诗歌朗诵比赛新闻稿5篇

关于朗诵比赛的新闻稿近日，我校举行了一场精彩的朗诵比赛，为广大学生提供了一个展示自己语文水平的平台。

本次比赛共有来自初中和高中不同年级的30位选手参加，他们精心准备了各自的演讲稿，从文化、历史、科技等不同的方面进行了朗诵和表达。

比赛在激动人心的气氛中拉开了帷幕，参赛选手们的表现让观众们惊叹不已。

三分钟的演讲时间里，选手们尽其所能地展现了自己的才华和素养，让人们听得热血沸腾，内心充满感动。

有的选手朗诵了现代诗歌，充满时代感和现代气息；有的选手选择了传统的文化题材，让人们感受到了中华文化的博大精深；还有一些选手以自己的亲身经历或者人生感悟为题材进行了朗诵，离观众们的心灵最近，也引起了观众们共鸣。

这场比赛不仅展示了学生们的语文水平和才华，同时也增强了他们的自信心和表达能力。

在这个信息时代，语文的地位愈加重要，良好的语文素养不仅是一项必备技能，更是提升个人综合素质的重要一环。

通过朗诵比赛，学生们在尝试不同的朗诵方式中，寻找到了自己的语言风格，锻炼了语言表达能力和解读文本的能力。

这场比赛也得到了教师和家长们的高度关注和认可。

教师们对学生们精湛的语言表达给予了高度评价，认为学生们在这方面的表现已经有了很大的提高。

同时，家长们也对比赛给予了高度肯定，认为通过参加此类比赛，孩子们懂得了如何向别人表达自己，在日后的学习中也将更加自信和勇敢。

在本次比赛中，高一年级的选手李明凭借其温暖婉约的朗诵风格和身临其境的表现，赢得了评委们的青睐，一举夺得冠军；初中三年级的选手小洁则凭借其寓意深刻的演讲，收获了评委们的好评，获得了亚军。

此外，还有多位选手获得了最佳口才奖和最佳表现奖，为比赛增添了不少光彩。

总的来说，本次朗诵比赛给学生们提供了一个展示自己的平台，也增强了学生们的语文素养和表达能力，是一个非常有意义的活动。

相信此次比赛的优秀选手们也将在今后的学习生活中更加努力，不断提高自己的综合素质，为实现自己的人生理想而奋斗不息。

乌苏市第二小学诗歌朗诵通讯稿第一篇：乌苏市第二小学诗歌朗诵通讯稿乌苏市第二小学庆国庆举行诗歌朗诵比赛乌苏市第二小学冯梅：9月29日下午，乌苏市第二小学全体师生在教学楼四楼多媒体教室举行了一场以“爱我中华奋发向上”为主题的诗歌朗诵比赛。

下午4:30朗诵比赛准时开始，七个参赛班级分别按顺序上台，用别具一格的方式为同学们带来精彩的演绎；各班用意气风发，自豪自信的语言、动作、表情来歌颂对祖**亲崇高的敬意与真挚的爱慕。

一年级、二年级和其他几个班的表演精彩纷呈、各有千秋获得大家阵阵掌声。

其中三年级充满感情，用圆润，饱满的声音朗诵着，音乐和朗诵声合为一体，听上去是那么慷慨，那么激情。

让场下的观众们爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。

赢得了一等奖。

无论成功与否，结果并不是最重要的，重要的是过程。

相信，祖**亲一定看到了我们的努力，坚持！感受到了炎黄子孙，中华儿女对她最最崇高的惊异于真挚的爱慕！我的中华，我们是中华的少年！满怀激情，永不磨灭！第二篇：129诗歌朗诵通讯稿（写写帮整理）“129诗歌朗诵”决赛圆满举行12月15日晚七点，由生命科学学院、文理学院、口才俱乐部联合举办的“129诗歌朗诵”决赛在生科院8J11隆重举行。

这次活动旨在激发当代大学生历史使命感和社会责任感，缅怀历史，激昂斗志。

本场决赛总共分为两个环节：选手抽签上台朗诵，评委点评及颁奖。

比赛还未开始，会场中响起激动人心的歌曲，使选手们热血沸腾、斗志昂扬。

经过紧锣密鼓的准备之后，主持人上台宣读比赛规则，选手们依次上台。

比赛过程中，选手们大多选择爱国主义现代诗，随着音乐声慢慢流淌，一股股饱含深情、慷慨激昂的爱国情思倾泻而出。

还有少部分选手则另辟蹊径选择古诗，引领观众们游历在千山万壑间，体验着英雄人物的赤胆丹心。

赛程过半，精彩的比赛始终吸引着观众们的眼球，掌声也不绝于耳。

比赛进入后半程，竞争越来越激烈。

选手们“花招”全出，会场一度沉浸在如梦似幻的氛围之中，生科院的选手们在强手之中充分发挥自己的特色，以略微搞笑的形式一改悲壮的气氛，赢得场上观众的一致好评。

演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。

它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣，下面一起来看下为大家精选的演讲稿。

新闻稿是公司、机构、政府、学校等单位发送予传媒的通信渠道，以公布有新闻价值的消息。

今天为大家精心准备了关于朗诵比赛的新闻稿，希望对大家有所帮助!关于朗诵比赛的新闻稿1在这个秋高气爽的季节，航空制造工程系为展现系部学生的青春活力,为提高同学们共同竞争的意识、培养相互合作的团队精神，20xx航空制造工程系第二届“凌云杯”篮球比赛于10月x日在篮球场正式拉开了序幕。

