工作总结初中学校春季学期工作总结
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学校开春工作总结报告
随着春天的到来,学校迎来了新的一学期。
在过去的几个月里,全校师生齐心
协力,努力工作,取得了一系列的成绩。
现在,让我们来回顾一下学校开春工作的总体情况。
首先,教育教学工作取得了显著进展。
老师们积极备课,精心设计教学方案,
充分发挥自己的专业优势,为学生们提供了高质量的教学。
学生们也积极参与学习,取得了优异的成绩。
在各类学科竞赛中,我校学生斩获了多项奖项,为学校争得了光荣。
其次,学校管理工作也取得了显著成效。
学校领导班子团结一心,积极探索创新,为学校的发展制定了一系列长远规划。
教职员工们也积极配合,认真履行职责,为学校的各项工作提供了有力支持。
学校的各项管理工作有序进行,为师生提供了良好的学习、生活环境。
此外,学校的文化建设和学生素质教育也取得了显著成绩。
学校注重学生全面
发展,积极开展各类文化活动和社会实践,培养了学生的综合素质和创新精神。
学校的文化氛围浓厚,教师和学生之间的交流更加融洽,校园生活更加丰富多彩。
总的来看,学校在开春工作中取得了显著成绩,但也存在一些问题和不足。
在
今后的工作中,我们将继续加强教育教学工作,进一步完善管理体制,不断提高学校的整体实力,为学生们提供更好的学习环境和更优质的教育资源。
相信在全校师生的共同努力下,学校的明天一定会更加美好。
初中学期总结怎么写(精品8篇)初中学期总结怎么写篇1在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。
回顾一学期的工作,总结了以下几个方面:一、思想方面:严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自己。
希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。
二、工作方面:工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。
教学工作,本学期本人担任初二年级语文科目教学。
为了教好语文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。
同时加强与其他语文老师的交流,认真研读他们的教案、教学心得。
经常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。
对于学校的优秀语文教师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟悉语文的教学。
平时,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。
对于语文科组的各项活动,本人都认真积极地参与,并做好记录、整理。
在上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校学生情况,认真备好课,设计好教案。
在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课,课后虚心地接受他们的点评,同时也将这些意见记录下来,运用到今后的教学中。
同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。
总之,都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会,以提高自己的语文教学水平。
经过一系列的努力,本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧,这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。
同时,在本学期的语文教学中也取得了明显的效果:三、个人学习:积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
