中考物理小题精练系列：专题11 压强(第02期)

中考物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、压强1．如图所示，A 、B 、C 是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ酒精＜ρ水），A 、C 两容器中液体深度相同，B 、C 两容器的底面积相同．三个容器底部所受的液体压强分别为p A 、p B 、p C ，则下列判断正确的是A ．p A ＞pB ＞pC B ．p C ＜p A =p B C ．p B ＞p A =p CD ．p C ＜p A ＜p B 【答案】D 【解析】 【详解】液体压强与液体密度及液体深度有关，液体压强公式p=ρgh ，A 、C 两容器中液体深度相同，A 容器中装有水，C 容器内装有酒精，又ρ酒精＜ρ水，故p C ＜p A ；A 、B 两容器都装水，但容器B 内的水比容器A 内的水深度较深，可得p A ＜p B ．综上所述三个容器底部所受的液体压强大小关系为p C ＜p A ＜p B ；故答案选D ．2．有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，甲、乙容器内装有质量不相等的同种液体，且两容器内液体的液面相平，如图所示。

两容器底部受到液体的压强分别为p 1和p 2，容器底面受到液体的压力分别为F 甲和F 乙。

则下列判断正确的是A ．p 1＜p 2 F 甲＝F 乙B ．p 1＝p 2 F 甲＞F 乙C ．p 1＝p 2 F 甲＜F 乙D ．p 1＞p 2 F 甲＝F 乙【答案】B 【解析】 【详解】根据液体压强P gh ρ=液得同种液体同一深度的压强相等，再根据F Ps =得当压强一样时，受力面积越小压力越小，故选B 。

3．如图为意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计，它是长颈玻璃瓶倒插在液体槽里构成的．当外界温度改变时，可由玻璃管中的液面高低来标记温度．那么下列说法中正确的是A．当外界温度升高时，玻璃管中的液面升高B．它是利用温度影响液体蒸发的快慢制成的C．它是利用液体热胀冷缩的性质制成的D．它是利用气体热胀冷缩的性质制成的【答案】D【解析】【详解】当外界温度升高时，玻璃球内气体膨胀，使玻璃管中水位降低；反之，温度较低时，玻璃球内气体收缩，玻璃管中的水位就会上升，故A错误；玻璃瓶内密封着一定质量的空气，因此它是利用空气的热胀冷缩制成的，故BC错误，D 正确．故选D．4．同一个小球，先后放入四个盛有不同液体的容器中，静止时的位置如图所示．四个容器中的液面到容器底面的距离相等，则容器底面受到液体压强最大的是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】试题分析：同一个小球重力不变，漂浮或悬浮时，重力等于浮力，ABC中小球所受的浮力大小相等，A中球排开的液体最少，所以可知A液体的密度大于BC；D中球沉入水底，说明球的密度大于液体的密度；故可知，四种液体中A液体的密度是最大的，由于四个容器中液面是相平的，所以密度最大的A容器底部所受到的压强最大，故应选A．【考点定位】压强和浮力5．如图所示，两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B，底面积不同（S A＜S B），液体对容器底部的压强相等，现将甲球浸没在A容器的液体中，乙球浸没在B容器的液体中，容器中均无液体溢出，若此时液体对各自容器底部的压力相等，则一定是A．甲球的质量小于乙球的质量B．甲球的质量大于乙球的质量C．甲球的体积小于乙球的体积D．甲球的体积大于乙球的体积【答案】D【解析】【详解】A.B液体对容器底部的压强相等,说明容器原来液面等高，浸入球后对各自容器底部的压力相等F=PS=，则甲液体增加的深度大于乙液体增加的深度，即最后甲乙液体的总体积相同，说明甲增加的体积>乙增加的体积,即甲球体积大．所以选D.6．如图所示，图钉尖的面积是10-7m2，图钉帽的面积是10-4m2，墙壁表面能承受的最大压强是4×106Pa。

初三物理压强试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于压强的说法中，正确的是（）。

A. 压强是压力与受力面积的比值B. 压强是物体所受的压力C. 压强是物体的重力D. 压强是物体的重量答案：A2. 一个物体对水平面的压力等于（）。

A. 物体的重力B. 物体的体积C. 物体的质量D. 物体的密度答案：A3. 压强的国际单位是（）。

A. 牛顿B. 帕斯卡C. 千克D. 米答案：B4. 液体压强的特点不包括（）。

A. 液体对容器底和侧壁都有压强B. 液体内部向各个方向都有压强C. 液体的压强随深度增加而减小D. 同一深度，液体向各个方向的压强相等答案：C5. 固体压强的特点不包括（）。

A. 固体压强与受力面积有关B. 固体压强与压力有关C. 固体压强与受力面积和压力都无关D. 固体压强与受力面积和压力都有关答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 压强是表示压力作用效果的物理量，其单位是______。

答案：帕斯卡2. 一个物体在水平面上，其对地面的压力等于______。

答案：物体的重力3. 液体压强的计算公式为______。

答案：P=ρgh4. 液体压强的特点是：液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强，同一深度，液体向各个方向的压强相等，液体的压强随深度增加而______。