本届比赛在11月x日圆满的落下帷幕。

比赛期间，各队队员积极准备着，队员们都为赛出水平、赛出风格而努力着。

各班同学热情高涨，使得参赛队员们士气大增。

来自友系航空维修系的裁判也郑重宣誓，表示会严格秉承“公平、公正、公开”的体育原则。

认真对待每一场比赛。

在场上比赛的球员，在场下为球员们呐喊助威的啦啦队员，都充分展示成航航空制造系“壮志凌云”的精神理念。

xx班这支连续夺冠的队伍在总决赛中，充分发挥了他们的默契与组织能力，他们一路走来的经验是他们最有力的筹码，使得在第四节比分还在落后的情况得到历史性的转变，最终，以59：52的比分赢得最后的胜利，连续夺冠本届“凌云杯”的冠军。

xx班，唯一一只挺进前四强的大一班级，这是一群黑马，在篮球场上奔跑着，他们缺少的不是实力与激情，而是团队间的默契和稳定的心性。

毕竟他们刚刚进校两个月。

以几分之差，荣获了比赛第二名，但是明年，褪去青涩变得成熟后，这群黑马必将大放光芒。

xx班以70：64的比分争到了第三名的荣誉，xx班获得体育道德风尚奖。

诗词大赛新闻稿范文近日，一场精彩纷呈的诗词大赛在[具体地点]火热举行，众多诗词爱好者齐聚一堂，展开了一场激烈的诗词对决。

大赛现场气氛热烈非凡。

选手们来自不同的年龄段和社会背景，有稚气未脱却对诗词充满热爱的学生，也有白发苍苍但精神矍铄的老者。

他们眼神中都透着对诗词的执着与热情。

比赛环节设置紧凑且富有挑战性。

在“诗词接龙”环节，选手们需迅速接出上一句诗词的下一句，这不仅考验他们的诗词储备量，更考验反应速度。

只见一位年轻选手在听到“海日生残夜”后，几乎是脱口而出“江春入旧年”，其敏捷的思维赢得了现场观众的阵阵掌声。

而“飞花令”环节更是将比赛推向了高潮。

以“月”字为主题的飞花令中，选手们你来我往，佳句频出。

“月上柳梢头，人约黄昏后。

”“月既不解饮，影徒随我身。

”“月黑雁飞高，单于夜遁逃。

”一句句包含“月”字的诗词在赛场中回荡，仿佛将大家带入了一个充满诗意的古代世界。

现场观众也沉浸其中，时而为选手们的精彩表现欢呼，时而又为一些选手的失误而惋惜。

在解析诗词环节，更是趣味横生。

当评委对“采菊东篱下，悠然见南山”进行解析时，幽默地说道：“你看这位陶渊明啊，在东边的篱笆下采着菊花，一抬头，哟，南山就在眼前了。

这感觉就像是咱们在逛街，一扭头，发现一家特别棒的小吃店一样自然。

他写这首诗啊，就是想告诉我们，他在田园生活里那是相当惬意自在呢。

”这样幽默的解析让现场观众对诗词有了更深刻、更生动的理解。

经过数轮激烈的角逐，最终[获胜者姓名]脱颖而出，荣获本次诗词大赛的冠军。

他在领奖时激动地表示：“我一直热爱诗词，诗词就像我的一位位老友，陪伴着我成长。

这次大赛让我结识了更多志同道合的朋友，也让我对诗词有了更深的感悟。

”此次诗词大赛不仅是一场比赛，更是一个传播诗词文化的平台。

它让更多的人感受到了诗词的魅力，激发了人们对传统文化的热爱之情。

相信在这样的活动带动下，会有更多的人走进诗词的世界，领略那无尽的诗意与美好。

幼儿园诗歌朗诵比赛活动新闻稿
幼儿园诗歌朗诵比赛活动新闻稿
春节即将来临，为了丰富幼儿园的文化生活，增强幼儿的语言表达能力，提高幼儿的综合素质，我园于近日举办了一场精彩纷呈的诗歌朗
诵比赛。

比赛邀请了紫藤班和桂花班的孩子们，他们精神饱满地在台上展示了
自己的才华和热爱。

孩子们认真朗读，带着自己的情感和理解，将家
长和老师们带入了另外一个世界。

比赛分为前半段和后半段，前半段是单人朗诵，后半段则是集体朗诵。

单人朗诵部分中，孩子们自选了自己喜欢的诗歌进行朗诵，有的孩子
朗诵《小星星》，有的孩子朗诵《小白兔和芹菜》，还有的孩子精彩
地朗诵了《世界那么大》，他们把经典的诗歌用自己的声音倾情演绎，表现出了出色的表演技巧和语言表达能力。

后半段的集体朗诵则更加出彩，一共有两个班级参加，他们分别朗诵《爱的启蒙诗》和《青春之歌》，孩子们用欢快的音乐声和饱满的情
感呈现了一幅幸福的画面，充分展示了他们的团队合作精神和协调能力。

比赛在热烈的掌声中结束，评委们根据孩子的朗诵效果、语言表达能
力和舞台表现等方面进行综合打分，最后紫藤班和桂花班的孩子们分
别获得了本次比赛的冠军和亚军，他们的优秀表现得到了家长和老师
们的一致好评。

此次诗歌朗诵比赛的成功举办，既增强了孩子们的自信心和竞争意识，又促进了师生间的感情交流和互相学习。

我们相信，在我们幼儿园的
共同努力下，孩子们会在更多的文艺活动中释放自己的才华，展现自
己的风采。

虞唐中心小学诗文朗诵新闻（精选合集）第一篇：虞唐中心小学诗文朗诵新闻经典诗文朗诵重燃文化热情4月14日上午，一场隆重而热烈的诗文朗诵比赛在虞唐镇中心小学大礼堂拉开序幕。

