2012-2013年武汉市九年级上学期推断题练习 (2)
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武汉市历年调考化学物质推断题集锦2010年元调2011年元调2012年元调2013年元调2014年元调2015年元调2010年四调有一包白色固体粉末,可能含有氯化钡、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种。
为确定这包固体物质的组成,某校化学兴趣小组的同学做了如下实验。
1、取少样样品放入烧杯中,加入适量水充分溶解,得到无色溶液和白色沉淀。
2、过滤步骤1所得的混合物,将滤渣放入试管中,加入足量稀盐酸,观察到滤渣全部溶解,并有气泡冒出。
请根据以上信息推断:(1)、该固体粉末中一定含有的物质是(写化学式,下同),一定不含有的物质是,可能含有的物质是。
(2)、以上实验仍无法验证题给信息中所有物质是否存在,为进一步证明可能含有的物质,小新同学设计了如下实验方案:取适量步骤2所得滤液放入试管中,再滴入适量硝酸银溶液,观察是否有白色沉淀,即可将其推断出来。
小欣同学认为这种方案不可行,理由是。
2011年四调2012年四调2013年四调2014年四调2015年四调31.(6分)某无色溶液可能含有氢氧化钠、氢氧化钙、硫酸钠、氯化钠、碳酸钠中的一种或几种物质。
为探究其组成,某化学兴趣小组的同学进行了如下探究活动。
请根据实验填空。
探究活动一:取适量原无色溶液放入试管中,滴加1—2滴无色酚酞溶液后,将所得溶液分成两份。
(1)向第一份溶液中加入一种物质后,观察现象,得出结论:原溶液中一定含有碳酸钠。
由此可推出:原溶液中一定不含____________________.(写化学式、物质名称皆可,下同)。
(2)向第二份溶液中加入足量另一种物质后,观察现象,得出结论:原溶液中一定含有氢氧化钠。
能证明该结论的现象是______________________________。
探究活动二:为探究其他两种物质是否存在,该小组的同学进行了如下实验,实验过程中所得液体均为无色溶液。
(1)加入过量稀硝酸的目的是____________________;(2)加入的X是___________________________________;(3)由探究活动二得出的结论是______________________________;(4)溶液C中含有的溶质是_______________________________________________________;2011年中考2012年中考2013年中考2014年中考。
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初三化学——推断题专题复习衡一.考点、热点回顾1、固体物质的颜色A 白色固体:氧化钙 CaO 、氢氧化钙Ca(OH)2、碳酸钠Na2CO3、碳酸钙CaCO3、氢氧化钠NaOH、B 黄色固体:硫粉SC 红色固体:红磷P、氧化铁Fe2O3、铜CuD 蓝色固体:胆矾CuSO4。
5H2OE黑色固体:木炭C、氧化铜CuO、二氧化锰MnO2、四氧化三铁Fe3O4、FeF 绿色固体:碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3G紫黑色固体:高锰酸钾KMnO4H 无色固体:冰,干冰,金刚石I 银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属2、生成沉淀的颜色A 白色沉淀:不溶于水也不溶于稀硝酸:氯化银AgCl、硫酸钡BaSO4不溶于水但溶于稀硝酸或稀盐酸:氢氧化镁Mg(OH)2、碳酸钙CaCO3、碳酸钡BaCO3B 红褐色沉淀:氢氧化铁Fe(OH)3C 蓝色沉淀:氢氧化铜 Cu(OH)23、溶液的颜色A 蓝色溶液Cu2+:硫酸铜CuSO4、硝酸铜Cu(NO3)2 、氯化铜CuCl2等B 黄色溶液Fe3+:氯化铁FeCl3、硫酸铁Fe2(SO4)3、硝酸铁Fe(NO3)3等C 浅绿色溶液Fe2+:氯化亚铁FeCl2、硫酸亚铁FeSO4、硝酸亚铁Fe(NO3)2等D无色液体:水,双氧水E 紫红色溶液:高锰酸钾溶液F 紫色溶液:石蕊溶液4、气体的颜色A 红棕色气体:二氧化氮B 黄绿色气体:氯气 C无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体。
32.(6分)现有甲、乙两包白色固体,已知甲中含有NaCl、NaNO3、NaCO3、NaOH中的一种或几种,乙为纯净物,是初中化学学习中涉及到的物质。
为了证明甲、乙两包固体的成分,现进行如下实验:(1)实验一操作步骤实验现象结论①取甲中少量粉末加足量水充分溶解溶液呈无色----------②取①中所得溶液少量,滴加紫色石蕊试液石蕊试液变了蓝色溶液pH----7(填“>”、“<”或“=”③另取①中所得溶液少量,滴加稀盐酸无明显现象甲中一定含有------(填化学式,下同),一定不含有------,可能含有--------。
33.(6分)某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成。
为探究其组成,小华同学进行了如下实验:Ⅰ、取适量样品放入试管中,滴加酚酞溶液,溶液变成红色。
再向试管中逐滴加入过量的氢氧化钙溶液,观察到有沉淀产生。
过滤,所得滤液为红色。
(1)由实验Ⅰ中的现象可推断出样品中一定含有的物质是________(写化学式,下同),一定不含有的物质是________;为了进一步探究样品中可能含有的物质是否存在,小华继续进行了如下实验:Ⅱ、取适量实验Ⅰ所得的红色滤液放入试管中,滴加过量的稀硝酸,溶液变无色。
再向试管中逐滴加入适量的硝酸银溶液至恰好完全反应,观察到有白色沉淀生成。
过滤,所得滤液为无色。
Ⅲ、从稀硫酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液中选择一种试剂,代替实验Ⅰ中的氢氧化钙溶液进行实验,其余的试剂及操作与实验Ⅰ的均相同。
通过实验Ⅱ和实验Ⅲ,小华得出结论:样品中可能含有的物质确实存在。
(2)实验Ⅱ所得无色滤液中,除酚酞以外,还含有的溶质为_____;(3)实验Ⅲ中代替氢氧化钙溶液的试剂是________溶液,可观察到的现象为________。
33.(7分)有一包固体,可能由硝酸铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠、氢氧化钠中的一种或几种组成。
为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展了以下实验:已知,步骤Ⅰ中固体全部消失,溶液呈蓝色,无气泡产生;步骤Ⅱ、Ⅲ均可观察到有白色沉淀生成。
2012年中考化学推断题知识必备推断题就好比是公安人员侦破案情,要紧抓蛛丝马迹,并以此为突破口,顺腾摸瓜,最终推出答案。
解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口(突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征),导出结论,最后别忘了把结论代入原题中验证,若“路”走得通则已经成功。
在平时,必须具备一些“有用”有知识(题眼),如:1、碳酸盐能溶于盐酸或硝酸,并放出无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的气体――CO2。
2、不溶于水也不溶于酸的白色沉淀有两样:AgCl和BaSO4中考化学推断题常用“题眼”知识点归纳一、叙述式推断题1. 有一包白色粉末,可能是碳酸钠、氢氧化镁、氯化钡、硫酸钠、硝酸钠中的一种或几种的混合物,现做如下实验:(1)将少量粉末放在烧杯中,加足量水、搅拌、静置、过滤,得无色溶液及白色沉淀;(2)向过滤所得沉淀中,加足量稀硝酸,沉淀全部溶解,无气体产生。
(3)向滤液中滴加硝酸银溶液,立即有较多的白色沉淀生成,再加稀硝酸,沉淀不溶解。
根据以上实验现象推断,白色粉末中一定存在;一定不存在;可能存在。
