校园十佳励志之星申报材料

励志之星的事迹材料励志之星的事迹材料励志之星的事迹材料 1我叫__，__职业技术学院现代管理系级营销与策划专业3班学生。

进入大学已经一年多了，在这大学期间，我始终为了自己的理想，坚持不懈，努力奋斗。

面对思想、学习、工作以及生活上各种困难，我都迎难而上，不肯退缩，终于执着的走到了今天。

回想自己坚持实践创新，积极参加校内活动，尊敬老师，团结同学，注重自身素养和能力的提升。

下面将我家庭情况、思想方面、学习情况、工作方面、活动方面、社会实践方面情况介绍如下。

一、家庭情况我来自__省__市__县的一个乡下的农村家庭，家中共有7口人，由于经济收入主要以父亲常年在外打工为主，为此劳累，身体患有严重的颈椎和腰肌劳损。

为了养起这个家，父亲只靠吃药来减轻疼痛，花去了家里的许多钱。

家中又有一个上初中的妹妹和小学弟弟在上学，所以母亲在家务农，照顾弟妹上学的同时还要照顾爷爷奶奶。

高考过后，在这个假期里爷爷肠道堵塞，无法进食。

在医院里住了将近一个多月，父亲为了照顾爷爷，放下在外地的工作。

在家里父母为了让爷爷尽快好起来，去哪里看病，无论花去多少钱，都要治好爷爷的病。

由于病情加重，爷爷从县城医院转到市中心医院，输营养液，动手术花去了数万元，面对这样的情况，家里经济不堪重负。

当我打完暑假工直奔医院的时候，面对爷爷生病住院爸爸妈妈整天发愁，憔悴了很多，也消瘦了许多。

看到这种情况，我流泪了。

面对高考报考的录取，我犹豫了。

作为家里面的长女，我不想让父亲那么辛苦的支持这这个家，于是就有了不上大学的准备，准备替父亲分担一些。

可是父亲听了我的想法，坚决不同意，我清楚地记得父亲说：“无论再苦再累，也要供我们三个孩子上学，绝对不想让孩子没了知识，就这样过一生。

参加勤工助学活动，一方面锻炼自己、提高自己;另一方面减轻家庭负担。

在此真的非常感谢学院设置的勤工助学岗位，让贫困的学生可以通过这个部门减轻家庭负担。

大一上学期有时候周六周日也出去做兼职，去店里出售衣服，来挣些生活费。

十佳中学生申报材料十佳中学生申报材料精选2篇（一）尊敬的评委，我是一名十佳中学生的申请者，非常荣幸可以有时机向您展示我的申报材料。

首先，让我简要介绍一下自己。

我是一名来自XX中学的高中学生，目前正值高三阶段。

在过去的两年时间里，我努力学习，锻炼自己的各方面才能。

我对综合学科有着浓重的兴趣，尤其是数学和物理。

在学术方面，我连续两年在学校的期末考试中获得前三名的成绩，并屡次被评为学校的优秀学生。

除了学术表现，我还积极参与各种学校活动和社会理论。

我是学校班级的学生会____，在任职期间，我成功组织过许多活动，如班级文化节、运动会等。

这些经历培养了我的领导才能、组织才能和人际交往才能。

同时，我还积极参与社会理论活动，比方参观社区老人院、志愿者活动等。

通过这些理论，我学会了关心别人，理解社会问题，并尽力奉献自己的力量。

此外，我也是一名热爱艺术的学生。

在学校的音乐课上，我学习了钢琴四年，参加了屡次学校音乐会和比赛。

我还参加了学校的美术课程，并在其中展示了一些作品。

通过学习音乐和美术，我培养了审美才能和艺术创造力，也锻炼了自己的耐心和毅力。

除了学术和艺术方面的表现，我还注重培养自己的体育才能。

我是学校的田径队队员，曾屡次参加学校和地区的比赛。

我喜欢运动，通过参加田径训练，我学会了坚持和团队合作。

同时，体育锻炼也使我更加安康和积极向上。

在思想方面，我一直秉持着积极向上的态度。

我擅长考虑，关注时事，努力拓宽自己的知识面。

在学校的辩论活动中，我积极参与，并屡次获得奖项。

通过这些活动，我不仅锻炼了自己的辩论和表达才能，也理解了世界上的各种观点和立场。

最后，我想再次表达我对这个称号的渴望。

我相信自己凭借过去的努力和将来的潜力，可以成为一名十佳中学生。

假如我有时机获得这个荣誉，我将进一步开展自己的才能，在学术、领导、艺术和公益等方面实现更大的打破。

我也将以身作那么，鼓励和帮助其他同学实现他们的梦想。

非常感谢评委们花时间阅读我的申报材料。

校园十佳励志之星申报材料十佳“励志之星”申报材料（申报人）：于杰（院系）：运动训练学院2009级二〇一一年九月十日校园“励志之星”申报材料<个人简介>于杰，男，汉族，21岁，中共党员。

