(2020年编辑)中小学教师工资标准表

2020教师薪资对照表工资涨幅计算方法：(岗位工资+薪级工资)*10%-年度考核奖金(第十三个月工资)=本次调资的涨幅注：薪级工资的查询方法是查薪级工资套改表任职年限档下的与工龄的交叉点得到多少级，再回查“二、薪级工资”中该级的标准是多少元。

一、岗位工资(元)中学高级教师(副高职称)岗位为七级(930元) 中教一级岗位(小教高级)为十级(680元) 中教二级(小教一级)岗位为十二级(590元) 中教三级(小教二级、员级)岗位为十三级(550元)二、薪级工资注：共65级，61-65级工资标准略。

各专业技术岗位的起点薪级工资为一级岗位34级二至四级岗位25级五至七级岗位16级八至十级岗位9级十一至十二级岗位6级十三级岗位1级三、薪级工资套改表教师工资套改说明首先了解一下工资改革后构成部分：一、岗位工资这部分所聘职称岗位工资，教师属于专业技术人员一般分为员级(小二、中三或未定级)、助理级(小一、中二、助教)、中级(小高、中一、讲师)、副高级(中高、副教授)、高级(教授)等，根据职称可以从套改表岗位工资栏目中直接查出。

二、薪级工资这部分工资中差别最大的，与教龄、大专以上的学龄时间、职称任职时间有关，也是查对的，1、计算：任职时间：2006-?(职称聘任时间)+1注：这里职称聘任时间一般为最高聘任时间”套改年限：2006-参加工作年份+1[+大专以上的学龄(在校)时间-间断工龄]2、根据以上计算得出结果，在职称任职年限时间段与套改年限横竖交叉点找出相应的数字，即为薪级工资档次，从表中找到该档工资额就是薪级工资。

上面两项为国家标准，是基本工资，也是这次工改变化部分。

附：1)、工资套改标准对照表2)、薪级工资查询表本次工改基本工资为：(岗位工资+薪级工资)×(100%+10%)其中10%是针对教师等专业技术人员的，(岗位工资和薪级工资之和基础上，再增加总数的10%)用工改后的基本工资-工资前两项(职务工资、津贴)之和，所得差额即为此次调整后增加的工资。

教师工资改革：2020年最新教师工资套改标准出炉教师工资套改标准表为了切实解决乡村教师当前所面临的种种问题，国务院办公厅于今年6月1日颁布了《乡村教师支持计划(2020—2020年)》(以下简称《计划》)。

《计划》中提到“全面落实集中连片特困地区乡村教师生活补助政策”、“依法依规落实乡村教师工资待遇政策”，其核心就是要增加教师工资。

但如何增加?调研组建议如下：一是优化教师工资结构。

建议将70%的绩效工资与职称脱钩，与岗位工资合并，作为基础性工资;取消扣除30%的绩效工资的做法，将这部分金额独立，设为“绩效奖励金”，在有条件的地方增加“绩效奖励金”预算，奖励奋战在一线讲坛上的教师，劳者多得。

二是建议增加教龄补贴，3-10元的教龄补贴将使老教师寒心。

切实落实《计划》中“对在乡村学校长期从教的教师予以表彰”和“鼓励”。

三是“国标”工资(包括岗位工资、10%工资和薪级工资)继续由中央统筹，我们建议各项补贴、绩效奖励金由市(地级市)一级或更高级的教育主管部门来统筹，确保同一地区(地级市)之内统一等量，有利于实现教育资源的优化配置和教育公平。

教师的收入教师收入由：基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。

1.基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师4200元，大专教师4800元，大学教师5500元。