答案：增加5. 固体压强的计算公式为______。

答案：P=F/S三、计算题（每题10分，共40分）1. 一个质量为5kg的物体放在水平桌面上，求物体对桌面的压强。

（g取10N/kg）答案：首先计算物体的重力，F=mg=5kg×10N/kg=50N。

由于物体放在水平桌面上，所以压力等于重力，即F=50N。

假设受力面积为0.05m²，则压强P=F/S=50N/0.05m²=1000Pa。

2. 一个深度为10m的水池底部受到的水压是多少？（水的密度ρ取1000kg/m³，g取10N/kg）答案：根据液体压强公式P=ρgh，代入ρ=1000kg/m³，g=10N/kg，h=10m，得到P=1000kg/m³×10N/kg×10m=100000Pa。

专题11 液体压强与气体压强★考点一：液体内部压强的特点1．1648年，法国物理学家帕斯卡用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水就把木桶压裂了（如图），这个实验说明了（）A．液体压强与水的深度有关B．液体压强与管的粗细有关C．液体压强与水的密度有关D．液体压强与水的质量有关【答案】A【解析】液体压强与液体的密度和深度有关，由帕斯卡做的实验知,由于虽然管很细，但由于高度很大,水的深度大，而使水产生了很大的压强，所以该实验说明液体压强与液体深度有关，与液体密度、管子粗细、液体质量等无关.2．如图所示为长江某水坝的示意图，水坝左侧水面高，B和C 两点处于同一高度，A和C两点到各自液面的距离相等。

水在A、B和C三点产生的压强分别为p A、p B和p C，则（）A．p A＜p B＝p C B．p A＝p C＞p B C．p A＞p B＝p CD．p A＝p C＜p B【答案】D【解析】由图知:A、B、C三点处的深度为h B＞h A＝h C，由于水的密度确定，由公式p＝ρgh知：此三点的压强关系为:p B＞p A＝p C。

3．关于物理知识在生活中的应用,下列说法正确的是(）A．拦河坝下宽上窄，是为了减小水对坝体的压强B．鞋底有花纹，是为了增大摩擦C．乘车时系安全带，是为了减小人的惯性D．铁轨铺在枕木上，是为了减小对路基的压力【答案】B【解析】A、液体内部的压强随深度的增加而增大,拦河坝上窄下宽是因为下部受到水的压强大,故A错误；B、鞋底有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B正确;C、惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，乘车时系安全带，是为了防止由于惯性带来的危害，不能减小惯性，故C错误；D、铁轨铺在枕木上，是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对路基的压强，故D错误.4．如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。

第十课压强第2节液体压强基础知识过关一、液体压强1.产生原因：由于液体受到且具有。

2.特点：①在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都；②同种液体中，深度越深，压强；③液体内部压强的大小还跟液体的有关，在相同时，液体的越大，压强越大。

3.液体对容器底部的压力与液体自重的关系（1）如图甲所示，“广口”型容器，液体对容器底部的压力液体自身重力；即F G液。

（2）如图乙所示，“直柱”型容器，液体对容器底部的压力液体自身重力；即F G液。

“锥”型容器，液体对容器底部的压力液体自身重力；即F G （3）如图丙所示，液。

二、连通器1.定义：上端，下端的容器。

2.原理：连通器例的同种液体不流动时，连通器各部分中的液面高度。

高频考点过关考点一：液体压强的理解1.（2021•宜宾）在社会实践活动中，如图是某同学设计的拦河坝横截面示意图，其中合理的是（）A．B．C．D．2．（2022•巴中）如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积都相等的容器，若在容器中装入质量相等的水。

则三个容器底部受到水的压强（）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大3．（2022•北京）如图所示，两个圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器底面积大于乙容器底面积，它们分别装有体积相等的液体，甲容器中液体的密度为ρ甲，乙容器中液体的密度为ρ乙。

液体内A、B两点到容器底部的距离相等，其压强分别为p A、p B。

若两容器底部受到的液体压强相等，则下列判断正确的是（）A．ρ甲＜ρ乙，p A＜p B B．ρ甲＜ρ乙，p A＞p BC．ρ甲＞ρ乙，p A＝p B D．ρ甲＞ρ乙，p A＜p B4．（2021•襄阳）如图所示，三个质量相同、底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（）A．一样大B．甲最小C．乙最小D．丙最小5．（2021•乐山）如图所示，小明用如图容器来做“探究液体压强是否跟深度、液体的密度有关”的实验。

中考物理《压强》专项练习题(附答案)一、单选题1．边长为10cm，密度为0.6×103kg/m3的一个正方体物块放在水平面上，物块对水平面的压强是（g取10N／kg）（）A．450Pa B．550Pa C．600Pa D．700Pa2．下列关于压强的说法中，正确的是（）A．给自行车轮胎加气，胎内气体压强变小B．往装水的杯子中加盐，杯底受到的压强不变C．向桌上的空杯加水，杯子对桌面的压强变大D．人在站立时抬起一只脚后，人对地面的压强变小3．如图所示，从a管向细管b的上方用力吹气，则（）A．水不动B．水将沿细管b上升C．细管b内水面下降D．大量气泡从细管下端喷出4．在装有液体的甲、乙两烧杯中，同时放入两个完全相同的物体，如下图所示，当物体静止后两烧杯内液面恰好相平。