2. 现有甲、乙两种溶液,共含有8种离子,分别是H+、Ag+、K+、Ba2+、OH—、CI—、NO3—和CO32—,且两种溶液里所含的离子各不相同。
已知向甲溶液里滴入紫色石蕊试液,溶液变成蓝色,说明甲溶液呈(填“酸性”“碱性”或“中性”),那么乙溶液里含有的四种离子是(填离子符号)。
二、反应式型推断题3. 已知A、B、C、D、E、F6种物质的转化关系如下:(1)A+B→C+H2O (2)C+KOH→D↓(蓝色)+E(3)B+D→C+H2O (4)E+BaCl2→F↓(白色,不溶于稀硝酸)+KCl根据上述变化关系,推断有关物质的化学式:A ;B ;C ;D ;E ;F 。
4. 有属于酸、碱、盐的5种常见物质A、B、C、D、E,它们之间可以发生如下反应:(1)A+B→C+H2O (2)C+H2SO4→D↓+A (3)E+AgNO3→AgCl↓+C根据上述反应,推断下列各物质的化学式:A ;B ;C ;D ;E 。
武汉中考二轮复习化学推断题专项训练一、中考化学推断题1.A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图1所示,部分反应条件、反应物及生成物已略去。
图2所示的是A、B、D、E的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点)。
请回答下列问题:(1)A的化学式为________。
(2)反应②的基本反应类型为________。
(3)物质E的用途之一为________。
(4)反应④的化学方程式为__________________________________________________。
【答案】Fe2O3置换反应冶炼金属 3Fe+2O2点燃Fe3O4【解析】【分析】A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,A、B组成元素相同,但是A是红色固体,B是黑色固体,结合常见的红色固体有:氧化铁、红磷、铜等,猜想A是氧化铁,B就是四氧化三铁,氧化铁转化成的C会生成四氧化三铁,C可以是铁,D是固体单质,E是气体单质,铁会生成D和E,所以猜想D是铜,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,E是氢气,铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,红色的氧化铁和一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,铁和氧气在点燃的条件下反应生成黑色固体四氧化三铁,氧化铁和四氧化三铁含有相同的元素,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,猜想的各种物质均满足题中的转化关系,猜想正确;【详解】(1)A的化学式为:Fe2O3;(2)反应②是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,满足置换反应的条件,所以该反应属于置换反应;(3)通过推导可知,E是氢气,氢气具有可燃性,可以作燃料;(4)反应④是铁和氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O2点燃Fe3O4。
2.现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钠、碳酸钠等五种物质,它们之间存在如图所示相互反应和转化关系(“﹣”表示相连的物质间能反应,“→”表示物质间的转化).回答下列问题(1)C的化学式是_____,C与Fe反应的化学方程式是_____。
2012—2013学年度上期期末质量测评试题九年级化学可能用到的相对原子质量:H—1 C —12 O—16Cu—64一、选择题(共12个小题,每小题3分,共36分,每小题只有一个选项符合题意。
)1.同学们,你们玩过下面这些传统的游戏吗?请你从物质变化的角度来选出与其他三者不一样的游戏( )A.丢手绢B.抽陀螺C.滚铁环D.放鞭炮2.下列物质的用途,是利用其化学性质的是( )A.铝材做高压锅B.液化气做燃料C.石墨做铅笔芯D.钢材做铁轨3.2012年11月,歼-15战斗机首次在中国第一艘现代航母“辽宁号”上成功着舰。
小明同学买了一艘漂亮的航母模型,其外表面有着银白色金属光泽的物质,同学们认为它可能是金属铁。
在讨论时,小丽提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。
“拿磁铁来吸引一下”这一言论,属于科学探究中的( )A.假设B.设计实验C.观察D.得出结论4.常温下,将100mL空气通过足量灼热的铜网,充分反应后,恢复到常温,剩余气体的体积约为( )A.80mL B.60mL C.40mL D.20mL5.氧化物与X的关系可用右图表示,则X是( )A.混合物B.金属氧化物C.化合物D.单质6.下列物质中,氯元素化合价最高的物质是( )A.NaCl B. HClO C. Cl2D.KClO37.温度升高时,温度计内的水银(汞)柱会上升,从微观角度分析,其原因是( ) A.汞原子自身的体积变大B.汞原子之间的间隔变大C.汞原子的数目增多D.汞原子由静止变为运动8.下列有关水的叙述中,错误..的是( )A.用明矾溶液可以区分硬水和软水B.水是由水分子构成的一种氧化物C.水汽化时分子间隔发生了变化D.水能溶解多种物质9.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )A.因为化学变化的基本特征之一是发光、发热,所以发光发热的变化是化学变化B.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同C.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素D.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件10.下图是某反应的微观示意图,若表示氧原子,表示氢原子,有关说法正确的是( )A.图中甲、乙、丙三种物质都是氧化物B.该反应属于化合反应C.该反应前后分子种类、原子种类均没变D.图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的11.“碳捕集与封存”是指将大型发电厂所产生的CO2收集起来,并用各种方法储存以避免其排放到大气中的一种技术,我国的这项技术仍处于研发阶段,关于把CO2压缩、液化后封存在泥岩中的办法的必要性和可行性的叙述中错误的是( )A.CO2分子间有间隔B.CO2气体能液化C.CO2是导致酸雨的主要气体D.大气中CO2增加会造成温室效应12.英国科技人员研制出一种自动灭火陶瓷砖,砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。
武汉市中考化学物质推断题专题训练(总5页)-本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可--内页可以根据需求调整合适字体及大小-武汉市中考化学物质推断题专题训练1、小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时,忘记了滴加酸碱指示剂。
为了确认滴加的稀盐酸是否已经过量,从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行检验。
下表是小明同学设计的实验方案,其中不正确的是()2、下列有关物质的检验方法和结论都合理的是()A、加入稀盐酸,有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐;B、用燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,则该气体一定是二氧化碳;C、经点燃,产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳;D、尝一下,有咸味的白色固体一定是食盐;3、某混合气体中可能含有H, CO、CO, 中的一种或几种。