该校高度重视此次活动，全校师生总动员，老师同学齐上台。

虞唐镇中心校领导及其他兄弟学校教师出席并担任评委嘉宾。

本次比赛以“与经典同行，伴书香成长”为主题，同学们或用意气风发、豪迈自信的语言、神情来演绎经典魅力，或用别致的队列、舞蹈来展现诗文韵味。

有读唱结合的，有歌舞相伴的，有独诵，有齐读。

一个个节目精彩纷呈，别开生面！比赛中最让人惊艳的是该校老师的朗诵。

语文组老师身着旗袍，缓缓走来，带领孩子们走进汪国真的诗歌世界；数学组老师诵读的《黄河颂》仿佛让人亲临雄浑壮阔的黄河岸边；艺体组老师一首首爱国诗词饱含着对祖国的无限深情……大赛落幕，余音绕梁。

赛后，与会领导对活动给予高度评价。

老师和同学们纷纷表示，诗歌朗诵不仅丰富了大家的课余文化生活，活跃了学校文化氛围，相信也让广大师生感受到了经典诗文的魅力、诵读的魅力！第二篇：经典诗文朗诵1、《诗经·关雎》2、《诗经·蒹葭》3、《汉乐府·上邪》4、《古诗十九首·行行重行行》5、《古诗十九首·冉冉孤竹生》6、曹操《观沧海》7、曹操《短歌行》8、曹丕《燕歌行》9、阮籍《咏怀·夜中不能寐》10、陶渊明《饮酒·结庐在人境》11、陶渊明《归园田居·少无适俗韵》12、鲍照《拟行路难·对案不能食》13、王勃《送杜少府之任蜀州》14、陈子昂《登幽州台歌》15、王之涣《登鹳雀楼》16、王之涣《凉州词》17、王昌龄《出塞》18、王昌龄《芙蓉楼送辛渐》19、王维《鹿柴》20、王维《九月九日忆山东兄弟》21、李白《蜀道难》22、李白《行路难》23、李白《将进酒》24、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》25、李白《赠汪伦》26、杜甫《春望》27、杜甫《望岳》28、杜甫《登岳阳楼》29、杜甫《蜀相》 30、杜甫《登高》31、杜甫《茅屋为秋风所破歌》32、岑参《白雪歌送武判官归京》33、张继《枫桥夜泊》34、贺知章《咏柳》35、杨万里《晓出净慈寺送林子方》36、贾岛《寻隐者不遇》37、胡令能《小儿垂钓》38、高适《别董大》39、卢纶《塞下曲》 40、孟郊《游子吟》41、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见增》42、白居易《赋得古原草送别》43、杜牧《赤壁》44、杜牧《夜泊秦淮》45、王安石《泊船瓜洲》46、苏轼《题西林壁》47、苏轼《饮湖上初晴后雨》48、陆游《书愤》49、陆游《游山西村》 50、陆游《示儿》51、陆游《十一月四日风雨大作》52、陆游《临安春雨初寄》53、朱熹《观书有感》54、赵师秀《约客》55、叶绍翁《游园不值》56、文天祥《过零丁洋》57、王冕《墨梅》58、赵翼《论诗》59、龚自珍《己亥杂诗》60、白居易《忆江南·江南好》61、李煜《虞美人·春花秋月何时了》62、晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》63、柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》64、柳永《望海潮·东南形胜》65、苏轼《水调歌头·明月几时有》66、苏轼《定**·莫听穿林打叶声》67、苏轼《江城子·密州出猎》 68、苏轼《江城子·记梦》 69、苏轼《蝶恋花》70、李清照《声声慢·寻寻觅觅》71、纳兰性德《长相思·山一程》72、马致远《天净沙·秋思》 73、张养浩《山坡羊·潼关怀古》 74、孟子《生于忧患，死于安乐》75、韩愈《马说》76、苏轼《留侯论》（节选）77、李商隐《无题》78、李商隐《夜雨寄北》79、王维《相思》80、白居易《赋得古原草送别》第三篇：诗文朗诵初二一班诗文诵读材料齐读：初二一班“秋之声”诗文诵读现在开始：女：秋日的阳光再次将我们淋洗。

诗文诵读大赛报道5篇第一篇：诗文诵读大赛报道第四届经典诗文朗诵大赛活动报道四月是瑰丽的诗篇，四月是美丽的画舫。

绚丽的四月，如诗如歌。

中日友谊小学于2012年4月6日隆重举行第四届经典诗文诵读大赛活动。

下午2点，大赛在学校四楼多媒体教室拉开帷幕。

全校25个参赛班级齐聚一堂，进行诗歌朗诵比赛角逐。

本次活动以“经典美文” “热爱生命”“难忘恩情” “放飞理想”为主题，分低、中、高三个年级组进行。

同学们精心选材，内容多样，既有经典诗作，也有关注自身成长的励志诗篇；各班为诗作精心配上动人的音乐。

于是在朗诵比赛中，伴着潺潺的音乐，我们看到了表演者声与情高度的统一。

同学们表现精彩，内容丰富，形式多样。

既有深情的对诵，也有个人的诵读；既有慷慨激昂，也有低沉婉转；有清丽婉约，也有充满诗情画意的。

弦音飘韵，诵诗溢情。

同学们沉浸在诗歌与美文的情境中，台上是美妙的诵读，台下是深深的陶醉。

一首冰心的《纸船，寄母亲》缓缓地拉开了大赛的序幕。

在舒缓的旋律声中，身着红衣的女孩，用她那亲切甜美而深情的朗诵寄托了对母亲的思念，声音如此悦耳动听，打动人心，让人难以想象，这竟出自一个小学二年级学生之口。

《我长大了》以孩子们稚嫩的声音向世界宣布，“请放开您的手，让我独自向前走，困难与挫折不能羁绊我们勇敢的脚步”；咦？这是哪个班的小朋友，她们化作了片片绿叶，带来了春的气息，夏的绚丽，秋的浓郁，冬的滋养……好美的一曲交响！看啊！《好孩子》向我们走来，他们带着真诚的诉说，传播着勇敢、勤劳、智慧和爱国的美好品格。

