第一章单元复习 新航路的开辟、早期的殖民活动和文艺复兴
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一、要求学生掌握的基础知识扩张时代的时间及含义;新航路开辟的原因及客观条件;新航路开辟的经过及主要航线的开辟;新航路开辟的影响;葡萄牙和西班牙殖民扩张的地域和主要特点;殖民统治的结果;扩张时代的开始对世界形势和历史发展进程的影响。
二、要求学生从思想上认识1.通过学习罗盘针运用于航海为新航路的开辟创造了条件,联系四大发明传播到欧洲后,在促进欧洲资本主义发展中的重要作用,使学生认识到中国古代科技文明在推动世界历史发展中的重大作用,激发学生奋发图强、报效祖国、再铸辉煌的爱国主义情感_2.通过新航路开辟影响的分析,使学生认识:新航路的开辟推动了历史发展的进程,改变了世界形势,从而对学生进行历史唯物主义教育。
3.欧洲殖民者对亚、非、拉美的血腥掠夺,一方面给这些地区的人民带来了深重灾难。
打断了他们的发展,造成这些国家和地区的长期落后,另一方面促进了欧洲的资本原始积累,加速了欧洲资本主义的发展。
三、要求培养学生能力1.引导学生结合新航路开辟的原因、经过及殖民扩张一目的内容,分析新航路开辟的影响,培养学生分析归纳问题的能力。
2.引导学生分析殖民扩张的不同结果,培养学生运用辩证唯物主义观点分析历史事件的能力。
3.通过对哥伦布及其航行美洲的评价,培养学生发散思维的能力。
重点、难点本课重点:新航路开辟的原因及影响。
本课难点:资本原始积累的含义。
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教学要点一、新航路的开辟1.新航路开辟的原因和客观条件2.新航路开辟的经过3.新航路开辟的影响二、西班牙、葡萄牙的早期殖民掠夺1.葡萄牙的殖民侵略2.西班牙的殖民侵略3.欧州殖民者掠夺的结果4.扩张时代对世界形势和历史发展进程的影响教学思路新航路的开辟,为促进世界各地区间的联系、资本主义的兴起和发展创造了地理方面的便利,是推动历史发展进程的客观条件,所以本节课主要围绕新航路开辟的原因、条件和影响进行。
在教学中可层层设疑,学生在阅读、讨论的基础上回答问题,教师适时启发、点拨。
新航路的开辟和早期殖民活动教案(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第二节新航路的开辟和早期殖民活动●教学目标知识目标1.理解并掌握新航路开辟的原因和客观条件:经济根源、社会根源、商业危机、科技水平的发展等。
2.掌握新航路开辟的大致经过。
3.理解并掌握新航路开辟的历史意义。
4.掌握葡萄牙、西班牙殖民活动的地域和特点。
5.认识殖民活动作用及后果。
德育目标1.通过对新航路开辟的原因和条件的分析,使学生深刻认识新航路开辟的经济根源、社会根源及物质和技术条件,从而对学生进行历史唯物主义的教育。
2.在简要介绍新航路开辟的经过的过程中,从另外一个角度培养学生在顺应历史发展潮流的前提下不畏艰险、勇于开拓进取的精神。
3.在指导学生认识殖民主义罪恶表现的过程中,对学生进行人道主义的教育。
能力目标1.通过指导学生全面认识新航路开辟的原因和历史条件,培养学生从可能性和必要性两方面把握某一历史过程、历史现象发生原因的能力。
2.通过引导学生比较新航路开辟对欧洲和亚、非、美洲所造成的两种不同结果,培养学生运用辩证唯物主义观点分析、评价历史事件的能力。
●教学重点新航路开辟的原因和后果●教学难点1.为什么说商业革命和价格革命加速了西欧封建制度的衰落?2.欧洲的资本原始积累。
●教具准备1.投影仪2.地球仪●教学方法1.讲解法:对于重要的理性分析内容,主要由教师讲解,应注意深入浅出地分析问题和演绎思维的流畅性。
2.讲读法:利用教材中的材料或由教师提供一些材料,先提出问题,再由学生思考回答,教师最后做总结评述。
3.讨论法:对于殖民活动的后果,教师先提出几种观点,而后由学生分组讨论,并选代表做陈述发言,最后由教师总结。
●课时安排一课时●从容说课本节课有相当多的需要进行理性分析的内容,容量大,份量也较重,所以教师应特别注意突出重点,突破难点,避免平均使用教学时间和精力。
