小学语文S版六年级上册语文期中测试卷(1)

新课标语文s版六年级上册期中测试题及答案新课标语文S版六年级上册期中测试题及答案一、基础知识（共30分）1. 根据拼音写汉字。

（每空1分，共6分）（1）jùn（）工（2）jìng（）业（3）yí（）立（4）yì（）立（5）jìng（）默（6）jìng（）默2. 选择正确的读音。

（每题1分，共4分）（1）A. 吩（fēn）咐 B. 吩（fèn）咐（2）A. 应（yìng）接不暇 B. 应（yīng）接不暇（3）A. 模（mó）样 B. 模（mú）样（4）A. 载（zǎi）歌载舞 B. 载（zài）歌载舞3. 词语搭配。

（每题1分，共4分）（1）A. 增加友谊 B. 增进友谊（2）A. 改变态度 B. 改善态度（3）A. 保护环境 B. 保护空气（4）A. 保持秩序 B. 维持秩序4. 用“√”标出下列句子中用得正确的关联词。

（每题1分，共4分）（1）虽然天气寒冷，但是同学们还是按时到校。

（）（2）因为天气寒冷，所以同学们还是按时到校。

（）（3）即使天气寒冷，同学们还是按时到校。

（）（4）如果天气寒冷，同学们就按时到校。

（）5. 按要求改写句子。

（每题2分，共8分）（1）把下列句子改为“被”字句：同学们把教室打扫得干干净净。

（2）把下列句子改为“把”字句：他终于想出了一个好办法。

（3）把下列句子改为反问句：这个故事真感人。

（4）把下列句子改为双重否定句：他一定知道这件事。

6. 根据课文内容填空。

（每空1分，共4分）（1）《草船借箭》选自《》，作者是。

（2）《将相和》中，和因为而和好。

（3）《卖火柴的小女孩》是国作家的作品。

（4）《穷人》是国作家的作品。

二、阅读理解（共40分）（一）阅读下面的短文，完成7-10题。

（共20分）在一片茂密的森林里，住着一群快乐的小动物。

它们每天一起玩耍，一起觅食，过着无忧无虑的生活。

s版六年级语文上册期中试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《草原》一文的作者是谁？A. 老舍B. 巴金C. 鲁迅D. 冰心3. 下列哪个词语的词性是名词？A. 迅速B. 欢快C. 书包D. 进行4. 下列哪个句子是拟人句？A. 雪花飘落B. 小草在微笑C. 风吹树叶响D. 太阳升起来了5. 下列哪个选项是正确的句子成分划分？A. 主语-谓语-宾语B. 主语-宾语-谓语C. 谓语-主语-宾语D. 宾语-谓语-主语二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》出自《三国演义》。

（）2. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是杜甫的名句。

（）3. “的、地、得”用法完全相同。

（）4. 《月光曲》的作者是贝多芬。

（）5. 《卖火柴的小女孩》讲述的是一个幸福的故事。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《少年闰土》的作者是______。

2. “不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自______的《题西林壁》。

3. “桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是______。

4. 《草原》一文中，描述了草原的美丽风光和______。

5. “床前明月光，疑是地上霜”是______的作品。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述《狼牙山五壮士》的故事梗概。

2. 解释“熟读深思子自知”的含义。

3. 简述《月光曲》的故事情节。

4. 解释“满招损，谦受益”的意思。

5. 简述《卖火柴的小女孩》的结局。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请将下列词语分类：红色、蓝色、绿色、苹果、香蕉、橘子。

2. 请修改下列病句：他穿着一件灰色上衣，戴着一顶蓝色的帽子，走在路上。

3. 请将下列句子改为反问句：这块大石头被他的身影遮得严严实实的。

4. 请用“虽然……但是……”造句。

5. 请解释下列成语的意思：画蛇添足。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《少年闰土》中闰土的形象。

S版语文六年级上册期中测考试卷（一）（六年级）期中考试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】读拼音，写词语。

（8分）【答案】【解析】【题文】给下面加点的字选择正确的读音，在下面划线。

（3分）整宿（xiǔ sū）仿膳（sàn shàn）誊（ténɡ yù）写藐（miǎo mào）视视浊（zhú zhuó）盔（kuī kuì）甲【答案】【解析】【题文】把下面的词语补充完整。

