质(安全生产)年某加油站安全评价课程设计优质

目录1.概述 (1)1.1评价依据 (1)1.1.l法律、法规 (1)1.1.2部门规章、标准、规范 (1)1.2评价目的 (2)2．加油站简介 (2)2.1概况 (2)2.2油品购入 (4)3.主要危险有害因素识别 (4)3.1 汽、柴油理化性质与危险有害特性识别 (4)3.2 经营过程中危险有害因素分析 (7)3.2.1作业中的安全隐患 (7)3.2.2非作业情况下的安全隐患 (8)4.控制事故的对策措施 (8)4.1提高从业人员的知识与技能水平 (8)4.2提高管理水平 (9)4.3提高事故防范水平 (9)4.3.1经营和储存场所的防范措施 (9)4.3.2电气装置的防范措施 (9)4.3.3消防器材的防范措施 (10)致谢 (10)参考文献 ........................ 错误！未定义书签。

1.概述1.1评价依据1.1.l法律、法规《中华人民共和国安全生产法》（2002.6.29全国人大常委会通过）《中华人民共和国消防法》（中华人民共和国主席令第4号[1998]）《中华人民共和国劳动法》（中华人民共和国主席令第28号[1994]）《危险化学品安全管理条例》（国务院令[2002］344号）1.1.2部门规章、标准、规范《安全评价通则》（安监管技装字[2003］37号）《危险化学品经营许可证管理办法》（国家经贸委第36号）《工作场所安全使用化学品规定》（劳动部[1996]423号）《爆炸危险场所安全规定》（原劳动部发[1995]56号）《仓库防火安全规定》（公安部令第6号）《建筑设计防火规范》（GBJ16-87 2001）《常用危险化学品分类及标志》（GB13690-1992）《危险化学品经营企业开业条件和技术要求》（GB18265-2000）《重大危险源辨识》（GB18218-2000）《石油库设计规范》（GBJ74-84 1995）《汽车加油加气站设计与施工规范》（GB50156-2002）《易燃易爆性商品储藏养护技术条件》（GB17914－1999）《爆炸和火灾危险环境电力装置设计规范》（GB50085-1992）《危险货物运输包装通用技术条件》（GB12463-1993）《建筑物防雷设计规范》（GB50057-94 2000）《建筑灭火器配置设计规范》（GBJ140-90 1997）《消防安全标志设置规范》（GB15603-1995）《低压配电装置及线路设计规范》（GB50054-1994）《机关、团体、企业事业单位消防安全管理规定》（公安部61号令）《液体石油产品静电安全规程》（GB13348-1992）1.2评价目的为贯彻“安全第一、预防为主”的方针，通过安全评价，对经营单位在业务活动中存在的主要危险有害因素进行识别，指出安全隐患，提出补充和完善的对策、措施、建议，以提高经营过程的安全程度，满足安全运营的要求。

加油站现状评价课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握加油站现状评价的基本概念和原理。

2. 使学生了解加油站现状评价的相关指标体系，如环境、安全、服务等方面。

3. 引导学生掌握加油站现状评价的数据收集、处理和分析方法。

技能目标：1. 培养学生运用所学知识对加油站现状进行独立评价的能力。

2. 提高学生团队协作、沟通表达和问题解决的能力。

3. 培养学生运用现代信息技术，如互联网、大数据等，进行加油站现状评价的能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对加油站现状评价的兴趣，激发学生学习主动性和积极性。

