中国古代诗歌散文欣赏_第五单元测试
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中国古代诗歌散文欣赏 第五单元测试
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0602 2138
中国古代诗歌散文欣赏 第五单元测试
(90分钟,100分)
一.选择题(30分,每小题3分)
1.下列词语中注音有误的一项是( )
A.伶(líng)人 盛(chéng)以锦囊 意气之盛(shèng)
B.子嗣(sì) 不省(shěng)所怙 兄殁(mò)南方
C.尚飨(xiǎng) 兔起鹘(hú)落 汝遽(jù)去吾
D.梦寤(wù) 不食周粟(sù) 黍(shǔ)熟黄粱
2.下列画线成语使用不恰当的一项是( )
A.他们俩吵架,你不劝,反而加进去,你这不是抱薪救火吗?
B.后唐庄宗得失天下的故事,让我们知道了盛衰之理乃是因人成事。
C.他虽然在草原上单独放牧,却意识到自己处在一个团结的集体中间,从没有形单影只、孤立无援的感觉。
D.方苞的《狱中杂记》揭露了狱吏的贪赃枉法、滥用酷刑,让读者感受到他们所犯下的罪行真是罄竹难书。
3.下列句中不含通假字的一项是( )
A.吾上有三兄,皆不幸早世。
B.敛不凭其棺,窆不临其穴。 C.如兔起鹘落,少纵则逝。
D.余今大梦将寤,犹事雕虫,又是一番梦呓。
4.下列加线词语解释有误的一项是( )
A.率(全都)赂秦耶 暴秦只欲无厌(满足)
B.始速(迅速)祸焉 洎(等到)牧以谗诛
C.原(探究)庄宗之所以得失天下 系燕父子以组(绳索)
D.教吾子与汝子,幸(希望)其成 袜材当萃(聚集)于子矣
5.下列加点词语意义和用法相同的一项是( )
A.以事秦之心,礼天下之奇才
则遣从事以一少牢告庙
B.庄宗受而藏之于庙
言有尽而情不可终
C.与嬴而不助五国也
与尔三矢
D.尔其无忘乃父只志
惟恐其非梦,又惟恐其是梦
6.下列各句中加点词语的意思与现代汉语不同的一项是( )
A.思厥先祖父 较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍。
B.可谓智力孤危 而从六国破灭之故事
C.虽曰天命,岂非人事哉 则遣从事以一少牢告庙
D.如此孩提者,又可冀其成立耶 以见与可于予亲厚无间如此也
7.下列句中加点词语发生活用的情况不同其它三项的是( )
A.函梁君臣之首
B.莫如西归,将成家而致汝 C.吾兄盛德而夭其嗣矣
D.予我千金,吾生若
8.下列句子的句式不同于其它三项的是( )
A.有如此之势,而为秦人积威之所劫
B.身死国灭,为天下笑
C.智勇多困于所溺
D.不省所怙,惟兄嫂是依
9.下面是对本单元文章内容的概括和分析,不恰当的一项是( )
A.苏洵在《六国论》中先提出了“六国破灭”“弊在赂秦”的总论点,然后又从“赂者”和“不赂”两方面进行了论证,体现了议论文论证严谨的特点。
B.欧阳修在《伶官传序》中通过探究庄宗得失天下的原因,揭示了“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”的中心思想。
C.韩愈的《祭十二郎文》是一篇祭文。将沉痛悼念十二郎之情和琐碎的家事诉说交织在一起。读来亲切而感人至深。
D.在《文与可画筼筜谷偃竹记》中,苏轼既谈绘画理论,又记与画相关的种种琐事,文笔似闲散,意脉却流畅而完整。
10.下列有关文学常识陈述的不准确的一项是( )
