苏教版语文六年级上本课作者伯罗蒙塞尔简介
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《大自然的秘密》教学设计(推荐22篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三——六年级所有课文及作者三(上)1.我们的民族小学吴然2.金色的草地普里什文3.爬天都峰黄亦波4.槐乡的孩子尹黎5. 灰雀李声权6.小摄影师列•波利索夫7.奇怪的大石头李晓明刘凤东8.我不能失信9.古诗两首夜书所见叶绍翁九月九日忆山东兄弟王维10.风筝贾平凹11.秋天的雨陶金鸿12.听听,秋的声音毕国瑛13.花钟无作者14.蜜蜂法布尔15.玩出了名堂朱长超16.找骆驼无作者17. 孔子拜师孟令永李顺强18.盘古开天地石宗华马林张明华19.赵州桥无作者20.一幅名扬中外的画滕明道21.古诗两首望天门山李白饮湖上初晴后雨苏轼22.富饶的西沙群岛无作者23.美丽的小兴安岭无作者24.香港,璀璨的明珠无作者25.矛和盾的集合黄水清26.科利亚的木匣左琴科27.陶罐和铁罐黄瑞云28.狮子和鹿选自《伊索寓言》29.掌声董保纲30.一次成功的实验无作者31. 给予树郑恩恩(编译)32.好汉查理宏巍(编译)1.燕子郑振铎2.古诗两首咏柳贺知章春日朱熹3.荷花叶圣陶4.珍珠泉吴然5.翠鸟菁莽6.燕子专列昊天7.一个小村庄的故事无作者8.路旁的橡树霍姆林斯基9.寓言两则亡羊补牢无作者南辕北辙无作者10.惊弓之鸟无作者11.画杨桃岑桑12.向想别人没想到的无作者13.和时间赛跑林清玄14.检阅阿•卡斯基15.争吵亚米契斯16.绝招傅永健17.可贵的沉默王圣民18.她是我的朋友考•约翰19.七颗钻石列夫•托尔斯泰20.妈妈的账单无作者21.太阳无作者22.月球之谜无作者23.我家跨上了“信息高速路”24.果园机器人朱建群25.太阳是大家的薛卫民26.一面五星红旗李含冰27.卖木雕的少年吴晴28.中国国际救援队,真棒!无作者29.古诗两首乞巧林杰嫦娥李商隐30.西门豹无作者31.女娲补天无作者32.夸父追日无作者1.观潮赵宗成朱明元2.雅鲁藏布大峡谷杨逸畴3.鸟的天堂巴金4.火烧云萧红5.古诗两首题西林壁苏轼游山西村陆游6.爬山虎的脚叶圣陶7.蟋蟀的住宅法布尔8.世界地图引出的发现无作者9.巨人的花园王尔德10.幸福是什么埃林•彼林11.去年的树新美南吉12.小木偶的故事吕丽娜13.白鹅丰子恺14.白公鹅无作者15.猫老舍16.母鸡老舍17.长城无作者18.颐和园无作者19.秦兵马俑无作者20.古诗两首黄鹤楼送孟浩然之广陵李白送元二使安西王维21.搭石刘章22.跨越海峡的生命桥竹林23.卡罗纳亚米契斯24.给予是快乐的丹•克拉克25.为中华之崛起而读书陈沚26.那片绿绿的爬山虎肖复兴27.乌塔王晓洁28.尺有所短寸有所长张国强同学给柯岩的信张国强柯岩的回信柯岩29.呼风唤雨的实际路甬祥30.电脑住宅蒋豫浙31.飞向蓝天的恐龙徐星32.飞船上的特殊乘客许龙四(下)1.古诗词三首独坐敬亭山李白望洞庭刘禹锡忆江南白居易2.桂林山水陈淼3.记金华的双龙洞叶圣陶4.七月的天山碧野5.中彩那天无作者6.万年牢新凤霞7.尊严李雪峰8.将心比心姜桂华9.自然之道伯罗蒙塞尔10.黄河是怎样变化的无作者11.蝙蝠和雷达无作者12.大自然的启示无作者13.夜莺的歌声无作者14.小英雄雨来管桦15.一个中国孩子的呼声雷利16.和我们一样享受春天高洪波17.触摸春天吴玉楼18.永生的眼睛琳达•里弗斯19.生命生命杏林子20. .花的勇气冯骥才21.乡下人家陈醉云22.牧场之国卡尔•恰彼克23.古诗词三首乡村四月翁卷四时田园杂兴范成大渔歌子张志和24.麦哨陈益25.两个铁球同时着地无作者26.全神贯注无作者27.鱼游到了纸上无作者28.父亲的菜园王树槐29.寓言两则纪昌学射无作者扁鹊治病无作者30.文成公主进藏选自《藏族民间故事选》31.普罗米修斯无作者32.渔夫的故事无作者选读课文1.趵突泉老舍2.小珊迪迪安•斯坦雷3.有趣的动物共栖现象张晓天4.黄继光无作者5.生命的药方胡建国6.可爱的草塘刘国林7.到期归还王江丽8.武夷山和阿里山的传说无作者五(上)1.窃读记林海音2.小苗与大树的对话张钫3.