2. 培养学生关注环境保护、能源安全和社会责任的意识。

3. 引导学生树立正确的价值观，认识到加油站现状评价对提高加油站运营水平和社会效益的重要性。

课程性质：本课程属于实践性较强的学科，结合理论知识与实践操作，培养学生解决实际问题的能力。

学生特点：学生具备一定的学科基础知识，但缺乏实际操作经验，需要通过本课程的学习，提高实践能力。

教学要求：教师应注重理论与实践相结合，引导学生积极参与，注重培养学生的动手操作能力和团队协作精神。

通过课程学习，使学生能够达到上述课程目标，为今后的学习和工作打下坚实基础。

二、教学内容1. 加油站现状评价的基本概念与原理- 加油站的定义、分类与功能- 现状评价的目的、意义和方法2. 加油站现状评价指标体系- 环境评价指标：空气质量、水质、噪音等- 安全评价指标：消防安全、设备安全、人身安全等- 服务评价指标：服务质量、便利性、价格等3. 数据收集、处理与分析方法- 数据收集：问卷调查、现场观察、访谈等- 数据处理：整理、分析、统计等- 数据分析：运用图表、统计软件等工具，对加油站现状进行评价4. 加油站现状评价实践操作- 分组进行实际案例研究，进行数据收集、处理与分析- 撰写加油站现状评价报告，提出改进建议5. 教学内容的安排与进度- 第一周：加油站现状评价基本概念与原理学习- 第二周：加油站现状评价指标体系学习- 第三周：数据收集、处理与分析方法学习- 第四周：加油站现状评价实践操作与报告撰写教学内容与教材章节关联：- 《环境保护与可持续发展》第四章：环境评价- 《市场营销》第三章：市场调查与分析- 《安全工程与管理》第四章：安全管理与评价三、教学方法本课程将采用以下多样化的教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1. 讲授法：- 教师通过生动的语言和丰富的案例，系统讲解加油站现状评价的基本概念、原理和评价指标体系。

加油站安全课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解加油站的基本安全知识和法规要求，掌握加油站的火灾风险和防范措施。

2. 学生能描述加油站常见的安全标志和警示线的含义，了解各类加油设备的正确使用方法。

3. 学生了解加油站紧急事故的处理程序，知道如何使用灭火器和进行初期灭火。

技能目标：1. 学生能够正确识别加油站的安全风险，展示安全加油的实操技能。

2. 学生通过模拟演练，掌握紧急疏散和求救的正确方法，提高自救互救能力。

3. 学生能够通过小组合作，分析加油站安全案例，提出改进安全的建议。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对加油站安全的重视，形成良好的安全意识和遵守规则的自觉性。

2. 增强学生面对紧急情况时的冷静判断能力，培养勇敢、理智的应对态度。

3. 通过对加油站安全的学习，激发学生关爱生命、尊重他人的价值观，培养社会责任感。

课程性质：本课程结合学生年级特点和认知水平，注重理论知识与实践技能的结合，强调安全意识和应急能力的培养。

学生特点：学生处于好奇心强、活泼好动的年龄段，对安全知识有较高的学习兴趣，但缺乏实际操作经验。

教学要求：教学内容与实际生活紧密结合，通过情境模拟、互动讨论等形式，提高学生的参与度，确保学生能够学以致用，达到预期的学习成果。

二、教学内容本课程依据课程目标，结合以下教学内容进行组织：1. 加油站安全知识基础：- 加油站的安全法规与标准。

- 火灾爆炸原理及加油站火灾风险分析。

- 加油站安全标志、警示线的识别及其意义。

2. 加油站操作与安全：- 加油设备的正确使用方法。

- 加油过程中的安全注意事项。

- 加油站员工的个人防护装备使用。

3. 紧急事故处理：- 紧急事故的识别与报警。

- 灭火器的种类、使用方法及初期灭火操作。

- 紧急疏散与自救互救技巧。

4. 安全案例分析：- 分析典型加油站安全事故案例。

- 讨论案例中的教训和改进措施。

- 小组合作，设计加油站安全宣传海报。

教学内容进度安排：第一课时：加油站安全知识基础。

汽车加油站的课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解加油站的基本结构及其功能，掌握加油站的布局设计原理。