2021年春季学期已经结束,回顾这短暂而又充实的学期,我们不仅收获了知识,还锻炼了自己的品德和能力,本着对过去工作的认真总结和对未来工作的深入思考,现将2021年春季学期教育教学工作情况汇总如下。
一、教学质量本学期我们以“立德树人,全面培养”为主题,注重学生心理健康教育,运用智慧课堂等先进教育设备,提高教学质量。
各位老师精心备课,充分发挥学生的主体作用,以学生为中心,在教学中充分发挥学生的自主性和积极性,营造了良好的教育环境。
学生们的学习成绩有了明显提高,考试成绩从上学期的平均分70分提高到了80分。
二、课程建设本学期我们注重课程建设,完善教育教学内容,充分发挥教师的专业素养,将课程建设与学生需求有机结合起来。
各学科组织丰富的教育教学活动,增加了科技创新、阅读挑战等选修课程,形成了以学生为主体的课堂教学,其中开展各种校园活动,积极推进校本课程改革,夯实了学科基础。
三、师德建设本学期我们注重师德教育,加强对教师的管理和教育,倡导师生共建和谐、和谐共生。
班主任和任课老师加强自身品德修养,关注每位学生的学习生活,做到学生出现问题,启动教育教学共同团队,及时帮助改善学生的教学状况,为学生的成长提供有力的保障。
四、学风氛围本学期我们注重学校文化建设,创建和谐学风和优良的校园文化氛围,营造了和谐的校园氛围,这为学生的健康成长提供了有利的保障。
同时,不断加强家校合作,注重家庭教育,使学校、家庭、社会三方合力助力学生全面发展。
五、学生管理本学期我们注重学生行为规范的管理,由学校领导班子带头,在各年级加强学生行为给予,提高学生素质。
开展形式多样的教育教学活动,营造了良好的校风校貌,增强了学生的集体荣誉感和自我约束能力。
总结来看,本学期教育教学工作取得了显著的成绩,同时也反映出我们工作中存在的不足,我们会继续努力,提高教育教学工作水平,为学生成长发挥更大的作用。
在未来的学期中,我们将不断优化教育教学工作,创建更加优质、高效的教育教学环境,营造更加和谐的校园氛围,让每一位学生都能够在这里健康成长,取得更加优异的成绩。
2023春季学期学校工作总结(7篇)2023春季学期学校工作总结(精选7篇)2023春季学期学校工作总结篇1一、取得造诣通过本学期连续教导培训的学习,使我在教导思想,教导理论及业务能力等方面受益颇多。
我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教导教化工作,适应素质教导的需要,必须进行全面提高自身素质,而现代教导不雅念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教导不雅。
首先要确立现代学生不雅,将“教师说学生听”,“教师灌学生记”,“教师管学生屈服”的教导办法重新审视,转变为学生是教导的主体,重视弘扬学生的主体精力,增进学生的主体成长,所以在教室上,我注重采取灵活多变的教化方法让学生更多地介入教化运动,让学生在实际中体会,增加学生自主学习、自主运动的机会,勉励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维能力和表达能力。
使学生逐渐掌握科学的学习办法。
教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学习态度。
要贯彻启发式教化,最年夜限度到调动学生学习的积极性,把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。
教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教化艺术的沾染力,使学生接收教师情感与情绪的表达,接收教师人格魅力的影响。
二、存在问题对部分教材的深入研究还不敷,在实践操作中不克不及准确懂得与把握新课程标准、掌握新课程在功能、构造、实施、评价、等相关内容方面的接洽,提高剖析成长新教材、立异教化方法的专业能力还不敷透彻。
三、改进方法做为一名教师,使我深切感到到,不仅要有高贵的奉献精力、高标准的师德,也需有先进完备的教化策略与办法。
教师连续教导是一个终身的问题,只有我们教师赓续给自己充电,赓续提升自己的文化素养,赓续学习新的知识才不会被新涌现的人才取代。
