毛概实践课个人总结6篇
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第1篇一、前言毛泽东思想概论(以下简称“毛概”)是我国高等教育的重要组成部分,旨在通过学习毛泽东思想的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在毛概实践教学过程中,我深刻认识到毛泽东思想的重要性,并努力将所学知识运用到实际生活中。
以下是我对毛概实践教学的个人总结。
二、毛概实践教学的主要内容1. 学习毛泽东思想的基本理论在毛概实践教学过程中,我系统学习了毛泽东思想的基本理论,包括新民主主义革命理论、社会主义革命和建设理论、党的建设理论等。
通过学习,我对毛泽东思想的基本内涵有了更深刻的认识,为今后在实际工作中运用毛泽东思想奠定了理论基础。
2. 探究毛泽东思想的历史背景毛概实践教学要求我们深入了解毛泽东思想的历史背景,包括我国新民主主义革命、社会主义革命和建设的历史进程。
通过学习,我认识到毛泽东思想是在我国特定历史条件下形成的,是马克思列宁主义基本原理与中国革命具体实践相结合的产物。
3. 分析毛泽东思想的时代价值毛概实践教学要求我们分析毛泽东思想的时代价值,即毛泽东思想在当今时代的指导意义。
通过学习,我认识到毛泽东思想在当今时代仍具有重要的指导意义,特别是在我国社会主义现代化建设过程中,毛泽东思想为我们提供了宝贵的经验和启示。
4. 运用毛泽东思想解决实际问题毛概实践教学要求我们将所学知识运用到实际工作中,解决实际问题。
通过参加社会实践、调研等活动,我学会了运用毛泽东思想分析问题、解决问题的方法,提高了自己的实践能力。
三、毛概实践教学取得的成果1. 提高了政治觉悟通过毛概实践教学,我对我国革命、建设、改革的历史进程有了更深刻的认识,增强了“四个自信”,提高了自己的政治觉悟。
2. 培养了理论联系实际的能力在毛概实践教学过程中,我学会了运用毛泽东思想分析问题、解决问题的方法,提高了自己的理论联系实际的能力。
3. 丰富了实践经验通过参加社会实践、调研等活动,我积累了丰富的实践经验,为今后从事相关工作打下了基础。
毛概课社会实践报告(6篇)毛概课社会实践报告1一、前言随着经济的发展、城市居民生活水平的提高,生活垃圾已经成为当前世界性的严重公害之一。
此时,环境保护就显得尤为重要。
目前我国的环境问题非常严重,而我国还处在社会主义初级阶段,国家财力有限,仅仅依靠国家保护不足以缓解我国经济快速发展中必然出现的环境问题。
公众参与环境保护,有利于发扬民主、加强监督、群策群力,搞好环境保护和管理工作,因而是发展我国环境保护事业的迫切要求和现实选择。
调查发现,居民有一定的环保意识,但他们并未意识到他们日常生活中的行为已经对环境造成了污染,因此,加大宣传力度是解决这一问题的途径之一。
人类的发展是伴随着适应环境,改造环境而发展起来的。
发展到二十一世纪的今天,由于开始对环境问题的忽视,环境问题日益恶劣,而如今人类也受到了大自然无情的报复──环境问题空前严重地出现在人类面前,使人们陷入忧郁不安之中。
随着世界各国对于环境状况的不断重视,环境的保护与可持续发展问题已日益受到不断地重视和加强。
尽管我国政府不断加强整治力度,但是由于一些人为原因,我国的环境问题还不容乐观。
为此,我利用这次暑假的机会对我们石牛镇的居民展开了一次居民环保意识和行为调查,旨在了解公众对于环境保护问题的看法,同时对我们的周边生活环境进行一个初步的了解,并宣传环本次调查主要是通过发放调查问卷的形式来进行调查的,通过对回收调查问卷的分析,总结出了以下的结果。
二、相关资料1、我国目前海洋污染状况:目前,我国的海洋环境,总的来看,基本上还是处于良好状态。
但在某些沿岸的海湾、河口及局部海域,如大连湾、辽河口、锦州湾、渤海湾、莱州湾和胶州湾等,环境污染比较严重;某些海洋水产资源衰落,渔获量减少,少数珍贵海产品受损,一些海洋水产资源质量受到影响;部分滩涂荒废,滨海环境遭到损害。
就海区而言,渤海沿岸污染较严重,东海和黄海次之,南海污染较轻。
当前,污染和损害我国海洋环境的因素主要有: 陆源污染物、船舶排放的污染物、海洋石油勘探开发的污染、人工倾倒废物污染、不合理的海洋工程的兴建和海洋开发。
毛概课程学习自我总结(6篇)毛概课程学习自我总结(精选6篇)毛概课程学习自我总结篇1本着终生学习的服务宗旨,作为一名中学语文老师,我很高兴参与了中小学老师教育信息化工作能力初级学习培训。
根据此次继续教育培训,我对教育信息化工作能力拥有更清楚的了解和更难忘的了解,课堂教学技术性基础理论水准和应用工作能力获得了一定水平的提升。
现将学习收获和感受汇总如下所示,期待能跟各位共享。
最先,服务平台的课程内容依照模块化设计的组织结构设计,包括了充足的資源、多种形式的学习活动及其优选出的多个课堂教学软件工具,这就协助了我开展效率高的专业学习,顺利地进行学习培训每日任务。
服务平台的课程内容深层次分析了教育信息化的含义,要我体会到了教育信息化的风采。
在学习中我就碰到许多艰难,根据求教老师和学友,另加自身动脑筋揣摩、动手能力实际操作,这种艰难也就得到解决了,这就提高了自身弘扬坚定不移坚强不屈的学习精神、战胜困难、坚持不懈的自信心。
次之,经过培训和学习培训,从真真正正的意义上升级了课堂教学意识,学得了许多优秀的教育教学理论,也消除了我原先在课堂教学中存有的一些疑惑,深刻认识了信息科技与课程建设的必要性和紧迫性,这将对我之后的课堂教学有较大的指导意义。
通过学习,我了解到了主题风格模块设计方案的必要性。
以主题风格模块开展课题设计大大的提升了老师的教案设计,以一个主题风格来开展模块整体规划,可以不错的兼具课程内容总体总体目标和课程结构,更有益于融合本模块的课程内容,加强了专题讲座中间的联络,使课程内容更具有提升和思维逻辑,例如语文课主题风格模块课堂教学,把2~3篇课文内容视作一个总体,统筹谋划有效教学、讲与练、读与写、听与说的主要内容和方式,进一步提高教学课堂高效率。
通过学习,我对研究性学习拥有一个更高端的了解。
经过培训更改了我的意识,而且试着着设计方案了一个研究性学习计划方案,和学友们探讨了探究性课堂教学中多见的一些问题,真的是获益匪浅,进一步体会到了这类教学方式的与众不同使用价值,将来我打算在课堂上大力发展这类教学方式,不断加强学生上课的自觉性和探究性学习,真真正正提升教育高效率。
第1篇一、前言毛泽东思想概论(以下简称“毛概”)是一门具有理论性、实践性和时代性的课程。
为了更好地理解毛泽东思想,我们开展了一系列的实践教学活动。
通过这些实践活动,我们对毛泽东思想有了更加深入的认识,以下是本次毛概实践教学的总结。
二、实践内容1. 参观革命纪念地我们组织学生参观了韶山毛泽东故居、井冈山革命根据地、延安革命圣地等革命纪念地。
