写作的灵感来源

大创作来源于小的发现，小的发现有来源生活中的点点滴滴。如果做一个生活中的有心人，那么，你的发现会很多，获得的知识会无边无际

人在文学、艺术、科学、技术等活动中突然产生的富有创造性的思路，在文学艺术方面瞬间产生的新奇独特的念头。

以一定的文艺修养为背景，在长期的艺术实践中，已经积累了丰富的艺术素材，需要发挥的形式与手法是多种多样的，当人遇到某种特定的刺激和启发时，就很可能出现灵感。

为达到创作和演出的最佳效果，文艺界常常组织创作演职人员深入实地体验生活，因为这种方式不但能够直接体会到人物的真实生活情景，也最容易激发创作灵感，使作品尽善尽美。

创作灵感是非常宝贵的思维活动，需要善于捕捉，及时利用，否则它转瞬即逝，错过时机无法挽回。

创作灵感是一种普遍现象，从事并喜爱文学艺术的人或多或少都有过这种经历，词作家乔羽先生当年写《思念》歌词的时候，就是因为一只蝴蝶飞进室内盘旋而引发灵感，写出了脍炙人口的歌词，同样的例子数不胜数，说明创作灵感是一种随机的心理活动，常常是求之不得却又不请自来。似有玄机奥妙而又扑朔迷离。

单靠创作欲是无法成就一篇文章的，至少不是一篇好文章。创作时，总有江郎才尽的时候。此类现象也有另一个学名——瓶颈。

平时随时记录下偶发的灵感，那么在关键时刻或多或少可以捡些有用的放进那些缺东少西的文章里。所以说，一篇好文章也不过是一盘佐料搭配得较好的色拉罢了。而一个作者之所以成功，在于他调配菜色的技术是否精湛。

那么，灵感又是什么？灵感是脑海中精光一闪，妙词佳句如山洪暴发般澎湃而出，一发不可收拾。灵感来时，双眼失去聚焦，因为大脑忙于思考而没空儿下达聚焦的指令；毛发根根倒立，灵感可以是一眨眼，一抬头，一哆嗦，甚至一个瞌睡。总之那一瞬间，你不是你，你是灵感的奴隶。

灵感也很微妙。看到什么，不代表一定会联想到什么。你可能坐在写字台前，面前摆着读了一半的书，手里捧着香浓的咖啡，眼睛盯着窗外绚丽的彩虹，心里想着厨房水槽里尚未清洗的碗碟。

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“贾里”的灵感来源

作者：多格·梦丹

来源：《文学少年(初中版)》2016年第08期

1971年，17岁的秦文君初中毕业，响应国家政策去黑龙江做了一名林业工人。后来被派到学校去教书。没有经过培训，却要去一个非常陌生的环境，为50多个孩子讲课，对秦文君来说是很不容易的。

但秦文君并没有慌神，在教学之余，她总是静下心来琢磨，自己讲的东西 ，怎么才会使孩子们明白，自己所要表达的意思，怎样才能使他们心领神会。琢磨着，实践着，秦文君发现自己越来越喜欢这份工作，喜欢这些孩子的纯真与无邪。于是，秦文君就把这些孩子的生活学习写进日记里。其间，为了更好地教育孩子，秦文君还读了许多关于儿童心理的书。

在秦文君下乡的日子里，她一直喜欢文学创作，常常投稿，可惜，她收到的往往只是退稿信。投了稿的杂志秦文君都要定期地买，她希望看到自己的作品被发表。可是，每次阅读杂志，秦文君都找不到自己的名字。然而秦文君并不气馁，她有一个信念：虽然总是接到退稿信，只要认真地写，把自己所要表达的写出来，总有一天会发表的。那时乡下还没有电灯，每当吃过晚饭，秦文君就把蜡烛点亮，在烛光下读书、进行文学创作。

1979年，秦文君离开了心爱的学生们，回到上海工作。每天上下班时，秦文君都要经过一所学校，不知道为什么，她总要在学校门口站上许久，看孩子们出出进进，看孩子们蹦蹦跳跳。

她无法割舍对孩子们的那份爱，常常想起自己与学生们朝夕相处的日子，就把心中的感受写成一篇小文，投稿到上海的青年报社，编辑立即发表了这篇文章，并告诉秦文君说：“你这篇儿童文学的稿子写得很好！”秦文君好像从梦中惊醒过来，原来自己已经在不知不觉间开始了儿童文学的创作。

90年代少儿长篇小说寥寥无几，秦文君在写作“贾里”（《男生贾里》）之前，一向喜欢带点悲剧色彩的小说，觉得人生是沉甸甸的，带点人生的遗憾的小说容易写出“沉甸甸”的效果，即便有过写喜剧色彩的素材也都擦肩而过，因为她认为写喜剧色彩的小说容易有小品的意味，带点调侃，有点轻飘飘。“贾里”实际上是她的一种新的尝试，她想试试形式活泼、幽默的东西是否更容易被孩子们接受。她的“贾里”系列词汇量不大，也不以词汇的奇特为追求目标，所使用的都是中学生日常口语，在叙述部分也以口语为主，书面语较少。如果分析秦文君早期的作品，描写孩子心理时大段语句还很常见，但在“贾里”系列中就很少了，转而换成简洁、短促、节奏感强的短句子，这是作家的自觉追求。“贾里”系列意外的成功，使秦文君更坚定了走生活化、轻松诙谐、幽默机智格调的创作路子。

