演讲征文比赛活动方案

关于开展“中国梦·我的梦”

主题征文、演讲比赛的通知

各部门：

为深刻领会中国梦的丰富内涵，扎实推进“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动，进一步统一思想、凝聚力量，教育引导干部职工树立正确的人生观、价值观，为配合省局活动，我院决定面向全体职工，开展“中国梦·我的梦”主题征文、演讲比赛。现将有关事宜通知如下：

一、征文与演讲的主题

本次活动以“中国梦·我的梦”为主题，用言语诉说和讲述我心中的“中国梦”。把个人的梦想和“中国梦”结合起来，把“质监梦”融入到“中国梦”中去。通过征文与演讲充分反映出，只要胸怀理想、满怀激情、敢于担当、勇于创造、顽强奋斗，奋勇投身于中国特色社会主义事业伟大实践中，就能发挥生力军作用，用“蓝天梦”、“我的梦”托起“中国梦”，实现两个一百年和中华民族伟大复兴的奋斗目标。

二、征文与演讲的要求

1、征文与演讲稿必须为原创作品，严禁抄袭。观点新颖、内容紧凑、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映质监人积极向上的精神风貌和“履职、尽责、梦想、奉献”的价值观和道德观。

2、本次征文体裁以言论、通讯（欢迎图文并茂的作品）为主，要求主题突出，内容真实，文风清新，语言流畅，每篇稿件以2000字左右为宜，提倡写主题鲜明的千字文。

3、撰写言论稿件（含认识体会、感想思考、上级精神解读等）要抓住某一点或某一个方面，做到主题集中、内容厚重，有较强的指导性和针对性。

4、撰写通讯稿件（含人物通讯、经验介绍、调查报告、事件通讯、小故事等）要贯彻实事求是的原则，确保内容的真实性，有较强的借鉴性和可读性。

5、征文自拟题目。来稿请写明作者姓名（个人或集体署名均可）。

6、本次演讲应紧扣主题，可以采取新颖多样的表达形式，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。

7、演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

安乐溪乡中心小学

庆“六一”暨“弘扬雷锋精神，倡导时代新风”演讲比赛

实

施

方

案

安乐溪乡中心小学

2012年4月23日

- 1 - 安乐溪乡中心小学

庆“六一”暨“弘扬雷锋精神，倡导时代新风”演讲比赛

实施方案

今年是毛泽东等老一辈党和国家领导人号召“向雷锋同志学习”48周年，为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。我校决定于六一期间举办主题为“弘扬雷锋精神，倡导时代新风”的大型演讲比赛活动，现制订如下方案：

一、比赛目的

全面调动全乡师生开展弘扬雷锋精神主题教育活动的积极性，培养广大师生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵。 在校园内外再次掀起“学习雷锋精神，倡导友爱互助”的热潮。

二、演讲主题及要求

演讲主题：弘扬雷锋精神，倡导时代新风。

具体要求如下：

1、围绕主题自由命题，思想健康、观点鲜明、题材新颖。

2、演讲力求吐词清楚，声音响亮圆润，表达准确流畅，语言技巧得当，语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达演讲内容。

3、参赛选手必须做到精神饱满，热情洋溢，能准确得当地应用姿态、手势、表情等传达对演讲内容的深刻理解，并做到脱稿演讲。

- 2 - 4、比赛选手出场顺序于5月28日采取抽签方式决定，第一个出场的选手允许申请复赛，但必须在最后一名选手出场之前到主持人处提出申请。

三、参赛对象及名额分配

由我乡含四年级以上班级的学校选拔推荐学生选手参加比赛。学校学生总数在200人以下的推荐1名选手参赛，学校学生总数在200人以上的可推荐2名选手参赛，中心校推荐3名选手参赛。

四、评分标准

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文质优美（40%）

2、表述清楚，语言流畅，声情并茂（20%）

3、声音洪亮，普通话准确流利（20%）

4、服装整洁，仪表端庄（10%）

5、演讲时间不超过5分钟，演讲开始即计时，结束时间以双音哨为准；要求能够脱稿表达。（10%）

征文比赛活动方案（4篇）

征文比赛活动方案（精选4篇）

征文比赛活动方案 篇1

为贯彻落实省、市育人工作座谈会精神以及加强中小学德育工作有关意见，根据《__市中小学“美好成长”计划实施方案(20__-20__)》，__市教育局将联合__市新华书店有限公司等单位继续组织开展__市“品味书香、诵读经典”中小学生读书征文活动，深化推进中华经典诵读，积极营造学经典、诵经典、爱经典良好氛围，大力弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化。20__年为第十四届，具体安排如下：

1、活动主题

“品味书香、诵读经典”

2、参加对象、时间

__区中小学在校学生(以20__年9月所在学校班级为准，其中小学限四至六年级学生参加)。

时间：20__年6月至9月

3、相关要求

⒈征文范围 征文活动组委会在征求专家、教师的意见后，确定100种图书的推荐书目，并同步在教育网、教育发布、__市新华书店微信公众号等网络平台公布。书目单购书享受85折优惠。参赛学生选择一本推荐图书阅读并撰写读后感，超出推荐书目范围的征文不参加__市级评比。

⒉征文要求

征文题目可自拟，体裁不限。文章字数要求小学生不少于500字，初中生不少于700字，高中生不少于1000字。征文需注明所属区、学校、年级、学生姓名。

⒊征文活动组织和征文报送

各区、县(市)教育局(社发局)和市教育局直属学校推荐报送的优秀征文，附推荐表和读书活动开展情况汇总表，于10月15日前以电子版形式发送到__市新华书店有限公司

4、奖项设置

各地各校推荐报送的学生征文分小学组、初中组和高中组评选，按征文质量评出一、二、三等奖若干个。

根据各地各校组织发动学生参与读书活动情况，包括所属学校参与面和学生征文数量等，评出组织奖、优秀指导教师奖若干名。其中，各区、县(市)教育局(社发局)参评组织奖，参与活动的所辖学校占比不少于80%;直属学校参评组织奖，初评的学生征文数量不少于学生总数的60%。所有获奖者由__市教育局颁发获奖证书。

伊宁县喀什乡赛皮尔小学演讲比赛

活动方案

一、指导思想：

1、进一步丰富校园文化生活，对假期学生读书活动做阶段性验收和展示，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现学生的个性风采和学校整体精神面貌。

2、引导学生博览群书，培养学生“多读书、乐读书、会读书、读好书”的良好习惯，促进学生阅读、写作、构思、绘画、演讲等多方面的能力的提高，通过活动使学生体验到：我读书，我成长，我快乐！

二、活动时间：

2017年3月21日进行

三、比赛地点：各班教室举办

四、参与对象：喀什乡赛皮尔小学各班参加人员

五、比赛内容：

1、一二年级：《小故事，大道理》讲故事比赛。故事内容通俗易懂，健康向上，有一定的教育意义。

2、三至六年级：读后感演讲。演讲内容围绕“爱读书、勤读书、会读书”这一主题，结合寒假阅读书目，有感而发，联系实际。可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。演讲题目自拟。

六、活动组委会 总负责：政教处

负责人：贲春香 马玉燕

组委会成员：全校各班班主任

九、奖励办法：

1、学生比赛各年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，对获奖选手颁发证书。

2、学生比赛结果可作为评选“特色少年”的依据，并计入教师“三进”工作考核。

喀什乡赛皮尔小学

2017年3月