平行四边形专题复习(1)
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多边形、平行四边形重难点题型讲练(一)多边形的内角和与外角和题型1:多边形的内角和与外角和类型1-多边形的内角和1.如果一个四边形四个内角度数之比是1:2:3:4,那么这四个内角中( )A .只有一个直角B .有两个直角C .有两个钝角D .只有一个钝角类型2-正多边形的内角和2.如图,O 与正五边形ABCDE 的边AB 、DE 分别相切于点B 、D ,则劣弧BD 所对的圆心角BOD ∠的大小为( )A .150︒B .144︒C .135︒D .120︒类型3-多边形的缺(多)角问题1.小明同学在用计算器计算某n 边形的内角和时,不小心少输入一个内角,得到和为2016°,则n 等于( )A .11B .12C .13D .14类型4-正多边形的外角问题2.如图,小明从A 点出发,沿直线前进9米后向左转45︒,再沿直线前进9米,又向左转45︒……照这样走下去,他第一次回到出发点A 时,共走路程为( )A .54米B .72米C .90米D .108米类型5-多边形的外角和问题3.如图,五边形ABCDE 的4个外角和1234290∠+∠+∠+∠=︒,则A ∠等于( )A .130︒B .110︒C .100︒D .70︒类型6-多边形的内角与外角和的综合问题4.一个正多边形每个内角与它相邻外角的度数比为3:2,则这个正多边形是( )A .正五边形B .正六边形C .正八边形D .正十边形综合训练1.如图,已知在Rt ABC △中,90C ∠=︒,若沿图中虚线剪去C ∠,则12∠+∠的度数是().A .270︒B .240︒C .180︒D .90︒2.一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的边数是( )A .4B .5C .6D .73.湖南革命烈士纪念塔的塔底平面为八边形,这个八边形的内角和( )A .720︒B .900︒C .1080︒D .1440︒4.已知一个多边形的内角和为540︒,则这个多边形的对角线有:( )A .2条B .3条C .5条D .10条5.一个多边形的内角和为720︒,那么这个多边形是( )A .七边形B .六边形C .五边形D .四边形6.如图,点A 、B 、C 、D 、E 、F 在同一平面内,连接AB 、BC 、CD 、DE 、EF 、FA ,若110BCD ∠=︒,则A B D E F ∠+∠+∠+∠+∠等于( )A .470︒B .450︒C .430︒D .410︒7.如图,用若干个全等的正五边形排成圆环状,图中所示的是其中3个正五边形的位置.要完成这一圆环排列,共需要正五边形的个数是( )A .7个B .8个C .9个D .10个8.将正六边形与正方形按如图所示摆放,公共顶点为O ,且正六边形的边AB 与正方形的边CD 在同一条直线上,则BOC ∠的度数是( )A .30︒B .32︒C .35︒D .40︒9.用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,如图1所示,然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形ABCDE ,其中AFE ∠=()A .108︒B .63︒C .72︒D .81︒10.将边长为2的正五边形ABCDE 沿对角线BE 折叠,使点A 落在正五边形内部的点M 处,则下列说法正确的个数为( )①AB ME ∥;②36DEM ∠=︒;③若连CM ,则180CMB BME ∠+∠=︒A .3个B .2个C .1个D .0个11.如图,正六边形123456A A A A A A 内部有一个正五边形12345B B B B B ,且3434A A B B ∥,直线l 经过23B B ,,则直线l 与12A A 的夹角α为( )A .48°B .45°C .72°D .30°12.如图,已知AB 是正六边形ABCDEF 与正五边形ABGHI 的公共边,连接FI ,则AFI ∠的度数为( )A .24︒B .26︒C .28︒D .30︒13.如图,在平面上将边长相等的正三角形、正方形、正五边形、正六边形的一边重合并叠放在一起,则312=∠+∠-∠( )A .24°B .26°C .28°D .30°14.一个正多边形的一个内角是一个外角的4倍,则正多边形的边数为( )A .8B .9C .10D .1115.一个多边形除去一个内角外,剩下的内角和是1000°,则这个多边形是( ).A .五边形B .六边形C .七边形D .八边形16.晨曦因少算了一个内角得出一多边形的内角和为980°,则该多边形的边数为( )A .6B .8C .10D .917.已知一个多边形多算了一个内角得到内角和是1960°,则这个多边形是( )A .十一边形B .十二边形C .十三边形D .十五边形18.在计算一个多边形内角和时,多加了一个角,得到的内角和为1500°,那么原多边形的边数为( )A .9B .10C .11D .10或1119.计算多边形内角和时不小心多输入一个内角,得到和为1290︒,则这个多边形的边数是( ).A .8B .9C .10D .1120.