四年级英语单元重点知识

四年级英语下册知识点第一单元：单词：first floor一楼second floor二楼teachers’ office教师办公室art room美术教室music room音乐教室next t 在近旁homework作业class 班；班级forty四十way方向句子：1、Where’s the teachers’ office?教师办公室在哪？2、It’s on the second floor. 它在二楼。

3、Is this the teachers’ office?这是教师办公室吗？No, it isn’t. The teachers’ office is next to the library. 不，不是。

教室办公室挨着图书馆。

4、Is that the computer room? 那是计算机房吗？Yes, it is. 是，是的。

5、Do you have a library? 你的学校有图书馆吗？Yes, we do. 是的，我们有一、对应词my /your I /you our/your this / that here /there yes/no come/go teacher/student boy/girl his/her二、知识点1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor. 在一楼。

The first 表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。

2、介绍离自己近的事物时用this is ….,介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my computer. 这是我的计算机。

That is your computer. 那是你的计算机。

3、how many…?多少？用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。

如How many books do you have?你有多少本书？4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如an apple一个苹果an orange一个橙子a pear 一个梨a dog一只狗5、当用Is this…? Is that…?提问时，一般用肯定回答是：Yes, it is .否定是: No , it isn‟t.第二单元：单词：Breakfast早餐English class英语课lunch午餐PE class体育课dinner晚饭get up起床go to school去上学go home回家go to be上床睡觉over 结束now现在o’clock点钟Kid小孩thirty三十hurry up快点come on just a minute稍等片刻句子：1、What time is it? 几点了？2、It’s 6 o’clock.六点了3、It’s time to 是时候…go to school. 该上学了。

四年级英语上册第四单元的必背知识点一、核心词汇1. 家庭居室类词汇：bedroom 卧室living room 客厅；起居室study 书房kitchen 厨房bathroom 浴室；洗手间2. 生活物品类词汇：bed 床phone 电话table 桌子sofa 长沙发fridge 冰箱3. 运动与活动类词汇：basketball 篮球football 足球jump 跳skate 溜冰swim 游泳well 好（作形容词或副词）can't 不能fly 飞have a try 试一试4. 其他常用词汇：these 这些those 那些egg 蛋children 孩子们tree 树grass 草sheep 绵羊flower 花bird 鸟sad 伤心；难过二、重点短语1. 描述方位的短语：near the phone 在电话旁边under the table 在桌子下面on the table 在桌子上in the door 在门上on the fridge 在冰箱上2. 其他常用短语：watch TV 看电视read a book 读书have a snack 吃零食have a nap 小睡一会儿take a shower 洗澡go to the study 去书房go to the bathroom 去浴室on an outing 在郊游三、核心句型1. 询问某人或某物位置的句型：Where is she/he/it/the pen? 她/他/它/钢笔在哪里？She/He/It is in the kitchen/on the table. 她/他/它/钢笔在厨房里/在桌子上。

Are they in the living room? 他们在客厅里吗？Yes, they are. / No, they aren't. 是的，他们在。

/ 不，他们不在。

2. 表达某人或某物在某地的句型：She/He/It is in the living room/bathroom. 她/他/它在起居室/浴室里。

新pep 小学四年级英语第四单元知识点归纳一． 知识点归纳1 词汇bedroom 卧室四会： living room 客厅，起居室 桌子study 书房 kitchen 厨房bathroom 浴室，洗手间 电话其他：find 找到 them 他们、她们、它们 watch TV 看电视 read a book 看书have a snack 吃点心（零食） have a nap 打个盹（补觉） take a shower 洗澡二、重点句型1、Is she in the living room ？——No,she isn ’t.（肯定回答：Yes ，she is.）她在客厅吗？ 不，她不在。

