2019-2020年八年级科学化学式与化合价习题精选

化合价与化学式（习题）1.C3N4 是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可作切割工具。

在C3N4 中，C的化合价为+4，则N 的化合价为（）A．-3 B．+3 C．-4 D．+52.化学氮肥可导致硝酸盐在蔬菜体内大量富集，进入人体后会转化为亚硝酸，对人体健康构成潜在威胁。

已知亚硝酸中氮元素为+3 价，则其化学式为（）A．HNO B．HNO2 C．HNO3 D．H2NO43.按照氯元素化合价由高到低的顺序，在HClO4、NaClO3、HClO、X、NaCl 的排列中，X 物质应该是（）A．HCl B．Cl2 C．HClO3 D．Cl2O74.MnO4-和MnO4 中Mn 的化合价分别为和。

5.碳酸氢铵（NH4HCO3）是一种常用的氮肥，年生产量占氮肥总量的50%左右，在氮肥的施用中占有举足轻重的地位。

碳酸氢铵（NH4HCO3）中氮元素和碳元素的化合价分别是和。

6.下列计算错误的是（）A．Mg(OH)2 的相对分子质量：24+(16+1)×2=58B．SO2 中硫元素与氧元素的质量比：1:1C．NH4NO3 中氮元素的质量分数：14?100% = 17.5% 80D．18 g 水（H2O）中氢元素的质量：18 g? 1? 21?2 +16= 2 g 7.澳大利亚科研人员发现维生素P 能封住病毒的侵占途径，从而有效地抵抗艾滋病毒，已知维生素P 的化学式为C27H30O16，下列有关维生素P 的说法中正确的是（）A．维生素P 是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物B．维生素P 中含有73 个原子C．维生素P 中碳、氢、氧三种元素的质量比为27:30:16 D ．维生素P 中氢元素的质量分数为42.0%8. 吸烟有害健康。

下图为香烟中有害物质尼古丁的结构式，则该物质中含有 种元素。

该物质的相对分子质量为 ，其中质量分数最大的元素是 。

9. 正确使用西瓜膨大剂，有助于西瓜的成长，西瓜膨大剂的主要成分是氯吡脲，其化学式为 C 12H 10ClN x O ，相对分子质量为 247.5， 则 x 为 。

第二章专题复习：化合价与化学式一、选择题1．下列单质的分子式中，错误的是( D)A．氧气O2 B．木炭C C．铁Fe D．氮气N2．下列符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是( D) A．H B．O2 C．N2 D．Fe3．甲醇(化学式：CH3OH)是一种新型电池的燃料，下列关于甲醇的说法正确的是( D) A．该物质由一个碳原子，四个氢原子和一个氧原子构成B．甲醇的相对分子质量为22C．该物质所含碳、氢、氧三种元素的质量比为1∶4∶1D．该物质完全燃烧生成二氧化碳和水4．现代医学证明，人类牙齿由一层称为碱式磷酸钙的坚硬物质保护着。

碱式磷酸钙的化学式中除钙离子外，还含有一个氢氧根离子和三个磷酸根离子，则其化学式正确的是( D)A．Ca(OH)2(PO4)3 B．Ca2(OH)2(PO4)3C．Ca3(OH)2(PO4)3 D．Ca5(OH)(PO4)35．下列物质的化学符号书写正确的是( D)A．氧化镁—MgO2 B．氧化铝—AL2O3C．水银—Ag D．硫酸铝—Al2(SO4)36．若R元素无可变化化合价，其氯化物的化学式为RCl3，则下列化学式正确的是( C)A ．ROB ．R(NO 3)2C ．R 2(SO 4)3D ．ROH7．下列关于化合价的叙述，其中正确的是( A )①化合价是元素的一种性质，因此称为元素的化合价，而不应称为原子的化合价 ②化合物中化合价有正价和负价，其数值由元素的一个原子得失电子的数目或形成共用电子对的数目决定的 ③一种元素只有一种化合价 ④在化合物中非金属元素的化合价为负值A ．①②B ．①③C ．②③④D ．①8．已知铵根(NH ＋4)为＋1价，硝酸根(NO －3)为－1价。