1990年出生于河北省廊坊市，目前就读于武汉体育学院运动训练学院，系运训2009级篮球1班学生。

大一担任年级团总支书记一职，大二成功竞选为运训分团委组织部部长，且大二至今在院系做勤工俭学之事。

<个人经历>2009年12月，参加了共青团武汉体院第十四次代表大会暨第二十一次学生代表大会2010年03月，参加了武汉体院师生赴江夏消防培训基地学习活动2010年09月，参加了武汉体院迎新工作2010年10月，参加了武汉体院师生骨干素质拓展训练2010年11月，参加了全国第六次人口普查2011年08月，参加了武汉体院第五次教学工作会议<个人荣誉>两年来，我荣获了校级“2010年社会实践先进个人”、校级“优秀学生干部”、院系级“2010年奋发成才标兵”、校级“2011年优秀团干”、“2010国家励志奖学金”等荣誉。

丰富多彩的两年大学生活转瞬即逝，五味俱全的两年青春岁月随风飘零。

回想自己已经走过的大学之路，我内心充满感激，感激那些在我励志、奋斗的道路上予以我鼓励与帮助的老师和同学们，是他们给予了我更多的机会、更大的勇气在无数次的考验、挑战和历练中提高了自己的专业知识和专业技能，锻炼了自己的社交、组织和表达等能力，同时又教会了我如何做人，如何做一名优秀的学生、优秀的学生干部。

这点点滴滴的进步了与成长更使我无愧于父母的生育、养育、陪育之恩，更让我懂得要立志成为父母的好儿子!09年10月，在那个金秋送爽的季节里，我作为家乡的代表、父母的骄傲，跨入期待已久的大学校园。

从成为一名大学生的那一刻起，我就不断告诫自己，绝不能浪费这宝贵的大学生活，要充分地利用它来实现自我的人生价值。

在领导、老师及同学们的帮助下，我在各个方面严格要求自己，并取得了一定的成绩，下面我将从学习、工作、生活三方面对自己两年的大学成长之路做简单介绍：一、学习方面自进入大学之时，我决定忘掉过去的学习成绩与结果，不管成功也好，失败也罢，因为在未来的四年当中我将以全新的学习方式学习全新的系统知识。

十佳之星事迹材料模板高中
《十佳之星》事迹材料模板
一、基本信息
姓名：XXX
性别：男/女
出生年月：XXXX年X月X日
所在学校：XXX高中
年级：高三
联系方式：XXXXXXXXXXX
二、学术成绩
在校期间，XXX同学学习成绩优异，平均成绩保持在前5%的排名，多次获得学校学习优秀奖学金，并多次在校内学科竞赛中获奖。

尤其在XXX竞赛中获得了XXX省市级前X名的好成绩。

三、社会实践
XXX同学积极参与学校社会实践和志愿服务活动，在XXX活动中担任领导职务，发挥了表率作用，得到了老师和同学们的一致认可。

四、荣誉奖项
在校期间，XXX同学获得了多项荣誉奖项，如：全国学生奖学金、省级优秀学生干部、校级“三好学生”等。

在校内外比赛中获得多个一等奖的优异成绩。

五、个人特长
XXX同学在校期间展现出了较高的专业技能，如：参加各类
比赛中获得奖项、参加XXX社团并在其中取得成绩等。

六、综述
综上所述，XXX同学品学兼优，勇于参与社会实践和公益活动，学习成绩优异，多次荣获各类荣誉奖项，有突出的个人特长，是一位学习成绩和综合素质俱佳的学生。

希望XXX同学
能在未来的道路上继续努力，为社会建设和民族复兴贡献力量。

校园十星申报材料1（优秀范文五篇）第一篇：校园十星申报材料1“校园十星”申报材料中国是一个历史悠久的文明古国，历来重视文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美誉。

