乡镇干部个人党性分析材料_0
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乡镇干部党性分析材料撰写党性分析材料,可以让党员领导干部在个人思想、工作、作风和廉洁自律等方面进行一次“自我体检”。
下面小编为大家搜集整理的乡镇干部党性分析材料,希望大家喜欢!篇一我担任xx乡党委书记已经整整一年时间了,在一年的工作和学习中,尤其在省委党校近两个月生活和学习,认真聆听各位讲师高屋建瓴的讲座,作为一名来自基层的党员干部,对党性修养的重要性和必要性,启发很大、感触颇深。
为不辜负党和人民的重托,创造性地做好本职工作,本人对自身党性修养进行了深入的剖析,查找出了存在的深层次问题入和产生的原因,并结合实际,确定了下步努力方向。
一、存在的问题(一)知识更新与肩负的重担不完全适应。
当前,乡党委的主要工作就是发展一方经济、致富一方百姓、维护一方稳定,带领广大干部群众实现强乡富民目标。
而在实际工作中,由于自己忙于事务多,自觉学习时间少,对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面,面对新形势下的新要求,决定了自己必须努力学习、不断提高决策水平和领导能力、切实掌握市场经济规律,才能提高驾驭全局的本领、才能更好地适应本职工作的要求。
(二)思想观念与发展的要求不完全适应。
面对本乡“农业不强、工业很弱”的现状,虽然发展的意识很强、想法很多,很想在现有工作岗位上有所作为,但受“资源论”、“交通论”、“人脉论”等一些因素影响,造成思路不宽、方法不得当,不能真正地跳出xx、发展xx。
一个乡镇经济发展快慢、事业成功与否,关键看党委班子思想是否真正解放、观念是否真正更新,作为乡镇党委书记?必须正确估价我们面临的经济形势和挑战,着眼长远规划、理清目标思路、制定具体措施,使乡域经济尽快步入快车道从而在增比进位上取得新进展。
(三)工作实际与群众的期望不完全适应。
xx群众反映出来的实际问题表明,我们所做的工作与群众的要求还有一段距离,我和班子成员所取得的工作成绩,在群众的满意度上还要进一步提高。
当前,全乡农民群众增收缓慢,乡域经济发展不足,乡财政实力不强,一些群众普遍关心的热点和难点问题还没有从根本上得以解决。
乡镇长党性分析材料下面是小编为大家收集整理的3篇乡镇长,欢迎大家阅读。
乡镇长党性分析材料一我叫,**年生人,中共党员,现任*镇党委副书记、镇长。
根据区委的统一布署,在全区开展了保持共产党员活动。
在前一阶段的学习中,我认真学习保持先进性教育读本,学习了有关方针、政策、以及有关领导的讲话通过学习,我思想认识有了很大提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,并把学习的成果转化为干好本职工作的动力。
做为镇长,春节以后,我先后组织开展了一次拉网式的防疫和一次大规模的卫生清整。
结合农村开展“级联创”工作,集中开展了种树造林、户厕改造和街道美化等项工作,并收到了教好政策,的到了广大群众的拥护和好评。
特别是在经济建设上,始终牢固树立“大上项目、上达项目”的思想,狠抓投资环境建设。
截止到目前,已事项工业固定资产投资2400万元,完成全年计划的48%,经济建设呈现出了强劲的发展态势。
随着开展保持共产党员先进行教育活动的不断深入,通过广泛征求意见。
找同志座谈,对照先进性标准,以当的好干部新为榜样,我深刻认识到自已在思想、作风、工作、纪律等方面还存在着许多不足,分析了产生问题的重要原因,明确了今后的努力方向。
存在的突出问题及其表现在理想信念方面。
理想信念不是口头谈谈而已,而是要落实到行动上,我作为一名共产党员,特别是党员领导干部更应该时刻把坚定共产主义理想信念级首位,在这方面,我做的不是很好,由于理论学习不够和“三个代表”重要思想,只求学过了,没有真正领会精神实质。
在一定程度上深化了理想信念,影响了各项工作的深入开展。
在宗旨信念方面。
我一直认为自己工作了多年,有时产生松口气,想歇歇的念头,宗旨意识和党性信念淡化,不能用党员领导干部的标准严格要求自已,没有真正把群众摆到主人的地位,把自己摆到公仆的位置。
致使工作有时不够深入。
只满足于完成上级交办的任务。
满足于面上不出问题,忽视了工作主动性和创造性。
虽然每年都拿出一定资金和精力投入到为群众办实事和解决困难群众产生生活当中,但这与人民的期望还有很大差距。
个人党性分析材料XX区XX镇人民政府——XX按照区委和区政府开展“三进三同”党性活动的要求,在镇党委的统一安排下,我于2011年2月16日至3月2日深入到XX村进行“三进三同”活动,在活动过程中,我严格要求自己,坚持进基层、进村社、进农户进行了为期半个月的同吃同住同劳动活动,我真实地感受群众,也让群众真实地感受干部,达到听真话、促进和谐的目的。
此次活动让我的思想认识有了很大有提高,我深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。
受到的思想教育很大,内心感慨很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。
对照创先争优目标和要求,结合当前重点工作和自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。
一、通过这次党性作风实践锻炼活动,我清醒认识到,对照实践群众观和党性要求,我还存在一些问题和不足,主要表现在以下方面。
1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。
