【精品】2016-2017年海南省琼海市嘉积中学高一上学期期中物理试卷带答案

高一年级物理科试题（时间：90分钟，满分：100分）欢迎你参加这次测试，祝你取得好成绩！第I卷（选择题共38分）一、单项选择题（本题共有6小题，每小题3分，共18分。

在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的）1．在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，是经常采用的一种科学研究方法。

质点就是这种物理模型之一，下列情况中，可以把物体看成质点的是（）A．研究高速旋转的兵乓球其旋转特点时B．研究正在做广播体操的同学其动作是否标准时C．研究长为L的汽车匀速通过长为2L的桥的时间时D．研究月球围绕地球运动的周期时2．下列哪个物理量不是．．矢量 ( )A.平均速度B.加速度C.路程D.位移3．已知物体做直线运动，下列说法正确的是（）A.加速度减小，速度一定减小B.速度变化越快，加速度越大C.物体有加速度，速度一定增加D.物体速度为零时，加速度一定为零4. 右图是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片，照片左上角的三列数据如下表。

表中第二列是时间，第三列是物体沿斜面运动的距离，第一列是伽利略在分析实验数据时添加的。

根据表中的数据.伽利略可以得出的结论是（）A.物体具有惯性B.斜面倾角一定时，加速度与质量无关C.物体运动的距离与时间的平方成正比D.物体运动的加速度与重力加速度成正比5．一根弹簧受到30N的拉力时，长度为20cm，受到30N的压力时，长度为14cm，则该弹簧的原长L和劲度系数k分别为（）A．L= 17cm K=1000N／mB．L= 10cm K=1.5N／mC．L= 17cm K= 10 N／mD．L= 10cm K=150N／m6．一质点由静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为a1．经时间t后做匀减速直线运动，加速度大小为a2，若再经过时间2t恰能回到出发点，则a1:a2应为（）A．5：4 B．1：2 C．1：3 D．4：5二．多项选择题（本题共有4小题，每小题5分，共20分。