(随国民经济增长)2.教龄工资(含工龄)：每年80元，随着教龄增长。

工龄工资的实行这不但是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。

3.课时工资：课时补贴按照实际上课按劳取酬原则，主要是鼓励教师多代课，特别是年轻教师精力充沛，他们多代课，并得到应有的报酬，不但是心理的安慰，也是对他们的鼓励。

4、绩效工资：学期和学年奖金(取代职称工资)。

这部分奖金，只能占工资的10%左右。

大家推荐竞比实绩，每学期学年评，不终身制。

每个老师积极努力年年有希望，主要是激励工作出成效，优质优得，不但要激励多代课，更要激励上好课。

2020年教师工资标准调整表
2020年义务教育教师调整后的岗位工资标准为：每月1675 元至6665 元，薪级工资标准为每月288 元至7989 元（调整后的工资标准见附表4）。

2020年事业单位调整后的岗位工资标准为：
专业技术人员:由每月1390元~4850 元分别提高到每月1510 元~6010 元，管理人员由每月1390 元~4770 元提高到每月1510 元~6910 元，工人由现行的每月1360 元~2010 元分别提高到每月1480 元~2250 元。

（详情见下表）
薪级工资标准:专业技术人员、管理人员由每月215元~6355 元分别提高到每月260 元~7204 元，工人由每月185~2047 元分别提高到每月225 元~2232 元。

（详情见下表）。

2020年最新教师工资职工细则2017年最新教师工资职工细则我国目前有350万名班主任教师，教育部出台的《班主任工作规定》中明确规定确保班主任教师的待遇。

全国多个地方发生了教师因待遇低而罢工的事件有关。

教师的待遇问题已经成为一个普遍性问题。

教师的准入门槛逐渐提高了，在一定程度上提升教师队伍的质量。

但是，教师行业的经济地位和社会地位还有待提高。

当前，中小学课外辅导机构的快速发展，其收入水平高于公办学校待遇，也从另一个层面刺激了教师对于收入的关注。

面对高房价、高消费给教师带来的经济压力很大，如何从根本上解决教师乃至班主任的后顾之忧，确实是教育部门不得不考虑的问题。

乡村教师工资待遇情况教育问题决议着一个国度将来的兴衰，不断都受世界各国的注重。

我国自变革开放以来，对教育问题高度持续的关注，并且加大投入力度以期尽快完成权宜之计。

在不时的变革开展中，我国的教育事业逐渐进步，也获得了一些斐然的成果。

但是乡村教育作为教育事业中重要的一环开展却相对滞后。

近几年来，我国在政策上对乡村教育停止倾斜，加大了对乡村教育的投入力度，使得乡村地域的教育在一定水平上得到相对的进步。

在乡村教育中，师资力气是影响全局的关键要素之一，要想乡村的教育事业得到长足的开展，师资力气的加大是必不可少的。

(一)各校要按教育部制定的编制标准的暂行规定，核定编制，定编定员。

并根据国务院批准的教育部对教学人员、科研人员和其它各类专业技术人员的职务名称系列有关规定、职责范围、人员结构比例、人数限额，提出具体要求。

对各类专业技术人员进行调整，明确职务，制定岗位责任制，建立考核制度。

(二)教学人员中凡按照一九六○年国务院《关于高等学校教师职务名称及其确定提升办法的暂行规定》和一九八二年教育部《关于当前贯彻执行〈暂行规定〉的实施意见》，在一九八三年九月一日以前已经确定有教师职务并且仍从事教学、科研工作的，一律按其职务领取相应的职务工资。

(三)高等学校正副院(校)长的最低职务工资标准，要根据学校规模大小、专业设置数量和有权授予硕士、博士学位的专业点的情况确定，地方所属高等学校，由学校所在省、自治区、直辖市高教(教育)厅(局)提出意见，报省、自治区、直辖市人民政府审批;中央部属高等院校，由主管部门审批。

2020教师工资改革：教师工资三年一调将提高10%2020教师工资改革方案最新消息：教师工资三年一调基本工资标准将提升10%李克强总理再次明确强调，广大基层公务员的工资调整方案必须尽快落实到位，而教师等事业单位的工资调整也在紧锣密鼓的推动，教师的工资应该采用“教龄+其他+绩效”动态评价三元结构体系。