小孩子的世界就是奇妙，他们在这里向太阳问好，《太阳你好》，他们在那边关注小草，《你好，小草》。

在孩子们的心中，他们可以描绘自己的喜欢，也可以追赶《春天的脚步》。

这一切的一切，充满了诗情画意，无不体现着孩子们对生活的热爱，对生命的热爱，对勃勃生机的感动……《触摸春天》，以深情的诉说，描画了一个热爱生活，珍爱生命的盲姑娘。

生活的苦难并没有压垮这个柔弱的女孩，相反，她以乐观的人生态度，活出了美丽，活出了自信，活出了色彩……难道这样的故事还不足以激励我们积极地笑对生活吗？青春是一笔不耐花销的财富,时光匆匆如流水,岁月如流不复回.这其中最令人难忘的是老师、父母给予我们的关爱，《一株紫丁香》倾吐了对老师的关心；《老师》表达了对老师的歌颂；一篇《感恩》诵出了对父母、对老师、对祖国的深情……是啊！祖国繁荣昌盛，我们才有了这幸福的生活，这《红色之歌》朗诵得铿锵有力、抑扬顿挫，写出了祖国的崛起与博爱；《我自豪，我是中国人》情浓而热烈，生情并茂地表达了作为中国人的荣耀；《少年强》以慷慨激昂的语言，激起了每一个人心中积淀已久的爱国之情，报国之志，让我们有了“有志不在年高”的感动。

朗诵通讯稿朗诵通讯稿13篇在发展不断提速的社会中，人们运用到通讯稿的场合不断增多，通讯稿是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

你写通讯稿时总是没有新意？下面是小编精心整理的朗诵通讯稿，希望能够帮助到大家。

朗诵通讯稿110月19日早上8：35，华晖学校在礼堂隆重举行了以“感恩、自强”为主题的诗歌朗诵会。

首先由陈主任致辞，对此次活动的主题做了精彩诠释及对到场的嘉宾致以热烈的欢迎和衷心的感谢，同时希望同学们懂得感恩父母、感恩社会、感恩祖国，从小事做起，从我做起。

然后，参赛班级分别按编号顺序上台，用别具一格的方式为同学们带来精彩的演绎；用意气风发，自豪自信的语言、动作、表情来歌颂对祖国母亲崇高的敬意与真挚的爱慕；用铿锵有力的誓言告诫自己要独立自强。

六（1）班饱含深情、激情洋溢，将感恩抒发的淋漓尽致，使现场观众也深受其感染，报以热烈的掌声。

二年级和其他几个班的表演精彩纷呈、各有千秋让在场的观众赞不绝口。

其中三（1）班用圆润，饱满的声音朗诵着，音乐和朗诵声合为一体，听上去是那么慷慨，那么激情。

最后，比赛以六（7）班和八（1）班汇报表演拉上帷幕。

这两个班的同学们以最真挚的情感，华美的语言，洪亮的嗓音，慷慨激昂的情调，把活动推向高潮。

赛后，谢校长点评了本次比赛情况，高度赞扬了全体师生对活动的重视与参与活动的热情。

本次的朗诵比赛不仅丰富了同学们的课余文化生活，活跃了学校的文化氛围，让每位学生身怀感恩的心，自强之心，让同学们懂得了尊重他人；懂得回报父母；懂得报答学校、社会和国家；懂得独立自强勇创美好的未来。

相信同学们通过这次比赛，不但锻炼了自己，也学到了为梦想努力前行的精神！此次活动有41个班级踊跃参赛，其中有6个班脱颖而出获得一等奖，7个班获得二等奖，9个班获得三等奖，19个班级获得优秀组织奖。