（3分）守株待（）（）急跳墙打草（）（）猪肥羊（）猴年（）月神气（）（）【答案】【解析】【题文】给下面加点的字选择正确的解释，将序号填在后面的括号里。

（2分）“望”字在字典中有多种释义，如：①看，往远处看②拜访③希图④名望，声誉，等（1）她是音乐学院一位德高望重的教授。

（）（2）公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。

（）（3）我们几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。

（）（4）直到主人的背影都望不见了，他才知道这警告是无效的。

（）【答案】【解析】【题文】在原句上修改病句。

（4分）（1）这座教学大楼十分破旧，非拆。

（2）北京奥运会上，中国代表团取得了金牌总数第一最多的好成绩。

（3）800米长跑比赛中，我第一个最先跑到终点。

评卷人得分（4）这种扰乱公共秩序，不讲礼貌，是可耻的。

【答案】【解析】【题文】按课文原文或“积少成多”填空。

（5分）（1）这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到，传到，使全中国人民的心一齐欢跃起来。

《开国大典》（2）又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。

黄色的花，白色的花，紫红色的花，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。

《秋天的怀念》（3）为人子，。

，习礼仪。

能温席，。

爱父母，意深长。

六年级s版上册语文期中测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）。

A. 踮脚（diàn）揩油（kāi）蹚水（tāng）B. 踮脚（diǎn）揩油（kāi）蹚水（tāng）C. 踮脚（diǎn）揩油（kǎi）蹚水（tàng）D. 踮脚（diàn）揩油（kǎi）蹚水（tàng）2. 下列句子中，没有错别字的一项是（）。

