能源工程及自动化专业介绍

自动化专业一、学科门类：工学专业名称：自动化专业代码：080602授予学位：工学学士标准学制：4年二、培养目标：通过各种教育教学活动，培养学生具有健全人格，以及高素质、高层次、创造性人才所应具备的人文精神，人文和社科方面的背景知识、进行有效地交流与团队合作的能力，跟踪自动化发展的新知识、新技术的能力；掌握自动化领域扎实的基础理论、专门知识和基本技能，并能运用所掌握的理论、知识和技能，在国民经济和国防的相关部门从事有关运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、复杂网络与计算机技术、系统工程理论与实践、新型传感器等某些方面的研究、技术开发及管理工作。

三、培养要求与特色：1.培养要求、特色本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机及微处理器技术与应用等方面的基本理论和基本知识，受到较好的工程实践基本训练，具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力。

通过系统的理论学习和丰富的实践教学环节，培养学生应用计算机软、硬件技术于控制系统的分析、设计和开发的能力，尤其是将理论研究、工程应用中常用硬件、软件用于顺序控制、运动控制、过程控制等领域的实践能力，使学生成为具有较强的协作与创新精神和工程实践能力的高级工程技术人才。

2.毕业生应获具备以下几方面的知识、能力和素质：（1）具有较扎实的自然科学基础和良好的科学素养，较好的人文社会科学基础和外语使用能力；（2）掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等；（3）较好地掌握运动控制、工业过程控制及自动化仪表、电力电子技术及信息处理等方面的知识，具有本专业领域1-2个专业方向的专业知识和技能，了解本专业学科前沿和发展趋势；（4）获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练；（5）具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力，具有较强的工作适应能力。

能源与动力工程及自动化专业学习计划（正文开始）一、绪论随着工业化的快速发展和环境保护的日益重要，能源与动力工程及自动化专业在现代社会中扮演着重要的角色。

本文旨在制定一个全面的学习计划，以便更好地掌握和应用相关知识和技能。

二、专业概述能源与动力工程及自动化专业是一门交叉学科，涵盖了能源利用、动力装置、自动化控制等领域的知识。

学生将学习如何设计、建模和优化各种能源系统、动力设备和自动化系统，以提高能源利用效率和生产效率。

三、学习目标1. 掌握能源领域的基础知识，包括能源转换原理、能源储存与输送、能源利用技术等方面的内容。

2. 熟悉动力工程的基本理论和方法，并能够设计和分析各类动力装置。

3. 理解自动化系统的原理和设计方法，具备自动控制的基本能力。

4. 培养工程实践能力，包括实验操作、数据分析和问题解决能力。

四、课程设置和学习安排1. 基础课程（1）数学分析（2）高等物理学（3）电路理论与分析（4）热学与传热学（5）流体力学2. 专业核心课程（1）能源系统与工程（2）传动系统与机械设计（3）自动控制原理（4）电力系统与电气设备（5）燃烧工程与热能利用3. 选修课程（1）可再生能源技术（2）燃气轮机与热能利用（3）智能控制与优化（4）能源经济与政策（5）控制系统设计根据个人兴趣和职业规划，可以选择适当的选修课程。