(肯定回答：是的，她在。

)陈述句改为一般疑问句：①将疑问词is 、are 提到句首，首字母大写。

②改：I am 改为：Are you ； we are 改为：Are you ；my 改为your ； ③其他的照抄下去。

如：I am a boy Are you a boy?我是男孩。

你是男孩吗？You are a good student. Are you a good student ?你是一个好学生。

你是一个好学生吗？He is a good teacher. Is he a good teacher?他是一个好老师。

他是一个好老师吗？一般疑问句的答语：肯定回答：Yes, he/she/it is ； Yes, they/we /you are否定回答：No, he/she/it isn ’t ； No, they/we/you aren ’t.注意：人名属于第三人称，回答时用第三人称。

如：Chen Jie is my best friend. Is Chen Jie your best friend ？Yes ，she is./No ，she isn ’t. 陈洁是我的好朋友。

陈洁是你的好朋友吗？是的，她是。

四年级下册英语各单元知识点以下是四年级下册英语各单元知识点：
Unit 1：我的学校
1. 掌握学校设施的词汇：教室、图书馆、操场、食堂等。

2. 学习表达时间和地点的常用句型。

3. 了解学校日常活动和课程安排。

Unit 2：我的家庭
1. 掌握家庭成员的词汇：爸爸、妈妈、兄弟、姐妹等。

2. 学习介绍家庭成员和职业的句型。

3. 了解家庭生活习惯和文化。

Unit 3：在农场
1. 掌握农场动物的词汇：牛、猪、鸡、鸭等。

2. 学习描述农场动物和农作物的句型。

3. 了解农场生活和农业知识。

Unit 4：天气
1. 掌握描述天气的词汇：晴天、雨天、雪天、多云等。

2. 学习表达温度和天气的常用句型。

3. 了解不同地区和季节的天气特点。

Unit 5：节日
1. 掌握常见节日的词汇：春节、中秋节、端午节、圣诞节等。

2. 学习描述节日活动和习俗的句型。

3. 了解不同国家和地区的节日文化。

Unit 6：购物
1. 掌握常见商品的词汇：衣服、鞋子、玩具、文具等。

2. 学习购物时常用的句型。

3. 了解购物习惯和消费文化。

Unit 7：数字与时间
1. 掌握数字0-100的英文表达方式。

2. 学习时间的基本表达方式，包括小时、分钟等。

3. 了解时间在生活中的运用，如日常作息时间等。

Unit 1 单元知识四会单词1. like 喜欢2. dog 狗3. cat 猫4. panda 熊猫5. horse 马6. tiger 老虎三会单词1. animal 动物2. cute 可爱的3. fat 胖的4. elephant 大象5. lion 狮子6. monkey 猴子7. have 有四会词组1. like dogs 喜欢狗2. don’t like 不喜欢3. cute and fat 又可爱又胖4. five horses 五匹马5. that tiger 那只老虎6. those pandas 那些熊猫7. boys and girls 孩子们8. like cakes 喜欢蛋糕9. this cat 这只猫10. a fat cat 一只肥猫11. this black and white panda 这只黑白相间的熊猫12. these brown monkeys 这些棕色的猴子13. a toy lion 一只玩具狮子三会词组1. these toy animals 这些玩具动物2. on the mat 在垫子上3. have a cake 有一块蛋糕4. my little dog 我的小狗5. my big bag 我的大包6. on the log 在原木上7. run with me 和我一起跑四会句型1. This is a cat. 这是一只猫。