古人云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

身为祖国未来花朵的我，是一个讲文明、懂礼貌的小学生。

我在家孝敬长辈、听父母话，主动帮助父母做家务，认真完成作业，坚持自己的事情自己做。

在学校尊敬师长、团结同学、热心帮助同学。

见到老师、同学主动问好。

上课认真听讲，并积极发言，认真完成老师留的作业。

我关爱集体，每天认真做好值日工作，做好记录和反馈工作，还能耐心地教育违法纪律的同学，以集体的力量约束规范每一个队员的言行，是老师的好帮手、同学的好榜样。

在课外课上认真听老师讲课，并记录好所学知识的内容，不会的地方下课问老师，回家认真复习功课，完成老师留的每项作业，每天听英语碟，我的愿望是：说一口流利的英语。

我也有不足的地方，我要积极锻炼身体，踊跃参加学校组织的各项活动，我要做老师心中的好学生，做父母心中的好孩子。

第二篇：校园十星争当校园之星，彰显榜样力量------蛟河六中开展“校园十星”评选活动为进一步加强学校德育工作，展现六中学子朝气蓬勃、积极进取的风貌，树立更多的优秀学生典型，激发学生积极向上的竞争意识，充分发挥先进的示范作用，蛟河市第六中学在全校范围内开展了校园之星评选活动。

校园之星评选分为诚信星、礼仪星、孝敬星、节约星、勇敢星、勤劳星、环保星、体艺星、守纪星、勤奋星十大类，各学年推荐20人，共60人。

初选工作自8月开始，由学校制定校园之星评选的条件，学生根据自己的特长向班级申报，然后由班内的学生讨论决定后再向学校推荐。

10月，经学校评审小组审核后，最后确定学校校园之星具体人选。

最后由学校政教处对当选的校园之星进行表彰，并通过学校正门上方的电子显示屏进行宣传展示、广播站报道事迹等多种渠道进行宣传。

通过此次活动的开展，对学生进行了多方面的正确引导，树立了学生的自信心，让学生能够生动、活泼、健康、主动、全面发展，让学生知道了，学习的榜样就在身边，形成了自尊自爱、自主自强、人人争做德、智、体、美、劳等全面发展的合格学生的良好校风。

个人感言铜仁学院，我的大学足迹仍然漫延于这个美丽的校园。

对这个生活了快两年的地方，我充满感激和热爱。

在这里打造了一个不一样的我，一个经过磨炼逐渐成熟、不断完善的我，一个勇于拼搏、甘于奉献的我，我学会：做人，要认真负责，光明磊落；做事，要讲究原则，公平周到。

作为一个大二年级的学生，争取成为立志成才十佳大学生，是我大学四年的一个总结，是对自己大学表现的一个考核。

第一部分：作为一名铜仁学院大学生我知道：学生必须以学业为重，牢固的专业知识是基础，良好的身体素质是学习的保障，这都是全面的综合素质的目标。

1.学习2012年我以优异成绩考入铜仁学院，在信息工程专业学习。

在进入大学以来，始终把专业学习放在首位，因为只有牢固的专业知识才是我今后工作的根本。

能够端正态度，很好的处理工作与学习的矛盾，平时注意学习和自我调整，提高自我约束能力。

就因这些因素的存在，有着它们的武装，我会一步步稳健向前迈进。

我曾连续三个学期分别获得专业二等、一等和一等奖学金，在自身努力学习的同时，积极开展有利于专业学习和多方面知识拓展的活动，以帮助其他同学共同进步，提高同学之间的学习积极性，明确学习重要性，建设良好学风。