通过实地考察,我们了解了毛泽东等老一辈革命家在革命战争年代的生活和工作环境,感受到了他们坚定的理想信念和无私的奉献精神。
2. 开展主题讲座邀请专家学者进行主题讲座,深入解读毛泽东思想的核心内容,如新民主主义革命理论、社会主义建设道路、党的建设理论等。
讲座内容丰富,使我们对毛泽东思想有了更加全面的认识。
3. 参与红色电影观看组织学生观看红色电影,如《建国大业》、《建党伟业》等,通过电影这一艺术形式,让学生更加直观地了解毛泽东思想在革命、建设、改革等各个历史时期的作用。
4. 举办毛泽东思想知识竞赛举办毛泽东思想知识竞赛,激发学生对毛泽东思想的学习兴趣,提高学生的综合素质。
竞赛内容丰富,涵盖了毛泽东思想的各个方面。
5. 开展实践活动组织学生参与社会实践活动,如支教、扶贫、环保等,让学生将毛泽东思想与实际相结合,提高学生的社会责任感和实践能力。
三、实践成果1. 深入理解毛泽东思想通过参观革命纪念地、聆听主题讲座、观看红色电影等活动,我们对毛泽东思想有了更加深入的理解,认识到毛泽东思想是中国革命和建设的指导思想,是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。
2. 增强党性修养在实践活动中,我们深刻体会到毛泽东思想对党的建设和发展的指导意义,进一步增强了党性修养,坚定了共产主义信仰。
3. 提高综合素质通过参加实践活动,我们提高了自己的组织能力、沟通能力、团队合作能力等综合素质,为今后更好地服务社会打下了基础。
4. 培养社会责任感在参与社会实践活动过程中,我们深刻认识到自己肩负的历史使命,增强了社会责任感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
毛概学习总结(通用6篇)总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。
以下是小编整理的毛概学习总结(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
第一篇: 毛概学习总结本学期,我们系统学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,就所学的知识和自己的认识,我有如下的体会。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》就这门课来讲,是理论联系实际的一种学说。
它有着两个方面的内容:其一,是史论结合的问题。
毛泽东思想深深扎根于中国沃土之中,它的产生和发展已经成为中国革命和建设的指导思想过程,也是近现代中国面貌发生翻天覆地变化的过程。
其二,是与现实结合的问题。
毛泽东思想不是一个封闭的体系,而是发展的学说。
它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括,形成的适合中国情况的科学的指导思想。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系对大学生树立正确的科学世界观、人生观、价值观具有重要的指导意义。
世界观顾名思义就是人们对整个世界的根本认识或根本看法。
一个人的一生,是生活在特定的时代和社会里,不同的年代有着不同的社会现状,不同年代的人有不同的历史使命。
树立正确的世界观是正确把握整个世界发展规律的前提,只有正确把握世界发展的规律,清楚认识时代特征,才能保证我们大学生将来能够适应社会,使大学生能够科学、客观地根据时代与社会的发展来规划自己的成才之路。
毛泽东思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物,是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
毛泽东思想的产生和形成有它的社会历史条件,它是20世纪中国社会历史和革命运动发展的必然结果。
毛泽东思想包括了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、革命军队的建设和军事战略、政策和策略、思想政治工作和文化工作多个方面的内容以及实事求是、群众路线和独立自主三个活的灵魂。
毛概实践课个人总结毛概实践课个人总结精选3篇(一)在毛概实践课中,我学到了许多关于毛泽东思想的重要概念和实践经验。
通过实践课的学习,我深刻理解了毛泽东思想对中国革命和建设的巨大影响,也拓宽了自己的思维和眼界。
首先,通过实践课的学习,我了解到毛泽东思想是中国共产党的指导思想,它在中国革命和建设的历史中起到了重要的作用。
毛泽东思想强调人民群众在革命和建设中的主体地位,强调无产阶级领导下的广大人民群众的力量。
毛泽东思想注重实践,通过实际行动来检验和发展理论,这对于我来说是一个重要的启示。
其次,实践课也让我更加了解了毛泽东思想在具体实践中的运用。
例如,在农村革命战争时期,毛泽东思想提出了土地革命、抗日游击战争等一系列实践策略,为中国革命的胜利提供了有力支持。
同时,实践课还让我学习到了毛泽东思想在社会主义建设时期的重要思想,如大跃进、人民公社等。
这些实践经验不仅是历史的宝贵财富,也对我们今天的社会主义建设有着积极的指导意义。
最后,实践课的学习让我深刻认识到毛泽东思想的时代性和现实意义。
毛泽东思想作为中国共产党的指导思想,不仅在中国革命和建设的历史中发挥了重要作用,也对当代中国的发展具有重要参考价值。
毛泽东思想强调实践和群众的作用,强调为人民服务的宗旨,这正是我们今天所需要的。
总体而言,毛概实践课让我更加了解了毛泽东思想的重要性和实践价值,也提高了我对中国革命和建设的认识。
通过实践课的学习,我认识到毛泽东思想对中国社会主义建设的重要指导作用,也认识到自己作为一名共产党员的责任和使命。
我会继续学习毛泽东思想,不断提高自己的思想水平和实践能力,为实现共产主义事业的伟大目标而努力奋斗。
毛概实践课个人总结精选3篇(二)社会实践个人工作总结包括了以下几个方面:1. 目标:对社会实践的目标进行概括和总结,明确自己参与社会实践的目的和意义。
2. 工作内容:列举自己在社会实践中所参与的具体工作内容,包括调研、宣传、志愿服务等。
2024年毛概实践报告总结2024年的毛概实践,对我而言是一次重要的思想启蒙和实践体验的机会。
通过这门课程,我对中国共产党的历史和理论有了更深入的了解,也加深了对社会主义道路的认识。
我在教材学习、实践活动和课堂讨论中,收获颇丰。
首先,在教材学习的过程中,我对毛泽东思想的内涵和发展历程有了更加全面的认识。
毛泽东思想是中国共产党的思想旗帜,是中国人民的宝贵财富。
通过学习毛主席的著作和课程中的相关材料,我深入了解到毛主席对马列主义的继承和发展,并形成了毛泽东思想的理论体系。