下列说法正确的是( B )A ．氮元素具有可变化合价，但在同一化合物中，氮元素只有一种化合价B ．硝酸铵的化学式是NH 4NO 3C ．在硝酸铵中，求氮元素的化合价(X)的计算式是(＋1)×4＋(－2)×3＋2X ＝0D ．在NH 4NO 3，氮原子既显＋3价，又显＋5价9．次氯酸(HClO)具有杀菌消毒的作用，HClO 中氯元素的化合价表示正确的是( C ) A.Cl －1 B.Cl ＋2 C.Cl ＋1 D.Cl ＋10．随着科技的飞速发展，出现了许多新型无机材料，如植入生物体内的生物陶瓷材料HAP[化学式为Ca m (PO 4)n OH]，已被医疗上用于修补人的骨骼和牙组织。

化合价与化学式专项练习（含解析）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共13题）评卷人得分1.某NH4NO3样品中，氮元素质量分数为28%（杂质不含氮元素），则样品中含NH4NO3的质量分数是（）A.80%B.35%C.28%D.14%【答案】【答案】A【解析】【解答】解：某NH4NO3样品中，氮元素质量分数为28%（杂质不含氮元素），则样品中含NH4NO3的质量分数是28%÷（100%）=80%．故选：A．【分析】根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答．难度：中等知识点：元素2.硫代硫酸钠又名大苏打，化学式为Na2S2O3，其中S元素的化合价是（）A.+2B.+4C.+6D.﹣2【答案】【答案】A【考点】有关元素化合价的计算【解析】【解答】钠元素化合价为+１价，氧元素化合价为－２价，设硫元素化合价为x，则（+１）2+2x+（－2）3＝0，则x=+２；故答案为：Ａ。

【分析】根据元素化合价规律分析，单质中元素化合价为0，化合物中各元素化合价代数和为0，所以要计算化合物中某元素化合物时，先确定出其他元素的化合价，再根据化合价规律计算所求元素的化合价。

难度：容易知识点：化学式与化合价3.我国南海海底发现的巨大“可燃冰”带，能源总量估计相当于中国石油总量的一半，而我国东海“可燃冰”的蕴藏量也很可观……。

“可燃冰”的主要成分是一水合甲烷(CH4·H2O)晶体，请结合初中化学知识分析下列说法，正确的是（）A.可燃冰是天然气和水在降温后形成的冰状固体B.CH4·H2O的组成元素有三种C.CH4·H2O中CH4和水的质量比为1∶1D.可燃冰能燃烧，说明水具有可燃性【答案】【答案】B【考点】化学式的书写及意义【解析】【解答】A、可燃冰是一种结晶水合物，而不是天然气和水在降温后形成的冰状固体，A不符合题意；B、根据可燃冰的化学式可以看出，是由碳、氢、氧三种元素组成，B符合题意；C、根据CH4⋅H2O可知中CH4和H2O的质量比为16:18=8:9；而不是1:1，C不符合题意；D、可燃冰能燃烧，是甲烷在燃烧，并不说明水具有可燃性，D不符合题意.故答案为：B.【分析】A、可燃冰是一种结晶水合物；B、由可燃冰的化学式可知其元素组成；C、将甲烷的相对分子质量和水的相对分子质量相比即可求出CH4·H2O中CH4和水的质量比；D、可燃冰能燃烧，是甲烷在燃烧.难度：容易知识点：化学式与化合价4.我市盛产茶叶，“都匀毛尖”享誉国内外。