走遍天下书为侣尤安•艾肯4.我的“长生果”叶文玲5.古诗词三首泊船瓜洲王安石秋思张籍长相思纳兰性德6.梅花魂陈惠瑛7.桂花雨琦君8.小桥流水人家谢冰莹9.鲸无作者10.松鼠布封11.新型玻璃无作者12.假如没有灰尘周元桂13.钓鱼的启示无作者14.通往广场的路不止一条伊尔莎15.落花生许地山16.珍珠鸟冯骥才17.地震中的父与子马克•汉林18.慈母情深梁晓声19.“精彩极了”和“糟糕透了”巴德•舒尔伯格20.学会看病毕淑敏21.圆明园的毁灭无作者22.狼牙山五壮士沈重23.难忘的一课无作者24.最后一分钟李小雨25.七律•长征毛泽东26.开国大典无作者27.青山处处埋忠骨晓年28.毛主席在花山翟志刚选读课文1.黄果树听瀑无作者2.斗笠王宜振3.太空“清洁工”朱建群4.鞋匠的儿子林清玄5.剥豆无作者6.你一定会听见的桂文亚7.木笛赵恺8.百泉村金波五(下)1.草原老舍2.丝绸之路《世界五千年》3.白杨袁鹰4.把铁路修到拉萨去5.古诗词三首牧童吕岩舟过安仁杨万里清平乐•村居辛弃疾6.冬阳•童年•骆驼队林海音7.祖父的院子萧红8.童年的发现费奥多罗夫9.儿童诗两首我想高洪波童年的水墨画张继楼10.杨氏之子刘义庆《世说新语》11.晏子使楚根据《晏子春秋》改写12.半截蜡烛伋晓晶13.打电话马季、郭启儒合说的相声14.再见了,亲人无作者15.金色的鱼钩无作者16.桥谈歌17.梦想的力量江菲18.将相和无作者19.草船借箭罗贯中20.景阳冈施耐庵21.猴王出世吴承恩22.人物描写一组小嘎子和胖墩儿比赛摔跤徐光耀临死前的严监生吴敬梓“凤辣子”初见林黛玉曹雪芹23.刷子李无作者24.金钱的魔力马克•吐温25.自己的花是让别人看的季羡林26.威尼斯小艇马克•吐温27.与象共舞赵丽宏28.彩色的非洲彭仁1.拉萨古城次多2.故事两则无作者3.一件运动衫马克•哈格4.丰碑李本深5.电子计算机与多媒体赵明6.我们家的男子汉王安忆7.孔明智退司马懿罗贯中8.维也纳生活圆舞曲冯骥才1.山中访友李汉荣2.山雨赵丽宏3.草虫的村落郭枫4.索溪峪的“野”曹敬庄5.詹天佑无作者6.怀念母亲季羡林7.彩色的翅膀无作者8.中华少年李少白9.穷人列夫•托尔斯泰10.别饿坏了那匹马许申高11. 唯一的听众落雪12.用心灵去倾听顾周皓13.只有一个地球无作者14.鹿和狼的故事胡勘平15.这片土地是神圣的西雅图16.青山不老梁衡17.少年闰土鲁迅18.我的伯父鲁迅先生周晔19.一面阿累20.有的人臧克家综合性学习诗经采薇无春夜喜雨杜甫西江月•夜行黄沙道中辛弃疾天净沙•秋白朴太阳的话艾青白桦叶赛宁我们去看海金波致老鼠阎妮爸爸的鼾声无作者给诗加“腰”无作者诗中的“秋”桂文亚21.老人与海鸥邓启耀22.跑进家来的松鼠斯克列比茨基23.最后一头战象沈石溪24.金色的脚印椋鸠十25.伯牙绝弦无作者26.月光曲无作者27.蒙娜丽莎之约王克难28.我的舞台吴霜选读课文1.林海老舍2.祖国,我终于回来了无作者1.文言文两则学弈选自《孟子•告子》两小儿辩日选自《列子•汤问》2.匆匆朱自清3.桃花心木林清玄4.顶碗少年赵丽宏5.手指丰子恺6.北京的春节老舍7.藏戏马晨明8.各具特色的民居无作者9.和田的维吾尔权鹏飞10.十六年前的回忆李星华11.灯光王愿坚12.为人民服务毛泽东13.一夜的工作何其芳14.卖火柴的小女孩安徒生15.凡卡契诃夫16.《鲁滨孙漂流记》笛福17.《汤姆•索亚历险记》马克•吐温18.跨越百年的美丽梁衡19.千年梦圆在今朝无作者20.真理诞生与一百个问号之后叶永烈21.我最好的老师无作者综合复习1养花老舍2生活是多么广阔何其芳3.中华第一龙无作者4.狱中联欢罗广斌、杨益言5.名碑荟萃王宏志6.琥珀柏吉尔7.智慧之花孙云晓8.看说明书做玩具小台灯无作者9.给外地亲友写封信无作者。
六年级上一、文学常识第一单元:1、《稻草人》是一篇(),文中的稻草人非常尽责,也非常爱它的主人。
《稻草人》的作者是()。
(1894—1988)原名(),字()、()。
现代()家、()家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。
童话集有《》等。
2、《自相矛盾》是一则寓言故事,选自《》作者(),()时期思想家。
告诉我们说话做事要()的道理。
