第四章 系统软件及常用操作系统.

-引导学生正确使用信息技术工具，提升信息素养。
3.情感态度与价值观方面的重难点：
-培养学生对信息技术的兴趣和热情，树立正确的信息伦理观念。
-引导学生勇于面对挑战，克服困难，培养自主学习能力。
（二）教学设想
为了有效突破教学重难点，我设想以下教学策略和方法：
1.创设情境，激发兴趣：
-结合现实生活中的案例，让学生感受到信息系统软件的广泛应用。
（二）过程与方法
在学习本章的过程中，学生将经历以下过程与方法：
1.通过案例分析，培养问题解决能力和团队协作能力。
-通过小组讨论，分析具体案例中信息系统的应用。
-采取头脑风暴、SWOT分析等方法，探讨软件选择对工作效率的影响。
2.利用项目式学习，提高学生的实践操作能力和创新思维能力。
-设计并实施一个小型的信息系统项目，如班级管理系统、图书借阅系统等。
2.教学目标：
-激发学生对本章节学习的兴趣，调动学习积极性。
-建立新旧知识之间的联系，为学习新知识做好铺垫。
（二）讲授新知
1.教学内容：
-介绍信息系统的基本概念、组成及其在各行各业的应用。
-详细讲解常用信息系统软件的功能、特点及其操作方法。
-分析信息系统软件在实际应用中的优缺点，探讨如何根据需求选择合适的软件。
-通过了解信息系统的广泛应用，认识到信息技术对个人和社会的影响。
-积极参与课堂讨论和实践活动，表现出对信息技术的探索精神。
2.树立正确的信息伦理观念，遵循法律法规，尊重他人隐私。
-在使用信息系统软件时，遵循道德规范，不侵犯他人权益。
-了解信息安全的基本知识，提高防范意识，保护个人和他人信息安全。
3.培养批判性思维，善于发现和分析问题，勇于表达自己的观点。

系统软件及其常用操作系统一、什么是系统软件？系统软件是计算机系统中的一类软件，它是为计算机硬件和应用软件之间提供接口的软件。

系统软件的主要作用是管理和控制计算机系统的资源，并提供给应用软件使用。

常见的系统软件包括操作系统、驱动程序、编译器和系统工具等。

二、常用的操作系统1. Windows操作系统Windows操作系统是由微软公司开发的一类操作系统，广泛应用于个人电脑和服务器系统。

Windows操作系统提供了直观友好的用户界面，具有良好的兼容性和稳定性。

目前最新的Windows操作系统是Windows 10。

Windows操作系统具有丰富的功能和应用程序，用户可以通过桌面、任务栏、开始菜单等来管理和操作计算机。

它支持多任务处理、多用户访问、网络连接以及各种应用程序的安装和运行。

2. macOS操作系统macOS操作系统是由苹果公司开发的一种操作系统，专门运行于苹果的Mac电脑上。

macOS操作系统具有漂亮的图形用户界面和出色的性能。

当前最新版本的macOS操作系统是macOS Big Sur。

macOS操作系统提供了丰富的功能和工具，如Finder文件管理器、Safari浏览器、iCloud云服务等。

它支持多任务处理、内置备份和恢复功能、各种实用的创作工具等。

3. Linux操作系统Linux操作系统是一种开源的操作系统，其内核由林纳斯·托瓦兹创造并维护。

Linux操作系统被广泛应用于众多领域，包括服务器、嵌入式系统等。

Linux操作系统具有高度的可定制性和安全性。

Linux操作系统采用了模块化的设计，用户可以根据自己的需求选择和安装相应的软件和功能。

Linux还拥有丰富的命令行工具，可以方便地进行系统管理和配置。

4. Android操作系统Android操作系统是用于智能手机和平板电脑等移动设备的操作系统。

它由谷歌公司开发，基于Linux内核。

Android操作系统具有开放性和灵活性，用户可以自由安装应用并定制界面。

..第一章操作系统概述1）一个完整的计算机系统是由硬件系统和软件系统两大部分组成2）计算机软件是指程序和与程序相关的文档的集合3）按功能可把软件分为“系统软件”和“应用软件”两部分系统软件：操作系统语言处理程序，数据库管理系统应用软件：各种管理软件，用于工程计算的软件包，辅助设计软件4）通常把未配置任何软件的计算机称为“裸机”5）操作系统可以被看作是计算机系统的核心，统管整个系统资源，制定各种资源的分配策略，调度系统中运行的用户程序，协调它们对资源的需求，从而使整个系统在高效、有序的环境里工作。