毛泽东思想强调以阶级斗争为纲,强调人民群众在历史进程中的重要地位,强调全面深入地推进社会主义革命和建设。
这些理论对于我认识中国社会主义的本质和发展规律有着重要的指导意义。
其次,在实践活动中,我深切感受到了毛泽东思想的生命力和指导意义。
我们组织了一次社区义务劳动活动,我和同学们一起到社区打扫卫生,清理垃圾,为社区做出了一点微小的贡献。
在这个过程中,我意识到社会主义不仅仅是一种理论,更是一种实践,它要求我们每个人都参与到社会事务中去,为社会做出贡献。
毛泽东思想告诉我们,只有人民群众才是真正的英雄,只有人民群众才能推动社会进步。
最后,在课堂讨论中,我与同学们一起分享了对毛泽东思想的理解和感悟。
通过与同学们的交流,我发现每个人都有不同的角度和经历,对毛泽东思想的理解也各有差异。
这使我意识到毛泽东思想是一个丰富多样的理论体系,需要不断进行探索和实践。
而且,通过与同学们的讨论,我也得到了许多新的思想启发和观点互动,这对我的思维方式和思考能力有着积极的影响。
总之,2024年的毛概实践对我来说是一段难忘的经历。
它不仅让我对毛泽东思想有了更加深入的认识,还让我明白社会主义不仅仅是一种理论,更是一种实践。
通过实践活动和课堂讨论,我与同学们共同探讨和分享对毛泽东思想的理解和感悟,这对我的思维方式和思考能力有着积极的影响。
希望在今后的学习和实践中,我能够更加深入地学习和理解毛泽东思想,并将其运用到实际生活中,为实现社会主义的伟大事业做出自己的贡献。
大学生毛概社会实践报告(15篇)大学生毛概社会实践报告1一,题目:毛概社会实践报告1、调查目的:大学毕业生就业难已成为全社会。
就业难是一个复杂的社会i司题,从教育内部分析,就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、币场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。
大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一,如何解决好大学生就业难间题,是推进高等教育可持续发展的一项重大课题20__关于大学生毛概社会实践报告20__关于大学生毛概社会实践报告。
二、调查时间及地点:成都理工大学工程技术学院我们的间卷主要4及了以下几个方面:1.针对以后工作情况设间2.针对自我期许和对企业的期许设问3.针对就业信息和就业途径设间4.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响三、正文:今年来,随着我国社会经济的发展,国民教育的提高,高校的不断扩招,大学生群体不断扩张膨胀,大学生就业难等一系列社会性间题越来越受到人们的关注。
近年来深圳富士康公司发生的连续事件,在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候,也更加关注目前大学生就业难的间题。
解决大学生这个弱势群体的就业难间题、生活难等间题,已经迫在眉睫,只有真正的解决这个间题,才能促进社会的和谐安定,才能能真正把知识变成生产力,从而推动一个国家的实力发展。
首先,“弱势群体”这一概念,在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群,但还没有把大学生纳入其列,随着近年来大学生就业难、生活难等间题的日益加剧、形式的更加严峻,无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列,“毕业即失业”的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下,社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为,使大学生弱视群体无法获得平等的就业权,被无情地剥夺了公平竞争的资格,也引发了种种社会冲突和矛盾。
据国家人力资源部和社会保障部、教育部,就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计:20__年212万、20__年280万、20__年333万、20__年413万、20__年495万、20__年559万、20__年610万、20__年631万,从详细数据观察,可见毕业生的人数程猛增趋势,八年累计3533万,而据教育权威部门统计显示:20__年毕业生就业率仅为35%,加之以往毕业还役有就业的学生,并且不考虑虚假就业信息的存在,我们可以看到目前的就业形势是多么严峻,如此庞大的基数已形成是一个不争的事实。
毛概社会实践报告范文(8篇)毛概社会实践报告范文(精选篇1)还有一个问题是对于自己最重要的:热情,热情过后是积极的工作态度。
最重要的。
最后领的工资虽然只是一点点的钱,但是我知道,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等我们毕业了会有很多赚钱的机会,只要有知识和能力,智慧,我们就可以找到好的工作。
实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜我们的每一个工作机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。
没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。
其实工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。
单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多的是在做一些很小的事情,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从些事情上看出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?现实,就是这样。