A. 他总是把每一件事情都做的井井有条。

B. 他总是把每一件事情都做的井井有条。

C. 他总是把每一件事情都做的井井有条。

D. 他总是把每一件事情都做的井井有条。

3. 下列句子中，加点词语使用正确的一项是（）。

A. 他总是把每一件事情都做的井井有条。

C. 他总是把每一件事情都做的井井有条。

D. 他总是把每一件事情都做的井井有条。

4. 下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）。

A. 他总是把每一件事情都做的井井有条。

B. 他总是把每一件事情都做的井井有条。

C. 他总是把每一件事情都做的井井有条。

D. 他总是把每一件事情都做的井井有条。

5. 下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）。

A. 他总是把每一件事情都做的井井有条。

B. 他总是把每一件事情都做的井井有条。

C. 他总是把每一件事情都做的井井有条。

D. 他总是把每一件事情都做的井井有条。

6. 下列句子中，加点词语使用正确的一项是（）。

B. 他总是把每一件事情都做的井井有条。

C. 他总是把每一件事情都做的井井有条。

D. 他总是把每一件事情都做的井井有条。

7. 下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）。

A. 他总是把每一件事情都做的井井有条。

B. 他总是把每一件事情都做的井井有条。

C. 他总是把每一件事情都做的井井有条。

D. 他总是把每一件事情都做的井井有条。

8. 下列句子中，加点词语使用正确的一项是（）。

A. 他总是把每一件事情都做的井井有条。

s版六年级上册语文期中测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是（）。

A. 翱翔B. 眺望C. 瞭望D. 瞭望2. 以下句子中，标点符号使用正确的一项是（）。

A. 他问：“你叫什么名字？”我说：“我叫小明。

”B. 他问：你叫什么名字？我说，我叫小明。

C. 他问：“你叫什么名字？”我说：“我叫小明。

”D. 他问：“你叫什么名字？”我说，我叫小明。

3. 以下成语中，使用恰当的一项是（）。

A. 杯水车薪：指用一杯水去救一车燃烧的柴草，比喻力量太小，无济于事。

B. 画蛇添足：比喻做事过分，反而弄巧成拙。

C. 画龙点睛：比喻说话或写文章时，在关键处加上一两句话使内容更加生动有力。

D. 滥竽充数：比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或以次充好。

4. 下列句子中，没有语法错误的一项是（）。

A. 他不仅学习好，而且品德也好。

B. 他不仅品德好，而且学习也好。

C. 他不仅品德好，而且学习好。

D. 他不仅学习好，而且品德也好。

5. 以下句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）。

A. 春天来了，花儿都开了。

B. 风轻轻地吹过，树叶沙沙作响。

C. 太阳从东方升起，照亮了大地。

D. 月亮挂在天空，像一个明亮的灯笼。

6. 以下句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）。

A. 他像一只小鸟一样在天空中飞翔。

B. 她的声音像泉水一样清澈。

C. 他的心像石头一样坚硬。

D. 他的笑容像阳光一样温暖。

7. 以下句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）。

A. 春天来了，花儿开了，草儿绿了，鸟儿唱了。

B. 他不仅学习好，而且品德好，还乐于助人。

C. 他像一只小鸟一样在天空中飞翔，像一条鱼一样在水中游动，像一只鹿一样在林中奔跑。

D. 他不仅品德好，而且学习好，还乐于助人。

8. 以下句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）。

A. 他的力气大得可以举起一头牛。

B. 他跑得像风一样快。

C. 他的心像石头一样坚硬。

D. 他的笑容像阳光一样温暖。

语文s版六年级上册期中测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，书写完全正确的一项是（）A. 明查秋毫B. 阴谋诡计C. 明察秋毫D. 阴谋鬼计答案：C2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们增长了见识。

B. 我们一定要防止类似事件不再发生。

C. 他虽然学习成绩优异，但是工作能力强。

D. 他不仅学习成绩优异，而且工作能力强。

答案：D3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 春天来了，小草从土里探出头来。

B. 他跑得很快，像一阵风。

C. 那座山像一只雄鹰。

D. 他的眼睛像星星一样明亮。

答案：A4. 下列成语中，与“画蛇添足”意思相近的一项是（）A. 画龙点睛B. 多此一举C. 锦上添花D. 画饼充饥答案：B5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 他像一只小鸟一样快乐。

B. 他跑得像风一样快。

C. 他像一只小鸟一样自由。

D. 他像风一样跑得快。

答案：B6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 他不仅学习好，而且工作能力强。

B. 他学习好，工作能力强，人品也好。

C. 他学习好，工作能力强，人品也好，大家都喜欢他。

D. 他不仅学习好，工作能力强，人品也好。

答案：C7. 下列词语中，意思相近的一组是（）A. 鼓励激励B. 鼓励怂恿C. 激励怂恿D. 鼓励鼓励答案：A8. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 我们为什么要保护环境？B. 我们为什么要保护环境呢？C. 我们为什么要保护环境？D. 我们为什么要保护环境呢？答案：B9. 下列成语中，与“掩耳盗铃”意思相近的一项是（）A. 自欺欺人B. 画蛇添足C. 守株待兔D. 刻舟求剑答案：A10. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 他跑得快，像风一样。

B. 他跑得快，像闪电一样。

C. 他跑得快，像飞机一样。

D. 他跑得快，像火箭一样。

答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

六年级上册语文s版期中测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音全部正确的一项是：A. 倔强（jué jiàng）B. 迸溅（bèng jiàn）C. 瞠目结舌（chēng mù jié shé） D. 锲而不舍（qiè ér bù shě）2. “桃李不言，下自成蹊”这句诗的作者是：A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 苏轼3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 经过老师的帮助，我的学习成绩有了明显的提高。

B. 他因为生病，所以没有参加这次考试。

C. 我们一定要防止类似事件不再发生。

D. 他不仅学习优秀，而且乐于助人。

4. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自哪位诗人的笔下：A. 王之涣B. 陆游C. 李白D. 杜甫5. 下列关于汉字书写规则的说法，正确的是：A. 汉字书写时，可以任意添加或省略笔画。

B. 汉字书写时，要遵循先上后下、先左后右的规则。

C. 汉字书写时，可以任意改变笔顺。

D. 汉字书写时，要避免出现错别字。

6. “但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指的是：A. 月亮B. 星星C. 云彩D. 太阳7. 下列成语中，使用正确的一项是：A. 画蛇添足（形容做事过分，适得其反）B. 杯弓蛇影（形容事情复杂难解）C. 井底之蛙（形容视野狭窄，见识有限）D. 掩耳盗铃（形容自欺欺人）8. “海内存知己，天涯若比邻”出自哪位诗人的笔下：A. 王勃B. 李白C. 杜甫D. 王维9. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 老师问：“你今天为什么迟到了？”B. “我今天因为堵车，所以迟到了。

