工商管理专业本科专业介绍
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工商管理本科专业简介工商管理专业是我校重点建设专业,以培养面向未来,走向世界,具有经济素养、战略眼光、竞争意识、组织才能的现代公司职业管理人才为目标。
本专业的课程设置和教学方式主要为培养具有现代公司(包括国际跨国公司)管理能力的管理者奠定必要的理论、实务与方法基础, 能在各类工商企业、科研部门、政府部门及相关部门或单位从事管理及教学、科研方面工作的应用型、复合型高级专门人才。
本专业师资力量雄厚:现有博士生导师4人,硕士生导师10人;教授5人,副教授6人;博士6人,国际MBA3人,硕士4人,在读博士3人。
其中胡继连教授、周衍平教授分别赴澳大利亚、德国知名高等学府作为高级访问学者交流学习。
本专业教师从事多年教学工作,教学经验丰富,教学效果优秀,具备丰富的实践工作经验。
近年来本专业教师承担国家级自然科学基金、国家社会科学基金、国家软科学、省部级科研课题等多项科研项目,发表高水平学术论文100余篇,取得了丰硕的研究成果。
主干课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、会计学、统计学、企业战略管理、人力资源管理、生产与运作管理、营销管理、财务管理、经济法等。
95%以上课程选用全国优秀教材,教学过程中注重理论与实践的结合,建立了理论教学、实验教学和实践教学“三位一体”的教学模式,注重学生理论知识、实践能力和操作技能的训练和培养。
先后建成3个实验室作为工商管理专业的教学实验室,购置了用友ERP沙盘模拟系统、BS20工商管理模拟教学软件、浙科物流管理和供应链管理软件等实验教学系统,有力支持了实验课程的开设。
按照“平台+模块”的培养模式,加强了实验、实践教学环节,增加了学生的选择余地,提高了就业竞争力。
采用案例教学、情景模拟教学等多种先进的教学方法,提高学生的实践能力和动手操作技能。
从历届毕业生就业情况来看,就业形势良好。
根据学生意愿,部分学生考取了浙江大学、南开大学、中国人民大学、首都经贸大学、山东大学等知名高校的研究生,部分学生考取了国家级、省地级公务员,部分学生进入了鲁能集团、青岛啤酒、上海三菱电梯等著名企业,从事行政管理、营销管理、生产管理、人力资源管理等相关管理工作,用人单位普遍反映本专业学生专业基础知识扎实、实践操作能力强。
工商管理专业简介(本科)工商企业管理专业是具有很广的适用性的、社会经济各领域有广泛需求的专业。
我国经济建设的快速发展和现代企业制度的建立使工商企业管理专业大有用武之地,社会各领域、各单位也需要大量的管理人员,管理专业毕业生在就业市场一直供不应求,职业经理人市场的培育和发展为工商企业管理专业毕业生的未来提供了更广阔的发展空间。
培养重点在于现代管理理论、创新的管理模式、现代信息手段应用以及全球化观点与我国企业管理实践的有机结合,以及通过向我国工商界输送具有创新精神的新生力量,推动我国企业管理水平的提高。
培养目标围绕成人学生从事社会职业所需的综合素质,通过基本知识和基本技能的学习与实践,培养具有一定系统思维能力、组织协调能力、岗位操作与设计创新能力的,有较强职业素养和职业技能的专门人才。
培养具有较扎实的工商企业管理知识和能力,具备一定分析研究和解决实际问题能力,本专业的基本专业技能和实践能力,适应企业管理、人力资源管理、工商行政管理岗位工作的要求的实用人才。
专业素质课程简介1、经济数学:是经济管理中应用的数学,是经济学、管理学与数学相互交叉的一个新的学科,是一门比较抽象、理论性强、内容涵盖面较广的基础课程,主要包括一元微积分和多元微分学、概率统计、线性代数等内容。
2、管理学原理:介绍管理的一般原理与方法,包括管理思想的演变、管理环境分析以及计划、战略、决策、组织、组织中的领导、激励与沟通、控制各项管理职能,从而让学生理解管理问题的特点,形成管理的思维方法,适应时代变革的挑战。
3、运营管理:介绍运营管理的基本理论和生产运作组织、流程战略与生产能力规划、选址战略、作业布局策略、生产运作计划、生产运作决策等内容;介绍技术与新产品开发管理、库存与物料管理、设备管理等内容。
4、会计学:阐述会计的基本理论、基本知识和基本技能。
要求学生明确会计的基本职能、特点、对象、任务,掌握会计要素、科目和账户的相关理论和记账方法及具体应用;掌握会计凭证、账簿的基本内容和实物操作中的要求;明确各种会计核算形式的特点和执行程序;能够阅读和编制基本会计报表并进行财务评价指标计算。
接下来,介绍“工商管理类”工商管理类专业,属于管理学门类,文理兼招。
!主讲嘉宾无2/6 星期六10:16:48比较热门的专业,会计学、财务管理,其实是工商管理类专业!主讲嘉宾无2/6 星期六10:17:09很多人,不知道工商管理类(本科)> 工商管理基本信息:专业介绍业务培养目标: 本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力, 能在企业事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
