地表现了王一生当时的情态。
“怕江湖的不怕朝廷的……”道出王一生的下棋经历和豪放性格；“不管路不是路，沟不是沟，也得咬牙死活不能放手。
”语言通俗，生动地表现了下棋场面的起伏跌宕。
3．运用朴素的写实手法，“静”与“动”相因相生的笔法。
文章在讲述王一生与九人对弈的前后情况，按照事件进行的先后次序娓娓道来，每个人物的描写自然亲切，使读者有如见其人，如闻其声的亲近感。
使文章显得十分真实贴近生活。
“静”与“动”的结合也是恰到好处，“静”集中体现在棋者对弈的过程中，“王一生姿势没变”“稳稳地坐在那里”，整个棋局下了整整大半天，而在这静静地对弈中暗含着惊心动魄的波澜，思想的较量，技艺的周旋令众人都屏住了呼吸，倒吸凉气。
◎写法精讲作文中如何进行环境描写？环境描写，分自然环境描写和社会环境描写。
自然环境描写是写人和叙事的一种辅助手段；社会环境描写主要是写好人和事，以深化主题。
环境描写写得好与否，对一篇作文的成败有着密切的关系。
环境描写的作用是多方面的，在作文中一般是突出主题，表现人物性格，推动情节发展，显示事件发生的背景，展现地域风貌、风土人情等。
综合起来看，环境描写具有以下一些主要效果和作用：1．烘托、刻画人物的精神风貌。
人物活动的场所和周围的景物，通过描写寓意于景，景中有意，起到衬托人物的精神风貌的作用。