当多边形的边数增加1时,它的内角和会( )A .增加160B .增加180C .增加270D .增加36021.一个多边形截去一个角后,形成另一个多边形的内角和为900︒,那么原多边形的边数为( )A .5B .5或6C .6或7或8D .7或8或922.一个多边形除了一个内角外,其余各内角之和为2570°,则这个内角的度数为( )A .120°B .130°C .135°D .150°23.正五边形的外角和为( )A .540︒B .360︒C .108︒D .72︒24.已知一个多边形的每一个外角都为40︒,则这个多边形的边数是( )A .6B .7C .8D .925.如图,正十边形与正方形共边AB ,延长正方形的一边AC 与正十边形的一边ED ,两线交于点F ,设AFD x ∠=︒,则x 的值为( ).A .15B .18C .21D .2426.正多边形的每个内角都是150︒,则这个正多边形的边数为( )A .8B .9C .10D .1227.已知一个正多边形的每一个外角都是45︒,则这个正多边形的边数是( )A .8B .9C .10D .1228.如图所示,分别以n 边形的顶点为圆心,以1cm 为半径画圆,当2021n =时,则图中阴影部分的面积之和为( )A .22cm πB .2cm πC .22020cm πD .22021cm π29.一个正多边形,它的每一个内角都等于140︒,则该正多边形是( )A .正六边形B .正七边形C .正八边形D .正九边形30.若n 边形的内角和是它外角和的3倍,则n 等于( )A .8B .9C .10D .1131.如果一个多边形的每个内角都相等,且内角和为1440︒,那么该多边形的一个外角是( )A .30°B .36°C .60°D .72°32.若一个正n 边形的内角和为1080︒,则它的每个外角度数是( )A .36︒B .45︒C .72︒D .60︒33.如果一个多边形的内角和等于它的外角和的2倍,那么这个多边形的边数是() A .4 B .5 C .6 D .834.如图,正五边形ABCDE ,BG 平分ABC ∠,DG 平分正五边形的外角EDF ∠,则G ∠=()A .45︒B .54︒C .60︒D .64︒。
第1章特殊平行四边形全章复习攻略与检测卷【目录】【1个性质】直角三角形斜边上的中线等于斜边一半【3个图形】【3种思想】1.数形结合思想2.转化思想3.分类讨论思想4.猜想归纳思想【检测卷】【题型分类突破】【1个性质】直角三角形斜边上的中线等于斜边一半1.(2022秋•顺德区期末)如图1,BD是Rt△ABC斜边AC上的中线.(1)求证:BD=AC;(2)如图2,AB=6,BC=8,点P是BC上一个点,过点P分别作AC和BD的垂线,垂足为E、F.当P在BC上移动时,求PE+PF的值.2.(2022秋•大名县期末)如图,在△ABC中,∠C=2∠B,D是BC上的一点,且AD⊥AB,点E是BD的中点,连接AE.(1)求证:∠AEC=∠C;(2)求证:BD=2AC;(3)若AE=,AD=5,求△ABE的周长.3.(2023春•黄陂区期中)如图所示,一根长米的木棍AB,斜靠在与地面垂直的墙上,此时墙角O与木棍B端的距离为米,设木棍的中点为P.此时木棍A端沿墙下滑,B端沿地面向右滑行.(1)木棍在滑动的过程中,线段OP的长度发生改变吗?说明理由;若不变,求OP的长;(2)如果木棍的底端B向外滑出米,那么木棍的顶端A沿墙下滑多少距离?【3个图形】一.菱形的判定与性质4.(2023•乌鲁木齐模拟)如图,在菱形ABCD中,E,F是对角线AC上的两点,且AE=CF.(1)求证:△ADE≌△CBF;(2)证明四边形BEDF是菱形.5.(2023•龙凤区模拟)已知:如图,AD是△ABC的角平分线,DE∥AC交AB于点E,DF∥AB交AC于点F.(1)求证:四边形AEDF是菱形;(2)若AE=13,AD=24,试求四边形AEDF的面积.6.(2023春•建湖县期中)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BD的垂直平分线交AD、BC 分别于点E、F,连接BE、DF.(1)求证:四边形BFDE为菱形;(2)若BC=8,CD=4,求四边形BFDE的周长.7.(2023•定远县二模)如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD∥BC,点E在AD边上,连接BE、BD,若EB=BC,BD平分∠EBC.(1)如图1,求证:四边形EBCD是菱形;(2)如图2,连接CE交BD于点O,连接AO,若EC=BC,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中长度等于的线段.8.(2023•鹿城区校级二模)已知在等腰三角形ABC中,AD⊥BC,取AD中点Q,过Q作EF⊥AD,且E,F关于AD成轴对称(EF>BC),连结AE,AF,ED,FD,分别交AB,AC于点G,H.(1)求证:四边形AEDF为菱形.(2)记△ABC的面积为S1,菱形AEDF的面积为S2,且,当AB=13时,求BG的长.二.矩形的判定与性质9.