2.综合素质个人兴趣爱好广泛，课余时间积极参加各种活动。

热爱体育运动，注重德智体全国面发展，具有很好的团队合作精神，积极加强自身锻炼并带动周围的同学，多次参与学校举办的晚会节目演出。

第二部分：作为一名当代大学生我知道：没有付出就没有回报，但是付出了也不一定有回报！在2012年10月30日，我获得了铜仁学院图书馆“义务劳动纪念”称号。

在铜仁学院第三十五届田径运动会中表现突出，被评为数学与计算机科学系“优秀后勤人员”。

在2012——2013学年度中，表现优异，被评为“优秀共青团员”。

在2012——2013学年度中，德智体全面发展，成绩优秀，被评为“三好学生”。

在2013——2014年数学与信息工程系现场书法大赛中，分别荣获软笔、粉笔组优秀奖。

十佳之星主要事迹材料通用版（正文开始）十佳之星主要事迹材料通用版一、范文之星1. 范文之星黄志忠同学，是我们学校九年级一班的学习楷模。

他在各科目的考试中都能取得优异成绩，尤其在语文和数学方面表现突出。

他对待学习认真负责，每天坚持自主学习，善于整理知识点，做到了“知识点都会，习题都会做”。

在参加数学竞赛中取得了一等奖的好成绩，为全班树立了一个学习榜样。

2. 同时，黄志忠同学热衷于帮助他人。

每当同学们有问题时，他总是积极主动地给予帮助，并耐心解答疑惑。

他也善于利用手机上的学习软件，将一些优秀范文或者解题思路分享给大家，帮助同学们提高自己的学习水平。

3. 此外，黄志忠同学还积极参加班级活动，担任班长一职。

在开展班级活动时，他总会全力以赴，组织大家积极参与，力求活动的顺利进行。

他的领导才能和团队合作精神得到了大家的认可和赞赏。

二、体育之星1. 体育之星李文峰同学，是我们学校八年级二班的一名优秀学生。

他热爱体育运动，特别擅长篮球。

他练习篮球坚持不懈，每天都会进行训练，不断提高自己的篮球技能。

2. 在校篮球比赛中，李文峰同学常常成为球队的得分王，并且担任队长一职，带领全队取得了多次优异的成绩。

他不仅在篮球技术上给大家树立了榜样，更展现出了团队合作，集体荣誉至上的精神。

3. 此外，李文峰同学还热心公益事业。

每逢节假日，他都会组织球队的队员们去附近的养老院和儿童福利院进行义务服务，用自己的行动关爱他人。

他的热心帮助得到了社会各界的高度赞扬。

三、创新之星1. 创新之星王小伟同学，是我们学校七年级三班的一名学生。

他对科学创新充满热情，喜欢进行各种实验和研究。

他在学校的科技创新大赛中多次获得一等奖，成为学校的创新榜样。

2. 王小伟同学的创新项目涵盖了科学、环保和生活等多个领域。

他设计了一种便携式净水器，可以有效去除水中的污染物，在一些缺水地区发挥了重要作用。

他还发明了一种智能温控井盖，可以自动调节温度，并预防地下水管道冻裂等问题。

关于十佳中学生的申报材料尊敬的评委们：我申请成为今年的十佳中学生。

以下是我为申请该荣誉所准备的申报材料。

谢谢您的审阅。

1.学术成就：作为一名全面发展的中学生，我在学术上一直取得了相当可观的成绩。

首先，我在各个学科中表现出色，多次获得学校的学科奖项。

其次，我积极参加各类学术竞赛，并取得了优异的成绩。

这些成绩无论是在英语、数学还是科学方面，都充分体现了我的才华和努力。

2.领导才能：我在学校里担任了多个领导职务，例如学生会主席和班级长。

通过这些职位，我学会了如何有效地组织和管理团队。

我始终努力培养团队成员的互助精神，推动各项活动的顺利进行。

我的领导才能不仅在学校里有所发挥，也在社区服务活动中得到了证实。

3.社区服务：作为一名具有社会责任感的中学生，我积极参与社区服务活动。

我在学校的义工团队中担任重要职务，参与组织和主导各类社区服务项目。

其中包括义卖活动、环保活动、扶贫行动等。

通过这些活动，我不仅提高了自己的社会责任感，也帮助了那些需要帮助的人。

4.艺术天赋：除了学业和领导才能，我还拥有一定的艺术天赋。

我参与了学校的音乐和舞蹈团队，多次代表学校参加各类比赛和演出。

我也是学校文学社团的一员，获得了几个文学作品的奖项。

我相信艺术的培养不仅可以激发创造力和表演能力，也有助于个人的全面发展。

5.志愿者经历：我还积极参与志愿者活动，关心社会问题。

我参加过帮助贫困地区的儿童进行教育支援的志愿者工作，也参与了一些环保组织的活动。

通过参与这些志愿者活动，我更加深刻地体会到了社会的需要和自己的责任。

总结：作为一名申请十佳中学生的学生，我不仅在学术上取得了成就，也在领导才能、社区服务、艺术和志愿者经历方面有所贡献。

我相信我的全面发展和积极参与将使我成为一个值得表彰的优秀中学生。

我愿意在获得这一荣誉后，通过自己的努力和影响力，继续为社会和学校作出更大的贡献。

谢谢您的审阅和考虑。

此致。

校园十佳大学生申请书范文亲爱的评委老师：您好！我是***大学计算机科学与技术专业的一名学生，非常荣幸能有机会参加本次校园十佳大学生评选活动。

作为一名即将步入社会的大学生，我深知自己背负着家人和社会的期望与压力，为了更好地实现自己的人生目标，我努力学习专业知识，积极参与各项活动，并始终保持积极向上的心态。

