小学生现场作文比赛题目集锦
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小学生作文竞赛题目三年级:1.我是()。
提醒: 把题目补充完整;括号里可填: 天使、天才、班长、女生、男生、好孩子、犯了错误的孩子、幸福的孩子、孤独的人......2. 题目: 妈妈说我真()提醒:把题目补充完整;括号里可填:聪明、热心、懂事、有礼貌、懒惰、调皮......四年级:1.我喜欢的()。
提醒:把题目补充完整;括号里可填:一件事、老师、同学、学校、季节、读书、踢球、弹琴、......2.我胆怯()。
提醒:把题目补充完整;括号里可填:下雨、黑暗、某某人、写作文、考试、蜜蜂、老鼠......五年级:1.《尴尬的时刻》题解: 什么事让你尴尬?这时你有什么想法, 得到了什么启示?2.《你快乐, 所以我快乐》题解: 由于你感到快乐, 所以我快乐____哪怕我付出了也值。
表达了“我”宽阔、友善的胸怀。
3、《在好朋友生日聚会上的祝词》题解:旨在检测你的口语交际能力。
词语里可以插入小故事, 要有表达美好感情的祝愿的话。
千万别写成一次生日聚会活动。
六年级:1.别认为我什么都不懂2.我想当一回()。
提醒:把题目补充完整;括号里可填:天使、爸爸、老师、好人、女生、男生、小狗、明星、名人......3.题目: ()的启示提醒: 把题目补充完整。
括号里可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”......写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
4.设计明天小学生作文题目大全第一组(50题):嘿,我这个人我拥有的一个小秘密老师, 您累了我是昆虫迷我要说声谢谢你再见了,老师我是一个勇敢的孩子让我再说一声“老师好!”难忘师恩我的乐与忧我爱我的外婆同学之间妈妈夸我真孝顺我经常想念她(他)一个勤奋学习的人我会帮助同学了慈爱(严厉)的爸爸(妈妈)一个懂得关心同学(父母)的人我会关心妈妈了他(她)的精神(行为)感动了我一个懂得感恩的人我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律(讲信用、懂礼貌)的人我学会了感恩他(她)留在我记忆的深处一个热心肠的人我学会了节约他(她)给了我深刻的印象一个热爱集体的人我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人我会自己动手了我的同桌坚强的小芳我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的叔叔我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈本来他(她)是这样的人他(她)值得我学习“我能行!”面对挫折我不怕他(她)是我的楷模他(她)和我不同样他(她)是个很有特点的人我再也不胆怯作文(数学、英语)了小学生作文题目大全第二组(50题):一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您, 爸爸一件烦恼的事我永远也忘不了那一天(那件事)爸爸(妈妈、老师), 我想对你说一件后悔的事我得到了表扬他(她、它)给我的启示一件糗事今天我真快乐我发现了他(她、它)的秘密一件快乐的事童年趣事他(她)变了一件光彩(不光彩)的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园一件有趣的事我又想起了老师(妈爸)那句话我最喜欢的动物(植物)这件事发生在我们班里我尝到了成功(痛苦)的滋味妈妈, 我长大了(书信)发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋那一次, 我流泪了那时候,我想起了这句名言2023后的我那一次我错了我爱我家我的心愿我成长中的一件事校外见闻一则畅想2023年北京奥运记一次难忘(快乐)的活动放学路上假如我有钱了书包的自述特别的母爱假如我长大了把“我好惭愧”作为尾句, 完毕一篇文章小学生作文题目大全第三组(50题)我得到了___________ 我终于________ 一个__________的人我明白___________的意义了我不再___(软弱、自卑……)童年真_________ 我是一个_________ 我想____________ ______________的人我__________的故事假如我是_________ ___________的同桌___________, 我真后悔我的家__________ _________分担我_________好朋友_____给我的启示那是一种________和你在一起我很___(快乐、苦恼……)美丽的________ 第一次________尝试我________的经历那时候,我想____________ 真挚的__________我渴望_________ 那一次, 我懂得了_______ 一次_______ 的考试我为_______而自豪爱使我___________ 在________中成长我战胜了________ ________伴我成长学习充满_________家给我的_________ 友情让我_________ 未来的____________面对_________我不怕他(她)有一颗____的心新的____________我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角_____使我想起了他(她)现代科技带来的_________ ________的自述我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____ 假如_______________, 真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中_我不怕他(她)有一颗____的心新的____________我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角_____使我想起了他(她)现代科技带来的_________ ________的自述我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____ 假如_______________, 真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中一、材料: 李芳也来参与毕业考试了, 同学们都感到意外, 她能这样做真不容易啊!……要来: 根据提供的材料自拟文题, 抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合抱负象, 写一篇400字左右的记叙文, 要把事情的起因、通过写具体。