6）发展的动力：(1)提高计算机资源的利用率的需要(2)方便用户使用计算机的需要(3)硬件技术不断发展的需要(4)计算机体系结构发展的需要7）操作系统是在“裸机”上加载的第一层软件，是对计算机硬件系统功能的首次扩充8）操作系统的定义：操作系统是控制和管理计算机硬件和软件资源，合理地组织计算机工作流程，以及方便用户使用计算机的一个大型程序9）操作系统的功能：?处理机管理：进程控制，进程同步，进程通信、调度、实施CPU分配?存储器管理：内存分配，内存保护，地址映射，内存扩充?设备管理：缓冲管理，设备分配，设备管理?文件管理：存储空间管理，目录管理，读写管理和保护?与用户有关的接口：用户接口，程序接口，人机交互10）操作系统另一种定义：操作系统是一组能有效地组织和管理计算机硬件和软件资源，合理地对各类作业进行调度，以及方便用户使用的程序的集合操作系统的种类：1)单道批处理系统特点：单路性、独占性、自动性、封闭性、顺序性缺点：系统的资源得不到充分的利用2)多道批处理系统特点：多路性、共享性、自动型、封闭性、无序性、调度性好处：?提高CPU的利用率?提高内存和I/O设备的利用率?增加系统吞吐量缺点：平均周转时间长，无交互能力3)分时系统分时系统是指在一台主机上连接了多个配有显示器和键盘的终端，由此所组成的系统，该系统允许多个用户同时通过自己的终端，以交互方式使用计算机，共享主机中的资源。

• 从操作系统的各种命令、系统调用及 其使用界面上，学习和研究操作系统。 • 内部结构特点。认为操作系统就是直 接同硬件打交道的，研究同硬件交互 的软件是怎么组成的，每个组成部分 的功能作用和各部分之间的关系等。
2、资源管理的观点
• 现代的计算机系统都支持多个用户、多道 作业共享，那么，面对众多的程序争夺处 理器、存储器、设备和共享软件资源，如 何协调这些资源，协调程序间的竞争与同 步，采取虚拟技术来“扩充”资源等。
（4）实时系统
时间：20世纪60年代中 用于工作过程中控制、军事实时控制、金融等领 域，包括实时控制、实时信息处理。 特点：a、实时时钟管理—提供系统日期和时间、 定时和延时等时间管理功能。 b、 过载保护—缓冲区排队，丢弃某些任 务，动态调整任务周期。(过载即进入系统的任 务数目超出系统的处理能力) c、高度可靠性和安全性—容错能力和冗余 备份 d、响应时间要求在秒级 、毫秒级甚至微 妙级或更小。
（五）进程管理
• 早期的OS（如DOS），每个中央处理器最 多只能同时执行一个进程 。现代的操作系 统，即使只拥有一个CPU，也可以利用多 进程（multitask）功能同时执行复数进程。 • 进程管理指的是操作系统调整复数进程的 功能。
由于大部分的电脑只包含一颗中央处理器，在单内核 （Core）的情况下多进程只是简单迅速地切换各进程，让 每个进程都能够执行，在多内核或多处理器的情况下，所 有进程通过许多协同技术在各处理器或内核上转换。越多 进程同时执行，每个进程能分配到的时间比率就越小。很 多OS在遇到此问题时会出现诸如音效断续或鼠标跳格的情 况[称做崩溃（Thrashing），一种OS只能不停执行自己的 管理程序并耗尽系统资源的状态，其他使用者或硬件的程 序皆无法执行]。进程管理通常实现了分时的概念，大部分 的OS可以利用指定不同的特权等级（priority），为每个进 程改变所占的分时比例。特权越高的进程，执行优先级越 高，单位时间内占的比例也越高。交互式OS也提供某种程 度的回馈机制，让直接与使用者交互的进程拥有较高的特 权值。 • 除了进程管理之外，OS尚有担负起进程间通讯（IPC）、 进程异常终止处理以及死结（Dead lock）侦测及处理等较 为艰深的问题。 •