多学多问,赓续和同事交换,赓续探索教导办法。
2023春季学期学校工作总结篇2我园始终把“安全”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻上级有关安全工作的会议精神,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师幼生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。
初中学校春季学期工作总结5篇篇1一、引言本报告旨在全面回顾和总结我初中学校在春季学期各项工作的发展情况,通过反思、总结和分享经验,进一步提升学校教育教学质量和管理水平。
在春季学期的教育教学工作中,我们紧紧围绕教育教学目标,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。
二、教育教学工作总结1. 教育教学目标的完成情况本学期,我们围绕新课程标准,明确教育教学目标,全面开展了教育教学工作。
通过全体师生的共同努力,圆满完成了教学任务,学生的学业水平有了明显的提高。
2. 课程设置与教学实施本学期,我们按照教育教学计划,科学合理地设置课程,注重培养学生的综合素质。
同时,加强教学实施过程的管理,提高课堂教学效率。
通过组织课堂教学比赛、教学研讨等活动,促进教师教学水平的提高。
3. 教育教学改革与创新为了激发学生的学习兴趣和积极性,我们积极探索教育教学改革与创新。
通过引入多媒体教学手段、开展项目式学习等方式,培养学生的创新意识和实践能力。
同时,加强与兄弟学校的交流合作,借鉴先进的教学经验,推动教育教学工作的不断进步。
三、德育工作总结1. 德育活动的开展情况本学期,我们积极开展各类德育活动,如主题班会、志愿服务、社会实践等,培养学生的道德品质和社会责任感。
同时,注重家校合作,共同营造良好的德育教育环境。
2. 德育成果与亮点通过本学期的德育工作,学生的道德品质得到了明显提高。
在各类德育活动中,学生们积极参与,取得了优异的成绩。
如在校级道德竞赛中获奖、志愿服务活动受到社会好评等。
四、体育卫生工作总结1. 体育工作的组织与实施本学期,我们按照体育课程标准,积极开展各类体育活动,如田径运动会、篮球比赛等。
同时,加强体育队伍建设,提高学生的运动技能水平。
2. 卫生工作的落实与成效在卫生方面,我们注重培养学生的卫生习惯,加强校园卫生管理。
通过开展健康教育活动、定期体检等方式,提高学生的健康素养。
本学期,学生的健康状况良好,未发生重大疫情。
初三春季学期教学工作总结
初三春季学期即将结束,回顾这段时间的教学工作,我们取得了一些成绩,也
遇到了一些挑战。
在这个特殊的时期,我们经历了许多困难,但也收获了许多成果。
首先,我们要感谢所有老师们在这个学期的辛勤付出。
在疫情的影响下,我们
迅速转变教学方式,采用线上教学的方式进行教学。
老师们不仅要熟练掌握各种线上教学工具,还要花费更多的时间和精力去与学生沟通,解答问题。
他们克服了各种困难,确保学生们能够顺利进行学习。
其次,我们要感谢学生们在这个特殊的时期保持了学习的热情。
他们在家中认
真完成作业,积极参与线上课堂,保持了学习的节奏。
虽然他们不能和老师面对面交流,但他们依然保持了学习的动力,这让我们感到非常欣慰。
在这个学期,我们也遇到了一些挑战。
线上教学给老师们带来了许多新的问题,如如何保持学生的注意力,如何确保学生能够充分理解知识等。
同时,学生们也面临着线上学习的困难,如网络问题、学习环境等。
这些问题让我们意识到线上教学还有许多需要改进的地方。
总的来说,初三春季学期的教学工作虽然充满了挑战,但我们也取得了一些成绩。
在未来的教学工作中,我们会继续努力,不断改进教学方法,为学生提供更好的教育环境。
希望学生们能够在接下来的学习中取得更好的成绩,为自己的未来打下坚实的基础。
2024年初中春季实验室工作总结在本学期的实验室工作中,主要任务是优化实验教学,充分利用现有资源提升学生的化学实验技能,为教学活动提供高效、安全的支持。
具体工作安排如下:1. 树立服务教学的观念,配合授课教师确保演示实验和学生实验的顺利进行。