2016-2017学年海南省琼海市嘉积中学高一（上）第一次月考物理试卷一、选择题1．在研究下列问题时，可以把汽车看作质点的是（ ） A ．研究汽车在通过一座桥梁所用时间 B ．研究人在汽车上的位置C ．研究汽车在上坡时有无翻倒的危险D ．计算汽车从南京开往上海的时间2．关于参考系的选择，以下说法正确的是（ ） A ．参考系必须选静止不动的物体 B ．任何物体都可以被选作参考系C ．参考系必须是和地面连在一起的物体D ．“太阳从东方升起”是以太阳作参考系3．汽车沿平直公路单向以速度v 1行驶了的路程，接着以速度v 2=20km/h 行驶完其余的路程，如果汽车在全程的平均速度为28km/h ，那么汽车在前路程上的速度v 1是（ ） A ．25 km/h B ．34 km/h C ．35 km/h D ．38 km/h4．为了使公路交通安全有序，路旁立了许多交通标志，如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80km/h ；乙图是路线指示标志，表示此处到青岛还有150km ．上述两个数据表达的物理意义是（ ）A ．80 km/h 是平均速度，150 km 是位移B ．80 km/h 是瞬时速度，150 km 是路程C ．80 km/h 是瞬时速度，150 km 是位移D ．80 km/h 是平均速度，150 km 是路程5．某质点的位移随时间的变化规律的关系是：x=4t ﹣2t 2，s 与t 的单位分别为m 和s ，则质点的初速度与加速度分别为（ ） A ．4 m/s 与2 m/s 2 B ．0与4 m/s 2 C ．4 m/s 与﹣4 m/s 2 D ．4 m/s 与06．甲、乙、丙三辆汽车在同一条平直公路上行驶．，先后以相同的速度通过同一个路标，从通过此路标开始．甲做匀速直线运动，乙做先做匀加速直线运动后做匀减速直线运动，丙做先做匀减速直线运动后做加速直线运动，它们到达下一个路标时的速度又相同，关于它们通过两个路标之间所用的时间长短，下列说法中正确的是（ ） A ．甲用的时间最短 B ．乙用的时间最短C ．丙用的时间最短D ．它们用的时间相同．二、多项选择题7．下列物理量是矢量的是（ ）A ．位移B ．加速度C ．平均速率D ．时间）B ．②的速度变化最小C ．③的速度变化最快D ．④的末速度最大，但加速度最小9．如图所示，甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动图象，下列说法正确的是（ ）A ．甲是a ﹣t 图象B ．乙是v ﹣t 图象C ．丙是a ﹣t 图象D ．丁是v ﹣t 图象 10．是物体做直线运动的v ﹣t 图象，由图可知，该物体（ ）A ．第1s 内和第3s 内的运动方向相同B ．第3s 内和第4s 内的加速度相同C ．第1s 内和第4s 内的位移大小不相等D ．0～2s 和0～4s内的平均速度大小相等三、实验题11．在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出．电火花计时器接220V 、50Hz 交流电源． （1）还有另一种打点计时器叫电磁打点计时器，它是一种使用低压 （填“直流”或“交流”）小车的速度随时间变化的v﹣t图象；（4）由v﹣t图象求得小车的加速度a=m/s2（保留两位小数）（5）在本实验中，下列做法正确的是A．先接通电源，再使纸带运动B．先使纸带运动，再接通电源C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处．四、计算题12．一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶，其运动过程的v﹣t图象如图所示，求：（1）摩托车在0﹣20s这段时间的加速度和45﹣75s这段时间的加速度；（2）摩托车在20﹣75s这段时间的平均速度大小．13．一汽车正以108km/h的速度在高速路上行驶，前方突遇事故，它采取急刹车，刹车的加速度大小为6m/s2．求：（1）该车刹车3s末的速度和3s内位移大小．（2）该车刹车6s末的速度和6s内的位移大小．14．一物体做匀加速直线运动，在第1s内、第2s内通过的位移分别为1m和2m．求：（1）加速度大小；（2）初速度又是多大？15．在一次救援当中，为了救助伤员，直升机需要悬停在800m的高空，用绳索将伤员从地面拉起，假设在某一次救助伤员时，悬绳以0.4m/s2的加速度将静止于地面的伤员拉起，达到4m/s的速度时，变为匀速上升，试求：（1）伤员加速运动的时间和位移；（2）伤员从地面到直升机需要多长时间．2016-2017学年海南省琼海市嘉积中学高一（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1．在研究下列问题时，可以把汽车看作质点的是（）A．研究汽车在通过一座桥梁所用时间B．研究人在汽车上的位置C．研究汽车在上坡时有无翻倒的危险D．计算汽车从南京开往上海的时间【考点】质点的认识．【分析】当物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计时，可以把物体当作质点．根据这个条件进行判断．【解答】解：A、研究汽车在通过一座桥梁所用时间时，汽车的长度可能与桥的长度相比，对计算时间的影响不能忽略，所以不能把汽车看作质点．故A错误．B、研究人在汽车上的位置，人的大小和形状影响较大，不能看作质点．故B错误．C、研究汽车在上坡时有无翻倒的危险，汽车的大小和形状对有无翻倒影响很大，不能把汽车看作质点．故C错误．D、汽车的长度相比于汽车从南京开往上海的路程很小，对计算汽车从南京开往上海的时间影响可以忽略不计，可以把汽车看作质点．故D正确．故选D2．关于参考系的选择，以下说法正确的是（）A．参考系必须选静止不动的物体B．任何物体都可以被选作参考系C．参考系必须是和地面连在一起的物体D．“太阳从东方升起”是以太阳作参考系【考点】参考系和坐标系．【分析】描述一个物体的运动时，参考系可以任意选取，选取参考系时要考虑研究问题的方便，使之对运动的描述尽可能的简单．在不说明参考系的情况下，通常取地面为参考系的．【解答】解：A、参考系是在描述物体的运动时，被选定做为参考、假定为不动的其他物体．被选为参考系的物体可以是静止的也可以是运动的，所以B正确，AC错误；D、太阳东方升起是相对于地面的运动；故是以地面为参考系；故D错误；．故选：B．3．汽车沿平直公路单向以速度v1行驶了的路程，接着以速度v2=20km/h行驶完其余的路程，如果汽车在全程的平均速度为28km/h，那么汽车在前路程上的速度v1是（）A．25 km/h B．34 km/h C．35 km/h D．38 km/h【考点】平均速度；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据全程的平均速度等于全程的位移与全程时间的比值，求出前的路程的速度．【解答】解：全程平均速度：代入数据解得：v1=35km/h故选：C4．为了使公路交通安全有序，路旁立了许多交通标志，如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80km/h；乙图是路线指示标志，表示此处到青岛还有150km．上述两个数据表达的物理意义是（）A．80 km/h是平均速度，150 km是位移B．80 km/h是瞬时速度，150 km是路程C．80 km/h是瞬时速度，150 km是位移D．80 km/h是平均速度，150 km是路程【考点】位移与路程；平均速度；瞬时速度．【分析】平均速度表示某一段时间或一段位移内的速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度．路程表示运动轨迹的长度，位移的大小等于初位置到末位置的距离．【解答】解：允许行驶的最大速度表示在某一位置的速度，是瞬时速度．到青岛还有150km，150km是运动轨迹的长度，是路程．故B正确，A、C、D错误．故选B．5．某质点的位移随时间的变化规律的关系是：x=4t﹣2t2，s与t的单位分别为m和s，则质点的初速度与加速度分别为（）A．4 m/s与2 m/s2B．0与4 m/s2C．4 m/s与﹣4 m/s2D．4 m/s与0【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据位移公式x=，和质点运动的位移随时间变化的关系式x=4t﹣2t2相对比可以得到物体运动的初速度和加速度的大小．【解答】解：匀变速直线运动的位移公式为x=与质点的运动的位移随时间变化的关系式为x=4t﹣2t2相对比可以得到，物体的初速度的大小为v=4m/s，加速度为a=﹣4m/s2；故选：C．6．甲、乙、丙三辆汽车在同一条平直公路上行驶．，先后以相同的速度通过同一个路标，从通过此路标开始．甲做匀速直线运动，乙做先做匀加速直线运动后做匀减速直线运动，丙做先做匀减速直线运动后做加速直线运动，它们到达下一个路标时的速度又相同，关于它们通过两个路标之间所用的时间长短，下列说法中正确的是（）A．甲用的时间最短B．乙用的时间最短C．丙用的时间最短D．它们用的时间相同．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】我们可以定性地进行分析：因为乙先加速后减速，所以它在整个运动过程中的速度都比甲大，所以相对时间内它的位移肯定比匀速运动的甲大；而丙因先减速后加速，它在整个运动过程中都以比甲小的速度在运动，所以在相等时间内它的位移比甲小，由此可知，丙将最先到达下一个路标，乙最后一个到达下一个路标．（最终大家的速度都相等）．【解答】解：由于乙先加速后减速，所以它在整个运动过程中的平均速度都比甲大，经过相同的位移，它的时间肯定比匀速运动的甲小；而乙因先减速后加速，它在整个运动过程中的平均速度都比甲小，所以在相等位移内它的时间比甲大．由此可知，乙将最先到达下一个路标，丙最后一个到达下一个路标．故选：B．二、多项选择题7．下列物理量是矢量的是（）A．位移 B．加速度C．平均速率 D．时间【考点】矢量和标量．【分析】矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．【解答】解：AB、矢量是既有大小又有方向的物理量，位移、加速度都是矢量，故AB正确．CD、标量是只有大小没有方向的物理量．平均速率和时间都是标量，故CD错误．故选：AB）B．②的速度变化最小C．③的速度变化最快D．④的末速度最大，但加速度最小【考点】速度；加速度．【分析】根据加速度的物理意义：加速度表示物体速度变化的快慢，以及根据定义式a=，分析加速度的含义．【解答】解：AD、根据加速度的定义式a=得：所以④的末速度最大，速度变化也是最大，但加速度最小，①的加速度最大，故A错误，D正确；B、速度变化是矢量，大小看绝对值，故②的速度变化最小，故B正确；C、加速度的大小表示速度变化的快慢，①的加速度最大，故速度变化最快，故C错误；故选：BD9．如图所示，甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动图象，下列说法正确的是（）A．甲是a﹣t图象B．乙是v﹣t图象C．丙是a﹣t图象D．丁是v﹣t图象【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】由匀变速图象可知加速度应是恒定的，故可判定AC，由v=v0+at可知v﹣t为一次线性函数关系，可判定BD．【解答】解：A、由匀变速图象可知加速度应是恒定的，可知A错误，C正确；B、由v=v0+at可知v﹣t成一次线性函数关系，故B正确，D错误．故选：BC10．是物体做直线运动的v﹣t图象，由图可知，该物体（）A．第1s内和第3s内的运动方向相同B．第3s内和第4s内的加速度相同C．第1s内和第4s内的位移大小不相等D．0～2s和0～4s内的平均速度大小相等【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】速度时间图象中速度的符号表示物体的运动方向；图象的斜率等于加速度；图象与时间轴所围的面积表示位移．平均速度等于位移与时间之比．根据这些知识进行解答．【解答】解：A、由图知，在前3s内物体的速度均为正值，说明在前3s内物体的运动方向不变，故第1s 内和第3s内的运动方向相同，故A正确；B、速度图象的斜率等于加速度，第3s内和第4s内图线的斜率相同，则加速度相同，故B 正确C、根据“面积”大小表示位移，可知，第1s内和第4s内的位移大小相等，方向相反，故C 错误．D、可知：0～2s内和0～4s内的位移相等，所用时间不等，所以平均速度不等，故D错误．故选：AB三、实验题11．在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出．电火花计时器接220V、50Hz交流电源．（1）还有另一种打点计时器叫电磁打点计时器，它是一种使用低压交流（填“直流”或“交流”）电源的计时仪器：若电源的频率为50Hz，则每相邻两个计时点间的时间间隔为0.02小车的速度随时间变化的v﹣t图象；（4）由v﹣t图象求得小车的加速度a=0.42m/s2（保留两位小数）（5）在本实验中，下列做法正确的是A．先接通电源，再使纸带运动B．先使纸带运动，再接通电源C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【分析】（1）了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等，比如工作电压、打点周期等，掌握基本仪器的使用，能够正确的使用打点计时器．（2）据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上F 点时小车的瞬时速度大小，（3）描点作出速度﹣时间图象（4）根据速度﹣时间图象的斜率表示加速度解出加速度的数值．（5）实验时应先接通电源，再释放纸带；小车实验前应靠近打点计时器处．【解答】解：（1）电磁打点计时器是一种使用低压交流电源的计时仪器；若电源的频率为50Hz，则每相邻两个计时点间的时间间隔为0.02s．（2）根据匀变速直线运中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：v F =（3）描点作出速度﹣时间图象作图时要注意尽量使描出的点落地直线上，不能落地直线上的尽量使其分不在直线两侧．（4）速度﹣时间图象的斜率代表加速度，a==m/s2=0.42m/s2，（5）A、为了有效地使用纸带，应先接通电源，再释放纸带．故A正确，B错误．C、实验时，应将接好的纸带的小车停在靠近打点计时器处．故C错误，D正确．故选：AD．故答案为：（1）交流0.02 （2）（3）如上图所示，（4）0.42．（5）AD四、计算题12．一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶，其运动过程的v﹣t图象如图所示，求：（1）摩托车在0﹣20s这段时间的加速度和45﹣75s这段时间的加速度；（2）摩托车在20﹣75s这段时间的平均速度大小．【考点】匀变速直线运动的图像；加速度．【分析】（1）v﹣t图象的斜率等于加速度，由加速度的定义求解．（2）由图象与时间轴所围的面积表示位移，求得位移，再求平均速度大小．【解答】解：（1）摩托车在0～20s这段时间的加速度a=．45﹣75s这段时间的加速度（2）摩托车在20～75s这段时间的位移x=m=1125m平均速度大小答：（1）摩托车在0～20s这段时间的加速度大小a是1.5m/s2和45﹣75s这段时间的加速度为﹣1m/s2（2）摩托车在20～75s这段时间的平均速度大小是20.45m/s．13．一汽车正以108km/h的速度在高速路上行驶，前方突遇事故，它采取急刹车，刹车的加速度大小为6m/s2．求：（1）该车刹车3s末的速度和3s内位移大小．（2）该车刹车6s末的速度和6s内的位移大小．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】（1）（2）根据速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再根据位移公式求出汽车刹车后的位移．【解答】解：（1）108km/h=30m/s，汽车速度减为零所需的时间，则刹车后3s末的速度：v3=v0﹣at3=30﹣6×3=12m/s3s内的位移=m=63 m．（2）刹车后6s时车已经停止运动，所以速度等于0；6s内的位移等于5s内的位移，则．答：（1）汽车刹车后3s末的速度是12m/s，3s内的位移是63m；（2）汽车刹车后6s末的速度是0，6s内的位移是75m．14．一物体做匀加速直线运动，在第1s内、第2s内通过的位移分别为1m和2m．求：（1）加速度大小；（2）初速度又是多大？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】（1）根据连续相等时间内的位移之差是一恒量，求出物体的加速度；（2）根据位移时间公式，结合第1s内的位移求出初速度．【解答】解：（1）根据得物体的加速度为：a=．（2）根据得物体的初速度为：．答：（1）加速度是1m/s2；（2）初速度为0.5m/s．15．在一次救援当中，为了救助伤员，直升机需要悬停在800m的高空，用绳索将伤员从地面拉起，假设在某一次救助伤员时，悬绳以0.4m/s2的加速度将静止于地面的伤员拉起，达到4m/s的速度时，变为匀速上升，试求：（1）伤员加速运动的时间和位移；（2）伤员从地面到直升机需要多长时间．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】（1）根据匀变速直线运动速度时间公式求出加速运动的时间，根据位移时间公式求出位移；（2）先求出伤员匀速上升的距离，再根据t=求匀速运动的时间，进而求出总时间．【解答】解：（1）设加速运动时间为t，由v=at知t==s=10 s，加速上升的位移为：x=at2=×0.4×102 m=20 m．（2）伤员匀速上升的距离为x′=m=780 m，匀速上升时间为：t′==s=195 s．伤员从地面到直升机需用时：=t+t′=205 s．t总答：（1）伤员加速运动的时间为10s，位移为20m；（2）伤员从地面到直升机需要多长时间为205s．2016年12月15日。

