校园十佳励志之星申报材料

励志之星的事迹材料励志之星的事迹材料励志之星的事迹材料 1我叫__，__职业技术学院现代管理系级营销与策划专业3班学生。

进入大学已经一年多了，在这大学期间，我始终为了自己的理想，坚持不懈，努力奋斗。

面对思想、学习、工作以及生活上各种困难，我都迎难而上，不肯退缩，终于执着的走到了今天。

回想自己坚持实践创新，积极参加校内活动，尊敬老师，团结同学，注重自身素养和能力的提升。

下面将我家庭情况、思想方面、学习情况、工作方面、活动方面、社会实践方面情况介绍如下。

一、家庭情况我来自__省__市__县的一个乡下的农村家庭，家中共有7口人，由于经济收入主要以父亲常年在外打工为主，为此劳累，身体患有严重的颈椎和腰肌劳损。

为了养起这个家，父亲只靠吃药来减轻疼痛，花去了家里的许多钱。

家中又有一个上初中的妹妹和小学弟弟在上学，所以母亲在家务农，照顾弟妹上学的同时还要照顾爷爷奶奶。

高考过后，在这个假期里爷爷肠道堵塞，无法进食。

在医院里住了将近一个多月，父亲为了照顾爷爷，放下在外地的工作。

在家里父母为了让爷爷尽快好起来，去哪里看病，无论花去多少钱，都要治好爷爷的病。

由于病情加重，爷爷从县城医院转到市中心医院，输营养液，动手术花去了数万元，面对这样的情况，家里经济不堪重负。

当我打完暑假工直奔医院的时候，面对爷爷生病住院爸爸妈妈整天发愁，憔悴了很多，也消瘦了许多。

看到这种情况，我流泪了。

面对高考报考的录取，我犹豫了。

作为家里面的长女，我不想让父亲那么辛苦的支持这这个家，于是就有了不上大学的准备，准备替父亲分担一些。

可是父亲听了我的想法，坚决不同意，我清楚地记得父亲说：“无论再苦再累，也要供我们三个孩子上学，绝对不想让孩子没了知识，就这样过一生。

参加勤工助学活动，一方面锻炼自己、提高自己;另一方面减轻家庭负担。

在此真的非常感谢学院设置的勤工助学岗位，让贫困的学生可以通过这个部门减轻家庭负担。

大一上学期有时候周六周日也出去做兼职，去店里出售衣服，来挣些生活费。

十佳中学生申报材料十佳中学生申报材料精选2篇（一）尊敬的评委，我是一名十佳中学生的申请者，非常荣幸可以有时机向您展示我的申报材料。

首先，让我简要介绍一下自己。

我是一名来自XX中学的高中学生，目前正值高三阶段。

在过去的两年时间里，我努力学习，锻炼自己的各方面才能。

我对综合学科有着浓重的兴趣，尤其是数学和物理。

在学术方面，我连续两年在学校的期末考试中获得前三名的成绩，并屡次被评为学校的优秀学生。

除了学术表现，我还积极参与各种学校活动和社会理论。

我是学校班级的学生会____，在任职期间，我成功组织过许多活动，如班级文化节、运动会等。

这些经历培养了我的领导才能、组织才能和人际交往才能。

同时，我还积极参与社会理论活动，比方参观社区老人院、志愿者活动等。

通过这些理论，我学会了关心别人，理解社会问题，并尽力奉献自己的力量。

此外，我也是一名热爱艺术的学生。

在学校的音乐课上，我学习了钢琴四年，参加了屡次学校音乐会和比赛。

我还参加了学校的美术课程，并在其中展示了一些作品。

通过学习音乐和美术，我培养了审美才能和艺术创造力，也锻炼了自己的耐心和毅力。

除了学术和艺术方面的表现，我还注重培养自己的体育才能。

我是学校的田径队队员，曾屡次参加学校和地区的比赛。

我喜欢运动，通过参加田径训练，我学会了坚持和团队合作。

同时，体育锻炼也使我更加安康和积极向上。

在思想方面，我一直秉持着积极向上的态度。

我擅长考虑，关注时事，努力拓宽自己的知识面。

在学校的辩论活动中，我积极参与，并屡次获得奖项。

通过这些活动，我不仅锻炼了自己的辩论和表达才能，也理解了世界上的各种观点和立场。

最后，我想再次表达我对这个称号的渴望。

我相信自己凭借过去的努力和将来的潜力，可以成为一名十佳中学生。

假如我有时机获得这个荣誉，我将进一步开展自己的才能，在学术、领导、艺术和公益等方面实现更大的打破。

我也将以身作那么，鼓励和帮助其他同学实现他们的梦想。

非常感谢评委们花时间阅读我的申报材料。

校园十佳励志之星申报材料十佳“励志之星”申报材料（申报人）：于杰（院系）：运动训练学院2009级二〇一一年九月十日校园“励志之星”申报材料<个人简介>于杰，男，汉族，21岁，中共党员。