(2023•德兴市一模)如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=2,AC=4,点D为斜边BC上的一个动点,过点D分别作DM⊥AB于点M,DN⊥AC于点N,连接MN.(1)当点D为BC的中点时,线段MN与BC有何位置关系?并说明理由.(2)当点D在什么情况下时,线段MN的长最小?这个最小值是多少?10.(2023•东昌府区二模)如图,点O是平行四边形ABCD对角线的交点,AB=BC,分别过点C、D作CE ∥BD,DE∥AC,连接OE.(1)求证:四边形OCED是矩形;(2)设AC=12,BD=16,求OE的长.11.(2023•南明区二模)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,DE∥AC,DE=OC.(1)求证:四边形AODE是矩形;(2)若AB=8,∠ABC=60°,求四边形ACDE的面积.12.(2023春•青秀区期中)如图,在▱ABCD中,点P是AB边上一点(不与A,B重合),连接CP,过点P作PQ⊥CP交AD边于点Q,连接CQ.(1)若∠BPC=∠AQP,求证:四边形ABCD是矩形;(2)在(1)的条件下,若AB=5,AD=3,取CQ的中点M,连接MD,MP,MD⊥MP,求AQ的长.13.(2023•双阳区一模)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AE⊥BC交CB延长线于点E,CF∥AE交AD延长线于点F.(1)求证:四边形AECF是矩形.(2)若四边形ABCD为菱形,H为AB中点,连接OH,若DF=3,AE=4,则OH长为.14.(2023•西山区模拟)如图,点A,F,C,D在同一条直线上,点B,E分别在直线AD的两侧,且AB =DE,∠A=∠D,AF=DC.(1)若BF⊥EF,求证:四边形BFEC是矩形;(2)若∠ABC=90°,AB=4,BC=3,当四边形BFEC是菱形时,求菱形BFEC的面积.三.正方形的判定与性质15.(2023春•玄武区期中)如图,四边形ABCD是正方形,对角线AC、BD相交于点F,∠E=90°,ED =EC.求证:四边形DFCE是正方形.【3种思想】1.数形结合思想16.(2023春•潍坊期中)如图,已知长方形纸片ABCD,点E和点F分别在边AD和BC上,且∠EFG=37°点H和点G分别是边AD和BC上的动点,现将纸片两端分别沿EF,GH折叠至如图所示的位置,若EF∥GH,则∠KHD的度数为()A.37°B.74°C.96°D.106°17.(2023•东方二模)如图,将边长为4cm的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把△ABC沿AD方向平移,得到△A′B′C′,若两个三角形重叠部分的面积是3cm2,则它移动的距离AA′等于()A.1cm B.2cm C.3cm D.1cm或3cm2.转化思想18.如图,EF过矩形ABCD对角线的交点O,且分别交AB、CD于E、F,那么阴影部分的面积是矩形ABCD 的面积的()A.B.C.D.19.如图,边长为2的正方形ABCD的对角线相交于点O,过点O的直线分别交AD、BC于E、F,则阴影部分的面积是.20.如图,三个边长均为2的正方形重叠在一起,O1、O2是其中两个正方形的中心,则阴影部分的面积是.3.分类讨论思想21.(2023春•大连期中)数学课上,师生们以“利用正方形和矩形纸片折叠特殊角”为主题开展数学活动.(1)操作判断小明利用正方形纸片进行折叠,过程如下:步骤①:如图1,对折正方形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;步骤②:连接AF,BF.可以判定△ABF的形状是:.(直接写出结论)小华利用矩形纸片进行折叠,过程如下:如图2,先类似小明的步骤①,得到折痕EF后把纸片展平;在BC上选一点P,沿AP折叠AB,使点B 恰好落在折痕EF上的一点M处,连接AM.小华得出的结论是:∠BAP=∠P AM=∠MAD=30°.请你帮助小华说明理由.(2)迁移探究小明受小华的启发,继续利用正方形纸片进行探究,过程如下:如图3,第一步与步骤①一样;然后连接AF,将AD沿AF折叠,使点D落在正方形内的一点M处,连接FM并延长交BC于点P,连接AP,可以得到:∠P AF=°(直接写出结论);同时,若正方形的边长是4,可以求出BP的长,请你完成求解过程.(3)拓展应用如图4,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8.点P为BC上的一点(不与B点重合,可以与C点重合),将△ABP沿着AP折叠,点B的对应点为M落在矩形的内部,连结MA,MD,当△MAD为等腰三角形时,可求得BP的长为.(直接写出结论)22.(2023•深圳模拟)过四边形ABCD的顶点A作射线AM,P为射线AM上一点,连接DP.将AP绕点A 顺时针方向旋转至AQ,记旋转角∠P AQ=α,连接BQ.(1)【探究发现】如图1,数学兴趣小组探究发现,如果四边形ABCD是正方形,且α=90°.无论点P 在何处,总有BQ=DP,请证明这个结论.(2)【类比迁移】如图2,如果四边形ABCD是菱形,∠DAB=α=60°,∠MAD=15°,连接PQ.