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小学一年级下册数学图书馆课件

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【精品】北师大版数学一年级下册《图书馆》课件共19页文档

【精品】北师大版数学一年级下册《图书馆》课件共19页文档
十位 个位
8+4=12 28+2=30
20+12=32 30+2=32
28+4= 32 28
加一位 数（进位加）
想一想： 笔算两位数加一位数进位加法要注意什么？
1. 进行计算时数位要对齐；
2. 个位上的数相加后“满十进 一”； 3. “满十进一”的“一”要对齐 十位，在横线上用一点表示； 4. 十位上的数相加时别忘了进 位的“一”。
【精品】北师大版数学一年级下册《图 书馆》课件
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
86 59
我前面有6人，后面有18人 我们这一排有（ ） 人？
6+18+1= 25（人）
总结：
通过这节课的学习，你学到了什 么？
小朋友们
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
学习目标：
1．学会计算两位数加一位数的进位加法。 2．学会列竖式计算进位加法，知道“满十进一”的 运算规律。 3．通过自主探索、交流，培养综合学习能力。 4．提高同学们探索问题的能力，鼓励同学们与他人 积极合作学习。
和 共有多少本？
28+4= 32
请 看 下 一 页
28+4= 32

一年级下册数学课件 - 第1课时 图书馆

一年级下册数学课件 - 第1课时 图书馆

知人者智，自知者明。——《老子》
最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上
，就没有到不了的地方。 错误犯过一次，尽可能的不要再犯第二次。
学习进步！
58＋7＝ 65
58 ＋ 1 7 15
65
5＋32＝ 37
5 ＋3 2
37
三 巩固练习
2、用竖式算一算。
38＋6＝ 44
38 ＋ 1 14
44
8＋27＝ 35
8 ＋ 2 1 7 15
35
四 巩固练习
3、森林医生。
37＋6＝343
37 ＋ 16
43 3
54＋4＝508
54 ＋4
5 08
3＋56＝8569
28 ＋ 9
二 探究新知
和 共有多少本？
28＋9＝ 37（本） 十个 位位
28 ＋ 1 9 17
37
满十进一 。
答： 和 共有37本。
三 巩固练习
1、圈一圈，算一算。
43 35＋5＝40 40＋3＝43
三 巩固练习
1、圈一圈，算一算。
31 4＋7＝11 20＋11＝31
三 巩固练习
2、用竖式算一算。
3 ＋ 56
85 69
成功就是你被击落到失望的深渊之后反弹得有多高。
最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你依赖你他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫
人
常说口里顺，常做手不笨。最淡的墨水，也胜过最强的记性。
种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的气。
勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

6.1《图书馆》(教学课件)-一年级 数学下册 北师大版

6.1《图书馆》(教学课件)-一年级 数学下册 北师大版
北师大版·第六单元
图书馆
小学数学·一年级（下）
学习目标
初步体会算法的多样化；进一步体会加 01 法的意义。
通过操作探索并掌握两位数加一位数进位 02 加法的计算方法，并能运用所学知识解决
实际问题。
03 感受数的运算与生活的密切联系。
重点 难点
重点 难点
掌握两位数加一位数的计算方法；笔算竖式的书写 格式；理解个位相加满十要向十位进一的道理。
第一层 第二层 第三层
第二层书架上有多 少本书？
第三层书架上有多 少本书？
探索新知
第一层 13本
第二层
比第一层多8本
第一层 第二层
+
13+8=21（本） 答：第二层书架上有13本书。
比13多8。
探索新知
第一层 13本
第三层
比第一层多9本
12 1133 14 15 16 17 18 19 20 21 2222 23 13+9=22（本）
理解个位相加满十要进位的道理。
探索新知
你能找到哪些数学信息？
探索新知
28本 9本
和 共有多少本？
4本
8本
28 + 4
（本）
探索新知
和 共有多少本？ 28 + 4 32 （本）
8+4=12， 20+12=32。
探索新知
和
共有多少本？
28 + 4 32 （本）
答：
和
28+2=30， 30+2=32。
共有32本。
探索新知
这两种摆法有什么相同点？ 满十根都要捆成一捆，组成一个十。
探索新知
十位 个位
能想出更好的方法？ 28 + 4 32 （本）