1990年出生于河北省廊坊市，目前就读于武汉体育学院运动训练学院，系运训2009级篮球1班学生。

大一担任年级团总支书记一职，大二成功竞选为运训分团委组织部部长，且大二至今在院系做勤工俭学之事。

<个人经历>2009年12月，参加了共青团武汉体院第十四次代表大会暨第二十一次学生代表大会2010年03月，参加了武汉体院师生赴江夏消防培训基地学习活动2010年09月，参加了武汉体院迎新工作2010年10月，参加了武汉体院师生骨干素质拓展训练2010年11月，参加了全国第六次人口普查2011年08月，参加了武汉体院第五次教学工作会议<个人荣誉>两年来，我荣获了校级“2010年社会实践先进个人”、校级“优秀学生干部”、院系级“2010年奋发成才标兵”、校级“2011年优秀团干”、“2010国家励志奖学金”等荣誉。

丰富多彩的两年大学生活转瞬即逝，五味俱全的两年青春岁月随风飘零。

回想自己已经走过的大学之路，我内心充满感激，感激那些在我励志、奋斗的道路上予以我鼓励与帮助的老师和同学们，是他们给予了我更多的机会、更大的勇气在无数次的考验、挑战和历练中提高了自己的专业知识和专业技能，锻炼了自己的社交、组织和表达等能力，同时又教会了我如何做人，如何做一名优秀的学生、优秀的学生干部。

这点点滴滴的进步了与成长更使我无愧于父母的生育、养育、陪育之恩，更让我懂得要立志成为父母的好儿子!09年10月，在那个金秋送爽的季节里，我作为家乡的代表、父母的骄傲，跨入期待已久的大学校园。

从成为一名大学生的那一刻起，我就不断告诫自己，绝不能浪费这宝贵的大学生活，要充分地利用它来实现自我的人生价值。

在领导、老师及同学们的帮助下，我在各个方面严格要求自己，并取得了一定的成绩，下面我将从学习、工作、生活三方面对自己两年的大学成长之路做简单介绍：一、学习方面自进入大学之时，我决定忘掉过去的学习成绩与结果，不管成功也好，失败也罢，因为在未来的四年当中我将以全新的学习方式学习全新的系统知识。

十佳之星事迹材料模板高中
《十佳之星》事迹材料模板
一、基本信息
姓名：XXX
性别：男/女
出生年月：XXXX年X月X日
所在学校：XXX高中
年级：高三
联系方式：XXXXXXXXXXX
二、学术成绩
在校期间，XXX同学学习成绩优异，平均成绩保持在前5%的排名，多次获得学校学习优秀奖学金，并多次在校内学科竞赛中获奖。

尤其在XXX竞赛中获得了XXX省市级前X名的好成绩。

三、社会实践
XXX同学积极参与学校社会实践和志愿服务活动，在XXX活动中担任领导职务，发挥了表率作用，得到了老师和同学们的一致认可。

四、荣誉奖项
在校期间，XXX同学获得了多项荣誉奖项，如：全国学生奖学金、省级优秀学生干部、校级“三好学生”等。

在校内外比赛中获得多个一等奖的优异成绩。

五、个人特长
XXX同学在校期间展现出了较高的专业技能，如：参加各类
比赛中获得奖项、参加XXX社团并在其中取得成绩等。

六、综述
综上所述，XXX同学品学兼优，勇于参与社会实践和公益活动，学习成绩优异，多次荣获各类荣誉奖项，有突出的个人特长，是一位学习成绩和综合素质俱佳的学生。

希望XXX同学
能在未来的道路上继续努力，为社会建设和民族复兴贡献力量。

校园十星申报材料1（优秀范文五篇）第一篇：校园十星申报材料1“校园十星”申报材料中国是一个历史悠久的文明古国，历来重视文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美誉。