当PQ⊥BQ,AB=时,求AP的长;(3)【拓展应用】如图3,如果四边形ABCD是矩形,AD=6,AB=8,AM平分∠DAC,α=90°.在射线AQ上截取AR,使得AR=AP.当△PBR是直角三角形时,请直接写出AP的长.归纳思想23.在平面直角坐标系中,正方形A1B1C1D1、D1E1E2B2、A2B2C2D2、D2E3E4B3、A3B3C3D3…按如图所示的方式放置,其中点B1在y轴上,点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3…在x轴上,已知正方形A1B1C1D1的边长为1,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…则正方形A2015B2015C2015D2015的边长是()A.()2014B.()2015C.()2015D.()2014二.填空题24.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,以对角线的一半为边依次作平行四边形,则S =6,S=.25.正方形OA1B1C1、A1A2B2C2、A2A3B3C3,按如图放置,其中点A1、A2、A3在x轴的正半轴上,点B1、B2、B3在直线y=﹣x+2上,则点A3的坐标为.26.如图,正方形ABCD的边长为a,在AB、BC、CD、DA边上分别取点A1、B1、C1、D1,使AA1=BB1=CC1=DD1=a,在边A1B1、B1C1、C1D1、D1A1上分别取点A2、B2、C2、D2,使A1A2=B1B2=C1C2=D1D2=A1B1,….依次规律继续下去,则正方形A n B n∁n D n的面积为.【检测卷】一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)如图,菱形ABCD的对角线AC=8,BD=6,则菱形ABCD的周长等于()A.14B.20C.24D.282.(3分)下列命题是真命题的是()A.有一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B.两条对角线相等的四边形是矩形C.一条对角线平分一组对角的四边形是菱形D.对角线互相垂直平分的四边形是菱形3.(3分)下列四种说法:①矩形的两条对角线相等且互相垂直;②菱形的对角线相等且互相平分;③有两边相等的平行四边形是菱形;④有一组邻边相等的菱形是正方形.其中正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个4.(3分)如图,点E在矩形ABCD的对角线AC上,正方形EFGH的顶点F,G都在边AB上.若AB=5,BC=4,则tan∠AHE的值是()A.B.C.D.5.(3分)已知菱形的面积为24,其中一条对角线长为8,则另一条对角线长为()A.3B.4C.5D.66.(3分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,自点A作AE⊥BD于点E,且BE:ED=1:3,过点O作OF⊥AD于点F,若OF=3cm,则BD的长为()cm.A.6B.9C.12D.157.(3分)如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,那么下列条件中,能判断▱ABCD是菱形的为()A.AO=CO B.AO=BO C.∠AOB=∠BOC D.∠BAD=∠ABC8.(3分)下列命题中,假命题是()A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.正方形的对角线互相垂直平分C.矩形的对角线相等D.对角线互相平分的四边形是平行四边形9.(3分)如图,在△ABC中,BD,CE分别是边AC,AB上的中线,BD⊥CE于点O,点F是OB的中点,若OB=8,OC=6,则EF的长是()A.7B.5C.4D.310.(3分)如图,用宽度都是2的矩形纸带叠放成一个锐角为60°的四边形,则此四边形的面积S为()A.4B.C.D.二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)11.(3分)如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,请你添加一个条件.(只添一个即可),使平行四边形ABCD是矩形.12.(3分)矩形ABCD的对角线AC、BD交于O,如果△ABC的周长比△AOB的周长大10cm,则边AD的长是.13.(3分)如图,D、E、F是△ABC各边中点,请在△ABC中添加一个条件:,使四边形DF AE是矩形.14.(3分)已知:如图所示,E是正方形ABCD边BC延长线一点,若EC=AC,AE交CD于F,则∠AFC =度.15.(3分)若四边形ABCD为菱形,要使四边形ABCD为正方形,则可以添加一个条件为.16.(3分)如图,在菱形ABCD中,AC=24,BD=10,AC、BD相交于点O,若CE∥BD,BE∥AC,连接OE,则OE的长是.17.(3分)已知菱形ABCD的两条对角线长分别为4和5,则其面积为.18.(3分)已知∠AOB=30°,点D在OA上,OD=,点E在OB上,DE=2,则OE的长是.三.