首先，学业成绩一直是我努力追求的目标。

我始终将学习放在个人成长的首要位置，认真学习课堂上的知识，并积极参加学术竞赛。

在大学期间，我多次获得学院的优秀学生奖学金，并连续两年荣获校内计算机科学与技术专业的专业课程前三名的好成绩。

这不仅是我个人努力的结果，也离不开学校和老师们对我的支持和激励。

通过这些学习成绩的取得，我深刻意识到只有不断充实自己、提高自己，才有能力去为社会做出更有意义的贡献。

其次，积极参与社团活动是我大学生活的重要组成部分。

我曾加入学校的科技创新创业社团，并担任技术总监一职。

在社团中，我带领团队独立开发了一款基于人工智能算法的智能问答系统，并成功申请了创业基金进行商业化推广。

这一经历不仅让我学到了许多实践经验，同时也提升了我的团队协作能力和创新思维能力。

此外，我还积极参与学校举办的各类文体活动，如篮球赛、演讲比赛等，这些活动锻炼了我的领导才能和团队合作能力，培养了我的沟通和表达能力。

除了学习和社团活动外，我还始终坚持文化艺术的修养。

我热爱音乐，曾在学校合唱团中担任独唱。

这个经历让我学会了如何把音乐融入生活，如何发掘自己的潜能，不断超越自我。

此外，我还喜欢阅读各类书籍，喜欢思考和探索人生的意义。

通过阅读，我拓宽了视野，丰富了自己的人生阅历，培养了自己的审美情趣和人文素养。

在今后的学习和工作中，我也将继续努力。

首先，我将继续加强专业知识的学习，积极参与科研项目，争取更多的学术成果。

同时，我也会积极关注行业的前沿动态，不断增强自己的市场竞争力。

其次，我会继续参与社团和公益活动，通过实践来锻炼自己的能力，拓宽自己的视野，为社会贡献自己的力量。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们。

大家下午好。

我是学前教育XX级X班XX，我来自四川的城市XX。

很荣幸能够站在这里发言。

以前看书上说：“大学的青春要有一次奋不顾身的恋爱，和一场说走就走的旅行。

想了一下，觉得要有一次奋不顾身的恋爱，前提是你长的还不赖。

在没有这2个的时间里，我努力去拥有了其他。

大一时很幸运的受到国家贫困助学金的资助，我一直告诉自己要保持积极的心态，不断在学习、工作、实践中进步，努力做到全面发展。

以求更好的回报帮助我的个人、机构和社会。

现在就请大家边看PPT边听我的分享。

大一的时候就开始跟着党的脚步走。

在思想和行动上以优秀的党员为榜样。

先后获得2次优秀团员的称号、3次三好学生的称号。

在获得一些荣誉以后，我也时常在反省自己，让自己时刻保持清醒的头脑，以便更好的找准自己的方向。

刚进大学的时候，并没有因为自由的时间而懒散。

平时还是比较认真的学习知识。

以前学生工作较多，但我没有因此为借口。

因为我一直觉得只有把学习和工作都能合理兼顾的人才是有能力。

除了认真听课，掌握专业的知识以外，我也积极参加一些活动。

如非英语专业演讲比赛、校园文化艺术节等。

在过去的学习中，我先后获得了国家励志奖学金1次、特等奖学金1次、一等奖学金2次、二等奖学金2次。

也通过了大学英语四级考试、英语六级考试和国家计算机一级考试。

针对自己是幼儿教育专业，所以为了更好的了解相关领域的知识，大二参加蒙台梭利培训和育婴师培训，并取得合格证书。

我坚信努力就有机会，付出会有收获。

大一的时候，就加入了院青志协，多次和同学一起举办活动和参加活动。

学生会也带给我很多宝贵的经历。

青志协所做的很多事情都是我自己喜欢做的。

如经常去给福利院的孩子们带去欢乐的表演、去敬老院和老人们聊天、帮他们收拾房间、义务参加北湖等地的打扫垃圾的活动等。

大一和大二担任班长一职。

这2次的任职经历让我明白了一个道理：为同学服务，说的很容易，做起来去很难。

以前觉得班长就是起一个上传下达的工作，事情有其他班委去做，所以应该很轻松。

李兴艳“立志成才”十佳学生事迹材料李兴艳，毕节职业技术学院2012级旅游管理专业旅游管理班学生，入党积极分子。

任毕节职业技术学院旅游管理系团总支学生会主席，在2012-2013年度获得国家励志奖学金，优秀团员等称号。

自入学以来，从各方面严格要求自己，注重综合素质的提高，在思想、学习、工作等方面都有较突出的表现，在校期间我积极参加各项集体活动和社会实践活动，并获得较多的荣誉称号。

一、在思想政治和道德素养方面进校军训期间，我表现突出，被评为新生军训优秀学员，2012年10月份我向党组织提交了第一份入党申请书，并于2013年3月份被确定为“入党积极分子”，之后参加入党积极分子培训班，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，努力树立科学发展观，拥护党的领导。