若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙，液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙，则下面判断正确的是()A．p甲＞p乙，F甲＝F乙B．p甲＝p乙，F甲＞F乙C．p甲＝p乙，F甲＜F乙D．p甲＜p乙，F甲＝F乙5．有关下列现象的描述，不正确的是（）A．液体压强计是连通器B．扫地的笤帚是费力杠杆C．纸片能托住水说明有大气压的存在D．飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大，压强小形成的6．茶壶是生活中常用的器具，下列有关茶壶的说法错误．．的是（）A．茶壶的壶身和壶嘴是一个连通器B．壶盖上留有一个小孔便于观察壶内水的多少C．以O为支点提壶把向杯中倒水时，它相当于一个省力杠杆D ．壶内的水对壶底的压力小于水自身的重力7．一个初中生双脚站立在水平地面上，他对地面的压强最接近于（ ）A ．102PaB ．103PaC ．104PaD ．105Pa8．为了测定水流速度的大小，小博设计了以下四种电路，图中机翼状探头、连杆和滑动变阻器的滑片P 相连，可上下移动，且河水流速为零时，滑片P 位于滑动变阻器最下端。

现要求：闭合开关S ，当水流速度改变，电路中电压表示数U 与水流速度v 的关系如图所示。

—压强专题训练1.（2022营口）下列没有是利用连通器原理工作的是（）A.茶壶B.船闸C.抽水机D.地漏2.(2022宿迁)如图所示是小明同学探究“影响液体内部压强因素”实验时的情景，关于此操作的探究目的最合理的是（）A.液体内部压强跟液体密度的关系B.液体内部压强跟深度的关系C.液体内部向各个方向是否都有压强D.同一深度，液体内部向各个方向压强大小是否相等3.（2022锦州）下列与日常生活相关的物理现象中，解释正确的是（）A.洗手池下方的回水管是一个连通器B.塑料吸盘能吸在瓷砖墙面上，是因为吸盘对墙面有吸引力C.灰尘被吸入吸尘器，是因为流速大的地方压强大D.潜水员需要穿抗压潜水服，是因为液体压强随深度增加而减小4.（2022枣庄）如图是测量大气压强的实验装置，玻璃管长约1米，槽内装有水银。

下列说确的是（）A.将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内外水银面的高度差仍为760mmB.若将玻璃管向上提2cm，但玻璃管口仍在槽内水银面以下，则玻璃管内外水银面高度差变为780mmC.在实验中，若玻璃管内混入少量空气，所测的大气压值偏大D.将此装置从山脚移到山顶，管内外水银面高度差变大5.（2022营口）细心的小明帮妈妈做家务时，发现许多厨房用具的工作原理涉及物理知识。

下列说确的是（）A.高压锅是利用气压增大，沸点降低的原理工作的B.吸盘式挂钩利用了大气压强C.排油烟机是利用流体压强与流速关系的原理工作的D.瓶起子是一种费力杠杆6.(2022宿迁)生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列说法没有合理的是（）A.生活中用吸管将饮料吸入口中，是利用了大气压强的作用B.高铁站台上的乘客没有能越过黄线，因为列车进站时空气流速大产生的压强大C.小明坐公交车上学时以向前行驶中公交车为参照物看到道路两旁的树木向后运动D.运动鞋底有凹凸没有平的花纹主要是为了增大鞋底与地面之间的7.（2022南通）如图所示是我国自主研制的一种中低空、长航时、多用途电动无人机。

2020全国物理中考题汇编——《压强》1.（2020北京市）如图所示的实验中，为了减小压强的是( )A. 逃生锤的头很尖B. 载重车装有很多车轮C. 盲道上有凸起D. 吸管的一端剪成斜口2.（2020四川成都）下列关于压强的说法中，正确的是( )A. 给自行车轮胎加气，胎内气体压强变小B. 往装水的杯子中加盐，杯底受到的压强不变C. 向桌上的空杯加水，杯子对桌面的压强变大D. 人在站立时抬起一只脚后，人对地面的压强变小3.（2020北京市）如图所示，把小桌甲倒放在海绵上，其上放一个物体乙，它们静止时，物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。

已知小桌甲重G1，桌面面积为S1；物体乙重G2，下表面的面积为S2.下列说法正确的是( )A. 甲对海绵的压力就是甲受到的重力B. 乙对甲的压力就是乙受到的重力C. 甲对海绵的压强大小为G1+G2S1D. 乙对甲的压强大小为G1+G2S24．（2020广东省）如图所示，不能用流体压强与流速的关系来解释的是（）A．图甲所示向两张纸中向吹气，纸张向中间靠拢B．图乙所示用吸管吸饮料C．图丙所示向B管吹气，A管中的水面上升D．图丁所示飞机产生升力的原因5.（2020四川成都）如图所示的现象中，没有利用大气压的是( )A. “吸盘”挂钩贴在竖直墙面上B. 用注射器将药液注入肌肉C. 用吸管将饮料“吸“入口中D. 用硬纸片“托住”杯中的水6.（2020四川自贡）如图所示，一辆轿车在平直公路上高速行驶时，其上、下表面相比较( )A. 轿车上表面空气流速小压强大B. 轿车上表面空气流速大压强小C. 轿车下表面空气流速小压强小D. 轿车下表面空气流速大压强大7.（2020黑龙江省哈尔滨）下列有关各图的说法不正确的是( )A. 喝水使用的茶壶是连通器B. 夹菜时使用的筷子属于省力杠杆C. 用吸管从瓶中吸饮料利用了大气压力D. 纸条向上飘起时，纸条上方比下方空气流速大压强小8.（2020贵州铜仁）生活中处处有物理。