2015-2016学年海南省琼海市嘉积中学高一（上）期末物理试卷一.单项选择题1．下列说法正确的是（）A．若物体运动速率始终不变，则物体所受合力为零B．若物体的加速度均匀增加，则物体做匀加速直线运动C．若物体所受合力与其速度方向相反，则物体做匀减速直线运动D．若物体在任意的相等时间间隔内位移相等，则物体做匀速直线运动2．倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上．下列结论正确的是（）A．木块受到的摩擦力大小是mgcosαB．木块对斜两体的压力大小是mgsinαC．桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinαcosαD．桌面对斜面体的支持力大小是（M+m）g3．探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15N重物时，弹簧长度为0.16m；悬挂20N重物时，弹簧长度为0.18m．则弹簧的原长L0和劲度系数k 分别为（）A．L0=0.02 m k=500 N/m B．L0=0.10 m k=500 N/mC．L0=0.02 m k=250 N/m D．L0=0.10 m k=250 N/m4．如图所示，三条绳子的一端都系在细直杆顶端，另一端都固定在水平地面上，将杆竖直紧压在地面上，若三条绳长度不同，下列说法正确的有（）A．三条绳中的张力都相等B．杆对地面的压力大于自身重力C．绳子对杆的拉力在水平方向的合力为零D．绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力5．轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上．现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，但圆环仍保持在原来位置不动．则在这一过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是（）A．F1保持不变，F2逐渐增大B．F1逐渐增大，F2保持不变C．F1逐渐减小，F2保持不变D．F1保持不变，F2逐渐减小6．如图所示，小车上有一根固定的水平横杆，横杆左端固定的轻杆与竖直方向成θ角，轻杆下端连接一小铁球；横杆右端用一根细线悬挂一小铁球，当小车做匀变速直线运动时，细线保持与竖直方向成α角，若θ＜α，则下列说法中正确的是（）A．轻杆对小球的弹力方向沿着轻杆方向向上B．轻杆对小球的弹力方向与细线平行向上C．小车一定以加速度gtanα向右做匀加速运动D．小车一定以加速度gtanθ向右做匀加速运动二.多项选择题7．下列说法正确的是（）A．自转中的地球能被当作质点B．牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因C．千克、牛顿、米都是国际单位制的基本单位D．速度、加速度是用比值法定义的物理量8．如图所示，一个质量为M的物体a放在光滑的水平桌面上，当在细绳下端挂上质量为m的物体b时，物体a的加速度为a，绳中张力为T，则（）A．a=g B． C．T=mg D．9．用电梯将货物从六楼送到一楼的过程中，货物的v﹣t图象如图所示．下列说法正确的是（）A．货物在第10s内加速度为﹣2m/s2B．货物在10s内的平均速度是1.7m/sC．前2s内货物处于超重状态D．最后1s内货物只受重力作用10．图甲是2013届年我国运动员在伦敦奥运会上蹦床比赛中的一个情景．设这位蹦床运动员仅在竖直方向上运动，运动员的脚在接触蹦床过程中，蹦床对运动员的弹力F随时间t的变化规律通过传感器用计算机绘制出来，如图乙所示．取g=10m/s2，根据F﹣t图象可知下列说法正确的是（）A．运动员的质量为50kgB．运动员在运动过程中的最大加速度为50m/s2C．在不计空气阻力情况下，运动员重心离开蹦床上升的最大高度为3.2m D．在6.8﹣8.4s内运动员处于完全失重状态三.实验题11．如图1所示为“探究加速度与物体受力及质量的关系”的实验装置图．图中A 为小车，B为装有砝码的托盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车后面所拖的纸带穿过电火花打点计时器，打点计时器接50HZ交流电．小车的质量为m1，托盘及砝码的质量为m2．（1）下列说法正确的是．A．长木板C必须保持水平B．实验时应先释放小车后接通电源C．实验中m2应远小于m1D．作a﹣图象便于行出加速度与质量关系（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a ﹣F图象，可能是图2中的图线．（选填“甲、乙、丙”）（3）从实验中挑选一条点迹清晰的纸带，每5个点取一个计数点，用刻度尺测量计数点间的距离如图3所示．已知打点计时器所用电源的频率为50Hz．从图3中所给的刻度尺上读出A、B两点间的距离s1=cm；该小车的加速度a=m/s2．（计算结果保留二位有效数字），实验中纸带的（填“左”或“右”）端与小车相连接．12．如图是“验证力的合成的平行四边形定则”实验示意图．将橡皮条的一端固定于A点，图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O 点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条，图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示．（1） 有关此实验，下列叙述正确的是A．将橡皮条拉伸相同长度即可B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C．将弹簧都拉伸到相同刻度D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置‚同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是（填字母代号）A．两细绳必须等长B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尺可能大D．用两个力一起拉时，两个力一定要互相垂直（2）图丙中Fˊ是以F1、F2为邻边构成的平行四边形的对角线，一定沿AO方向的是（填“F”或者“Fˊ”）四、计算题13．一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮时汽车以4m/s2的加速度开始行驶，恰在这时一辆自行车以6m/s的速度匀速驶来，从后边超过汽车，求：（1）汽车从路口开动后，在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远？此时的距离是多少？（2）什么时候汽车追上自行车，此时汽车的速度是多少？14．一辆动车正以80m/s的速度正常行驶，突然该动车因为遇到突发事故需要在某个小站临时停靠，它用了40s的时间匀减速进站，正好停在站上，停车1分钟，之后又以相同的加速度大小重新启动，最终恢复到正常的速度行驶．请问这辆动车由于这次临时停靠延误了多长时间．15．如图所示，质量分别为m1=3kg、m2=1kg的物块A、B置于足够长的水平面上，在恒力F的水平推力作用下，一起以10m/s的初速度开始向右做匀加速直线运动，当位移达到75m时，速度达到了20m/s，已知A、B与水平面间的动摩擦因数分别为0.1、0.2，取g=10m/s2．求：（1）恒力F的大小（2）物块A对物块B的作用力大小．16．质量为m=1kg的小物块静止于水平地面上的A点，现用F=10N与水平方向成37°角的恒力向斜上方拉动物块一段时间后撤去，物块继续滑动一段位移后停在B点，A、B两点相距x=20m，物块与地面间的动摩擦因数为0.5，g=10m/s2．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：物块在力F作用过程发生位移x1的大小．2015-2016学年海南省琼海市嘉积中学高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一.单项选择题1．下列说法正确的是（）A．若物体运动速率始终不变，则物体所受合力为零B．若物体的加速度均匀增加，则物体做匀加速直线运动C．若物体所受合力与其速度方向相反，则物体做匀减速直线运动D．若物体在任意的相等时间间隔内位移相等，则物体做匀速直线运动【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；加速度．【分析】匀变速直线运动的加速度不变，速度随时间均匀变化；匀速直线运动的速度保持不变，任意相等时间内的位移相等．当物体的加速度方向与速度方向相同，做加速运动，当物体的加速度方向与速度方向相反，做减速运动．【解答】解：A、物体运动速率始终不变，可能做匀速圆周运动，合力不为零．故A错误．B、匀加速直线运动的加速度保持不变，速度均匀增加．故B错误．C、当物体所受的合力与速度方向相反，做减速运动，但是不一定是匀减速运动．故C错误．D、在任意相等时间内位移相等，知物体做匀速直线运动．故D正确．故选：D．2．倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上．下列结论正确的是（）A．木块受到的摩擦力大小是mgcosαB．木块对斜两体的压力大小是mgsinαC．桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinαcosαD．桌面对斜面体的支持力大小是（M+m）g【考点】摩擦力的判断与计算；物体的弹性和弹力．【分析】先对木块m受力分析，受重力、支持力和静摩擦力，根据平衡条件求解支持力和静摩擦力；然后对M和m整体受力分析，受重力和支持力，二力平衡．【解答】解：AB、先对木块m受力分析，受重力mg、支持力N和静摩擦力f，根据平衡条件，有：f=mgsinθ…①N=mgcosθ…②故AB错误；CD、对M和m整体受力分析，受重力和支持力，二力平衡，故桌面对斜面体的支持力为N=（M+m）g，静摩擦力为零，故C错误，D正确．故选：D．3．探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15N重物时，弹簧长度为0.16m；悬挂20N重物时，弹簧长度为0.18m．则弹簧的原长L0和劲度系数k 分别为（）A．L0=0.02 m k=500 N/m B．L0=0.10 m k=500 N/mC．L0=0.02 m k=250 N/m D．L0=0.10 m k=250 N/m【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．【分析】由题意明确形变量及对应的弹力；在弹性限度内可以使用胡克定律列方程求解．【解答】解：由胡克定律F=kx，有悬挂15N重物时15N=k（0.16m﹣L0）悬挂20N重物时20N=k（0.18m﹣L0）联立两式可解得k=250N/m，L0=0.10m．故原长为0.10m，劲度系数为250N/m．故选：D．4．如图所示，三条绳子的一端都系在细直杆顶端，另一端都固定在水平地面上，将杆竖直紧压在地面上，若三条绳长度不同，下列说法正确的有（）A．三条绳中的张力都相等B．杆对地面的压力大于自身重力C．绳子对杆的拉力在水平方向的合力为零D．绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】对杆进行分析，明确杆受力情况，再根据水平和竖直方向的平衡关系可分析力之间的关系．【解答】解：A、由于三力长度不同，故说明三力与竖直方向的夹角不相同，由于杆保持静止，故在水平方向三力水平分力的合力应为零；故说明三力的大小不可能相等；故A错误；C正确；B、由于三力在竖直方向有拉力，杆在竖直方向合力为零，故杆对地面的压力大于重力；故B正确；D错误；故选：BC．5．轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上．现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，但圆环仍保持在原来位置不动．则在这一过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是（）A．F1保持不变，F2逐渐增大B．F1逐渐增大，F2保持不变C．F1逐渐减小，F2保持不变D．F1保持不变，F2逐渐减小【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【分析】以圆环、物体A及轻绳整体为研究对象，分析受力情况，根据平衡条件分析杆对环的摩擦力和弹力，再由牛顿第三定律分析环对杆的摩擦力F1的变化情况．以结点O为研究对象，分析F的变化，根据F与杆对环的弹力的关系，分析杆对环的弹力的变化情况．【解答】解：以圆环、物体A及轻绳整体为研究对象，分析受力情况，作出力图如图1所示．根据平衡条件得到，杆对环的摩擦力F1=G，保持不变．杆对环的弹力F2=F．再以结点O为研究对象，分析受力情况，作出力图如图2所示．由平衡条件得到F=mgtanθ当物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置过程中，θ逐渐减小，则F逐渐减小，F2逐渐减小．所以F1保持不变，F2逐渐减小．故选：D．6．如图所示，小车上有一根固定的水平横杆，横杆左端固定的轻杆与竖直方向成θ角，轻杆下端连接一小铁球；横杆右端用一根细线悬挂一小铁球，当小车做匀变速直线运动时，细线保持与竖直方向成α角，若θ＜α，则下列说法中正确的是（）A．