古人云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

身为祖国未来花朵的我，是一个讲文明、懂礼貌的小学生。

我在家孝敬长辈、听父母话，主动帮助父母做家务，认真完成作业，坚持自己的事情自己做。

在学校尊敬师长、团结同学、热心帮助同学。

见到老师、同学主动问好。

上课认真听讲，并积极发言，认真完成老师留的作业。

我关爱集体，每天认真做好值日工作，做好记录和反馈工作，还能耐心地教育违法纪律的同学，以集体的力量约束规范每一个队员的言行，是老师的好帮手、同学的好榜样。

在课外课上认真听老师讲课，并记录好所学知识的内容，不会的地方下课问老师，回家认真复习功课，完成老师留的每项作业，每天听英语碟，我的愿望是：说一口流利的英语。

我也有不足的地方，我要积极锻炼身体，踊跃参加学校组织的各项活动，我要做老师心中的好学生，做父母心中的好孩子。

第二篇：校园十星争当校园之星，彰显榜样力量------蛟河六中开展“校园十星”评选活动为进一步加强学校德育工作，展现六中学子朝气蓬勃、积极进取的风貌，树立更多的优秀学生典型，激发学生积极向上的竞争意识，充分发挥先进的示范作用，蛟河市第六中学在全校范围内开展了校园之星评选活动。

校园之星评选分为诚信星、礼仪星、孝敬星、节约星、勇敢星、勤劳星、环保星、体艺星、守纪星、勤奋星十大类，各学年推荐20人，共60人。

初选工作自8月开始，由学校制定校园之星评选的条件，学生根据自己的特长向班级申报，然后由班内的学生讨论决定后再向学校推荐。

10月，经学校评审小组审核后，最后确定学校校园之星具体人选。

最后由学校政教处对当选的校园之星进行表彰，并通过学校正门上方的电子显示屏进行宣传展示、广播站报道事迹等多种渠道进行宣传。

通过此次活动的开展，对学生进行了多方面的正确引导，树立了学生的自信心，让学生能够生动、活泼、健康、主动、全面发展，让学生知道了，学习的榜样就在身边，形成了自尊自爱、自主自强、人人争做德、智、体、美、劳等全面发展的合格学生的良好校风。

个人感言铜仁学院，我的大学足迹仍然漫延于这个美丽的校园。

对这个生活了快两年的地方，我充满感激和热爱。

在这里打造了一个不一样的我，一个经过磨炼逐渐成熟、不断完善的我，一个勇于拼搏、甘于奉献的我，我学会：做人，要认真负责，光明磊落；做事，要讲究原则，公平周到。

作为一个大二年级的学生，争取成为立志成才十佳大学生，是我大学四年的一个总结，是对自己大学表现的一个考核。

第一部分：作为一名铜仁学院大学生我知道：学生必须以学业为重，牢固的专业知识是基础，良好的身体素质是学习的保障，这都是全面的综合素质的目标。

1.学习2012年我以优异成绩考入铜仁学院，在信息工程专业学习。

在进入大学以来，始终把专业学习放在首位，因为只有牢固的专业知识才是我今后工作的根本。

能够端正态度，很好的处理工作与学习的矛盾，平时注意学习和自我调整，提高自我约束能力。

就因这些因素的存在，有着它们的武装，我会一步步稳健向前迈进。

我曾连续三个学期分别获得专业二等、一等和一等奖学金，在自身努力学习的同时，积极开展有利于专业学习和多方面知识拓展的活动，以帮助其他同学共同进步，提高同学之间的学习积极性，明确学习重要性，建设良好学风。

