毕业设计成绩评定标准

XX学院毕业设计（论文）成绩评定标准1、优秀（相当于90分以上）按期圆满完成任务书规定的任务，独立工作能力较强，作风严谨；能熟练地综合运用所学理论知识和专业技能，能独立查阅和较好应用中外文资料，方案合理；设计、计算、实验、分析、归纳总结等环节正确、严密，结论正确；设计（论文）有自己的独到见解，水平较高，设计说明书（论文）条理清楚，论述充分，文字通顺，表达规范，图样完整、整洁、正确、规范，偶有个别小的欠缺和不足；答辩思路清晰，回答问题有理论根据，基本概念清楚，对主要问题回答正确、全面，并且有较大的深度或创新。

2、良好（相当于80-89分）按期较好地完成任务书规定的任务，有一定的独立工作能力，作风良好；能较好地运用所学理论知识和专业技能，查阅和应用中外文资料能力较强，方案合理；设计、计算、实验、分析、归纳总结等环节正确，结论正确；设计（论文）有一定的水平，设计说明书（论文）条理清楚，论述正确，文字通顺，表达较规范，设计图样完整、正确、规范，在非主要内容上有欠缺和不足；答辩思路较清晰，能正确地回答主要问题。

3、中等（相当于70-79分）按期完成任务书规定的任务，尚有独立工作能力；能基本正确地运用所学理论知识和专业技能，查阅和应用中外文资料能力一般，方案较合理；设计、计算、实验、分析、归纳总结等环节基本正确，但在非主要内容上有欠缺和不足；设计（论文）水平一般，设计说明书（论文）文理较通顺，表达基本规范，但论述有个别非原则性错误（或表达不够清楚），图样完整，基本正确，规范和整洁方面比较一般；答辩时对主要问题的回答基本正确，但分析不够深入。

4、及格（相当于60-69分）在指导教师指导帮助和一再督促下，能按期完成任务，但工作不够认真，独立工作能力较差；在运用理论知识和专业技能过程中，没有大的原则性错误，方案基本合理；设计、计算、实验、分析、归纳总结等环节基本正确，有一些非原则性的错误；设计（论文）达到了基本要求，设计说明书（论文）文理尚通顺，但叙述不够准确和清晰，图样有较多小的疏忽和遗漏，文字及图样表达欠规范；答辩时主要问题勉强能答出，或经启发后才能答出，回答问题较肤浅。

毕业设计(论文)成绩评定标准一、不及格1．没有掌握必要的基础理论和技术知识，未能达到毕业设计 (论文)所规定的基本要求，分析和解决实际问题的能力弱。

2．毕业设计(论文)有原则性错误，图文等不齐全或不符合要求。

3．答辩质询时概念不清，不能回答主要问题。

4．未能完成或不及时上交毕业设计(论文)。

5．毕业设计(论文)期间缺勤达总课时的1/3以上。

二、及格1．基本上能运用所学基本理论、基本知识和基本技能，在教师指导下，基本完成毕业设计(论文)所规定的任务，并具有初步解决实际问题的能力。

2．毕业设计(论文)的理论分析和计算基本正确，但在某些方面存在非原则性错误，图文表述质量一般。

3．答辩质询时，基本上能回答有关问题，但不够完整正确。

三、中等1．能综合运用所学基本理论、基本知识和基本技能，独立完成毕业设计(论文)所规定的各项任务，具有一定地运用所学知识分析和解决问题的能力。

2．毕业设计(论文)的理论分析和计算基本正确，图文清晰、完整。

3．答辩质询时，概念比较清楚，基本上能回答有关问题。

四、良好1．能综合运用所学基本理论、基本知识和基本技能，较好地独立完成毕业设计(论文)所规定的各项任务，在整个毕业设计(论文)中比较认真，并表现出具有较好地运用所学知识分析和解决问题的能力。

2．毕业设计(论文)的理论分析和计算正确，图文清晰、完整。

3．答辩质询时，概念比较清楚，能够较全面地回答有关问题。

五、优秀1．能正确运用所学基本理论、基本知识和基本技能，很好地独立完成毕业设计(论文)所规定的各项任务，在整个毕业设计(论文)中工作认真负责，表现出具有较强的分析问题和解决问题的能力，且在观点上有独特见解。