业务培养要求: 本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识, 受到企业管理方法与技巧方面的基本训练, 具有分析和解决企业管理问题的基本能力毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1. 掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;2. 掌握企业管理的定性、定量分析方法;3. 具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力;4. 熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则:5. 了解本学科的理论前沿和发展动态;6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法, 具有初步的科学研究和实际工作能力主干学科: 经济学、工商管理。
主要课程: 管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、运营管理、人力资源管理、企业战略管理。
主要实践性教学环节: 包括课程实习、毕业实习, 一般安排10~12 周修业年限: 四年。
授予学位: 管理学学士。
相近专业: 市场营销、财务管理、会计学其他59%具体职位:实习生、会计、其他、销售代表、销售经理、总裁助理/总经理助理、兼职、销售行政专员/助理、出纳员、采购专员/助理所在行业:金融/投资、房地产/建筑、教育/培训/科研、零售/批发、其它人力资源10%具体职位:人力资源专员/助理、人事专员、人事主管、人事助理、人力资源主管、招聘专员/助理、人事经理、人力资源经理、人力资源部、人力资源专员所在行业:房地产/建筑、快速消费品、机械/设备/重工、服装/纺织/皮革、零售/批发工商管理类(本科)> 市场营销基本信息:专业介绍业务培养目标: 本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力, 能住企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
工商管理专业本科专业介绍1.经济学基础课程:包括微观经济学、宏观经济学等内容,帮助学生了解经济运行的基本原理和规律,为管理决策提供理论基础。
2.管理学基础课程:包括组织行为学、管理心理学、决策学等内容,帮助学生了解组织运作的原理和管理过程中的关键问题,培养学生的管理思维和分析能力。
3.企业管理课程:包括企业战略管理、组织设计与管理、企业文化与创新等内容,帮助学生掌握企业管理的核心理论和实践技能,培养学生的企业管理能力和领导才能。
4.市场营销课程:包括市场调研与分析、产品策划与推广、市场营销管理等内容,帮助学生了解市场环境的变化,掌握市场营销的基本原理和策略,培养学生的市场营销能力。
5.人力资源管理课程:包括招聘与选拔、薪酬管理、绩效考核与激励等内容,帮助学生了解人力资源管理的基本概念和方法,掌握人力资源管理的核心技能,培养学生的人力资源管理能力。
6.财务管理课程:包括财务会计、财务管理、投资与融资等内容,帮助学生了解财务管理的基本概念和方法,培养学生的财务管理能力和风险管理能力。
1.综合素质:包括道德品质、人文素养、创新能力、团队合作能力等,在不同的管理角色中展现出领导才能。
2.管理知识和技能:掌握现代管理理论和实践的基本知识和技能,能对企业进行管理分析和决策。
3.专业适应能力:掌握有关工商管理领域的基本理论和方法,能适应企业管理和市场竞争的变化。
4.跨学科综合能力:具备经济学、管理学和其他相关学科的综合能力,能在跨学科背景下解决复杂的管理问题。
5.实践能力:通过实践教学、实习实训等方式培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
总之,工商管理专业是培养经济学门类下高级管理人才的重要专业。
它通过系统的学习和实践,培养学生的管理能力、创新能力和实践能力,为他们在职业生涯中取得成功打下基础。
工商管理专业本科专业介绍专业背景工商管理专业是一门以管理学、经济学、法学、心理学等多学科为基础,研究商业活动中的管理问题的学科。
在当今社会经济发展的背景下,工商管理专业培养具有先进的管理与经济知识以及扎实的专业技能的高素质人才,已经成为高校中越来越重要的专业之一。
招生对象本专业对学生的素质、能力有着比较高的要求,招生对象一般为综合素质较高,尤其是在语言、数学及逻辑思维能力方面表现突出的高中优秀生。