小学生现场作文比赛题目集锦苏州市小学生现场作文比赛题目从以下两题中任选一题:(一)在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。
学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。
请你结合自己的生活经历,以“感谢”为题,写一篇500字左右的作文(诗歌除外)。
先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例写。
(二)题目:从“?”到“!”要求:根据题目,自选内容,写一篇500字左右的作文(诗歌除外学高段五年级学生一、从下面三个话题中任意选择一个,当你选定某一个后,请在“本人选择第__题”中标明。
二、看到题目后,不要急于写,尽量避免与别人撞车;也不要受平时作文的影响,尽情发挥你自己写作才华。
三、字数最多不要超过1000,超过字数要扣分。
字迹力求端正清晰。
题1:请你以“钥匙”为话题,写一篇不少于800字左右的作文,可参考下面的题目:我的钥匙丢了、一把钥匙开一把锁、找开心灵的钥匙、奇特的钥匙等,也可自己拟题。
文体不限。
题2:请你以“花”为话题,写一篇不少于800字左右的作文,可参考下面的题目:献给XX的花,又闻花香、心花一束送给谁、花与叶的辩论、生命之花等,也可自己拟题。
文体不限。
题3:有时别人劝说你,有时你劝说别人,劝说需要真诚,劝说也需要艺术,请你以“劝说”为话题,写一篇不少600字的作文,可参考下面的题目:艰难的劝说、我劝XX、高明的劝说、我回心转意了等,也可自己拟题。
文体不限。
首届《中文自修》杯小学生作文竞赛题三年级A组1.题目:春天提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。
2.题目:妈妈夸我真提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
半命题作文题目⒈《______是一道靓丽的风景线》⒉《______,我永远的天空》⒊《都是______惹的祸》4《笑傲______》⒌《生活需要______》⒍《何以解忧,惟有______》⒎《假如我是______》⒏《告诉你,我很______》⒐《我眼中的______》⒑《生活需要______》⒒《______在我的身边》⒓《______也是一种美》⒔《______是最美的行囊》⒕《与______同行》⒖《______伴我成长》⒗《______三步曲》⒘《______和我有个约会》⒙《我发现______》⒚《真想做个______》⒛《世上只有______》21.《我______故我在》 22.《永远的______》 23.《______,我恨你》 24.《______,做我自己》25.《______的风波》 26.《我和______的距离》 27.《______着并快乐着》 28.《给自己找个________》 29.《永远说________》 30.《那一次,我________》 31.《________不同情眼泪》 32.《带上________上路》 33.《我与________面对面》 34.《________是一盏明灯》 35.《那段________的日子》 36.《一个________的心灵独白》 37.《________,让我欢喜让我忧》 38.《爱上________》39.《欣赏________》 40.《我眼里的________》 41.《那—那—那—》 42.《想起________》 43.《________—的遐想》 44.《第一次________》 45.《给心情涂上________》46. 《人生路上________多》 47.《________,我的最爱》48.《________的故事》 49. 《________是一种养分》 50.《那年,我________》 51.《和________赛跑》 52.《我________,我________》53.《有________才有远方》 54.《________在,梦就在》 55.《还有多少________可以重来》 56.《明天,我________》57.《我的________我做主》 58.《________,是这样炼成的》 59.《不想________》 60. 《将________进行到底》 61.《人生没有________》62.《________是一瞬间的事》 63.《有一种________叫成功》 64.《________伴我少年行》65.《带上________上路》 66.《________是一首歌》 67.《________是一种美丽的痛》 68.《________的回忆》 69.《有________陪伴的日子》 70.《________,没有什么不可以》 71.《与________一起走过》72.《________,让我欢喜让我忧》73.《拒绝________》 74.《让________为________着色》 75.《我________故我在》 76.《________,妙不可言》 77.《读懂________》 78.《我总是________》 79.《________一族的幸福生活》 80.《________拍卖会》 81.《________永不下岗》82.《那次,我与________擦肩而过》 83.《________在我胸》 84.《________是一种牵挂》 85.《________带给我的快乐》86.《________也是一种享受》 87.《________让我如此美丽》 88.《________,其实你不懂我的心》89.《最近比较________》 90.《将________进行到底》 91.《________,我的最爱》 92.《下辈子我做________》 93.《谁都可以________》 94.《________是金》 95.《拿什么拯救你,我的________》96.《怎一个"____"字了得》97.《________拍卖会》 98.《留些______给自己取暖》 99.《敬畏________》 100.《________不需要理由》小学生作文题目大全(优秀)一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