在工作中,对社会主义初级阶段理论、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民"三个代表"重要思想等思想的学习没的提到应有的高度,理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。
有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。
在思想上对公务员应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事机关工作的,只要有一定的政治理论功底就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。
3、开展批评与自我批评做得还不够。
在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。
认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。
乡镇党委书记个人党性分析材料篇一:乡镇党委书记个人党性分析材料乡镇党委书记个人党性分析材料乡镇党委书记XXX在工作和学习当中,特别是通过近段时间的一个多月的党校生活和学习,作为一名)任务;进一步强化工作督查到位,认真开展“回头看”。
树立“有为才有位、无功即是过”的观念,坚持以人为本,关注民生,切实解决群众关心的热点难点问题,顺应人民群众的新期待、新愿望,着眼于提高群众生活质量和幸福感,多制定一些利民惠民的政策措施,努力让人民群众共享改革发展的成果,推动和谐社会建设。
5、克己奉公,防微杜渐,做廉洁自律的表率。
坚持以共产党员标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实的作风,坚持经常进行自我反省,解决好做人与做事、做人与做官的问题,做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。
落实好领导干部廉洁从政的有关规定,时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,努力做到警钟长鸣,防微杜渐,保持勤政廉洁良好形象。
时光飞逝,在省委党校的学习即将结束,在今后工作中,我将保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中,把培训学习的知识运用到具体工作实践中,进一步解放思想,努力干事创业,为基层经济社会的跨越发展贡献自己全部力量。
20XX年最新个人党性修养剖析材料作者:佚名来源:不详发布时间:20XX-1-139:32:06发布人:星空无月减小字体增大字体党性修养亦称党性锻炼,它就是共产党人按照党性要求进行自我教育、自我改造和自我完善的一种方式。
胡锦涛总书记在中纪委十七届三次全体会议上指出:必须坚持不懈地加强领导干部党性修养,使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色,发扬党的光荣传统和优良作风,树立和坚持正确的事业观、工作观和政绩观。
通过一个多月的党校生活和学习,特别是到红安参加革命传统教育后,作为一名来自基层的党员干部,对党性修养的重要性和必要性,启发很大、感触很深。
干部党性分析材料范文(精选5篇)干部党性分析材料范文什么是党性分析党性分析,是指每个党员、干部对照党章中关于共产党员和干部的基本标准,深刻进行自我剖析的党性教育活动。
党性分析是保持共产党员先进性教育活动的重要内容和基本环节,同时,也是加强党的先进性建设的基本做法和成功经验。
党性,指一个政党固有的本性,是一个政党区别于其他政党所具有的特性。
中国共产党的党性,是无产阶级的阶级性、马克思主义理论的科学性和马克思主义政党的先进性最高而集中的表现。
干部党性分析材料范文(精选5篇)在生活中,制度对人们来说越来越重要,制度具有合理性和合法性分配功能。
那么什么样的制度才是有效的呢?下面是小编收集整理的干部党性分析材料范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
干部党性分析材料范文1近日,通过认真学习领会中央一系列有关党的群众路线教育活动会议和相关领导讲话精神,结合个人思想素质、工作状态及业务能力方面的实际表现,本人进行了仔细对标查找、深刻灵魂反思,现将对照剖析情况总结汇报如下:一、思想认识态度上主观主义的问题有傲气不服气,认识上注意社会阴暗面的信息多,对国家、政府、社会的积极信号缺乏认同感;在内心对高层政府和领导的讲话精神只是顺耳听过,没有入脑入心,没有发自心底的信任和遵从,总认为那是纸上谈兵、豪言壮语,没有实际作用和效果。
对个人所从事的组织工作也没有全身心的融入,角色意识很差,没有从大局角度、从深层次上思考认识问题,总感觉各种工作事务浮于表面、虚无缥缈,不能落到实处,有明显的“工作无用”思想苗头,表现为酸腐气很重,对上级政策和领导讲话口服心不服,表面不说,内心腹诽,个人主义、主观主义突出,共产主义理想信念不坚定,认识不清楚,意志动摇,对实现跨越发展和民族复兴缺少必胜的信心。
二、工作作风效能上消极主义的问题泄了气缺底气,如果说当初选择进入组工行业是因为个人不甘心、对行业特点不了解,抱有侥幸心理的话,那么现在从事了将近两年的组织工作,却当一天和尚撞一天钟,则是对自己的不负责、对组织的不忠诚。