专业设置工商管理专业的课程设置主要包括管理学、市场营销、财务管理、产业经济、人力资源管理、战略与竞争等。
除此之外,还有一些辅修课程,例如法律、心理学、社会学等。
学科特色工商管理专业的学科特色主要在于其跨学科性,以及对社会发展大势和企业经营实践的高度关注。
首先,在课程设置上,工商管理专业融合了多个学科的内容,使学生能够获得更全面的知识储备和思维方式。
其次,该专业强调理论与实践相结合,每年还会组织一些企业实习和社会实践活动,让学生在实践中深刻理解和感受理论知识。
此外,该专业还注重专业能力的培养,例如演讲能力、团队协作能力、项目管理能力等。
这些能力的培养不仅帮助学生成功就业,也有助于学生成为未来企业中的管理精英。
就业前景工商管理专业的毕业生就业前景很宽广,主要涉及市场营销、财务管理、人力资源管理、项目管理、策划管理、投资理财等领域。
毕业生可以选择去银行、保险公司、证券公司、会计师事务所等金融机构;或者在企业中担任市场营销、财务管理、项目管理等职位;也可以考取研究生继续深造发展。
近年来,国内外企业的经营不断发展,对具有管理能力的人才的需求也越来越大。
因此,工商管理专业将在未来持续成为热门专业之一。
工商管理专业在培养学生的综合素质和专业能力方面有着独特的优势,对学生未来的发展具有重要意义。
通过掌握全方面的专业知识,学生能够为企业管理和社会经济发展做出重要贡献,成为合适的人才需求。
工商管理本科专业
工商管理本科专业是一门涵盖了许多实用性知识的专业,它主要涉及企业管理、市场营销、财务会计、人力资源管理、组织行为学等领域。
该专业旨在培养具备商业意识和管理能力的高素质人才,使其能够在企业、政府和社会组织等多个领域中发挥重要作用。
在企业管理方面,工商管理本科专业的学生学习企业组织与管理、战略管理、运营管理、项目管理等课程,能够掌握企业管理的基本理论和方法,为未来成为优秀的企业管理者打下坚实的基础。
在市场营销方面,学生将学习市场营销策略、品牌管理、消费者行为学、渠道管理等课程,为未来的市场营销工作做好充分准备。
在财务会计方面,学生将学习财务会计、成本会计、财务管理、投资学等课程,为未来成为财务经理或者财务分析师做好充分准备。
在人力资源管理方面,学生将学习人力资源管理的基本理论和方法、招聘、培训、绩效管理、薪酬管理等课程,为未来成为优秀的人力资源管理者做好充分准备。
在组织行为学方面,学生将学习组织行为学的基本理论和方法、领导力、沟通技巧、冲突管理等课程,为未来的团队管理工作做好充分准备。
总之,工商管理本科专业是一门十分实用的专业,学生通过学习能够掌握广泛的管理知识和技能,为未来的职业发展打下坚实的基础。
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高校新生工商管理专业介绍工商管理专业就像是一个大杂烩,把好多跟商业管理有关的东西都放在一起。
它可不是只研究怎么管管人、管管事这么简单,这里面的学问可大着呢。
1. 课程方面有经济学的课程。
这经济学就像是一把钥匙,能让你了解市场这个大舞台是怎么运作的。
比如说微观经济学,你就会知道企业和消费者是怎么互相影响的。
企业想多赚钱,就得考虑消费者的喜好和购买能力。
像苹果公司,它为啥能把iPhone卖得那么火?就是因为它了解消费者想要时尚又好用的手机,而且消费者也愿意花大价钱买。
这背后的经济学原理,在工商管理专业里就能学到。
还有管理学的课程。
这就好比是一本武功秘籍,教你怎么带团队、做决策。
你得学会怎么激励员工,让他们像打了鸡血一样努力工作。
要是你以后当了老板,你可不能光喊着“大家加油干”,你得有实际的激励措施,像奖金啊、晋升机会啊这些。
会计学也不能少。
这就像是企业的账本管家。
你得知道怎么记账,怎么看财务报表。
一个企业赚没赚钱,从财务报表上就能看出来。
要是你看不懂报表,就像盲人摸象,根本不知道企业的真实情况。
比如说一家小餐馆,老板要是不懂会计学,都不知道自己是真赚钱了还是只是表面热闹。
2. 就业方向可以去企业做管理人员。
想象一下,你穿着笔挺的西装,坐在宽敞明亮的办公室里,指挥着下面的员工干活。
你得负责制定公司的发展战略,就像将军指挥打仗一样。
你要考虑市场的变化,竞争对手的情况,然后做出正确的决策。
市场营销也是个好去处。
你就像一个魔术师,要把产品变得特别吸引人。
你得想办法让消费者知道你的产品好在哪里。
比如说可口可乐,它的市场营销做得特别棒,大家一想到饮料就会想到可口可乐。
你要是学了工商管理,就有机会参与到这种让人兴奋的营销工作当中。
人力资源管理也在选择范围内。
这就像是企业的人才管家。
你要负责招聘合适的员工,培训他们,让他们在企业里发挥最大的作用。
你得像伯乐一样,能发现那些有潜力的千里马。
3. 这个专业的挑战知识体系庞大。
本科工商企业管理专业代码630601一、专业概述工商企业管理专业是一门综合性的管理学科,旨在培养具备较高工商管理素质和创新能力的应用型专门人才。