现将该气体连续进行下列实验(假设每一步气体都充分反应):一定质量的混合气体通过氢氧化钠固体,气体质量减少;再通过灼热的氧化铜,黑色粉末变为红色;再通过无水硫酸铜,无水硫酸铜不变色。
根据此回答下列问题:(1)该混合气体中一定含有的气体是 _______ •—定没有的气体是__________ •可能含有的气体是_____________ o(2)若将上述实验中的氢氧化钠固体换为氢氧化钠溶液,一定质量的混合气体通过氢氧化钠溶液,气体质量减小,再通过灼热的氧化铜,黑色粉末变为红色;再通过无水硫酸铜后,无水硫酸铜颜色变蓝色,该混合气体一定含有的气体是______________ o4、某化工场排放的污水中,常溶有某些对人体有害的物质。
通过目测,初步认为可能含有Fe3\ Ba2\ Na\ OFT、CT、CO二、SO?;为了进一步确认,进行实验检测:(1)取污水仔细观察,呈无色、透明、均一状态。
(2)向取样的污水中,滴入稀硫酸,有大量白色沉淀产生,再加稀硝酸,白色沉淀不消失。
(3)用pH试纸测定污水的pH值,试纸显深蓝色。
由此可知,该污水中:肯定含有的离子是___________ ■肯定没有的离子是___________ ;可能含有的离子是___________ O5、有一包白色粉末,由硫酸铜、碳酸钙,氯化钗、硫酸钠、氢氧化钠中的两种或以上的物质混合而成。
1.甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“―→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),不符合上述要求的一组物质是(D)选项乙丙A O 2H 2O B CO 2CaCO 3C Fe Fe 3O 4DNaOHNaNO 3析:如图所示,物质乙和丙能够互相转化,至于物质甲先不予考虑,A 、B 、C 中的两种物质均可以一步完成互相转化,D 中硝酸钠不能一步转化为氢氧化钠,故而选D 方程式如下:A :2H 2+O 2=2H 2O;2H 2O=2H 2↑+O 2↑B: CO 2+Ca(OH)2=CaCO 3↓+H 2O;CaCO 3高温CaO+CO 2↑C: 3Fe+2O 2=Fe 3O 4;Fe 3O 4+4CO 高温3Fe+4CO 2答:D2.甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如右下图,通常甲为固态单质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,乙易与血液中的血红蛋白结合。
下列说法错误的是(C )。
A.丙能产生温室效应B.①②④三个转化的反应中有一种相同的反应物C.③的转化只能通过和氧气反应来实现D.乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同析:推论一:通过乙易与血液中的血红蛋白结合推断乙是一氧化碳;推论二:通过乙和丙为两种气体,且所含元素种类相同,得出丙是二氧化碳;那么甲是碳的单质。
结论:A.二氧化碳能产生温室效应;B.相同的反应物是物质甲,即碳;C.一氧化碳转化成二氧化碳可以通过还原氧化铜实现,所以C 是错误的。
D 是正确的答:C3.有限的元素可组成种类繁多的物质,依据表中的元素回答下列问题.元素名称元素符号氢H碳C氧O钠Ca铁Fe (1)若某物质是相对分子质量最小的氧化物,该物质的化学式是H 2O.(2)若某可燃性气体在氧气中充分燃烧,能生成两种氧化物,该气体一定含有的元素是碳元素和氢元素.(3)甲~己六种物质的转化关系如图所示.已知甲能使澄清石灰水变浑浊;戊是一种无色气体;己是无色液体,能在某种黑色固体物质催化下,生成可供给呼吸的气体.(部分反应物、产物及反应条件已略去,“→”表示物质之间能发生转化)请写出:①丙→甲(属于化合反应)的化学方程式是C+ O 2点燃CO 2.②己→丁反应的化学方程式是2H 2O 2=2H 2O+O 2↑.③下列说法正确的是ad(填序号).a .丁和己一定含有相同元素b .乙生成甲和丁一定需要点燃c .戊转化成甲可能发生置换反应d .上述反应一定都有气体生成.析:推论一:甲能使澄清石灰水变浑浊,∴甲是二氧化碳;推论二:己在黑色固体催化下产生供给呼吸的气体,供给呼吸的气体是氧气,∴己是双氧水;推论三:双氧水分解产物丙能转变成甲,即丙能够转变成二氧化碳,∴可推出丙是氧气O 2推论四:丙是氧气,那么己分解的另一种产物丁只能是水;推论五:乙能转变成二氧化碳和水,初中最常见的是甲烷CH 4推论六:戊能从氧气转化而来,还能转变为二氧化碳,那么戊是一氧化碳。
中考复习叙述型化学推断题1.有一包粉末,可能由NaCl、MgCl2、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成.为了探究该粉末的组成,进行了如下实验:(1)取样加水溶解,得到无色透明溶液.(2)取(1)所得溶液少许,加入NaOH溶液,观察,没有明显现象.(3)另取少量粉末,滴加稀盐酸,观察,也没有明显现象.根据上述实验可得到的结论是:原粉末一定不含_________,可能含有的物质是_________.2.在实验室的废液中可能含有FeCl3、H2SO4、NaCl、NaOH、Na2CO3和Ba(NO3)2中的一种或几种,九年级化学课外活动小组的同学对废液进行了如下试验:①取废液观察为无色溶液.②取废液,向其中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀产生,继续滴加稀HNO3,无明显现象.③另取废液,向其中加入Fe粉后,产生大量气泡.根据以上现象,可推断废液中肯定含有_________肯定没有_________不能确定是否含有_________.上述过程中发生反应的方程式_________、_________.3.有一包白色固体粉末,可能由:CuSO4、Na2SO4、NaNO3、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的一种或几种组成.为了判断其中的成份,某同学设计了如下实验方案,并进行了实验现象的假设,请你帮助他对这些假设2342423定其成分,兴趣小组同学做了如下实验:(1)取样,加适量水溶解得到无色溶液A(2)取少量A溶液,滴加稀盐酸,生成使澄清石灰水浑浊的气体,这说明该粉末一定有_________.(3)取少量A溶液,滴加Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀生成,再滴加足量稀硝酸,白色固体部分消失,同时生成使澄清石灰水浑浊气体.根据以上实验,推知该白色粉末一定含有_________,一定没有_________,可能有_________.5.(2012•重庆)氢氧化钠是一种重要的化工基础原料,广泛地应用于造纸、纺织、石油化工、印染等行业.(1)氢氧化钠的俗名是_________(只写一种).氢氧化钠与硫酸反应的化学方程式为_________.(2)实验室有一瓶久置的固体,标签上写着“氢氧化钠”.为了检验里面是否还存在NaOH,实验员取少量该固体样品进行以下实验:根据溶液变红这一现象说明样品中含有_________(填序号).A.CaCl2B.Na2CO3C.NaOH D.Na2CO3和NaOH如果白色沉淀中含有两种物质,则这两种物质是_________(填化学式).6.(2009•贺州)现有一固体粉末可能含有NH4Cl、NH4NO3、Na2CO3、CuSO4、NaOH和K2SO4中的一种或几种,为鉴定其成分,实验步骤和现象如下:①固体粉末有刺激性气味.②取少量样品置于试管中,加适量水溶解,得到无色溶液.③取适量上述溶液,滴加Ba(NO3)2溶液,产生白色沉淀,过滤,往沉淀中滴加稀硝酸,沉淀完全溶解.④取少量上述滤液,加入AgNO3溶液后产生白色沉淀,再滴加稀硝酸,沉淀不溶解.回答以下问题:(1)过滤操作中用到的玻璃仪器是_________(写出两种).(2)原固体粉末中一定含有_________;可能含有_________;一定不含有_________.7.