2. 学生能掌握加油站的油品知识，了解各类燃油的特性及适用范围。

3. 学生能了解加油站的安全知识，掌握事故预防及应急处理方法。

技能目标：1. 学生能运用所学知识，分析并设计一个合理的加油站布局方案。

2. 学生能运用油品知识，为不同类型的汽车选择合适的燃油。

3. 学生能在遇到紧急情况时，采取正确的安全措施，确保自身和他人的安全。

情感态度价值观目标：1. 学生能认识到加油站作为公共服务设施的重要性，增强社会责任感。

2. 学生能树立安全意识，养成良好的安全行为习惯，关注环境保护。

3. 学生能通过课程学习，培养对加油站行业的尊重和敬业精神。

课程性质：本课程为应用性实践活动，结合实际生活中的加油站场景，让学生在实际操作中掌握相关知识。

学生特点：六年级学生具备一定的认知能力、动手能力和探究精神，对实际生活中的问题充满好奇心。

教学要求：结合学生特点，课程设计应注重实践性、互动性和趣味性，引导学生在活动中主动探索，培养其解决问题的能力。

通过课程目标的分解，使学生在学习过程中达到预期的学习成果，为后续教学设计和评估提供依据。

1. 加油站基本结构及功能：讲解加油站的组成部分，如油罐区、加油岛、便利商店等，及其各自的功能。

教材章节：第三章“公共服务设施的认识”2. 加油站油品知识：介绍各类燃油的特性、标号含义、适用车型等，使学生了解燃油的选择和使用。

教材章节：第四章“能源的认识与利用”3. 加油站安全知识：教授加油站的安全规定、事故预防措施、应急处理方法等，提高学生的安全意识。

教材章节：第五章“安全知识与自我保护”4. 加油站布局设计原理：分析加油站布局设计的影响因素，如交通便利性、安全距离等，引导学生设计合理的布局方案。

教材章节：第六章“城市规划与设计”5. 实践活动：组织学生参观附近的加油站，实地了解加油站的结构、油品及安全设施，结合所学知识进行分析。

课程设计设计题目加油站安全现状评价目录第一章概述 (1)1.1课程设计的目的 (1)1.2 安全评价原则 (1)1.3 安全评价容 (1)1.4 安全评价围 (1)1.5安全评价程序 (1)1.6 安全评价依据 (2)第二章加油站基本概况 (4)2.1 企业简介 (4)2.2 加油站基本情况 (4)第三章危险有害因素辨识 (8)3.1 主要危险、有害物质与其危害 (8)3.2 工艺过程危险有害因素分析 (9)3.3 电气危害因素分析 (11)3.4 重大危险源辨识 (11)第四章加油站定性定量分析 (12)4.1划分评价单元的一般性原则 (12)4.2评价方法的选择 (12)4.3 加油站安全评价定性分析 (12)4.4 加油站安全评价定量分析 (23)第五章分析与评价 (29)5.1 分析 (29)第六章措施和建议 (31)6.1 安全管理 (31)6.2 工艺设施 (31)第一章概述1.1课程设计的目的：安全评价是安全工程专业的专业必修容，其综合性、现实性和实践性很强，只有在学习中密切联系实际，才能真正掌握有关理论和现象，因此进行安全评价课程设计就是该容的良好实践运用。

通过对加油站的安全现状进行评价，使学生了解安全评价原理、方法和编写安全评价报告的容、要求，使学生获得必需的专业技能锻炼，使有关的专业技术知识得以充实与提高。

1.2 安全评价原则：以“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针为本次安全评价工作中心：坚持政策性、科学性、公正性和客观性原则；坚持实事，质量第一原则的原则；坚持国家法律、法规和标准的严肃性和权威性原则。

1.3 安全评价容:危险、有害因素生产装置、设施的企业外部周边情况生产装置、设施所在地的自然条件生产过程中固有的危险、有害程度安全生产条件1.4 安全评价围根据国家有关规定和被评价单位的实际需要，由被评价单位和评价单位共同协商确定安全评价的围。

1.5安全评价程序1.5.1前期准备工作1.5.1.1根据被评价单位的委托书，索取本导则第3章所列被评价单位的营业执照或企业名称预先核定通知书、租赁合同和相关批准文件的复印件。

培黎石油工程学院课程设计课程名称储运工程课程设计题目汽车加油站设计系部油气储运工程系专业油气储运工程班级2011级1班学生姓名W X学号指导教师张涛胡伟2014年11月10日培黎石油工程学院课程设计任务书一、课程设计的内容严格遵循汽车加油站设计原理及相关规范技术要求，通过调查分析、综合选址及加油站规模（油罐的大小、个数）、加油机台数及油罐的抗浮等设计计算，完成基本设计参数条件下的某加油站平面布置及加油站工艺流程设计。

二、课程设计的要求与数据1.项目简介某加油站位于304国道430公里处，该加油站经营的油品品种主要为：93#车汽、97#车汽、-10#柴油、0#柴油。

具体油品和年度经销量见下表。

注：柴油为季节性油品。

2.该地区最大冻土层深度为200mm，平均地下水位为-1.3m。

3.浮土密度为1600kg/m3。

三、课程设计应完成的工作1.目录；2.摘要；3.根据油品的年销量选择油罐的大小和个数；4.确定加油站内加油机的台数；5.油罐的抗浮设计计算；6.完成加油站总平面布置图；7.完成加油站的工艺流程图；8.参考文献；9.其他必要内容等。