A.苏洵,字明允,号老泉,他和儿子苏轼、苏辙都是北宋著名的文学家,后人并称他们为“三苏”。
B.“序”有书序和赠序之说,欧阳修的《伶官传序》属于书序,而韩愈的《送孟东野序》则是赠序。
C.韩愈,字退之,宋代古文运动的领军人物,有作品集《昌黎先生文集》
D.桐城派是清代最大的散文流派,开创者方苞及进一步发展者刘大櫆、姚鼐提出了以“义法”为核心,“义理、考据、辞章”三者并重的文章理论。
二.课内阅读(30分,每小题5分)
阅读下面的文段,回答11—16题。 吾年十九,始来京城。其后四年,而归视汝。又四年,吾往河阳省坟墓,遇汝从嫂丧来葬。又二年,吾佐董丞相于汴州,汝来省吾。止一岁,请归取其孥。明年,丞相薨。吾去汴州,汝不果来。是年,吾佐戎徐州,使取汝者始行,吾又罢去,汝又不果来。吾念汝从于东,东亦客也,不可以久。图久远者,莫如西归,将成家而致汝。呜呼!孰谓汝遽去吾而殁乎!吾与汝俱少年,以为虽暂相别,终当久相与处,故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄。诚知其如此,虽万乘之公相,吾不以一日辍汝而就也。
去年,孟东野往。吾书与汝曰:「吾年未四十,而视茫茫,而发苍苍,而齿牙动摇。念诸父与诸兄,皆康强而早世。如吾之衰者,其能久存乎?吾不可去,汝不肯来,恐旦暮死,而汝抱无涯之戚也!」孰谓少者殁而长者存,强者夭而病者全乎!
呜呼!其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎?汝之纯明而不克蒙其泽乎?少者、强者而夭殁,长者、衰者而存全乎?未可以为信也。梦也,传之非其真也,东野之书,耿兰之报,何为而在吾侧也?呜呼!其信然矣!吾兄之盛德而夭其嗣矣!汝之纯明宜业其家者,不克蒙其泽矣!所谓天者诚难测,而神者诚难明矣!所谓理者不可推,而寿者不可知矣!
(节选自《祭十二郎文》)
11.下列句中加点词的解释不正确的一项是( )
A.吾往河阳省坟墓(探望)
B.汝来省吾。止一岁(只)
C.而汝抱无涯之戚也(忧伤)
D.汝之纯明而不克蒙其泽乎(恩泽)
12.下列加点词的意义和用法,判断正确的一项是( )
①呜呼!其信然邪?其梦邪
②孟子曰:“术不可不慎。”信夫
③汝之纯明而不克蒙其泽乎
④秦战未尝不克,攻未尝不取
A.①和②相同 ③和④也相同 B.①和②不同 ③和④也不同
C.①和②相同 ③和④不同 D.①和②不同 ③和④相同 13.下列句中“而”的用法不同的一项是( )
A.吾年未四十,而视茫茫,而发苍苍
B.强者夭而病者全乎
C.吾兄之盛德而夭其嗣乎
D.所谓天者诚难测,而神者诚难明矣
14.下列句子的翻译,不正确的一项是( )
A.虽万乘之公相,吾不以一日辍汝而就也──
即使有高官厚禄等着我,我也不愿因此离开你一天而去就任啊
B.如吾之衰者,其能久存乎──
像我这样衰老,你怎能长久的生存呢
C.莫如西归,将成家而致汝──
不如往西边回到故乡去,等我先安好家,然后接你来
D.汝之纯明宜业其家者,不克蒙其泽矣──
你这样纯正聪明应该继承先人的家业,却不能够承受先人的恩泽啊
15.以下是对选文内容的概括和分析,不恰当的一项是( )
A.以时间为线索:“其后四年——又四年——又二年——明年——是年,”记述了两人别多聚少,为不能“久相与处”而感到叹惋。
B.“视茫茫”“发苍苍”“齿牙动摇”却送走“黑发人”侄儿,字里行间透出的切肤之痛。