(2005•建湖县)一包由MgCl2、NaCl、Ba(OH)2、Na2SO4、CaCO3、NaNO3、CuSO4中的一种或几种组成的物质,加入足量水后得到白色沉淀和无色溶液,过滤后,向白色沉淀中加足量稀盐酸,沉淀部分溶解,但无气体产生,往无色滤液中滴加AgNO3溶液和稀硝酸,有白色沉淀产生,则混合物中一定有_________,一定没有_________,可能有_________.8.有一包固体,可能由硫酸铜、硝酸钡、碳酸钾、硫酸钾、氯化钠中的一种或几种组成,依次进行如下实验:(1)把该固体溶于水,得白色沉淀,静置后上层溶液呈无色,过滤;(2)向(1)所得沉淀中加入稀硝酸,沉淀不溶解;(3)向(1)所得滤液中加入氯化钡溶液,产生白色沉淀,再加入足量稀硝酸,沉淀不溶解.以上实验,可确定混合物中一定含有_________,一定没有_________,不能确定混合物中是否含有_________;若要检验不能确定的物质是否存在,应向(1)所得滤液中加入的试剂依次是_________、_________、稀硝酸.(4)如果将(2)中的沉淀不溶解改为全部溶解,则混合物中一定含有_________,一定没有_________.9.某固体是Cu(NO3)2、CaCO3、Ba(NO3)2、Na2SO4、KOH、NaNO3中的一种或几种①将固体加入足量水,搅拌,的白色沉淀和无色溶液;②往白色沉淀里加稀盐酸,全部溶解,放出气体;③把①中无色溶液分成两份,将②中气体通入第一份,无变化;气体导出后再通入第二份,得白色沉淀.a、原固体中一定含_________,b、②中放出的气体有_________和_________,③中通入第二份溶液的气体肯定有_________,c、③中所得的白色沉淀是_________.10.甲、乙两位同学分别设计了如下实验方案,并都认为如果观察到的现象和自己设计的方案一致,即可确证溶液中含有SO42﹣.甲同学的方案:溶液白色沉淀沉淀不溶解乙同学的方案:溶液无沉淀白色沉淀试评价上述两个方案是否严密,并分别说明理由.甲同学的方案_________乙同学的方案_________.11.某化学兴趣小组要对实验产生的废液进行研究.已知废液中可能含有硝酸钾、高锰酸钾、氯化钡、氢氧化钠中的一种或几种.请根据以下实验回答问题.(1)首先,观察废液为无色,则废液中一定不含什么物质?(2)然后,测试废液的pH为13,则废液中一是含有什么物质?(3)接下来,向废液中加入过量的稀硫酸,产生白色沉淀,则废液中一定还含有什么物质?可能含有什么物质?12.有一包粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、MgCl2中的一种或几种组成,为鉴别其成份,实验如下:A、取样,加蒸馏水溶解,得无色透明的液体B、取(A)所得溶液少许,滴加NaOH溶液,无明显现象,请回答:①由实验可知原粉末中一定无_________、_________;②为确定可能含有的物质,先后使用的试剂依次为_________;③最后加入的试剂与所检验物质发生的化学反应方程式为_________.13.有一包白色粉末样品,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成.某同学为测定该样品的组成,做如下实验:Ⅰ.取少量样品,加水溶解得无色溶液;Ⅱ.另取少量粉末样品,滴加稀盐酸,无明显现象.(1)由上述实验可推测样品中一定不含有上述物质中的_________(写化学式.下同);可能含有的物质是_________.(2)为进一步确定样品的组成,另取少量样品按下图所示步骤进行实验:则样品中含有的物质是_________;反应①的化学方程式为_________.14.现有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成.现做如下实验:①取少量粉末,加水溶解得无色溶液;②另取少量粉末,滴加稀盐酸,无明显现象.请回答:(1)由上述实验可确定原粉末中一定没有_________;可能含有的物质是_________.(2)为进一步确定原粉末的组成,另取少量粉末按下图所示进行实验:请用化学式表示原粉末的成分_________;写出有关化学方程式_________;上述实验中,无色溶液中加入的Ba(NO3)2溶液不能用BaCl2溶液取代,原因是_________.15.(2011•玉溪)一包白色粉末可能含有Ba(NO3)2、CuSO4、K2CO3、NaCl、Na2SO4、KNO3中的一种或几种,为判断其组成,进行如下实验:①取少量该白色粉末溶于水,产生白色沉淀,上层清液为无色;②取上层清液滴在pH试纸上,pH>7;③过滤,往得到的白色沉淀中滴入稀盐酸,白色沉淀部分溶解.则该白色粉末中一定含有_________,一定没有_________,可能含有_________.16.(1)现有一包白色固体混合物,可能由BaCl2、KNO3、CuSO4、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4、NaCl等中的几种混合而成,为证明其组成,做如下实验:步骤一:取一定量该固体混合物加入足量的水,充分搅拌,得到白色沉淀和无色溶液.过滤得到白色沉淀A,无色滤液B.步骤二:向白色沉淀A中加入过量的盐酸溶液,沉淀部分溶解.步骤三:向无色滤液B中加入硝酸银溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀;则该固体混合物中一定含有_________,可能含有_________;步骤二中可能发生反应的化学方程式为_________.(2)现有一包化肥,可能是氯化钾、硝酸钾、氯化铵、硝酸铵中的一种,为确定其组成,进行如下实验(化肥中的杂质不参加反应):则该化肥是_________(填化学式).17.已知有一白色粉末是由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、MgCl2中的一种或几种组成.某同学欲探究这一粉末的组成,做了如下实验:①取少量粉末,加水溶解,得无色透明溶液;②取①中溶液少量,加入NaOH溶液,无明显现象发生;③另取少量粉末,加入稀盐酸,无明显现象发生.(1)请你根据该同学实验所得现象,推测这一粉末的可能组成.推测1_________;推测2_________;推测3_________.(2)若推测该粉末只由Na2SO4组成,请你在该同学实验基础上设计后续实验,以确定这包粉末的组成.[可供选择的试剂有:AgNO3溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液](Ag2SO4微溶于水,当作沉成.为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展以下实验:·已知,步骤Ⅰ中固体全部消失,溶液呈蓝色.无气泡产生.步骤Ⅱ、Ⅲ中均可观察到有白色沉淀生成.请回答下列问题:(1)原固体中一定含有的物质是_________.(2)原固体中一定不含有的物质是_________,证据是_________.(3)步骤II中产生白色沉淀的化学方程式是_________.(4)步骤Ⅲ所得蓝色滤液中一定含有的溶质是_________.19.(2011•武汉)某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成.为探究其组成,小华同学进行了如下实验:Ⅰ、取适量样品放入试管中,滴加酚酞溶液,溶液变成红色.再向试管中逐滴加入过量的氢氧化钙溶液,观察到有沉淀产生.过滤,所得滤液为红色.(1)由实验Ⅰ中的现象可推断出样品中一定含有的物质是_________(写化学式,下同),一定不含有的物质是_________;为了进一步探究样品中可能含有的物质是否存在,小华继续进行了如下实验:Ⅱ、取适量实验Ⅰ所得的红色滤液放入试管中,滴加过量的稀硝酸,溶液变无色.再向试管中逐滴加入适量的硝酸银溶液至恰好完全反应,观察到有白色沉淀生成.过滤,所得滤液为无色.Ⅲ、从稀硫酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液中选择一种试剂,代替实验Ⅰ中的氢氧化钙溶液进行实验,其余的试剂及操作与实验Ⅰ的均相同.