解答题(共6小题)19.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AE=ED=DB,DG⊥AC于点G,EF⊥BC于点F,求证:四边形DFGE是菱形.20.如图,AE∥BF,点D、C分别是AE和BF上的点,连接AC、BD交于点O,此时OA=OC.若AC=6,BD=8,AB=5,AM⊥BC于M,解决下列问题:(1)求证:OB=OD;(2)求证:四边形ABCD是菱形;(3)求AM的长.21.如图:在▱ABCD中,对角线AC与BD交于点O,过点O的直线EF分别与AD、BC交于点E、F,EF ⊥AC,连接AF、CE.(1)求证:OE=OF;(2)请判断四边形AECF是什么特殊四边形,请证明你的结论;(3)若∠EAF=60°,AE=6,求四边形AECF的面积.22.如图,在矩形ABCD中,DE平分∠ADC,∠EDO=15°.(1)试比较线段AO与AE的大小.并证明你的结论;(2)连接OE,求∠AOE的大小.23.如图,在正方形ABCD中,P为对角线BD上一点,PE⊥BC,垂足为E,PF⊥CD,垂足为F.求证:EF⊥AP.24.如图,已知在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,延长DC到点E,使CE=CD,延长BC到点F,使CF=BC,顺次连接点B,E,F,D,且BD=1,AC=.(1)求菱形ABCD的面积;(2)求证:四边形BEFD是矩形;(3)四边形BEFD的周长为.。
《四边形性质探索》一.正确理解定义(1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形.定义中的“两组对边平行”是它的特征,抓住了这一特征,记忆理解也就不困难了.平行四边形的定义揭示了图形的最本质的属性,它既是平行四边形的一条性质,又是一个判定方法.同学们要在理解的基础上熟记定义.(2)表示方法:用“ABCD记作ABCD ABCD”.2.熟练掌握性质平行四边形的有关性质和判定都是从边、角、对角对称性四个方面的特征进行简述的.(1)角:平行四边形的邻角互补,对角相等;(2)边:平行四边形两组对边分别平行且相等;(3)对角线:平行四边形的对角线互相平分;(4)对称性:平行四边形是中心对称图形,对角线的交点是对称中心;(5)面积:①S =底×高=ah;②平行四边形的对角线将四边形分成4个面积相等的三角形.3.学会判别方法(1)平行四边形的判别方法①定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形②方法1:两组对角分别相等的四边形是平行四边形③方法2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形④方法3:对角线互相平分的四边形是平行四边形⑤方法4:一组平行且相等的四边形是平行四边形(2)平行四边形的判别方法的选择二、.几种特殊四边形的有关概念(1)矩形:有一个角是直角的平行四边形是矩形,它是研究矩形的基础,它既可以看作是矩形的性质,也可以看作是矩形的判定方法,对于这个定义,要注意把握:(1)平行四边形;(2)一个角是直角,两者缺一不可.(2)菱形:有一组邻边相等的平行四边形是菱形,它是研究菱形的基础,它既可以看作是菱形的性质,也可以看作是菱形的判定方法,对于这个定义,要注意把握:(1)平行四边形;(2)一组邻边相等,两者缺一不可.(3)正方形:一组邻边相等的矩形叫做正方形,它是最特殊的平行四边形,它既是平行四边形,还是菱形,也是矩形,它兼有这三者的特征,是一种非常完美的图形.(4)梯形:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形,对于这个定义,要注意把握:(1)一组对边平行;(2)一组对边不平行,同时要注意和平行四边形定义的区别,还要注意腰、底、高等概念以及梯形的分类等问题.(5)等腰梯形:是一种特殊的梯形,它是两腰相等的梯形,特殊梯形还有直角梯形.2.几种特殊四边形的有关性质(1)矩形:(1)边:对边平行且相等;(2)角:对角相等、邻角互补;(3)对角线:对角线互相平分且相等;(4)对称性:既是轴对称图形又是中心对称图形.(2)菱形:(1)边:四条边都相等;(2)角:对角相等、邻角互补;(3)对角线:对角线互相垂直平分且每条对角线平分每组对角;(4)对称性:既是轴对称图形又是中心对称图形.(3)正方形:(1)边:四条边都相等;(2)角:四角相等;(3)对角线:对角线互相垂直平分且相等,对角线与边的夹角为450;(4)对称性:既是轴对称图形又是中心对称图形.(4)等腰梯形:(1)边:上下底不相等,两腰相等;(2)角:对角互补;(3)对角线:对角线相等;(4)对称性:是轴对称图形不是中心对称图形.3.几种特殊四边形的判定方法(1)矩形的判定:满足下列条件之一的四边形是矩形(1)有一个角是直角的平行四边形;(2)对角线相等的平行四边形;(3)四个角都相等(2)菱形的判定:满足下列条件之一的四边形是矩形(1)有一组邻边相等的平行四边形;(2)对角线互相垂直的平行四边形;(3)四条边都相等.(3)正方形的判定:满足下列条件之一的四边形是正方形.(1)有一个角是直角的菱形;(2)有一组邻边相等的矩形;(3)对角线相等的菱形;(4)对角线互相垂直的矩形.