I like cats. 我喜欢猫。

2. I don’t like tigers. 我不喜欢老虎。

But I like that tiger. 但是我喜欢那只老虎。

3. Do you like dogs? 你喜欢狗吗？Yes, I do. 是的，我喜欢。

4. Do you like pandas? 你喜欢熊猫吗？No, I don’t. 不，我不喜欢。

5. Do you like it? 你喜欢它吗？三会句型1. Look at these toy animals. 看看这些玩具动物2. It’s cute. 它很可爱。

四年级英语上册各单元知识点归纳第一单元：自我介绍在第一单元中，我们学习了如何进行简单的自我介绍。

我们学会了询问他人的姓名，年龄和国籍，并且能够用简单的句子回答这些问题。

我们还学习了一些常用的问候语和道别语。

第二单元：家庭在第二单元中，我们学习了家庭成员的称呼以及他们与我们的关系。

我们学会了如何用英语介绍自己的家人，并能描述他们的特征和爱好。

此外，我们还学习了关于家庭活动和场所的词汇。

第三单元：动物在第三单元中，我们学习了各种不同的动物名称。

我们学会了用英语描述动物的外貌和习性，并能用简单的句子谈论宠物和喜欢的动物。

我们还学习了一些与动物相关的形容词和动词。

第四单元：食物在第四单元中，我们学习了各种不同的食物名称。

我们学会了用英语询问食物的喜好并表达自己喜欢或不喜欢的食物。

我们还学习了如何用简单的句子描述食物的味道和外观。

第五单元：颜色和衣服在第五单元中，我们学习了不同的颜色和各种不同的衣服。

我们学会了用英语询问颜色并描述衣服的样式和颜色。

我们还学习了一些与服装相关的词汇和简单的购物用语。

第六单元：学校生活在第六单元中，我们学习了学校里的常见物品和活动。

我们学会了以句型“What's in/ on/ under/ behind + 物品” 来描述物品的位置和方位关系。

我们还学习了一些与学校相关的动词和名词。

第七单元：职业在第七单元中，我们学习了各种不同的职业名称。

我们学会了用英语询问和回答有关职业的问题，并能描述职业的特点和工作内容。

我们还学习了一些与职业相关的动词和名词。

第八单元：季节和天气在第八单元中，我们学习了四个季节以及不同季节的天气。

我们学会了用英语询问天气并描述天气情况。

我们还学习了与季节和天气相关的形容词和名词。

第九单元：交通工具在第九单元中，我们学习了各种不同的交通工具名称。

我们学会了用英语询问交通工具的用途，并能描述交通工具的特点和出行方式。

我们还学习了一些与交通工具相关的动词和名词。

部编英语四年级上册各课重点考点知识点总复习归纳整理第一单元：My Classroom重点考点1：B铅笔盒物品类词汇- Pencil box 铅笔盒- Pencil 铅笔- Eraser 橡皮- Ruler 尺子- Glue stick 胶棒- Scissors 剪刀- Book 书- Bag 包重点考点2：A教室物品类词汇- Classroom 教室- Desk 课桌- Chair 椅子- Window 窗户- Blackboard 黑板- Door 门- Teacher's desk 教师讲台- Projector 投影仪重点考点3：一般疑问句- What's this? 这是什么？- What's that? 那是什么？- It's a/an... 它是一...第二单元：My School重点考点1：学校场所类词汇- Playground 操场- Library 图书馆- Music room 音乐室- Art room 美术室- Sports room 体育室- Office 办公室重点考点2：一般现在时- I go to school by bus. 我乘公交车去学校。

- She has lunch at 12:00. 她中午12点吃午饭。

- We are teachers. 我们是老师。

重点考点3：介词短语- Go to... 去...- Have lunch... 吃午饭...- Play sports... 做运动...第三单元：My Family重点考点1：家庭成员词汇- Father 父亲- Mother 母亲- Sister 姐妹- Brother 兄弟- Grandfather 祖父- Grandmother 祖母- Grandpa 外公- Grandma 外婆- Cousin 表亲重点考点2：一般疑问句- Who's this? 这是谁？- Who's that? 那是谁？- He's/She's... 他是/她是... 重点考点3：职业类词汇- Doctor 医生- Teacher 教师- Policeman 警察- Fireman 消防员- Driver 司机- Nurse 护士第四单元：Body Parts重点考点1：身体部位词汇- Head 头- Eye 眼睛- Ear 耳朵- Nose 鼻子- Mouth 嘴巴- Arm 手臂- Hand 手- Leg 腿- Foot 脚重点考点2：一般疑问句- Have you got...? 你有...吗？- Yes, I have. / No, I haven't. 是的，我有。