本专业注重培养学生的管理思维、组织能力、创新意识和实践能力,使其具备在企事业单位从事工商管理工作的能力和素质。
二、专业课程设置1. 经济学基础:包括微观经济学、宏观经济学等基本理论和原理,为学生提供经济学知识基础。
2. 管理学基础:包括管理学原理、组织行为学、人力资源管理等基础课程,培养学生的管理思维和组织能力。
3. 会计学基础:包括财务会计、管理会计等基础课程,使学生具备基本的会计知识和财务管理能力。
4. 营销学:包括市场营销、消费者行为等课程,培养学生的市场分析和营销策划能力。
5. 企业战略管理:包括战略管理、竞争战略等课程,培养学生的战略思维和决策能力。
6. 创新与创业管理:包括创新管理、创业管理等课程,培养学生的创新意识和创业能力。
7. 法律与法规:包括商法、劳动法等基础法律知识,使学生具备合法经营和管理的法律素养。
三、就业方向1. 企业管理岗位:毕业生可以在各类企事业单位从事市场营销、人力资源管理、财务管理、生产管理等工作,担任中高级管理岗位。
2. 创业创新岗位:毕业生可以选择创业创新岗位,自主创业或参与创业团队,开展创新项目和商业模式的研究与实践。
3. 政府机构与非营利组织:毕业生可以在政府机构、行业协会、非营利组织等单位从事相关管理工作,参与公共政策的制定和执行。
四、就业前景工商企业管理专业具有广泛的就业前景和较高的就业率。
随着社会经济的发展,越来越多的企业和组织需要专业化的管理人才来提升运营效率和竞争力。
毕业生可以选择从事企业管理、市场营销、人力资源管理、财务管理等不同领域的工作,也可以选择自主创业或参与创业团队,开拓自己的事业。
五、专业特点1. 实践性强:工商企业管理专业注重实践能力的培养,通过实习、实训等实践教学环节,提供学生实际操作和管理项目的机会,培养学生解决实际问题的能力。
工商管理类专业介绍第一篇:工商管理类专业介绍工商管理类专业是一门综合性的管理学科,旨在培养具有良好商业素质和管理能力的综合型管理人才。
该专业涵盖了商业、经济、管理等多个学科,培养学生掌握现代商业管理理论和方法,具备市场分析、营销策划、人力资源管理、财务管理等方面的能力。
工商管理类专业的核心课程包括市场营销、人力资源管理、财务管理、战略管理、组织行为学等。
在市场营销课程中,学生将学习市场调研、市场定位、产品策划和推广等内容,了解市场需求和产品营销的关键要素。
人力资源管理课程则着重培养学生的人员招募、培训和激励管理能力,使其具备高效管理组织人力资源的能力。
财务管理课程帮助学生掌握财务分析、投资决策和资金管理等技能,为企业的财务决策提供支持。
战略管理课程则强调培养学生的战略思维和决策能力,使其能够制定企业发展的长远规划。
组织行为学课程帮助学生了解组织内部成员的行为模式和管理原则,有效地管理和激励团队成员。
工商管理类专业的培养目标是使学生具备较强的商业素养和管理能力,能够在企事业单位的管理层和各类管理咨询公司从事管理工作。
毕业生可以进入市场、人力资源、财务、战略等领域就职,也可以参与创业并担任企业的高层管理职位。
此外,工商管理类专业的学生还可继续深造,攻读硕士或博士学位,成为管理领域的专业人士。
工商管理类专业的优势在于培养学生的综合能力和创新思维。
学生在学习过程中将接触到实际案例和企业实践,通过案例分析和实践操作培养解决实际问题的能力。
专业还注重培养学生的团队合作和沟通能力,使其能够与不同背景和专业的人合作,解决复杂的管理问题。
此外,学生还会了解到最新的商业理论和发展趋势,培养自己的创新思维和实践能力,为未来的职业发展打下坚实基础。
总之,工商管理类专业是一门重要的管理学科,为学生提供了学习现代管理理论和方法的机会,培养学生的商业素质和管理能力。
这一专业的学习将使学生在未来的职业发展中具备竞争优势,并为他们获得成功的机会打下良好基础。
工商管理本科专业介绍
工商管理本科专业是一门涉及管理学、经济学、法学、心理学等多学科知识的学科,培养学生具备组织管理、市场经营、人力资源管理、财务会计等方面的综合能力。
以下是工商管理本科专业的介绍:
1. 专业课程内容:工商管理本科专业的核心课程包括经济学、管理学、市场营销、组织行为学、人力资源管理、财务管理、项目管理等。
除了这些核心课程外,学生还可以选择有关国际商务、运营管理、创业管理等方向的专业课程。
2. 知识与技能培养:工商管理本科专业培养学生具备市场调查与分析、团队协作与组织管理、财务报表分析与决策、人力资源管理与招聘等方面的知识与技能。
学生还将通过实践课程或实习机会锻炼实际操作能力。
3. 就业方向:工商管理本科专业的毕业生可以在各种类型的企事业单位就业,如国有企业、民营企业、外资企业、非营利组织等。
常见的就业方向包括市场营销、人力资源管理、财务管理、供应链管理、项目管理等。
4. 职业发展前景:随着中国经济的发展,企业对管理人才的需求越来越大。
工商管理本科专业的毕业生能够在各个行业中找到就业机会,且职业发展前景广阔。