(4)等腰梯形的判定:满足下列条件之一的梯形是等腰梯形(1)同一底两个底角相等的梯形;(2)对角线相等的梯形.4.几种特殊四边形的常用说理方法与解题思路分析(1)识别矩形的常用方法(1)先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明平行四边形ABCD 的任意一个角为直角.(2)先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明平行四边形ABCD 的对角线相等.(3)说明四边形ABCD 的三个角是直角.(2)识别菱形的常用方法(1)先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明平行四边形ABCD 的任一组邻边相等.(2)先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明对角线互相垂直.(3)说明四边形ABCD 的四条相等.(3)识别正方形的常用方法(1)先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明平行四边形ABCD 的一个角为直角且有一组邻边相等.(2)先说明四边形ABCD 为平行四边形,再说明对角线互相垂直且相等.(3)先说明四边形ABCD 为矩形,再说明矩形的一组邻边相等.(4)先说明四边形ABCD 为菱形,再说明菱形ABCD 的一个角为直角.(4)识别等腰梯形的常用方法(1)先说明四边形ABCD 为梯形,再说明两腰相等.(2)先说明四边形ABCD 为梯形,再说明同一底上的两个内角相等.(3)先说明四边形ABCD 为梯形,再说明对角线相等.5.几种特殊四边形的面积问题(1)设矩形ABCD 的两邻边长分别为a,b ,则S 矩形=ab .(2)设菱形ABCD 的一边长为a ,高为h ,则S 菱形=ah ;若菱形的两对角线的长分别为a,b ,则S 菱形=12ab . (3)设正方形ABCD 的一边长为a ,则S 正方形=2a ;若正方形的对角线的长为a ,则S 正方形=212a . (4)设梯形ABCD 的上底为a ,下底为b ,高为h ,则S 梯形=1()2a b h +. 三、多边形:1.多边形的定义在平面内,由若干条不在同一直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭图形,叫做多边形.2.正多边形的定义在平面内,内角都相等、边也都相等的多边形叫做正多边形.3.探索多边形内角和公式n 边形内角和公式:0180)2(⨯-n 任意多边形的外角和都等于360°.4.密铺的定义:何谓密铺呢?课本上介绍:用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠的铺成一片,叫作平面图形的密铺.5.密铺的特征:(1)边长都相等;(2)顶点公用;(3)在一个顶点处各正多边形的内角和为3600.8、中心对称图形1·如果一个图形绕着它的中心点旋转180°后能与原图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个中心点叫做对称中心。
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平行四边形的性质一、课中强化(10分钟训练)1。
如图3,在平行四边形ABCD中,下列各式不一定正确的是( ) A。
∠1+∠2=180° B.∠2+∠3=180° C。
∠3+∠4=180° D.∠2+∠4=180°图3 图4 图52。
如图4,ABCD的周长为16 cm,AC、BD相交于点O,OE⊥AC交AD于E,则△DC E的周长为( )A。
4 cm B。
6 cm C.8 cm D.10 cm3。
如图5,ABCD中,EF过对角线的交点O,如果AB=4 cm,AD=3 cm,OF=1 cm,则四边形BCFE的周长为__________________。
4。
如图6,已知在平行四边形ABCD中,AB=4 cm,AD=7 cm,∠ABC的平分线交AD于点E,交CD的延长线于点F,则DF=_____________ cm。
图6 图75。
如图7,在平行四边形ABCD中,点E、F在对角线BD上,且BE=DF,求证:AE=CF。
6.如图8,在ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,BE=2 cm,DF=3 cm,∠EAF=60°,试求CF的长。
图8二、课后巩固(30分钟训练)1。
ABCD中,∠A比∠B大20°,则∠C的度数为( )A。
60° B.80° C。