四、课程设计进程安排五、应收集的资料及主要参考文献[1] 中华人民共和国国家标准.《汽车加油加气站设计与施工规范》（GB50156-2002）[S].北京：中国计划出版社，2002.[2] 中华人民共和国国家标准.《小型石油库及汽车加油站设计规范》（GB50156-92）[S].北京：中国计划出版社，1992.[3] 郭光臣，董文兰，张志廉．油库设计与管理[M]．东营：中国石油大学出版社，2006.[4] 徐至钧．加油站设计与经营指南[M]．北京：中国石化出版社，1997.[5] 杨筱蘅．输油管道设计与管理[M]．东营：中国石油大学出版社，2006.[6] 钱锡俊等．泵和压缩机．第1版.东营：石油大学出版社，1989.[7]中国石油化工销售公司．加油站的建设与管理．第1版．北京：改革出版社，1990.[8]钱锡俊等．泵和压缩机．第1版.东营：石油大学出版社，1989.[9]许行等．汽车加油站灭火器的合理配置．石油商技，1999，17（2）：28～29.[10]于林．加油站选址与布局．石油商技，1999，17（4）：39～42.[11] 徐至钧.编《加油站设计与经营指南》[M].第1版.北京:中国石化出版社.[12]《城市道路交通规划设计规范》（GB 50220—95）.[13] 《关于完善加油站行业发展规划的意见》（国经贸贸易［2003］147号）.指导教师：（签名）年月日系部主任：（签名）年月日指导教师：（签名）年月日汽车加油站是重要的城市基础设施，汽车加油站在城市中的规划设计直接影响城市交通体系的正常运行。

《工业生产过程安全评价》课程设计报告名称：昆仑加油站安全评价报告姓名：xx学号：xxxx教师：xx昆仑加油站安全评价报告项目名称：昆仑加油站安全评价报告评价机构名称：昆之巅安全评价有限公司日期：2016 年1月5日目录前言 (4)一：概述 (5)1.1 编制说明 (5)1.2 评价宗旨 (5)1.3 评价目的 (6)1.4 评价对象及范围 (6)1.5 评价依据和参考的标准 (7)1.6评价工作程序 (8)2．加油站的基本情况 (10)2.1 加油站基本情况简介 (10)2.2 总平面布置图 (11)2.3 加油站工艺流程简介 (11)2.4 安全、消防设施 (12)2.5 全管理情况 (12)2.6主要设备 (13)3 主要危险、有害因素分析 (16)3.1 主要危险、有害物质及其危害 (16)3.2 工艺过程危险有害因素分析 (21)3.3 电气危险有害因素分析 (28)3.4 安全管理危险、有害因素分析 (28)3.5 重大危险源辨识 (29)3.6 火灾危险性和爆炸危险区域划分 (29)3.7 卸油、加油及检修作业中的危险、有害因素分析 (30)4 评价单元的划分和评价方法的选择 (33)4.1 评价单元的划分 (33)4.2 评价方法的选择 (35)5．安全评价现场检查表 (36)6．加油站安全状况分析评价 (39)6.1安全管理制度 (39)6.2岗位操作规程 (40)6.3人员素质和教育培训 (40)6.4油罐埋地 (41)6.5防雷防静电 (41)6.6站区环境及消防设施 (42)6.6.1站区环境 (42)6.6.2消防设施 (42)7．安全对策及措施 (42)8 对危险作业的对策建议 (48)8.1卸油作业 (48)8.2加油作业 (49)8.3动火作业 (49)8.4电气作业 (50)8.5油罐清洗作业 (51)9．评价结论 (51)10、整改确认书 (53)前言根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》国务院令第344号中第十七条规定：“生产、储存、使用剧毒化学品的单位，应对本单位的生产、储存装置每年进行一次安全评价；生产、储存、使用其它化学品的单位，应对本单位的生产、储存装置每两年进行一次安全评价。

加油站安全评价课程设计一、课程目标知识目标：1. 了解加油站安全评价的基本概念、原理及重要性；2. 掌握加油站安全评价的主要方法、流程及关键指标；3. 熟悉加油站安全风险防控措施及应急预案。

技能目标：1. 能够运用所学知识对加油站进行安全评价，并提出改进措施；2. 能够分析加油站安全评价案例，提炼关键信息，提高解决问题的能力；3. 能够与他人合作，开展加油站安全评价实践活动，提高团队协作能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对加油站安全评价的兴趣，激发学习热情；2. 增强学生的安全意识，使其认识到加油站安全评价的重要性；3. 培养学生严谨、负责任的学习态度，提高对安全风险的防范意识。