12月19日，小榄华晖学校举行以“感恩、自强”为主题的经典朗诵比赛。

幼儿园诗歌朗诵活动新闻报道在某幼儿园内，最近举行了一场盛大的诗歌朗诵活动。

孩子们用清脆的童音诠释了各种经典的儿童诗歌，让场内弥漫着童趣和快乐的氛围。

这次活动是在幼儿园中秋团圆节的前夕举行的，孩子们除了在平时的课堂上认真学习外，还参加了为期一个多月的诗歌朗诵培训，强化了他们的朗诵能力和表现力。

孩子们的表现十分出色。

他们通过动情的诵读，给观众们带来了一场视听盛宴。

其中，有的孩子虽然年龄还很小，但是他们的音准和整齐的节奏感都显示出他们过人的朗诵天赋。

有一位孩子朗诵了《咏鹅》，他的清脆童音、淡定从容的表现让观众们感到惊讶，他好像是诗歌的主人，那诗歌是为他而写的一样。

同时，他的眼神、手势、声音和面部表情的配合，让人直想给他一个大大的掌声。

除此之外，还有许多孩子们的朗诵表现同样令人震撼。

有一个小女孩，她天真的眼神、认真的神态，让台下的家长们都不禁被她的可爱所打动。

她朗诵的《儿歌》让人不由自主地跟着旋律哼起来。

还有一个小男孩，他轻柔悠扬的嗓音，让人感慨孩子的天赋可贵。

表现非常自然、配合恰到好处的他，让台下观众们感觉孩子们的天真世界，好像跑到了那遥远、美丽、充满幻想的国度里。

整个活动持续了约两个小时，孩子们一曲曲地诵读着诗歌，并用他们自己的方式表达出每一首歌的感悟。

有些孩子会在自己的朗诵之后，加上自己对于诗歌的理解和感悟。

在这样的氛围中，孩子们热情洋溢地当起了老师，向观众讲解他们所喜欢的诗歌讲述了许多有趣的小故事，让人不禁对孩子们的聪明才智和早熟感到惊喜。

经过这样一个诗歌朗诵比赛，孩子们的自信心得到了极大的提升，同时也激发了他们对于文学、艺术的探索热情。

观众们在感受孩子们天生的艺术家气质的同时，也十分欣赏这次活动所展现出来的教育成果。

在这场一鸣惊人的诗歌朗诵比赛中，孩子们成长了，家长们感动了，观众们陶醉了。

诗歌诵读比赛新闻稿范文
诗歌诵读比赛圆满落幕，传承文化之声震撼人心
在XX月XX日这个充满诗意的夜晚，由XX文化机构主办的“XX杯”诗歌诵读比赛
在市文化中心大剧院盛大举行。

本次比赛旨在弘扬传统文化，提升公众对诗歌的热爱与鉴赏能力，吸引了来自全市的数十位诗歌爱好者踊跃参与。

比赛现场座无虚席，观众们纷纷沉浸在选手们深情并茂的诵读中。

比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，经过激烈角逐，最终有十位选手脱颖而出，进入决赛环节。

决赛中，选手们通过精心挑选的诗歌作品，以富有感染力的声音和真挚的情感，带领观众领略了诗歌的魅力和力量。

值得一提的是，本次比赛的参赛作品涵盖了古典诗词和现代诗歌两大类别，既有脍炙人口的唐诗宋词，也有充满时代气息的现代佳作。

选手们不仅展示了卓越的诵读技巧，更在诵读过程中融入了自己对诗歌的理解和感悟，使得每一篇作品都焕发出独特的魅力。

经过评委们的认真评审，最终XX选手凭借出色的表现荣获冠军，他的诵读作品《春江花月夜》以其深情的演绎和精湛的技艺赢得了在场观众的阵阵掌声。

此外，XX选手和XX选手也分别获得了亚军和季军，他们的表现同样令人印象深刻。

本次诗歌诵读比赛的成功举办，不仅为全市的诗歌爱好者提供了一个展示才华的平台，更在全社会范围内掀起了一股热爱诗歌、传承文化的热潮。

通过诵读诗歌，人们不仅能够感受到文字的美妙和力量，更能够领略到中华文化的博大精深和独特魅力。

在颁奖仪式上，主办方表示将继续举办类似的文化活动，为广大市民提供更多接触和了解传统文化的机会。

同时，也呼吁更多的人加入到传承和弘扬传统文化的行列中来，共同为中华文化的繁荣发展贡献力量。

“一二九”诗歌朗诵比赛通讯稿第一篇：“一二九”诗歌朗诵比赛通讯稿“一二九”诗歌朗诵比赛通讯稿2010年12月9日，周四晚18:30，由无锡科技职业学院10级外包管理学院学习部组织的“一二九”诗歌朗诵比赛在C308正式展开。

这次活动旨在激发当代大学生历史使命感和社会责任感，缅怀历史，激昂斗志。

那些最可爱的人用生命的鲜血染红了五星红旗，就让我们铭记，铭记这段疼痛的岁月，并且希望全体学生能够将爱国和爱校、成人和成才结合起来，争取最大的进步！这次的比赛很精彩，陈伟同学用他的动情朗诵号召同学们行动起来，努力学习；王临霏同学用他的朗诵诗词呐喊出了最真诚的情感：铭记历史，勿忘国耻；王晓盼同学用她嘹亮的声音描绘了祖国未来的美好蓝图。

赢得了在场观众的热烈掌声。

本次参赛的14名选手均是层层选拔出来的，各参赛选手精心准备，积极参与。

经过紧张激烈的决赛，活动最后评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

比赛之后，很多同学表示此次比赛让他们感受颇深，一方面他们对历史有了更深层次的认识，另一方面他们被选手们的激情深深感染，大家纷纷表示，这样的演讲比赛，是对心灵的一次冲击和洗礼，是一次生动而积极的爱国主义教育。

外包管理学院学生会学习部2010.12.9第二篇：一二.九诗歌朗诵比赛通讯稿一二.九诗歌朗诵比赛通讯稿2012年12月六日，周四晚6：30，由国际商学院学生会学习部主办的一二.九诗歌朗诵比赛在E311举行，出席本次比赛的嘉宾有国际商学院主席崔昊，青协部部长王钦新，宣传部部长徐益文，办公室部长丁佳佳，生活部部长杨泽平，团体部部长苑琪岗。

本次朗诵以“回眸历史激昂青春展现未来”为主题，旨在培养新时期爱过人才；为校园营造良好的学习氛围；陶冶同学们高尚的道德情操；启发大学生创作灵感；促进同学们间的友谊和交流。