学习安排：每周安排15-20学时的课程学习，包括理论讲解、实验操作和项目设计等活动。

课程之间合理安排时间，以确保学生能够充分吸收和巩固所学知识。

五、实践环节为了提高学生的实际操作能力和解决问题的能力，专业学习计划中应包括实践环节。

实践环节可以包括以下内容：1. 实验课程：设置与专业相关的实验项目，培养学生的实验操作、数据分析和问题解决能力。

2. 实习实训：利用假期或暑期进行企业实习，了解工作岗位要求，并将所学知识应用于实际工程项目中。

3. 开放实验室：提供丰富的实验设备和资源，供学生进行创新实验和科研项目。

电气工程与其自动化专业新能源发电方向本科介绍电气工程与其自动化专业是一个广泛应用于各个行业的技术专业。

在这个领域，随着科技的进步，对新能源发电技术的需求逐渐增加。

新能源发电是将自然能源（如太阳能、风能、水能等）转换为可利用的能源的方法。

在这个领域里，学生将学习如何设计、开发和维护将自然能源转换为电能的设备和系统。

学科内容在这个领域里，学生将学到以下几个关键的技术方向：1. 新能源发电原理这个关键部分介绍了利用自然能源发电的基本原理和工作方法。

学生将深入了解太阳能、风能、水能等自然能源的产生机理和利用方法。

这不仅有助于了解如何利用可再生能源，还可以为开发更加高效的环保发电设备和系统提供技术基础。

2. 新能源发电设备在这个领域里，学生将学习如何设计、开发、制造和维护太阳能、风能、水能等新能源发电设备和系统。

这包括设计太阳能电池板、风力涡轮机、水电发电机和能量存储设备等。

3. 电能转换在这个领域里，学生将学习如何将自然能源转化为电能。

这包括将太阳能光能转换为电能、将风能转换为电能，以及将水能转换为电能等。

学生将学习如何开发和维护这些领域的技术，以支持太阳能、风能、水能等领域的可靠发电。

4. 技术经济学在学习新能源发电方向时，学生还将学习如何评估、分析和优化新能源发电系统的经济性。

这包括考虑设备和系统的成本、效率和投资回报等因素，并为公司或客户提供技术建议。

职业前景随着全球能源从化石燃料向可再生能源转变的过程加速，新能源领域的发展前景十分广阔。

许多学生将会根据新能源发电方向提供的学习和技能，选择在这个领域里开展他们的职业生涯。

这些职业包括：•新能源设备制造商•可再生能源咨询公司顾问•可再生能源投资银行家•能源经济学研究人员•可再生能源顾问服务公司项目经理电气工程与其自动化专业新能源发电方向是一个对可再生能源感兴趣的学生的理想选择。

在这个领域里，学生将深入了解可再生能源发电的原理和技术，掌握开发和维护新能源设备和系统的技能。

大学专业介绍之能源动力类2（能源工程及自动化、能源动力系统及自动化、风能与动力工程）4．能源工程及自动化本专业培养具备能源基础理论和工程知识，能从事在石油化工、天然气输送及利用、电力生产及自动化、制冷与空调等传统能源领域及太阳能、生物质能、风能等可再生及新能源领域进行研发、工程建设及运行管理工作的跨学科复合型高级人才。

能源工业是国民经济的支柱产业，广东省是能源消耗大省，且一次能源匮乏，电力产业发展迅速，夏季时间长，空调和食品冷藏需求旺盛，液化天然气（LNG）的引入及惠州、湛江等几个石油化工基地的建设将使广东能源结构发生很大的变化。

本专业将为能源工程领域培养急需的高级专门人才。

本专业主要学习：化工原理、工程热力学，流体力学，传热学，换热器原理与设计，制冷技术、工业催化、天然气开采与利用、燃气输配、燃气燃烧与应用、石油炼制等基础及专业课程。

学生将在专业学习阶段分为石油化工及天然气利用两个模块。

毕业去向：毕业生可在石油炼制、天然气输配、电力生产、制冷空调、能源化工、可再生能源开发、高等院校等从事生产、管理、设计、营销、教学、科研工作，也可攻读更高学位。

5．能源动力系统及自动化本专业研究能源的高效转化与利用、能源动力设备运行优化与自动控制，主要包括大型先进发电动力设备和流体机械的安全性、经济性、灵活性、清洁性，以及运行的自动化、智能化、远程化技术。

本专业培养具有扎实的能源、动力、自动控制等方面的基础理论，具有熟练的计算机应用技术、较高的外语水平及一定的管理能力和科研能力的复合型高级专门人才。

主要课程：流体力学、工程热力学、传热学、电工电子技术、自动控制原理、测试及智能化仪表、计算机原理及应用系列课程、动力设备原理、动力设备调节及控制、发电厂集控运行及自动化、制冷及空调技术、计算机辅助设计、动力设备状态监测及故障诊断等。

毕业去向：毕业生可在大型能源、发电、动力工程部门以及相关的管理机关、研究设计单位、大专院校等从事有关热力发电、核能发电、水力发电、抽水蓄能发电、跨流域调水以及制冷空调工程等领域的研究、设计、制造、运行、调试、管理、教学工作。