乡镇当干部个人剖析材料三篇篇一:乡镇党员干部个人剖析材料由乡党委组织,在全乡党员干部中开展的“怎么办?怎么干?”的主题实践活动中,我通过集中认真学习乡党委的活动精神,以及党的十七届六中全会精神,《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等一系列党的文件及会议精神,思想上收到了很大的启发,在这次学习实践活动中,我对照自己的实际情况,认真思考,深刻总结了在工作中的收获、心得和不足之处,现报告如下:一、思想认识、工作方面本人深刻领会了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些理论知识的精髓。
能做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。
同时,注重人生观、价值观、世界观更高程度的修养。
即便是社会风气在变化,自己始终保持着积极、正义的工作作风。
始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。
把群众利益放在第一位,作决策、想问题处处从群众利益出发,有较强的事业心和责任感。
在对待群众的来信来访工作上,认真向群众解释,积极向群众宣传党的方针、政策。
经常深入基层解决实际问题,通过调查研究,对基层情况掌握的较为深刻,经常与群众交心谈心。
二、存在的问题由于缺乏开拓创新意识,导致思想僵化、观念陈旧,拘泥于条条框框,工作缩手缩脚,不敢闯、不敢试,缺乏创造性,有时对政策法规理解不透彻,导致执行政策关键把握不牢。
由于缺乏开拓创新精神,致使等靠要思想严重,遇到困难和挫折,产生畏难情绪,不求有功,但求无过。
三、整改方向和以后要加强的事项1、加强学习,提高素质。
按照“学习,学习,再学习”的学习要求,进一步增强学习的自觉性,树立良好的学风,以提高学习效果。
在学习内容上,首先加强对基础理论知识的学习,充分认识理论成熟是政治成熟的前提;其次认真学习各项专业知识,以适应新形势对我们的挑战,力求自己的政治理论水平和专业知识水平有较大提高。
在学习态度上,做到变不自觉为自觉学。
在学习方法上,做到理论联系实际。
要善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践,要运用马克思主义的立场、观点、方法,紧密结合实际,深入分析新的实际情况,创造性地贯彻执行党委政府的要求,开展好我乡的各项工作。
个人党性分析材料根据组织安排,我于2011年3月到省委党校参加学习。
通过一个多月时间的学习,专家教授的理论教育,班级的党组织活动,红色革命教育基地的参观学习,使我受益匪浅,感触很深。
对照组织要求,深感自己在思想、工作和作风等方面还存在很多不足之处,下面我就查找的主要问题、剖析产生问题的根源、以及今后努力整改的方向汇报如下:一、存在的主要问题1、理论学习与实际工作需要有差距。
一是理论学习不全面,缺乏深钻细研。
没有把理论的系统深入学习当作是提高执政水平、领导水平和推动工作开展的必需。
二是学习理论抓的不紧,缺乏钉子精神。
学习的自觉性不高,平常因为事务缠身,放松了学习,虽然有时候挤出些时间来读书看报,但也只是满足于对时事新闻,重大事项动态,主要理论观点的了解,浅尝辄止,缺乏深研细读,学习的深度和广度不够。
对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等政治理论的精神实质领会不深,存在一些误解和偏差,用科学发展观的立场、观点和方法去观察、分析、解决问题还有一定差距。
三是理论联系实际的学风不够,效果不明显。
学习中缺乏深入研究,缺乏理论联系实际,着眼度不高,挖掘不深度,归纳提炼不精,理论升华不快,调研文章较少。
2、工作作风与组织的要求有差距。
一是深入群众、深入实际不够,忙于事务性工作多,真正扑下身子,深入到群众中解决重大实际问题少。
往往是重工作部署、重目标责任考核,但深入解决具体问题等方面还做得很不够。
二是督办落实不够。
在平常的工作中,会议开的多,具体落实的少;安排布置的多,督办落实的少;责任状签的多,结硬仗的少。
雷厉风行、一抓到底的作风不强硬,一些工作还得不到圆满的落实。
3、工作方式方法有待改进。
与班子成员、镇直单位负责人、村干部等同志交流沟通少,“拿脉问诊”少,在政治、工作、生活上关心不够。
有时沟通了,也是工作见面多、思想见面少,提工作方面的要求多、思想作风方面的教育少,批评多、教工作方法少。
关于党员干部党性分析报告党员干部要提高党性修养,夯实纯洁基础。
写一份关于自我总结的党性分析。
以下是店铺精心搜集的党员干部党性分析报告,希望对你有帮助!党员干部党性分析报告篇一“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,是对党员、干部的新要求,是加强作风建设一系列重要论断的新凝炼和新提升。
遵循“三严三实”,是每一位党员的做人之本,是每一位领导干部的为政之要。
“三严”是对修己正身之道的规范要求,也是对我们共产党人为政之要的高度概括。
只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,才能严以修身。
修身,是一个党员的政治信念,只有信念增强了,才能净化思想灵魂,做到身强身正。
用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,杜绝滥用职权,做到心正权正,只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。