在校期间我积极参加各种活动，各种比赛，并且都获得了优异的成绩。

二、在学习方面我认为学生以学为本，学习是学生的天职，然而，我所认为的学习并不仅仅是学专业知识，而且要学如何做人。

尤其是作为当代的一名大学生，要想将来有点成绩并能在竞要想将来有点成绩并能在竞争激烈的社会中占有一席之地，就必须有良好的专业知识和人际关系作基础。

所以，不管在学专业知识还是学做人上，我一直以一种端正、认真的态度去对待学习，刻苦努力、勤奋上进。

经过我的努力，在2012-2013年两学期在班上总成绩第一获得了国家励志奖学金，2012年在新生军训中被评为优秀学员；2013年获贵州省职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛高职组旅游服务类专业普通话导游比赛获一等奖；2013荣获毕节职业技术学院“高校社杯”“我的贵州中国梦”大学生演讲比赛一等奖；2012年在纪念12·9“学习十八大党在我心中”红色经典朗诵大赛中荣获二等奖,在做人方面也有较大的进步，学会了很多为人处世的道理，能够与认识的人和睦相处，和同学们友好往来。

十佳大学生申报事迹材料
《十佳大学生申报事迹材料》
尊敬的评委老师：
我是来自XX大学的XXX，很荣幸有机会向您推荐我自己作
为十佳大学生的申报事迹材料。

以下是我在大学学习和社会实践中的表现和成就。

首先，我在学术方面取得了不俗的成绩。

我在专业课程中多次获得奖学金，并且在多个学术比赛中取得了优异的成绩。

我不仅仅满足于课堂学习，还积极参与科研项目，发表了多篇论文，为学校增光添彩。

其次，我在社会实践和志愿活动中也投入了大量的时间和精力。

我曾参加过多次暑期社会实践活动，到贫困地区支教和支援灾区，为社会奉献了自己的爱心和力量。

我还积极参与各种志愿者活动和公益组织，为社会做出了积极的贡献。

最后，我在领导能力和团队合作方面也表现突出。

我曾担任学生会干事和班级干部，组织策划了多次大型活动和比赛，得到了同学们的一致好评。

在团队合作中，我能够有效地协调各方利益，保持团队的凝聚力和向心力。

综上所述，我相信我在学术、社会实践和领导能力等方面都有不俗的表现，而且我愿意继续努力提高自己，为建设美好未来贡献自己的力量。

希望能够获得您的认可和支持，谢谢！。

励志之星个人事迹材料范文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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校内十佳青年评比事迹材料校内十佳青年评比事迹材料青春，不熄的火焰自xx年9月进入高校以来，为了自己的理想，我始终严格要求自己，坚持不懈，努力奋斗，面对思想、学习、工作以及生活上各种困难，迎难而上，不愿退缩，在各位校领导与老师的辛勤栽培下，在各方面都有所显著收获。

坚持用科学的理论武装头脑，以积极的心态和求真务实的态度来应对自己遇到的每件事，积极践行“敬敷世范，勤学助行”的校训和“团结、勤奋、求实、创新”的精神，不断提高自己、完善自己。

在学习生活中发挥先进性，起模范带头作用。

一、自强不息学海无涯勇攀高峰我来自于一个贫寒的农夫家庭，母亲和祖母都身患疾病，家中常年以务农为生。

家庭的贫困导致成果优异的两位姐姐早早的辍学帮忙父母干农活、家务，供应我和哥哥上高校。

我在高校里主要依靠助学贷款、社会帮忙、勤工俭学、做兼职、奖学金等解决高校学费、住宿费、生活费来坚持学习；虽家庭贫寒，但在我的心中始终坚决一个信念：在贫困中求学，在求学中自强。

我坚信一句话：“人穷志坚”，我始终坚持不懈，用自己的努力去实现人生的价值！虽诞生贫寒,但我从不向困难低头；也没有由于家庭贫困而自暴自弃，相反始终独立自强，对生活布满着期望。

身患疾病的文盲母亲朴实、和善，她始终和父亲在家从事种田的辛苦活，“面朝黄土背朝天”支撑着整个家；空闲时间仍不愿停下休息外出打临时工来供应我和哥哥上高校。

生活的贫困，从小练就了我独立自强的性格，我时刻要求自己必需克服重重困难帮忙父母减轻家庭的重担。

我深深地知道家境贫寒的我只有通过努力学习，仔细工作，才能报答社会和关怀我的人，实现人生价值。

自从入学以来，时刻严格要求自己，积极要求上进, 努力学习专业学识。

为了想给父母更是给自己递交一份更完善的成果单，在参加活动之余全身心的投入到学习中，每天早晨总是早早的到教室学习，晚上总是在教室熄灯之后才离开，每天穿梭在教室、读书园或图书馆之间。

上课仔细听讲，仔细记笔记，我深深的知道“独学而无友”，所以每次遇到学习上的困难都会准时地向老师和同学们请教，也情愿在学习上帮忙更多的同学解决困难，共同进步，所以我和老师们积累了深厚的师生情意，和同学们建立了良好的友情关系。