2.综合素质个人兴趣爱好广泛，课余时间积极参加各种活动。

热爱体育运动，注重德智体全国面发展，具有很好的团队合作精神，积极加强自身锻炼并带动周围的同学，多次参与学校举办的晚会节目演出。

第二部分：作为一名当代大学生我知道：没有付出就没有回报，但是付出了也不一定有回报！在2012年10月30日，我获得了铜仁学院图书馆“义务劳动纪念”称号。

在铜仁学院第三十五届田径运动会中表现突出，被评为数学与计算机科学系“优秀后勤人员”。

在2012——2013学年度中，表现优异，被评为“优秀共青团员”。

在2012——2013学年度中，德智体全面发展，成绩优秀，被评为“三好学生”。

在2013——2014年数学与信息工程系现场书法大赛中，分别荣获软笔、粉笔组优秀奖。

十佳之星主要事迹材料通用版（正文开始）十佳之星主要事迹材料通用版一、范文之星1. 范文之星黄志忠同学，是我们学校九年级一班的学习楷模。

他在各科目的考试中都能取得优异成绩，尤其在语文和数学方面表现突出。

他对待学习认真负责，每天坚持自主学习，善于整理知识点，做到了“知识点都会，习题都会做”。

在参加数学竞赛中取得了一等奖的好成绩，为全班树立了一个学习榜样。

2. 同时，黄志忠同学热衷于帮助他人。

每当同学们有问题时，他总是积极主动地给予帮助，并耐心解答疑惑。

他也善于利用手机上的学习软件，将一些优秀范文或者解题思路分享给大家，帮助同学们提高自己的学习水平。

3. 此外，黄志忠同学还积极参加班级活动，担任班长一职。

在开展班级活动时，他总会全力以赴，组织大家积极参与，力求活动的顺利进行。

他的领导才能和团队合作精神得到了大家的认可和赞赏。

二、体育之星1. 体育之星李文峰同学，是我们学校八年级二班的一名优秀学生。

他热爱体育运动，特别擅长篮球。

他练习篮球坚持不懈，每天都会进行训练，不断提高自己的篮球技能。

2. 在校篮球比赛中，李文峰同学常常成为球队的得分王，并且担任队长一职，带领全队取得了多次优异的成绩。

他不仅在篮球技术上给大家树立了榜样，更展现出了团队合作，集体荣誉至上的精神。

3. 此外，李文峰同学还热心公益事业。

每逢节假日，他都会组织球队的队员们去附近的养老院和儿童福利院进行义务服务，用自己的行动关爱他人。

他的热心帮助得到了社会各界的高度赞扬。

三、创新之星1. 创新之星王小伟同学，是我们学校七年级三班的一名学生。

他对科学创新充满热情，喜欢进行各种实验和研究。

他在学校的科技创新大赛中多次获得一等奖，成为学校的创新榜样。

2. 王小伟同学的创新项目涵盖了科学、环保和生活等多个领域。

他设计了一种便携式净水器，可以有效去除水中的污染物，在一些缺水地区发挥了重要作用。

他还发明了一种智能温控井盖，可以自动调节温度，并预防地下水管道冻裂等问题。

关于十佳中学生的申报材料尊敬的评委们：我申请成为今年的十佳中学生。

以下是我为申请该荣誉所准备的申报材料。

谢谢您的审阅。

1.学术成就：作为一名全面发展的中学生，我在学术上一直取得了相当可观的成绩。

首先，我在各个学科中表现出色，多次获得学校的学科奖项。

其次，我积极参加各类学术竞赛，并取得了优异的成绩。

这些成绩无论是在英语、数学还是科学方面，都充分体现了我的才华和努力。

2.领导才能：我在学校里担任了多个领导职务，例如学生会主席和班级长。

通过这些职位，我学会了如何有效地组织和管理团队。

我始终努力培养团队成员的互助精神，推动各项活动的顺利进行。

我的领导才能不仅在学校里有所发挥，也在社区服务活动中得到了证实。

3.社区服务：作为一名具有社会责任感的中学生，我积极参与社区服务活动。

我在学校的义工团队中担任重要职务，参与组织和主导各类社区服务项目。

其中包括义卖活动、环保活动、扶贫行动等。

通过这些活动，我不仅提高了自己的社会责任感，也帮助了那些需要帮助的人。

4.艺术天赋：除了学业和领导才能，我还拥有一定的艺术天赋。

我参与了学校的音乐和舞蹈团队，多次代表学校参加各类比赛和演出。

我也是学校文学社团的一员，获得了几个文学作品的奖项。

我相信艺术的培养不仅可以激发创造力和表演能力，也有助于个人的全面发展。

5.志愿者经历：我还积极参与志愿者活动，关心社会问题。

我参加过帮助贫困地区的儿童进行教育支援的志愿者工作，也参与了一些环保组织的活动。

通过参与这些志愿者活动，我更加深刻地体会到了社会的需要和自己的责任。

总结：作为一名申请十佳中学生的学生，我不仅在学术上取得了成就，也在领导才能、社区服务、艺术和志愿者经历方面有所贡献。

我相信我的全面发展和积极参与将使我成为一个值得表彰的优秀中学生。

我愿意在获得这一荣誉后，通过自己的努力和影响力，继续为社会和学校作出更大的贡献。

谢谢您的审阅和考虑。

此致。

校园十佳大学生申请书范文亲爱的评委老师：您好！我是***大学计算机科学与技术专业的一名学生，非常荣幸能有机会参加本次校园十佳大学生评选活动。

作为一名即将步入社会的大学生，我深知自己背负着家人和社会的期望与压力，为了更好地实现自己的人生目标，我努力学习专业知识，积极参与各项活动，并始终保持积极向上的心态。