化学式与化合价习题（含答案）一、单选题(本大题共7小题，共14.0分)1.化学王国里数字被赋予了丰富的含义．在①2H②2NH3③SO2④O⑤Mg2+⑥2OH-⑦H2O中，对数字“2”的说法正确的是（）A.表示离子个数的是⑤⑥B.表示分子个数的是①② C.表示分子中原子个数的是③⑦ D.表示离子所带电荷数的是④⑤2.地壳中含量最高的元素与含量最高的金属元素及空气中含量最高的元素形成的物质的化学式正确的是（）A.AlNO3B.Fe（NO3）3C.Al2O3D.Al（NO3）33.下列物质的化学式书写不正确的是（）A.硫酸锌ZnSO4B.氧化钠Na2OC.氧化镁MgO2D.氢氧化铜Cu（OH）24.Na2SeO3中的Se的化合价是（）A.+1B.+2C.+3D.+45.Y2O3（Y是钇的元素符号）是合成某种高温超导材料的原料，其中Y元素的化合价是（）A.+1B.+2C.+3D.+66.下列物质中，由原子直接构成的是（）A.氖气B.一氧化碳C.氯化钠D.二氧化锰7.下列物质由原子构成的是（）A.氯化钠B.氮气C.汞D.二氧化碳二、填空题(本大题共12小题，共12.0分)8.化学用语是学习化学的重要工具．请用适当的化学用语填空：（1）1个二氧化碳分子______ ；（2）2个钠离子______ ；（3）氯化钠的化学式______ ；（4）高锰酸钾的化学式______ ；（5）SO3的名称______ ；（6）标出水中氧元素的化合价______ ．9.回答下列问题（本小题各空均填化学式）：（1）空气中含量最多的是______ ．（2）煤燃烧生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体，其中可用作温室中的肥料的是______ ；能与人体血红蛋白结合的是______ ．10.用化学符号表示下列粒子或物质：氮元素______ ，2个氢原子______ ，镁离子______ ，2个氢分子______ ，碳酸钠______ ，乙醇______ ，沼气的主要成分______ ．11.请从给定化合价的、、、、，五种元素中，选择合适元素，按要求写出一种金属氧化物的化学式______ ．12.用化学用语或名称填空．（1）氢元素______ ；（2）二氧化碳______ ；（3）Fe ______ ．13.用数字和化学符号表示下列意义：（1）2个硫原子______（2）2个氮分子______ ；（3）相对分子质量最小的氧化物______ ；（4）4个镁离子______ ；（5）氧化镁中镁元素的化合价为+2 ______ ；（6）3个亚铁离子______ ．14.写出符号“2CO32-”中数字的含义：“前一个2”表示______ ；“右上角2-”表示______ ．15.现有氧气、氮气、硫磺、红磷、二氧化碳、二氧化硫六种物质，按要求将相应物质的化学式填写在题中的空白处：（1）在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰的是______ ；（2）燃烧产生大量白烟的是______ ；（3）能支持燃烧的气体是______ ；（4）能使澄清石灰水变浑浊的气体是______ ；（5）焊接金属时常用作保护气的是______ ；（6）属于空气污染物的气体是______ ．16.化学用语是学习化学的重要工具．（1）用化学用语填空：氩气______ ； 3个镁原子______ ； 2个铵根离子______ ；氧化铝中铝元素的化合价______ ．（2）“3H2O”的意义是______ ．17.在二氧化碳、氧气、一氧化碳、氮气四种物质中，用化学式填空：（1）抢救病人用到的气体是______ ；（2）通入紫色石蕊试液后，试液变红的是______ ；（3）用于食品保护气的是______ ；（4）常用作燃料的是______ ．18.下列化学符号中①2CO②2Na+③Mg2+④数字“2”表示的意义是（均填序号）：（1）离子个数是______ ；（2）一个离子所带电荷数是______ ；（3）分子个数是______ ；（4）元素的化合价数值是______ ．19.完成下列表格中的空白：3个氮原子五氧化二磷5个水分子2个钠离子氯化钠氦气______ ______ ______ ______ ______ ______三、简答题(本大题共1小题，共5.0分)20.甲烷是一种气体燃料，其化学式为CH4．则甲烷中碳原子与氢原子的个数比为______ ．化学式与化合价习题（含答案）【答案】1. C2. D3. C4. D5. C6. A7. C8. CO2；2Na+；NaCl；KMnO4；三氧化硫；H29. N2；CO2；CO10. N；2H；Mg2+；2H2；Na2CO3；C2H5OH；CH411. K2O12. H；CO2；1个铁原子或铁元素或铁这种物质13. 2S；2N2；H2O；4Mg2+；O；3Fe2+14. 碳酸根离子的个数为2；1个碳酸根离子带有两个单位的负电荷15. S；P；O2；CO2；N2；SO216. Ar；3Mg；2NH4+；2O3；三个水分子17. O2；CO2；N2；CO18. ②；③；①；④19. 3N；P2O5；5H2O；2Na+；NaCl；He20. 1：4【解析】1.解：A、标在离子符号前面的数字表示离子的个数，⑥2OH-中的“2”表示氢氧根离子的个数为2；⑤Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷，故选项说法错误．B、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，②2NH3中的“2”表示氨分子的个数为2，①2H中的“2”表示氢原子的个数为2，故选项说法错误．C、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，③SO2、⑦H2O中的“2”分别表示1个分子中含有2个原子，故选项说法正确．D、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，⑤Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷，④O中的2表示氧化钙中钙元素的化合价为+2价，故选项说法错误．故选：C．A、标在离子符号前面的数字表示离子的个数．B、标在分子符号前面的数字表示分子的个数．C、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目．D、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数．本题难度不大，主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在．2.解：由地壳中含量最高的元素和金属元素以及空气中含量最高的元素组成的物质中，应同时含有铝元素、氮元素和氧元素．A、化学式书写错误，应为Al（NO3）3，故选项错误．B、Fe（NO3）3中不含铝元素和氮元素，故选项错误．C、Al2O3中不含氮元素，故选项错误．D、Al（NO3）3中含有铝元素、氮元素和氧元素，符合要求，故选项正确．故选：D．地壳中含量最高的元素和金属元素分别是铝元素和氧元素，空气中含量最高的元素是氮元素，则组成的物质在应同时含有铝元素、氮元素和氧元素，进行分析判断．本题难度不大，掌握地壳中元素含量、空气在含量最高的元素是正确解答本题的前提和关键．3.解：A、硫酸锌中锌元素显+2价，硫酸根显-2价，其化学式为ZnSO4，故选项化学式书写正确．