人教版四年级英语重点知识归纳一、单词。

1. 描述人物的单词。

- strong（强壮的），例如：My father is strong.- friendly（友好的），如：She is a friendly girl.- quiet（安静的），例如：He is a quiet boy.- tall（高的），如：The giraffe is tall.- short（矮的；短的），可以形容人的身高或者物体的长短，例如：He is short. / This pencil is short.- long（长的），如：Her hair is long.2. 关于教室物品的单词。

- classroom（教室），We study in the classroom.- window（窗户），There are two windows in the classroom.- blackboard（黑板），The teacher writes on the blackboard.- light（灯），Turn on the lights, please.- picture（图画），There is a beautiful picture on the wall.- door（门），Open the door, please.3. 学习用品单词。

- schoolbag（书包），I have a new schoolbag.- book（书），There are many books in my schoolbag. - pen（钢笔），I write with a pen.- pencil（铅笔），Use your pencil to draw a picture. - ruler（尺子），Measure the length with a ruler.- eraser（橡皮），Erase the mistake with an eraser.二、句型。

四年级上册英语单元知识点总结Unit 1 My classroom.一、重点单词。

1. 教室设施类。

- classroom（教室）、window（窗户）、blackboard（黑板）、light（电灯）、picture（图画）、door（门）、teacher's desk（讲台）、computer（计算机）、fan（风扇）、wall（墙壁）、floor（地板）。

2. 方位介词。

- in（在……里面）、on（在……上面）、under（在……下面）、near（在……附近）。

二、重点句型。

1. - What's in the classroom?（教室里有什么？）- One blackboard, one TV, many desks and chairs.（一块黑板、一台电视、许多书桌和椅子。

）2. - Where is it?（它在哪里？）- It's near the window.（它在窗户附近。

）3. - Let's clean the classroom.（让我们打扫教室吧。

）- OK.（好的。

）- Let me clean the windows.（让我擦窗户吧。

）三、语法点。

1. 可数名词复数形式。

- 在描述教室中的物品数量时，当数量大于1时，名词要用复数形式。

如：desks （书桌复数），chairs（椅子复数）。

- 一般情况下，在名词后面加 -s构成复数，如：books（书复数）；以s, x, ch, sh结尾的名词，加 -es构成复数，如：boxes（盒子复数），watches（手表复数）。

Unit 2 My schoolbag.一、重点单词。

1. 学习用品类。

- schoolbag（书包）、book（书）、notebook（笔记本）、story - book（故事书）、English book（英语书）、maths book（数学书）、Chinese book（语文书）、candy（糖果）、toy（玩具）、key（钥匙）。

四年级英语上册第三单元的必背知识点一、核心词汇1. 描述人物外貌和性格的词汇tall 高的strong 强壮的friendly 友好的quiet 安静的hair 头发（注意：hair 是不可数名词）eyes 眼睛（复数形式，前面不能加a或an）2. 其他常见词汇shoe 鞋glasses 眼镜his 他的her 她的or 或者right 对的，正确的hat 帽子二、重点句型1. 询问某人是谁的句型：Who is he/she?He/She is...示例：Who is he? He is Andy.2. 描述某人的外貌特征或性格特点的句型：He/She’s + 形容词.示例：He is tall and strong. She is friendly and quiet.3. 描述某人的外貌特征或穿着打扮的句型：主语+ has/have...示例：He has two big eyes. She has long hair.4. 询问姓名的句型：What’s his/her name?His/Her name is...示例：What’s his name? His name is Zhang Peng.三、重要语法点1. has与have的用法：has是have的第三人称单数形式，当前面的主语是he/she/it以及能用he/she/it来代替的词时，后面要用has。