轻杆对小球的弹力方向沿着轻杆方向向上B．轻杆对小球的弹力方向与细线平行向上C．小车一定以加速度gtanα向右做匀加速运动D．小车一定以加速度gtanθ向右做匀加速运动【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【分析】先对细线吊的小球分析进行受力，根据牛顿第二定律求出加速度．再对轻杆固定的小球应用牛顿第二定律研究，得出轻杆对球的作用力方向．加速度方向求出，但速度可能有两种，运动方向有两种．【解答】解：A、对细线吊的小球研究根据牛顿第二定律，得mgtanα=ma，得到a=gtanα对轻杆固定的小球研究．设轻杆对小球的弹力方向与竖直方向夹角为β由牛顿第二定律，得m′gtanβ=m′a′因为a=a′，得到β=α＞θ 则轻杆对小球的弹力方向与细线平行，故A错误，B正确．C、小车的加速度a=gtanα，方向向右，而运动方向可能向右，也可能向左．故C 错误．D错误．故选B．二.多项选择题7．下列说法正确的是（）A．自转中的地球能被当作质点B．牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因C．千克、牛顿、米都是国际单位制的基本单位D．速度、加速度是用比值法定义的物理量【考点】牛顿第一定律；力学单位制．【分析】物体能质点的条件是：物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计；牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括得出的规律；即物体在不受力的作用时，总保持静止状态或物体做匀速直线运动状态；国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位；比值法就是应用两个物理量的比值来定量研究第三个物理量．它适用于物质属性或特征、物体运动特征的定义．【解答】解：A、研究自转中的地球，不能把地球当作质点，否则就无法分辨它的转动了．故A错误．B、牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因．故B正确；C、千克都是质量的单位，千克是基本单位，米是长度的单位，也是基本单位；牛顿根据牛顿第二定律推导出来的，是导出单位，故C错误；D、速度、加速度是用比值法定义的物理量．故D正确．故选：BD8．如图所示，一个质量为M的物体a放在光滑的水平桌面上，当在细绳下端挂上质量为m的物体b时，物体a的加速度为a，绳中张力为T，则（）A．a=g B． C．T=mg D．【考点】牛顿第二定律．【分析】对a和b分别进行受力分析，抓住绳中张力大小相等，a和b产生的加速度大小相等．【解答】解：由题意对a和b分别进行受力分析有：对a而言有：T=Ma ①对b而言有：mg﹣T′=ma′②因为T和T′是同一根绳中的张力，故T=T′③，加速度a=a′④由①②③④可解得，T=故AC错误，BD正确．故选：BD．9．用电梯将货物从六楼送到一楼的过程中，货物的v﹣t图象如图所示．下列说法正确的是（）A．货物在第10s内加速度为﹣2m/s2B．货物在10s内的平均速度是1.7m/sC．前2s内货物处于超重状态D．最后1s内货物只受重力作用【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重．【分析】从图象得到电梯的运动规律，先加速下降，然后匀速下降，最后减速下降；加速度向上是超重，加速度向下是失重．【解答】解：由题意可知前2s货物向下加速运动，2﹣9s向下匀速运动，9﹣10s 向下匀减速运动至静止；A、货物在第10s内速度从2m/s减速到0，加速度为a===﹣2m/s2，负号表示加速度的方向与速度的方向相反．故A正确；B、速度时间图线与时间轴围成的图形的面积表示位移的大小为：=17m，计算得10s内的平均速度大小为1.7m/s，故B正确；C、前2s货物的加速度方向向下，货物处于失重状态，故C错误；D、最后1s货物的加速度方向向上，合外力向上，故货物必定受到电梯底板的支持力作用；故D错误；故选：AB．10．图甲是2013届年我国运动员在伦敦奥运会上蹦床比赛中的一个情景．设这位蹦床运动员仅在竖直方向上运动，运动员的脚在接触蹦床过程中，蹦床对运动员的弹力F随时间t的变化规律通过传感器用计算机绘制出来，如图乙所示．取g=10m/s2，根据F﹣t图象可知下列说法正确的是（）A．运动员的质量为50kgB．运动员在运动过程中的最大加速度为50m/s2C．在不计空气阻力情况下，运动员重心离开蹦床上升的最大高度为3.2m D．在6.8﹣8.4s内运动员处于完全失重状态【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重．【分析】（1）刚站上去时，弹力等于重力，则图象可以知道重力大小，可以求得质量（2）弹力最大时，加速度最大，由图可以看出最大弹力，由牛顿第二定律可以得到最大加速度（3）运动运在空中向上做竖直上抛，向下时自由落体，从图中可以知道，稳定后的高度最大，由此可以求得最大高度．【解答】解：A、由图象可知，刚站上去的时候弹力等于重力，故运动员所受重力为500N，设运动员质量为m，则m===50kg，故A正确；B、由图象可知蹦床对运动员的最大弹力为F m=2500N，设运动员的最大加速度为a m，则F m﹣mg=ma ma m==m/s2=40 m/s2故B错误；C、设运动员上升的最大高度为H，则H=gt2=×10×0.82m=3.2m，故C正确；D、由图象可知远动员离开蹦床后做竖直上抛运动，离开蹦床的时刻为6.8s或9.4s，再下落到蹦床上的时刻为8.4s或11s，根据竖直上抛运动的特点可知在6.8﹣8.4s内运动员在空中做竖直上抛运动，处于完全失重状态．故D正确；故选：ACD．三.实验题11．如图1所示为“探究加速度与物体受力及质量的关系”的实验装置图．图中A 为小车，B为装有砝码的托盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车后面所拖的纸带穿过电火花打点计时器，打点计时器接50HZ交流电．小车的质量为m1，托盘及砝码的质量为m2．（1）下列说法正确的是CD．A．长木板C必须保持水平B．实验时应先释放小车后接通电源C．实验中m2应远小于m1D．作a﹣图象便于行出加速度与质量关系（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a ﹣F图象，可能是图2中的图线丙．（选填“甲、乙、丙”）（3）从实验中挑选一条点迹清晰的纸带，每5个点取一个计数点，用刻度尺测量计数点间的距离如图3所示．已知打点计时器所用电源的频率为50Hz．从图3中所给的刻度尺上读出A、B两点间的距离s1=0.70cm；该小车的加速度a=0.20m/s2．（计算结果保留二位有效数字），实验中纸带的左（填“左”或“右”）端与小车相连接．【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【分析】（1）根据实验原理和具体实验步骤可判定各个选项；（2）没有平衡摩擦力时，当存在一定的力时首先平衡摩擦力，之后才产生加速度；（3）刻度尺的最小分度是1mm，读数时准确值加估计值．若纸带做匀变速直线运动，由纸带上的计数点间距，利用匀变速直线运动推论△s=aT2，其中，T=5×0.02s=0.1s，求解加速度．【解答】解：（1）A、实验中要平衡摩擦力，长木板的一端要垫高，故A错误；B、为节省纸带增加小车运行时间先接通电源后松小车，故B错误；C、以托盘作为研究对象有mg﹣T=ma以小车作为研究对象有T=Ma联立以上两式可得：要使绳子拉力等于钩码的重力，即T=mg，故≈0，则有M＞＞m即实验中m2应远小于m1，故C正确；D、如果作出a﹣M图象，却难以根据图象确定a与M是否是成反比，所以我们可以作出a﹣的图象，只要a﹣的图象是正比例函数图象就证明了a与M成反比例关系，故D正确；故选：CD（2）没用平衡摩擦力，则当施加一定力时，首先平衡摩擦力后才会产生加速度，通过图象知，当力F不为零时，加速度为零，故丙图对；（3）刻度尺的最小分度是1mm，从图3中所给的刻度尺上读出A、B两点间的距离s1=0.70cm；每5个点取一个计数点，则时间间隔为T=0.1s，根据△x=aT2解得：a==0.20m/s2．根据纸带可知，从左往右相等时间内的位移逐渐增大，则纸带的左端与小车相连接．故答案为：（1）CD；（2）丙；（3）0.70；0.20；左12．如图是“验证力的合成的平行四边形定则”实验示意图．将橡皮条的一端固定于A点，图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O 点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条，图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示．（1） 有关此实验，下列叙述正确的是BDA．将橡皮条拉伸相同长度即可B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C．将弹簧都拉伸到相同刻度D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置‚同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是B（填字母代号）A．两细绳必须等长B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尺可能大D．用两个力一起拉时，两个力一定要互相垂直（2）图丙中Fˊ是以F1、F2为邻边构成的平行四边形的对角线，一定沿AO方向的是F（填“F”或者“Fˊ”）【考点】验证力的平行四边形定则．【分析】（1、2）该实验采用了“等效替代”的原理，即合力与分力的关系是等效的，要求两次拉橡皮筋时的形变量和方向是等效的，注意所有要求都要便于操作，有利于减小误差进行，所有操作步骤的设计都是以实验原理和实验目的为中心展开，据此可正确解答；（2）力的合成遵循平行四边形定则，理论值是根据平行四边形定则作出的，实际值是用一根弹簧量出来的，故实际值一定沿OA方向．【解答】解：（1）A、B、本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则，即研究合力与分力的关系．根据合力与分力是等效的，本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同．故A错误，B正确；C、D、在白纸上标下第一次橡皮条和绳的结点的位置，第二次将橡皮条和绳的结点拉到相同位置，表明两次效果相同，即两个拉力和一个拉力等效，而弹簧称不必拉到相同刻度．故C错误，D正确．故选：BD．A、通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条时，并非要求两细绳等长，故A错误；B、测量力的实验要求尽量准确，为了减小实验中因摩擦造成的误差，操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，故B正确；C、用弹簧秤同时拉细绳时，拉力不能太太，也不能太小，两弹簧秤示数之差不能太大．故C错误；D、用两个力一起拉时，两个力的夹角没有要求，方便作图即可，不需要垂直，故D错误．故选：B．（3）以表示F1、F2的有向线段为邻边画平行四边形，以F1、F2交点为起点的对角线用F表示，故F是理论值，用一个弹簧拉橡皮筋时的值为实验值，其方向一定与OA共线，由于误差的存在，理论值与实验值并非完全重合，有一定的夹角，故该题中一定沿AO方向的是F．故答案为：（1）BD；（2）B；（3）F四、计算题13．一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮时汽车以4m/s2的加速度开始行驶，恰在这时一辆自行车以6m/s的速度匀速驶来，从后边超过汽车，求：（1）汽车从路口开动后，在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远？此时的距离是多少？（2）什么时候汽车追上自行车，此时汽车的速度是多少？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】（1）在速度相等之前，小汽车的速度小于自行车的速度，之间的距离越来越大，速度相等之后，小汽车的速度大于自行车，之间的距离越来越小．可知速度相等时相距最远．根据运动学公式求出两车的位移，从而求出两车相距的距离．（2）抓住汽车追上自行车时，两车的位移相等，求出时间，根据速度时间公式v=at求出汽车的速度．【解答】解：（1）设汽车在追上自行车之前经t时间两车速度相等，此时两车相距最远，，即at=v自解得：t==s=1.5s，此时距离△s=s2﹣s1=v自t﹣at2，即：△s=6×1.5﹣×4×1.52=4.5m；（2）汽车追上自行车时，二车位移相等，则有vt′=at′2，带入数据得：6t′=×4t′2，解得：t′=3s，所以汽车的速度v′=at′=4×3=12m/s答：（1）汽车从路口开动后，在追上自行车之前经过1.5s钟两车相距最远，此时距离为4.5m；（2）经过3s汽车追上自行车，此时汽车的速度为12m/s．14．一辆动车正以80m/s的速度正常行驶，突然该动车因为遇到突发事故需要在某个小站临时停靠，它用了40s的时间匀减速进站，正好停在站上，停车1分钟，之后又以相同的加速度大小重新启动，最终恢复到正常的速度行驶．请问这辆动。