中考物理初中物理压强解题技巧(超强) 及练习题 (含答案)一、压强1．以下与压强相关的案例的解说中正确的选项是A．书包的背带较宽，是为了增大压强B．用吸管喝饮料，利用了大气压强C．拦河大坝修成上窄下宽，利用了连通器原理D．刮风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大，压强盛【答案】 B【分析】书包的背带较宽，是为了压力一准时，经过增大受力面积来减小压强，故 A 错误；当用吸管吸饮料时，第一是把吸管内的空气吸走，而后在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，所以，用吸管喝饮料是利用大气压强，故 B 正确；液体内部压强跟着深度的增添而增大，所以水坝下部比上部建筑的宽，是因为液体压强跟着深度的增添而增大，故 C 错误；因为流体流速越大的地点压强越小，所以刮风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大、压强小，故 D 错误，应选B。

2．以下说法正确的选项是（）A．高压锅较厚，要较高的温度才能沸腾B．高压锅传热快C．高压锅内气体压强盛，液体的沸点高升D．高压锅内气体压强盛，液体的沸点降低【答案】 C【分析】【剖析】液体的沸点跟气压相关，气压增大，沸点高升；气压减小，沸点降低。

食品在温度高的状况下更简单变熟。

【详解】高压锅的密封性强，使用时增大气压，提升水的沸点，食品在高温下，短时间内简单熟。

应选： C。

【点睛】液面上的气压高升，液体的沸点增大。

3．有甲、乙两个完整同样的密闭圆台形容器一正一反搁置在同一水平桌面上，甲、乙容器内装有质量不相等的同种液体，且两容器内液体的液面相平，如下图。

两容器底部遇到液体的压强分别为p1和 p2，容器底面遇到液体的压力分别为 F 甲和 F 乙。

则以下判断正确的是A． p1＜ p2F 甲＝ F 乙B．p1＝ p 2 F 甲＞ F 乙C． p1＝ p2 F 甲＜ F 乙D． p1＞ p2 F 甲＝ F 乙【答案】 B【分析】【详解】依据液体压强P液gh得同种液体同一深度的压强相等，再依据F Ps适当压强同样时，受力面积越小压力越小，应选B。

（物理）初中物理压强题20套(带答案)一、压强1．下列关于压强的说法正确的是（ ）A ．飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的B ．拦河坝设计成下宽上窄，原因是液体压强大小随深度增加而减小C ．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来减小压强D ．马德堡半球实验首次测出大气压强值 【答案】A 【解析】 【详解】A ．飞机机翼为流线型，即上方为凸型，下方是平的；等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，通过下表面的流速较小．因为机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的升力．故A 正确；B ．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而增大，故B 错误；C ．菜刀的刀刃薄，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C 错误；D ．马德堡半球实验首次证明大气压的存在，故D 错误；2．如图所示，放在水平地面上的均匀正方体甲、乙对地面的压力相等，若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度，使剩余部分的高度相等，则剩余部分对地面的压力F 甲'和F 乙'、压强p 甲'和p 乙'的关系是（ ）A ．F 甲' >F 乙'，p 甲'>p 乙'B ．F 甲'=F 乙'，p 甲'=p 乙'C ．F 甲'<F 乙'，p 甲'<p 乙'D ．F 甲'=F 乙'，p 甲'>p 乙'【答案】A 【解析】 【详解】放在水平地面上的均匀实心正方体对地面的压力相等，即甲、乙的质量相等，根据图可知甲的体积小于乙的体积，由mVρ=可知，甲的密度大于乙的密度；放在水平地面上的均匀实心正方体对地面的压强F mg Shg p hg S S Sρρ====； 若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度，使剩余部分的高度相等，假设只将乙高出的部分截去，则乙的质量减小，因此F 甲′＞F 乙′；由p=ρhg 可得，p 甲′＞p 乙′。