C.十二郎去世的消息传来,难以相信——不敢相信,怀疑这是梦。
D.“天者诚难测”,“ 理者不可推”,面对十二郎的早逝,感受到人生无常,未来无望,失去了生活的希望。
16.以下是对选文写作手法的分析,不恰当的一项是( )
A.韩愈把沉痛悼念十二郎之情渗透在对琐碎家事的诉说之中,自然亲切,感人至深。 B.文章中不仅有悼念骨肉之情,而且也有宦海人生的感慨。所以文章读来让人在悲痛中还能体会到人世的沧桑感。
C.为了适应感情的抒发,使用了大量的语气词。但选文第三段一共用了三个“邪”字,三个“乎”字,四个“也”字,五个“矣”字,有些过多了。
D.在句式上,多用短句,且句子多数对仗,使得文章工整美观,更有有利于感情的抒发。
三.课外阅读(40分,选择题每小题5分,翻译10分)
阅读文章,回答问题。
杜环,字叔循。其先庐陵人,侍父一元游宦江东,遂家金陵。环尤好学,工书,重然诺,好周人急。
父友兵部主事常允恭,死于九江,家破。其母张氏年六十岁,哭九江城下,无所归。有识允恭者,怜其老,告之曰:“今安庆守谭敬先,非允恭友乎?盍往依之?”母如其言,附舟诣谭。谭谢不纳,母大困。从人至金陵,因访一元家所在,问:“一元今无恙否?”道上人对以:“一元死已久,惟子环存,其家直鹭洲坊中。”
母服破衣,雨行至环家。环方对客坐,见母,大惊,因问曰:“母非常夫人乎,何为而至于此?”母泣告以故。环亦泣,扶就坐,拜之,复呼妻子出拜。妻马氏,解衣更母湿衣,奉糜食母,抱衾寝母。母问其平生所亲厚故人及幼子伯章。环知故人无在者,不足附,又不知伯章存亡,姑慰之曰:“天方雨,雨止为母访之。苟无人事母,环虽贫,独不能奉母乎?愿母无他思。”母见环家贫,雨止,坚欲出问他故人。环令媵女从其行,至暮,果无所遇而返,坐乃定。
环购布帛,令妻为制衣衾。自环以下,皆以母事之。母性褊急,少不惬意,辄诟怒。环私戒家人,顺其所为,勿以困故轻慢与较。母有痰疾,环亲为烹药,进匕箸;以母故,不敢大声语。越十年,异地逢其子伯章,泣谓之曰:“太夫人在环家,日夜念少子成疾,不可不早往见。”伯章若无所闻,第曰:“吾亦知之,但道远不能至耳。”环归半岁,伯章来。母见少子,相持大哭。既而伯章见母老,恐不能行,竟绐以他事辞去,不复顾。环奉母弥谨。然母愈念伯章,疾顿加,后三年遂卒。环具棺槨殓殡之礼,买地城南钟家山葬之。岁时常祭其墓云。
(节选自宋濂《杜环小传》)
17.对下列句子中加点的词语的解释,正确的一项是( )
A.重然诺,好周人急 周救济
B.母如其言,附舟诣谭 诣往见
C.谭谢不纳,母大困 谢道歉
D.奉糜食母,抱衾寝母 食给……吃
18.下列各句中,加点词的意义和用法都不相同的一组是( )
A.竟绐以他事辞去 以小易大,彼恶知之
B.因访一元家所在 因宾客至蔺相如门谢罪 C.至暮,果无所遇而返,坐乃定 必以长安君为质,兵乃出
D.环购布帛,令妻为制衣衾 秦王为赵王击缶
19.下列句中加点词没有发生活用的一项是( )
A.侍父一元游宦江东,遂家金陵
B.母服破衣,雨行至环家
C.母泣告以故
D.天方雨,雨止为母访之
20.下列句中加点词的意思与现代汉语不同的一项是( )
A.复呼妻子出拜
B.环知故人无在者
C.环购布帛,令妻为制衣衾
D.异地逢其子伯章
21.下列各句,与“何为而至于此”句式完全一致的一句是( )
A.君何以知燕王 B.夫子何哂由也
C.夫晋,何厌之有 D.何故而至此
22.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )