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浙教版小学三年级下册品德与社会《社区—我的大家》教案课件PPT教学设计一、教学内容本次教学以《社区—我的大家》为主题，涵盖以下内容：•了解社区•理解社区的构成成员及职责•掌握如何参与社区建设•意识到个人与社区协同发展的重要性二、教学目标•知识与技能目标：–理解社区的构成成员及其职责–掌握社区服务设施的种类及其作用–了解社区居民的生活方式与文化活动–学习社区的生活环境保护与绿化建设–能参与社区建设、维护社区秩序•情感态度目标：–培养热爱家乡、热爱社区、爱护公共财物的情感–倡导文明礼貌的社区文化，培养学生的良好品德三、教学重点•理解社区的概念•掌握社区的构成成员及职责•学习如何为社区做贡献，参与社区建设四、教学难点•学习掌握如何为社区做贡献，参与社区建设•培养学生的良好品德五、教学策略•任务式教学法：学生完成各种任务，探究和体会社区的构成成员及职责，社区服务设施的种类及其作用，社区居民的生活方式与文化活动，社区的生活环境保护与绿化建设等，从而培养他们的参与意识和社区意识。
•合作学习法：在任务式教学中，引导学生之间相互帮助、协作，培养学生的合作精神，让学生感受到团结、友爱的氛围。
•情境教学法：让学生通过观察社区场景、实地考察、社区服务设施参观等，感受社区的生活，思考社区的重要性，从而加深他们对社区的认识。
六、教学过程及内容1.导入（15分钟）•师生互动：老师介绍自己所居住的社区，让学生描述自己家周围的环境，引导学生思考居住在社区的好处，对自己居住的社区有更好的认识。
•展示图片：展示图片，引导学生猜测社区的名称和构成成员。
2.探究社区的概念及构成成员（10分钟）•观察图片：让学生观察图片，推断社区的构成成员及职责。
•分组讨论：学生分成小组讨论，识别并归纳社区的构成成员，总结各个成员的职责。
3.了解社区的服务设施及其作用和居民的文化活动（20分钟）•展示图片：展示社区服务设施的图片，让学生猜测服务设施的名称和作用。