”他说。

C. 他一边走，一边唱，好像很快乐的样子。

D. 这是谁的书包？是你的，还是我的？10. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自哪位诗人的笔下：A. 王之涣B. 李白C. 杜甫D. 孟浩然答案：1. C 2. B 3. A 4. B 5. B 6. A 7. C 8. A 9. A 10. D二、填空题（每空1分，共10分）11. “床前明月光，疑是地上霜”是唐代诗人______的诗句。

小学六年级语文S版上册期中考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，注音全部正确的一项是（）A. 悄（qiǎo）然缭（liáo）乱蜿（wān）蜒B. 憧（chōng）憬蜿（wǎn）蜒缭（liáo）乱C. 悄（qiāo）然蜿（wǎn）蜒缭（liáo）乱D. 憧（chōng）憬蜿（wān）蜒缭（liào）乱2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们一定要认真对待每一个问题，不能马虎。

B. 他虽然年纪小，但是很懂事。

C. 我们学校的操场上种满了绿树和鲜花。

D. 他因为生病，所以没有来上学。

3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 春天来了，花儿都开了。

B. 小鸟在枝头欢快地歌唱。

C. 太阳从东方升起，照亮了大地。

D. 河水潺潺地流过小桥。

4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 他的心像小鹿一样乱撞。

B. 她的眼睛像星星一样明亮。

C. 他像一阵风一样跑得飞快。

D. 这些云朵像棉花糖一样柔软。

5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 春天，万物复苏；夏天，绿树成荫；秋天，硕果累累；冬天，白雪皑皑。

B. 他不仅学习好，而且体育也好。

C. 我们热爱祖国，热爱人民，热爱生活。

D. 这些花朵红的像火，白的像雪，粉的像霞。

6. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）A. 难道我们不应该珍惜时间吗？B. 我们一定要努力学习，不是吗？C. 他怎么可能不知道这件事呢？D. 你难道不喜欢这本书吗？7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 他的力气大得可以举起一头牛。

B. 她的声音甜美得像百灵鸟。

C. 他跑得飞快，像一阵风。

D. 他的心像小鹿一样乱撞。

8. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 我们为什么要努力学习？因为知识就是力量。

B. 他为什么没有来上学？因为他生病了。

C. 这些花朵红的像火，白的像雪，粉的像霞，它们为什么这么美丽？D. 难道我们不应该珍惜时间吗？9. 下列句子中，使用了对偶修辞手法的一项是（）A. 春天，万物复苏；夏天，绿树成荫。

s版语文六年级上册期中测试题及答案**S版语文六年级上册期中测试题及答案**一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）。

A. 镌刻（juān）玷污（diàn）迸发（bèng）蹒跚（pán）B. 缭绕（liáo）踉跄（liàng）蹂躏（lìn）踌躇（chóu）C. 瞠目结舌（chēng）咄咄逼人（duō）囫囵吞枣（hú）喋喋不休（dié）D. 箴言（zhēn）缄默（jiān）瞠乎其后（chēng）喋喋不休（zhá）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）。

A. 风尘仆仆走头无路无微不至B. 再接再励风声鹤唳满城风雨C. 一诺千金金榜提名黄粱美梦D. 涣然冰释风平浪静风声鹤唳3. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）。

A. 他这个人做事总是不拘小节，常常马马虎虎，让人不放心。

B. 这次比赛，我们班的选手们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

C. 他虽然成绩优异，但总是不骄不躁，谦虚谨慎。

D. 面对困难，他总是迎难而上，从不退缩。

4. 下列句子中，没有语病的一项是（）。

A. 通过这次活动，使我们认识到保护环境的重要性。

B. 他不但学习成绩优秀，而且乐于助人。

C. 为了避免不再发生类似事故，我们必须加强安全教育。

D. 他因为迟到了，所以被老师批评了。

5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 老师问：“你今天为什么迟到了？”B. “我明白了，”他点点头说：“谢谢你的帮助。