本课程针对高年级学生，结合加油站安全评价的学科特点，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。

通过本课程的学习，使学生能够掌握加油站安全评价的基本知识和技能，提高安全意识，为未来的职业发展奠定基础。

同时，课程目标具体、可衡量，便于教师进行教学设计和评估，确保学生能够达到预期的学习成果。

二、教学内容1. 加油站安全评价基本概念：包括安全评价的定义、目的和分类，以及加油站安全评价的法律法规要求。

教材章节：第一章 安全评价概述2. 加油站安全评价方法与流程：介绍安全检查表、危险与可操作性分析、事故树分析等评价方法，以及评价流程的步骤和注意事项。

教材章节：第二章 安全评价方法与流程3. 加油站安全风险防控措施：讲解加油站常见的安全风险及其防控措施，如火灾爆炸、泄漏污染等。

教材章节：第三章 安全风险防控措施4. 加油站安全评价关键指标：分析影响加油站安全评价的关键指标，如设备设施、人员操作、管理制度等。

教材章节：第四章 安全评价关键指标5. 加油站安全评价案例分析与讨论：选取典型加油站安全评价案例，分析评价过程、方法和结果，提高学生的实际操作能力。

教材章节：第五章 安全评价案例分析6. 加油站应急预案与演练：介绍应急预案的编制、实施和演练，以及加油站应急处理流程。

安全设施课程设计题目：某加油站安全设施课程设计学院名称：环境保护与安全工程学院专业班级：学生学号：学生姓名：指导教师：2014年9月安全设施课程设计任务书一、课程设计题目：某加油站安全设施课程设计二、课程设计的目的使学生更好地熟悉和掌握相关专业主干课的基本理论和主要方法，重点在于：1、理解安全设施的含义和安全设施的分类；2、熟悉普通加油站的构成和操作流程；3、熟悉加油站作业过程中存在的主要危险、有害因素；4、掌握加油站重大危险源的辨识方法；5、掌握火灾爆炸危险评价法等主要风险分析方法；6、熟悉加油站的安全生产规程和安全管理制度；7、掌握普通加油站所需要采取的主要安全设施和措施。

二、工程概况某加油站位于衡阳市郊区，系个人经营企业，于2008年9月1日在衡阳市工商行政管理局注册成立。

该项目建成投入使用后主要从事成品油、各种润滑油的零售，已取得成品油零售经营批准证书。

于2008年5月25日取得建设工程规划许可证，开始建设，2008年8月建设竣工。

该加油站占地面积为780m2，主要建筑物包括加油亭、站房、储罐区等，总建筑面积211.5m2；主要设施包括3个埋地油罐（其中0#柴油罐2个，容积为20m3；93#汽油罐1个，容积均为20m3），2台加油机（原设计为4台加油机，目前只安装2台，后期会陆续增加2台），均为1机1枪。

储存能力为40m3（柴油折半计算），属三级油站。

三、课程设计的主要内容第一章建设项目概况第二章主要危险、有害因素辨识（含重大危险源辨识）第三章火灾、爆炸危险指数分析第四章预先危险分析第五章主要安全设施1、总图布置安全对策措施和设施2、工艺安全措施和设施3、管道系统安全对策措施和设施4、设备设计安全对策措施和设施5、消防设施安全对策措施和设全对策措施和设施7、防火防爆安全对策措施和设施8、安全管理机构对策措施和设施第六章课程设计小结四、课程设计要求1、完成时间：2周；2、要求每个学生完成课程设计书一份，约6000字。

加油站风险评价课程设计一、教学目标通过本课程的学习，学生将能够：1.掌握加油站风险评价的基本概念、原理和方法。

2.能够分析加油站的风险因素，并进行风险评估。

3.能够制定加油站的风险控制措施，提高加油站的安全性。

4.理解加油站风险评价的重要性和意义，树立安全意识。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.加油站风险评价的基本概念和原理，包括风险的定义、风险评价的目的和意义等。

2.加油站的风险因素分析，包括火灾风险、泄漏风险、恐怖袭击风险等。

3.加油站风险评估的方法，包括定性评估和定量评估等。

4.加油站风险控制措施的制定和实施，包括安全管理、技术措施和应急预案等。

三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法：1.讲授法：通过讲解加油站风险评价的基本概念、原理和方法，使学生掌握基础知识。