2. 熟悉并维护好实验器材和药品的存储位置,保持药品的有序,确保仪器的清洁。
3. 提前完成演示实验的准备,并进行预演,及时处理可能出现的问题,向教师提供实验安全注意事项。
4. 对于临时制备的液体或气体,确保在课前准备完毕。
5. 在学生实验期间,进行现场辅导,及时补充实验用品,协助教师完成实验教学任务。
6. 为确保第一节课的顺利进行,提前____分钟开放实验室进行准备。
7. 维持实验室、准备室、药品柜及实验台的清洁卫生。
8. 积极听取每位教师的反馈意见,不断改进工作方法,提升服务质量。
在整个学期的工作中,将持续致力于提高实验室的使用效率和安全性,以支持和促进化学教育的质量提升。
2024年初中春季实验室工作总结(二)本学期,实验室在理论与实践的结合上,有效地完成了既定任务。
我们致力于实现管理和教学的紧密联系,持续提升了学生的多方面素质。
现对本学期实验室工作进行如下总结:一、领导关注,精心规划1. 学校每学期均将科学教学和实验室管理纳入工作计划,积极参与科学教研活动。
2. 建立科学的管理机制,教务主任负责科学教学与科技活动的监督,确保教学时间和内容的落实。
二、完善制度,充分利用设备1. 充分利用科学实验室,发挥设备效益。
教师被要求有效利用实验器材和现代教学手段,以提升教学效率,培养学生的创新精神和实践能力。
演示实验使用率达到____%,分组实验使用率达到____%,有效推动了实验教学的开展。
2. 建立健全管理制度,强化过程监管,确保长效管理。
开学初即对学生进行分组并固定,以小组形式进行实验教学。
学生进入实验室后,有序摆放桌面物品,认真听讲,了解仪器操作,按要求完成实验,结束后做好清洁整理工作,确保物品妥善存放。
学校春季工作总结(3篇)学校春季工作总结(3篇)学校春季工作总结篇1 一、从管理入手,不断增强学校的凝聚力、战斗力和创新力。
1、加强思想政治工作,确保学校的持续健康发展。
加强政治理论学习,是学校教育教学工作取得突破性成效的关键,也是强师兴校的指南。
学校旗帜鲜明地讲政治、讲学习、讲正气,坚持把政治学习制度放在首位,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真学习重要讲话,结合《公民道德教育实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、依法治校方针政策等学习,坚持以德施教,强化教师的职业道德,铸就教师的崇高灵魂,提高教师素养,扎扎实实地强化了为人师表、无私奉献、教书育人、爱岗敬业的师德、师风建设,全校教职工以崇高的职业道德、光辉的师表形象、一流的政治业务素质展现在学生、家长和社会各界人士的面前,并赢得了良好的赞誉。
2、加强制度建设,狠抓落实,不断提升学校管理的规范性。
对德育、教学、后勤、财务,尤其是安全管理、课堂教学管理、学生评价机制上规范、完善、细化了一系列规章制度,并通过学习、督查、考核的落实,提高了教职工履行岗位职责的自觉性,切实促进了学校各项工作的规范、健康和高效发展。
二、牢固树立育人为本、德育为首的观念,不断创新班级工作管理机制,开展丰富的校园文化生活,继续推进学校德育精细化管理工作。
德育工作是学校工作的首重,是教育工作的第一要务,一年来学校继续整合一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人和全面育人,初步构建出比较明晰的思想教育体系。
1、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍,尤其是班主任队伍。
全校提倡人人都是德育工作者,要求做到时时育人,事事育人,全方位育人,进一步强化全员育人,岗位育人的意识,全面实施素质教育。
继续坚持以会代训原则,每周一定期召开班主任例会,探讨交流班级管理经验,积极探索创建优秀班集体的有效途径,坚持抓好班主任培训力度,不断提升班主任工作能力。
2022年春季中学教务工作总结背景2022年春季中学教务工作已经结束,对于整个学期的工作,我们需要进行总结。
这个学期,我们通过充分利用新的技术工具和教育资源,不断探索较为有效的教学模式,通过多元化教学,增强学生对课程的兴趣和学习效果。