初中物理压强试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列关于压强的说法中，正确的是（）。

A. 压强是压力与受力面积的比值B. 压强的大小与受力面积无关C. 压强的大小与压力无关D. 压强的大小与压力和受力面积都无关2. 一个物体在水平面上，其重力为G，若要使物体对地面的压强增大，下列措施中有效的是（）。

A. 增大物体的质量B. 减小物体与地面的接触面积C. 增大物体与地面的接触面积D. 增大物体的质量，同时减小物体与地面的接触面积3. 液体压强的特点不包括（）。

A. 液体压强与液体的深度有关B. 液体压强与液体的密度有关C. 液体压强与液体的重力有关D. 液体压强与液体的体积有关4. 两个完全相同的容器，分别装有水和酒精，若水对容器底的压强大于酒精对容器底的压强，则下列说法正确的是（）。

A. 水的密度大于酒精的密度B. 水的深度大于酒精的深度C. 水的密度小于酒精的密度D. 水的深度小于酒精的深度5. 一个物体在水平面上，其重力为G，若要使物体对地面的压强减小，下列措施中有效的是（）。

A. 增大物体的质量B. 增大物体与地面的接触面积C. 减小物体与地面的接触面积D. 减小物体的质量，同时增大物体与地面的接触面积6. 液体压强的计算公式为p=ρgh，其中ρ表示（）。

A. 液体的密度B. 液体的体积C. 液体的质量D. 液体的重力7. 一个物体在水平面上，其重力为G，若要使物体对地面的压强不变，下列措施中有效的是（）。

A. 增大物体的质量，同时增大物体与地面的接触面积B. 减小物体的质量，同时减小物体与地面的接触面积C. 增大物体的质量，同时减小物体与地面的接触面积D. 减小物体的质量，同时增大物体与地面的接触面积8. 液体压强的计算公式p=ρgh中，h表示（）。

A. 液体的深度B. 液体的体积C. 液体的质量D. 液体的重力9. 一个物体在水平面上，其重力为G，若要使物体对地面的压强增大，下列措施中有效的是（）。

初中物理压强经典练习题一．选择题（共19小题）1．高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图所示．它们对桌面的压力分别为F A、F B，压强分别为P A、P B．关于它们的大小关系，正确的是（）A．F＜F P＜P B．F＞F P=P同的厚度，并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央，如图（b）所示．若此时甲′、乙′对地面的压力、压强分别为F甲′、F乙′、p甲′、p乙′，则（）长．甲对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2（）A．如甲、乙密度相等，将甲放到乙上，乙对地面的压强有可能变为p 对容器底部压强的大小关系正确的是（）h的同一种液体，如图所示，则（）11对桌面的压强为p2，压力为F2，如果不计容器自重，则（）方体A、B、C分别放入容器的液体中，静止时的位置如图所示，三个容器的液面相平．已知三个长方体的质量和体积都相同．则下列判断正确的是（）乙、丙三个班，每班人数分别为38人、40人、42人，以班为单位站在操场上．关相同，上口面积相同，装相同质量的水放在水平地面上．关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法正确的是（）A．甲水桶对地面压强大B．乙水桶对地面压强大如图所示，两次放置橙汁的杯子对桌面的压强分别是P A和P B，则（）们的密度之比ρA：ρB=1：2，对地面的压强之比p A：p B=1：3．则（）静止状态，A 球漂浮，B球悬浮，C球沉底，如图所示，三个容器中的液面到容器底的高度相同，液体对容器底产生的压强分别为p1、p2、p3，则下列关系正确的是（）它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强p A、p B、p C的大小关系是（）A．p＞p＞p B．p=p=p C．p＜p＜p D．p=p＞p15．如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器A和B（S A＞S B），容器足够高，分别盛有甲、乙两种液体，且两种液体对容器底部的压强相等．若在A容器中倒入或抽出甲液体，在B容器中倒入或抽出乙液体，使两种液体对容器底部的压力相等，正确的判断是（）A．倒入的液体体积V可能等于V球，如图所示，此时甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强．再将两金属球从液体中小心取出后，则下列判断正确的是（）A．甲液体对容器底部的压强可能等于乙液体对容器底部的压强图所示，四个容器中的液体到容器底面的距离相同．哪个容器底面受到的液体压．B．C．D．适量的水．待液面静止后，将质量相同的两物块浸没在两容器的水中时（水没有溢出容器外），结果发现有部分水从乙容器流入甲容器，则（）A．甲容器中的物块的密度较大初中物理压强经典练习题参考答案一．选择题（共19小题）1．B 2．D 4．C 5．A 6．A 7．D 8．BD 9．D 10．BC 11．B 12．AD 13．B 14．A 15．C 16．B 17．A 18．C 19．A。

2022年中考物理试题专题训练——压强与浮力专题2(word版含参考答案)一、选择题1.（2022贵港，9）三块完全相同的冰块分别漂浮在甲、乙、丙三种不同液体中，这三种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙。

当冰块熔化后，甲液体液面高度不变，乙液体液面高度升高，丙液体液面高度降低。

下列关系正确的是A.ρ甲＜ρ乙＜ρ丙B.ρ丙＜ρ甲＜ρ乙C.ρ丙＜ρ乙＜ρ甲D.ρ乙＜ρ丙＜ρ甲2.（2022鄂州，15）如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同。

下列说法正确的是A.物体受到的浮力大小关系为FA＞FB＞FCB.三个物体的密度大小关系为ρA＞ρB＞ρCC.容器底部受到水的压力大小关系为F甲＞F乙＞F丙D.容器对桌面的压强大小关系为P甲=P乙=P丙3.（2022新疆，12）如图所示，盛有水的圆柱形小容器漂浮在盛有水的圆柱形大容器中，大容器的底面积是小容器的4倍（大、小容器壁的厚度均不计）。

现将体积相等的小球A、B投入小容器中，投入后，两容器内的水对各自容器底部压强的増加量相等。

小球A的密度的最大值为A.4某103kg/m3B.5某103kg/m3C.6某103kg/m3D.7某103kg/m34.（2022淮安，6）长江上一艘满载货物的轮船在卸完一半货物后，该艘轮船A.会浮起一些，所受浮力变小B.会浮起一些，所受浮力变大C.会下沉一些，所受浮力变小D.会始终漂浮，所受浮力不变5.（2022绵阳，12）我国10万吨级的“新光华”号半潜船拥有两个标准足球场大的甲板，为亚洲最大。