武汉理工大学能源动力系统及自动化专业卓越工程师培养方案一、专业背景与目标我们要明确武汉理工大学能源动力系统及自动化专业的背景和目标。

这个专业培养的学生，不仅要具备扎实的理论基础，还要掌握实际工程技能，能够适应未来能源领域的发展需求。

1.培养目标理论基础：让学生掌握能源动力系统及自动化领域的基本理论、基本知识和基本技能。

实践能力：培养学生具备解决实际工程问题的能力，能够进行项目设计、施工和管理。

创新精神：激发学生的创新意识，培养具备创新精神和创新能力的高素质人才。

二、课程设置与教学方法1.课程设置基础课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学化学等。

专业课程：能源动力系统原理、自动化技术、热力学与流体力学、电力系统自动化等。

实践课程：工程制图、计算机辅助设计、工程测量、工程实践等。

2.教学方法理论教学：采用案例教学、讨论式教学等方式，提高学生的参与度和积极性。

实践教学：增加实验、实习、实训等环节，让学生在实际操作中掌握技能。

创新教育：鼓励学生参与科研项目、创新竞赛等活动，培养学生的创新意识。

三、实践教学与产学研结合1.实践教学实验室建设：加强实验室建设，为学生提供充足的实验设备和学习资源。

校企合作：与相关企业建立合作关系，为学生提供实习和实训机会。

国际交流：开展国际交流与合作，拓宽学生的国际视野。

2.产学研结合项目研究：鼓励教师和学生参与实际工程项目的研究与开发。

产学研基地：建立产学研基地，为学生提供实践平台。

企业导师：聘请企业专家担任学生导师，指导学生的学术和职业发展。

四、学生素质拓展与就业指导1.学生素质拓展社团活动：鼓励学生参加社团活动，培养团队协作和领导能力。

志愿服务：开展志愿服务活动，提高学生的社会责任感和使命感。

职业规划：为学生提供职业规划指导，帮助学生明确职业发展方向。

2.就业指导就业政策：宣传国家和学校的就业政策，为学生提供就业信息。

就业培训：开展就业培训，提高学生的就业竞争力。

自动化专业特色介绍自动化专业是现代工程技术领域的一个重要学科，它涉及到工业自动化、机器人技术、控制系统、传感器技术等多个方面。

本文将详细介绍自动化专业的特色以及相关领域的发展趋势。

一、自动化专业的特色1. 多学科交叉：自动化专业是一门综合性学科，涉及到电子技术、计算机科学、机械工程等多个学科的知识。

学生在学习过程中将接触到多个领域的知识，培养了综合分析和解决问题的能力。

2. 强调实践能力：自动化专业注重培养学生的实践能力。

学生将会进行大量的实验和项目实训，熟悉各种自动化设备和系统的操作和维护。

通过实践，学生能够更好地理解理论知识，并能够应用于实际工程项目中。

3. 多元化就业方向：自动化专业毕业生具备广泛的就业方向。

他们可以在创造业、能源行业、交通运输领域、医疗设备行业等多个领域找到就业机会。

同时，自动化专业的发展也带动了相关行业的发展，为毕业生提供了更多的就业机会。

4. 创新能力培养：自动化专业强调培养学生的创新能力。

在学习过程中，学生将接触到最新的技术和设备，并有机会参预科研项目。

这将激发学生的创新思维，培养他们解决实际问题的能力。

二、自动化专业的发展趋势1. 人工智能与自动化的结合：随着人工智能技术的快速发展，自动化专业将与人工智能技术相结合，实现更高级别的自动控制和智能化。

例如，智能机器人、自动驾驶汽车等都是自动化专业与人工智能技术结合的典型应用。

2. 工业互联网的兴起：工业互联网是指将传统工业与互联网技术相结合，实现设备之间的互联和数据的共享。

自动化专业的学生将学习工业互联网的相关知识，为工业互联网的发展做出贡献。

3. 绿色自动化技术的发展：随着环保意识的增强，绿色自动化技术成为了自动化专业的一个重要发展方向。

绿色自动化技术通过优化能源利用和减少资源消耗，实现工业生产的可持续发展。

4. 机器学习与自动化的融合：机器学习是人工智能的一个重要分支，它通过让机器从数据中学习并自动改进性能。

自动化专业的学生将学习机器学习的相关知识，并将其应用于自动控制系统的优化和改进。

4303 新能源发电工程类专业代码430301专业名称光伏工程技术基本修业年限三年职业面向面向光伏电力生产和供应行业的电气工程技术人员、电力工程技术人员等职业，光伏发电系统规划与设计、光伏电站电气安装与调试、光伏电站运行与维护、工程管理等技术领域。