在面临疫情影响下,我们通过有效的措施,使得基础教育领域的各种教育能够顺利进行。
教育模式创新教育模式创新是本学期的重点工作。
教育行业的发展,需要朝着多元化的方向前进。
这个学期,我校老师们致力于不断研究新颖的教学模式,积极推进课堂教学体系的改革与创新。
翻转课堂模式本学期,在教研组的带领下,我们尝试了翻转课堂的模式。
翻转课堂是将课堂内的讲解过程转移到课堂外完成,让学生在家庭环境下完成自学任务,课堂上则进行更为深入的学习与交流。
这种模式有助于学生自主学习,快速梳理知识点,有效提高学生的学习效率。
我们在推行翻转课堂的同时,也针对此类教育模式的不足,规划了一整套支持措施,包括制定学生自主学习计划、提供在线学习工具等,以便更好地促进学生的学习。
项目式学习另外一种创新性教学模式是项目式学习。
项目式学习是将不同的学科课程与实际工程项目相结合进行学习,涵盖了数学、计算机科学、科学、社会科学,并锻炼学生的团队协作和解决问题的能力。
本期间我们尝试了更多的项目式教学活动,例如一些有关模拟政治会议、家园设计以及学霸战队等的活动。
对于这类活动,我们将其描述为“自治拓展活动”,这也是教育理念的一个方面。
疫情应对措施尽管我们希望在完美的环境下提供优质的教育,但我们不会将疫情作为阻碍我们教育进步的理由。
相反,对于任何对学生和教育健康的威胁,我们都将抱着认真负责的精神和坚强的意志,加以应对。
在此学期,我们制定了疫情对学校运行期间产生的可能影响的计划,并及时调整学校的教学模式,控制课程内容的难易度和压力水平。
同时,我们也坚定不移地按照防疫措施进行实施,为师生提供安全和健康的学习与生活环境。
学生教育思考我们深知,教育的本质不在于教育内容本身,而是在于提高学生的思考能力,激发他们对未来的憧憬,想象未来可能的神奇场景。
初中春季开学工作总结春天是一个充满希望和活力的季节,也是初中开学的季节。
在这个春季开学的时刻,我们迎来了新的学期,也迎来了新的挑战和机遇。
在过去的一段时间里,我们经过了一系列的开学准备工作,为新学期的顺利开展做好了充分的准备。
现在,让我们来对初中春季开学工作进行一下总结。
首先,我们对学校的各项设施和设备进行了全面的检查和维护。
在寒冷的冬季过后,学校的设施和设备可能会出现一些问题,因此我们及时进行了检修和维护,确保了学校的正常运转。
同时,我们还对教室、图书馆、实验室等地方进行了清洁和整理,为学生们创造了一个良好的学习环境。
其次,我们对新学期的教学计划进行了认真的制定和安排。
针对不同年级和不同科目的特点,我们制定了详细的教学计划,并安排了相应的教学资源和教学活动。
我们还对教师进行了培训和交流,提高了他们的教学水平和教学能力,确保了教学工作的顺利进行。
再次,我们对学生的学习情况进行了全面的了解和分析。
通过对学生的学习成绩、学习态度和学习习惯等方面进行了调查和分析,我们找出了学生存在的问题和困难,并及时进行了帮助和指导,帮助他们解决了学习中的困难,提高了学习的效果。
最后,我们对学校的管理和服务进行了进一步的完善和提升。
通过对学校的管理制度和服务设施进行了调查和评估,我们找出了存在的问题和不足,并及时进行了改进和完善,提高了学校的管理水平和服务质量,为学生们提供了更好的学习环境和更优质的服务。
总的来说,初中春季开学工作取得了良好的成绩和效果,为新学期的顺利开展奠定了坚实的基础。
但是我们也清楚地意识到,还有很多工作需要我们继续努力和改进。
在未来的工作中,我们将继续努力,不断提高工作质量,为学生们提供更好的教育和服务,为学校的发展和进步贡献自己的力量。
相信在全体师生的共同努力下,我们的学校一定会迎来更加美好的明天!。
三一文库()/工作总结范文/工作总结初中学校春季学期工作总结
紧张而又繁忙的一学期工作已结束,我校顺利完成了整个学期的学校工作任务。
本学期以来,我校坚持“阳光至善,全面发展——为幸福人生奠基!”的办学目标,秉承“教育的根本在于长善心”的办学理念,以“明理崇善,阳光朴素”为校训,全面贯彻党的教育方针,坚持科学的教育发展观,着力从教师的整体素质、学生的综合素养、办学水平等方面入手,全面提升教育教学质量,全力推进义务教育全面、均衡、协调、持续发展,为构建和谐社会提供强大的人才和智力支持。