2.案例分析法：通过分析典型的加油站风险评价案例，使学生了解评价过程和方法的应用。

3.讨论法：通过分组讨论，引导学生思考和分析加油站的风险因素，提高学生的参与度。

4.实验法：通过模拟实验，使学生了解加油站风险评价的实践操作。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：《加油站风险评价》教材，用于引导学生学习基本概念和原理。

2.参考书：提供相关的参考书籍，丰富学生的知识体系。

3.多媒体资料：制作课件、视频等多媒体资料，生动展示加油站风险评价的相关内容。

4.实验设备：准备相关的实验设备，进行模拟实验，增强学生的实践操作能力。

以上就是本课程的教学目标、教学内容、教学方法和教学资源的设计。

希望通过本课程的学习，学生能够掌握加油站风险评价的知识和技能，提高安全意识，为加油站的安全管理做出贡献。

五、教学评估为了全面、客观、公正地评估学生的学习成果，本课程将采用以下评估方式：1.平时表现：通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，评估其对知识的理解和应用能力。

某加油站课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解加油站的组成部分、功能及其在能源供应中的作用。

2. 学生能够掌握加油站安全操作规程和相关法律法规。

3. 学生能够了解加油站涉及的计量单位和简单的计算方法。

技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析加油站工作流程，提出优化建议。

2. 学生能够运用计量单位进行油品销售计算，解决实际问题。

3. 学生能够通过小组合作，设计并实施加油站安全宣传方案。

情感态度价值观目标：1. 学生能够树立安全意识，关注加油站安全管理，养成遵守规则的良好习惯。

2. 学生能够认识到加油站工作人员的辛勤付出，尊重劳动者，培养敬业精神。

3. 学生能够关注能源问题，树立绿色环保意识，倡导节能减排。

课程性质：本课程为应用性课程，结合加油站实际情况，让学生在实际问题中运用所学知识，提高解决实际问题的能力。

学生特点：学生处于九年级阶段，具备一定的逻辑思维能力和自主学习能力，对实际生活中的问题具有较强的探究欲望。

教学要求：教师应注重理论与实践相结合，提高学生的参与度和积极性，通过小组合作、实际操作等方式，培养学生的实践能力和团队合作精神。

同时，关注学生的情感态度价值观的培养，使学生在学习知识的同时，养成良好的道德品质。

教学过程中，将课程目标分解为具体的学习成果，以便进行教学设计和评估。

二、教学内容1. 加油站的组成与功能：介绍加油站的布局、各部分功能及工作原理，涉及教材中“能源设施的认识”章节内容。

2. 加油站安全操作规程：讲解加油站安全管理制度、操作流程及注意事项，对应教材中“加油站安全管理”章节。

3. 相关法律法规：解读涉及加油站经营的法律法规，如《中华人民共和国安全生产法》等，与教材“加油站法律法规”章节相关。

4. 计量单位与计算方法：教授加油站常用的计量单位，如升、立方米等，以及油品销售计算方法，对应教材中“计量与计算”章节。

5. 加油站工作流程优化：分析现有工作流程，探讨优化方案，结合教材“加油站运营管理”章节内容。

某加油站安全评价课程设计1. 引言本课程设计旨在对某加油站的安全状况进行评价和改善，以确保加油站的正常运营，并保障员工和顾客的安全。

本文档将包括以下几个部分：1.课程设计背景2.安全评价方法3.安全评价流程4.课程目标5.课程内容2. 课程设计背景随着加油站的数量和规模不断增加，加油站的安全问题也越来越值得关注。