对于新航路开辟的原因和条件,先指导学生阅读教材,或提供一些相关材料,由学生归纳,教师再做必要的补充更正;对于新航路开辟的后果,教师可对新航路开辟后欧洲社会进行模拟性“浓缩”,以使学生能直观地感知问题、理解问题;对于新航路开辟的简要过程,依照教材所示表格及示意图,由学生在地球仪上指明即可;对于葡萄牙和西班牙进行殖民扩张的过程,由教师做简明扼要的归纳,重点是让学生就殖民扩张活动的后果这一问题展开讨论。
2020年高考历史总复习:文艺复兴考点归纳考纲解读考点提示文艺复兴复习建议新航路开辟、文艺复兴、宗教改革运动是西欧从封建社会迈进资本主义社会过程中的三个关键事件,三者之间有着密切的联系。
资本主义经济的发展需要资本原始积累,因此就有了新航路的开辟和早期殖民活动;随着资本主义的发展,资产阶级需要能维护自己利益的意识形态,因此就有了文艺复兴和宗教改革运动。
知识清单事件项目文艺复兴宗教改革不同广度基本局限于知识阶层涉及欧洲每一个人深度提倡人性,主要局限在物质的或外在的层面主张信仰自由,实际主张是思想自由,已经涉及人的精神层面影响从根本上没有触动欧洲封建统治的根基——天主教会,这一最顽固、最强大的堡垒宗教改革则直接打击了罗马的天主教会,对欧洲走向近代社会起了重要的作用相同背景都伴随资本主义在西欧的兴起而出现目标都是成长中的资产阶级在精神领域的反封建斗争作用兴起后都迅速扩展至整个西欧,促进思想解放和文化繁荣考点聚焦考点一、文艺复兴运动的兴起(一)文艺复兴发源于意大利的原因①经济和阶级条件:14、15世纪,资本主义萌芽最早在意大利出现,新兴资产阶级形成。
②文化基础:意大利更多地保留了古代希腊、罗马的古典文化,意大利各城市与拜占庭帝国和阿拉伯帝国有着长期的经济和文化联系,许多意大利学者从事对古典文化的研究。
这种文化遗产和人才结构为文艺复兴提供了重要条件。
③现实原因:意大利新兴资产阶级为了维护自己的政治经济利益,要求在意识形态上打破教会的神学世界观,但未形成成熟的思想体系,只得借助古希腊、古罗马的文化来表达反封建的思想。
(二)概况①时间:14-17世纪②性质:资产阶级在复兴希腊罗马古典文化名义下发起的资产阶级思想和文化运动。
③过程:14世纪,文艺复兴运动首先兴起于意大利,15世纪后期,意大利文艺复兴进入全盛时期,16世纪,扩展到德意志、尼德兰、英国、法国和西班牙等地。
(三)文艺复兴的主要社会思潮文艺复兴的核心是人文主义、主张以人为中心而不是以神为中心,认为人是现实生活的创造者和主人,要求肯定人的价值和尊严。
高三历史人教版一轮复习知识归纳:新航路开辟和早期殖民扩张新航路开辟和早期殖民扩张1.西班牙和葡萄牙最初开辟新航路的原因答案:第一,两国都位于大西洋沿岸,这一地理位置有利于它们向海外发展。
第二,两个国家都掌握了航海技术,特别是葡萄牙在航海技术上比较先进。
第三,两国已建立起君主专制的政权,统治者希望通过海外探险获得财富,以巩固并加强自己的统治第四,新航路的开辟也同葡萄牙人和西班牙人的宗教情绪有关。
2.新航路开辟对世界市场形成的意义(1)世界市场雏形初现:新航路的开辟加强了欧洲同亚洲、非洲与美洲之间的经济联系,地区性的贸易开始向世界性贸易扩展,各地的文明发生接触与碰撞,开始了汇合交融,资本主义世界市场雏形开始形成。
(2)改变欧洲商贸特点①商贸范围扩大:由传统的欧亚北非扩展到全世界。
②商贸品种增多:商品种类日渐增多。
是人类文明交流融合之路,促进了新旧两个世界,亚洲、非洲、美洲和欧洲文明的交汇融合。
(4).革命史观是殖民掠夺之路,是殖民地人民争取民族独立的解放之路。
(5).社会史观增加了人类的物质生活种类,改变了人们的饮食结构和生活习惯。
6.全面分析新航路开辟的影响(1)打开了世界市场联系之路:新航路的开辟引发商业革命和价格革命,自此以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现;商业革命使商品种类增多,贸易范围扩大,欧洲的商路和贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸。
(2)打开了人类文明交流之路:新航路的开辟使世界各地相对孤立的状态被打破,世界开始成为一个联系紧密的整体。
(3)打开了殖民掠夺之路:新航路开辟后,西方国家开始对外进行殖民扩张,以西班牙、葡萄牙、荷兰、英国与法国为代表;西欧国家的殖民扩张最终导致东方从属于西方。
(4)打开了人类思想震撼之路:新航路的开辟极大地冲击了西欧的思想文化领域;它以无可辩驳的事实证实了“地圆学说”的正确性,直接冲击了神学理论,打击了教会的威信。