本学期,全体师生团结一致,齐心协力,不断进取,发扬吃苦耐劳、无私奉献的精神,围绕学校设定的工作目标,付出辛勤汗水,学校各项工作从整体上上了新台阶。
回顾本学期以来,我校的主要工作有以下几个方面:
一、义务教育均衡发展推进及迎检工作
为深化我校义务均衡发展及迎接经开区、市级督导检查,本学期我校全体教职工在校领导的带领下,加班加点,日夜兼程,
建设校园文化,腾挪功能室及完善档案材料等,使我校义均工作顺利通过检查。
一学期以来我校义均工作内容有:
1、筹备工作
根据经开区教育局《关于推进义务教育均衡发展的通知》精神,学校领导高度重视。
首先,大力宣传,营造氛围,提高认识。
陈校长分别在领导行政例会、教职工大会、晨会上组织全体师生学习上级义均推进工作文件,让义均推进工作的目的和意义深入人心。
其次,建立机构,制定计划,明确责任。
学校成立了义均迎检领导机构、义均工作组机构并制定迎检工作方案。
再次,为了提高工作效率,学校领导除了积极组织主要人员参加经开区教育局组织的各项有关义均培训、观摩活动外,还多次组织我校主要成员到兄弟学校参观学习。
2、校园文化建设
我校因基础建设滞后,各教学辅助用房、运动面积都不达标。
为此,方义林副校长、梁宗齐总务主任,结合学校的现有资源,规划好整治方案,带领食堂工勤人员加班加点整治校园环境。
主要有(1)在食堂边建起一个标准的篮球场;(2)在经开区政府的支持下,由经开区政府出资租用的明阳农场3亩多地建起2个标准篮球场。
(3)完善校园文化建设。
办公室与总务、班主任共同完善教室文化、走廊文化、宿舍文化等。
3、功能室建设
我校充分利用学校现有的校产资源,新建图书室、心理辅导室、卫生保健室等;在功能室的建设中,理化实验室、仪器室使用记录少,甚至没记录,为了能在迎检前完成各项工作,莫庆飞书记、李乃金副校长经常深入到实验室中组织协调工作还和管理员农梅娟一起亲自动手摆仪器、贴标签、补记录等,经常加班到半夜12点。
4、档案资料的归整
负责档案资料整理的成员,发扬我校的传统,吃苦耐劳,加班加点埋头苦干,为了这目的,我们的档案成员周末加班是常事。
如黄自强主任,在观摩了经开区领导对吴圩中心校和吴圩镇中的督导后,发现自己材料中有不足,但下一周就是市督导复核了,为了及时做好迎检材料,周末也在加班,多次晚上加班至半夜3点多钟,顺利完成了任务。
二、德育工作
我校以“明理崇善,阳光朴素”校训为核心,制定了德育工作方案,结合本校实际,有目的地开展各种德育工作。
学校德育处定期开展多种多样的德育主题活动,培养学生“日行一善,善行一生”的品格。
(一)、加强养成教育
本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,以学生养成良好行为习惯为主抓手,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。
每周一,利用国旗下讲话前进行“日行一善,善行一生”为内容的文明礼仪表演,形式丰富多彩,加强对全校学生的文明礼仪的教育。
同时开展“入室则静入座则学”活动,促使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效加强养成教育。
(二)、夯实基础,注重队伍建设
1、加强班主任队伍建设
在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。
因此,我校继续推行班主任岗位责任制,通过班主任论坛、会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。
政教处和校长室一起主持召开班主任会议七次,班主任论坛三次,真正开创班主任工作的新局面。
2、加强学生干部队伍建设
学校德育处开展学生干部竞选及培训,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价,尽可能由学生自
己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。
(三)、增强实效,开展德育系列活动
1、学雷锋活动。