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文学的灵感

作者：王祖远

来源：《中学生百科·成长》2013年第03期

作家写作，固然要靠自身的才华和努力，但“缪斯女神”——我们所谓的“灵感”是否来临，也常被认为是写作上很大的推力。我们常看到作家们灵感枯竭时，伏卧在桌上，一边嘴巴喃喃自语或不断咒骂，一边撕毁稿纸，就是无法让文字顺利成篇，（现在则是面对电脑，久久无法敲动键盘）——这是作家们最害怕面临的状况。

相反的，如果灵感一来，则文字如沛然雨下或浪花冲岸，挡都挡不住，一天下笔数千字都可以。更重要的，有些作家，就是因为灵感一闪而至，突然就激起他（她）写下某部作品的契机或动机，这就是所谓的“青天霹雳"；那灵感，犹如晴空上的一道闪光，撞开了、唤醒了写作的心灵，于是滔滔不绝，一部作品，甚至是影响后世的一部伟大作品于是产生。

最近看到出身自澳洲的作家西莉亚·约翰逊写了一本书叫《与戴洛维夫人共舞——伟大文学作品后面的灵感故事》，甚是有趣，作者搜集了不少著名文学作品产生的灵感背景，许多作家写下的旷世名著时，都是莫名其妙灵光一闪。

比如说，托尔金是在牛津大学批改考卷，中途休息时感到无聊，偶尔看到旁边的书架上有一堆白纸，他随意拿起一张来，就在纸上写下：“在地底洞穴中住着一名哈比人”这行字。当时他对哈比人和为何住在洞穴里，为什么突然写下这些字，还没什么概念，但这神秘的灵感来源，激起他后来发展写下著名的《哈比人历险记》，而后再有震惊世界文坛的奇幻小说——《魔戒》的产生。

史蒂文森则是一次度假时，在苏格兰高地酒吧里，无聊地画着地图。当他的画笔在地图上来回移动时，突然眼前出现一堆想象的海盗，在这几平方英寸的地图上，计划着抢夺金银财宝的事……史蒂文森灵感一闪而至，马上抛下画笔，拿起羽毛笔，开始写作他著名的《金银岛》了。

包姆则是在为他的孩子们讲故事时，突然停止了，因为他感觉他被想象的巨浪冲到一个他从没去过的国度里，于是他将孩子们带到另一房间，开始讲述他的新想象之旅，之后，他将故事中的桃乐丝故事，化成著名的奇幻儿童小说《绿野仙踪》。

写作灵感的十种来源与方法

写作是一项创作性的工作，作者需要不断寻找灵感来启发自己的创造力。然而，灵感的寻找常常是一项挑战。本文将介绍十种常见的写作灵感来源与方法，帮助各位作家们在写作过程中找到灵感的源泉。

一、观察世界

观察世界是一种最直接的获得灵感的方法。通过仔细观察日常生活的细节和人们的行为，我们能够发现很多有趣的事情。例如，你可以观察一个繁忙的咖啡店，描述人们的谈话、表情以及周围的环境，从而获得关于人性、社会和关系等方面的写作灵感。

二、读书与阅读

阅读是写作灵感的重要来源之一。通过阅读各种类型的书籍，我们能够接触到不同领域的知识和观点。大量的阅读可以拓宽我们的思维边界，为创作提供多样化的观点和观念。无论是小说、诗歌、报纸还是学术论文，每一本书都可能激发我们的灵感。

三、旅行和探索

旅行是一个了解新文化和环境的好方法，也是写作灵感的来源之一。在陌生的地方，我们会遇到不同的人、事和景，这些都会给我们带来新的启发和观点。通过旅行，我们可以拓宽自己的视野，找到更多创作的灵感。

四、观看电影和电视剧 电影和电视剧是另一种获取创作灵感的途径。通过观看不同类型的电影和剧集，我们可以学习到不同的故事结构、人物塑造和情节发展等技巧。一个精彩的故事情节或一个深入人心的角色都可以成为我们创作的灵感源泉。

五、身边的人和故事

我们周围的人，包括家人、朋友、同事等，都是写作灵感的宝库。每个人都有自己独特的经历和故事，通过与他们交流和倾听他们讲述自己的经历，我们能够获得许多创作灵感。人们的情感、情绪和经历都可以成为我们写作的素材。

六、艺术作品

艺术作品如绘画、音乐、雕塑等也可以激发我们的创作灵感。当我们欣赏一幅画作或者听一首美妙的音乐时，可以试着从中获取灵感，并将其转化为文字表达。艺术作品中的形式、颜色、情感等都可以为我们的创作提供灵感。

七、写作练习

写作是一项需要不断锻炼和实践的技能。通过进行写作练习，我们可以提高自己的写作水平，并在创作过程中发现新的灵感。可以选择写作日记、随笔、短篇小说等形式进行练习，不断尝试不同的主题和风格，以挖掘潜藏的创作灵感。