大学生十大自强标兵申请材料第一篇：大学生十大自强标兵申请材料------学院十佳大学自强标兵推荐表十佳大学生自强标兵申请材料-“这一秒不失望，下一秒就有希望”每个人的一生都是一遭天路历程，没有哪一段是让你拿来休息的，无论你来自哪里，去往何方，都是为了找到能够实现自我的天堂。

为此，只有奋斗不止，自强不息，方能梦想成真，成就辉煌。

我出生在河南的贫困家庭中，作为一名贫困生，我知道自己更要学会自立自强，积极主动的培养自己健全的人格，我坚信，世事沧桑心事定，胸中海岳梦中飞。

我要努力学习，用实际来帮助父母减轻负担，通过各类奖助学金以及平时在勤工部和在校外做家教等兼职工作，自己解决了所用的学费和生活费用问题。

进入大学，我才明白大学不是无忧无虑的天堂，而是开始追逐理想、兴趣的舞台。

如果人生真正有所成就，那么大学，就应成为万里征程中及其重要的一步。

至于大学之前，则只是给长征做的准备。

其实我们每个人的学习生涯，都是一段崎岖的长征路。

没有哪一段是让人拿来休息的，只有奋斗，再奋斗，才有可能成就辉煌。

而这段长征路又没有绝对的终点。

以计划始，方能勇往直前；以毅力终，方能天道酬勤。

以终为始，方能开拓创新。

学习中虽然学习不是唯一的事情，但绝对是最重要的事情。

所以在学习上我从不放松自己的学习，更是不断地巩固已学知识，因为我知道要学就学个最好，不然就不学。

在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。

大学与中学不同，不仅课程多，而且知识面广。

大学中的教师更注重于教，而学习更多的是学生自己的事，所以必须学会自学，去适应并培养自己的学习方式。

在学习之余我还积极参加学校及学院组织的有意义的各项活动，培养对其他学科的兴趣。

工作上我在大一学年期间，积极竞选并加入了系学生会编辑部，在我们部这个和谐的大家庭中我们共同创建全院第一本刊物——《轨迹》，创建之初没人知道我们的辛苦，我们常常一连继续熬夜为我们的《轨迹》拼搏，虽然很苦，但心里很甜。

小学十佳之星事迹材料范文大全（精选17篇）事迹具有触发力大、感染力强的特点，那么关于学校十佳之星事迹材料怎么写呢？以下是我预备的一些学校十佳之星事迹材料范文大全，仅供参考。

学校十佳之星事迹材料范文大全精选篇1今年11岁，是东成学校六班级同学。

她和爸爸、妈妈一起生活在一个一般的小家庭，从小就体会着爸爸、妈妈常年在外地打工照看她自己是不简单的，懂得了父母哺育她的艰辛，因此学会了感恩。

有一次，她和爸爸妈妈一起去做农活，做了大半天，已经很累了，爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动，小清立刻给爸妈递上一杯热茶。

然后又动手喂鸡鸭，烧洗澡水。

爸妈看着小女儿忙着忙那既兴奋又感动。

由于受父母的影响，每当节假日，她主动早起做早餐，晚上把青菜洗洁净，放米下锅煮熟，等待父母回来煮菜，尽量减轻父母的家务。

在去年，她妈妈由于工作太累，病倒了，从今，她就担起妈妈的工作，边学习边照看病中的妈妈。

人人都说她是好孩子。

在学校，她有一颗真诚的爱心。

有时同学忘了带课本回家，她知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学使用。

对于学习上的后进生，她也是准时赐予力所能及的关心，从不计较个人的得失。

她有一颗慎真的爱心，有一次，她看到邻居家的小孩玩耍时不当心摔倒在地上，只见她把小孩抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，一边劝慰他，一边哄他玩。