通过实验Ⅱ和实验Ⅲ,小华得出结论:样品中可能含有的物质确实存在.(2)实验Ⅱ所得无色滤液中,除酚酞以外,还含有的溶质为_________;(3)实验Ⅲ中代替氢氧化钙溶液的试剂是_________溶液,可观察到的现象为_________.20.(2010•武汉)现有甲、乙两包白色固体,已知甲中含有NaCl、NaNO3、Na2CO3、NaOH中的一种或几种,乙为纯净物,是初中化学学习中涉及到的物质.为了证明甲、乙两包固体的成分,现进行如下实验:(1)实验一根据以上实验推断,乙物质为_________(填写化学式),使用该物质时应注意_________.21.固体A中可能含有Na2SO4、CuSO4、Na2CO3、NaCl、NaNO3中的一种或几种,进行如下实验,观察、你的结论是:A中一定没有_________;A中一定有_________,A中可能有_________;步骤②反应的化学方程式为_________;步骤③反应的化学方程式为_________.22.实验室现有四种失去标签的白色固体,分别为无水硫酸铜、硝酸钡、氯化钡、氢氧化纳中的一种.为区分它们进行了下列实验:步骤Ⅰ:将这四种白色固体分别编号为A、B、C、D;步骤Ⅱ:取少量上述四种白色固体样品分别放入四支试管中,加入足量蒸馏水,振荡,固体全部溶解,且C 溶液呈蓝色,则C是_________(写化学式,下同);步骤Ⅲ:取少量A、B、D的溶液分别放入三支试管中,向三种溶液中各加入适量C溶液,装有B溶液的试管中产生蓝色沉淀,则B是_________,该反应的化学方程式为_________;装有A溶液和D溶液的试管中均有白色沉淀产生;步骤Ⅳ:为进一步区分A和D,另用两支试管分别取少量A溶液和D溶液,加入适量_________溶液,若装有A溶液的试管中产生白色沉淀,则A是_________.2013年中考复习叙述型化学推断题参考答案与试题解析一.填空题(共11小题)1.有一包粉末,可能由NaCl、MgCl2、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成.为了探究该粉末的组成,进行了如下实验:(1)取样加水溶解,得到无色透明溶液.(2)取(1)所得溶液少许,加入NaOH溶液,观察,没有明显现象.(3)另取少量粉末,滴加稀盐酸,观察,也没有明显现象.根据上述实验可得到的结论是:原粉末一定不含MgCl2、FeCl3、Na2CO3,可能含有的物质是NaCl、Na2SO4.2.在实验室的废液中可能含有FeCl3、H2SO4、NaCl、NaOH、Na2CO3和Ba(NO3)2中的一种或几种,九年级化学课外活动小组的同学对废液进行了如下试验:①取废液观察为无色溶液.②取废液,向其中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀产生,继续滴加稀HNO3,无明显现象.③另取废液,向其中加入Fe粉后,产生大量气泡.根据以上现象,可推断废液中肯定含有H2SO4肯定没有FeCl3、NaOH、Na2CO3和Ba(NO3)2不能确定是否含有NaCl.上述过程中发生反应的方程式H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl、Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;.3.有一包白色固体粉末,可能由:CuSO4、Na2SO4、NaNO3、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的一种或几种组成.为了判断其中的成份,某同学设计了如下实验方案,并进行了实验现象的假设,请你帮助他对这些假设作一些4.有一包白色的粉末,可能是Na2CO3、CuSO4、Na2SO4、BaCl2、NaNO3中的一种或几种组成,为了确定其成分,兴趣小组同学做了如下实验:(1)取样,加适量水溶解得到无色溶液A(2)取少量A溶液,滴加稀盐酸,生成使澄清石灰水浑浊的气体,这说明该粉末一定有Na2CO3.(3)取少量A溶液,滴加Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀生成,再滴加足量稀硝酸,白色固体部分消失,同时生成使澄清石灰水浑浊气体.根据以上实验,推知该白色粉末一定含有Na2CO3、Na2SO4,一定没有CuSO4、BaCl2,可能有NaNO3.5.(2012•重庆)氢氧化钠是一种重要的化工基础原料,广泛地应用于造纸、纺织、石油化工、印染等行业.(1)氢氧化钠的俗名是烧碱(或火碱、苛性钠)(只写一种).氢氧化钠与硫酸反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.(2)实验室有一瓶久置的固体,标签上写着“氢氧化钠”.为了检验里面是否还存在NaOH,实验员取少量该固体样品进行以下实验:根据溶液变红这一现象说明样品中含有C(填序号).A.CaCl2B.Na2CO3C.NaOH D.Na2CO3和NaOH如果白色沉淀中含有两种物质,则这两种物质是CaCO3和Ca(OH)2(填化学式).6.(2009•贺州)现有一固体粉末可能含有NH4Cl、NH4NO3、Na2CO3、CuSO4、NaOH和K2SO4中的一种或几种,为鉴定其成分,实验步骤和现象如下:①固体粉末有刺激性气味.②取少量样品置于试管中,加适量水溶解,得到无色溶液.③取适量上述溶液,滴加Ba(NO3)2溶液,产生白色沉淀,过滤,往沉淀中滴加稀硝酸,沉淀完全溶解.④取少量上述滤液,加入AgNO3溶液后产生白色沉淀,再滴加稀硝酸,沉淀不溶解.回答以下问题:(1)过滤操作中用到的玻璃仪器是烧杯、漏斗、玻璃棒(写出两种).(2)原固体粉末中一定含有NH4Cl、NaOH、Na2CO3;可能含有NH4NO3;一定不含有CuSO4、K2SO4.7.(2005•建湖县)一包由MgCl2、NaCl、Ba(OH)2、Na2SO4、CaCO3、NaNO3、CuSO4中的一种或几种组成的物质,加入足量水后得到白色沉淀和无色溶液,过滤后,向白色沉淀中加足量稀盐酸,沉淀部分溶解,但无气体产生,往无色滤液中滴加AgNO3溶液和稀硝酸,有白色沉淀产生,则混合物中一定有MgCl2、Ba (OH)2、Na2SO4,一定没有CaCO3、CuSO4,可能有NaCl、NaNO3.8.有一包固体,可能由硫酸铜、硝酸钡、碳酸钾、硫酸钾、氯化钠中的一种或几种组成,依次进行如下实验:(1)把该固体溶于水,得白色沉淀,静置后上层溶液呈无色,过滤;(2)向(1)所得沉淀中加入稀硝酸,沉淀不溶解;(3)向(1)所得滤液中加入氯化钡溶液,产生白色沉淀,再加入足量稀硝酸,沉淀不溶解.以上实验,可确定混合物中一定含有Ba(NO3)2和K2SO4,一定没有CuSO4和K2CO3,不能确定混合物中是否含有NaCl;若要检验不能确定的物质是否存在,应向(1)所得滤液中加入的试剂依次是Ba(NO3)2、AgNO3、稀硝酸.(4)如果将(2)中的沉淀不溶解改为全部溶解,则混合物中一定含有Ba(NO3)2和K2CO3,一定没有CuSO4和K2SO4.9.某固体是Cu(NO3)2、CaCO3、Ba(NO3)2、Na2SO4、KOH、NaNO3中的一种或几种①将固体加入足量水,搅拌,的白色沉淀和无色溶液;②往白色沉淀里加稀盐酸,全部溶解,放出气体;③把①中无色溶液分成两份,将②中气体通入第一份,无变化;气体导出后再通入第二份,得白色沉淀.a、原固体中一定含CaCO3、Ba(NO3)2、KOH,b、②中放出的气体有CO2和HCl,③中通入第二份溶液的气体肯定有CO2,c、③中所得的白色沉淀是BaCO3.10.甲、乙两位同学分别设计了如下实验方案,并都认为如果观察到的现象和自己设计的方案一致,即可确证溶液中含有SO42﹣.甲同学的方案:溶液白色沉淀沉淀不溶解乙同学的方案:溶液无沉淀白色沉淀试评价上述两个方案是否严密,并分别说明理由.甲同学的方案不合理,若存在Ag+同样有此现象乙同学的方案合理,排除Ag+的干扰.11.某化学兴趣小组要对实验产生的废液进行研究.已知废液中可能含有硝酸钾、锰酸钾、氯化钡、氢氧化钠中的一种或几种.请根据以下实验回答问题.