只有这样，才能激励教师的专业发展，让多劳多得、优绩优酬变为现实。

教师工资改革最新消息今年年初，人社部副部长胡晓义表示，国务院已经下发了调整公务员基本工资、事业单位人员基本工资、机关事业单位离退休人员费的三个方案。

具体来看，本次机关事业单位人员基本工资普涨，重点是向基层倾斜。

像公务员中最低级别的办事员，基本工资标准是由630元提至1320元;事业单位中最低级别的工人、专业技术人员、管理人员，基本工资标准分别由610元、630元、3150元，提升至1280元、1320元、6940元。

中小学教师、医院护士的基本工资标准提升10%。

此外，不同级别的机关事业单位人员的退休费也都有提升。

教师加工资最新消息：小学教师工资调整1基本工资办事员2800元;科员3000元;副科级3100元;正科级3300元;副处级3600元;正处级4000元;副厅级4400元;正厅级5000元;副部级5500元;正部级6000元。

办事员三周年按科员对待;科员五年按副科级对待;副科级十周年按正科级对待;正科级十周年按副处级对待;副处级十周年按正处级对待;正县级十五周年按副厅对待;副厅级二十周年按正厅级对待;初次套改以累计年限对应的职务待遇确定基本工资。

2工龄工资每年60元，以虚年计算，按月发放。

三年一调。

3奖励工资每月300元，年度考核不合格者次年1月停发，直至考核合格的次年1月继续发放。

三年一调。

4补助工资1、车补，随工资每月发放，标准=基本工资÷5，逢一进十。

2、取暖补助，一年发放一次，标准=基本工资÷3，逢一进十。

青海省教师工资标准表2020
教师收入由：基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。

1.基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元,高中教师4200元，大专教师4800元，大学教师5500元。

(随国民经济增长)
2.教龄工资(含工龄)：每年80元，随着教龄增长。

工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。

3.课时工资：课时补贴按照实际上课按劳取酬原则，主要是鼓励教师多代课，特别是年轻教师精力充沛，他们多代课，并得到应有的报酬，不仅是心理的安慰，也是对他们的鼓励。

4、绩效工资：学期和学年奖金(取代职称工资)。

这部分奖金，只能占工资的10%左右。

大家推荐竞比实绩，每学期学年评，不终身制。

每个老师积极努力年年有希望，主要是激励工作出成效，优质优得，不仅要激励多代课，更要激励上好课。

5、特优津贴：全体教师公认的特别优秀教师，无名额限制，县市以上部门高标准考核认定,象领国务院津贴领县/市政府津贴,不终身制。

主要是对那些在教育教学工作在有特殊研究成果，并得到很好的推广，对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法，可根据影响范围的大小确定等级，或者说是以国家及省级，地市、县确定不同的标准，使那些有才华的教师得到应有的报酬，真正起到激励作用。

6、山区补贴：农村和边远地区的教师，另外给与补贴，应该是工资35% 。

正如国家干部下乡补贴，越偏僻地区，补贴越高，不终身制，离开就没有。

2020年教师工资改革：教师工资套改标准表人社部副部长胡晓义表示，国务院已经下发了调整公务员基本工资、事业单位人员基本工资、机关事业单位离退休人员费的三个方案。

具体来看，本次机关事业单位人员基本工资普涨，重点是向基层倾斜。

像公务员中最低级别的办事员，基本工资标准是由元提至1320元;事业单位中最低级别的工人、专业技术人员、管理人员，基本工资标准分别由610元、630元、3150元，提升至1280元、1320元、6940元。