”C. 他问我：“你明天有空吗？一起去看电影吧。

”D. “你来了，”他笑着说，“我等你很久了。

”6. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）。

A. 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

B. 他的声音如同雷鸣，震耳欲聋。

C. 这个苹果又大又红，像太阳一样。

D. 他的眼睛里闪烁着智慧的光芒。

7. 下列句子中，表达方式正确的一项是（）。

六年级语文上册期中检测考试完整版语文S版班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

qī xīwū yājiǎo bàn fàn màilà yuènóng chóu bǐ cǐáo yè二、把加点字的正确读音用“√”标出来。

唱和．（héhè）塞．（sài sāi）外要．（yāo yào）挟呻吟．（yíng yín）恶劣．（lüè liè）避．（bìpì）免号．（háo hào）叫石缝．（fèng fèn）三、比一比，组成词语。

络（_________）捶（_________）凿（_________）焚（_________）洛（_________）锤（_________）函（_________）烫（_________）四、把下列词语补充完整，并选词填空。

（____）（____）欲试（____）清（____）楚（____）头（____）气受冻（____）（____）（____）心（____）意（____）（____）于事（____）（____）之众聚（____）会（____）1．看了体育老师的示范，同学们都（_________）。

2．看着他（_________）的样子，我突然觉得他其实也需要多鼓励。

3．同学们坐在教室里，（_________）地听老师讲课。

五、选择合适的词语填空。

微弱微小1.鲁迅借着（_______）的灯光，把拉车的扶上车。

2.这只是一个（_______）的动作，却包含着他对劳动人民深深的同情和关爱。

详细仔细3.伯父的每一句话，我都听得非常（_______）。

4.我那时年纪还小，即使当时伯父给我（_______）解说，我也是无法理解其中的深意。

s版六年级语文上册期中测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）。

A. 镌刻（juān）迸溅（bèng）踉跄（liàng）B. 矗立（chù）蹒跚（pán）踌躇（chóu）C. 戛然而止（jiá）蹑手蹑脚（niè）踽踽独行（jǔ）D. 瞠目结舌（chēng）锲而不舍（qiè）踟蹰不前（chí）2. 下列句子中，没有语病的一句是（）。

A. 通过这次活动，使我们认识到了团结合作的重要性。

B. 为了防止这类事故不再发生，学校采取了相应的措施。

C. 他虽然年轻，但是有丰富的工作经验。

D. 经过大家的共同努力，我们终于完成了任务。

3. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）。

A. 他做事总是独断专行，不顾他人意见。

B. 这次考试，他的成绩突飞猛进，令人刮目相看。

C. 他虽然年纪轻轻，却已经老气横秋，令人敬佩。

D. 他总是喜欢夸夸其谈，不切实际。

4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 老师问：“你今天为什么迟到了？”B. “你今天为什么迟到了？”老师问。

C. “你今天为什么迟到了，老师问。

D. “你今天为什么迟到了？”老师问。

5. 下列句子中，修辞手法运用恰当的一项是（）。

A. 春天来了，花园里的花朵争奇斗艳，像一幅美丽的画卷。

B. 他的声音像雷鸣般响亮，震耳欲聋。

C. 她的眼睛像星星一样闪烁，照亮了整个夜空。

D. 他像一只受伤的小鸟，蜷缩在角落里。

6. 下列句子中，语义表达最准确的一句是（）。

A. 他虽然努力了，但是成绩仍然不理想。

B. 他虽然成绩不理想，但是仍然努力着。

C. 他虽然努力了，成绩仍然不理想。

D. 他虽然成绩不理想，但是努力了。

7. 下列句子中，关联词语使用正确的一项是（）。

A. 无论天气多么恶劣，他总是按时到达。

B. 尽管天气多么恶劣，他总是按时到达。

语文S版六年级语文上册期中测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 镌刻（juān）踌躇（chú）蹒跚（pán）B. 蹉跎（cuō）缱绻（quǎn）恣意（zì）C. 踽踽独行（jǔ）拮据（jū）谄媚（chǎn）D. 蹑手蹑脚（niè）缄默（jiān）刍议（chú）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们认识到了团结合作的重要性。