3、《画蛇添足》这个寓言故事选自《》,这则寓言告诉我们()。
4、《卖火柴的小女孩》是一篇(),作者是()国“童话之王”(),他被誉为“”。
我知道的安徒生的童话还有《》、《》、《》等。
课文记叙了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的悲惨遭遇,揭露了当时社会的黑暗,表达了作者对()。
小女孩共()次擦烧了火柴,分别看到了________ 、________ 、________ 、________ ,最后她________ 。
5、《刺猬汉斯》选自《》作者是德国的(),这是一篇(),故事中的()是一个坚毅、勤劳、纯朴、善良的男孩。
我还读过他的其他的童话有《》、《》、《》等。
6、《尼尔斯骑鹅历险记》是()国作家塞尔玛•拉格洛芙写的一篇(),尼尔斯以自己的勇敢、善良和乐于助人赢得了野鹅们的信任。
第二单元1、《开国大典》是一篇(),它记叙了中华人民共和国成立典礼的盛况,表达了全中国大众为新中国的诞生无比激动、自豪的炽热感情。
中华人民共和国成立的时间是(),大典在首都()举行。
2、《开国大典》按大典进行的顺序记叙,记叙了()几个方面的情况。
3、《望大陆》是()先生的一首绝唱,是一首以爱国诗人()的“()”为样式写出的诗歌。
作者是陕西三原人,中国()元老,早年参加(),追随(),进行反对()的革命。
《望大陆》于()公开发表,立刻打动了无数中国人的心。
这首诗是于右任先生的一首()。
4、(1)《明天更辉煌—献给香港回归之日》作者(),为香港回归而作,表达了香港回归给作者和全国人民带来的无比喜悦的思想感情。
自然之道课文解析自然之道课文解析日常学习中,大家或多或少都避免不了阅读课文,阅读有利于提升我们的文学素养,以下是小编为大家收集的关于自然之道课文解析课文《自然之道》按照事情发展的顺序,讲述了一个发人深省的故事。
作者和同伴及一个生物学家向导,结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游,观察幼龟是怎样离巢进入大海的。
他们看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫咬啄时,不顾向导劝阻,要向导把幼龟抱向大海。
接着,成群的幼龟得到错误的信息,以为外面很安全,就从巢中鱼贯而出,结果许多幼龟成为食肉鸟的口中之食。
虽然“我们”拯救了一些幼龟,但仍然感到十分震惊和悔恨。
这个故事告诉我们,爱护动物就要了解它们,了解自然法则,只有遵循自然界的规律,才能把事情办好。
如果不按自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。
因为我们发现:当人类冒着极大的危险竭力把大自然改造得适合我们的心意时,却未能达到目的,这确实是一个令人痛心的叹息。
在自然的规律面前,我们这些自以为是,浅薄无知而又骄傲自大的“文明人”,妄自尊大为自然界的主宰者,又怎能释怀?人是万物之灵,然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面。
一、线索明朗,渗透情意《自然之道》是一篇既充满浓浓的情意,又富含哲理的知识性课文。
这篇课文用丰富而生动的语言,描述了一个触动我们心灵的故事。
这篇课文写作特点很鲜明:一主一副两条线索,一条主线写人,即旅行者们的所观、所作、所感;一条副线写龟,即小海龟们离巢入海的自然情况。
两条线索连环交织,密不可分。
一明一暗,使读者的心也随之一起一伏。
加上作者的描绘,字里行间渗满深深情意,也紧紧抓住读者的心,随之贯穿文章始末,不,应该是意犹未尽,回味无穷,甚至是无法释怀。
眼前总是浮现那可爱可怜的幼小绿龟,耳畔总响起这样无奈而悲叹的话语“天啊!看我们做了些什么!”“如果不是我们,这些小海龟根本就不会受到伤害。
”这不得不叹服作者的细腻描述,文笔深厚。
二、抓住关键,紧扣心弦“我”和七个同伴及生物学家向导,此行目的本身带有科考意义,就是“想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的”,所以当我们看到“从龟巢到大海需要经过一段不短的沙滩,稍不留心就会成为食肉鸟的美食”。