小学作文竞赛题目篇一:小学生现场作文比赛题目集锦苏州市小学生现场作文比赛主题从以下两题中任选一题:(一)在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历??有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。
学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。
请你结合自己的生活经历,以“感谢”为题,写一篇500字左右的作文(诗歌除外)。
首先,完整地填写标题,如“家长”、“那场比赛”、“老师鼓励的眼神”、“那次失败的经历”,然后选择具体的例子来写。
(二)标题:来自“?”到“!”要求:根据题目,自选内容,写一篇500字左右的作文(诗歌除外五年级高年级学生一、从下面三个话题中任意选择一个,当你选定某一个后,请在“本人选择第__题”中标明。
二、看完话题后,不要急于写作,尽量避免与他人发生冲突;不要受你平时作文的影响,充分发挥你的写作才能。
三、字数最多不要超过1000,超过字数要扣分。
字迹力求端正清晰。
写下以下问题:如果你丢失了自己的钥匙,你就无法打开自己的钥匙。
风格没有限制。
题2:请你以“花”为话题,写一篇不少于800字左右的作文,可参考下面的题目:献给xx的花,又闻花香、心花一束送给谁、花与叶的辩论、生命之花等,也可自己拟题。
文体不限。
问题3:有时别人说服你,有时你说服别人。
说服需要真诚,说服也需要艺术。
请以“说服”为主题,写一篇600多字的作文。
你可以参考以下主题:困难说服、我说服XX、明智说服、我改变主意等。
你也可以写自己的问题。
风格没有限制。
首届《中文自修》杯小学生作文竞赛题三年级a组1.标题:春天提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。
2.标题:我妈妈称赞我是真的提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
半命题作文题目⒈《______是一道靓丽的风景线》⒉《______,我永远的天空》⒊《都是______惹的祸》4《笑傲______》⒌《生活需要______》⒍《何以解忧,惟有______》⒎《假如我是______》⒏《告诉你,我很______》⒐《我眼中的______》⒑《生活需要______》⒒《______在我的身边》⒓《______也是一种美》⒔《______是最美的行囊》⒕《与______同行》⒖《______伴我成长》⒗《______三步曲》⒘《______和我有个约会》⒙《我发现______》⒚《真想做个______》⒛《世上惟独______》21.《我______故我在》 22.《永远的______》 23.《______,我恨你》 24.《______,做我自己》25.《______的风波》 26.《我和______的距离》 27.《______着并快乐着》 28.《给自己找个________》 29.《永远说________》 30.《那一次,我________》 31.《________不同情眼泪》 32.《带上________上路》 33.《我与________面对面》 34.《________是一盏明灯》 35.《那段________的日子》 36.《一个________的心灵独白》 37.《________,让我欢喜让我忧》 38.《爱上________》39.《欣赏________》 40.《我眼里的________》 41.《那—那—那—》 42.《想起________》 43.《________—的遐想》 44.《第一次________》 45.《给心情涂上________》46. 《人生路上________多》 47.《________,我的最爱》48.《________的故事》 49. 《________是一种养分》 50.《那年,我________》 51.《和________赛跑》 52.《我________,我________》53.《有________才有远方》 54.《________在,梦就在》 55.《还有多少________可以重来》 56.《明天,我________》57.《我的________我做主》 58.《________,是这样炼成的》 59.《不想________》 60. 《将________进行到底》 61.《人生没有________》62.《________是一瞬间的事》 63.《有一种________叫成功》 64.《________伴我少年行》65.《带上________上路》 66.《________是一首歌》 67.《________是一种漂亮的痛》 68.《________的回顾》 69.《有________陪伴的日子》 70.《________,没有什么不可以》 71.《与________一起走过》72.《________,让我欢喜让我忧》73.《拒绝________》 74.《让________为________着色》 75.《我________故我在》 76.《________,妙不可言》 77.《读懂________》 78.《我总是________》 79.《________一族的幸福生活》 80.《________拍卖会》 81.《________永不下岗》82.《那次,我与________擦肩而过》 83.《________在我胸》 84.《________是一种牵挂》 85.《________带给我的快乐》86.《________也是一种享受》 87.《________让我如此漂亮》 88.《________,其实你不懂我的心》89.《最近比较________》 90.《将________进行到底》 91.《________,我的最爱》 92.《下辈子我做________》 93.《谁都可以________》 94.《________是金》 95.《拿什么拯救你,我的________》96.《《怎一个字了得》97.《________拍卖会》 98.《留些______给自己取暖》 99.《敬畏________》 100.《________不需要理由》小学生作文题目大全(优秀)一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要求:根据提供的材料自拟文题,抓住感到意外这样做真不容易展开合理想象,写一篇400字摆布的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。