2022年1月，“新光华”号半潜船从巴西运载2.5万吨的超大型钻井平台回到广州。

半潜船装载钻井平台的工作过程示意图如图所示，半潜船先通过调整水舱里的压载水量，平稳地将船身和甲板潜入约30米深的水下，只露出船楼建筑；然后将漂浮的钻井平台拖拽到甲板正上方水面，半潜船开始排出水舱里的压载水，上浮到甲板与钻井平台底部接触时，将钻井平台绑扎固定在甲板上，继续排出水舱里的压载水，半潜船船身连同钻井平台一起上浮，浮出水面，最后静止。

2024年中考物理知识梳理及训练—压强（含解析）一、压力1.压力的概念（1）压力的定义：垂直作用在物体表面上的力叫做压力，常用F表示，如图所示。

甲杯子对桌面的压力乙图钉尖对墙壁的压力丙木块对斜面的压力（2）压力的作用点：在受压的物体表面。

（3）压力的方向：垂直并指向受压的物体表面。

（4）压力的大小：压力的大小并不一定等于重力的大小，有时相等，有时无关（图乙所示）。

只有当物体自由静止在水平面时，物体对支持面的压力大小才等于物体所受的重力大小（图甲所示）。

2.压力与重力的区别与联系（1）区别力的性质接触的物体间相互挤压而发生形变产生的，属于弹力来源于万有引力，是非接触力受力示意图（2）压力与重力的联系只有当物体处于水平面，且在竖直方向上只受重力和支持力时，物体对水平面压力的大小、方向才与重力的大小方向相同，尽管如此，压力仍不是重力。

3.影响压力作用效果的因素压力的作用效果与压力大小和受力面积有关：压力越大，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

二、压强1.压强（1）物理意义：表示压力的作用效果。

（2）定义：物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。

压强在数值上等于物体单位面积所受的压力。

（3）公式：压强=压力受力面积p =F S这是压强的定义式，适用于所有物体间的压强计算，包括气体、固体、液体。

（4）单位：压强的国际单位是帕斯卡，简称帕，符号是pa 。

1pa=1N/m 2，1pa 表示1m 2的受力面积上所受的压力是1N 。

（5）理解压强公式p =F S①公式中的F 是压力，而不是重力。

当物体放在水平上时，压力的大小等于重力。

②公式中的S 是受力面积，它是物体相互接触的面积，而不是其他面积。

2.压强与压力的辨析3.柱体的压强（1）公式推导如图所示，有一质量分布均匀的柱状固体，密度为，底面积为s，高度为h。

求该柱体对水平面的压强。

这个柱体的体积V=Sh；这个柱体的质量m=ρV=ρSh；对水平面压力F=G=mg=ρVg=ρgSh对水平面压强：p=FS=ρgShS=ρgh即柱体产生的压强p=ρgh（2）公式p=ρgh中各物理量的意义与单位表示密度，单位为千克/米3（kg/m3）；h表示高度，单位为米（m）；g=9.8N/kg p表示压强，单位为帕（Pa）各物理量的单位全部采用国际单位制。

2024年中考物理复习专题：压强一、单选题1．在国际单位制中，力的单位是（）A．帕斯卡B．千克C．牛顿D．秒2．小昕坐飞机去旅游，当飞机在高空平稳飞行时，她从背包中取出一袋密封的薯片，发现薯片袋子比起飞前膨胀一些。

若如图的点M表示起飞前薯片袋内气体的“m-V”关系，则能正确表示起飞后袋内气体的“m﹣V”关系的是（）A．点N B．点O C．点P D．点Q3．如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（）A．滑雪板底面积较大B．图钉帽面积做得较大C．拖拉机装有宽大的履带D．安全锤的锤头做得很尖4．如图甲所示，A、B是质量分布均匀的圆柱体，沿水平方向从该模型上方切去一定高度并将切去部分平放在同一水平面上，该模型剩余部分对地面的压强p随切去高度h变化的图像如图乙所示。

已知A、B的底面积分别为400cm2和100cm2，B的质量为3.2kg，下列说法正确的是（）A．圆柱体A的密度为2×103kg/m3B．当该模型切去部分的高度和剩余部分的高度相同时，则切去部分对地面的压强1500PaC．当该模型切去部分对地面的压强与剩余部分对地面的压强相等时，则切去部分的体积可能为700cm3D．若只将B沿水平方向切去四分之一或只将A沿竖直方向切去四分之一，两种情况下剩余部分对地面的压强之比26:235．如图所示为某同学自制的气压计，他将气压计由一楼拿到六楼时，细玻璃管中液面会升高，下列说法正确的是（）A．用玻璃瓶和细玻璃管自制气压计时，瓶中的水不能装满B．细玻璃管中液面升高，说明大气压随高度的增加而变大C．利用自制气压计可以精确测量大气压的数值D．细玻璃管越粗水柱高度变化越明显6．下列所示的情景，解释错误的是（）A．甲，自制温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的B．乙，向停止沸腾的烧瓶底部浇冷水，水会再次沸腾，是因为瓶内气压降低，水沸点随之降低C．丙，利用压缩体积的办法使石油气液化D．丁，体温计玻璃管横截面做成特殊形状，利用凸透镜成放大实像的原理，利于读数7．根据连通器的原理，下列情形中，当水面静止时，液面的位置符合事实的是（）A．U形管中的液面位置B．茶壶倾斜时，壶身和壶嘴中的液面位置C．下水道存水弯中的液面位置D．锅炉液位计液面的位置8．轻质圆柱形容器A、B放在水平桌面上（容器的横截面积S A＜S B），盛有质量相同的不同液体，两容器中液体的液面高度h相同，如图所示。