在主持人介绍完比赛规则后，朗诵比赛便在选手们的自我介绍中拉开了序幕，高尚的爱国情怀随之吟咏而出。

比赛分为上半场和下半场，在经过12组选手自我介绍，朗诵诗歌以及中间部分的观看视频后，有五组选手脱颖而出，评委们最后决定由会计1201班的周蕴璐，李登月，沈玲玲和陆秀秀获得第一名，由报关1201班的张欣月获得第二名，由信管1201班的潘娜获得第三名，由会计1202班的朱娜，凡倩获得第四名，由报关1201班的武广泰获得第五名。

诗歌朗诵比赛新闻稿（5篇可选）第一篇：诗歌朗诵比赛新闻稿人间四月，诗韵流长。

“你是人间的四月天”浙江工商大学第八届读书节—诗歌朗诵比赛决赛于4月21日下午一点半在图书馆五楼第一会议室隆重举行。

出席本次大赛的评委有浙江省普通话测试员、人文学院新闻系的李蓉老师，浙江大学语言学博士、浙江省普通话测试员吴欣老师，图书馆信息部的刘晓莉老师。

此次大赛由主办方给出文章席慕容的《山百合》，选手根据对文章理解选择诗歌参赛，选手演讲前先讲自己对诗歌的理解和选择这首诗的原因。

该成绩占30%。

本次比赛加入大众评审投票环节，每位大众评审拥有三票。

评委评分占比赛总成绩90%，大众评审占10%。

章诗越选手用一首诗意蓬勃的《越人歌》拉开了比赛的序幕，马国真选手的《悼念一颗枫树》透露出一股静静的哀伤。

强苏萍带来她的一首原创诗歌《每朵花都在盛开》，表现出她独特的寂寞。

王阳选手的一首《雨巷》让我们仿佛置身其中，看到丁香般带着愁怨的姑娘。

而林挺同学别具匠心，选择了一首原创诗歌《不懂》情感收放自如，两位美女的伴舞，更是点燃全场的激情。

每位选手表现都十分优异，他们凭着自己对诗歌的理解，对诗歌的热爱，表达出了她们发自内心的声音。

最终，林挺同学获得了一等奖，周莹瑶，马国真，王梦园三位选手获得了二等奖，余哲仡等5组选手获得了三等奖，周茜茜，徐雅婷组合获得了最佳人气奖，唐宁笙获得了最佳配乐奖，王阳等10组选手获得了优胜奖。

王阳第二篇：诗歌朗诵比赛新闻稿歌颂传统文化传承中华文明--校园诗歌朗诵比赛为弘扬中华民族优秀传统文化，提高中职生的人文素质和道德情操，推动校园文化建设，5月17日晚，我处组织进行了“歌颂传统文化，传承中华文明”诗歌朗诵比赛决赛。

经过初赛和决赛的层层选拔，共有12组学生进入到今晚的决赛环节。

比赛现场，选手们以其铿锵有力的气势，充沛饱满的感情，自信大方的形象赢得老师和同学们的阵阵掌声。

比赛内容和形式更是丰富多彩，有的朗读千古传颂的名篇，让我们在精简的语言当中解读古人的英伟事迹；有的表达思乡之情，轻悠的配乐中，吟诵者带领着我们走进诗人的心田，去领悟诗人心中的感情；有的歌颂青春，引导同学们追求青春，勇敢拼搏......经过一个多小时的角逐，根据在场评委公平公正的评分，共评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖六名。

诗歌朗诵比赛报道五篇第一篇：诗歌朗诵比赛报道诗歌朗诵比赛报道为丰富校园文化，全面提高学生品读、欣赏诗歌的能力，2012年11月16日下午，我院举办了第三届“敞开你的心扉”诗歌朗诵大赛。

本次大赛是由能源系主办、经管系与建工系协办的诗歌朗诵比赛，三个系分别选拔出三位优秀的诗歌朗诵表演者参加本次比赛，演讲社也选送了三位优秀表演者。

同时，本次大赛邀请到天津商务学院的“海棠”文学社来我校交流。

《我的祖国》、《海燕》、《彼岸灯火》等一首首热情洋溢的诗歌从同学们的口中朗朗诵来，那坚定的眼神、铿锵有力的声调，无不体现出同学们的骄傲与自信。

在本次大赛中，我经管系的学生表现突出，他们用自己的心体会诗歌，选用优美的背景音乐，将朗诵与表演融为一体，最后赢得了骄人的成绩。

李恒的原创作品《成吉思汗》，句句铿锵有力，声音浑厚，最终荣获一等奖；王博的《海燕》，表达方式独树一帜，表演中赢得掌声阵阵，最终荣获二等奖；朱燕的《妈妈，我在梦里等你》，用渗入人心的感动表述着自己的成长，最终荣获鼓励奖；演讲社成员张馨月也是经管系学生，她的《水调歌头》柔情中透着坚毅与自信，最终荣获三等奖。

在朗诵中场休息时，我系学生孙丹的一首《幸福万年长》赢得了全体师生的热烈掌声。

在本次诗歌朗诵比赛中，经管系人才辈出，他们通过努力赢得了最后的圆满成功，为经管系增光添彩，他们的成绩值得肯定。

同时这也体现出了经管系同学们的巨大潜能，相信我系在以后的活动中一定会发挥出更好的水平。

这次活动不仅激发了学生对诗歌的兴趣，加深了对诗歌的理解，而且对祖国的语言文字产生了更深厚的感情。

通过朗诵比赛活动，展示并提高了同学们的朗读水平，给同学们提供了一个交流学习的机会。

这次活动虽已结束，但同时也是一个开始，相信不久动人的诗歌声会在美丽的校园再次响起。

——经管系学生会学习部报道第二篇：经典诗歌朗诵报道稿蚌埠学院外语系“经典诗歌朗诵”比赛圆满落幕 5月10晚，外语系团总支学生会主席团承办的外语系经典诗歌朗诵大会比赛圆满结束，担任本次大会比赛的评委有万石华老师、周海云老师、王婷婷老师等六位外语系老师。