北师大版数学一年级下册6.1《图书馆》PPT课件3

北师大版数学一年级下册6.1《图书馆》PPT课件3

十位 个位
返回
列竖式：
28 +4 = 32
1、数位对齐 （个位对个 位，十位对
十位）
28 + 14
32
2、先算个位，满十进一， 进位写在十位和个位的中 间，再算十位。
返回
总结
两位数加一位数的进位加法。 列竖式计算时要注意：
1、相同数位要对齐，个位和个 位对齐，十位和十位对齐。
2、先算个位，满十进一，再算 十位。（注意加十位上的数时， 个位上满十进一的“１”要加 进去）
28 本
童话世界 4 本 丛林世界
9 本 海底世界
8 本 咪咪学院
和
共有多少本？
２８ ＋ ４
？（本）
想知道我的方法请点我
明明
2
8+4=12 20+12=32
返回
28 +4 = 32
28+2=30 30+2=32
返回
计数器：
从个位算 起,满十进
一.
28 +4 = 32
1.第二层书架上有多少本书？画一画。填一填。
13 + 8 21
答：第二层书架上有21本书。
2.第三层书架上有多少本书？画一画。算一算。
13 + 9 22
答：第三层书架上有22本书。
练一练
43 31
37 + 8
45
56
• 砸金蛋
返回
返回
返回
>
=
<
<
用竖式计算：
44+32= 76+23=
北师大版一年级数学下册
图书馆
我能做到
• 要发言，先举手， • 老师叫我再开口。 • 不插嘴，不乱叫， • 说话流畅声响亮。

一年级下册数学课件-第1课时图书馆北师大版(共27张PPT)

一年级下册数学课件-第1课时图书馆北师大版(共27张PPT)

夯实基础（教材P70练一练） 3．兔哥哥摘了多少个？
一年级下册数学课件-第1课时 图图书书馆馆 北师北大师版大(版 共(2共 7张27PP张T)PPT)
37＋8＝45（个）
一年级下册数学课件-第1课时 图图书书馆馆 北师北大师版大(版 共(2共 7张27PP张T)PPT)
4．画一画，算一算。 56 ＋9
1．想一想，填一填。 计算37＋5。 方法1：
想：7＋ ＝Biblioteka 12 30＋ ＝12 42一年级下册数学课件-第1课时 图图书书馆馆 北师北大师版大(版 共(2共 7张27PP张T)PPT) 一年级下册数学课件-第1课时 图图书书馆馆 北师北大师版大(版 共(2共 7张27PP张T)PPT)
方法2：
想：37＋3＝ 40
40 ＋2＝ 42
一年级下册数学课件-第1课时 图图书书馆馆 北师北大师版大(版 共(2共 7张27PP张T)PPT) 一年级下册数学课件-第1课时 图图书书馆馆 北师北大师版大(版 共(2共 7张27PP张T)PPT)
2．画一画，圈一圈，算一算。 (1)
28＋9＝ 37 (画一画略)
六 加与减（三）
图书馆（建议两课时完成）
BS 一年级下册
1 课堂探究点
1. 两位数加一位数的进位加法 2. 应用两位数加一位数的进位加法解决问题
2 课时流程
探索
课堂
当堂
课后
新知
小结
检测
作业
探究点1 两位数加一位数的进位加法
和 共有多少本？摆一摆，算一算。
28 ＋ 4 32
8＋4＝12 20＋12＝32
44
8
＋ 27
1
35
一年级下册数学课件-第1课时 图图书书馆馆 北师北大师版大(版 共(2共 7张27PP张T)PPT)

最新北师大版一年级数学下册《图书馆》精品课件

最新北师大版一年级数学下册《图书馆》精品课件
2021/4/26
你能得到几颗星
相信你会算
我会买东西
2021/4/26
排排队
你能得到几颗星？
25 + 7 = 32 26 + 6=32 24 + 8 = 32
9 + 8 = 17 9 + 28 = 37 9 + 18 = 27
9 + 26 = 35 12 +7 = 19 3 + 49 = 52
2021/4/26
4本
海海海底海底底世底世世界世界界界
8 本 咪咪咪咪咪咪咪咪咪学咪咪学咪咪学咪校咪学咪校学咪校学咪校学校学校学校校校
汪 汪乐28本 园
海底世界
和 4 本 共有多少本？
28 + 4 = 32 （本）
方法一
方法二
方法三 十位 个位
8+4=12 28+2=30
28
20+12=32 30+2=32
2021/4/26
2021/4/26
排排队
这一排共有 多少人？
6 + 1 + 18 =25（人）
我前面有6人， 后面有18人。
2021/4/26
课后作业2
1.完成教科书课后练习题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
下 课
后序
亲爱的朋友，你好！很高兴和你再次相遇。满足您的需求，能够帮到你 是我最大的快乐。愿在知识的海洋里，你我携手共同进步。请您阅读此文 章后，对该文档进行点赞或留言。文档如有不妥或需改进的地方，请您告 诉我，我将尽快更新或完善，以便更好的提高文档质量，为您服务。在此 我深表感谢！孔子曰，三人行必有我师焉，尺有所长，寸有所短。你的宝 贵意见，是我前进的方向。其目的是文档能给您提供一份参考，哪怕只是 一点点，我也倍感欣慰。人生就像一场旅行，愿你我相伴。共同欣赏沿途 的风景，走向美好的未来。