B、氧化钠中钠元素显+1价，氧元素显-2价，其化学式为Na2O，故选项化学式书写正确．C、氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显-2价，其化学式为MgO，故选项化学式书写错误．D、氢氧化铜中铜元素显+2价，氢氧根显-1价，其化学式为Cu（OH）2，故选项化学式书写正确．故选：C．化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．本题难度不大，掌握化合物化学式的书写一般规律（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）是正确解答此类题的关键．4.解：钠元素显+1价，氧元素显-2价，设硒元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（-2）×3=0，则x=+4价．故选D．根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合亚硒酸钠（Na2SeO3）的化学式进行解答本题．本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答．5.解：因Y2O3为氧化物，则氧元素的化合价为-2价，根据化合物中正负化合价的代数和为0，设Y元素的化合价为a，则有2×a+3×（-2）=0解得a=+3故选C．根据化合物中正负化合价的代数和为0，氧化物中氧元素的化合价为-2价来判断Y元素的化合价．应熟悉常见元素在化合物中的化合价，能利用化合物中正负化合价的代数和为0来确定某一元素的化合价．6.解：A、氖气属于稀有气体单质，是由氖原子直接构成的，故选项正确．B、一氧化碳是由一氧化碳分子构成的，故选项错误．C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误．D、二氧化锰是由二氧化锰分子构成的，故选项错误．故选：A．根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．7.解：A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误．B、氮气属于气态非金属单质，是由氮分子构成的，故选项错误．C、汞属于金属单质，是由汞原子直接构成的，故选项正确．D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故选项错误．故选：C．根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．8.解：（1）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则1个二氧化碳分子可表示为：CO2．（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个钠离子可表示：2Na+．（3）氯化钠中钠元素显+1价，氯元素显-1价，其化学式为NaCl．（4）高锰酸钾中钾元素显+1价，高锰酸根显-1价，其化学式为KMnO4．（5）SO3从右向左读，读作三氧化硫．（6）水中氧元素显-2价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故水中氧元素的化合价可表示为：H2．故答案为：（1）CO2；（2）2Na+；（3）NaCl；（4）KMnO4；（5）三氧化硫；（6）H2．（1）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．（2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．（3）氯化钠中钠元素显+1价，氯元素显-1价，写出其化学式即可．（4）高锰酸钾中钾元素显+1价，高锰酸根显-1价，写出其化学式即可．（5）化合物化学式的读法：一般是从右向左读，读作“某化某”，化学式中的下标表示构成这个分子的原子个数，有时不用读，有时为了区分不同价态的同种元素组成的化合物，需要读出化学式中的下角标，如SO2、P2O5等；据此进行分析解答．（6）化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．本题难度不大，掌握常见化学用语（分子符号、化学式、化合价、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键．9.解：（1）空气主要是由氮气和氧气组成的，其中氮气约占空气体积的五分之四；故填：N2；（2）二氧化碳是绿色植物光合作用的原料之一，常用作温室中的气体肥料；一氧化碳是一种有毒气体，能与人体血红蛋白结合，使人缺氧死亡；故填：CO2、CO．（1）根据空气的组成来分析；（2）根据气体的性质与用途来分析．本考点考查了空气中各种气体的含量、空气的污染等，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．10.解：氮元素的元素符号为：N；原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氢原子，就可表示为：2H；离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故镁离子可表示为：Mg2+；分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以2个氢分子可表示为2H2；碳酸钠是由显+1价的钠元素和显-2价的碳酸根组成，根据化合价原则，其化学式为：Na2CO3；乙醇的化学式为：C2H5OH；沼气的主要成分是甲烷，其化学式为：CH4；故答案为：N；2H；Mg2+；2H2；Na2CO3；C2H5OH；CH4；本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．11.解：由金属元素和氧元素形成的氧化物是金属氧化物，钾能与氧元素形成金属氧化物氧化钾，其化学式为K2O．故填：K2O．首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．本题难度不大，熟练掌握常见物质的分类、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在；解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质．12.解：（1）氢元素表示为H，故答案为：H；（2）一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的，二氧化碳表示为CO2，故答案为：CO2；（3）Fe表示为1个铁原子或铁元素或铁这种物质；故答案为：1个铁原子或铁元素或铁这种物质；化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示原子或分子个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素正上方的数字表示元素的化合价．氢元素表示为H，二氧化碳表示为CO2，Fe表示为1个铁原子或铁元素或铁这种物质．本考点考查了化学式和离子符号的书写，元素符号、化学式、化学方程式等化学用语的书写是中考的重要考点之一，要加强练习，理解应用．