特殊平行四边形练习题1. (2012年江苏宜昌如图,在菱形ABCD中,AB =5, / BCD = 120°,则厶ABC的周长等于(A. 20 B . 15 C . 10 D . 52. 下列说法不正确的是(A. —组邻边相等的矩形是正方形C.对角线互相垂直的矩形是正方形D.有一个角是直角的平行四边形是正方形3. (2011年江苏无锡菱形具有而矩形不一定具有的性质是(A.对角线互相垂直 B .对角线相等C.对角线互相平分 D .对角互补4 . (2012年湖南张家界顺次连接矩形四边中点所得的四边形一定是(A.正方形B .矩形C .菱形D .等腰梯形5.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O, / AOD = 120°, AB= 2,则矩形的对角线AC的长是(A. 2 B . 4 C . 2 D . 46. (2012年天津如图,在边长为2的正方形ABCD中,M为边AD的中点,延长MD至点E,使ME = MC ,以DE为边作正方形DEFG,点G在边CD上,贝V DG的长为(A. — 1 B . 3 - C. + 1 D. — 17. (2011年江苏南京如图4—3—26,菱形ABCD的边长是2 cm, E是AB的中点,且DC , AD = BC.请再添加一个条件,使四边形ABCD是矩形.你添加的条件是(写出一种即可.cD 4GE2F3A«■9 • (2012年吉林长春 如图4 — 3 — 27, ?ABCD 的顶点B 在矩形AEFC 的边EF 上,点B 与10 • (2011年广东模拟 已知菱形ABCD 的边长为6, / A = 60°,如果点P 是菱形内的一点E , F 不重合,若△ ACD 的面积为3,则图中阴影部分两个三角形的面积和为点,且PB = PD = 2,那么AP 的长为ABCD 中,点 G 是BC 上任意一点,连接 AG ,过B , D 两点分别作 BE 丄AG , DF 丄AG ,垂 足分别为E , F 两点,求证: △ ADF ◎△ BAE.12 •如图,O 为矩形ABCD 对角线的交点,DE // AC ,CE // BD.(1试判断四边形OCED 的形状,并说明理由; 上11 . (2011 年陕西如图,在正方形(2若AB = 6, BC = 8,求四边形 OCED 的面积.4 — 3 — 30 ,在矩形纸片 ABCD B 落在点F 处,折痕为 AE ,且EF =3,则AB 的长为(A . 3B . 4C . 514. (2012年四川宜宾如图4 — 3— 31,已知正方形 ABCD 的边长为1,连接 AC , BD ,CE 平分/ ACD 交BD 于点E ,贝U DE = .15.(2010年山东青岛已知:如图 4 — 3— 32,在正方形ABCD 中,点E , F 分别在 BC 和 CD 上,AE = AF.川(2连接AC 交EF 于点O ,延长 OC 至点M ,使OM = OA ,连接 EM ,FM.判断四边形AEMF 是什么特殊四边形?并证明你的结论.中,16. (2011年广东深圳如图(1,一张矩形纸片ABCD,其中AD = 8 cm, AB = 6 cm,先沿对角线BD对折,点C落在点C 的位置,BC交AD于点G.(1 求证:AG = CG;得折痕EN , EN 交AD 于点M ,求EM 的长.(2如图(2,再折叠一次,使点 D 与点A 重合,^ ----------------------------------------第2课时特殊的平行四边形【分层训练】1. B2.D3.A4.C5.B6.D7 . 2 8./ A = 90。
18.2 平行四边形的判定(重点练)一.选择题(共10小题)1.(2021秋•杜尔伯特县期末)下列不能判定一个四边形是平行四边形的是()A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形C.一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形D.对角线互相平分的四边形是平行四边形2.(2021春•大名县期末)下列条件中,不能判定四边形是平行四边形的是()A.两组对边分别平行B.一组对边平行,另一组对边相等C.两组对边分别相等D.一组对边平行且相等3.(2021•奉贤区三模)已知在四边形ABCD中,AB∥CD,添加下列一个条件后,一定能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A.AD=BC B.AC=BD C.∠A=∠C D.∠A=∠B 4.(2021春•满洲里市期末)四边形ABCD中,AD∥BC.要判别四边形ABCD是平行四边形,还需满足条件()A.∠A+∠C=180°B.∠B+∠A=180°C.∠A=∠D D.∠B=∠D 5.(2021春•越秀区校级期中)如图,D、E、F是△ABC各边的中点,连接DE、EF、FD,则图中共有()个平行四边形.A.1B.2C.3D.46.(2021•广州模拟)如图,E、F分别是平行四边形ABCD的边AD、BC上的点,且BE∥DF,AC分别交BE、DF于点G、H.下列结论:①四边形BFDE是平行四边形;②△AGE≌△CHF;③BG=DH;④S△AGE:S△CDH=GE:DH,其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个7.(2021秋•龙凤区期末)下面关于平行四边形的说法中,不正确的是()A.对角线互相平分的四边形是平行四边形B.有一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形C.有一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形D.