道德与法治七年级下册《期中检测题》含答案解析
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道德与法治七年级下册第二单元检测题
(时间45分钟 分值:100分)
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1、“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”《早发白帝城》是唐代伟大诗人李白写的,诗人是把流放途中遇赦后愉快的心情和江山的壮丽多姿、顺水行舟的流畅轻快融为一体来表达的。这首诗表现了诗人______的情绪。( )
A.喜 B.怒 C.哀 D.惧
2.个人的生理周期、对某件事的预期、周围的舆论氛围、自然环境等因素会影响我们的情绪。这说明( )
A.我们的情绪受多方面因素影响
B.面对相同的因素,每个人产生的情绪是相同的
C.情绪受多方面的因素影响,常常让人难以控制
D.影响情绪的因素发生变化,情绪就一定会发生变化
3.下列能反映情绪积极作用的是( )
A.《儒林外史》中的范进,寒窗苦读几十载,屡试不中,不想54岁时,忽报金榜题名,面对梦寐以求的喜讯,极度高兴,以致喜而发疯,精神失常。
B.根据我国史书记载,古代楚国大将伍子胥过韶关时,陷入进退维古境地,由于过分忧虑和担惊受怕,一夜之间须发皆白。
C.艺术大师刘海粟先生,年高九十岁时,仍精神焕发,挥毫自如。他书写的一副对联体现了他的生活态度:“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。”
D.《三国演义》中的周瑜,才华出众,机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,气得他断送了风华正茂的性命。
4.进入中学以来,张丽像变了一个人似的,什么也不愿意对父母说,也不愿意同老师、同学交流,感到越来越孤独,难过的时候只会一个人偷偷地哭。这体现了青春期的________的情绪特点。 A.情绪反应强烈 B. 情绪的闭锁性 C.情绪的表现性 D. 情绪波动与固执
5.欣赏右边的漫画《连锁反应》,下列对漫画的理解错误的是( )
第 1 页 七年级下册道德与法治期中考试含答案
(时间:60分钟 满分:100分)
考试范围:第一、二单元
一、单项选择题(共16题,每小题3分,共48分)
1.爱美之心人皆有之,七年级的小张身高181厘米,看起来很帅,就是脸上长了几个青春痘,认为自己长得很难看,要爸爸带他去整容。常不敢抬头看人,连最喜欢的篮球也不打了,在学校独来独往,最后竟然不愿去上学,只愿在家看电视、玩电脑游戏。小张应该( )
①正确认识并坦然接受青春期的生理变化 ②了解必要的生理和心理知识,科学地认识自己的身心特点 ③努力追求外在美,张扬个性 ④客观认识自己,悦纳自我
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.七年级学生小兵在家里,沉迷网络游戏,父母管他,他就跟父母对着干。这说明小兵存在( )
A.青春期的担忧 B.闭锁心理
C.青春期的烦恼 D.叛逆反抗心理
3.对右面漫画《指鹿为马》的寓意理解正确的是( )
A.我们要形成独立意识,培养思维的独立性,不接受别人的任何意见
B.我们要培养批判精神,敢于对不合理的事情说“不”
C.学会相互尊重,乐于包容与自己不同的观点
D.随大流,别人怎么说自己就怎么说
4.“大地杯”第12届中国青少年创造力大赛暨第68届德国纽伦堡国际发明展中国西部赛区邀请赛在宁夏吴忠市拉开帷幕,来自全国15个省市近500名师生,带着262件作品比拼“脑力”。此次青少年创造力大赛上的优秀作品将被推荐参加德国纽伦堡国际发明展。青少年要培养创造力,需要( )
①发展独立思维 ②培养批判精神 ③敢于打破常规 ④积极参与劳动和实践
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
5.《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫花木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋的故事。花木兰女扮男装的故事启示我们( )
①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 ②男生比女生要更加能干,女生不应该去从军打仗 ③受性别刻板印象的影响,可能会影响自身潜能的发挥 ④我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响
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人教版道德与法治七年级上册期中测试卷及答案
第I卷(选择题,共60分)
下列各小题只有一项答案是最符合题意的。每小题3分。
1.金秋九月,带着几多新奇,几多梦想,我们步入了初中校门,进入中学后,我们要面对各种新的校规校纪。对此,下列说法不正确的是
A.我们要自觉遵守校规校纪,学会自我约束
B.校规校纪对遵守纪律的同学没有什么用
C.新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求
D.制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序
2.上海复旦中学奉行“博学而笃志,切问而近思”的校训,天津南开中学以“允公允能,日新月异”为校训。可见校训展现了
①学校的文化追求____________________②学校的威严
③学校的历史传统____________________④学校的教育宗旨
A.①②③④______B.①②③________C.①③④________D.①②④
3.课下,几位七年级同学聚在一起,聊起了中学生活的话题。下面说法中你认为正确的是
①中学时期是个人自我定位、自我发现、自我完善的重要时期
②老师是我们学会学习的指导者,也是我们学会做人的引路人
③制定校规校纪是为了维护学校的正常教学秩序,为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常的学习和生活
④中学的学习和教学方法不太符合我们身心发展的规律和接受能力
A.①③④________B.①②④________C.②③④________D.①②③
4.告别了小学,我们迎来了人生崭新的起点。在中学里,我们面对的一切都是新的,新老师、新同学、新环境,但从“新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指
A.我们身体发育的新起点____________B.我们自身成长的新起点
C.我们面对的新环境________________D.我们面对的新友谊
5.刚走进中学的我们,面对的一切都是新的,有的同学很兴奋、激动,也有的同学彷
徨、失落,无论怎样已经进入中学的我们都应该
第 1 页 共 9 页 人教部编版七年级下册道德与法治期中检测试卷
满分:100分。考试时间:60分钟
第一卷(选择题 共32分)
一、选择题.(本大题共16小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对得2分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分。)
1.珊珊很漂亮,长得像动画片中的小天使。上中学后,她的脸上就开始出现了一些“小痘痘”,从此她对别人的目光特别敏感,心情也变得越来越不好。这说明珊珊( )
A.对青春期的正常生理变化认识不充分
B.心里充满青春期的矛盾
C. 小事夸张化,心理不正常
D.缺乏远大理想和抱负
2.“人最不容易留住的是自己的外表,而品德、修养、才华能使你的人生焕发出永久的光彩”,这句话强调的是( )
A.人没有必要追求外在美 B.一个人更应该追求外在美
C.一个人更应该追求内在美 D.人没有必要追求内在美
3.青春期的生理发育,促进了我们的认知能力的发展,自我意识的不断增强,情感世界的愈加丰富…这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。对待这些矛盾心理,我们应该( )
①正确认识,坦然对待
②以积极的心态去接纳和调适
③增强自控能力,想方设法压抑
④学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
4.经有人问英国著名诗人塞缪尔﹒约翰逊:“是男人聪明还是女人聪明?”约翰逊回答:“你说的是哪一个男人,还是哪一个女人呢?”约翰逊的回答告诉我们( )
A.男孩和女孩一样聪明
B.男孩比女孩聪明 第 2 页 共 9 页 C.女孩比男孩聪明
D.男孩和女孩各有自己的优势和不足
5.总爱关注我们班一个男生的一举一动,一会儿看不见他,就有所牵挂;看见他和别的女生聊天,我就不高兴。我真不知道该怎么办。”对上述心理描述说法正确的是( )