中小学教师、医院护士的基本工资标准提高10%。

此外，不同级别的机关事业单位人员的退休费也都有提高。

教师希望涨薪的诉求具有合理性从现实需要看，广大教师希望涨薪的诉求具有合理性，该涨。

但是条例规定的国家建立事业单位工作人员工资的正常增长机制，只是一个大的原则性规定，要真正让教师薪酬见涨还需要耐心等待。

在当下，用半梦半醒来形容也许是比较恰当的——我国教师群体的薪酬不高，地区差异和城乡差异较大，且不少地区教师的薪酬并未达到《教师法》(1994年1月1日起施行)明文规定的“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平”，譬如，资料显示，北京市在“十一五”之前，教师的工资水平还没有达到当地公务员平均水平，其他地区就更不用说了。

因此，广大教师希望涨薪是一种合理的诉求，也一个最抵近现实生活需要的梦想。

教师薪酬制度是我国机关事业单位工资制度结构体系中的一部分从制度变革看，教师薪酬制度只是我国机关事业单位工资制度结构体系中的一部分，教育部不可能单独就教师是否涨薪作出规定，人社部也不可能专门为教师涨薪作出单独变革。

总的看，对教师是否涨薪的问题，我们应当结合事业单位改革的总趋势来看，要看得复杂一些才更符合现实。

因为即便是事业单位涨薪，也需要一个复杂的统筹论证和设计过程，需要综合考虑不同属性的事业单位的改革方向、路径、薪酬结构及其差异、福利差异等等综合因素。

而且，事业单位薪酬制度改革还会和整体社会收入分配制度改革紧密结合起来，有序地公平地进行和完善。

2016教师薪资对照表工资涨幅计算方法：(岗位工资+薪级工资)*10%-年度考核奖金(第十三个月工资)=本次调资的涨幅注：薪级工资的查询方法是查薪级工资套改表任职年限档下的与工龄的交叉点得到多少级，再回查“二、薪级工资”中该级的标准是多少元。

一、岗位工资(元)中学高级教师(副高职称)岗位为七级(930元) 中教一级岗位(小教高级)为十级(680元) 中教二级(小教一级)岗位为十二级(590元) 中教三级(小教二级、员级)岗位为十三级(550元)二、薪级工资注：共65级，61-65级工资标准略。

各专业技术岗位的起点薪级工资为一级岗位34级二至四级岗位25级五至七级岗位16级八至十级岗位9级十一至十二级岗位6级十三级岗位1级三、薪级工资套改表教师工资套改说明首先了解一下工资改革后构成部分：一、岗位工资这部分所聘职称岗位工资，教师属于专业技术人员一般分为员级(小二、中三或未定级)、助理级(小一、中二、助教)、中级(小高、中一、讲师)、副高级(中高、副教授)、高级(教授)等，根据职称可以从套改表岗位工资栏目中直接查出。

二、薪级工资这部分工资中差别最大的，与教龄、大专以上的学龄时间、职称任职时间有关，也是查对的，1、计算：任职时间：2006-?(职称聘任时间)+1注：这里职称聘任时间一般为最高聘任时间”套改年限：2006-参加工作年份+1[+大专以上的学龄(在校)时间-间断工龄]2、根据以上计算得出结果，在职称任职年限时间段与套改年限横竖交叉点找出相应的数字，即为薪级工资档次，从表中找到该档工资额就是薪级工资。

上面两项为国家标准，是基本工资，也是这次工改变化部分。

附：1)、工资套改标准对照表2)、薪级工资查询表本次工改基本工资为：(岗位工资+薪级工资)×(100%+10%)其中10%是针对教师等专业技术人员的，(岗位工资和薪级工资之和基础上，再增加总数的10%)用工改后的基本工资-工资前两项(职务工资、津贴)之和，所得差额即为此次调整后增加的工资。