B. 他那慈祥的面容，和蔼可亲的态度，永远留在我的心中。

C. 为了防止不再发生类似事故，学校采取了一系列安全措施。

D. 他虽然成绩优异，但是从不骄傲自满。

3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 春天来了，万物复苏。

B. 窗外的雨淅淅沥沥地下着。

C. 月亮挂在天空，像一只明亮的眼睛。

D. 风儿轻轻地吹过，树叶沙沙作响。

4. 下列关于《论语》的表述，正确的一项是（）A. 《论语》是孔子的弟子及其后学记录孔子言行的著作。

B. 《论语》是孔子亲自撰写的。

C. 《论语》是孔子的弟子子路所著。

D. 《论语》是孔子的弟子颜回所著。

5. 下列诗句中，描写春天景色的一项是（）A. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

B. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

D. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。

6. 下列关于《红楼梦》的表述，正确的一项是（）A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。

B. 《红楼梦》是清代的一部历史小说。

C. 《红楼梦》的主人公是贾宝玉和林黛玉。

D. 《红楼梦》是明代的一部讽刺小说。

7. 下列词语中，属于褒义词的一项是（）A. 狡猾B. 奸诈C. 善良D. 阴险8. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 他勤奋学习，刻苦钻研，成绩优异。

B. 春天的田野，绿油油的麦苗，金灿灿的油菜花，一派生机勃勃的景象。

C. 他总是默默无闻，无私奉献，不求回报。

20xx-20xx学年上学期六年级期中检测卷一、字词练习。

(18分)1.看拼音,写词语。

(7分)(1)他很miǎn tiǎn( ),说话也很jǐn shèn( ),但语言qīng xī( ),手里līn zhe( )包。

(2)山坡上长满了jīng jí( ),我们顺着wān yán( )的小路,爬到fēng huǒ tái( )跟前。

2.用“”给加点字选择正确读音。

(3分)国殇．(shāng sāng) 萦．绕(yíng yín)攥．紧(zhuàn zuàn) 脏兮．兮(xīxiè)瘫．痪(tān tāng) 讽．刺(fěng fěn)3.读句子,根据拼音写出合适的字填在句中的括号内。

(3分)(1)李明把掉在地上的废纸jiǎn( )起来,放进垃圾筒里。

(2)到北京去的旅客开始jiǎn( )票上车了,请做好准备。

(3)这位老红军的生活既jiǎn( ) 朴又充实。

4.辨别形近字,再组词。

(5分)二、词语乐园。

(11分)1.照例子,写词语。

(3分)蹑手蹑脚(ABAC):( )( ) 暖烘烘(ABB):( )( )哆哆嗦嗦(AABB):( )( )2.根据意思写词语。

(4分)(1)形容理由充分,说话气势就壮。

( )(2)自以为聪明而乱作主张。

指过高地估计自己,主观地办事。

( )(3)形容非常得意的样子。

( )(4)融合成一个整体,不可分割。

( )3.给加点的字选择合适的意思,画“”。

(4分)(1)锦．绣:A.有彩色花纹的丝织品; B.鲜明美丽。

(2)顷．刻之间:A.地积单位;B.顷刻;C.不久以前;D.左右(指时间)。

(3)碧波万顷．:A.地积单位;B.顷刻;C.不久以前;D.左右(指时间)。

(4)点缀．:A.用针线等使连起来;B.组合字句篇;C.装饰。

三、句子超市。

(10分)1.运用恰当的关联词语把两句话合并成一句。

六年级语文s版上学期期中试题及答案一、基础知识（共20分）1. 根据拼音写汉字。

（每空1分，共5分）（1）jùn mèi （）（2）yí huān （）（3）yùn wèi （）（4）pǔ sù （）（5）yōng jǐng （）2. 选择正确的读音。

（每题1分，共5分）（1）A. ɡuī chuí B. ɡuī cuī （）（2）A. xiá zhào B. xiá zhāo （）（3）A. yǐn bìng B. yǐn bìng （）（4）A. fèi cuì B. fèi cuì （）（5）A. yùn niàn B. yùn niàn （）3. 词语搭配。

（每题1分，共5分）（1）宽阔的（） A. 道路 B. 心胸（2）清澈的（） A. 水流 B. 眼神（3）温暖的（） A. 阳光 B. 问候（4）优美的（） A. 歌声 B. 画笔（5）勇敢的（） A. 战士 B. 决定4. 成语填空。