苏州市小学生现场作文比赛题目从以下两题中任选一题:(一)在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。
学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。
请你结合自己的生活经历,以“感谢”为题,写一篇500字左右的作文(诗歌除外)。
先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例写。
(二)题目:从“?”到“!”要求:根据题目,自选内容,写一篇500字左右的作文(诗歌除外学高段五年级学生一、从下面三个话题中任意选择一个,当你选定某一个后,请在“本人选择第__题”中标明。
二、看到题目后,不要急于写,尽量避免与别人撞车;也不要受平时作文的影响,尽情发挥你自己写作才华。
三、字数最多不要超过1000,超过字数要扣分。
字迹力求端正清晰。
题1:请你以“钥匙”为话题,写一篇不少于800字左右的作文,可参考下面的题目:我的钥匙丢了、一把钥匙开一把锁、找开心灵的钥匙、奇特的钥匙等,也可自己拟题。
文体不限。
题2:请你以“花”为话题,写一篇不少于800字左右的作文,可参考下面的题目:献给XX的花,又闻花香、心花一束送给谁、花与叶的辩论、生命之花等,也可自己拟题。
文体不限。
题3:有时别人劝说你,有时你劝说别人,劝说需要真诚,劝说也需要艺术,请你以“劝说”为话题,写一篇不少600字的作文,可参考下面的题目:艰难的劝说、我劝XX、高明的劝说、我回心转意了等,也可自己拟题。
文体不限。
首届《中文自修》杯小学生作文竞赛题三年级A组1.题目:春天提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。
2.题目:妈妈夸我真提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
小学生现场作文比赛题目集锦
东源小学五、六年级现场作文比赛
1、以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文提示:
必须用一件事写下他(她)什么地方应该你敬重。
内容具体内容,特别注意写下不好
细节,不少于400字以上。
2、题目:嘿!我顺利了!提示信息:
你一定有过这样使人兴奋的经历,请把你的“成功”写出来。
写的时候,要注意把
“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。
尽量做到内容具体,语句通顺,不写错别字,字数400字以上。
3、题目:我不再________________要求:
(1)、将题目补足完备,例如填上“寂寞”、“天真”、“胆小”、“迷糊”、
“自卑”、“妒忌”、“坚信眼泪”……
(2)、要结合自己生活的经理,写得有真情实感;(3)、字数在500――600字。
4、题目:我辨认出了_____________
提示:在生活中,你一定有许多发现,如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长;
发现了自己某一项的能力;发现了大自然的一个奥秘……
建议:1、把题目补足完备,记述存有中心。
2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。
5、题目:无法抹去的记忆
提示:在你的成长道路上,一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事,如今它
们成了你记忆中的珍宝!让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情。
建议:1、恳请你写下一篇使你感慨最深的记忆。
2、特别注意感情真诚、语句通顺、
标点恰当。
最新三年级作文竞赛试题集锦篇一:最新三年级作文竞赛试题三年级A组1.题目:春天提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。
2.题目:妈妈夸我真提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。
(任选一题)B组1.根据下面所给的词语,编一个故事小白兔考场山坡狐狸指南针2.题目:我的小秘密提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。
3.题目:我喜欢提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。
C组1.题目:我心爱的宝贝提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。
[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。
2. 题目:妈妈夸我真提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。
[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
3. 题目:我喜欢吃提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。
[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
D组1、题目:春天提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。
2、题目:我心爱的宝贝提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。
[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。
3. 题目:我的小秘密提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。
小学生作文大赛题目
中年级(三、四年级)
1、我的新发现
2、的故事(要求:以动物为主角,写一篇文章。
可以是真实的,比如家中小动物的故事;也可以是虚构的,比如围绕动物编写一篇童话。
试着去放飞你的想象吧。
)
3、儿童诗创编(题材不限,内容健康,积极,语言具有诗的味道,说儿童自己的话,十五行字以上。
)
高年级(五、六年级)
1、触动心灵的瞬间
2、回到过去
提示:假如可以回到过去,你会选择回到哪一天,为什么要选这天,你要做些什么?
