三月学雷锋主题班会的教案

“学雷锋，做有爱心的人”

主题班会活动方案

活动目标：

培养学生遵纪守法，明礼诚信，遵守公德，尊敬师长，团结友爱，助人为乐，形成正确的道德观、人生观和价值观。

活动设计：

1. 3月5日是“学雷锋日”，生生主持导入活动主题。

2. 结合视频“2013年感动中国人物颁奖晚会”以及自身经历，学生发表对雷锋精神的认识。

3. 从家庭、学校和社会三方面，谈谈如何学习雷锋精神，做一个有爱心的人。

导入：

A：告别了寒冷的冬天

B：迎来了温暖的春天

A：在这阳光明媚的三月

B：我们心中畅想一个共同的主题

合：学习雷锋，做有爱心的人。八（1）班学雷锋主题班会正式开始。

A：意大利诗人但丁曾说：“爱是美德的种子。”

B：法国著名作家罗曼·罗兰曾说：“爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。”

合：科学家爱因斯坦说：“生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”

A：3月是学雷锋月，在这个月里，我们利用班会课的时间学习了雷锋同志的先进事迹

B：也观看了2013年的感动中国人物颁奖晚会

A：我们了解到一个个鲜活而又动人的先进人物和道德楷模

B：下面就有请学生代表上台发表你对雷锋精神的解读

（学生代表上台演讲）

一、在学校

A：学校是我们成长的摇篮

B：老师是我们成长的辛勤园丁

合：那么我们怎样才能成为一名有爱心的中学生呢？请欣赏一则校园生活片段。

„„

A：片段里的几位同学是关爱他人的中学生吗？谈谈你的看法。

（学生评价片段里的行为以及如何改正）

B：你还知道哪些发生在学校的不道德行为呢？

„„

A：世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。在我们的身边还有很多人都闪现着爱的光芒，你能列举一些吗？

（学生代表列举发生在校园的好人好事） 班主任总结：在我们每个人的心里都存在着善和爱的种子，可是我们常常由于懒惰将他们深埋在心底，关爱同学，其实也可以从你每一次捡起垃圾开始！

二、在家里

A：父母赐予我们生命

三年级学习雷锋主题班会

今天我们召开以雷锋为主题的班会，现在我把雷锋叔叔的事迹向同学们简要的说一下：

雷锋叔叔是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。湖南省望城县人。1940年出身于穷苦农民家庭。7岁沦为孤儿。对中国共产党怀有深厚的感情，先后加入中国共产主义少年先锋队和青年团。他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。

1960年1月应征入伍，同年11月加入中国共产党。他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义；以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领；以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。连队分配他当汽车兵，他努力钻研驾驶技术，成为一名合格的汽车驾驶员。

担任班长后，大胆管理，事事模范带头，带领全班成为部队先进集体。他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。他曾担任校外辅导员，以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。他谦虚谨慎，从不自满自炫，受到赞誉不骄傲，做了好事不留姓名。1962年8月15日，执行运输任务时不幸殉职。他在部队生活2年8个月，荣立二等功1次，三等功2次，受嘉奖多次，被评为“模范共青团员”“节约标兵”，被选为抚顺市人民代表大会代表。

同学们，除了这些，还有谁知道雷锋叔叔的其它故事呢，请同学们积极踊跃发言！

第一个小故事

雷锋出差去安东，去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。他出差一千里，好事做了一火车。

从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就动手干了起来。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一直忙到沈阳。

学雷锋主题班会教案

学雷锋主题班会教案（精选5篇）

作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家整理的学雷锋主题班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

学雷锋主题班会教案 篇1

今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词XX周年。根据上级文件通知要求，在全班同学中掀起学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的热潮，进一步凝聚智慧和力量，形成践行雷锋精神、争当文明少年的生动局面，结合学校要求和本班实际初步设想方案如下：

一、活动目的

以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标，通过开展学雷锋活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，进一步深化“做一个有道德的人”。

1、通过主题教育实践活动，介绍雷锋的生平及真实故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。

2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。

二、活动措施：

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结到学生的生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

三、活动主题：

学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人 四、活动时间：3月

五、具体活动安排：

(一)营造学雷锋氛围。

1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题的班、队会活动，通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式，大力弘扬爱国主义和集体主义精神。

2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造浓厚的宣传氛围。

(二)学雷锋见行动。

1、将爱心献给社会。

(1)开展爱心连接你我他，为他们做一些力所能及的事情。

弘扬雷锋精神主题班会教案（精选10篇）

弘扬雷锋精神主题班会教案大全（精选10篇）

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，雷锋去世后中国掀起了学习“向雷锋同志学习”的运动。下面是小编整理的关于弘扬雷锋精神主题班会教案的内容，欢迎阅读借鉴！

弘扬雷锋精神主题班会教案【篇1】

一、活动背景

按照教育主管部门关于深入开展学雷锋活动的总体部署和要求，我校也在今年3月安排了一系列的德育实践活动，在校园里掀起了一阵阵学习雷锋精神的高潮。

二、活动建议

1、通过雷锋纪念日的活动使同学们接受爱的洗礼，并把爱心带给他人。

2、采用多样化的形式，务必做到联系学生生活实际，断不可只有说教。可以让学生在校内做些力所能及的为他人服务的事情，包括对老师、同学、校园环境等；也可以与附近居委会、社区、军营等联系，进行校外学雷锋活动。

三、活动准备

本校此次安排的活动时间跨度很长，从3月份升旗仪式及国旗下讲话开始，结合学生对雷锋的了解，首先让学生收集雷锋的资料（书籍、网上资料、图片、画像等），从了解感知开始，到开展雷锋事迹交流、研讨活动，最后落实到行动中，延伸到今后为学校、为社区、为社会服务，从而使我们对雷锋精神的认识得到升华。因此班主任从学科作业及班级网络平台上都对此项实践活动逐一安排。

四、活动开展

（一）升旗仪式，质疑导入

老师：在今天3月5日雷锋纪念日升旗仪式上，校长讲话的主题是什么呀？学生：传承和弘扬雷锋精神

老师：那大家知道雷锋是谁？他有那些精神值得我们传承和弘扬呢？

学生面露难色，支支吾吾（毕竟一年级的小孩子对国旗下讲话的内容还有些一知半解）

老师：好！那今天回家，就问问家长，雷锋是谁？他做过什么事？有什么值得我们学习的精神？并把问题的答案，写在日记本上。老师要在晨会和班会上让大家都来讲一讲……

就这样，我们班迈开了学习雷锋的第一步，进入到《学习雷锋》的活动主题。