三月份我校进行学雷锋活动并结合“日行一善,善行一生”宗旨,进行校内、校外学雷锋实践活动,在校内,每班台开学雷锋主题班会并成立学雷锋小组行善事,学校每周进行学雷锋评比。
校外,学校组织中小学生走进社区,为居民做好事。
2、传统节日感恩教育活动。
本学期,利用“三八妇女节”、“三月三清明节”、“五一劳动节”、“六一儿童节”、“端午节”等传统节日召开相应的主题班会,举办“我们的节日”作品展,进行传统文化和感恩教育活动。
3、以善为中心,开展文明礼仪教育活动。
为了规范礼仪,我校每周升旗晨会上,由少先队大队部进行一个礼仪的规范表演。
如尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪等,通过规范的礼仪表演,让每个同学在日常学习、生活中明礼、学礼、用礼。
4、安全教育活动。
为提高学生安全意识和行为,本学期我校开展了一系列安全教育活动:“禁毒安全教育”、“防艾知识宣传”、“消防疏散演练及安全知识教育”、“地震疏散演练”、“防溺
水安全教育”、“法制教育进校园”和观看法制教育电影等,同时每周利用班会课、安全法制课进行安全教育。
5、各种文体活动。
本学期我校开展多种文体活动及参加经开区各种文艺比赛:结合经典文化的“红五月”歌咏比赛、全校跳绳比赛、生活技能比赛、参加经开区中小学足球比赛,我校初中男、女队分别获经开区第三名、经开区英语歌谣比赛获二等奖、英语演讲比赛。
6、读书系列活动。
为培养学生良好阅读习惯,我校结合经开区读书活动方案开展了一系列活动:“百年追梦全面小康讲故事”比赛、硬笔、毛笔书法比赛、绘画比赛、各班建立读书角,培养学生阅读习惯。
7、美丽校园、美丽教室、宿舍活动。
本学期我校继续开展美丽教室、美丽办公室、美丽宿舍活动,每周进行美丽教室、宿舍评比。
8、培养学生良好学习习惯活动。
本学期我校继续开展“入室则静入座则学”活动。
9、加强家校联系与合作活动。
本学期,我校进行留守儿童家访活动,残疾儿童帮扶、送教活动,召开家长会及能过学校公众微信号发布学校动态加强家校联系,努力实现通力合作。
10、中考各项备考活动。
每日体育中考项目指导训练、中考百日誓师大会、中考备考视导活动、初中大课间环跑活动等。
三、教育教学工作
1、教师培训
为提高教师的工作业务水平和教师自身素质,本学期以来,我校组织全体教师学习教育教学改革的理念方法,努力提升教师的课堂教学水平,我校成立教师书吧,给每位老师每期阅读一本教育相关书籍。
组织多次教师培训活动,如:名师大课堂、语文主题学习培训、东南五省观摩课、桂林名师作文课堂等约94人次并进行本校培训汇报交流讲座和模仿课活动。
2、教学研究活动
学校教研组能按工作计划如期开展教研活动,坚持每周安排老师上研究课,进行听课评课活动。
积极开展中考备考活动,教学经验总结交流会,同时培训和帮助青年老师参加经开区比赛,本学期我校陈佳佳、甘书烂参加经开区教师技能比赛,班月香老师参加班主任技能比赛、韦春苗老师参加《品德与社会》录像课比赛,黄金涓、韦春苗等老师获英语阅读大赛、英语歌谣比赛指导奖;教师积极撰写教研论文达10多份,有杨子红、王玉英老师等10人次获经开区论文一、二、三等奖。
3、强化教学常规管理
为了全面提高教育质量,本期以来,学校以科学管理为手段,以提高学生的学习效率和优化学习方法为动力,深化常规管理,努力提高质量。
(1)抓好各科教学计划的制定。
开学初,学校要求各位教师结合自己所教学科及学生实际,制定科学、合理的教学工作计划,并召开教学计划交流会,分析本期工作中的问题,寻找对策,增添措施,为提高质量出谋划力。
(2)检查教师备课、上课情况。
学校认真检查老师教案准备情况及每天巡视课堂教学情况。
对教案、课堂教学情况进行记录总结并会议及时反馈存在问题,提出整改建议。
(3)各科普遍重视作业批改工作。
经过本期的作业检查及作业评比活动,规范教师作业批改及学生订正作业格式,作业书写整洁度得到提高。
(4)加强毕业班工作。
毕业班是学校的窗口,为了搞好毕业班工作,学校召开了毕业班学生家长会、毕业班心理健康会、复习动员会等,充分发动学生认真复习,端正学生学习态度。
4、教学成绩
本学期小学共16个科目,平均分与明中对比,有9个科目排第一,7个科目排第二;优秀率有11个科目排第一,5个科排第二。
与上学期相比有所进步。