首先，学业成绩一直是我努力追求的目标。

我始终将学习放在个人成长的首要位置，认真学习课堂上的知识，并积极参加学术竞赛。

在大学期间，我多次获得学院的优秀学生奖学金，并连续两年荣获校内计算机科学与技术专业的专业课程前三名的好成绩。

这不仅是我个人努力的结果，也离不开学校和老师们对我的支持和激励。

通过这些学习成绩的取得，我深刻意识到只有不断充实自己、提高自己，才有能力去为社会做出更有意义的贡献。

其次，积极参与社团活动是我大学生活的重要组成部分。

我曾加入学校的科技创新创业社团，并担任技术总监一职。

在社团中，我带领团队独立开发了一款基于人工智能算法的智能问答系统，并成功申请了创业基金进行商业化推广。

这一经历不仅让我学到了许多实践经验，同时也提升了我的团队协作能力和创新思维能力。

此外，我还积极参与学校举办的各类文体活动，如篮球赛、演讲比赛等，这些活动锻炼了我的领导才能和团队合作能力，培养了我的沟通和表达能力。

除了学习和社团活动外，我还始终坚持文化艺术的修养。

我热爱音乐，曾在学校合唱团中担任独唱。

这个经历让我学会了如何把音乐融入生活，如何发掘自己的潜能，不断超越自我。

此外，我还喜欢阅读各类书籍，喜欢思考和探索人生的意义。

通过阅读，我拓宽了视野，丰富了自己的人生阅历，培养了自己的审美情趣和人文素养。

在今后的学习和工作中，我也将继续努力。

首先，我将继续加强专业知识的学习，积极参与科研项目，争取更多的学术成果。

同时，我也会积极关注行业的前沿动态，不断增强自己的市场竞争力。

其次，我会继续参与社团和公益活动，通过实践来锻炼自己的能力，拓宽自己的视野，为社会贡献自己的力量。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们。

大家下午好。

我是学前教育XX级X班XX，我来自四川的城市XX。

很荣幸能够站在这里发言。

以前看书上说：“大学的青春要有一次奋不顾身的恋爱，和一场说走就走的旅行。

想了一下，觉得要有一次奋不顾身的恋爱，前提是你长的还不赖。

在没有这2个的时间里，我努力去拥有了其他。

大一时很幸运的受到国家贫困助学金的资助，我一直告诉自己要保持积极的心态，不断在学习、工作、实践中进步，努力做到全面发展。

以求更好的回报帮助我的个人、机构和社会。

现在就请大家边看PPT边听我的分享。

大一的时候就开始跟着党的脚步走。

在思想和行动上以优秀的党员为榜样。

先后获得2次优秀团员的称号、3次三好学生的称号。

在获得一些荣誉以后，我也时常在反省自己，让自己时刻保持清醒的头脑，以便更好的找准自己的方向。

刚进大学的时候，并没有因为自由的时间而懒散。

平时还是比较认真的学习知识。

以前学生工作较多，但我没有因此为借口。

因为我一直觉得只有把学习和工作都能合理兼顾的人才是有能力。

除了认真听课，掌握专业的知识以外，我也积极参加一些活动。

如非英语专业演讲比赛、校园文化艺术节等。

在过去的学习中，我先后获得了国家励志奖学金1次、特等奖学金1次、一等奖学金2次、二等奖学金2次。

也通过了大学英语四级考试、英语六级考试和国家计算机一级考试。

针对自己是幼儿教育专业，所以为了更好的了解相关领域的知识，大二参加蒙台梭利培训和育婴师培训，并取得合格证书。

我坚信努力就有机会，付出会有收获。

大一的时候，就加入了院青志协，多次和同学一起举办活动和参加活动。

学生会也带给我很多宝贵的经历。

青志协所做的很多事情都是我自己喜欢做的。

如经常去给福利院的孩子们带去欢乐的表演、去敬老院和老人们聊天、帮他们收拾房间、义务参加北湖等地的打扫垃圾的活动等。

大一和大二担任班长一职。

这2次的任职经历让我明白了一个道理：为同学服务，说的很容易，做起来去很难。

以前觉得班长就是起一个上传下达的工作，事情有其他班委去做，所以应该很轻松。