2015-2016学年海南省琼海市嘉积中学高一（上）期末物理试卷一。

单项选择题1．下列说法正确的是（）A．若物体运动速率始终不变，则物体所受合力为零B．若物体的加速度均匀增加,则物体做匀加速直线运动C．若物体所受合力与其速度方向相反，则物体做匀减速直线运动D．若物体在任意的相等时间间隔内位移相等，则物体做匀速直线运动2．倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上．下列结论正确的是( ）A．木块受到的摩擦力大小是mgcosαB．木块对斜两体的压力大小是mgsinαC．桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinαcosαD．桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g3．探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15N重物时，弹簧长度为0.16m;悬挂20N重物时，弹簧长度为0。

18m．则弹簧的原长L0和劲度系数k分别为（)A．L0=0。

02 m k=500 N/m B．L0=0.10 m k=500 N/mC．L0=0。

02 m k=250 N/m D．L0=0.10 m k=250 N/m4．如图所示，三条绳子的一端都系在细直杆顶端,另一端都固定在水平地面上，将杆竖直紧压在地面上，若三条绳长度不同，下列说法正确的有（）A．三条绳中的张力都相等B．杆对地面的压力大于自身重力C．绳子对杆的拉力在水平方向的合力为零D．绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力5．轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上．现用水平力F拉住绳子上一点O,使物体A 从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，但圆环仍保持在原来位置不动．则在这一过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是（)A．F1保持不变,F2逐渐增大B．F1逐渐增大，F2保持不变C．F1逐渐减小,F2保持不变D．F1保持不变，F2逐渐减小6．如图所示，小车上有一根固定的水平横杆，横杆左端固定的轻杆与竖直方向成θ角,轻杆下端连接一小铁球；横杆右端用一根细线悬挂一小铁球，当小车做匀变速直线运动时，细线保持与竖直方向成α角,若θ＜α,则下列说法中正确的是( ）A．轻杆对小球的弹力方向沿着轻杆方向向上B．轻杆对小球的弹力方向与细线平行向上C．小车一定以加速度gtanα向右做匀加速运动D．小车一定以加速度gtanθ向右做匀加速运动二。

海南高一高中物理期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、计算题一种氢气燃料的汽车，质量为=2．0×103kg，发动机的额定输出功率为80kW，行驶在平直公路上时所受阻力恒为车重的0．1倍。

若汽车从静止开始先匀加速启动，加速度的大小为=1．0m/s2。

达到额定输出功率后，汽车保持功率不变又加速行驶了800m，直到获得最大速度后才匀速行驶。

试求：（1）汽车的最大行驶速度（2）汽车匀加速启动阶段结束时的速度（3）汽车从静止到获得最大行驶速度所用的总时间二、选择题1.质量为5t的汽车在水平路面上以v=20m/s的速度做匀速直线运动，所受的阻力为1.0×103N，则此时汽车发动机的功率为（）A．1.0×104W B．1.1×104W C．2.0×104W D．2.2×104W2.韩晓鹏是我国首位在冬奥会雪上项目夺冠的运动员．他在一次自由式滑雪空中技巧比赛中沿“助滑区”保持同一姿态下滑了一段距离，重力对他做功1900 J，他克服阻力做功100 J．韩晓鹏在此过程中（）A．重力势能减小了1900 J B．重力势能减小了2000 JC．动能增加了1900 J D．动能增加了2000 J3.如图所示，有两个光滑固定的斜面AB和BC，A和C两点在同一水平面上，斜面BC比斜面AB长。

一个滑块自A点以速度v上滑，到达B点时速度减小为零，紧接着沿BC滑下。

设滑块从A点到C点的总时间是t，那么下列A四个图中，能正确表示滑块速度的大小v随时间t变化的规律的是（）A．B．C．D．4.如图所示，自行车的大齿轮、小齿轮、后轮是相互关联的三个转动部分，行驶时（）A．大齿轮边缘点比小齿轮边缘点的线速度大B．后轮边缘点比小齿轮边缘点的角速度大C．大齿轮边缘点与小齿轮边缘点的向心加速度与它们的半径成正比D．后轮边缘点与小齿轮边缘点的向心加速度与它们的半径成正比5.如图所示，在同一轨道平面上的三个人造地球卫星A、B、C绕地球做匀速圆周运动，某一时刻恰好在同一直线上，下列说法中正确的是（）A. 根据v＝可知，运行速度满足B. 向心加速度满足C. 运转角速度满足D. 运动一周后，A最先回到图示位置6.2007年我国发射了环月无人宇宙飞船——“嫦娥一号”。