3、写给的一封信(书信体写作,要求格式规范,准确,写出心里话。
)。
1、最近,全国各地的小学生都在为一件大事兴奋不已:小学生作文大赛正式启动!
2、这个比赛是由全国教育部门举办的,旨在鼓励小学生培养良好的写作习惯和语言表达能力。
3、而对于小学生们来说,最激动人心的就是选题了。
在这个丰富多彩的世界里,哪一个话题最能吸引他们呢?
4、我也是个小学生,但我特别喜欢写作文。
如果我能参加这个比赛,最吸引我的题目肯定是:“我最喜欢的动物”。
5、作为一个爱动物的小朋友,我热爱观察身边的生灵,无论大小,都会给我带来非常大的快乐和惊喜。
6、当我看到小松鼠蹦蹦跳跳地穿过枝头,或者看到树枝上的小鸟在歌唱,我总会感到很亲切。
它们真实地展现了生命的美妙。
7、除此之外,还有一些我十分喜欢的动物,它们或许不如松鼠和小鸟那样可爱,但它们却有一种内在的力量,让人不由自主地为之惊叹。
8、比如大象,它的身躯庞大,力气又大,我们可以从它身上学到很多。
还有猴子,它们机智聪明,善于使用工具,有时还会逗人一笑。
9、如果我要写一篇关于“我最喜欢的动物”的文章,我会先描述这个动物的外貌、习性和生活环境,然后谈论我喜欢它的原因和与它相处的经历。
10、比如说,我最喜欢的小松鼠,它毛茸茸的尾巴,长长的爪子,跑得很快,爬得很灵活。
我还能分享我亲近小松鼠的故事,比如和它共享果子、和它玩耍等。
11、总之,“我最喜欢的动物”这个题目,对于我来说真的很吸引人。
它让我可以更深入地了解动物世界,也可以展现我自己的思维和语言表达能力。
12、当然,作为一个小学生,我也知道其他的选题也很有趣,比如“我的家庭”、“我的梦想”等等。
但对于我来说,这个题目最有吸引力。
苏州市小学生现场作文比赛题目从以下两题中任选一题:(一)在我们成长得过程中,有许多值得感谢得人物、事件与情感,体贴入微得父母、长辈,循循善诱得老师,朝夕相处得同学,幸福愉快得生活、学习经历……有时,即使就是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上得动力,也让我们心存感激。
学会感谢,懂得感激,您得内心会感到无比温馨。
请您结合自己得生活经历,以“感谢”为题,写一篇500字左右得作文(诗歌除外)。
先将题目补充完整,可填上“父母"“那次比赛"“老师鼓励得目光”“那次失败得经历”等,然后选择具体得事例写、(二)题目:从“?"到“!"要求:根据题目,自选内容,写一篇500字左右得作文(诗歌除外学高段五年级学生一、从下面三个话题中任意选择一个,当您选定某一个后,请在“本人选择第__题”中标明。
二、瞧到题目后,不要急于写,尽量避免与别人撞车;也不要受平时作文得影响,尽情发挥您自己写作才华、三、字数最多不要超过1000,超过字数要扣分。
字迹力求端正清晰。
题1:请您以“钥匙”为话题,写一篇不少于800字左右得作文,可参考下面得题目:我得钥匙丢了、一把钥匙开一把锁、找开心灵得钥匙、奇特得钥匙等,也可自己拟题。
文体不限、题2:请您以“花”为话题,写一篇不少于800字左右得作文,可参考下面得题目:献给XX得花,又闻花香、心花一束送给谁、花与叶得辩论、生命之花等,也可自己拟题。
文体不限。
题3:有时别人劝说您,有时您劝说别人,劝说需要真诚,劝说也需要艺术,请您以“劝说”为话题,写一篇不少600字得作文,可参考下面得题目:艰难得劝说、我劝XX、高明得劝说、我回心转意了等,也可自己拟题、文体不限。
首届《中文自修》杯小学生作文竞赛题三年级A组1.题目:春天提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会瞧到什么?联系您瞧到过得春天景色,展开想像,写一段话、2.题目:妈妈夸我真提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”得原因,把事情写清楚,写具体。
小学生现场作文比赛【篇一:小学现场作文比赛题目】小学现场作文比赛题目:(任选一个具体写作、字迹工整规范)1、在你的生活经历中,一定有些事让你感动不已,让你羞愧难当,让你满怀喜悦,让你无比愤怒,让你感到神圣庄严,让你感到妙趣横生??请选一件你感触最深的事,把它生动地写下来。
让大家走进你的生活,与你分享。
题目自拟。
2、读书是永恒的话题。