律己,旨在自律,重在自觉,常思常想,常照镜子,常正衣冠,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,要守得住清贫,耐得住寂寞,经得起诱惑,做到行得正、走得端。
只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。
“三实”是对领导干部工作、生活、作风建设的更高更实要求。
谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学发展,不好高骛远、不好大喜功,不虚荣浮夸、脱离实际。
创业要实,就要脚踏实地、真抓实干,从小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。
做人要实,就要诚字当头、实字为先,对党、对组织、对群众、对同志、对家人忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事。
作为一名乡镇干部,每天面临的都是些琐碎繁杂的事务,天天和群众打交道,不论是从做人还是做事的角度,更应遵循“三严三实”的要求,严字当头,从实处干起,才能体现共产党人的“认真”二字。
乡镇机关干部党性分析材料按照镇党委的统一部署,我于××××年×月×日参加了镇党委组织的保持共产党员先进性教育活动,认真学习了各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见和各级领导的重要讲话,系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等,并积极按照镇党委《保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容,自己利用办理业务的空闲时间和晚上、休息日进行了自学,学完了规定的学习内容,撰写了字的读书笔记和篇心得体会。
通过理论学习,武装了头脑,更新了观念,提高了素质,振奋了精神,并对保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识和理解,对如何永葆共产党员的先进性及在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性,有了明确的目标。
对自己有了进一步的认识,找到了差距,增强了学习的紧迫感和自觉性,增强了实践“三个代表”、始终保持共产党员先进性的自觉行动。
一、个人存在的问题和不足⒈理论基础知识薄弱。
作为一名党员,没有能深刻领会党的理想信念和党性意识,对共产主义理想觉得有些遥远,只是认为在政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。
表现为自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作。
在学习上,对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,特别是在工作中,看问题和做事情过于片面,也没有站在应有的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。
⒉是学习的自觉性不高。
虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前市场经济和知识掌握的不够,懂的较少,在平时的工作和生活中,感到知识贫乏。
保持先进性教育活动中,我一边努力研读规定文件,一边沉下心来,认真梳理入党35年来的心历路程。
我决心不辜负党组织的信任和委托,振奋精神,牢记使命,全身心投入工作,出色完成各项任务,不断为党旗增添光辉。
个人党性分析材料一:存在的问题对党性内涵的解读,也应与时俱进。
现阶段检验一个党员党性强不强,最根本的就是要看学习、实践“三个代表”重要思想自觉性强不强;看在建设小康社会、走中国特色社会主义道路、最终实现共产主义的社会实践中做出多少贡献;看爱岗敬业、履行岗位职责过程中能不能发挥先锋模范作用,保持共产党员的先进性。
在先进性教育活动中,本人从党性分析角度切入,认真进行了反思,查找主要问题如下:一是学习愿望迫切,但时有浅尝辄止。
六十年代中期开始的“文化大革命”使学校停办,自己只好选择了辍学当兵的道路。
由于文化程度低,远不能适应工作需要,更不能满足个人发展进步的需要。
所以,一边努力当好兵,一边顶着压力坚持业余时间补习文化。
功夫不负有心人,几年后,终于有机会参加考试并被解放军后勤工程学院录取,实现了重新回到学校读书的梦想。
在部队服役22年后转业到交通部机关,从事全新的地方(相对于军方)工作,学习热情依然不减,参加中央党校经济管理专业本科班学习并按期毕业。
1998年9月调入中远后,学习愿望仍然迫切。
无论是班上还是假期,从不把学习当成负担,恰恰相反,总把读书学习当成乐趣,当成生命的重要组成部分。
学习政治理论、学习与工作相关的各门类知识,并用于指导实践。
近4年就积累了70万字的读书摘记和学习笔记,收获还是很大的。
这是主流,但同时在学习过程中也存在浅尝辄止、不求甚解、蜻蜓点水、走马观花的现象。
涉猎面较宽,开掘不深;偏重人文,忽略科技;现用现学,系统性差。
所以,用于指导工作时,时常感到力不从心、思路不宽,“书到用时方恨少”。
二是理想信念坚定,但时有迷惘困惑。
五六十年代,新生的中国群情振奋,英雄辈出,经济建设如火如荼。
在这种大的背景下,做为在校学生,对共产主义的向往、对社会主义的坚信、对共产党的热爱,已经深深扎根。