2017-2018学年海南省琼海市嘉积中学高一（上）期中物理试卷一、单项选择题1．下列各组物理量中，都是矢量的是（）A．位移、时间、速度 B．路程、速率、位移C．加速度、速度的变化、速度 D．速度、时间、加速度2．物体在做匀减速直线运动（运动方向不变），下面结论正确的是（）A．加速度越来越小B．加速度方向总与运动方向相反C．位移随时间均匀减小D．速率随时间有可能增大3．下面是关于质点的一些说明，期中正确的是（）A．研究火车通过一座小桥的时间时，火车可看做质点B．研究运动员万米长跑的时间，可以把运动员看做质点C．研究某杂技演员所做的空翻动作，可以把杂技演员看做质点D．研究电风扇叶片的转动情况，可以把叶片看成质点4．如图所示，为某物体的速度～时间图象，已知t2=2t1，t3=3t1．若将该物体的运动过程的位移～时间图象表示出来，下列四幅图象中正确的是（）A．B．C．D．5．下列关于加速度的描述中，正确的是（）A．物体速度为0，加速度一定也为0B．物体的速度变化量大，加速度就大C．物体向东运动，加速度可能向西D．物体速度变化小，则加速度就小6．一位女士由于驾车超速而被警察拦住，警察走过来说：“太太，您刚才的车速是60英里每小时！”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60英里呢？”关于这段对话，下列说法中正确的是（）A．女士说的7分钟是时刻B．女士说的60英里是位移C．警察说的60英里每小时指的是瞬时速度D．女士和警察的生矛盾的原因是两人选择的参考系不同7．a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是（）A．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度B．20秒时，a、b两物体相距最远C．60秒时，物体a在物体b的前方D．40秒时，a、b两物体速度相等，相距200m8．气球以10m/s的速度匀速竖直上升，从气球里掉下一个物体，经17s物体到达地面，则物体脱离气球时的高度为（取g=10m/s2）（）A．1275m B．800m C．1445m D．500m二、多项选择题9．物体做匀变速直线运动，其位移与时间的关系为x=5t+4t2，则（）A．物体的初速度是5m/s B．物体第2s内的位移是17mC．物体的加速度是8m/s2D．物体在1s末的速度为10m/s10．以下所给的是物体做直线运动的v﹣t图象，其中能反映物体做单向直线运动的是（）A． B．C．D．11．在一桌面上方有3个小球a，b，c离桌面的高度h1=30m，h2=20m，h3=10m，接先后顺序释放a，b，c，三小球刚好同时落到桌面上，不计空气阻力则有（）A．三者到达桌面时的速度之比是3：2：1B．三者运动时间之比为：：1C．b与a开始下落的时间差大于c与b开始下落的时间差D．三者下落1s时的速度之比为1：1：112．在一平直路面上，甲、乙两车于同一地点出发同向运动的v﹣t 图象如图所示，在乙车从开始运动到停下的过程中，下列说法正确的是（）A．甲车与乙车在t1时刻的距离达到最大值B．甲车与乙车的平均速度相等且等于C．甲车的平均速度小于乙车的平均速度D．甲车的平均速度大于乙车的平均速度三、实验题13．如图，为测量作匀加速直线运动小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，测得二者间距为d．（1）当小车匀加速经过光电门时，测得两挡光片先后经过的时间△t1和△t2，则小车加速度a=．（2）为减小实验误差，可采取的方法是A．增大两挡光片宽度bB．减小两挡光片宽度bC．增大两挡光片间距dD．减小两挡光片间距d．14．在做《探究小车速度随时间变化的规律》的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁式打点计时器和电火花计时器，二者都使用的是（填“直流电”或“交流电”），它们是每隔s打一个点．15．接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是（）A．先接通电源，后让纸带运动B．先让纸带运动，再接通电源C．让纸带运动的同时接通电源D．先让纸带运动或先接通电源都可以16．小车拖动纸带运动，打出的纸带如图所示，舍去前面比较密的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3…，那么相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3.0cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm，则物体通过1计数点的速度v1=m/s，通过2计数点的速度v2=m/s，物体的加速度为m/s2．四、计算题17．由静止开始做匀加速运动的汽车，第1s内通过的位移为2.0m，求：（1）做匀加速运动的汽车的加速度（2）汽车第3s末的速度（3）汽车前5秒的平均速度．18．一辆汽车从原点O出发沿x轴做直线运动，为研究汽车的运动而记下它的各时刻的位（2）汽车在前3秒内的加速度为多大？（3）汽车在第4秒内的平均速度为多大？19．升降机提升重物时重物运动的v﹣t图象如图所示，利用该图象分析并求解以下问题：（1）物体在0﹣8s的时间内是怎样运动的？（2）0﹣2s与5﹣8s内的加速度大小之比是多少？20．某电视剧制作中心要拍摄一特技动作，要求特技演员从31.25m高的大楼楼顶自由下落到行驶的汽车上．若演员开始下落的同时，汽车从30m远处由静止向楼底先匀加速运动2s，再匀速行驶到楼底，为保证演员能安全落到汽车弹簧垫上．（不计空气阻力，人和汽车可视为质点，g=10m/s2）．求：（1）汽车经多长时间到达楼底；（2）汽车加速度的大小．2016-2017学年海南省琼海市嘉积中学高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1．下列各组物理量中，都是矢量的是（）A．位移、时间、速度 B．路程、速率、位移C．加速度、速度的变化、速度 D．速度、时间、加速度【考点】矢量和标量．【分析】既有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量．【解答】解：A、位移和速度是矢量，而时间是标量，故A错误．B、位移是矢量，速率是速度的大小，所以路程和速率是标量，故B错误．C、加速度、速度的变化、速度都是矢量，故C正确．D、速度和加速度是矢量而时间是标量，故D错误．故选：C2．物体在做匀减速直线运动（运动方向不变），下面结论正确的是（）A．加速度越来越小B．加速度方向总与运动方向相反C．位移随时间均匀减小D．速率随时间有可能增大【考点】加速度；速度．【分析】知道加速度是描述速度变化快慢的物理量；判断物体速度增加还是减小是看物体的速度方向与加速度方向关系．【解答】解：A．匀减速运动说明加速度不变，故A错误；B．当加速度方向与运动方向相反时，物体做减速运动，故B正确；C．物体的运动方向不变，即物体的速度方向不变，物体运动的位移随时间增大，故C错误；D．根据匀减速直线运动的定义，而且运动方向不变，所以速度随时间均匀减小，故D错误；故选：B．3．下面是关于质点的一些说明，期中正确的是（）A．研究火车通过一座小桥的时间时，火车可看做质点B．研究运动员万米长跑的时间，可以把运动员看做质点C．研究某杂技演员所做的空翻动作，可以把杂技演员看做质点D．研究电风扇叶片的转动情况，可以把叶片看成质点【考点】质点的认识．【分析】解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．【解答】解：A、研究火车通过一座小桥的时间时，火车的长度不能忽略，不能看成质点，所以A错误；B、研究运动员万米长跑的时间，人的大小和形状可以忽略，可以看成质点，所以B正确；C、研究某杂技演员所做的空翻动作看的就是运动员的动作，此时不能看成质点，所以C错误；D、研究电风扇叶片的转动情况时，不能看成质点，否则就没有转动了，所以D错误．故选：B4．如图所示，为某物体的速度～时间图象，已知t2=2t1，t3=3t1．若将该物体的运动过程的位移～时间图象表示出来，下列四幅图象中正确的是（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】由速度﹣时间图象可以看出物体在第一段时间内做匀速直线运动，第二段时间内速度为零，第三段时间内做反方向的匀速直线运动，结合速度﹣时间图象、位移﹣时间图象规律解题．【解答】解：由速度﹣时间图象可知：物体在0到t1时间内做向正方向的匀速直线运动，t1到t2时间内速度为零，t2到t3时间内做反方向的匀速直线运动，与第一段时间内速度大小相同，因为位移时间图象的斜率表示速度，斜率的正负表示速度的方向；A、图象中第一段时间内的速度为负值，故A错误．B、图象中第三段时间内物体的速度为正值，故B错误．C、由位移时间图象可以看出，物体在0到t1时间内做向正方向的匀速直线运动，t1到t2时间内速度为零，t2到t3时间内做反方向的匀速直线运动，故C正确．D、由其图象可以看出第二段位移为零，而实际上此时位移不为零，故D错误．故选：C5．下列关于加速度的描述中，正确的是（）A．物体速度为0，加速度一定也为0B．物体的速度变化量大，加速度就大C．物体向东运动，加速度可能向西D．物体速度变化小，则加速度就小【考点】加速度．【分析】加速度是反映速度变化快慢的物理量，大小等于单位时间内速度的变化量．【解答】解：A、物体的速度为零，加速度不一定为零，比如自由落体运动的初始阶段，初速度为零，加速度不为零．故A错误．B、根据a=知，速度变化量越大，加速度不一定大．故B错误．C、物体向东运动，加速度可能向西，如向东做减速运动．故C正确．D、根据a=知，速度变化小，加速度不一定小．故D错误．故选：C6．一位女士由于驾车超速而被警察拦住，警察走过来说：“太太，您刚才的车速是60英里每小时！”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60英里呢？”关于这段对话，下列说法中正确的是（）A．女士说的7分钟是时刻B．女士说的60英里是位移C．警察说的60英里每小时指的是瞬时速度D．女士和警察的生矛盾的原因是两人选择的参考系不同【考点】位移与路程；时间与时刻．【分析】路程是指物体所经过的路径的长度；瞬时速度是物体经过某一时刻或位置的速度；平均速度是反映物体在某一过程的平均快慢，时间对应一段，时刻对应一个点．【解答】解：A、女士所说的才开了7分钟是指时间间隔，故A错误；B、女士说的60英里是运动轨迹的长度，是路程，故B错误；C、警察所说的车速指的是瞬时速度的大小，故C正确．D、女士和交警选择的参考系都是地面，选择的参考系相同，D错误；故选：C．7．a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是（）A．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度B．20秒时，a、b两物体相距最远C．60秒时，物体a在物体b的前方D．40秒时，a、b两物体速度相等，相距200m【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】v﹣t 图象中，图象的斜率表示加速度；图线和时间轴所夹图形的面积表示物体位移；当两物体的速度相等时，其距离最大．【解答】解：A、由图象可以看出，物体a在加速时，速度图象的斜率小于物体b加速时的图象斜率，故加速时，物体b的加速度要大，选项A错误；B、在40秒时，a、b两物体的速度相等，此时两物体的相距最远，故选项B错误；C：在60秒时，经计算，物体a的位移是：S a=2100m，物体b的位移是：S b=1600m，S a＞S b，所以物体a在物体b的方，故选项C正确；D：在40秒时，经计算，物体a的位移是：S a=1300m，物体b的位移是：S b=400m，S a﹣S b=900m，故选项D错误．故选：C．8．气球以10m/s的速度匀速竖直上升，从气球里掉下一个物体，经17s物体到达地面，则物体脱离气球时的高度为（取g=10m/s2）（）A．1275m B．800m C．1445m D．500m【考点】竖直上抛运动．【分析】小球做竖直上抛运动，初速度等于气球的匀速的速度，加速度为﹣g，直接代入位移时间关系公式列式求解即可．【解答】解：设小球刚刚离开气球时距地面的高度为H，取初速度的方向为正方向，则有：﹣H=v0t﹣gt2代入数据得：H=﹣v0t+gt2=﹣10×17+×10×172m=1275m故选：A二、多项选择题9．物体做匀变速直线运动，其位移与时间的关系为x=5t+4t2，则（）A．物体的初速度是5m/s B．物体第2s内的位移是17mC．物体的加速度是8m/s2D．物体在1s末的速度为10m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式x=v0t+at2得出质点的初速度和加速度，第2s内的位移等于前2s内的位移减去前1s内的位移【解答】解：A、由x=v0t+at2=5t+4t2，得初速度v0=5m/s，加速度a=8/s2，故AC正确；B、第2s内的位移为=17m，故B正确；D、根据速度时间公式可知v=v0+at=5+8×1m/s=13m/s，故D错误；故选：ABC10．以下所给的是物体做直线运动的v﹣t图象，其中能反映物体做单向直线运动的是（）A． B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】位移图象的斜率等于速度、速度的正负表示速度方向，这两个图象可直接读出速度的方向．【解答】解：A、位移图象的斜率等于速度，由图看出，物体的斜率一直为负，速度为负，说明速度方向不变，做单向直线运动．故A正确．B、由图看出，速度先为正值后为负值，说明物体速度方向改变．故B错误．C、由图看出，速度均为正值，说明物体始终沿正方向做单向直线运动．故C正确．D、由图看出，速度先为正值后为负值，说明物体速度方向改变．故D错误．故选：AC11．在一桌面上方有3个小球a，b，c离桌面的高度h1=30m，h2=20m，h3=10m，接先后顺序释放a，b，c，三小球刚好同时落到桌面上，不计空气阻力则有（）A．三者到达桌面时的速度之比是3：2：1B．三者运动时间之比为：：1C．b与a开始下落的时间差大于c与b开始下落的时间差D．三者下落1s时的速度之比为1：1：1【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】三个小球均做自由落体运动，则由自由落体的运动规律得出通式，则可求得各项比值．【解答】解：A、设h3=h，则由v2=2gh，得v=．得到达桌面时的速度之比：v1：v2：v3=：：1，故A错误；B、由t=得三者运动时间之比：t1：t2：t3=：：1，故B正确；C、b与a开始下落时间差△t1=（）．c与b开始下落时间差△t2=（﹣1），b与a开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差；故C错误；D、由h=gt2可得，c下落时间为t===s；故1s时三球均为落地，故三球下落1s时的速度均为v=gt，故速度相等，故D正确；故选：BD．12．在一平直路面上，甲、乙两车于同一地点出发同向运动的v﹣t 图象如图所示，在乙车从开始运动到停下的过程中，下列说法正确的是（）A．甲车与乙车在t1时刻的距离达到最大值B．甲车与乙车的平均速度相等且等于C．甲车的平均速度小于乙车的平均速度D．甲车的平均速度大于乙车的平均速度【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据速度图象与坐标轴所围的“面积”大小等于物体的位移，速度图象的斜率等于加速度．平均速度=．【解答】解：A、t＜t1时，v乙＞v甲，△x增大，t＞t1时，v乙＞v甲，△x减小，故A正确；B、由匀变速运动规律知，甲=由图线面积知x乙＞x甲，故乙＞甲，C对，B、D均错．故选：AC．三、实验题13．如图，为测量作匀加速直线运动小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，测得二者间距为d．（1）当小车匀加速经过光电门时，测得两挡光片先后经过的时间△t1和△t2，则小车加速度a=．（2）为减小实验误差，可采取的方法是BCA．增大两挡光片宽度bB．减小两挡光片宽度bC．增大两挡光片间距dD．减小两挡光片间距d．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【分析】（1）光电门测量滑块瞬时速度的原理是遮光条通过光电门的速度可以用平均速度代替，即v=，求出小车经过两个光电门的速度，再根据运动学公式即可求出物体的加速度a．（2）根据极限逼近思想用平均速度代替瞬时速度，则b要小；另外A、B点越远，相对误差越小．【解答】解：（1）通过第一个光电门的速度：v1=通过第二个光电门的速度：v2=根据运动学公式得小车的加速度为：a== [﹣]=．（2）b越小，所测的平均速度越接近瞬时速度，d越大初速度与末速度差距越大，速度平方差越大，相对误差越小．故为减小实验误差，可采取的方法是减小两挡光片宽度b或增大两挡光片间距d，故BC正确．故选BC．故答案为：（1）．（2）BC．14．在做《探究小车速度随时间变化的规律》的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁式打点计时器和电火花计时器，二者都使用的是交流电（填“直流电”或“交流电”），它们是每隔0.02s打一个点．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器．要知道打点计时器的打点频率和周期的含义和关系．【解答】解：在做《探究小车速度随时间变化的规律》的实验时，要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁式打点计时器和电火花计时器，二者都使用的是交流电，它们是每隔0.02s打一个点故答案为：交流电，0.02．15．接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是（）A．先接通电源，后让纸带运动B．先让纸带运动，再接通电源C．让纸带运动的同时接通电源D．先让纸带运动或先接通电源都可以【考点】用打点计时器测速度．【分析】理解实验过程应当先接通电源，在释放纸带．如果先释放纸带后接通电源，有可能会出现小车已经拖动纸带运动一段距离，电源才被接通，那么纸带上只有很小的一段能打上点，大部分纸带没有打上点，纸带的利用率太低．【解答】解：如果先释放纸带后接通电源，有可能会出现小车已经拖动纸带运动一段距离，电源才被接通，那么纸带上只有很小的一段能打上点，大部分纸带没有打上点，纸带的利用率太低；所以应当先接通电源，后让纸带运动，故A正确．故选：A16．小车拖动纸带运动，打出的纸带如图所示，舍去前面比较密的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3…，那么相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3.0cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm，则物体通过1计数点的速度v1=0.375m/s，通过2计数点的速度v2=0.525m/s，物体的加速度为 1.50 m/s2．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【分析】根据匀变速直线运动中中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上某点时小车的瞬时速度大小．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．【解答】解：每5个连续点取1个计数点，所以相邻两个计数点之间的时间为T=0.1s根据匀变速直线运动中中间时刻的速度等于该过程中的平均速度，所以：v1===37.5cm/s=0.375m/sv2===52.5cm/s=0.525m/s根据推论公式有：△x=aT2可以求出加速度：a===150cm/s2=1.50m/s2故答案为：0.375，0.525，1.50．四、计算题17．由静止开始做匀加速运动的汽车，第1s内通过的位移为2.0m，求：（1）做匀加速运动的汽车的加速度（2）汽车第3s末的速度（3）汽车前5秒的平均速度．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式求出汽车的加速度，结合速度时间公式求出汽车第3s末的速度，通过汽车前5s内的位移和时间求出平均速度的大小．【解答】解：（1）根据x=得，a=．（2）汽车在第3s末的速度v=at=4×3m/s=12m/s．（3）汽车在前5s内的位移．则平均速度．答：（1）做匀加速运动的汽车的加速度为4m/s2．（2）汽车第3s末的速度为12m/s．（3）汽车前5秒的平均速度为10m/s．18．一辆汽车从原点O出发沿x轴做直线运动，为研究汽车的运动而记下它的各时刻的位（2）汽车在前3秒内的加速度为多大？（3）汽车在第4秒内的平均速度为多大？【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】（1）第2s末在时刻表中对应的是2s这一时刻，从时刻表中读出瞬时速度．（2）从表中读出第3s末的速度，根据a=求出汽车在前3s内的加速度．（3）从表中得出第4s内的位移，根据求出平均速度．【解答】解：（1）从表中得知，第2s末的瞬时速度为v2=3m/s．（2）汽车在前3秒内的加速度为：a==m/s2=1m/s2（3）汽车在第4秒内的位移为△x4=3.5m，时间为t4=1s，则平均速度为：v4==3.5m/s．答：（1）汽车在第2秒末的瞬时速度为3m/s．（2）汽车在前3秒内的加速度为1m/s2．（3）汽车在第4秒内的平均速度为3.5m/s．19．升降机提升重物时重物运动的v﹣t图象如图所示，利用该图象分析并求解以下问题：（1）物体在0﹣8s的时间内是怎样运动的？（2）0﹣2s与5﹣8s内的加速度大小之比是多少？【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】v﹣t图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度．平行于t轴的直线表示做匀速直线运动．【解答】解：（1）物体在0﹣2 s内的速度方向不变，大小越来越大，向上做匀加速直线运动；2s﹣5 s内速度大小和方向均不变，向上做匀速直线运动；5s﹣8 s内，速度方向仍不变，但大小在减小，做匀减速运动直至停止．（2）重物在0﹣2 s内的加速度：a1==m/s2=2.5 m/s2，重物在5﹣8 s内的加速度：a2==﹣m/s2，所以两段时间内的加速度大小之比为：a1：a2=3：2．答：（1）物体在0﹣2s内的速度方向不变，向上做匀加速直线运动；2s﹣5s内向上做匀速直线运动；5s﹣8s内，做匀减速运动直至停止．（2）0﹣2s与5s﹣8s内的加速度大小之比是3：2．20．某电视剧制作中心要拍摄一特技动作，要求特技演员从31.25m高的大楼楼顶自由下落到行驶的汽车上．若演员开始下落的同时，汽车从30m远处由静止向楼底先匀加速运动2s，再匀速行驶到楼底，为保证演员能安全落到汽车弹簧垫上．（不计空气阻力，人和汽车可视为质点，g=10m/s2）．求：（1）汽车经多长时间到达楼底；（2）汽车加速度的大小．【考点】自由落体运动；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】（1）演员自由落体运动的时间与汽车运动到楼底的时间相等，结合位移时间公式求出自由下落的时间，从而得出汽车运动到楼底的时间．（2）抓住汽车总位移为30m，结合运动学公式求出汽车的加速度．【解答】解：（1）根据h=得，t=．（2）设加速度为a，则2s末的速度为v=at1=2a，根据，代入数据解得a=10m/s2．答：（1）汽车经过2.5s到达楼底；（2）汽车的加速度为10m/s2．2016年12月11日。