本考点主要出现在选择题和填空题中．13.解：（1）2个硫原子就是在硫元素符号的前面加上数字2，故填：2S；（2）2个氮分子就是在氮气化学式的前面加上数字2，故填：2N2；（3）相对分子质量最小的氧化物是水，故填：H2O；（4）4个镁离子就是在镁离子的前面加上数字4，故填：4Mg2+；（5）氧化镁中镁元素的化合价为+2就是在氧化镁的化学式中镁元素符号的正上方加上数字+2，故填：O；（6）3个亚铁离子就是在亚铁离子的前面加上数字3，故填：3Fe2+．本考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式．本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写．14.解：标在离子符号前面的数字表示离子的个数，“2CO32-”中“前一个2”表示碳酸根离子的个数为2；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，“右上角2-”表示1个碳酸根离子带有两个单位的负电荷．故答案为：碳酸根离子的个数为2；1个碳酸根离子带有两个单位的负电荷．标在离子符号前面的数字表示离子的个数，标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，据此进行分析解答．本题难度不大，主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在．15.解：（1）硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，故填：S；（2）红磷燃烧生成五氧化二磷，产生大量的白烟，故填：P；（3）能支持燃烧的气体是氧气，故填：O2；（4）二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水，所以二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；故填：CO2；（5）氮气的化学性质稳定，焊接金属时常用作保护气；故填：N2；（6）二氧化硫有毒，属于空气污染物的气体是二氧化硫；故填：SO2．首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．16.解：（1）氩气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为：Ar．由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3个镁原子示为：3Mg．由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．2个铵根离子可表示为2NH4+．氧化铝中氧元素显-2价，铝元素显+3价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氧化铝中铝元素的化合价为+3价可表示为：2O3．（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则3H2O可表示三个水分子．故答案为：（1）Ar；3Mg；2NH4+；2O3；（2）三个水分子．（1）氩气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式．原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字．化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．（2）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字．本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、化学式、化合价、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键．17.解：（1）氧气能供给呼吸，是抢救病人用到的气体，其化学式为：O2．（2）二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红，其化学式为：CO2．（3）氮气的化学性质不活泼，可用于食品保护气，其化学式为：N2．（4）一氧化碳具有可燃性，常用作燃料，其化学式为：CO．故答案为：（1）O2；（2）CO2；（3）N2；（4）CO．首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．18.解：（1）根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；可知：②2Na+中数字“2”表示离子个数；故选：②；（2）根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；所以③Mg2+中数字“2”表示离子个数表示一个离子所带电荷值；故选：③；（3）根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；可知①2CO 中数字“2”表示离子个数表示分子个数；故选：①；（4）根据标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值；所以④O中数字“2”表示元素的化合价数值；故答案为：（1）②；（2）③；（3）①；（4）④；根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值；进行解答．本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础．19.解：原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以3个氮原子，就可表示为：3N；分子的表示方法：正确书写物质的化学式，如五氧化二磷分子是多原子分子，可表示为：P2O5；分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以5个水分子可表示为5H2O；离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个钠离子可表示为：2Na+；氯化钠是由显+1价的钠元素和显-1价的氯元素组成的，根据化合价原则，其化学式为：NaCl；氦是稀有气体元素，由稀有气体元素组成的单质是单原子分子，所以氦气的化学式就是表示氦元素的元素符号，即：He；故答案为：3N；P2O5；5H2O；2Na+；NaCl；He；本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．20.解：由甲烷的化学式可知，微观上表示一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成的，故甲烷中碳原子与氢原子的个数比为1：4；故填：1：4．根据化学式的意义进行分析：①宏观意义：a．表示一种物质；b．表示该物质的元素组成；②微观意义：a．表示该物质的一个分子； b．表示该物质的分子构成；据此进行分析判断．本题难度不大，掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键．。