一年级数学下册图书馆课件_1

一年级数学下册图书馆课件_1
9 + 8 = 17 9 + 28 = 37 9 + 18 = 27
9 + 26 = 35 12 +7 = 19 3 + 49 = 52
相信你会算
58 + 7 = 65 5 + 49 = 54
38 +6 = 44 46+ 5 = 51
5 + 32 = 37 13 + 7 = 20
5 + 27 = 32 88 +6 = 94
9 — 8 = 1 （本）
8本
咪咪学校
海4底本世界
和
共有多少本？
8 + 4 = 12 （本）
《咪咪学校》比《海底世界》多多少本？
8 — 4 = 4 （本）
《海底世界》比《咪咪学校》少多少本？
8 — 4 = 4 （本）
你能得到几颗星
相信你会算
我会买东西
排排队
你能得到几颗星？
25 + 7 = 32 26 + 6=32 24 + 8 = 32
和
共有多少本？
28 + 9 = 37（本）
方法一
8+9=17 20+17=37
方法二
28+2=30 30+9=39
方法三 十位 个位
28 + 19
37
淘气历险记
咪8咪本学 校
9本
和
共有多少本？
8 + 9 = 17（本）
《咪咪学校》比《淘气历险记》少多少本？
9 — 8 = 1 （本）
《淘气历险记》比《咪咪学校》多多少本？
我会买东西
爷爷有50元钱，他 买了1副眼镜和1个

最新北师大版一年级数学下册《图书馆》教学课件ppt

最新北师大版一年级数学下册《图书馆》教学课件ppt
北师大版 数学 一年级 下册
6 加与减（三）
图书馆（1）
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
观察右图，你能 提出什么问题？
探究新知
和 一共 有多少本？
28 ＋ 4
摆一摆
28+2=30 30+2=32
28 ＋ 4 32
摆一摆
8+4=12 20+12=32
28 ＋ 4 32
拨一拨
28＋ 4 32
5 ＋3 2
37
38＋6＝ 44
38 ＋ 116
44
8＋27＝ 35
18 ＋ 21 7
35
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
两位数加一位数（进位）笔算： 相同数位对齐，先从个位加起，满十向 十位进1。 十位不要忘记加上进的1。
课堂小结
1.同学们，今天你学到了什么呀？ 说说有你的收获。
2.师生共同归纳本课知识点。 3.反思学习情况。
列竖式
28＋ 4 32
十个 位位
28 ＋ 114
32
答： 和 一共有32本。
28 ＋ 9
拨一拨
28 ＋ 9 37
列竖式
28 ＋ 9 37
十个 位位
28 ＋ 119
37
答： 和 一共有37本。
课堂练习 圈一圈，算一算。
43
31
用竖式算一算。
58＋7＝ 65
58 ＋ 117
65
5＋32＝ 37
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题.
谢 谢 观 赏
Hale Waihona Puke 再见！

北师大版一年级下册数学《图书馆》名师教学课件

北师大版一年级下册数学《图书馆》名师教学课件
2.教科书课后第一题、第二题。 (20分钟内独立完成)
返回
图书馆（2）
你专心听讲 的样子最美！
பைடு நூலகம்返回
图书馆（2）
下课啦
返回
图书馆（2）
交流
DIRECTORY
一 做课教师说课。 二 观课教师评课，主要交流、探讨不足之处。 三 做课教师进行教学反思，谈本课自我收获。
返回
图书馆（2）
感 敬谢 请聆 指听 正
返回
图书馆（2）
这一队有（ 32 ）人。
我前边有6人， 后边有25人。
25+6=31（人） 31+1=32（人）
返回
图书馆（2）
导语
DIRECTORY
一 自我课堂表现怎么样？ 二 本节课学习的知识，学会了吗？ 三 说一说本节有什么收获。
返回
图书馆（2）
1.自我反思今天的学习情况，总结本 课收获。
第二层：○○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○
答：第二层书架有21本书。
返回
图书馆（2）
第三层书架有 多少本书？
13 ＋ 9
返回
图书馆（2）
画一画
13 ＋ 9 22
比第一层多9本
答：第三层书架有22本书。
返回
图书馆（2）
列竖式
13 ＋ 9 22
十个 位位
13 ＋ 119
22
答：第三层书架有 22本书。
北师大版 数学 一年级 下册
6 加与减（三）
图书馆（2）
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
图书馆（2）
情境导入
观察右图，你能 提出什么问题？
返回