2015-2016学年海南省琼海市嘉积中学高一（下）期中物理试卷（文科）一、选择题1．（5分）下列的物理量中，是标量的是（）A．质量B．速度C．加速度D．位移2．（5分）做匀速圆周运动的物体（）A．向心加速度方向不变B．向心力方向不变C．线速度方向不变D．线速度大小不变3．（5分）平抛运动是物体只在重力作用下的理想运动．下列几种运动中，最接近平抛运动的是（）A．被击出的乒乓球在空中的运动B．被击出的铅球在空中的运动C．被传出的排球在空中的运动D．被击出的羽毛球在空中的运动4．（5分）以下四个v﹣t图象中，表示质点做初速度为零的匀加速直线运动的是（）A．B．C．D．5．（5分）下列质量单位中，属于国际单位制基本单位的是（）A．毫克B．克C．千克D．吨6．（5分）某物体受到大小分别是10N和20N两个共点力的作用，当此二力方向相同时，物体受到的合力大小是（）A．10N B．15N C．25N D．30N7．（5分）小明放学经过一段平直的公路，看到一辆轿车出现故障熄火，马上帮着车主推车但没推动，如图所示．此轿车受到的力有（）A．重力、推力B．重力、支持力C．重力、推力、静摩擦力D．重力、支持力、推力和静摩擦力8．（5分）关于惯性，下列说法正确的是（）A．人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性B．物体受到的作用力越大惯性越大C．物体做加速运动时，惯性不断增大D．质量大的物体惯性大9．（5分）如图所示，“神舟七号”载人飞船环绕地球做匀速圆周运动，在大约15小时的时间内环绕地球运动十圈．以下说法正确的是（）A．飞船运动过程不需要力的作用B．飞船运动过程受到地球的万有引力作用C．飞船运动的周期为70分钟D．飞船运动的线速度大于第一宇宙速度10．（5分）分析下列运动项目比赛中运动员的运动情况时，可将运动员视为质点的是（）A．武术B．蹦床C．自由体操D．马拉松赛跑二、填空题11．（6分）一个重500N的同学站在电梯的水平底板上（如图所示）．当电梯匀速上升时，该同学对电梯底板的压力500N；当电梯加速上升时，该同学对电梯底板的压力500N；当电梯减速上升时，该同学对电梯底板的压力500N（每空均选填“大于”、“小于”或“等于”）．12．（6分）如图所示的物体静止在水平桌面上，当用F1＝25N的力水平向右拉物体时，物体静止不动，这时物体所受到的摩擦力大小为N，方向向；当用F2＝50N的水平力向右拉物体时，物体恰能开始滑动，则物体所受到的最大静摩擦力大小为N．13．（8分）万有引力定律由物理学家提出，行星运动的三大定律由德国天文学家提出．引力常量G的大小由英国物理学家测得．狭义相对论由物理学家提出．（选填“爱因斯坦”“卡文迪许”“开普勒”“牛顿”）三、实验题14．（5分）选用天平、秒表和石块等器材，利用自由落体运动规律，可估测井口到水面的深度．若当地的重力加速度为g，则：①需要测量的物理量是；（选填：A．石块质量m B．石块由井口下落至水面的时间t）；②可求得水井深度H＝．五、标题15．（5分）如图1所示，为某同学用打点计时器等器材研究小车做直线运动的规律的实验装置示意图．①实验过程中，应当（选填：A．先接通电源后释放小车B．先释放小车后接通电源）②电磁打点计时器应接；（选填：A．低压直流电源B．低压交流电源）③如图2所示，纸带记录的是某次实验过程中小车的运动情况，由刻度尺所测数据分析可知，小车做．（选填：A．匀速直线运动B．变速直线运动）16．（10分）运动员将质量m＝1kg的球以一定的水平初速度v0从离地面高h＝5m处抛出，落地点离抛出点的水平距离x＝3m，如图所示，重力加速度g＝10m/s2，求：（1）石块下落的时间t．（2）石块做平抛运动的初速度v0．17．（10分）一列在海南东环高速铁路上行驶的“和谐号”列车，若人和车的总质量m＝1.0×105kg，从静止开始以加速度a＝1m/s2做匀加速直线运动，经过时间t＝10s，求：（1）t＝10s时列车的瞬时速度v；（2）这段时间内列车的位移；（3）列车所受的合外力F．2015-2016学年海南省琼海市嘉积中学高一（下）期中物理试卷（文科）参考答案与试题解析一、选择题1．（5分）下列的物理量中，是标量的是（）A．质量B．速度C．加速度D．位移【解答】解：A、质量只有大小没有方向，是标量，故A正确。