例如,在市场营销岗位上,可以从销售代表逐步发展为市场营销主管或总监;在人力资源管理岗位上,可以从人事专员逐步发展为人力资源经理或总监。
总之,工商管理本科专业培养学生具备管理和运营企业所需的综合能力和素质,为他们在职业生涯中取得成功打下基础。
篇一:工商管理专业介绍工商管理专业(四年制本科)培养目标:本专业培养具有工商企业管理的基本理论、基本知识和基本技能,熟悉工商企业经营管理相关的政策法规和国际工商企业经营管理的惯例与规则,具有较强分析和解决工商企业经营管理实际问题能力的高级专门人才。
主要专业课程:微观经济学、宏观经济学、会计学、经济法、管理经济学、组织行为学、质量管理、跨国公司经营管理、公司战略管理、组织理论与设计、生产与运作管理、管理信息系统、人力资源管理、财务管理、项目管理、知识管理、团队管理等。
就业方向:本专业学生毕业后可在各类工商企业、服务企业(含大中型国有企业、民营企业、知名跨国公司等)从事经营和管理工作;可利用所学知识和技能创办并管理企业;可通过继续攻读研究生从事管理领域的研究和教学工作。
还可通过报考公务员,在政府部门从事管理工作。
本专业除江苏、安徽两省文理兼收外,其它省(市、区)按理科类招生。
毕业生符合条件者授予管理学学士学位。
工商管理(环境商务)专业(国际课程实验班,第三年起赴加拿大滑铁卢大学学习)培养目标:本专业培养具有扎实的环境学和商务管理学基本理论,了解和掌握国内外环境管理理论与动态,掌握环境影响评价、环境审计、环境经济学、环境决策管理、废物管理、环境保护法律等方面的方法和知识,同时懂得企业商务管理、人力资源管理、市场营销等知识,熟练掌握外语、电脑技术和其它分析工具的跨学科、跨专业、跨文化的具有国际视野的高级专门人才。
培养特色:本专业通过中加合作办学形式,采取“2+2.4”的培养模式,即第一、二学年在国内学习专业基础知识,包括建立语言基础;其中,三分之一以上的课程由外方教师授课。
第三学年起在加拿大学习专业课程,学生学业期满,符合毕业条件者分别颁发两个学校毕业证书。
同时,本专业引入加拿大先进的“实习计划”,每一学年都安排一定时间进行具有特色的专业实习,让学生一边学习一边工作,增加学生对于专业的感性和理性认识,更好地将理论知识与业务实践相结合,为学生毕业后顺利就业增加实践经验,奠定实践基础,也为校方和业界建立紧密的合作联系创造良好的条件。
论、银行理论及其一般业务, 金融市场的分类与认识、货币供求理论及其均衡、通货膨胀的发生与治理、货币政策与宏观经济调控, 金融与经济的关系。
4.国际企业管理经过本课程的教学, 使学生掌握国际企业管理的基本原理、基本方法、和基本技能, 为进一步学习其它专业课程从事跨国企业的实际管理工作打下基础。
课程的主要内容: 国际企业管理的总论, 企业国际化经营理论, 国际企业的经营环境, 国际企业的全球发展战略, 国际企业的投资方式和策略, 国际企业的营销管理, 国际企业的生产管理, 国际企业的人力资源管理, 国际企业的组织结构与管理体制, 国际企业的风险管理, 国际企业文化管理, 国际企业的财务管理, 中国的外商投资企业, 中国企业的国际化经营。
5.现代管理原理经过本课程的学习, 能够使学生掌握现代管理的基本理论、基本方法, 确立科学的管理理念, 为其进一步学习专业理论课打好基础。
课程主要内容: 管理理论的形成与发展; 管理与环境的关系; 管理的基本职能: 计划、组织、领导、控制等。
( 三) 专业课1.小企业管理本课程的主要内容有: 中小企业及企业家的特征; 如何寻找创业机会( 包括创立或收购企业的机会、建立分支机构的机会、开办家标和基本任务以及人力资源管理的理论思想和发展趋势; 第二章人力资源管理基础, 主要阐述人力资源管理的理论基础与实践基础; 第三章工作分析与评价, 主要阐述工作分析的含义、方法, 工作评价的方法以及如何进行定员管理; 第四章员工招聘与甄选, 主要阐述员工招聘与甄选的含义、操作程序、方法与技术; 第五章员工培训, 主要阐述培训的含义、内容、程序、基本方法等; 第六章员工考评, 主要阐述员工考评的概念、类型、功能、作用和方法; 第七章薪酬管理, 主要阐述薪酬管理的作用、形式, 并介绍常见薪酬制度的特点、优缺点及应用; 第八章员工保障管理, 主要阐述中国当前社会保障的基本体系; 第九章职业管理, 主要介绍了职业生涯管理、人力资源调配、劳动关系与合同管理方面的内容。
工商管理专业的介绍解读工商管理专业的介绍(一)工商管理专业的课程工商管理专业的主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理。
工商管理专业的主干课程:大学英语、大学语文、管理学原理、计算机应用基础、马克思主义哲学原理、经济学原理、会计学原理、财务管理、经济数学、经济法学、生产运作管理、企业战略管理等。
工商管理专业的主要实践性教学:计算机模拟、教学实习、生产实习、毕业实习及论文撰写等。
(二)工商管理专业的培养目标工商管理专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