读书不仅仅是人们获取知识的一种手段,而且通过阅读,人们得以建造自己的心灵的“花园”,并且给这座心灵的“花园”点上智慧之灯。
读自己喜欢的书是人生一大乐趣。
请你以《读书的滋味》或《读书的感悟》为题,写一篇作文。
文体不限。
3、笑是情绪的表达,是心灵的净化。
关于“笑”你想到了什么?请以“笑”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限。
4、《水浒传》中有一位“及时雨”宋江,每当江湖朋友有难之际,他都会伸出援手。
在生活中当你寒冷时,有人送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”??在你的身边有这样的“及时雨”朋友吗?愿不愿意把他(她)介绍给大家。
提示:突出人物性格特点,多种描写方式相结合,内容具体,字数不少于400字。
5、践行《弟子规》小学现场作文比赛题目:(任选一个具体写作、字迹工整规范)1、在你的生活经历中,一定有些事让你感动不已,让你羞愧难当,让你满怀喜悦,让你无比愤怒,让你感到神圣庄严,让你感到妙趣横生??请选一件你感触最深的事,把它生动地写下来。
让大家走进你的生活,与你分享。
题目自拟。
2、读书是永恒的话题。
读书不仅仅是人们获取知识的一种手段,而且通过阅读,人们得以建造自己的心灵的“花园”,并且给这座心灵的“花园”点上智慧之灯。
读自己喜欢的书是人生一大乐趣。
请你以《读书的滋味》或《读书的感悟》为题,写一篇作文。
文体不限。
3、笑是情绪的表达,是心灵的净化。
关于“笑”你想到了什么?请以“笑”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限。
4、《水浒传》中有一位“及时雨”宋江,每当江湖朋友有难之际,他都会伸出援手。
小学作文竞赛题目
我的梦想。
每个人都有自己的梦想,而我的梦想是成为一名科学家。
我一直对科学充满了好奇心,喜欢探索未知的领域,希望能够为人类的发展做出一些贡献。
首先,我知道成为一名科学家是需要付出很多努力的。
我要努力学习各种科学知识,包括物理、化学、生物等等。
我要努力提高自己的科学素养,培养自己的观察力和思考能力。
我还要不断地进行科学实验,提高自己的动手能力和实践能力。
其次,我知道成为一名科学家也需要具备一定的创新能力。
我要不断地思考,提出新的科学问题,寻找新的科学方法,解决新的科学难题。
我要善于观察生活,发现生活中的科学现象,从中获得灵感,开展科学研究。
最后,我知道成为一名科学家还需要具备坚韧不拔的毅力。
科学研究是一个漫长而艰难的过程,需要经历很多的失败和挫折。
但我相信只要我坚持不懈,克服困难,最终一定能够取得成功。
为了实现我的梦想,我要努力学习,提高自己的科学素养;我要培养自己的创新能力,不断进行科学探索;我要具备坚韧不拔的毅力,克服困难,追求科学的真理。
我相信只要我不断努力,我的梦想一定会实现的。
我相信,只要我努力学习,不断进取,我的梦想一定会实现。
我要成为一名科学家,为人类的发展做出贡献,让世界变得更加美好!。
五年级现场作文比赛题目五年级语文现场作文比赛班别:姓名:作文分数:书法分数:从下列作文题目任选一道写作:一、从?到!要求:1、用词准确,标点正确。
2、写出自己的真情实感,500字左右。
二、题目:我最想感谢提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。
你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求:1、用词准确,标点正确。
2、写出自己的真情实感,500字左右。
三、“如果一个孩子生活在恐惧中,那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,那么他就学会了自卑;如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会头脑平静地生活。
”??请以《我生活在中》为题作文。
把题目补充完整,写一篇500字左右的作文,要求内容充实,感情真挚。
篇二:小学生现场作文比赛题目集锦苏州市小学生现场作文比赛题目从以下两题中任选一题:(一)在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历??有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。