（每空1分，共5分）（1）一（）千里（2）（）山再起（3）千（）百态（4）一（）莫展（5）万（）更新二、阅读理解（共30分）阅读下面的短文，完成5-9题。

（短文内容省略）5. 短文中提到的“他”是指谁？（2分）答：_____________________6. “他”为什么会感到惊讶？（3分）答：_____________________7. 短文中的“奇迹”指的是什么？（3分）答：_____________________8. 短文通过这个故事告诉我们什么道理？（4分）答：_____________________9. 用自己的话概括短文的主要内容。

（5分）答：_____________________三、作文（共50分）题目：我的家乡要求：1. 描述家乡的自然风光和人文环境。

语文S版六年级语文上册期中测试题及答案本文没有明显的格式错误和有问题的段落。

以下是对每段话的小幅度改写：一、看拼音，写词语。

（8分）请根据拼音写出下列词语。

1.弯、烟、亏损、力气值2.进、山、道、岁寒、外、序道二、辨字、辨音组词。

（7分）请根据括号内的音节填写正确的字或音。

1.锤、瘫、擎、钮2.滩、钉、挚、扭请选出正确读音。

3.处（chù/chǔ）4.挑（tiāo/tiǎo）三、补充词语。

（6分）请根据上下文填写合适的词语。

1.充数、心、冷、热、照料、熊熊、烧、山、海、黄2.子孙自强不息、然一体、喜怒无常四、给句子中的带点字选择正确的解释。

（4分）请根据上下文选择正确的解释。

1.希望、名望、声誉2.看3.探望4.望不见五、选词填空。

（5分）请根据上下文选择合适的词语。

1.发挥、发扬、发明2.走、滴答3.虽然、但是六、小法官，巧判断（下列说法错误的打“×”，正确的打“√”）。

（5分）请判断下列说法是否正确。

1.×2.√3.×4.√5.×七、啄木鸟门诊（请用修改符号修改下面一段话）。

（2分）请修改下面一段话中的错误。

无法修改，因为没有给出原始段落。

雅典奥运会110米栏决赛开始了。

XXX像风一样挎过横栏，超越对手，飞向那道熟悉的白线。

12秒91，XXX在短短的一瞬间成为第一个冲过那道白线的人。

那一刻，数亿中国人为他感到骄傲。

在2004年度感动中国十大人物评选活动中，XXX荣膺光荣称号。

1、这世界上已经有太多糟糕的诗了。

2、难道国旗不是母亲最俊美的脸庞吗？3、五岁的弟弟吃着又香又甜的苹果，津津有味。

4、我不为他感到骄傲。

5、XXX在信中写道：“我在给您写信，祝您过一个快乐的圣诞节，求保佑您。

我没有父母，只有您一个亲人。

”拟人（春风像一把利剑），排比（竹子历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往），比喻（竹子的品格就是我们民族自强不息的精神），反问（难道国旗不是母亲最俊美的脸庞吗？）1、这两种声音指的是“精彩极了”和“糟糕透了”。

s版六年级上册语文期中测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A. 瞭望（liào）B. 应接不暇（yīng）C. 锲而不舍（qiè） D. 镌刻（juān）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我深受启发。

B. 我们一定要防止类似事件不再发生。

C. 无论学习还是生活，我们都要保持积极的态度。

D. 他不仅学习好，而且品德也高尚。

3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春天的花开得真美。

B. 窗外的风，轻轻地吹拂着窗帘。

C. 他认真地读着书。

D. 雨后的天空，格外清新。

4. 下列句子中，加点成语使用恰当的一项是：A. 他不学无术，却常常自诩为博学多才。

B. 他不学无术，却常常自诩为学富五车。

C. 他不学无术，却常常自诩为才高八斗。

D. 他不学无术，却常常自诩为满腹经纶。

5. 下列句子中，加点词语的解释正确的一项是：A. 不耻下问（不以向地位比自己低的人请教为耻）B. 刮目相看（用新的眼光看待）C. 栩栩如生（形容画得非常逼真）D. 一视同仁（用同样的眼光看待）二、填空题（每题2分，共10分）6. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