培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电工、电气控制、光伏电站设计、光伏电站施工管理、光伏电站运维等知识，具备光伏系统设计、光伏电站建设、光伏电站运维等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事光伏产品的生产、销售、技术服务以及光伏系统规划与设计、光伏电站电气安装与调试、光伏电站工程管理及运维等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求1. 具有光伏电站组件、逆变器、控制器、蓄电池等设备配置与选型的能力；2. 具有PLC及单片机编程、调试的能力；3. 具有电工器具使用，电气设备安装、调试的能力；4. 具有分布式光伏发电系统设计、分布式光伏电站可行性研究报告编制的能力；5. 具有光伏电站施工组织、管理的能力；6. 具有光伏电站日常管理、检测与评估、运行与维护的能力；7. 具有绿色生产和安全防护意识，掌握相关法律法规，具有对光伏电站碳排放进行监测、对碳交易量进行计算的能力；8. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力；9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训专业基础课程：工程制图与CAD、太阳能光伏理化基础、电工电子技术、光伏电池制备工艺、新能源电源变换技术、电气控制与PLC应用、单片机应用技术、光伏组件制备工艺。

174专业核心课程：光伏发电系统规划与设计、光伏电站建设与施工、光伏电站运行与维护、光伏产品设计与制作、供配电系统安装与维护、智能微电网技术、光伏电站工程项目管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电工电子、光伏系统认知、电气控制与PLC、供配电、光伏电站运维等实训。