如：My father has glasses.当主语是I/we/you/they时，应该用动词原形have。

如：I have a good friend.2. 代词的区别：his与he’s：his表示“他的”，是形容词性物主代词；he’s 是he is的缩写形式，表示“他是”。

her与she’s：her表示“她的”，也是形容词性物主代词；she’s是she is的缩写形式，表示“她是”。

四、拓展知识在描述人物时，除了使用基本的形容词外，还可以结合其他细节进行丰富，如：She has a pink schoolbag.（她有一个粉色的书包）注意不同名词的单复数形式以及不可数名词的使用，如hair是不可数名词，而eyes是复数形式。

Unit1Myclassroom（我的教室）词汇：（1）classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯picture图画door 门teacher’sdesk讲台computer计算机fan电扇wall墙floor地板3、Letme cleantheteacher’sdesk.。

让我来擦讲桌。

4、Letmecleanthewindows.让我来擦窗子。

5、Letmehelpyou.让我来帮助你。

Thankyou.谢谢6、Where’s myseat?我的座位在哪里？Let’s goandsee.让我们一起去看一看吧7、Whereisit？它在哪里？It’snear thewindow.它在窗子的附近。

It’sin thedesk.它在桌箱里面。

It’sontheteacher’sdesk.它在讲桌上。

It’sunder thechair.它在椅子的下面。

8、Thisisthenewclassroom.这是新的教室。

Thedoorisorange.门是橙色的。

Thedesksaregreen.课桌是绿色的。

Ilikemyclassroom.我喜欢我的教室。

(1An Englishbook2、Ihave a newschoolbag.我有一个新书包。

What colourisit?它是什么颜色的。

It’s blackandwhite.它是黑色和白色的。

3、Excuseme.对不起、打扰一下、I lost myschoolbag我的书包弄丢了。

4、Hereitis=Hereyouare给你。

Thankyousomuch.非常感谢。

5、Myschoolbagisheavy.我的书包太重了。

6、What’sinyourhand？你的手里有什么？Aruler？一把尺子吗？No，it’saneraser.不，它是一块橡皮擦。

Unit3Myfriends（我的朋友）词汇：strong强壮的quiet安静的friendly友好的hair头发shoe鞋glasses眼镜his他的her她的hat帽子right正确的or或者long 长的short短的\矮的thin瘦的friend朋友boy男孩girl女孩12345词汇：study书房bathroom浴室bedroom卧室kitchen厨房fridge冰箱livingroom起居室(客厅)phone电话bed床sofa长沙发table桌子find找到them他（她、它）们（必须能听写）homeschoolclassroomdeskchairwindowbed家学校教室课桌椅子窗户床句型:1、Where’s Amy？Amy在哪里？Isshe inthestudy？她在书房吗？Yes,she is.是的，她在。