合理的安全评价可以帮助加油站管理人员识别和解决潜在的安全风险，并保障加油站的正常运营。

3. 安全评价方法在本课程设计中，我们将采用以下安全评价方法：1.安全检查：对加油站的各项设施、设备、工具和操作进行全面检查，识别可能存在的安全隐患。

2.安全测量：通过测量和分析加油站的安全指标，如火灾风险、爆炸风险、排气风险等，评估加油站的安全状况。

3.安全调查：对发生过的事故进行调查，并分析事故原因和防范措施，以提供改进建议。

4. 安全评价流程本课程设计将按照以下流程进行安全评价：1.确定评价范围：明确需要评价的加油站范围和评价的内容。

2.收集相关数据：收集加油站的相关数据，包括设施和设备的信息、事故记录以及相关的法律法规和标准。

3.进行安全检查：组织专业人员对加油站进行全面的安全检查，记录存在的问题和隐患。

4.进行安全测量：利用合适的测量设备和方法，测量加油站的安全指标，并进行分析和评估。

5.进行安全调查：对过去发生的安全事故进行调查，分析事故原因并提出预防措施。

6.编写评价报告：根据检查、测量和调查结果，撰写安全评价报告，并提出改进建议。

7.与管理人员沟通：将评价报告提交给加油站的管理人员，并与其进行沟通，以确保评价结果得到重视并采取相应措施。

5. 课程目标本课程设计的目标是培养学生对加油站安全的认识和能力，使他们能够进行安全评价，并提出合理的改进建议。

具体的课程目标包括：1.了解加油站的常见安全隐患和风险。

2.掌握安全评价的基本原理和方法。

3.学习如何进行安全检查和安全测量。

4.能够进行安全调查，并分析事故原因和提出防范措施。

前言为了认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》，国务院颁布的《危险化学品安全管理条例》和国家安全生产监督管理局《关于〈危险化学品经营许可证管理办法〉的实施意见》及有关法律法规，有效预防危险化学品事故的发生，达到提高安全管理水平，实现安全经营的目的，XXX市XXX区XXX加油站于2019年1月14日委托XXX有限责任公司对其加油站进行安全现状评价。

XXX有限责任公司接受XXX市XXX区XXX加油站委托，组织安全评价组从该站的安全管理、站址选择、平面布置、建筑结构、工艺设备及附属设施等方面进行了现场检查，通过资料收集，危险、有害因素的辨识等，对该加油站的安全现状进行了综合评价，提出了该加油站存在的问题及建议整改的意见,并结合该站的安全现状，按照国家安全生产监督管理局颁布的《危险化学品经营单位安全评价导则（试行）》要求的内容和格式，编写完成了《XXX市XXX区XXX加油站经营危险化学品安全评价报告》。

目录1. 安全评价主要依据 (1)2. 被评价单位的基本情况 (2)3. 主要危险、有害因素辨识 (3)4. 评价方法选择、评价单元划分 (8)5. 定性、定量评价 (9)6．评价分析 (13)7．消防专篇 (14)8．建议补充的安全对策措施 (15)9．整改情况复查 (16)10．评价结论 (17)11．附件 (18)1 安全评价主要依据1.1法律、法规1.1.1中华人民共和国主席令第70号《中华人民共和国安全生产法》1.1.2国务院令第344号《危险化学品安全管理条例》1.1.3原国家经贸委第36号《危险化学品经营许可证管理办法》1.1.4 《中华人民共和国劳动法》1.1.5 《中华人民共和国消防法》1.2国家标准1.2.1 GB50016-2006《建筑设计防火规范》1.2.2 GB18265-2000《危险化学品经营企业开业条件和技术要求》1.2.3 GB6944-1986《危险货物分类和品名编号》1.2.4 GB15603-1995《常用化学危险品贮存通则》1.2.5 GB18218-2000《重大危险源辨识》1.2.6 GB50156-2002《汽车加油加气站设计与施工规范》1.2.7 GB50058-92《爆炸和火灾危险环境电力装置设计规范》1.2.8 GB50057-94（2000版）《建筑物防雷设计规范》1.2.9 GB17914-1999《易燃易爆性商品储藏养护技术条件》1.2.10 GBJ140-90（1999年版）《建筑灭火器配置设计规范》1.3其他依据1.3.1《安全评价委托书》1.3.2国家安全生产监督管理局《关于〈危险化学品经营许可证管理办法〉的实施意见》1.3.3 AQ 8001-2007《安全评价通则》1.3.4国家安全生产监督管理局《危险化学品经营单位安全评价导则（试行）》2.被评价单位基本情况2.1单位概况XXX市XXX区XXX加油站，位于XXX市XXX区瑶曲镇聂河村西环公路东侧。

某加油站安全设施课程设计书第一章工程概况1.1 加油站基本情况某加油站位于衡阳市郊区，系个人经营企业，于2008年9月1日在衡阳市工商行政管理局注册成立。

该项目建成投入使用后主要从事成品油、各种润滑油的零售，已取得成品油零售经营批准证书。

于2008年5月25日取得建设工程规划许可证，开始建设，2008年8月建设竣工。

该加油站占地面积为780m2，主要建筑物包括加油亭、站房、储罐区等，总建筑面积211.5m2；主要设施包括3个埋地油罐（其中0#柴油罐2个，容积为20m3；93#汽油罐1个，容积均为20m3），2台加油机（原设计为4台加油机，目前只安装2台，后期会陆续增加2台），均为1机1枪。