小学教师的工资总额：岗位工资＋薪级工资＋(岗位工资+薪级工资)的百分之10＋绩效工资＋津贴补贴（其中岗位工资和薪级工资为基本工资，基本工资执行国家统一的政策和标准，中小学教师岗位工资和薪级工资标准，在新的专业技术人员基本工资标准的基础上分别提高10%，义务教育学校教师的平均工资水平应不低于公务员的平均工资水平）1、岗位工资：中学高级教师：930元小学高级教师：680元小学一级教师：590元小学二级教师：550元2、薪级工资：中学高级教师：第七级（副高）小学高级教师：第十级（中级）小学一级教师：第十二级（助理）小学二级教师：第十三级（员级）概念：1、套改年限：指工作年限与不计算工龄的在校学习时间合并计算的年限，（中专学习时间不计）2、任职年限：指从聘用到现岗位当年起计算的年限。

薪级工资额查找方法：由职称找到对应的级别，再以这个级别中任职年限为横坐标，再以套改年限为纵坐标，可找到个人的薪级级别，再查找级别所对应的工资额*2006年7月1日起，年度考核结果为合格及以上等次的中小学工作人员每年增加一级薪级工资，并从第二年1月起执行。

以后将废除提前晋升工资，取消第13月工资年终奖励。

以李**为例：1996年大学本科毕业参加工作，2001年获得中学一级教师职称。

期间工作时间没有间断，他的工作年限是11年，套改年限为15年，任职年限5年。

按一级教师职称套改十级岗位（680元），按任职年限和套改年限套17级薪级工资（341元）。

因为是中小学教师，按规定享受提高10%。

他的工改前职务工资为535元，津贴为229.3元，本次净增额为（680+341）+（680+341）*10%—（535+229.3）—535*10%=305.2元。

管理人员、工人及其他人员的岗位工资正处级干部根据《事业单位管理人员基本工资标准表》按五级即1045元标准，主任科员按《事业单位管理人员基本工资标准表》正科级干部标准，即七级720 元，副主任科员按八级640元；高级工按《事业单位工人基本工资标准表》定技术三级即615元。

国务院工资制度改革小组、劳动人事部关于中小学教师职务工资标准问题的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 国务院工资制度改革小组、劳动人事部关于中小学教师职务工资标准问题的通知（劳人薪（１９８８）８号１９８８年２月１４日）国家教育委员会制定的《中小学教师职务工资标准方案》，已经国务院批准，现印发给你们，请按照执行。

一 |一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七| 八| 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八| 三 | 四 | 五 | 六 | 七| 八| 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八九八七年十一月，国务院决定从当年十月起提高中小学教师工资标准１０％，即在此工资标准的基础上予以提高。

附：中小学教师职务工资标准方案根据中央职称改革工作领导小组的部署，中小学教师职务聘任工作已经展开，现结合中小学教师职务试行条例的规定，就中小学教师职务工资标准等有关问题作如下规定：一、按照《中学教师职务试行条例》和《小学教师职务试行条例》的规定，中学教师职务设中学高级教师、中学一级教师、中学二级教师、中学三级教师，小学教师职务设小学高级教师、小学一级教师、小学二级教师、小学三级教师。

中小学各级教师的职务工资标准见附表一、二。

二、中小学教师受聘或被任命职务后，领取相应的职务工资。

凡现工资低于所任职务最低等级的职务工资加基础工资之和的，均可进入本职务的最低等级工资。

职务工资发放时间，按中央职称改革工作领导小组、国务院工资制度改革小组《关于国家机关和事业单位实行专业技术职务聘任制度有关职务工资发放问题的通知》（职改字〔１９８７〕１５号）的有关规定执行。

2020-2020年广西省中小学教师工资改革标准《国家机关和事业单位工作人员工资制度改革方案》以及《关于实施国家机关和事业单位工作人员工资制度改革方案若干问题的规定》的确定，对教师教龄津贴的实施作如下规定：二、教龄津贴标准教龄满五年不满十年的，每月三元;满十年不满十五年的，每月五元;满十五年不满二十年的，每月七元;满二十年以上的，每月十元。