四年级上册译林英语各单元重点归纳第一单元：Hello- 研究打招呼和介绍自己的基本表达方式。

- 研究询问对方姓名、年龄和国籍的常用句型。

- 研究数字1-10的发音和书写。

第二单元：My Family- 研究描述家庭成员的基本表达方式。

- 研究询问家庭成员以及人数的常用句型。

- 研究家庭成员的称谓及其正确的发音。

第三单元：My School- 研究描述学校及教室的基本表达方式。

- 研究询问学校名称和位置的常用句型。

- 研究学校设施和教室物品的名称及其正确的发音。

第四单元：My Day- 研究描述一天的时间安排和活动的基本表达方式。

- 研究询问对方今天的活动和时间的常用句型。

- 研究一天的时间段概念和相关词汇的发音和使用方法。

第五单元：Weather- 研究描述不同天气状况的基本表达方式。

- 研究询问今天天气及喜欢的天气的常用句型。

- 研究不同天气的形容词和相关词汇的发音和用法。

第六单元：Toys and Games- 研究描述玩具和游戏的基本表达方式。

- 研究询问对方喜欢的玩具和游戏的常用句型。

- 研究玩具和游戏的名称及其正确的发音。

第七单元：Food and Drinks- 研究描述食物和饮料的基本表达方式。

- 研究询问对方喜欢的食物和饮料的常用句型。

- 研究食物和饮料的名称及其正确的发音。

第八单元：Body Parts- 研究描述身体部位的基本表达方式。

- 研究询问对方身体部位的常用句型。

- 研究各种身体部位的名称及其正确的发音。

以上是《四年级上册译林英语》每个单元的重点归纳。

希望能帮助到你！。

小学四年级英语单元知识点四年级英语语法知识点第一：名词的数名词有单数和复数两种形式名词的单数：表示一个人或一个事物名词的复数：表示一个人以上的人或事物名词复数的变化规律如下：1、多数情况下在名词后面加S，s 在清辅音后读S2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作iz3、以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves，ves读作vz4、以辅音加y 结尾的词，变y 为ies5、以元音加y结尾的词，直接加s6、不规则变化Man-men woman-women policeman-policemenPolicewoman-policewomen 这种情况下a变成e单复数同形：Chinese-chinese Japanese-japanese sheep -sheep deer –deer指示代词：This 这个these这些(复数)that那个 those那些(复数)人称代词：第一人称I我 we我们(复数)第二人称：you你you你们(复数)he他 she她 it它 they他、它、她们(复数)am ，is是 are(复数)第二：人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区别：主格和宾格汉语意思相同，但位置不同。

I(主格)"我"-- me (宾格)"我"主格在陈述句中通常放句首，宾格通常放在动词后或介词后，也就是说宾格，不放在句首。

I have a new car.( I 主格)Excuse me (me 宾格)小学四年级下册英语语法知识点：一般过去时1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。

一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。

2.一般过去时Be动词的变化：⑴ am 和is在一般过去时中变为was。

(was not=wasn’t)⑵ are在一般过去时中变为were。

(were not=weren’t)⑶ 带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。

四年级英语（下）单元知识点Unit 1 My school一.重点词汇：1. first floor 一楼2. second floor 二楼3. computer room 计算机房4. art room 美术教室5. music room音乐教室6. playground 操场puter 电脑8. TV room 电视机房9.garden 花园10. next to 紧邻，在…近旁11.teacher’s desk 讲台12. teacher’s office 教师办公室13. forty 四十14. yes 是、是的15. library 图书馆16. it 它17. homework 家庭作业18. this 这、这是19. picture 图画、照片20. way方向21.welcome 欢迎22. is 是23.my 我的23. our 我们的24. your 你的、你们的（对应词）my（我的）--your（你的）I（我）--you（你）；our（我们的）--your（你们的）；this（这，这个）--that（那，那个）；here（这儿）--there（那儿）；yes（是的）--no（不是）；come（来）--go（去）；teacher（老师）--student（学生）；boy（男孩）--girl（女孩）；his（他的）--her（她的）；二．句型：1．–Where is the teacher s’ office?教师办公室在哪里？-It’s on the first floor.它在一楼。

2．Is this the art room?这是美术教室吗？Yes , it is. 是的，它是。

The teachers’ office is next to the library.教师办公室与图书馆相邻.3．–How many students are there in your class?-There are five. 在你的班级有多少学生？有五个。