诗歌朗诵《那是我的祖国》新闻稿全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：近日，由我校文学社举办的诗歌朗诵比赛《那是我的祖国》圆满落下帷幕。

本次比赛旨在展现学生们对祖国的热爱与热血，传承中华文化，激发青年一代的爱国情怀与责任感。

比赛吸引了广大师生的积极参与，现场气氛热烈，观众掌声雷动。

本次比赛共有十支参赛队伍，每支队伍都准备了经典的诗歌作品，其中最受欢迎的当属《雄关漫道真如铁，而今迈步从头越》《我爱你，中国》等。

选手们的声音嘹亮，表达出的热情和自信让人为之动容。

他们用心灵演绎祖国这一伟大主题，展现出了青年一代的责任与担当。

经过激烈角逐，最终来自文学系的李明同学凭借出色的表现荣获本次比赛的冠军。

他用深情的朗诵，将那首关于祖国的诗词《我爱你，中国》诠释得深情动人，感染了在场所有人。

他的出色演绎引起了现场评委和观众的热烈掌声，赢得了大家的一致好评。

李明同学在接受采访时表示，他对祖国的热爱是源自内心的，而这次比赛是他展现爱国情怀和才华的舞台。

他希望通过自己的努力，能够让更多的人了解祖国的伟大和辉煌，传承中华民族的文化传统。

文学社负责人李老师表示，本次比赛不仅仅是为了展现学生的才华和热爱，更是为了让更多的人关注祖国，传播爱国主义精神。

他希望通过这样的活动，能够引领更多的青年学子走上热爱祖国、奉献祖国的道路。

通过本次诗歌朗诵比赛，《那是我的祖国》这个主题深深烙在了每个人的心中。

在嘹亮的诗歌声中，我们感受到了祖国的伟大和辉煌，也感受到了青年一代对祖国的热爱和责任。

希望在未来的日子里，我们都能不忘初心，热爱祖国，奉献祖国，共同创造更加美好的明天。

【文章结束】第二篇示例：近日，一场别开生面的诗歌朗诵活动在市民广场上演，吸引了众多市民驻足观看。

本次活动以经典的诗歌《那是我的祖国》为主题，让观众们领略了诗歌朗诵的魅力，感受到了祖国的壮丽风采。

不同于传统的音乐演出，诗歌朗诵更加强调文字的表达和情感的传达。

活动现场，一位男子身着传统文化服装，手持手机，开始了《那是我的祖国》的诗歌朗诵。

诗歌朗诵《那是我的祖国》新闻稿
标题：【诗歌朗诵活动】《那是我的祖国》激荡爱国情怀，引领心灵共鸣
新闻稿正文：
日前，一场主题为“献礼祖国，赞美家乡”的诗歌朗诵会在市文化中心圆满举行，其中，由我市著名朗诵艺术家深情演绎的《那是我的祖国》成为全场焦点，以其深沉炽热的爱国情感和感人肺腑的诗篇内容，赢得了在场观众的热烈掌声与深深感动。

在这次朗诵会上，《那是我的祖国》以雄浑壮美的语言描绘了祖国的大好河山、悠久历史和辉煌成就。

朗诵者用饱满的情感、抑扬顿挫的语调，将对祖国母亲深深的热爱与敬仰之情展现得淋漓尽致，引导听众一同沉浸于对祖国美好未来的憧憬与期待之中。

活动现场，随着朗诵者的倾情演绎，每一位观众都仿佛置身于那片充满希望的土地，感受到那份来自血脉深处的归属感和自豪感。

这首诗歌不仅展现了我国人民坚韧不屈、自强不息的精神风貌，也激发了广大人民群众对国家繁荣昌盛、民族伟大复兴的坚定信念。

本次活动的成功举办，进一步增强了市民群众的文化自信和民族自豪感，有力地推动了我市精神文明建设的步伐。

未来，我们将继续通过多样化的文化艺术形式，弘扬社会主义核心价值观，传承和发扬中华民族优秀传统文化，让爱国情怀深入每个市民的心中，共同为实现中国梦而努力奋斗。

结语：“《那是我的祖国》”这一诗歌朗诵犹如一股精神力量，它跨越时空，激荡人心，必将激励我们在新的征程上奋发向前，书写新时代的华美篇章。

爱国朗诵比赛通讯稿爱国朗诵比赛通讯稿5篇在现在的社会生活中，通讯稿在生活中的使用越来越广泛，通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映。