(2)然后,测试废液的pH为13,则废液中一是含有什么物质?(3)接下来,向废液中加入过量的稀硫酸,产生白色沉淀,则废液中一定还含有什么物质?可能含有什么物质?二.解答题(共11小题)12.有一包粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、MgCl2中的一种或几种组成,为鉴别其成份,实验如下:A、取样,加蒸馏水溶解,得无色透明的液体B、取(A)所得溶液少许,滴加NaOH溶液,无明显现象,请回答:①由实验可知原粉末中一定无FeCl3、MgCl2;②为确定可能含有的物质,先后使用的试剂依次为稀硝酸、硝酸钡溶液、硝酸银溶液;③最后加入的试剂与所检验物质发生的化学反应方程式为NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3.13.有一包白色粉末样品,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成.某同学为测定该样品的组成,做如下实验:Ⅰ.取少量样品,加水溶解得无色溶液;Ⅱ.另取少量粉末样品,滴加稀盐酸,无明显现象.(1)由上述实验可推测样品中一定不含有上述物质中的CuSO4 Na2CO3(写化学式.下同);可能含有的物质是NaCl Na2SO4.(2)为进一步确定样品的组成,另取少量样品按下图所示步骤进行实验:则样品中含有的物质是Na2SO4;反应①的化学方程式为Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl.14.现有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一种或几种组成.现做如下实验:①取少量粉末,加水溶解得无色溶液;②另取少量粉末,滴加稀盐酸,无明显现象.请回答:(1)由上述实验可确定原粉末中一定没有CuSO4、Na2CO3;可能含有的物质是NaCl、Na2SO4.(2)为进一步确定原粉末的组成,另取少量粉末按下图所示进行实验:请用化学式表示原粉末的成分Na2SO4;写出有关化学方程式Ba(NO3)2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaNO3;上述实验中,无色溶液中加入的Ba(NO3)2溶液不能用BaCl2溶液取代,原因是加入氯化钡也就加入了Cl﹣,影响后面对Cl﹣的检验.15.(2011•玉溪)一包白色粉末可能含有Ba(NO3)2、CuSO4、K2CO3、NaCl、Na2SO4、KNO3中的一种或几种,为判断其组成,进行如下实验:①取少量该白色粉末溶于水,产生白色沉淀,上层清液为无色;②取上层清液滴在pH试纸上,pH>7;③过滤,往得到的白色沉淀中滴入稀盐酸,白色沉淀部分溶解.则该白色粉末中一定含有Ba(NO3)2、K2CO3、Na2SO4,一定没有CuSO4,可能含有NaCl、KNO3.16.(1)现有一包白色固体混合物,可能由BaCl2、KNO3、CuSO4、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4、NaCl等中的几种混合而成,为证明其组成,做如下实验:步骤一:取一定量该固体混合物加入足量的水,充分搅拌,得到白色沉淀和无色溶液.过滤得到白色沉淀A,无色滤液B.步骤二:向白色沉淀A中加入过量的盐酸溶液,沉淀部分溶解.步骤三:向无色滤液B中加入硝酸银溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀;则该固体混合物中一定含有BaCl2、Na2CO3、Na2SO4,可能含有KNO3、NaCl;步骤二中可能发生反应的化学方程式为BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑.(2)现有一包化肥,可能是氯化钾、硝酸钾、氯化铵、硝酸铵中的一种,为确定其组成,进行如下实验(化肥中的杂质不参加反应):则该化肥是NH4Cl(填化学式).17.已知有一白色粉末是由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、MgCl2中的一种或几种组成.某同学欲探究这一粉末的组成,做了如下实验:①取少量粉末,加水溶解,得无色透明溶液;②取①中溶液少量,加入NaOH溶液,无明显现象发生;③另取少量粉末,加入稀盐酸,无明显现象发生.(1)请你根据该同学实验所得现象,推测这一粉末的可能组成.推测1只有NaCl;推测2只有Na2SO4;推测3由NaCl和Na2SO4组成.(2)若推测该粉末只由Na2SO4组成,请你在该同学实验基础上设计后续实验,以确定这包粉末的组成.[可供选择的试剂有:AgNO3溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液](Ag2SO4微溶于水,当作沉18.(2012•武汉)有一包固体,可能由硝酸铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠、氢氧化钠中的一种或几种组成.为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展以下实验:已知,步骤Ⅰ中固体全部消失,溶液呈蓝色.无气泡产生.步骤Ⅱ、Ⅲ中均可观察到有白色沉淀生成.请回答下列问题:(1)原固体中一定含有的物质是硝酸铜、硫酸钠.(2)原固体中一定不含有的物质是碳酸氢钠,证据是向固体中加过量稀盐酸,无气泡产生.(3)步骤II中产生白色沉淀的化学方程式是Na2SO4+Ba(NO3)2=2NaNO3+BaSO4↓.(4)步骤Ⅲ所得蓝色滤液中一定含有的溶质是硝酸、硝酸钠、硝酸钡、硝酸铜.19.(2011•武汉)某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成.为探究其组成,小华同学进行了如下实验:Ⅰ、取适量样品放入试管中,滴加酚酞溶液,溶液变成红色.再向试管中逐滴加入过量的氢氧化钙溶液,观察到有沉淀产生.过滤,所得滤液为红色.(1)由实验Ⅰ中的现象可推断出样品中一定含有的物质是Na2CO3(写化学式,下同),一定不含有的物质是HCl;为了进一步探究样品中可能含有的物质是否存在,小华继续进行了如下实验:Ⅱ、取适量实验Ⅰ所得的红色滤液放入试管中,滴加过量的稀硝酸,溶液变无色.再向试管中逐滴加入适量的硝酸银溶液至恰好完全反应,观察到有白色沉淀生成.过滤,所得滤液为无色.Ⅲ、从稀硫酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液中选择一种试剂,代替实验Ⅰ中的氢氧化钙溶液进行实验,其余的试剂及操作与实验Ⅰ的均相同.通过实验Ⅱ和实验Ⅲ,小华得出结论:样品中可能含有的物质确实存在.(2)实验Ⅱ所得无色滤液中,除酚酞以外,还含有的溶质为HNO3、NaNO3和Ca(NO3)2;(3)实验Ⅲ中代替氢氧化钙溶液的试剂是氯化钡溶液,可观察到的现象为产生白色沉淀,溶液仍呈现红色.20.(2010•武汉)现有甲、乙两包白色固体,已知甲中含有NaCl、NaNO3、Na2CO3、NaOH中的一种或几种,乙为纯净物,是初中化学学习中涉及到的物质.为了证明甲、乙两包固体的成分,现进行如下实验:根据以上实验推断,乙物质为(NH4)2SO4(填写化学式),使用该物质时应注意不能与碱性物质混用.21.固体A中可能含有Na2SO4、CuSO4、Na2CO3、NaCl、NaNO3中的一种或几种,进行如下实验,观察、你的结论是:A中一定没有CuSO4;A中一定有Na2CO3、Na2SO4,A中可能有NaCl、NaNO3;步骤②反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;步骤③反应的化学方程式为Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl.22.实验室现有四种失去标签的白色固体,分别为无水硫酸铜、硝酸钡、氯化钡、氢氧化纳中的一种.为区分它们进行了下列实验:步骤Ⅰ:将这四种白色固体分别编号为A、B、C、D;步骤Ⅱ:取少量上述四种白色固体样品分别放入四支试管中,加入足量蒸馏水,振荡,固体全部溶解,且C 溶液呈蓝色,则C是CuSO4(写化学式,下同);步骤Ⅲ:取少量A、B、D的溶液分别放入三支试管中,向三种溶液中各加入适量C溶液,装有B溶液的试管中产生蓝色沉淀,则B是NaOH,该反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;装有A溶液和D溶液的试管中均有白色沉淀产生;步骤Ⅳ:为进一步区分A和D,另用两支试管分别取少量A溶液和D溶液,加入适量AgNO3溶液,若装有A溶液的试管中产生白色沉淀,则A是BaCl2.。