2．毕业设计(论文)论证严密，内容正确，计算精确，条理清晰，语句通顺，书写工整。

3．答辩质询时，概念清楚，能正确地、全面地回答有关问题。

4．在校内进行毕业设计(论文)的学生出勤应在2/3以上；在校外进行毕业设计的学生出勤由所在实习单位考核。

毕业设计（论文）成绩评定参考标准
一，优秀。

1，按时独立完成毕业设计（论文）任务书所规定的要求，基本完成全部内容。

2，具有较强的综合问题和解决问题的能力，且在一些方面有创新，或有较大改进和提高，或课题难度较大，任务较重，或有较好的应有价值和理论价值。

、
3，图纸，计划说明书的文件质量高，文字通顺，符合标准，书写工整，整洁美观。

4，答辩时字数概念清楚，回答问题正确全面。

二．良好。

1. 按时独立完成毕业设计（论文）任务书所规定的全部任务。

具有将强的综合分析问题和解决问题的能力，设计方案合理，可行结构正确。

2.图纸，计算说明书等文件齐全，计量较高，文字通顺，
书写工整。

3.答辩时正确回答问题。

三，及格。

1.，按毕业设计（论文）任务书的要求，基本完成全部内容。

2．分析问题和解决问题的能力。

3．图纸及说明说明书的文件尚可，无重大原则性错误。

4.答辩时尚能回答最基本的问题。

四，不及格。

1. 没有按毕业设计（论文）任务书的要求完成设计（论文）任务。

2．毕业设计（论文）图纸不全，不符合标准，计算说明书
概念不清；或存在原则性重大错误；或弄虚作假，抄袭他人
文献资料。

3.答辩时回答问题错误很多或多数问题不能回答。

无故不参
加答辩者。

附：论文答辩用文件。

衡阳技师学院毕业设计成绩评定标准
一、毕业设计成绩组成
毕业设计成绩评定以学生完成任务的过程和成果为依据，综合学生任务完成情况、工作态度、成果质量和答辩情况确定。

毕业设计成绩一般应由以下两部分组成：
1.指导教师评阅成绩（60%）：根据学生平时表现、是否完整地执行毕业设计过程和成果质量进行评分，在学生参加答辩前给出。

2.答辩成绩（40%）：由答辩小组根据成果质量和学生答辩情况给出。

主要考核学生对设计任务的整体把握能力和回答问题的准确性。

各系（院）可根据自身特点调整成绩组成及比例，但应报毕业设计领导小组批准并到教务处备案。

二、毕业设计成绩评分标准
指导教师评阅成绩、评阅教师评阅成绩和答辩成绩评定的具体评分标准见下表。

三、毕业设计成绩等级及评定
1.毕业设计的成绩按百分制评分，然后折算成五个等级：（1）90分以上者为“优”；（2）80-89分为“良”；（3）70-79分为“中”；（4）60-69分为“及格”；（5）59分以下者为“不及格”。