1．【2018•安顺卷】天然气是一种清洁燃料，我市部分出租车使用天然气代替柴油或汽油，天然气属于______选填“可再生”或“不可再生”能源，如果该出租车的质量为，车轮与地面的总接触面积为，则出租车静止时对水平地面的压强是______Pa．【答案】不可再生【解析】随着使用天然气不断减少，短时间内无法从自然界得不到补充，所以属于是不可再生能源；出租车对水平地面的压力等于车的重力，即F=G=mg=1500kg×10N/kg=15000N，且车轮与地面的总接触面积是S=0.1m2，所以，出租车静止时对水平地面的压强是：p=F/S=15000N/0.1m2=1.5×105 Pa．【考点定位】能源的分类压强计算公式的应用2．【2018•安顺卷】小亮坐在火车上，透过车窗看到路边树木向后移动，他是以______为参照物；火车进站时车体附近的气流速度很大，使车体附近的______很小，为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，乘客一定要站在安全线外．【答案】火车压强【解析】根据题意知道，小亮是以运动的火车为参照物，所以树木是向后运动的；因为流体流速越大的位置，压强越小，所以火车进站时车体附近的气流速度很大，使车体附近的压强很小，人若靠近列车，则人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故，所以，乘客一定要站在安全线外．【考点定位】参照物及其选择流体压强与流速的关系3．【2018•襄阳卷】甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器，一正一反放置在同水平桌面上，装有质量相等、深度相同的不同液体，如图所示．桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙，两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，则F甲_____F乙，p1_____p2（填“大于”、“小于”或“等于”）．【答案】等于小于【解析】因为静止在水平面上的物体对桌面的压力大小等于自身的重力，所以桌面所受圆台形容器的压力等于圆台形容器和液体的总重力，因为液体与圆台形容器的质量都相同，所以总重力相同，即容器对桌面的压力相同，故F甲=F乙；根据题意知道，液体的深度相同，由图知道，甲容器内部液体的体积大于乙容器内部液体的体积，由ρ=m/V可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，由p=ρgh知道，因为甲的密度小，所以甲液体对容器底的压强小，即p1 ＜p2．【考点定位】密度公式及液体内部压强公式的应用和分析4．【2018•常德卷】背着氧气瓶的潜水员在浅海中可以长时间地停留，若要在深海的海水中工作，就要穿抗压服了，这是由于海水的压强随深度的增加而_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）．设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里，此时水对你脚背的压强约为___________Pa（ρ水=1.03×103kg/m3）．【答案】增大7.21×107【解析】背着氧气瓶的潜水员在浅海中可以长时间地停留，若要在深海的海水中工作，就要穿抗压服了，这是由于海水的压强随深度的增加而增大，所以穿抗压服才能抵抗外界水增大的压强．在7km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里，根据p=蟻gℎw:bo计算脚受到的压强为：．【考点定位】液体压强的特点和压强公式的应用5．【2018•达州卷】如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中，距离同一高度分别有A、B两点．若两种液体的质量相等，则A、B两点的压强关系是p A_____p B；若A、B两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是p甲_____p乙（两空选填“＞”、“=”或“＜”）．【答案】＜＞【解析】∵A、B两点到容器底的距离相等，∴根据m=ρV=ρSh可知，A、B两点以下m甲＞m乙；又∵因为完全相同的容器中，分别盛有质量相等的两种液体甲、乙，∴A、B两点上液体的质量：m B＞m A，即G B＞G A；∴根据p=F/S，可知，p B＞p A；若A、B两点的压强相等，则A、B两点上液体的质量：m B =m A，因为A、B两点到容器底的距离相等，则有m B′＜m A′，故有m甲＞m乙，G甲＞G乙；根据p=F/S可知，p甲＞p乙．【考点定位】影响液体压强的因素6．【2018•呼和浩特卷】小涵同学利用如图所示的器材探究“液体内部压强的特点”（1）压强计_____（选填“属于”或“不属于”）连通器；（2）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而她所观察到如图甲所示的情景，调节的方法是_____（选填“A“或“B”）A．将此时右边支管中高出的液体倒出B．取下软管重新安装（3）调好后，将探头放入水中，并多次改变探头在水中的深度如图乙所小，同时比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差．这是为了探究_____．【答案】不属于 B 液体内部压强与深度的关系【解析】（1）这是测量液体压强的压强计；它的左端是密闭的，所以不属于连通器．（2）当压强计的橡皮膜没有受到压强时，U形管中液面应该就是相平的，若U形管中的液面出现了高度差，就说明软管中的气体压强大于大气压，在压力差的作用下，U形管中的液面出现高度差；要调节，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选B；（3）实验中液体的密度不变，改变探头在水中的深度，研究的是液体内部压强与深度的关系．【考点定位】影响液体压强的因素液体压强的计算7．