2.This is the vegetable garden.这是蔬菜园。
3.Those are tomatoes and potatoes over there.
在那边的那些是西红柿和土豆。
4.My father has ten sheep on the farm.
我父亲的农场里有十只绵羊。
5.A:What are those？那些是什么？
B：They are horses.它们是马。
6.A:Are they hens?它们是母鸡吗？
7.B: No, they aren’t. They are ducks.
不，它们不是母鸡。它们是鸭子。
8.A: How many horses do you have ？你有多少匹马啊？
B: Seventeen.十七匹马。
翻译：大家好！欢迎来到我的农场。它非常大！看！这是蔬
菜园。这些事胡萝卜和土豆。在那边的那些是西红柿和豆角。我很喜欢西红柿。我的农场里还有很多动物。看！那些是羊和牛。它们喜欢吃草！
这些是什么？ 那些是Байду номын сангаас么？
12.区分开“farm（农场）”和“farmer（农民）”的意思
↓ ↓
on the farm(在农场) He is a farmer.(他是一个农民)
13.vegetable蔬菜（复数+s=vegetables）
如：What vegetables do you like best ?你最喜欢什么蔬菜？
14.animal动物（复数+s=animals）
如：What animals do you like best ?你最喜欢什么动物？
二、重点句子，需记忆，会连词成句

四年级上册英语第四单元知识点归纳四班级上册英语第四单元学问点一、核心词汇1.常见表示家庭居室的单词:bedroom卧房living room客厅;起居室study书房kitchen厨房bathroom浴室;洗手间2.常见表示生活物品的单词:bed床phone电话table桌子sofa长沙发fridge冰箱3.常见描述生活中动作的短语:watch TV看电视read a book读书4.描述方位的短语:near the phone在电话旁边under the table在桌子下面on the table在桌子上二、了解词汇1.常见描述生活中动作的短语:have a snack吃零食have a nap小睡一会儿take a shower洗澡2.其他:find找到them他(她、它)们三、核心句型1.—Whereisshe?她在哪儿?—Sheisinthekitchen.她在厨房。

解读:此句型用来询问某人或某物的位置。

拓展:若主语为复数,则此句应改为“—Wherearethey?—Theyareinthekitchen.”。

其他可以表示方位的介词有in/on/under/near等。

2.They’reinthedoor.它们在门上。

解读:此句型用来表达某人或某物在某地。

句型结构为“主语+be 动词(is/are)+介词短语.”拓展:若主语为单数,则此句应改为“It’sinthedoor.”。

3.—Issheinthelivingroom?她在客厅里吗?—No,sheisn’t.不,她不在。

解读:此句是一般疑问句,用来推断某人或某物是否在某地。

拓展:当主语为复数时,则此句应改为“Arethey+介词短语?”“Yes,theyare./No,theyaren’t.”。

4.Openthedoor,please.请开门。

解读:此句型用来提出行动建议。

四、了解句型1.She’sinthekitchen.她在厨房里。

人教版四年级英语上册《Unit4 My home》重点难点知识梳理重点：询问人/物品具体位置的句型难点：确认人物品具体的位置能力目标：1.能够在真实或模拟的情景中运用where询问人或物品在哪里2.能够用句型“Is he/she/it+表示地点的介词短语?"和" Are they+表示地点的介词短语?”来询问人或物品的位置3.能够用句型“人/物+be动词+表示地点的介词短语."来描述人或物品在某地【重点单词与词汇】bedroom 卧室study 书房kitchen 厨房bathroom 浴室；洗手间bed 床phone 电话table 桌子sofa 长沙发fridge 冰箱find 找到them 他(她、它)们have a snack 吃点心have a nap 打个盹儿take a shower 洗澡watch TV 看电视read a book 读书nearthe phone 在电话旁边under the table 在桌子下面on the table 在桌子上living room 客厅；起居室【重点句子与句型】1. 询问人或物品具体位置的问句及答语问句：Where+be动词(is/are)+主语?答语：主语+be动词(is/are)+表示地点的介词短语例：-Where is she? 她在哪儿?-She' s in the kitchen.她在厨房里。

-Where are the keys? 钥匙在哪儿?-They' re in the door. 它们在门上。

2. 确认人或物品具体位置的问句及答语问句：Be动词+主语+表示地点的介词短语?答语：Yes，主语+be动词.，主语+be动词+not.例：-Is she in the livingroom? 她在客厅里吗?-No，she isn't. 不，她不在。

-Are they on the table? 它们在桌子上吗?-No，they aren't.不，它们不在。