推断题练习填空题(共30小题)1.A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质.它们之间的关系如下图所示(图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系).试推断:(1)物质B的化学式为_________.(2)请写出A→C的化学方程式_________.(3)E→C+D的基本反应类型是_________.(4)请写出D→F的化学方程式_________.2.如图所示初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质;A、B、C、D、E为化合物,且A与B的组成元素相同,D与E其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去.试推断:(1)写出有关物质的化学式:A_________、甲_________、E_________;(2)写出下列反应的化学方程式:A→B+甲:_________C+E→丙+D:_________.3.已知A~I为初中化学常见的九种物质,且都含有相同的一种元素.如图为这些物质间的关系,其中“﹣”代表两种物质之间能够发生化学反应,“→”代表两种物质之间可以转化.H中原子个数比为1:2:2.根据你的推断,回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:A_________、C_________、E_________、F_________;(2)写出反应①、②的化学方程式:①_________、②_________.4.(2010•楚雄州)A、B、C、D、E、F是初中化学内容所涉及到的物质,其中A、B是氧化物,在一定条件下,它们的转化关系如图所示:根据上图推断:(1)C的化学式为_________.(2)D物质在氧气中燃烧,也能生成B,则B的化学式为_________.(3)写出D与稀硫酸反应的化学方程式_________.5.X、Y、Z、甲、乙、丙均为初中化学中常见的物质,其中X、Y、Z为单质(Z为红色固体,X和丙都是黑色固体),甲、乙、丙为氧化物.它们之间在一定条件下存在如图的转化关系.试推断出上述其中五种物质的化学式:X是_________、Z是_________、甲是_________.写出下列化学反应的方程式:乙+丙→Z_________.6.A、B、C是初中化学中已学过的物质,A、B为两种化合物且含有相同的元素,C为气体单质,能使带余烬的木条复燃,它们之间有如图的转化关系(反应条件和部分反应物已略去),请推断并回答:(1)填化学式:A_________;(2)写化学方程式.A→B+C:_________.7.A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种物质.其中B和E是空气中的两种气体,C是黑色固体.它们之间的转化关系如下图所示,直线表示相互间能够反应,箭头表示转化的方向.(1)请写出你的推断结果(写化学式):B_________;D_________;(2)写化学方程式:A和C的反应:_________.8.(2012•绥化)甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的四种物质,它们有如下关系:①甲+乙→H2O,②乙+丁→CO2,③丙+乙→CO2+H2O.则甲是_________,乙中一定含_________元素,丙物质是_________(填一种最简单的有机化合物).9.(2012•日照)现有A~G七种物质,已知A是赤铁矿的主要成分,E的浓溶液稀释时会放出大量的热,G溶液为蓝色,它们之间存在如图所示的转化关系:(1)写出下列物质的化学式:D:_________F:_________(2)在反应①②③中,属于置换反应的是_________(填序号).(3)工业上常利用反应①的原理来炼铁,写出反应①的化学方程式_________.(4)写出物质A与E的稀溶液发生反应的化学方程式_________.10.(2012•兰州)A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质(物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类).已知A是单质;C是红棕色固体;E是水溶液可使酚酞试液变为红色的盐.图中“﹣”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去).回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:A_________,E_________.(2)由E转化为B的化学方程式为_________;由C转化为A的原理在工业上常用于_________.11.(2012•黄石)右框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是天然气的主要成分,C是黑色固体单质,F是氧化物,I可用于补钙剂.(1)写出A、F的化学式:A_________、F_________.(2)写出反应①的化学方程式:_________.(3)写出反应④的化学方程式:_________.(4)反应③属于基本反应类型中的_________.(5)反应②能_________(填“放出”或“吸收”)热量.12.(2012•红河州)A~F均为初中化学常见的物质,其中A为气体,它们之间有如图所示的相互转化关系,请回答下列问题:(1)A物质是_________,E物质是_________.(2)写出气体D与澄清石灰水反应的化学方程式_________.(3)溶液G中含有的溶质是_________(填化学式).13.(2012•德州)下列用字母表示的七种物质由H、O、C、Fe中的几种元素组成.(1)A、B的组成元素相同,A是人体中含量最多的物质,B分解可以得到A.则A的化学式为_________,B的化学式为_________.(2)E、F在常温下均为气态氧化物,其中E可以作燃料,写出E燃烧转化为F的化学方程式_________.(3)已知X在一定条件下可以发生下列反应:X+3E=2Fe+3F,则X的化学式为_________.(4)M为最简单的有机物,是我们日常生活中的一种常用燃料,写出该物质在空气中燃烧的化学方程式_________.N是化学实验室中的常用燃料,属于可再生的绿色能源,可由高梁、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏制得,其化学式为_________.14.(2011•张掖)A、B、C、D、E为初中化学常见的物质,其中A、C为金属单质,E为非金属单质,图是它们之间的相互转化关系.请回答:(1)C的化学式为_________;(2))写出物质E和B在加热条件下反应的化学方程式_________(3)右图转化中产生无色气体E的原因是_________.15.(2011•无锡)现有A、B、C、D四种元素,A元素的单质是同条件下最轻的气体,B元素的原子核外有两个电子层,第二层上有6个电子,C元素能形成多种单质,其中一种单质是天然存在的最硬的物质,青少年缺乏D元素会得佝偻病.A元素的单质是_________,它是由_________(填“分子”或“原子”)构成的;B、C、D三种元素的名称或符号是:B_________、C_________、D_________;B、D二种元素组成的化合物的化学式是_________.16.