工商管理专业要求学生全面掌握企业战略、人力资源管理、国际商务等方面的理论知识;注重战略管理、人际沟通、推销谈判技巧等方面技能训练。
同时注重管理者的素质和能力开发,包括决策能力、公关能力、咨询诊断能力、组织指挥能力、涉外经营能力等。
工商管理专业的就业(一)工商管理专业的就业前景。
工商管理专业一门基础宽的学科,范围比较广。
因此,相对于严峻的就业形势,工商管理的就业方向的选择性却很大。
工商管理专业本科所学的专业知识大致分为四个方面,一是市场营销,二是人力资源管理,三是财务管理,四是生产管理。
从这四个方面看,工商管理专业就业范围较泛。
工商管理专业在本科阶段是学不到什么专业技能的,工商管理专业在毕业之后依靠专业技能找工作不是一件容易的事,普通大学的毕业生更是艰难。
当然了,无论什么专业,只要足够优秀是不愁就业问题的。
虽然工商管理专业热门,但是不一定就适合所有人,选择工商管理专业的时候家庭资源、自身能力都是需要考虑的重要因素。
(二)工商管理专业的就业方向工商管理专业就业方向主要有各类企事业单位:薄记员、审计员、会计员、出纳员、文职人员、行业管理部门、行政管理、人事管理等。
工商管理类专业工商管理类专业一、简介工商管理类专业是以管理学、经济学、行为科学等为基础,侧重于企业管理和经营的学科,包括企业管理、市场营销、战略管理、人力资源管理、财务管理等多个方面。
工商管理类专业培养学生综合运用经济学、管理学等知识,具备财会、销售、管理、市场营销等实践技能的高级商业人才。
二、培养目标工商管理类专业的培养目标主要是使学生掌握运用经济学理论和管理学知识分析和解决实际问题的能力,了解国内外经济、管理和商业的最新动态,并从战略、市场、组织、人力、财务等多个方面培养学生实际工作需要的能力和素质,形成具有国际化的管理视野和人文素质。
三、培养方案1. 基础课程工商管理类专业的基础课程包括经济学原理、管理学原理、会计学、财务管理、市场营销、组织行为学等,这些课程为工商管理专业的后期提供了坚实的理论基础。
2. 专业核心课程专业核心课程包括:企业战略管理、人力资源管理、项目管理、市场营销管理、财务管理等,这些课程重点讲解了企业的经营管理相关的知识,使学生能够在未来的工作中更好地应对挑战。
3. 专业拓展课程专业拓展课程包括了国际商务、商业道德、文化管理等,在课程中培养学生的全球视野和跨文化沟通能力等社会发展需求的能力和素质,为学生的未来事业规划和职业发展提供了更加广阔的视野和发展空间。
四、就业前景随着社会和经济的快速发展,工商管理类专业的需求越来越大,毕业生的就业范围广泛,其中包括国内外知名企业、金融机构、政府组织以及社会创业、教育、研究等各种领域。
同时,工商管理专业还具有很大的创业潜力,为毕业生提供了更多的发展机会。
五、结语工商管理类专业是一门高级的商业管理学科,其培养的人才应具有良好的商业实践能力,同时还应具备一定的经济、管理、市场营销等方面的知识储备,以及较强的创新能力和团队协作能力。
因此,学生在掌握的学科知识的基础上,还应具备实践能力的锻炼和体验,以更好地面对未来职场挑战,迎接成功的职业生涯。
工商管理类专业介绍工商管理类专业是以经济学和管理学为基础,培养具备良好的管理能力和创新精神的专业人才。
本文将从专业特点、课程设置、就业前景等方面进行介绍。
一、专业特点1. 综合性强:工商管理类专业涵盖了经济、管理、市场等多个领域的知识,具有综合性强的特点。
2. 实践性强:培养目标是培养能够熟悉和掌握企业经营管理的专业人才,因此实践性强是这个专业的一个重要特点。
3. 国际化:随着经济的全球化,工商管理类专业更加注重国际化视野的培养,为学生提供了更广阔的就业和发展空间。
二、课程设置1. 基础课程:包括经济学、管理学、市场学等,为学生建立起较为全面的经济和管理理论基础。
2. 专业课程:包括财务管理、人力资源管理、市场营销、国际商务等,帮助学生深入了解企业的运营管理。
3. 实践课程:包括实习、实训、企业案例等,通过实际操作和案例分析,使学生能够将理论应用到实践中。
三、就业前景1. 企事业单位:毕业生可以在国有企业、民营企业、外资企业等各类企事业单位从事管理、市场、销售、人力资源等相关工作。
2. 政府机构:毕业生可以进入各级政府机构从事企业管理、政策制定、经济发展规划等工作。
3. 金融机构:毕业生可以进入银行、证券、保险等金融机构从事风控、投资、信贷等工作。
4. 创业就业:毕业生也可以选择创业,根据自身的兴趣和能力,在市场上创建自己的企业。
综上所述,工商管理类专业具有综合性强、实践性强和国际化的特点。
通过系统的学习和实践训练,毕业生可以掌握企业管理的核心知识和技能,具备良好的团队合作能力和创新能力。
就业前景广阔,具有发展空间大。
对于对经济、管理和市场感兴趣的学生来说,工商管理类专业无疑是一个理想的选择。