还有一次，一位老爷爷手拿铁锨在修路，突然下起雨来，她立即回家拿出一把伞送给了老爷爷，老爷爷很感动。

学校十佳之星事迹材料范文大全精选篇2苏茆学校五班级同学，今年刚11岁。

他懂事的时候，就知道自己能做的事情自己做，是一个从来都不会让父母操劳的孩子。

到了上学的时候，父母为了让生活过好一点，就到广东去打工，把他留给爷爷奶奶照看，以其说爷爷奶奶照看他，还不如说是他照看爷爷奶奶。

每天早上都是他起来做早餐，还帮爷爷奶奶洗衣服。

放晚学回家，他打扫房间，还帮奶奶做晚饭。

他是一个懂得感恩的同学。

在学校，他对工作既仔细又负责，是老师的得力小助手。

在学习上，仔细完成各科作业，并且能提前预习功课。

十佳学生申请材料1500字十佳学生申请材料1500字精选2篇（一）尊敬的评审委员会：我想通过这封信向您介绍我作为学生的申请材料，希望能够成为十佳学生的候选人。

我是一名来自于xxxx学校的年级学生，在我过去的学术生涯中，我努力追求卓越，并且积极参与各种社会活动。

首先，我希望展示的是我的学术成就。

在过去的学年中，我始终保持在年级前五名的位置，并且在数学、物理和英语等科目中取得了优异的成绩。

除了学校课程，我还积极参加了各种学术竞赛，并在其中获得了一些奖项。

这些经历不仅锻炼了我的学术能力，也培养了我解决问题和团队合作的能力。

其次，我在社区服务方面也展现了自己的积极性和热情。

作为学生会成员，我积极参与了学校举办的各种公益活动，包括为社区居民提供义务辅导和志愿者工作等。

通过这些活动，我学会了如何倾听他人的需求，并尽我所能帮助他们。

这些经历让我体会到服务他人的重要性，并且鼓励我在未来继续参与社区服务。

此外，我在领导能力方面也有一些经验。

在学生会担任职务期间，我组织过多次校内活动，并成功协调与其他学生会成员的工作。

通过这些经历，我学会了如何激励和团结团队，并将团队的目标转化为实际行动。

这些技能和经验对于我在未来的学术和职业生涯中都非常有价值。

最后，我还具备良好的沟通能力和人际关系技巧。

在学校和社会活动中，我善于与他人合作，并能够有效地表达我的想法和听取他人的意见。

我相信这些能力和技巧对于与他人合作和解决问题都非常重要，并且将在我未来的学术和职业生涯中发挥重要作用。

总而言之，我相信我作为一名学生，具备了一定的学术能力、社区服务经验、领导能力和沟通技巧。

我希望通过这些申请材料能够展示出自己的优势，并且成为十佳学生的候选人。

我相信，如果我有机会获得这个机会，我将继续努力学习和成长，并为学校和社会做出更大的贡献。

谢谢您对我的关注和考虑。

此致敬礼十佳学生申请材料1500字精选2篇（二）尊敬的评委老师：感谢您百忙之中抽出时间阅读我的申请书。

十佳学生标兵申请书尊敬的学术评审委员会：您好！我是一名来自XXX学校的学生，自从我来到学校的第一天起，我就一直以敬业、勇于探索和追求卓越的精神投入到学习之中。

在过去的几年中，我一直积极参与各种学术竞赛和课外活动，不断丰富自己的学识并培养自己的领导力。

现在，我愿意向贵校申请十佳学生标兵的荣誉称号，并将我的申请材料提交给您的评审委员会。

首先，请允许我简要介绍一下我在学术方面的成就和经历。

在过去三年的学习生涯中，我在课堂上始终保持良好的学习态度和积极的思维方式。

在课堂上，我始终保持专注，认真听讲并积极思考，努力去理解和掌握所学知识。

同时，我还经常主动向老师请教和提问，以更好地理解课程内容。

这些努力不仅使我在各科目上取得了优异的成绩，在学校期中、期末考试中也多次获得前几名的成绩。

除了课堂学习外，我还积极参与各类学术竞赛和研究活动。

我曾参加学校组织的数学竞赛，荣获校内一等奖。

此外，我还曾参加数学建模竞赛和创新科技大赛等多个学术竞赛，并获得了优异的成绩和奖项。

经过这些竞赛的锻炼，我不仅加深了对学科知识的理解和掌握，还养成了良好的团队合作和解决问题的能力。

另外，我还积极参与学校的科研活动。

去年，我与同学一起参与了一项关于环境污染治理的研究项目。

我负责实验设计和数据分析，在项目中学到了很多实际科研的方法和技巧。

最终，我们的项目在学校科研展示中获得了二等奖。

这次经历让我深刻意识到科研工作的重要性和乐趣，并激发了我对科学研究的浓厚兴趣。

除了学术方面的成就，我还积极参加社团活动和志愿服务。

我曾加入学校的学生会担任干事职务，组织学校的各类活动并参与学生权益维护工作。

同时，我还积极参与社区的公益活动，帮助有需要的人群。

这些经历不仅锻炼了我的组织能力和领导力，同时也加深了我对社会责任的认识和承担。

尊敬的评审委员会，作为一名学生，我始终将学习和成长作为人生的重要组成部分。

通过参与各类学术竞赛和活动，我不仅展现了自己的学术能力和领导潜力，同时也不断提升了自己的综合素养和创新能力。