【2018•咸宁卷】物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压．测量方案如下：A．把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；B．如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F；C．读出注射器针筒上有刻度部分的容积V；D．用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L．请根据他们设计的方案回答以下问题：（1）测量中，分析研究的是大气对_____（选填“针筒”或“活塞”）的压力，当活塞相对于针筒开始滑动时，以地面为参照物，研究对象处于_____状态．若不考虑其它因素，根据_____的知识可知，研究对象在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等．（2）实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，这将会使测量结果_____（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）．同学们联想到去医院打针的情景，可采取简单的办法将注射器内空气排尽．你的方法是_____．（3）测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是活塞的密封性好；二是可以_____．实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向，可以减小_____对实验的影响，从而提高实验的精确程度．（4）若同学们用图乙中B注射器在测量时，弹簧测力计被拉到5N，活塞仍没有滑动．可改用图乙中的_____（选填“A”或“C”）注射器．用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值，则p=_____．【答案】活塞运动二力平衡偏小将注射器内抽满水，端口向上推动活塞排水，使得顶端保留水，再封口减小摩擦活塞自身重力C【解析】（1）测量中，活塞是将针筒的内外分开的，活塞受到大气压的作用，所以分析研究的是大气对活塞的压力；当活塞相对于针筒开始滑动时，以地面为参照物，活塞相对地面发生了位置的变化，所以处于运动状态；若不考虑其它因素，活塞受到大气压产生的压力与弹簧测力计的拉力作用，根据二力平衡的知识，活塞在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等．（2）实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽，即注射器中留存少量的空气，这部分空气要产生一定的压力，这个压力与测力计的拉力之和等于大气压的压力，所以这将会使测量结果偏小；联想到去医院打针的情景，可采取简单的办法将注射器内空气排尽．方法是：将注射器内抽满水，然后推动活塞排水，使得顶端保留水，再封口，这样注射器中不会留存空气．（3）测量前，有同学建议在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是活塞的密封性好，容易漏气；二是润滑油油膜光滑，相当于减小了接触面的粗糙程度，所以可以减小摩擦力；实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向，可以避免重力的影响，即减小活塞自身重力对实验的影响，从而提高实验的精确程度．（4）若同学们用图乙中B注射器在测量时，弹簧测力计被拉到5N，活塞仍没有滑动，说明大气压力大于测力计的量程，所以要使实验正常进行，应减小大气压力的作用，根据知，在大气压强不变的情况下，减小受力面积，可以减小压力，所以可改用图乙中直径较小的C注射器；大气压强表达式的求解：测力计的拉力即压力为F；注射器为圆柱形，针筒上有刻度部分的容积为V，针筒上有刻度部分的长度L，所以其横截面积可表示为：；所以大气压的值可表示为：．【考点定位】测量大气压值8．【2018•黄冈卷】爬梯式混凝土搅拌机(如图)是用于一般建筑工地、桥梁水电等工程的建筑机械,由搅拌部分和提升部分组成．工作时,搅拌机将原料加工成混凝土后自动倒入运料斗．在提升电机的带动下,运料斗通过顶端的定滑轮沿竖直爬梯上升到一定位置,然后将混凝土缷下．已知某型号爬梯式混凝土搅拌机部分参数如下表所示．求(1)若搅拌机与地面的接触面积为0.05m2,则工作前搅拌机对水平地面的压强是多大?(2)若运料斗每完成一次运料平均耗时lmin,每次所装混凝土质量为400kg,则运送30m的混凝土需要多长时间?设混凝土的密度为2×103kg/m3．(3)某次将装有4000N混凝土的运料斗提升到某高度用时16s,提升部分的机械效率为80%，则提升过程中运料斗受到爬梯的阻力是多大?不计绳重、滑轮摩擦及空气阻力．【答案】见解析【解析】（1）由铭牌知道搅拌机整机的质量是：m=1970kg，其重力是：G=mg=1970kg×10N/kg=19700N，工作前搅拌机对地面的压力等于重力：F=G =19700N又因为搅拌机与地面的接触面积是：S=0.05m2，所以工作前搅拌机对水平地面的压强是：p=F/S=19700N/0.05m2=3.94×105 Pa（2）根据题意知道，混凝土的密度是：ρ=2×103kg/m3，所以30m2的混凝土的质量是：m=ρV=30m3 ×2×103 kg/m3 =6×104 kg，若每次所装混凝土质量是400kg，则要运料的次数是：n=6×104kg/400kg=150，又因为运料斗每完成一次运料平均耗时1min，所以运送30m2的混凝土需要时间是：t=150×1min=150min；（3）根据题意知道，有用功应是克服混凝重力做的功，由于不计绳重、滑轮摩擦及空气阻力，所以做的额外功为克服运料斗的重力和克服运料斗受到爬梯的阻力做的功，即提升部分的机械效率是：η=，即80%=4000N/4000N+600N+f×100%，所以，提升过程中运料斗受到爬梯的阻力是：f=400N．【考点定位】压强公式、密度、机械效率公式的应用。