1.上述学校的教师或中小学专职少先队辅导员等直接从事德、智、体、美教育的工作年限，计算为教龄。

2.由各级各类学校调入上述学校的教师，原专职从事教师工作的年限可与调入后的工作年限合并计算为教龄。

3.民办教师或长期顶编代课教师转为上述学校公办教师后的教龄计算，应按其工龄计算的有关规定办理。

4.曾在冤假错案间断教育工作，现已平反纠正，继续从事教育工作的教师，其间断的时间，可心计算为教龄。

6.教师连续病休超过六个月的时期不计算教龄。

四、领取教龄津贴的教师调离上述学校后，教龄津贴即行取消。

扩展阅读李芳和博白县另外6名年过50的代课教师多次前往县教育局询问说法，最终教育局要求他们每人交18327元购买养老保险。

而交了钱购买的保险也与正职教师不同，属于灵活人员险种。

博白县社保局称，目前该县所有教师购买的都是企业职工养老保险，但编制外的代课教师属于灵活人员险种，这是符合规定的。

记者了解到，由于财政资金不足，目前该县尚有39名代课教师没有养老保险。

教书26年无法转正李芳在讲台上一站就是26年，工资由50元1个月到现在1030元1个月。

26年里，李芳称自己每年都参加教师编制考试，终于在2012年考过了线。

她原以为终于可以成为真正的教师了，但县教育局以她超生为由，拒绝其转正。

对此，李芳找到了县教育局询问，该局一开始表示是因为计生问题无法转正，所以没有养老保险。

今年3月份开学后，李芳和6位代课教师又再次前往教育局讨要说法，“他们又告诉我们，只要我们交了钱就可以办养老保险”。

李芳告诉记者，县教育局要求7位代课教师在3月31日前交18327元办理养老保险。

山东教师工资套改表公式：中学教师的总工资=岗位工资+薪级工资+(岗位工资+薪级工资)的百分之10+地方补贴1.岗位工资:中学高级教师930元;中学一级教师=小学高级教师=680元;中学二级教师=小学一级教师=590元;中学三级教师=小学二级教师=550元.2.薪级工资:中学高级教师=副高=(下表中的)第七级(副教授)中学一级教师=中级=(下表中的)第十级(讲师)中学二级教师=助理=(下表中的)第十二级(助理)中学三级教师=员级=(下表中的)第十三级(员级)薪级工资的确定方法:各位老师你们先由你们现在聘任的职称找到对应的级别,再以这个级别中你们现在聘任的职称的年限的对应时段作为横坐标,又以你们的工龄(工作前读大学的也算)的对应时段作为纵坐标,在表中即可找到你们的套改级别.和对应的薪级工资.3.(岗位工资+薪级工资)的百分之10,想必大家都会计算的!4.地方补贴:各省不同2007山东教师工资套改表，由岗位工资和薪级工资代替原来的职务工资、津贴工资，其他原享受的各种津贴如物福补贴、生活补贴、适当补贴等不变动。

1、岗位工资的套改：中学高级职称（或其他同级职称）一律按《事业单位专业技术人员基本工资标准表》套七级岗位，即930元，中学一级职称（或其他同级职称）一律套十级岗位，即680元，中学二级教师（或其他同级职称）套十二级岗位，即590元。

不分获得职称先后。

2、薪级工资的套改：根据“任职年限”和“套改年限”对照《事业单位专业技术人员薪级工资套改表》，得到薪级工资级别，再对照《事业单位专业技术人员（管理人员、工人）基本工资标准表》，得到薪级工资。

3、套改年限,套改年限，是指工作年限与不计算工龄的在校学习时间合并计算的年限，其中须扣除1993年以来除见习期外年度考核不计考核等次或不合格的年限。

4、（岗位工资+薪级工资）+（岗位工资+薪级工资）*10%-（工改前职务工资+津贴）-工改前职务工资*10%=本次工改增加额。