海南省琼海市嘉积中学高一物理分班考试练习题(含答案)_图文一、选择题1．回答问题时声音要大点，指改变声音的（）A．响度B．音调C．音色D．声速2．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．温度相同的物体内能一定相等B．物体放出热量，温度可能保持不变C．物体内能增大，一定从外界吸收热量D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递3．夏天，从冰箱里取出一瓶矿泉水，一会儿瓶的外壁上出现了许多“小水珠”，下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是（）A．饮料中的冰块变小B．水烧开时，壶嘴出现了“白气”C．晒在太阳下的湿衣服变干D．冬天，树枝上出现了“雾凇”4．如图所示，把标有“6V 3W”的小灯泡与最大阻值为100Ω的滑动变阻器连接在电源电压恒为18V的电路中，各表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定值（灯丝电阻不变）。

闭合开关，下列说法正确的是（）A．滑动变阻器滑片向左滑动的过程中，电流表示数变大，电压表示数变大B．电路的总功率最大值为10.8WC．小灯泡的电功率最小值为0.75WD．滑动变阻器允许调节的范围是24Ω—100Ω5．如图所示，小车从斜面上A处由静止滑下，经过B、C处，最终停在粗糙水平面上的D 处，下列说法错误的是（）A．小车停在D处时，所受的重力和支持力是一对平衡力B．小车对水平面的压力是由于小车发生形变而产生的C．小车到达D点时，如果小车所受的一切外力都消失，小车将做匀速直线运动D．如果再增加一个木块，可以探究动能大小与速度的关系6．如图所示，对下列电磁现象相应的说明正确的是（）A．如图表明通电导线周围有磁场，这个现象是法拉第首先发现的B．如图可以判断电磁铁的左端为N极C．如图是研究电磁感应现象的实验装置，只要导体棒AB运动就一定能产生感应电流D．按如图中的方法把线圈两端导线上的漆刮去，通电后线圈可以持续转动7．下列提供的信息有真有假，根据生活经验，不符合实际的一项是（）A．电风扇的额定功率B．电动自行车的行驶速度C．课本平放对桌面压强约为500PaD．两个鸡蛋的质量8．今年入夏，市政部门组织高压冲洗作业车辆，对我市长虹路高架的隔离墩进行冲洗养护，高架上某一水平路段上，一辆高压冲洗作业车装满水后，一边消耗大量的水对隔离墩进行高压冲洗。

2016-2017学年海南琼海嘉积中学高一上学期教学质量监测试卷（解析版）1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A．丁香花纤小文弱，清香幽雅。

古代诗人以此立意，写出不少古今传诵的佳作，丁香成了古代诗词中人们耳濡目染．．．．的意象之一。

B．鲁迅对于请愿的事，一向就不以为然．．．．。

他认为在“三•一八”惨案中遇难的爱国群众，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子，此外深的意义很寥寥。

C．入夜，月色溶溶，水天相接，我们或坐在树下谈笑自若．．．．，或坐在船上扣舷高歌，或立于小石桥上对月凝思。

D．1926年3月18日，北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权，在天安门前集会抗议，会后到执政府前请愿。

段祺瑞竟命令卫兵向请愿群众开枪，打死打伤二百余人，制造了耸人听闻．．．．的“三•一八”惨案。

【答案】B【解析】试题分析：本题考查正确使用成语。

A项的“耳濡目染”意思是“耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响”，不合语境。

B项的“不以为然”意思是“不认为是对的，表示不同意”，有轻视的意思；符合此句语境。

C项的“谈笑自若”必须用于紧张或危急的情况。

不符此句语境。

D项的“耸人听闻”意思是“故意说夸大或惊奇的话，使人震惊”，不符此句语境，应改为表示真实事情的“骇人听闻”。

【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。

能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】成语的错误类型主要有内涵不明，感情色彩失当、对象错类和不合语法，考核的重点是望文生义、对象错配和褒贬失当，这就要求在平时的成语积累中找到成语的关键，记忆含义的同时还要记忆用法，如词义的褒贬、适用的对象、语法功能，在答题时首先明确句子要表达的意思，然后分析成语的内涵，看是否搭配恰当，此题中D项的“耸人听闻”意思是“故意说夸大或惊奇的话，使人震惊”，不符此句语境，应改为表示真实事情的“骇人听闻”。