(2011•绥化)甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素.甲、乙是组成元素相同的化合物,丙是单质;甲、乙在常温下均为液体,在一定条件下均可分解成丙;它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去).则:甲的化学式为_________;丙转化成乙的化学方程式为_________;从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是_________.17.(2011•山西)A,B,C,D是初中化学常见的物质,其中A,B的组成元素相同,C,D为单质,它们的转化关系如图所示(反应条件以略去)写出反应的化学方程式:①_________;②_________.A、B的组成元素相同,但性质不同,原因是_________.(合理即可)实验室制取C物质时常用①而不用②的原因是_________.(合理即可)(答一条)18.(2011•南昌)如右图所示A~G是初中化学常见的物质.图中“→”表示转化关系,“﹣”表示相互能反应.已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B、C、D、E、F都是氧化物.请回答:(1)G的化学式为_________,E与F发生化学反应的基本类型是_________,写出物质B的一种用途_________;(2)C、D发生反应的化学方程式可能为_________.19.(2011•黄石)下图中字母A~I分别表示不同的常见物质.“→”表示物质间存在转化关系,部分反应条件和部分生成物已略去.请回答下列问题:(1)反应①的基本反应类型为_________.(2)写出与A具有相同元素组成的另一种物质的名称和其一种用途:名称_________,用途_________.(3)写出C、G的化学式:C_________G_________.(4)写出反应②的化学方程式:_________.20.(2011•河北区)A~G表示初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(部分生成物已略去),其中A为金属氧化物,E、F为金属单质,且F为紫红色,化学反应②和③的基本反应类型相同.请按要求填空:(1)物质C的化学式为_________.(2)写出反应②的一个化学方程式_________.(3)反应③的基本反应类型是_________.(4)E、F和氢由强到弱的金属活动性顺序为_________.21.(2010•湛江)在古代,人们曾经把A矿石放入烈火中煅烧获得一种红色金属.下图是A能发生的变化,根据图示回答下列问题.(1)写出B、C的化学式:B_________,C_________.(2)你能判断出A中含有的元素是_________,依据是_________.(3)D与NaOH溶液反应的化学方程式:_________,该反应属于_________反应(填反应类型).22.(2010•岳阳)如图所示:甲、乙、丙、丁各是一种单质,A、B、C是相应的化合物.C是能使澄清石灰水变浑浊的气体,丙是一种紫红色金属.(1)推断并写出下列物质的化学式:B:_________丁:_________(2)写出下列反应的化学方程式反应①:_________反应④:_________.23.(2010•孝感)下图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中C、D、G为单质,且G是目前世界年产量最高的金属,其余为化合物.A是地球上最多的液态氧化物,F与H的组成元素相同.J不溶于水,是常见的重要的建筑材料(反应条件、部分反应物和生成物均已略去).(1)写出有关物质的化学式B_________、D_________.(2)C→F反应的基本类型是_________(3)写出E+F→G+H的化学方程式_________.24.(2010•乐山)如图,A、B、C、D、E、F均是初中化学的常见物质,A、B、C均含有同一种元素.变化①的现象是颜色由黑变红,变化②的现象是颜色由红变黑,相应变化的生成物没有全部列出,各变化的条件也未标出.回答下列问题:(1)D的化学式为_________;(2)在变化①和②中,A和C的性质是相似的,都是_________;(3)写出变化②的化学方程式_________;(4)简述实验室检验B的方法(操作、现象、结论)_________.25.推断题A、B…H八种物质,有下图所示关系:其中D能使带火星的木条复燃,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变,试推断:(1)写出物质的名称:C_________E_________.(2)写出反应①的化学符号表达式:_________;写出反应②化学符号表达式:_________.26.已知ABCDEFG为初中化学中常见的七种物质,DFG为三种气体,其中物质D的水溶液能使紫色石蕊试液变红,A、B水溶液都能使无色酚酞试液变红.A~G都含有一种相同元素,这种元素在地壳中含量第一.物质关系如图所示:(“﹣”表示两种物质间能发生反应,“→”表示两种物质间能够转化,部分产物及反应条件已省略.)(1)写出化学式:D:_________.B:_________.反应③的化学方程式为:_________.反应④的化学方程式为:_________.(2)在推断过程中看清图示非常重要,小明同学在推断中错把反应②的“→”看成了“﹣”,则小明推断的F:_________.反应①化学方程式为:_________.27.A、B、C、D、E、F、G都是初中化学已学过的常见物质,已知F为红色粉末.它们之间的关系如右下图所示(图中“→”表示物质间存在转化关系,部分产物及反应条件未标出).(1)推断物质的化学式:A_________、B_________.(2)G转化为D的基本反应类型是_________.(3)写出下列反应的化学方程式:①_________;②_________.(4)写出G在氧气中燃烧的化学方程式_________.28.化学美无处不在(如对称美,周期美、相似美),只要你学习方法巧妙(如对比、归纳、联想),你不仅感到化学学习其乐无穷,而且在精神上美不胜收.A、B、C、D、E为初中化学中常见的物质,其中A、C、E为单质,它们之间在一定条件下的转化关系如下图所示.小明、小红和小亮在推断A为何种物质时提出了如下不同意见:(1)小明认为A可以是气体,则C为_________,反应Ⅱ的化学方程式为:(2)小红认为A可以是非金属固体,则E为_________,反应Ⅰ的化学方程式为:(3)小亮认为A可以是金属固体,你同意他的观点吗?如果同意请写出反应Ⅰ的化学方程式,如果不同意请说明理由:29.下列用字母表示的6种物质由H、C、O、Cl、Ca、Mg中的几种元素组成,它们是初中化学常见的物质.(1)A是大理石的主要成分,遇B溶液产生气泡.A的化学式为_________.(2)W能与B溶液反应生成一种最清洁的燃料,该燃料燃烧的化学方程式为_________.(3)X和Y反应生成Z和A,其中Y、Z常作灭火剂.该反应的化学方程式为(4)关于上述推断下列说法正确的是_________(填序号)①B物质由两种元素组成②W与B溶液、X与Y的基本反应类型相同③因为A遇B溶液产生气泡,所以生成物的总质量减小④若W与B溶液的反应在右图所示装置中进行,将胶头滴管中的液体滴入瓶中,会发现a 处水面降低、b处水面升高.30.现有A、B、C、D、E、F、G、H八种初中化学常见物质,常温下,A、B都是无色液体,C、D为气体单质,E、F为两种无色气体化合物、具有相同组成元素,G是一种不溶于水的白色固体,甲和乙是初中化学常见试剂,H是一种不稳定的酸性物质,它们之间的转化关系如图所示.答下列问题:(1)写出化学式:A_________,C_________,D_________,F_________.(2)写出化学方程式:反应①_________,反应⑥_________.(3)反应⑥在实验室有何用途?_________.。