在光伏相关产品（系统）生产制造企业、光伏系统集成建设企业、光伏电站等单位进行岗位实习。

电力工程及其自动化专业介绍电力工程及其自动化专业是一门涵盖电力系统、电气设备及其控制的学科。

电力工程及其自动化专业培养具备电力系统分析与设计、电气设备运行与维护、电气自动化控制等方面的理论与实践技能的高级工程技术人才。

电力工程是指利用电能进行能量转化、传输和分配的技术与工程。

随着工业化和城市化的快速发展，电力工程在现代社会中扮演着至关重要的角色。

电力工程的核心任务是设计、建设、运营和维护各类电力系统，以保障电力的安全供应。

电力工程涉及的领域广泛，包括电力发电、输电、配电和用电等环节。

电力工程师需要具备扎实的电力系统理论知识和工程实践经验，能够独立完成电力系统的规划、设计和运维工作。

自动化是指利用计算机、电子技术和控制理论，对生产、工艺、设备或系统进行自动控制和管理的技术与工程。

在电力工程中，自动化技术的应用越来越广泛，主要体现在电力系统的监控与保护、电力设备的智能化控制以及电力运行与调度的自动化等方面。

通过自动化技术的应用，可以提高电力系统的运行效率和稳定性，降低能源消耗，提升供电质量，同时减少人为操作的风险和错误。

电力工程及其自动化专业的学生需要掌握电力系统分析和设计的基本理论和方法，包括电力系统的结构与拓扑分析、电力负荷计算与调度、电力传输与配电技术等。

此外，还需要学习电气设备的选型与运行维护，包括发电机、变压器、断路器等电力设备的原理、性能与故障诊断等知识。

同时，学生还需要学习电气自动化控制的理论和技术，包括PLC编程、SCADA系统、电力调度与优化等。

电力工程及其自动化专业的学生毕业后可以在电力系统运营企业、电力设备制造企业、电力科研院所等单位从事与电力系统、电气设备和自动化控制相关的工作。

他们可以参与电力系统的规划设计、电力设备的选型与维护、电力工程的施工与监理、电力系统的调度与运行等方面的工作。

随着电力工程的不断发展和智能化进程的推进，电力工程及其自动化专业的毕业生将有更广阔的就业前景。

电气工程及其自动化的专业分类电气工程及其自动化是一个重要而广泛的学科领域，涵盖了电力系统、电力电子技术、自动控制、机器学习等众多方面。

根据不同的研究领域和应用方向，电气工程及其自动化可以分为以下几个专业分类。

1. 电力系统与电力电子技术专业：这个专业致力于研究电力系统的设计、运行和控制，以及电力电子技术的应用和发展。

学生将学习电网规划、电力传输与分配、电力装备和设备、电力质量等方面的知识，并通过实践项目来了解电力系统的实际应用。

2. 自动控制与机器学习专业：这个专业研究如何控制和优化自动化系统，涉及传感器、执行器、控制器和算法等方面的内容。

学生将学习传统控制理论，如PID控制和最优控制，以及机器学习算法，如神经网络和深度学习。

他们将深入了解自动化系统的建模、仿真和优化方法，并在实验室中进行实际操作和调试。

3. 电气设备与智能电网专业：这个专业研究电气设备的设计、制造和维护，以及智能电网的构建和管理。

学生将学习电气设备的工作原理、性能评估和故障检测方法，同时也将了解智能电网中的智能计量、远程监控、能源管理等先进技术。

实践环节通常包括电气设备的实验室操作和智能电网系统的实际搭建与调试。

4. 新能源与可再生能源专业：这个专业关注使用新能源和可再生能源替代传统能源的技术和应用。

学生将学习太阳能、风能、生物能等可再生能源的原理、采集和转换方法，了解新能源系统的规划、设计和管理。

实践项目包括太阳能电池板和风力发电机的制作、新能源系统的模拟和优化。

5. 电工技术与电气自动化专业：这个专业是电气工程及其自动化的基础专业，主要培养学生掌握电气工程的基本理论和实践技能。

学生将学习电路原理、电机驱动、电气测量和电气控制等基础知识，并通过实验室和实习项目来获取实际操作经验。

以上是电气工程及其自动化的几种常见专业分类，每个专业都有其独特的研究方向和应用领域。

学生在选择专业时应根据个人兴趣和职业发展目标进行考虑，并结合实际情况进行决策。

自动化专业介绍及描述自动化专业介绍及描述自动化专业介绍及描述自动化专业介绍自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法，自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。

它具有“控(制)管(理)结合，强(电)弱(电) 并重，软(件)硬(件)兼施”鲜明的特点，是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。

它以自动控制理论为基础，以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具，面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。

自动化专业方向1.工业过程控制方向：以自动控制、计算机技术为支撑，针对实际工业生产过程实现自动控制，由信号检测与变换、过程控制、计算机控制系统、智能控制和现场总路线控制技术等组成方向主干课。

2.电气工程方向：使学生能够从事电力系统自动化、工厂企业、楼宇系统的供电和电气控制、监控等领域的设计开发、维护和管理工作。

由电气控制技术、运动控制、PLC应用技术、供电技术、电力系统继电保护等组成方向主干课。

3.嵌入系统方向：注重对嵌入式系统设计与软件设计能力的培养，理论结合实践，通过课堂教学、实验等多种形式的学习，培养嵌入式系统方向的专业人才;由嵌入式系统设计、嵌入式实时操作系统、DSP技术、先进显示技术、控制电机等组成方向主干课。

自动化专业专业课程电路原理、电机学、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机网络、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论、人工智能导论等。

自动化专业就业前景自动化专业教育是伴随着自动化技术在社会生产、生活中的广泛应用而兴起的。

它主要研究自动控制的原理和方法，自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。

在这一领域，美国处于世界领先水平。

由于自动化技术的广泛应用，社会对这一专业的人才需求也大为增加，为了适应这一形势，美国的大学及时地把这一专业的教育引进了课堂。

动力与机械学院能源动力系统及自动化专业本科人才培养方案一、专业代码、名称专业代码：080501专业名称：能源动力系统及自动化（Energy, Power System and Automation）二、专业培养目标培养具备能源动力系统及自动化等方面专业知识，能在大型火力发电厂、水力发电厂、抽水蓄能电厂、核电厂、大型调水及流体输送等相关部门从事设计、研究、运行、管理等方面工作的高级工程技术人才。