以上就是我这些日子来的体会,我的不足之处希望老师给予纠正和指导,谢谢!毛概社会实践报告范文(精选篇2)这是一个非常严热的夏天呀,__,离我刚来大学的时候已经是2年了,在这2年中有过许许多多的事发生过,有很多现在还是记忆犹新呢,可是该忘记的还是忘记了,记住的也只是一些残支碎片了.有些东西如果你越想他快点来的时候他来的会越慢,这就是一种心理作用吧,总觉得7月是最难熬的一个月因为在这个月中我们需要考试,这也是一学期的结果吧,也是我们现在大学生最为看重的东西了,平时的话无论怎么玩都不要紧,但是一到考试了的话,每一分我们都得去玩命似的去拼啊,对于我来说我的目标不会是太高了,只是觉得能过就行,因为本来也没有去打算能在学习上能做出比较好的效果来,也许读书并不是我的最好出路吧,可是生活在大学里,你就得去完成这个最基本的任务了,然后不管你去做些什么,都没有人会去管你的所谓大学就是一个人去锻炼自己的最好时候吧.做为学生我相信学是我们这个阶段最好的权释了吧,其实每个人要在社会上生活下去的话都得不断的学习,我并不觉得我们大学生会在理论知识上输给社会上的人多少,关键我们是没有实践的经验.这不学校每年给我们做的社会时期实践调查就派上用场了吧.上次我是找的一个福利院做的相关的调查,感觉还是收获了很多的东西啊.其实要一个企业能够正常运转的话并不是单方面的事,这些多方面的因素往往复杂到超乎我们的想象了.就象这个福利院吧,有相关院长,当然他是协调各方面的事情的,好像是从上面调下来的吧,虽然院在我们农村,但是他本人看起来非常有文化的,也许他也上过大学吧,但是我还不知道如何从一个刚出校的涉涉的小男生去成长为一个那么有魅力的男人.也许这是时间赠与的吧.我与他的对话,我们采取的主要是我问他答的形式,每当我问他一个问题的时候,他都会非常从容的回答我.并且对我的提问加以补充好让我更了解这个企业的运转机制.非常感谢他,他让我看到了我们村的福利希望,也许我们更应该让一些有识之士去下乡吧,说名实在话现在中国的农村还是太贫穷太落后了,虽然近几年在三代领导人的领导下已经有很大的改善了,但是距其他发达国家还是有很远的距离的这个暑假我主要是在一家拉面馆里打了几天的工,体会到了做面的艰辛,在那么严热的天气下还得揉面,还得用开水去烫,一般做好面要用上好几天的时间,要发面.当然当看到顾客吃到自己新手做的面的时候会有很大的自豪感,话虽这么说但是我也只不过是去帮着师傅弄弄,然后帮着和一下面,最后端给顾客吃,但是无论怎么说吧感觉没有功劳也有苦劳吧,我还是挺高兴的吧,毕竟里面凝结了自己的汗水了嘛,当自己吃到拉面的时候也有种快感呵,比花钱来买的吃要爽很多啊.我想热爱劳动的人才会是热爱生命的吧,正是这些简单的劳动才创造了我们这个繁花似锦的世界,才有了我们人类现在的文明喽.我们不能小瞧任何的劳动,可以说任何有价值的劳动只要是有价值的都是美的,现在有些大学生自以为有多了不起其实只不过是眼高手低罢了,看起来说是非常的简单等到真的让他去做的时候他就不会了.所以我们必须务实,必须从点滴做起.一屋不扫何以扫天下,古人已经为我们做了典范,我们不能再重蹈覆辙了.毛概社会实践报告范文(精选篇3)一、实践目的培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。
关于毛概学习总结【九篇】毛概学习总结1时间很快,这学期已经到了期末了,我也跟着陈仁和老师学完了这次的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》这门课程。
我也已经了解到毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系,以及中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
可以这么说,毛泽东思想是起一个带头作用,是为了中国特色社会主义打基础的;而邓小平理论则是中国特色社会主义理论体系的开拓和奠基之作,核心关键;“三个代表”重要思想则是中国特色社会主义理论体系中承上启下的中间环节,是起一个过渡的作用;科学发展观等重大战略思想是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。
它们之间一脉相承而又与时俱进。
毛泽东思想是中国化马克思主义带有奠基性的第一大理论成果。
毛泽东思想首次提出是在党的七大,以独创性的理论丰富和发展了马克思主义,实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想的活的灵魂:实事求是是毛泽东思想的精髓;群众路线是党的根本路线;独立自主是中国革命和建设的基本落足点,这些事毛泽东思想的主体部分。
然而毛泽东思想的基本内容主要有6个方面组成:第一、新民主主义革命理论(它是毛泽东思想的基石);第二、社会主义革命和社会主义建设理论(具有很大的探索性和先导性);第三、革命军队的建设和军事战略理论(对中国的建设发展具有相当的意义);第四、政策和策略的理论(精辟地论证了革命斗争中政策和策略问题的极端重要性);第五、思想政治工作和文化工作的理论(只有思想政治和文化得到了发展,国家的方方面面也会随之而发展);第六、党的建设理论(要形成谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的作风)。
这就是毛泽东思想的主要内容。
中国特色社会主义理论体系是中国化马克思主义持续发展的第二大理论成果,不仅是对马克思列宁主义的继承和发展,也是对毛泽东思想的继承和发展,是新时期中国特色社会主义事业的重要指导思想。
首先来谈一下邓小平理论。
第1篇一、引言毛泽东思想概论(以下简称“毛概”)是一门理论与实践相结合的课程,旨在帮助学生全面了解毛泽东思想的形成、发展及其在中国革命和建设中的指导作用。
通过实践教学,我深刻体会到了毛概课程的重要性和必要性,现将个人实践总结如下。
二、实践教学过程1.参观红色教育基地为了更好地了解毛泽东思想的形成和发展,我们组织了一次参观红色教育基地的活动。
在活动中,我们参观了井冈山革命博物馆、延安革命圣地等地,亲身感受到了革命先辈们的英勇事迹和革命精神。
通过实地参观,我对毛泽东思想有了更加深刻的认识,认识到毛泽东思想是中国革命的伟大成果,是中华民族宝贵的精神财富。
2.开展主题班会在主题班会上,我们围绕“毛泽东思想与当代大学生”这一主题展开讨论。
同学们积极发言,从不同角度阐述了自己对毛泽东思想的理解。
通过讨论,我认识到毛泽东思想具有鲜明的时代特征,对当代大学生具有重要的指导意义。
3.撰写毛概心得体会在实践教学过程中,我认真学习了毛概教材,并撰写了心得体会。
在撰写过程中,我结合自身实际,深入思考毛泽东思想在当代的传承与发展。
通过撰写心得体会,我对毛泽东思想有了更加深刻的理解。
4.参与社会实践活动为了将毛泽东思想应用于实践,我们组织了一次关爱留守儿童的社会实践活动。
在活动中,我们为留守儿童送去学习用品和生活用品,并陪伴他们度过了一个愉快的周末。
通过这次活动,我深刻体会到毛泽东思想中“为人民服务”的宗旨,也明白了要将理论知识与实践相结合。
三、实践成果1.提高了对毛泽东思想的认识通过实践教学,我对毛泽东思想有了更加全面、深入的了解。
我认识到毛泽东思想是中国共产党的指导思想,是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。
2.增强了理论联系实际的能力在实践过程中,我将毛泽东思想与实际相结合,提高了自己的理论联系实际的能力。