工商管理专业本科专业介绍-直属学院一、专业概述工商管理是一门应用性极强的学科,其目的在于培养学生具有扎实的经济学、管理学和法学等方面的知识,并且掌握各种企业管理与经营策略、市场营销和人力资源管理等实务技能,拥有较强的领导才能和组织管理能力。
本专业培养的大学生主要担任企业、政府、事业单位、金融机构等经营管理、科研教学、咨询服务、行政管理等工作,是目前各类企事业单位、政府及其他组织机构中最为需要和实用的专业之一。
二、学科设置及课程考核学科设置本专业设置的主要学科为经济学、管理学、法学、会计学等。
主要课程包括经济学、管理学原理、营销学、人力资源管理、财务管理、国际商务、市场调研、投资学、公司战略、运营管理等,其中综合实践、信息技术、外语等课程也是必修课程。
同时,为适应市场经济的需要,本专业注重培养学生的创新能力和实践能力,开设了风险投资、创新管理、模拟经营等创新性、实战性课程。
课程考核本专业采用多项评估考核方式,其中综合实践课程考核占30%以上的权重。
考核方式包括平时作业、课堂讨论、报告演讲、小组项目、期中/期末考试等。
此外,为了加强学生综合素质与能力的培养,学院还将开展实习、企业咨询、模拟竞赛等课外活动。
三、就业前景本专业毕业生主要在企事业单位、政府及其他组织机构从事企业管理、人力资源管理、市场运作、金融投资等方面的工作。
随着市场经济体制的发展,各行各业对高层次管理人才的需求越来越大,因此本专业的就业前景十分广阔。
不仅如此,信息时代的到来,各类公司都需要电子商务专家来帮助他们在互联网上进行经营,也为本专业毕业生的工作提供了更多的选择。
工商管理专业本科教育紧跟市场经济的发展,打造国际化高层次人才。
在学科建设和教学质量不断提升的同时,该专业注重实践教学,鼓励学生进行企业咨询、创新竞赛、创业实践等活动,以培养实践能力和创新能力,在就业市场中获得更广阔的发展空间。
四川广播电视大学开放教育
建筑施工与管理(专科)专业介绍
一、培养规格与培养目标
专业培养规格:专科,两年制三年业余学习,最短学习年限不低于两年半。
专业培养目标:培养德智体美等方面全面发展的,掌握本专业必备的基础理论知识和专业知识,具有本专业领域实际工作的岗位能力,适应建筑生产一线的施工与管理等职业岗位要求的高等技术应用型人才。
建筑施工与管理专业培养的学生应具备施工技术与管理、工程造价、质量管理、安全管理、施工监理等方面的理论知识和专业知识,同时要有较强的技术应用能力,具备良好的综合素质。
通过学习,毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
(1)具有必备的人文社会科学等方面的文化基本知识;
(2)具有专业必需的数学、力学及计算机的基本理论知识;
(3)具有建筑材料的基本知识;
(4)具有建筑构造、建筑结构、建筑设备等方面的基本理论和专业知识;
(5)具有应用计算机辅助进行专业工作的能力;获取信息与使用信息的能力;
(6)具有正确识读、绘制土建专业施工图和参与图纸会审的能力;
(7)具有正确使用建筑材料并进行检测、保管的能力;
(8)具有一般结构构件分析和验算的能力;
(9)具有工程质量监控和安全管理的能力;
(10)具有较强的施工现场组织和管理的能力;
(11)具有编制投标文件和工程造价文件的能力;
(12)具有施工现场监理的基本能力;
(13)具有一定的口头表达和书面表达能力。
学生毕业后主要是到建筑施工企业和建筑管理部门从事施工技术与管理、工程造价、质量管理、安全管理、施工监理等方面工作。
二、专业特色
校本部现有正、副教授四十多人,专兼职教师两百多人,在校学生三千余人。
我校现有多个计算机网络教室、多媒体教室、多媒
体语音实验室,教学以课堂授课为基础,配合多种媒体教学资源,采用现代信息技术手段为学生学习提供了有力保证。
我校定期开展
各类技能竞赛、社会实践、小组活动,以灵活的学习方式激发学生的学习兴趣、满足学生的专业需求,提高学生解决实际问题的能力,
增强学生的社会竞争力。
我校教学优、服务优,毕业率高、学位授予率高、收费规范,是提升学历和更新知识者的最佳选择。
中央电大自2009年秋季开始与人力资源和社会保障部合作开展“国家高等学历证书+国家职业资格证书”教学改革项目,将国家职业资格要求与高等学历教育人才培养目标有机结合,使学生在规定的学习期限内同时获得高等学历教育证书和国家职业资格证书,
从而增强电大开放教育学生的职业竞争能力和转岗就业能力。
我校针对开放教育本科英语和计算机网教统考,选聘优秀师资进行教学并针对考试进行应试辅导。
对应中央电大必修课程,我校
在保证学生学到知识的同时,加强期末复习工作,针对课程的考试重点、难点、历年题型进行有针对性的复习,确保学生能顺利通过
考试。
对于部分选课修课程,校本部有教学自主权,教学和考试方式灵活,让学生在确保考试通过的情况下增加课程实用性和技能性
的学习。
三、主干课程介绍
1、建筑制图基础
学习制图的基本知识、正投影、投影变换、立体的投影、立体表面的交线、组合体的投影、轴侧投影图及图样画法等内容。