三、专业特色和培养要求主要研究能源动力系统及自动化的基本理论及其在工程中的应用，包括发电厂动力设备及其它流体机械的运行智能化、远程化、网络化及实时监测和集中控制，能源动力设备的安全性、经济性、灵活性、清洁性的研究和现代化管理等。

要求学生具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；系统地掌握本专业领域的技术理论基础知识，获得本专业领域的工程实践训练，具有较强的计算机和外语应用能力；了解本专业学科前沿及发展趋势；具有较强的自学能力、创新能力和较高的综合素质。

四、学制和学分要求学制：四年学分要求：总学分为150学分。

五、学位授予授予工学学士学位。

六、专业主干（核心）课程工科平台课程：大学物理、线性代数、工程力学、电工电子技术、工程制图、工程经济与管理。

学科基础（平台）课程：流体力学、工程热力学、传热学、测试技术、自动控制原理。

专业主干课程：汽轮机原理、热力发电厂、锅炉原理、水轮机、水轮机调节、水电厂自动装置、泵站工程、泵站自动化、核电站系统与设备。

七、双语课程泵站工程( Pumping Stations) 、水轮机运行（Hydrulic Turbine Opration）、透平机械振动与平衡（Vibration and Balance of Turbo-machinary）八、主要实验和实践性教学要求要求参加和完成军训、生产劳动、金工实习、认识实习、机械设计基础课程设计、专业课课程设计、生产实习、毕业设计（论文）。

能源类专业全解析（六大类）我国是世界第二大能源生产国和第二能源消费国，是世界上唯一以煤炭为基本能源的大国。

我国一方面依赖于煤炭、石油、天然气等传统能源，另一方面也在积极发展水电、风能、太阳能、生物质能等可再生能源，不断提高清洁能源在中国一次能源消费中的比重。

新能源的发展成为我国优化能源结构的另一个突破口。

新能源是一个很笼统的说法，新能源的种类包括核能、太阳能、风能、生物质能、地热能、海洋能等，还会有陆续的新能源被发现，不同专业对应不同的种类，像太阳能是光电工程（光伏发电）。

一、油气勘探2009年中石化首次进入世界500强行列前10强，排名第9位；中石油首次进入前20位，名列第13位；中国海油由去年的第409位跃升至第318位。

中国石油企业已成为全球大公司阵营和世界石油工业中一支不可忽视的重要力量。

而这仅仅是中国石油工业从落后走向强大的一个缩影。

中华英才网上所发布的职位显示出，油气勘测类专业技术人才的需求占据我国职业需求的前5名，尤其是地质工程师和钻井工程师有明显的人力资源匮乏的现象。

1、煤及煤层气工程专业与油气勘探相关的专业很多，如采矿工程、石油工程、矿物加工工程、勘查技术与工程、资源勘查工程等。

这些专业都是比较传统的专业，在这里我要介绍的是一个新兴专业——煤及煤层气工程。

说到煤、石油、天然气这些能源大家都比较熟悉了，可是要说到煤层气呢，好像这个词大家比较陌生。

其实，我国的一次性能源70%来自煤炭，可发生的矿难中有很大一部分也是由于煤层气爆炸引起的。

煤层气到底是什么呢？煤层气俗称瓦斯，是一种藏于煤层当中的天然气，主要成分是甲烷，它在燃烧时，与氧气混合到一定比例就会引发爆炸。

这个专业有两个方向，一个方向就是地面开采，地面开采没有危险性，跟常规的天然气开采有点类似，就是在地面打一个井下去，然后抽出煤层气。

还有一个方向是井下抽产。

在没有开采煤炭之前，我们把煤中的瓦斯，或者说把煤层气抽采出来，减少煤矿的安全事故。

电气工程及自动化专业的就业方向在当今社会，电气工程及自动化专业是一个非常热门的专业，吸引了很多年轻人的关注。

那么，这个专业的毕业生到底可以从事哪些工作呢？本文将从三个方面进行详细的阐述：一是电气工程及自动化专业的基础知识；二是该专业的就业方向；三是如何在这个领域取得成功。