7.早期殖民扩张的原因、方式和影响(1)原因:资本主义的发展需要积累原始资本。
第一单元第二课时新航路的开辟和早期殖民活动新航路开辟和早期殖民活动:(1)新航路开辟的原因、条件、过程、后果影响。
(2)商业革命(3)价格革命(4)商业革命(5)葡萄牙、西班牙最先开始探索新航路、最先殖民扩张的原因。
(6)葡西扩张的特点,后果。
(7)资本积累和资本原始积累“扩张的时代”:或称“发现的时代”、“勘察的时代”。
15世纪中期至17世纪中期。
这一时期,相当于工场手工业时代,或是资本主义兴起时期。
这一时期是中国,处于明朝中后期,中国封建社会走向衰落。
郑和于这一时期之前开始下西洋,但却以宣扬国威和扩大明朝影响为目标,而非商品经济促使,即使如此,郑和下西洋的积极作用不可低估。
一、新航路的开辟:15世纪中期——17世纪中期1.原因:①经济根源:15世纪以后,西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的发展,对铸造货币的黄金需求量日益增大(商人和资本家需要黄金扩充资本,社会上层需要黄金购买更多的奢侈品)。
这是基本动力。
对黄金贪婪的追求,从本质上反映了资本主义生产关系对于掠夺财富和加速资本原始积累的迫切要求,它成为探索通往东方新航路的主要动力。
②社会根源:欧洲人对黄金和货币的狂热追求(《马可·波罗行纪》流传,使欧洲人陷入“寻金热”之中,本质上反映了资本原始积累的需求)③商业危机:15世纪中期,奥斯曼土耳其的崛起后对东地中海地区的控制,阻隔了东西方商路,迫使欧洲人不得不探索通往东方的新航路。
这是直接原因。
④精神动力:传播基督教的热情⑤勇于冒险的精神条件:科学技术(?)成就使新航路的开辟具备了客观条件。
◆葡萄牙西班牙首先开辟新航路的原因:A政治基础:15世纪,葡萄牙和西班牙已成为统一的中央集权制的封建王国,使它们能够运用国家机器去发展航海业。
B技术人才条件:葡萄牙、西班牙的造船与航海技术发达,意大利热那亚的许多水手纷纷迁居葡萄牙,为其远洋航行提供了大量的航海人才,海上武器装备和战术的进步C地理位置:两国都在大西洋沿岸,这一地理位置有利于它们向海外发展D精神动力:新航路的开辟也同葡萄牙人和西班牙人的宗教情绪有关,他们把传播基督教当作向海外扩张的精神动力。
[键入文字]高二历史上册第一章新航路的开辟和早期殖民活动知识点15 世纪到17 世纪,欧洲的船队出现在世界各处的海洋上,寻找着新的贸易路线和贸易伙伴,以发展欧洲新生的资本主义。
以下是第一章新航路的开辟和早期殖民活动知识点,请大家认真学习。
1.新航路开辟的背景第一,商品经济发展和资本主义萌芽,增加了对货币的需要。
《马可波罗行纪》流传,使欧洲人希望到东方去实现黄金梦。
第二,商业危机。
奥斯曼帝国占领巴尔干半岛、小亚细亚等地区,控制东西方通商要道。
劫掠和重税,使东方商品价格猛涨。
西欧商人希望寻找通往东方的新航路。
第三,西欧生产力的发展,天文、地理知识的进步,航海、造船技术的发达。
第四,葡萄牙和西班牙完成中央集权制,热衷传播天主教。
2.新航路开辟的过程1492 年哥伦布开辟通往美洲的新航路(西)1497~1498 年达伽马发现通往印度的航路(葡)1519~1522 年麦哲伦等人环球航行(西)3.新航路开辟对欧洲的影响A 商业革命第一,扩大世界各地区、各民族之间经济文化往来;欧洲同非洲、亚洲之间的贸易扩大,同美洲开始有了联系;各地区商品在欧洲市场上出现。
第二,贸易中心和主要商路从地中海转移到大西洋沿岸,意大利的商业地位逐渐被西班牙、葡萄牙以及英国、尼德兰所代替。
B 价格革命贵金属大量流入欧洲,物价猛涨。
工商业资产阶级获得了暴利,封建主衰落,劳动人民日益贫困化。
加速了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展。
4.早期殖民扩张及其影响A 葡萄牙和西班牙的殖民扩张第一,葡萄牙。
占领巴西。
扩张的主要方向为非洲和亚洲。
1。