精品北师大版 一年级数学下册《图书馆 》课件ppt

精品北师大版 一年级数学下册《图书馆 》课件ppt
我最棒
4 + 9 = 13 12 + 20=32 29+ 1 = 30 6 + 7= 13 30 + 2 =32 8 + 4= 12
5 + 9 = 14 40 + 3=43 3 +12 = 15 9 + 1= 10 7 + 8 = 15 14 - 2= 12
我会 说
(1)36里面有（ 3 ）个十和（ 6 ）个一。 (2)3个十和2个十合起来是（ 50 ）。 (3)10个一是（ 1）个十 (4)1个十是（10）个一 (5)在计数器上，个位上的（10）个珠子
踢足球的有8 人。
学校操场里一共有多少人？
16+8＝24（人）
38+5=43(只)
38只青蛙
一共有多少只青蛙？
5只青蛙
你能得到几颗星？
25 + 7 = 32 26 + 6=32 24 + 8 = 32
9 + 8 = 17 9 + 28 = 37 9 + 18 = 27
9 + 26 = 35 12 +7 = 19 3 +; 7 = 65 5 + 49 = 54
38 +6 = 44 46+ 5 = 51
28+2=30 30+2=32
28 +4 = 32
22 30
从个位算 起,满十进
一.
28 +4 = 32
十位 个位
28 +4 =32
28 +4
1
满十进一 数位对齐
32
28+4=，这是两位数加一位数的进 位加法。列竖式计算时要注意： 个位对个位，十位对十位，先算 个位，满十进一，再算十位。注 意加十位上的数时，个位上满十 进“一”要加进去。

数学北师大版一年级下册《图书馆》课件.1《图书馆》 课件

数学北师大版一年级下册《图书馆》课件.1《图书馆》 课件

44 8 +2 7
1
35
35
2 8
+
1
4
3 2
竖式计算要记牢， 眼睛看清加与减， 相同数位要对齐， 先从右边个位算， 个位满十要进1。 进完1后记得加。
今天我最棒
4 + 9 = 13 12 + 20=32 29+ 1 = 30 6 + 7= 13 30 + 2 =32 8 + 4= 12 5 + 9 = 14 40 + 3= 43 9 + 1= 10 3 +12 = 15 7 + 8 = 15 14 - 2= 12
我 会 说
3 ）个十和（ 6 ）个一。 (2)3个十和2个十合起来是（ 50 ）。 (3)10个一是（ 1）个十 (4)1个十是（ 10）个一 (5)在计数器上，个位上的（ 10）个珠子
+9
13
+
9
22
答：第三层书架上有22本书。
小结
两位数加一位数的进位加法。
列竖式计算时要注意那些问题？
1、相同数位要对齐。 2、 先从个位算起，
个位满十向十位进1。
3、进完1后记得加。
相同数位要对齐
3 + 5 6 8 6 3 + 5 6 5 9
（×）
忘记进位：满十要向前一位进1
3 7 + 6 3 3 3 7 + 6 4 3
28 +4 = 32
十位
个位
用竖式计算：
28 +4 = 32
28 +1 4 3 2
相同数位对齐 个位满十向十 位进一
1.第二层书架上有多少本书？画一画。填一填。