通讯稿到底怎么拟定才合适呢？下面是小编收集整理的爱国朗诵比赛通讯稿，希望对大家有所帮助。

爱国朗诵比赛通讯稿120xx年10月31日下午三点半，由五年级举办的“读书〃读出阳光心态”诗朗诵比赛在一楼电教室拉开帷幕。

初秋的校园仍然生机盎然，校园里四处迷漫着书香，在如此美丽的季节里，在电教室上演了一场别开生面的比赛。

语文组的全体老师在同学的热烈欢迎和期待下，伴着若隐若现的音乐首先登场，用时而激昂，时而轻柔的声音为大家献上了一首小诗《一路书香，一生阳光》。

老师们将自己满腔的热情、理想付诸言语，一串串语句带着她们对于读书的感悟叮咚落地，如同冬日中的一股暖风，温暖人的心灵!在老师们的带领下，各个班级依次出场了。

一开场，五a班的同学就用满腔的热血给我们展示了一首《我的祖国》，他们的声音时而低沉，时而高亢，动作整齐而富有力度，让同学们感受到了他们对于祖国的热爱。

接着，五b班的孩子踏着轻柔的音乐，开始朗诵《可爱的男孩和可爱的女孩》，队伍的编排让人耳目一新，内容更是引起了全体学生的共鸣。

其后，五c班的同学带着肖老师亲手写的《书香正满校园》上场了，看着那一张张嵌着校园美景的幻灯片，听着那抑扬顿挫的朗诵，把所有同学都带入了那欢快愉悦的校园生活。

接下来，五d班的同学们面带微笑，给我们展示了一首《“读”行校园》，让同学们在诗声中学习了校园的礼仪。

紧跟其后的是五e班，他们在四个主朗诵声情并茂的带领下，大声说出了《我骄傲，我是中国人》，庄重而肃立的向祖国敬礼，深深打动了在场的所有师生。

最后出场的是五f班，亮眼的服饰一进场就让人惊叹，其后的表现也令人值得称赞。

一首《走进校园》，再一次掀起了同学们对校园喜爱的热潮。

历时四十分钟的比赛，各班的同学都用不同的方式诠释了本次本赛的主题——“读书，读出阳光心态”，真可谓是“情真切、意丰达”。

教师节朗诵活动新闻稿教师节朗诵活动新闻稿（通用5篇）在人们越来越重视发展的今天，新闻稿应用范围广泛，新闻作为一种以叙事为主的文体，它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。

我们该怎么写新闻稿呢？以下是小编整理的教师节朗诵活动新闻稿（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节朗诵活动新闻稿1又一个收获的季节硕果飘香，又一个期待的九月祝福飞扬。

在秋韵荡漾的日子里，我们即将迎来第xx个教师节。

值此之际，校学生会学术部准备于9月10日在西区篮球场开展以“桃李满天下、恩情似深海；师恩难忘，祝福无限”为主题的“教师节”送祝福活动。

在这个崇高的节日里，为了体现同学们对老师诚挚的祝福感激之情，加深师生之间的情感，我们号召全校学生写下最美的文字，献给我们最敬爱的老师。

让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘，无私奉献的精神，向老师表达对于他们的敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意，使整个湖北第二师范学院到处洋溢着温馨的气氛。

据了解，为了迎接教师节，校学生会学术部开展多种形式的活动喜迎教师节。

如：发送电子贺卡、“感谢恩师”诗歌朗诵会、在“心雨横幅”上签名寄语等形式表达对老师的无限爱意、真心的祝福及衷心的问候。

同时，此次活动还有一个新的亮点，就是本次“教师节”送祝福活动将与“第一节教师评选”的颁奖典礼一同开展。

“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”，希望通过这次活动，向我们可亲可敬的老师表达我们无尽诚挚的感激之情，感谢老师的谆谆教诲，感谢老师的殷勤关怀，感谢老师无私奉献，进而使同学们树立尊师重教和爱国主义精神，培养同学们能为自己今后成为一名人民教师而感到骄傲的自豪感，学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。

老师，您辛苦了！教师节朗诵活动新闻稿2金秋九月，感恩的时节，在第xx个教师节来临之际，唐镇小学全体教职员工与部分学生代表一起共聚刚换新颜的校园，举行“我们在一起达义明事理”教师节表彰庆祝活动。

爱国诗歌朗诵新闻稿如下：
尊敬的各位嘉宾，女士们、先生们：
今天我们在这里举行的是一场爱国诗歌朗诵活动，它是为了庆祝祖国成立70周年而举办的。

这次活动旨在通过朗诵经典爱国诗歌，进一步激发人们的爱国热情和民族自豪感，同时也为广大文艺工作者提供一个展示自己才华的舞台。

此次活动共有来自全国各地的27所高校的50多名学生参加，他们精选了20首经典的爱国诗歌进行朗诵。

其中有《赋得古原草送别》、《国破山河在》、《登高》等伟大诗篇，这些诗歌表达了我们对祖国浓郁的爱国情怀和对中华民族的无限热爱之情。

在这里，让我们一起欣赏这些优秀的诗歌，让它们的声音引领我们共同怀念、感恩我们伟大祖国的辉煌历程，也让我们更加坚定地信心和决心，为实现中华民族的伟大复兴不断奋斗！
最后，我要感谢各位参与此次活动的嘉宾、选手和工作人员，也祝愿我们的祖国繁荣昌盛，中华民族伟大复兴早日到来。

谢谢大家！。

收费站诗歌朗诵活动新闻稿
尊敬的各位领导、嘉宾、朋友们：
大家好！我是收费站诗歌朗诵活动的创作者，今天非常荣幸能够在这里向大家介绍我们的活动。

收费站诗歌朗诵活动是由我们公司主办的一项文化活动，旨在通过诗歌朗诵的形式，传递美好的情感和文化内涵，同时也为广大文艺爱好者提供一个展示自己才华的平台。

本次活动将于本月底在市中心的文化广场举行，届时将有来自全市各个收费站的诗歌朗诵爱好者参加。

他们将在现场朗诵自己创作的诗歌，展示自己的才华和文化素养。

此外，我们还邀请了一些知名的文化名人和专家学者，他们将担任评委，为参赛选手进行评分和点评。

同时，我们还将邀请一些著名的诗人和文化名人到场观摩和指导，为本次活动增添更多的文化氛围和艺术魅力。

最后，我想再次感谢各位领导、嘉宾和朋友们的到来和支持，也希望大家能够积极参与本次活动，共同创造一个充满文化气息和艺术魅力的美好时刻。

谢谢大家！。