一、电气工程及自动化专业的基础知识我们需要了解电气工程及自动化专业的基本知识。

这个专业主要研究电能的产生、传输、分配和利用，以及自动化设备和技术。

学生需要学习的课程包括电路分析、电磁场理论、电机与拖动、电力系统及其自动化设备、控制理论与控制工程等。

这些课程为学生提供了扎实的理论基础，使他们能够在未来的工作中发挥所长。

二、电气工程及自动化专业的就业方向1. 电力系统及其自动化设备随着国家对能源的需求不断增加，电力系统及其自动化设备的需求也在不断扩大。

毕业生可以在电力公司、电力设计院、电力研究所等单位从事电力系统的规划、设计、运行和维护工作。

还可以参与新能源发电项目的开发和建设，如风力发电、太阳能发电等。

2. 电机与拖动技术电机与拖动技术是电气工程及自动化专业的核心课程之一。

毕业生可以在各类企业和研究机构从事电机的设计、制造、运行和维护工作。

还可以参与新能源汽车、高速列车等领域的研发和生产工作。

3. 控制系统及其应用控制系统及其应用是另一个重要的研究方向。

毕业生可以在自动化设备制造企业、研究所、高校等单位从事控制系统的设计、开发和应用工作。

还可以参与智能制造、工业4.0等领域的研究和实践。

4. 信息技术与电气工程的融合随着信息技术的发展，越来越多的企业开始关注如何将信息技术与电气工程相结合，以提高生产效率和降低成本。

毕业生可以在这类企业从事软件开发、系统集成、数据分析等工作。

还可以参与物联网、大数据等领域的研究和实践。

三、如何在这个领域取得成功要在电气工程及自动化领域取得成功，除了具备扎实的理论基础外，还需要具备以下几点能力：1. 创新能力：在这个快速发展的时代，创新能力是非常重要的。

能源类专业全解析（六大类）我国是世界第二大能源生产国和第二能源消费国，是世界上唯一以煤炭为基本能源的大国。

我国一方面依赖于煤炭、石油、天然气等传统能源，另一方面也在积极发展水电、风能、太阳能、生物质能等可再生能源，不断提高清洁能源在中国一次能源消费中的比重。

新能源的发展成为我国优化能源结构的另一个突破口。

新能源是一个很笼统的说法，新能源的种类包括核能、太阳能、风能、生物质能、地热能、海洋能等，还会有陆续的新能源被发现，不同专业对应不同的种类，像太阳能是光电工程（光伏发电）。

一、油气勘探2009年中石化首次进入世界500强行列前10强，排名第9位；中石油首次进入前20位，名列第13位；中国海油由去年的第409位跃升至第318位。

中国石油企业已成为全球大公司阵营和世界石油工业中一支不可忽视的重要力量。

而这仅仅是中国石油工业从落后走向强大的一个缩影。

中华英才网上所发布的职位显示出，油气勘测类专业技术人才的需求占据我国职业需求的前5名，尤其是地质工程师和钻井工程师有明显的人力资源匮乏的现象。

1、煤及煤层气工程专业与油气勘探相关的专业很多，如采矿工程、石油工程、矿物加工工程、勘查技术与工程、资源勘查工程等。

这些专业都是比较传统的专业，在这里我要介绍的是一个新兴专业——煤及煤层气工程。

说到煤、石油、天然气这些能源大家都比较熟悉了，可是要说到煤层气呢，好像这个词大家比较陌生。

其实，我国的一次性能源70%来自煤炭，可发生的矿难中有很大一部分也是由于煤层气爆炸引起的。

煤层气到底是什么呢？煤层气俗称瓦斯，是一种藏于煤层当中的天然气，主要成分是甲烷，它在燃烧时，与氧气混合到一定比例就会引发爆炸。

这个专业有两个方向，一个方向就是地面开采，地面开采没有危险性，跟常规的天然气开采有点类似，就是在地面打一个井下去，然后抽出煤层气。

还有一个方向是井下抽产。

在没有开采煤炭之前，我们把煤中的瓦斯，或者说把煤层气抽采出来，减少煤矿的安全事故。