学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。
请你结合自己的生活经历,以“感谢”为题,写一篇500字左右的作文(诗歌除外)。
先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例写。
(二)题目:从“?”到“!”要求:根据题目,自选内容,写一篇500字左右的作文(诗歌除外学高段五年级学生一、从下面三个话题中任意选择一个,当你选定某一个后,请在“本人选择第__题”中标明。
二、看到题目后,不要急于写,尽量避免与别人撞车;也不要受平时作文的影响,尽情发挥你自己写作才华。
三、字数最多不要超过1000,超过字数要扣分。
字迹力求端正清晰。
题目:《一件难忘的事》
要求:1、内容要具体、真实,句子要通顺,正确使用标点符号。
2、字迹要工整,全面要
整洁。
3、文章在300字以上。
教师评语:
题目:《读书的滋味》或《读书的感悟》
要求:读自己喜欢的书是人生的一大乐趣,写一篇400字的作文,文体不
教师评语:
题目:《真诚》
要求:1、写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
2、内容具体,条理清
教师评语:
六年级现场作文竞赛试卷
题目:《如果,我能再做一回小学生》
要求:六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,
或高兴,或自豪,或遗憾,或后悔。
请以此为题写一篇文章,做到
教师评语:。
苏州市小学生现场作文比赛题目从以下两题中任选一题:(一)在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。
学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。
请你结合自己的生活经历,以“感谢”为题,写一篇500字左右的作文(诗歌除外)。
先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例写。
(二)题目:从“?”到“!”要求:根据题目,自选内容,写一篇500字左右的作文(诗歌除外学高段五年级学生一、从下面三个话题中任意选择一个,当你选定某一个后,请在“本人选择第__题”中标明。
二、看到题目后,不要急于写,尽量避免与别人撞车;也不要受平时作文的影响,尽情发挥你自己写作才华。
三、字数最多不要超过1000,超过字数要扣分。
字迹力求端正清晰。
题1:请你以“钥匙”为话题,写一篇不少于800字左右的作文,可参考下面的题目:我的钥匙丢了、一把钥匙开一把锁、找开心灵的钥匙、奇特的钥匙等,也可自己拟题。
文体不限。
题2:请你以“花”为话题,写一篇不少于800字左右的作文,可参考下面的题目:献给XX的花,又闻花香、心花一束送给谁、花与叶的辩论、生命之花等,也可自己拟题。
文体不限。
题3:有时别人劝说你,有时你劝说别人,劝说需要真诚,劝说也需要艺术,请你以“劝说”为话题,写一篇不少600字的作文,可参考下面的题目:艰难的劝说、我劝XX、高明的劝说、我回心转意了等,也可自己拟题。
文体不限。
首届《中文自修》杯小学生作文竞赛题三年级A组1.题目:春天提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。
2.题目:妈妈夸我真提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
苏州市小学生现场作文比赛题目
从以下两题中任选一题:
(一)
在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。
学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。
请你结合自己的生活经历,以“感谢”为题,写一篇500
字左右的作文(诗歌除外)。
先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例写。
(二)
题目:从“?”到“!”