”这句诗出自唐代诗人孟浩然的《________》。

7. “________，明月何时照我还？”是李白的《静夜思》中的名句。

8. “海内存知己，天涯若比邻”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，这句诗表达了作者对朋友的________之情。

9. “________，万紫千红总是春。

”是朱熹的《春日》中的名句。

10. “但愿人长久，千里共婵娟”出自苏轼的《水调歌头》，这句诗表达了作者对________的渴望。

三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的文章，完成11-13题。

（文章内容略）11. 文章中提到的“他”是一个怎样的人？12. 文章中“他”的行为给你带来了哪些启示？13. 根据文章内容，你认为“他”的哪些品质值得我们学习？四、作文（30分）14. 请以“我的梦想”为题，写一篇不少于500字的作文。

六年级上册语文s版期中试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《草原》一文的作者是谁？A. 老舍B. 巴金C. 朱自清D. 冰心3. “瓜熟蒂落”这个成语中，“蒂”的意思是？A. 根B. 果实C. 把儿D. 瓜皮4. 下列哪个词是表示天气的词？A. 春暖花开B. 风和日丽C. 雨过天晴D. 寒风凛冽5. “三人行，必有我师焉”出自哪部作品？A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》二、判断题（每题1分，共5分）1. 《西游记》的作者是吴承恩。

（）2. “因地制宜”这个成语中，“制”的意思是制度。

（）3. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》。

（）4. 《草船借箭》是《三国演义》中的一个故事。

（）5. “满招损，谦受益”这句话的意思是自满会招致损失，谦虚会得到益处。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《狼牙山五壮士》一文中，五壮士的名字分别是___、___、___、___、___。

2. “不___不___”这个成语中，第一个空填“骄”，第二个空填“躁”。

3. “___， ___，___，___”是《论语》中孔子的名言。

4. 《开国大典》一文中，描写了___、___、___、___等场面。

5. “___， ___， ___，___”是《白鹭》一文中对白鹭外形的描写。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草船借箭》的故事梗概。

2. 请解释“一鼓作气，再而衰，三而竭”这个成语的意思。

3. 请简述《卖火柴的小女孩》的故事情节。

4. 请解释“因地制宜”这个成语的意思。

5. 请简述《开国大典》一文中，描写开国大典盛况的段落。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“一……就……”造句。

2. 请用“因地制宜”这个成语造句。

3. 请用“满招损，谦受益”这个成语造句。

4. 请用“一鼓作气，再而衰，三而竭”这个成语造句。

语文s版六年级上册期中测试题及答案语文S版六年级上册期中测试题及答案一、基础知识（共30分）1. 根据拼音写汉字。

（6分）（1）jìng mì（）（2）mào shèng（）（3）yōu yǎ（）（4）yì yán（）2. 给下列词语中带点的字选择正确的读音。

（6分）（1）A. 眺望（tiào） B. 眺望（tiǎo）（）（2）A. 勉强（qiǎng） B. 勉强（qiáng）（）（3）A. 载重（zài） B. 载重（zǎi）（）3. 用“√”标出下列词语中正确的字形。

（6分）（1）A. 坚苦卓绝 B. 艰苦卓绝（）（2）A. 再接再励 B. 再接再厉（）（3）A. 迫不急待 B. 迫不及待（）4. 根据语境，选择恰当的词语填空。

（6分）（1）他虽然年纪小，但已经能够独立完成一些简单的家务活，真是______。

A. 能工巧匠B. 心灵手巧C. 巧夺天工（2）经过长时间的努力，他终于______，成为了一名优秀的科学家。

A. 功成名就B. 功亏一篑C. 功败垂成（3）面对困难，他总是______，从不退缩。

A. 迎难而上B. 知难而退C. 避重就轻5. 根据句子的语气，选择正确的标点符号填空。

（6分）（1）他终于考上了理想的大学，真是______！A. 感叹号B. 逗号C. 句号（2）你明天有空吗？______我们一起去公园玩。

A. 逗号B. 问号C. 句号二、阅读理解（共40分）（一）阅读下列短文，回答问题。

（20分）《草船借箭》节选周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。

有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。

水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。

”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。

现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。

这是公事，希望先生不要推却。

”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。