我明白了要将所学知识运用到实际工作中,为社会主义事业贡献力量。
3.培养了团队协作精神在实践活动中,我与同学们共同努力,共同完成了任务。
2024年毛概社会实践活动总结2024年的毛概社会实践活动是我大学生涯中非常难忘的一段经历。
在这次实践活动中,我们探讨了毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系和中国革命、建设、改革的实践。
通过实地考察、座谈交流和小组讨论,我对毛泽东思想有了更深入的理解,也对中国特色社会主义的方向和目标有了更清晰的认识。
在实践活动的第一天,我们参观了毛泽东同志的故乡湖南韶山。
站在毛主席的故居前,我深感他的伟大思想和无私奉献。
通过听导游讲解、参观革命纪念馆,我对毛泽东同志的个人经历、革命道义、伟大领导才能有了更全面的了解。
他的革命斗争经历和对人民的深深情怀,使我感受到了他的英雄风范和伟大精神。
在实践活动的第二天,我们来到了红色革命圣地湖南省长沙市岳麓山。
在岳麓山的爱国主义教育基地,我们参观了中共中央旧址、湖南省反帝反封建斗争纪念馆等重要场所。
通过观看现场剧目和展览,我更加深刻地认识到中国革命的长期性、残酷性以及人民群众的伟大力量。
这些见证着中国共产党人的革命精神和历史功绩的场所,让我倍感荣耀和自豪。
实践活动的第三天,我们参观了中国农村改革开放的重要示范地——广东农村。
在广东梅州的一家集体经济组织参观时,我了解了中国农村集体经济发展的历程和取得的成就。
在这里,我看到了农民合作经济组织的壮大和农民生活水平的显著提高。
这也使我对中国特色社会主义理论体系和农村改革开放有了更加深入的了解。
实践活动的最后一天,我们参观了中国现代化建设成就的象征——深圳。
在深圳特区展览馆,我们了解了深圳作为中国改革开放的窗口城市所取得的巨大成就。
从一个渔村发展成为全国经济特区以及国际化大都市,深圳展示了中国特色社会主义的光辉面貌。
我对中国特色社会主义的核心价值观和“四个自信”有了更加深刻的认识。
通过这次毛概社会实践活动,我感受到了毛泽东思想的伟大魅力和中国特色社会主义理论体系的重要意义。
我明白了毛泽东思想是一种科学的理论,是中国共产党独创的思想武器,是我们党在长期革命斗争和建设事业中形成的重要宝贵财富。
毛概课程个人思想总结【3篇】个人思想总结一:在毛泽东思想概论课程中,我深刻领悟到毛泽东思想的重要意义和深远影响。
毛泽东思想是我们党的宝贵财富,是我们党的指导思想,也是中国社会主义事业的基本原则。
通过学习这门课程,我对毛泽东思想的主要理论和实践得到了更加全面的了解。
首先,毛泽东思想强调实践是检验真理的唯一标准。
他的思想体系是通过长期实践和总结提炼出来的,强调实事求是、联系实际、实事求是。
只有通过实践,才能发现问题的本质,找到解决问题的途径。
这一思想对我的启示是,要注重实践,不断实践并从中总结经验教训,才能不断取得进步。
其次,毛泽东思想强调群众路线的重要性。
他认为,党的事业只有立足于群众、依靠群众,才能取得胜利。
毛泽东十分关注群众的问题,深入到农村、基层进行调研,倾听群众的声音,解决他们的困难和问题。
这一思想对我的启示是,要真实关心群众的利益,积极为群众谋利益,与他们心心相印。
最后,毛泽东思想强调党的领导和党的建设的重要性。
他认为,党是先进的政治组织,党的领导是中国革命和建设事业的保证。
他强调党员要具备共产主义远大理想和强烈的责任意识,要提高自身修养,以身作则,带领群众前进。
这一思想对我的启示是,要坚定理想信念,提高党性修养,积极投身党的建设和事业发展。
总之,毛泽东思想是一种指导我们行动的思想,它是我们党的灵魂和根本指南。
通过学习毛泽东思想概论课程,我深刻体会到了毛泽东思想的深刻内涵和实践意义,对自己的思想和行动产生了积极的指导作用。
个人思想总结二:在毛泽东思想概论课程中,我对中国共产党的路线和决策有了更加深入的了解,也更加清晰地认识到了毛泽东思想的重要性。
首先,毛泽东思想始终强调以人民为中心。
他始终把人民群众的利益放在第一位,倡导“全心全意为人民服务”。
这一思想的启示是,党员干部要深入到群众中去,了解他们的需求和困难,积极为他们解决问题,并关心他们的生活和发展。
只有真心实意地为人民服务,才能赢得人民的拥护和信任。
毛概社会实践报告模板5篇毛概社会实践报告模板篇1一关于实习目的和实习计划实习目的通过实习,将在大学期间所学的理论与法律实践相结合,巩固知识,发现不足,以求积累经验、适应实践;通过实习,培养及完善独立发现问题、分析问题和解决问题的能力;通过实习,培养社会适应能力和人际交往能力;实习计划熟悉律师事务所的各项管理制度;熟悉与律师业务相关的法律法规及律师执业纪律;熟悉律师事务所的业务来源、执业范围和执业环境;掌握一般办公技能;协助律师接待当事人,组织证据,开庭;实习经过明确的实习目的和实习计划,多位律师的提点和帮助,我很庆幸在一个多月的时间里收获良多。
法律是社会学的一部分,它同所有社会文化一般需要掌握自有理论,同时法律又是一项技术性的实践。
基于此,我认真抓住这次实习的机会,在完成一般事务性工作的基础上,注重以下实习内容:整理卷宗熟悉律师办案流程撰写法律文书,培养法律实务的思维法律文书是头脑中法律针对特定案件的在不同处理过程中所形成的书面载体。
一份合格的法律文书属于公文书,有其自身的格式和要求。
撇开格式和要求,法律文书的撰写要求精、准、透,这体现着律师的业务水平和写作水平。
律师收取代理费,运用法律知识帮助他人在案件中维护被代理人的合法权益。
因此,律师本身被赋予了较高的职业素质,要成为一名合格的律师必须具备相关的文书撰写能力和法律业务分析处理能力。
在实习中我尝试撰写起诉状、辩护词、代理词、与被代理人的谈话笔录等多种文书。
例如撰写辩护意见书的初期,由于知识运用的不熟悉,一开始不知道怎么动笔,后来联想到辩护意见书一般都是从案件事实、证据真伪证明力和法律程序这些方面着手。
按照这些思路分析整个案情,基于对案情的了解,我写人生中的第一份辩护意见书。
撰写完成后,律所中的欧阳律师拿出他写的文书让我对照解惑。
接触实务,学习法律技巧在律所实习中,阳中阳律师事务所只有我一个实习生,而我本身并没有跟随一个固定的律师。
因此在这段时间我获得了多位律师的帮助。
毛概社会实践心得(精选15篇)毛概社会实践心得(精选15篇)当我们经过反思,有了新的启发时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,如此就可以提升我们写作能力了。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家收集的毛概社会实践心得,欢迎阅读与收藏。
毛概社会实践心得篇1在这一次毛概社会实践中我收获颇多,其中有成功后的喜悦,有宝贵的经验,有难忘的教训等。