新北师大版小学一年级下数学课件：第6单元图书馆

新北师大版小学一年级下数学课件：第6单元图书馆

根据书号找书的实践活动
总结词
强化数字与实物的对应关系
详细描述
教师给出一些书号，学生需要根据书号在图书馆中找到对应的书籍。这个活动可以帮助学生建立数字与实物的对 应关系，提高他们的空间认知和信息处理能力。
图书馆内的数学小调查
总结词
激发探索与解决问题的能力
详细描述
学生需要在图书馆内进行一个小型调查，统计书架上各类书籍的数量、种类等数据。学生需要设计调 查表、收集数据、整理数据并分析结果。这个活动可以激发学生的探索精神，提高他们解决问题的能 力。
对图书馆的数学应用的思考和展望
图书馆是一个充满数学应用的场所， 从图书的分类、编码、检索，到读者 的借阅、找书、还书等，都涉及到数 学知识的应用。
随着科技的发展，图书馆的管理和服 务也在不断升级和改进，如引入数字 化管理、自助借还书系统等，这些都 需要我们不断更新数学知识，以更好 地适应社会发展的需要。
THANKS.
难点
理解加减法的意义和应用，解决一些相对复 杂的数学问题，如计算找零、比较大小等。
学生在图书馆中的数学体验分享
01
学生可以在图书馆中通过借阅图 书、找书、整理书架等活动，实 际应用所学的数学知识，加深对 数学的理解和兴趣。
02
学生们可以在图书馆中与其他学 生一起学习和讨论数学问题，互 相帮助和学习，提高学习效果。
图书馆的数学问题
04
解决
如何解决找不到书的问题？
总结词：分类整理
详细描述：为了解决找不到书的问题，可以将图书馆的书籍进行分类整理，按照 不同的主题、作者或出版社进行分类，并在书架上标明分类标签，方便读者快速 找到所需的书籍。
如何解决找不到书的问题？
总结词：标识指引
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我最棒
32 4 + 9 = 13 12 + 20= 29+ 1 = 30 6 + 7= 13 30 + 2 =32 8 + 4= 12 5 + 9 = 14 40 + 3= 43 9 + 1= 10 3 +12 = 15 7 + 8 = 15 14 - 2= 12
我 会 说
3 ）个十和（ 6 ）个一。 (2)3个十和2个十合起来是（ 50 ）。 (3)10个一是（ 1）个十 (4)1个十是（ 10）个一 (5)在计数器上，个位上的（ 10）个珠子
学校操场里一共有多少人？ 16+8＝24（人）
38+5=43(只)
38只青蛙 5只青蛙
一共有多少只青蛙？
计
算
42+7
84+6 61+10 87+4
36+7
33+30
33+60
75+9
38+20
56+4
《海底世界》比《咪咪学校》少多少本？
8 — 4 = 4 （本）
你能得到几颗星
相信你会算
我会买东西
排排队
你能得到几颗星？
25 + 7 = 32
26 + 6= 32 24 + 8 = 32 9 + 8 = 17
9 + 28 = 37 9 + 18 = 27
9 + 26 = 35
12 +7 = 19 3 + 49 = 52
3 2
返回
和
一共有多少本?
汪 汪 28本 乐 园
9本 淘
和
气 历 险 记
共有多少本？
28 + 9 = 37（本）
方法一 方法三 方法二 十位 个位
8+9=17
20+17=37
28+2=30 30+7=37
+
2
1
8 9
3
7
• 你还能提出哪些数学问 题？你能解答吗？
咪咪学校
8本
9本 淘
气 历 险 记
相信你会算
58 + 7 = 65 5 + 49 = 54 38 +6 = 44 46+ 5 = 51
5 + 32 = 37
5 + 27 = 32 88 +6 = 94
13 + 7 = 20
我会买东西
爷爷有50元钱，他 买了1副眼镜和1个 杯子，用去多少元？
25元
9元
25 + 9 = 34（元）
排排队
(1)36里面有（
是十位上的一个珠子。
图书馆
28本
4本
9本
8本
和
一共有多少本?
点击头像
下一步
28 +4 = 32
8+4=12 20+12=32
返回
28 +4 = 32
28+2=30 30+2=32
2
30
2
返回
从个位算 起,满十进 一.
28 +4 = 32
返回
十位
个位
28 +4 = 32 2 8 满十进一 数位对齐 + 4 1
和 8 + 9 =
共有多少本？
17 （本）
《咪咪学校》比《淘气历险记》少多少本？
9 — 8 = 1 （本）
《淘气历险记》比《咪咪学校》多多少本？
9 — 8 = 1 （本）
8本
咪咪学校
海底世界
4本
和 8 + 4 =
共有多少本？ 12 （本）
《咪咪学校》比《海底世界》多多少本？
8 — 4 = 4 （本）
这一排共有 6 + 1 + 18 =25（人） 多少人？
我前面有6人， 后面有18人。
它们该坐哪个车厢，连一连。
65
85
74
51
43+8 68+6
56+9 77+8
做 加 法
试一试， 你准行！
37
32
34
33
35
17人
6人
赛跑和跳高的学生一共有多少人？
17 ＋ 6
＝ 23（人）
操场里打篮球 的有16人。 踢足球的有8 人。