新航路的开辟和早期殖民活动复习提纲一.新航路的开辟(一)新航路开辟的原因和条件( 分析,理解,记忆,应用 )1.经济根源:15世纪以后,西欧各国_____________发展起来,对铸造货币的__________的需求量日益增大.( 根本原因 )2.社会根源:西欧人渴望去东方实现黄金梦.(《______________________》)3.商业危机:商路不畅造成的_______________是新航路开辟的又一个原因.15世纪以前,连接欧洲与亚洲的商路中心在____________;贸易中心国家是_________;奥斯曼国家建立后对________________地区的控制,使东西方商路受阻4.开辟新航路的客观条件也已经具备.西欧生产力的发展,知识的进步(如人们开始相信____________)和科学技术的进步(如绘图技术,造船技术,罗盘针使用),为远洋航行开辟新航路准备了了必要的条件.5.15世纪晚期,已经完成中央集权的_______和__________,同时热衷传播___________,使其他非天主教徒皈依天主教.(二)新航路开辟的大致经过( 记忆,应用 )1.开辟新航路的两个主要国家____________和______________2.主要的三条新航路(1)欧洲出发,横渡大西洋到达________.人物__________.(2)欧洲出发,经过美洲南端的_____________进入________洋后经______洋回到欧洲,完成环球航行.人物___________.(3)欧洲出发,经非洲南端的__________进入________洋,到达印度.人物___________,________________.3.四个人物_________,________,__________,___________(三)新航路开辟的影响 ( 分析,理解,记忆,应用 )1.对欧洲的影响:加速了西欧___________的衰落和___________的发展.(1)引起所谓的商业革命:扩大了世界各地区各民族之间的经济文化交往;商路和贸易中心转移。
时地: 背景: 含义: 核心: 性质: 影响: 文 艺 复 兴 14世纪兴起于意大利,16世纪几乎蔓延到欧洲各国。
封建统治、宗教神学禁锢了人们的思想,扼杀了人性,阻碍了社会的进步、科学的发展,引起广泛不满。
借古希腊、罗马文化,追求个性解放、思想自由而掀起的一场思想文化运动。
人文主义资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。
1.打破了中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想的束缚但丁 达·芬奇 莎士比亚 文 化 巨人 意大利文艺复兴运动的先驱,被恩格斯称为“中世纪最后一们诗人,同时是新时代的最初一位诗人。
”代表作是长诗《神曲》,它被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。
文艺复兴时期意大利最著名的画家,他在艺术上最杰出的代表作是《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》。
文艺复兴时期英国最著名的文学家,代表作有《哈姆雷特》等“四大悲剧”。
九年级历史上册复习第一单元第1、2课课型:复习 执笔:王宜春 时间:2008年2月14日【课标要求】1.知道《神曲》,复述达·芬奇、哥伦布的主要活动,初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。
2.知道莎士比亚的主要作品。
3.说出《最后的晚餐》的作者、艺术风格。
【要点归纳】识图:前提: 目的: 条件: 国家: 影响: 新 航 路 的 开 辟 商品经济的发展和资本主义萌芽的产生 寻找财富 欧洲造船和航海技术的进步;人们对地理的了解;中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播。
西班牙、葡萄牙 1.锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神,开阔了眼界 2.把世界各个地区连在一起,拓展了人类的活动空间和范围 3.促进了欧洲资本主义的发展,同时也为欧洲开辟了殖民掠夺的道路。
迪亚士 航 海 家 1487年,葡萄牙→非洲大陆西海岸向南→好望角→印度洋 (最早进行新航路探索,发现好望角) 1492年,西班牙→横跨大西洋→美洲的古巴、海地等 (发现新大陆的) 1497年,葡萄牙→非洲大陆西海岸→绕过好望角→印度洋→印度。