但社会实践为大学生提供了了解社会、了解民生,了解国情、锻炼毅力、培养社会责任感的广阔舞台,大学生在参与社会实践活动中可以产生和深化对应承担责任的认识。
要引导大学生走出校园,深入社会,到基层去,到群众中去,实现从理论到实践的关键性转变,让大学生在实践中加深对社会现象、社会职责的了解,正确把握社会发展的主流和本质,牢固树立起国家主人翁的责任感,在实践中受教育,增强责任感。
虽然我在实践中遇到了不少的困难与挫折,但我都坚持了下来,不为别的,只希望自己能在这次得到锻炼,从而成长。
这次我们的实践题目--雅安市居民生态意识的调查。
我们小组访问和调查了街道上的行人和部分大中小学生,我们也深入居民社区与当地居民进行探讨,以及向雅安居民发放宣传单等活动。
今年是大二下学期了,在之前的三个学期里我们学过了《思想道德修养与法律基础》《中国近现代史》这两门“马克思主义理论研究和建设工程”的重点教材了,而今年,我们迎来了又一门——《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称毛概)。
说实话,在之前我并没有对此类课程有过任何的好感,总感觉这就是一门枯燥无味、政策性的一些课程,学与不学在基本面来说似乎没有任何意义。
但是,不得不说,“毛概”这门课给我的感觉不一样,真正意义上有了想去听一下的想法,或许是这门课更多的涉及到了一些现实性质的问题而不全是一套理论性质的说教。
所以,当听说需要做实践调查的时候,比起以往有了更多的热情在里面。
我们确定了调查题目后,在大家一起商讨的情况下,总算是将最基础的定义问题解决了。
毛概实践报告心得体会毛概实践报告心得体会(通用6篇)随着社会一步步向前发展,大家逐渐认识到报告的重要性,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编收集整理的毛概实践报告心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
毛概实践报告心得体会篇1经过这几周时间的调查分析,在我们小组三个人的共同努力下,我们终于完成了这次的毛概实践报告,想想在这段时间,虽说不长,但真的是学到了很多东西。
我们的调查报告的主题是大学生业余生活,之所以选择这样一个主题,那是因为这是与我们目前息息相关的问题,而且很多人对此也有困扰,所以,对此的调查报告才显得格外的有意义。
在这次调查中,我们的任务是繁杂琐碎,包括设计、派发、回收问卷,统计分析结果,翻阅资料,总结结论,制作、填写大纲,绘制表格,后期完善。
做的过程里,我们遇到过各种问题,有想过偷懒,但在大家的相互勉励之下我们还是坚持了下来,不管我们的报告是否合格,但我们至少可以问心无愧,我们是用了心、尽了力去完成的,这个过程我们走的不简单,但我们回想起就觉得很开心。
调查过程里,首先发现的就是是存在的问题。
问题有许多,包括课余时间充裕,但没有效利用,不会安排课余时间,没正确认识课余时间,课余时间带来的负面影响较多,课余生活脱离社会,没有经验上的提高。
其次是成因。
之所以大学生的业余生活的安排会成为一个值得关注的问题,那是有他不可忽视的因素的。
包括了各种主观、客观的条件,在我们调查的同时,我们也在自我反省,反省自身是否也存在着结果里的不良习惯,当然,我们也是存在着许多陋习的。
所以我们在调研的同时,也在虚心学习,改正。
其实一开始,对这个实践报告并没怎么放在心上,想想不过是发一些调查问卷然后分析总结,写篇报告而已。
但真正做起来的时候才发觉并非那么简单,首先是选择一个要调查的问题,然后要出一些围绕着这个主题的问题,问卷上虽说只有十四个问题,但就是这十几个问题以及选项就花费了我们很多时间,之后就是发放这份问卷,我们选择了晚上在自习室和图书馆发这些问卷,这一百二十份问卷,我们三个人也足足花了两个星期才发完收完,之后就是分析问卷,统计数据,这些数据还要分类统计,如何分类,这期间我们意见上也发生过分歧,但最后通过讨论还是解决了。
大学生毛概作业社会实践报告(通用5篇)大学生毛概作业篇1社会是比学校要大很多的学习大舞台,走在社会的上,可谓“俯仰皆学问”,可以从每一个人每一件事物都捉摸到一些道理,用一句俗语:“抓一把泥土都是文化。
”利用周六日假期去接触社会上的人,参加小组的团体活动,毫无疑问是可以收获良多的。
在学校,我们大多都只专注于我们的书本学习,只一味的在书本上寻求真知。
其实,我们都知道在社会学的生存之道才是最重要的,而参加了这次毛概实践活动也真真切切的让我收获到了一些在书本上无法学到知识。
在学校,学生的普遍现象便是忽视了社会的实践活动,于是觉得书中的只是也有点无聊,于是是他们便缺乏善于学习的品性和习惯。
在还没参加活动前,我们小组本来是很懒散的,都想应付了事。
然而在参与中,我们慢慢有了要做好实践活动的准备的心理。
在参加活动的过程里,我们做到了用心,虚心,细心,热心,对社会形形色色的人也变得很耐心。
一旦尝到了乍入社会的做调查的新鲜感。
我们的学习细胞变被刺激了,甚至对于路旁的一草一木,我们都可能悟出些什么;别人的一言一行,我们可能总结出什么;我们小组的计划,没有发生很大的变化,但是我们的计划在被一步步完善。
我们坚守着计划走,一路都走的`蛮顺利。
我们的组长经常在组建的qq群问我们的意见和计划。
我们的小组成员也很踊跃的提出自己的观点。
有时我们语塞,因为当我们想用语言描述眼前的事物却感到脑子一片空白的时候,当我们想对一件事情定位,却无从思索的时候,当我们想通过活动做出点什么,却感到捉襟见肘的时候,因此我们会强烈地感觉到自己在各方面还欠缺很多,这个认识在我们的成长道路上也很重要。
从另一个角度上,我们小组的成员总会在针对同一件事,有不同的想法。
有时你是这样想的,这样做的;他们是那样想的,那样做的。
我觉得这种思维和行动的差就是我们学习的点,不论结果证明谁的做法是正确的。
在实践活动上,我们尽量做到不影响到每个人的学习。
当然,有时可能会因为活动时间比较限制,某些组员不能同我们一起通往探究体验这个社会,但是我们都会一起探讨我们的成果。
毛概社会实践总结心得体会毛概社会实践总结心得体会当在某些事情上我们有很深的体会时,就十分有必须要写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编收集整理的毛概社会实践总结心得体会(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
毛概社会实践总结心得体会1一、摘要在我国经济快速发展的大前提下,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养不仅直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响,而且对我国的社会发展产生影响。