2,凡发现毕业设计有严重抄袭者，均按不及格处理。

毕业设计成绩评定标准一、引言在高等教育阶段，毕业设计是对学生综合能力的考查重要环节，也是对学生所学知识的实践应用。

为了确保毕业设计评定的公平、公正和科学性，学校需要制定一套科学的评定标准。

本文将探讨毕业设计成绩评定的标准和方法，以供学校参考。

二、毕业设计成绩评定标准的重要性毕业设计评定标准的制定，可以保证评定过程的公平性和科学性。

合理的评定标准能够准确衡量学生在毕业设计中展示的能力和成果，对学生有着重要的激励作用。

此外，有明确的评定标准也有助于学校及时发现与学生的学习需求不匹配的问题，为教学改革提供参考。

三、毕业设计成绩评定标准的制定原则1. 公正性原则：评定标准应公平公正，不受个人主观因素影响，确保学生按照一定的标准进行评价。

2. 科学性原则：评定标准应基于科学研究和实践经验，综合考量不同方面的因素，如文献综述、实验设计、数据处理和结果分析等。

3. 灵活性原则：评定标准应具有一定的灵活性，以适应不同专业、不同毕业设计类型和不同学生背景的需求。

4. 可操作性原则：评定标准应具有明确的指导性，便于评委和指导教师根据具体的实践情况进行评定。

四、毕业设计成绩评定标准的具体要求1. 毕业设计题目的选定：评定标准应考虑毕业设计题目的创新、实用性、难度和学术价值等方面。

2. 毕业设计论文的撰写：评定标准应包括毕业设计论文的结构、逻辑性、撰写质量等要素。

对于文献综述、研究方法、数据处理、分析和结果的准确性和科学性也需要有相应的考核。

3. 实践操作能力的表现：评定标准应包括毕业设计实践过程中的实验操作、仪器使用、实验设计能力、实验数据采集和处理能力等方面的考核。

4. 毕业设计成果的展示：评定标准应考虑毕业设计成果的展示形式、表达能力和综合口头报告的表达能力。

5. 学术道德和知识产权的遵守：评定标准应关注学生在毕业设计过程中是否遵守学术道德规范，是否尊重他人的知识产权。

五、毕业设计成绩评定的方法1. 评委评定：评委根据毕业设计论文、答辩和材料展示等方面进行评分，并按照一定的比例进行综合计算。

毕业设计(论文）成绩评定参考标准为保证我院毕业文(设计）的质量，坚持统一标准和要求，特制定毕业设计(论文)成绩评定标准供毕业设计（论文）评审和学生答辩评分时供系部参考执行。

一、答辩及考核的工作内容与时间安排毕业设计（论文）答辩及考核工作包括材料评审、答辩、成绩评定及总结。

一般安排在毕业环节最后一周进行。

二、毕业综合课题(设计、论文）的评阅各答辩组聘请同行专家（或教师）对毕业综合课题（设计、论文)进行评阅。

评阅重点是:1。

审查学生掌握基础理论、基本技能、专业知识及综合训练的情况；2。

审查学生文字表达、计算方法及实验结果分析等方面的能力；3.考查学生完成课题的作品质量及完成课题过程中的创新能力。

4.毕业综合课题（设计、论文）资料的规范性、完整性。

评阅后写出评阅及评分意见，并在答辩前返回各组。

三、答辩及成绩评定（艺术类专业可不做答辨,改为毕业作品展览）毕业设计（论文）完成后要在规定时间内组织答辩,以检查学生是否达到毕业设计(论文）的要求和目的，答辩由系答辩委员会负责。

1.对答辩学生的要求：学生在答辩前必须按写作要求提交材料，经检查合格后方能参加答辩.各系应组织专业教研室对同一课题学生的材料进行检查,凡弄虚作假，有抄袭行为者,应进行严肃核查，及时报送系部处理.在校外进行毕业设计(论文)的学生，应回学校参加答辩；因特殊原因安排在校外答辩的,必须报经教务处批准.各系在结束后，连同毕业实践总结一起报教务处备案.答辩时学生应在10－15分钟内简要汇报以下内容：(1）课题的任务、要求和意义；（2）国内外发展状况及前景;（3）课题方案的确定依据及原则；（4）综合课题(论文)的基本内容和主要方法；（5)课题作品、结论及存在问题等.2.对答辩教师的要求：提问和回答时间应控制在20分钟内。

（1）与课题有关的基本理论和基本技能；（2)综合课题说明书（论文)和现场报告中存在的疑点与错误；(3）考察鉴别学生的独立工作能力、基本概念、课题方案和计算方法;（4）综合课题（论文）中不足之处及应改进的方面.3.成绩评定：（1）毕业设计（论文)成绩和答辩成绩综合一个总成绩，简称毕业设计成绩。

毕业设计等级一、毕业论文（设计）成绩评定等级毕业论文（设计）的成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，以答辩成绩为最终成绩。