储存能力为40m3（柴油折半计算），属三级油站。

加油站按照《汽车加油加气站设计与施工规范》（GB50156-2002）（2006年版）的规定进行设计与施工，目前建设工程已竣工。

表1.1 建设项目基本情况表1.2 项目所在地及周围环境状况该加油站南临县级公路，东、西、北三面均为农田。

交通便利，地理位置优越，周边配套设施较为完善。

该油站南临公路（距油站最近危险设施加油机3m），站区东面为一民房（距油站最近危险设施油罐50m），北面为农田（40m 内无建筑），西面为民房（距油站最近危险设施加油机8m）。

油罐区北面有一架空电力线（杆高7.5m，距油站最近危险设施埋地罐12m）。

该加油站周边无重要公共建筑物，甲、乙类厂房、储罐，铁路等设施；无明火或散发火花点。

具体情况见加油站总平面图(见附件)、数码照片(见附件)及油罐、加油机和通气管管口与站外建、构筑物的防火距离表(见下表)。

表1.3 油罐、加油机和通气管管口与站外建、构筑物的防火距离表（单位：m）1.3 工艺流程本加油站采用的是国内外通行的成品油流程及加工工艺，即成品油从批发库经油罐车运输至加油站，通过卸油管将油品卸至埋地油罐。

加油时，油品从埋地油罐经管道、自吸加油机、自封式加油枪给车辆加油。

加油站的安全评价课程设计课题名称某市加油站安全评价专业名称安全工程所在班级学生姓名学生学号指导教师湖南工学院课程设计任务书安全与环境工程系安全工程专业学生姓名：学号：专业：1.设计题目：某市路加油站安全评价2.设计期限：自2011年11月21日开始至2011年12月5日完成3.设计原始资料：（1）某市加油站平面布局图；（2）某市加油站基本的消防设备设施与安全现状资料；（3）汽车加油加气站设计与施工规范（GB50156-2002；（4）危险评价方法及应用、工业特种设备安全电气安全工程4 课程设计完成的主要内容：（1）加油站危险及危害因素分析；（2）火灾、爆炸事故现实危险性；（3）加油站安全生产经营现状分析；（4）针对安全现状的整改措施建议。

5 提交设计（设计说明书与图纸等）及要求：提交一份分析报告（或论文）以及相关的设计图纸若干张（根据图内容的繁简可以选用适当的版面A1、A2或者A3）。

要求语句通顺、层次清楚、推理逻辑性强，设计改进明确、可实施性强。

报告要求用小四号宋体、A4纸型打印；图纸部分要求严格按照作图规范绘制（可出Auto CAD图，也可出手工图），采用国际统一标准符号和单位制，并打印。

6. 发题日期：2011年 11 月 21 日指导老师（签名）：学生（签名）：目录1 前言 (1)2 概述 (1)2.1 加油站的基本情况 (1)2.2 评价目的 (2)2.3 评价范围 (3)3 危险及危害因素分析 (3)3.1 主要危险有害物质及其特性 (3)3.2 汽油和柴油的危险危害因素分析 (3)3.3 工艺过程中的危险灾害分析 (4)3.3.1 油蒸汽的泄露，扩散： (5)3.3.2 引起蒸汽云爆炸或汽油起火的点火源： (5)4 安全评价 (6)4.1 物质事故易发性 (6)4.2 工艺过程事故易发性 (7)4.3 事故易发性 (8)4.4 油罐区的伤害模型及伤害—破坏半径 (8)4.4.1 油罐区TNT当量计算 (9)4.4.2 伤害半径 (9)4.5 事故严重度的估计 (11)4.6 固有危险性及危险等级 (12)4.7 抵消因子及单元控制等级估计 (12)4.7.1 安全管理评价 (12)4.7.2 危险岗位操作人员的素质评价 (13)4.7.3 工艺设备、建筑物抵消因子评价 (14)4.7.4 抵消因子的关联算法 (15)4.8 现实危险性 (16)4.9 加油站存在的安全隐患 (16)4.10 整改建议及措施 (18)5 结束语 (19)参考文献 (19)附录 (20)1 前言随着世界工业的日益发达，各行各业对能源的需求不断扩大，在新能源的发展仍然不成熟的阶段，传统能源仍然是推动者世界发展的源动力。