因此,关注我们大学生消费状况,把握我们大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养正确消费的观念和提高我们的消费质量,同时也是我们大学生需要学习的一方面。
关键字:大学生消费观念培养提高二、调查背景在当今的社会中,大学的全面扩招计划使得更多的学生有了进入大学深造的机会。
而大学生们大多年纪轻,社会阅历浅薄,易受社会环境、校园环境、家庭经济背景的影响,他们在自主消费中存在着很多的不合理之处。
而大学生在众多的消费市场中,又是一个特殊的消费群体,其消费的心理特征、行为及结构,是值得社会关注的,而正确的引导在校大学生最终走向健康而合理消费则将成为一个重要的社会课题。
那么我们大武汉的莘莘学子消费情况如何呢对此我对不同高校大学生以问卷调查的方式进行了调查。
关注大学生的消费质量问题,把握大学生消费的心理特征、行为及结构,才能正确的引导大学生进行合理消费。
三、调查方式采用随机抽样的方法在我们学院选取了一百名我们学校的学生,向100 名学生在网上发放问卷,共收到了99 份。
男女比例为60:39(基本符合一般理工类院校的男女比例)。
本人研究工具采用从网找到消费结构问卷,之后个人对其进行了修改。
包括单选题和多选题,问题涉及月消费状况、消费支出用途情况、消费的资金来源等。
毛概社会实践总结心得体会2调查目的:了解目前武汉市居民的幸福感调查时间:20xx年暑期调查地点:武汉市居民区调查内容:居民的幸福感调查方式:问卷调查对象:武汉市居民前言:幸福是人们对生活满意程度的一种主观感受。
毛概社会实践个人心得(精选5篇)毛概社会实践个人心得篇1借于本次毛概的社会实践活动,我们有了走出校门去接触社会,了解社会的机会。
我们小组选择北京大学生消费价值观这一题,设计了调查问卷,我们分成小组去周边的几个大学发放调查问卷,还通过QQ、人人、邮箱等网络工具发问卷,尽可能多的增加调查者数量。
收集齐数据后,我们通过EXCEL软件进行分析,得出结论。
在这一过程中,我们相互帮助,相互合作,让我体会到团队的力量是无穷的。
在实践过程中,我们也出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
通过本次社会实践活动,我们学会了许多。
一方面,我们深入了解了北京大学生消费价值观这一热门话题;另一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长。
社会实践还让我学会了许多处世之道:首先,队员之间要首先要善于合作。
由于,我们队的队员都是同一班级的同学,所以我们配合得非常默契。
但是将来和我们合作的不一定都是我们的朋友,这就要求我们要学会包容,善于与人合作。
当今社会,团队合作能力更加重要,“众人拾柴火焰高”。
其次要善于沟通. 沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。
在发放调查问卷的过程中,我们深切体会到这一点。
其三,要主动出击,当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。
有些东西不能选择,有些东西却可以选择。
分内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。
只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
我们除了学习书本知识,还需要参加社会实践。
因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。
大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。
通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能,还能逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并在实习中认清了自己的位置,发现自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使自己有一个正确的定位,增强了努力学习的信心和毅力。
毛概实践课个人总结6篇总结是指对已经告一段落或者已经完成的工作进行回顾检查,并分析评价形成的一种书面总结材料。
通过对过去一定时间内的的工作、学习及思想情况进行回顾及分析,并做出的客观评价。
值得注意的是,我们不仅要做好工作,还要学会对所做的事情进行总结,写出一份好的总结。
下面我整理的《毛概实践课个人总结6篇》,一起来看看!毛概实践课个人总结篇1今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。
尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。
通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。
就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。
通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。
感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。
做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。
并希望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实际,使自己成为真正有用于社会的学生。
社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。
社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。
亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。
毛概实践课个人总结篇2大一的这个寒假,我过得挺充实的,同样它也是最有意义的,跨出学校的大门,融入社会,这是一个质的飞跃的过程,其中的辛酸苦楚只要自己体验过才知道。
走进社会,需要一份勇气,需要一份睿智。
经历了艰辛的找工作的过程,我精疲力尽了,想放弃了,老板要么说没有工作经验,要么说暑期临时工不招收。
折腾了好一阵子,我们附近一邮政银行招大堂经理的助手,我兴致勃勃地去应聘了。
我把我个人的基本资料和在校的情况详细地向行长介绍了,或许是我运气好,或许是行长觉得我挺可靠的,我被录用了。