1、毕业论文（设计）成绩评定。

学生答辩结束后，答辩小组要对指导教师意见及建议成绩、评阅教师意见及建议成绩、论文水平和质量、学生答辩情况等进行充分讨论，按照毕业论文（设计）评分标准评定成绩。

2、毕业论文（设计）成绩评定及计算办法。

答辩小组成员按百分制评分，5分为一个分差，加和平均后为答辩成绩。

学生答辩成绩即为学生毕业论文（设计）成绩。

答辩成绩按照标准折合为优秀、良好、中等、及格、不及格，记入毕业论文（设计）成绩一览表。

二、毕业论文（设计）评分标准1、优（90-100分）（1）在毕业论文（设计）工作期间，工作刻苦努力，态度认真，遵守各项纪律，表现出色。

（2）能按时、全面、独立地完成与毕业论文（设计）有关的各项，表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。

（3）论文立论正确，理论分析透彻，解决问题方案恰当，结论正确，并有一定创新性，有较高的学术水平或实用价值。

（4）论文使用的概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚，逻辑性强。

（5）论文中使用的图表，设计中的图纸在书写和制作时，严格执行国家相关标准。

（6）具有较强的独立查阅文献资料并运用的能力，原始数据搜集得当，实验或计算结果准确可靠。

（7）答辩时，能够简明和正确地阐述论文的主要内容，思路清晰，论点正确。

回答问题准确、深入，有自己的见解，有应变力。

有较强的语言表达能力。

2、良（80-89分）（1）在毕业论文（设计）工作期间，工作努力，态度认真，遵守各项纪律，表现良好。

（2）能按时、全面、独立地完成与毕业论文（设计）有关的各项，具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。

（3）论文立论正确，理论分析得当，解决问题方案实用，结论正确。

（4）论文使用的概念正确，语言表达准确，结构严谨，条理清楚。

（5）论文中使用的图表，设计中的图纸在书写和制作时，能执行国家相关标准，规范化较好。

中国石油大学（北京）远程教育学院毕业设计（论文）成绩等级评定标准毕业设计（论文）的成绩按优秀（90～100分）、良好（80～89分）、中等（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（59分以下）五个等级评定。

优秀比例在10%以下。

一、总体分档标准：(1)优秀(90~100分)：毕业设计 ( 论文 ) 全过程表现积极主动，认真、遵守纪律；设计内容完整，按期全部完成任务；方案选择正确，论据充分，对设计中的主要问题或专题部分分析深入，解决合理，有独立见解；能很好运用所学理论和现场提供的资料解决设计中的问题。

能独立和正确引用中外文参考资料；文字材料条理清楚、通顺，计算准确，论述充分；技术用语、符号符合标准要求；答辩时回答问题正确全面。

(2)良好（80~89分）：毕业设计 ( 论文 ) 的全过程表现比较主动、认真、遵守纪律；设计内容完整，按期全部完成任务；方案选择正确，论证较好，对设计中的主要问题或专题部分分析较深入，解决较合理，有一定的见解；能较好地运用所学理论和现场提供的资料解决设计中的问题。

能查阅和引用中外文参考资料；文字材料条理清楚、通顺，计算准确，论述正确，技术用语、符号符合标准要求；答辩时回答问题比较正确全面。

(3)中等（70~79分）：毕业设计 ( 论文 ) 的全过程表现比较好、能遵守纪律；设计内容完整，能按期完成任务书中规定的内容；方案选择基本正确，能基本上运用所学理论和现场提供的资料解决设计中的有关问题。

论证一般，对设计中的主要问题或专题部分有一定的分析能力，解决得基本合理，有一定的独立工作能力；文字材料条理通顺，立论正确，但论述有个别错误或表达不甚清楚。

图表完备，但质量一般，或有小的缺陷；答辩时回答基本正确，但分析不够深入。

(4)及格（60~69分）：毕业设计 ( 论文 ) 全过程表现一般，能遵守纪律；基本完成设计任务规定的内容，但不够完整；方案选择和主要技术措施无原则性错误，论点、论据基本成立，计算、分析、设计基本正确。