要求:根据题目,自选内容,写一篇500字左右的作文(诗歌除外
学高段五年级学生
一、从下面三个话题中任意选择一个,当你选定某一个后,请在“本人选择第__题”中标明。
二、看到题目后,不要急于写,尽量避免与别人撞车;也不要受平时作文的影响,尽情发挥你自己写作才华.
三、字数最多不要超过1000,超过字数要扣分。
字迹力求端正清晰。
题1:请你以“钥匙”为话题,写一篇不少于800字左右的作文,可参考下面的题目:我的钥匙丢了、一把钥匙开一把锁、找开心灵的钥匙、奇特的钥匙等,也可自己拟题。
文体不限。
题2:请你以“花”为话题,写一篇不少于800字左右的作文,可参考下面的题目:献给XX的花,又闻花香、心花一束送给谁、花与叶的辩论、生命之花等,也可自己拟题。
文体不限。
题3:有时别人劝说你,有时你劝说别人,劝说需要真诚,劝说也需要艺术,请你以“劝说”为话题,写一篇不少600字的作文,可参考下面的题目:艰难的劝说、我劝XX、高明的劝说、我回心转意了等,也可自己拟题。
文体不限。
首届《中文自修》杯小学生作文竞赛题
三年级
A组
1.题目:春天
提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话.
2.题目:妈妈夸我真
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌"等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。
(任选一题)
B组
1.根据下面所给的词语,编一个故事
小白兔考场山坡狐狸指南针
2.题目:我的小秘密
提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。
3.题目:我喜欢
提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。
C组
1.题目:我心爱的宝贝
提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。
[2]选一个“宝贝"来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。
2。
题目:妈妈夸我真
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事"、“有礼貌"等.[2]要通过一件事写出“妈妈夸我"的原因,把事情写清楚,写具体。
3。
题目:我喜欢吃
提示:[1]把题目补充完整.横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包"、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。
[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
D组
1、题目:春天
提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。
2、题目:我心爱的宝贝
提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。
[2]选一个“宝贝"来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。
3。
题目:我的小秘密
提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。
[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
四年级
A组
1、题目:感谢
提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情.
2. 题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3。
题目:我战胜了
提示:[1]把题补充完整。
横线上可写“困难”、“胆小"、“懒惰"、“依赖”等等.[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
B组
1.题目:有趣
提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填上“这堂课”、“这件事"、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”.
2.题目:真好
提示:[1]把题目补充完整.横线上可填“爸爸”、“妈妈"、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里.
3.题目:我喜欢吃
提示:[1] 把题目补充完整。
横线上可填“西瓜"、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受.
C组
1.题目:我的双休日
提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。
你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。
2.题目: 真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分"、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受.
3.题目:文明在我的身边
提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体.
D组
1.题目:真开心
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分"、“得了一等奖"、“受到了表扬”、“旅游"等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受.
2.题目:我惹了祸
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3.题目: 真好
提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师"、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
五年级
A组
1.题目:的启示
提示:[1]把题目补充完整.横线上可填“一句名言"、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
2.题目:校园新事
提示:事情要真实,内容要具体。
3.题目:我的
提示:把题目补充完整.横线上可填“烦恼”、“喜悦"、“秘密”、“愿望”等等。
B组
1.题目:文明在我的身边
提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
2.题目:玩
提示:“玩"是孩子的天性。
章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。
3.题目:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
C组
1.题目:我的绰号(网名)
提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。
2.题目:温暖
提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。
3.题目:我真想
提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点"、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
D组
1.题目:我家的故事
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
2.题目:的启示
提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事"等等:[2]写出“一句名言"、“一句古诗”等给了你什么启示。
3.题目:我真想
提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点"、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受.
一、假如你是环球超现代书包公司的设计师,请发挥你的想像,应用你所了解的科技知识和生活经验,设计一款新颖、独特、多功能的书包.为了让大家了解你的设计,请你写一份产品说明书.文体不限,可写成说明文、诗歌、相声、童话等。
要求:1.给书包取一个引人注目的名称,作为产品说明书的题目。
2.把书包的形状、颜色、结构等,特别是功能写具体,调动大家的购买热情。
3.给书包写一句广告词作为说明书的结尾。
4.写上产品说明书的落款,让大家知道在哪购买。