那个开心劲儿,甭提了!工资待遇什么的,我都没什么要求,只要能录用我,给我一个锻炼能力的平台,我就心满意足了。
第二天我就开开心心地去上班了。
早晨八点到了邮局,我就开始拖地,擦凳子,打扫打扫,好让整个大厅干干净净,给所有人一种舒适的感觉。
邮局正式上班了,陆陆续续地有顾客来办理业务了。
我满带着笑容迎接每一位顾客,让他们先坐下,然后等到叫了自己的号再去办理业务。
在工作的过程中,也不是一帆风顺的,有时面带微笑询问顾客有什么需求时,顾客只顾一个劲儿的走上前台办理业务,也不搭理我。
这时我只能耐心地和顾客讲解。
有时我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿着自己的号到前台去了,我微笑着走过去,轻声说:“先生,不好意思,您前面还有一个人,下一位才是你。
”他瞪着我,一脸不耐烦地说:“刚不是叫到我的号了吗?明明就是我!”我陪着礼:“对不起啊,叫到你的号了,我误会了。
”这位先生又转身白了我一眼。
那种尴尬,那种滋味真的不好受呢。
每天都会遇到形形色色的人,有的人看我像个学生,表现出赞赏的样子,能和我温和地交谈,有的人看我是个学生,对我的热心服务表现出满不在乎,无所谓的样子。
不管怎么样,我都要求自己,我是服务大众的,我就是要磨练意志,锻炼能力,我要微笑待人!工作一整天下来,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班时,我还要再打扫一遍大厅,然后才回家,真的好累!但是,我挺珍惜这份工作的,不仅仅因为得到这份工作实属不易,更多的是你我在工作中学到了很多东西,我提升了很多的能力。
在邮局做大堂经理助手的一个月,我每天早出晚归,觉得还有节奏感,我过得很充实。
在工作中,我运用我在学校已经掌握的电脑操作技能完成简单的邮局业务方面的操作,这就更好地将理论运用于实践了。
在与顾客的接触中,我学会了笑以待人,热情地帮别人解答疑难问题,这很好的锻炼了我的胆量,使我的交际能力大有提升。
在和邮局员工的相处中,我得到了叔叔阿姨的关心爱护,他们支持我,鼓励我使我对未来充满信心,带着一份信念踏上寻梦的征程。
这一个月来,我虽然过得比较辛苦,我也曾想放弃,就这样在家虚度光阴,但最终我还是振作起来了,我也想明白了很多。
现在的应届毕业生就业形势那么的不容乐观,社会已经尽全力的缓解就业压力了,国家只能给予我们这么多,那么我们还能靠自己的实力、耐力在社会上打拼了。
大一晃眼间已悄然溜走了,不久的将来我们就要步入社会,我明白那份压力。
现在的假期就是为未来做一个铺垫。
多积累些社会经验,多增长些人生阅历,多丰富些专业知识,这对以后我们就业都是大有裨益的。
还是那句话:一分耕耘一分收获。
要想在这竞争激烈甚至残酷的社会中生存下来,唯靠自己!千军万马争过独木桥,只有让自己出类拔萃,方能闯出自己的一片天地!这个寒假为期一个月的社会实践,让我明白了很多。
这个假期是大一向大二的过渡,这个假期更是大一到大二的加油站。
当我累了想放弃的时候,我从实践中又寻找到了一份动力,让我继续前行!正是实践让我懂得了奋斗的意义,让我明白步入社会的不容易,让我成长起来!这个寒假过的很充实,很有意义。
我更加坚定了前行的方向。
平时的学习生活中能严格要求自己,让自己德智体美全面发展,争做高素质的大学生。
以后的假期我还会积极地参加各种实践,多锻炼能力。
毛概实践课个人总结篇3一、实践目的这是我第一次经历社会实践。
我实践的单位是我姑姑的一个生活用品专卖店。
对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。
亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
二、实践内容在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
招聘会上的字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。
在我得到了姑姑的允许,开始了我这个假期的社会实践。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
作为信息管理与信息系统专业的学生,对信息的把握自然要比较看重,所以在我观察了姑姑的店面后觉得如果在店面显眼的地方贴上海报可以给人耳目一新的效果,于是便分类照下店里的商品用电脑装饰后做成海报,这样客人在看了后心情也比较好,觉得有很多选择,销量就提高了。
此外,还在临近的村落作了宣传,让的人知道姑姑的店,扩大客源。
三、实践结果虽然销量有所增加,但有待进一步证明是否是我努力的结果,但一定的影响是有的。
知识的积累也是非常重要的。
知识犹如人的血液。
人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
我还建议姑姑可不可以提供送货上门的服务,姑姑说我们是小本生意,不用弄得这么麻烦,况且现在人手也不足。
而随着农村经济的发展,当电脑成为日用品的时候,我还想当我的专业知识到达一定程度后为姑姑的店制作一个__,我相信那一天会到来的。
当务之急是努力学习自己的专业知识。
还要利用做项目的机会巩固修正自己所掌握的知识,不断提高自己的能力。
四、实践总结或体会中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了的挑战,刚学到的知识可能马上就会被淘汰掉,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在实践的这时间内,我接触到各种各样的人和事,有很多东西都是学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉我这些,我必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到。
在学校,虽然有很多社团,但毕竟学校是学习的场所,学习的氛围更浓重,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!都说大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。
接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。
在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
在今后我要参加的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的,使自己未踏入社会就已体会社会方面。