2、建筑材料(A)
建筑材料是建筑生产活动的物质基础,也是建筑工程的重要组成部分。
建筑工程中许多技术问题的突破和创新,常有赖于建筑材料的解决,其规格多、面广而且经济性强并直接影响工程造价,因此,所授内容要注重建筑材料的经济特性、合理的使用建筑材料。
教学内容建筑材料包括建筑材料概述、建筑钢材、木材、气硬性材料和水硬性材料、混凝土、沙浆及灰土拌合料、砖石瓦、防水材料、绝缘材料和建筑塑料以及装饰材料、火工材料;及工业与民用建筑工程中各种常用材料的技术性质及检测方法,集料级配的基本原理,水泥砼、沥青砼配合比设计和钢材、木材及新型建筑材料的性质及应用,对学生进行天然砂、石料、水泥、水泥砼及沥青、沥青混合料的常规试验技能训练,使其达到中级试验工水平。
3、建筑力学
它以高等数学、物理学为基础,通过本课程的学习,培养学生具有初步对建筑工程问题的简化能力,一定的力学分析与计算能力,是学习有关后继课程和从事专业技术工作的基础。
通过学习本课程,培养学生具有一般结构受力分析的基本能力;熟练掌握静力学的基本知识;掌握静定结构的內力和位移计算;掌握基本杆件的强度、刚度、稳定性计算;基本掌握简单超静定结构的內力的计算;通过观察,了解力学实验的基本过程。
4、建筑构造
本课程的学习,使学生掌握民用和工业建筑构造的组成和基本构造原理、常见的构造作法,以及建筑施工图的识读。
使学生能够运用所学知识解决基层土建单位的工程实际问题。
配合其它有关课程的学习,为今后从事土建工程施工与管理、工程建设监理、工程
质量与安全管理、工程经营与造价管理等工作打下基础。
5、建筑测量
课程的主要任务是学习本专业所必须的测量基本理论、基本知识、基本方法和基本操作技能,为培养建筑工程一线施工与管理专业人才奠定基础。
6、建筑结构
本课程主要为本专业提供钢筋混凝土结构、砌体结构和钢结构基本理论、设计方法、各类构件的受力性能、计算和配筋构造;以及单层厂房、多层框架的内力分析、建筑结构的设计原则和设计方法。
7、建筑施工技术
本课程的目的在于使学生掌握建筑施工的基本知识、基本理论和决策方法,具有解决一般建筑施工技术问题的初步能力。
本课程的主要内容是研究建筑工程施工技术、建筑工程中各种主要工种工程的施工技术及工艺原理以及建筑施工新技术、新工艺的发展。
8、建筑工程项目管理
使学生系统地了解、熟悉和掌握建筑工程项目管理的基本内容、基本程序和基本方法,掌握建筑工程项目从策划开始到竣工保修阶段全过程中各阶段的管理措施。
主要内容包括:流水施工、网络计划、施工组织设计、成本控制、进度控制、质量控制、合同管理、信息管理等。
四、教学执行计划
校本部开放教育专科执行计划(课程如有变化,另行通知)
专业:建筑施工与管理
序
号
课程编码课程名称学分课程性质课程性质学期安排考试单位模块名
1 00285 邓小平理论和"三个代
表"重要思想概论
2 统设必修 1 中央
公共基础课
2 00405 开放教育学习指南 1 统设必修 1 中央公共基础课
3 00453 高等数学基础 3 统设必修 1 中央公共基础课
4 01819 英语Ⅰ(1) 3 统设必修 1 中央公共基础课
5 00892 建筑制图基础 3 统设必修 1 中央专业基础课
6 00898 建筑制图基础实训 2 统设必修 1 中央专业基础课
7 51718 地域文化(专) 2 非统设选修 2 省通识课
8 00855 建筑材料(A) 3 统设必修 2 中央专业基础课
9 00858 建筑构造 4 统设必修 2 中央专业基础课
10 00864 建筑构造实训 2 统设必修 2 中央专业基础课
11 00883 建筑力学 5 统设必修 3 中央专业基础课
12 00853 建筑测量 3 统设必修 3 中央专业课
13 02326 管理学基础 4 统设选修 3 省专业基础课
14 00873 建筑结构 5 统设必修 3 中央专业课
15 00880 建筑施工技术 4 统设必修 3 中央专业课
16 00262 单位工程施工组织设计 2 统设必修 4 中央专业课
19 00857 建筑工程项目管理 4 统设必修 4 中央专业课
20 00887 建筑施工技术方案设计 2 统设必修 4 中央专业课
21 00428 高层建筑施工 4 统设选修 4 省专业课
22 50381 计算机综合应用能力实
训
4 统设必修
5 省实践课
23 50409 建筑结构实训 2 统设必修 5 省实践课
24 51285 测量实训 2 统设必修 5 省实践课
25 00097 毕业实践(建筑施工) 10 统设必修 5 省实践课
76
毕业学分总要求
模块名模块最低毕业学分
中央电大考试最
低学分
实际选课学分汇总
中央电大. 省电大公共基础课9 9 9 0 专业基础课19 19 19 4 专业课20 20 20 4 通识课 2 0 0 2 专业拓展课0 0 0 0 实践课18 0 0 18 学分合计68 48 76
本专业最低
毕业学分要
76
求。