有两组对角相等的四边形是平行四边形8.(2021•河北)如图1,▱ABCD中,AD>AB,∠ABC为锐角.要在对角线BD上找点N,M,使四边形ANCM为平行四边形,现有图2中的甲、乙、丙三种方案,则正确的方案()A.甲、乙、丙都是B.只有甲、乙才是C.只有甲、丙才是D.只有乙、丙才是9.(2021春•扶沟县期末)已知:四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,则下列条件不能判定四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB∥CD,AD=BC B.AB=CD,AD=BCC.AO=CO,BO=DO D.∠ABD=∠CDB,∠ADB=∠CBD 10.(2021•烈山区模拟)已知,凸四边形ABCD,给出下列四个条件:①AB=CD,AD=BC②AB=CD,AD∥BC③AB∥CD,∠A=∠C④AB=CD,∠A=∠C能判断四边形ABCD是平行四边形的个数是()A.1B.2C.3D.4二.填空题(共10小题)11.(2021春•海淀区校级期中)如果四边形ABCD中∠A、∠B、∠C、∠D的大小之比是2:3:2:3,那么四边形ABCD是平行四边形,判定的依据是.12.(2021春•德惠市期末)如图,点D是直线l外一点,在l上取两点A,B,连接AD,分别以点B,D为圆心,AD,AB的长为半径画弧,两弧交于点C,连接CD,BC,则四边形ABCD是平行四边形,理由是.13.(2020秋•东坡区期末)在△ABC中,AB=3,AC=4,点D是BC边的中点,则中线AD的长度的取值范围是.14.(2021春•綦江区期中)在四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,如果∠B=50°,则∠D =.15.(2021春•乾安县期末)四边形ABCD中,AD∥BC,要使四边形ABCD成为平行四边形还需满足的条件是(横线只需填一个你认为合适的条件即可)16.(2021春•准格尔旗期末)如图,方格纸中每个最小正方形的边长为l,则两平行直线AB、CD之间的距离是.17.(2021春•遂宁期末)如图,平行四边形ABCD中,AB=8cm,AD=12cm,点P在AD边上以每秒1cm的速度从点A向点D运动,点Q在BC边上,以每秒4cm的速度从点C出发,在CB间往返运动,两个点同时出发,当点P到达点D时停止(同时点Q也停止).在运动以后,当t =时以P、D、Q、B四点组成的四边形为平行四边形.18.(2021春•平阴县期末)如图,在等边三角形ABC中,BC=6cm,射线AG∥BC,点E从点A出发沿射线AG以1cm/s的速度运动,点F从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度运动.如果点E、F同时出发,设运动时间为t(s)当t=s时,以A、C、E、F为顶点四边形是平行四边形.19.(2021春•淮北期末)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=5,BC=18,E是BC的中点.点P以每秒1个单位长度的速度从点A出发,沿AD向点D运动;点Q同时以每秒3个单位长度的速度从点C出发,沿CB向点B运动.点P停止运动时,点Q也随之停止运动,当运动时间t秒时,以点P,Q,E,D为顶点的四边形是平行四边形,则t的值为.20.(2021春•夏津县期末)如图,在▱ABCD中,E,F是对角线AC上的两点且AE=CF,在①BE=DF;②BE∥DF;③AB=DE;④四边形EBFD为平行四边形;⑤S△ADE=S△ABE;⑥AF =CE.这些结论中正确的是.三.解答题(共10小题)21.(2021春•汉阳区期末)如图,E,F分别是平行四边形ABCD的边AD、BC边上的点,且AE=CF,连接BE,DF.求证:四边形BFDE是平行四边形.22.(2021春•邯郸期末)如图,已知四边形ABCD为平行四边形,AE,CF分别平分∠BAD和∠BCD,交BD于点E,F,连接AF,CE.(1)若∠BCF=65°,求∠ABC的度数;(2)求证:四边形AECF是平行四边形.23.(2021春•宜兴市期中)如图,E,F是四边形ABCD的对角线AC上两点,AF=CE,DF=BE,DF∥BE.求证:(1)△AFD≌△CEB;(2)四边形ABCD是平行四边形.24.(2021春•甘孜州期末)如图,▱ABCD的对角线AC、BD交于点O,M,N分别是AB、AD 的中点.(1)求证:四边形AMON是平行四边形;(2)若AC=6,BD=4,∠AOB=90°,求四边形AMON的周长.25.(2021秋•任城区期末)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线AC、BD交于点O,且AO=OC,过点O作EF⊥BD,交AD于点E,交BC于点F.(1)求证:四边形ABCD为平行四边形;(2)连接BE,若∠BAD=100°,∠DBF=2∠ABE,求∠ABE的度数.26.(2021•内江)如图,点A、D、C、B在同一条直线上,AC=BD,AE=BF,AE∥BF.求证:(1)△ADE≌△BCF;(2)四边形DECF是平行四边形.27.(2021春•越秀区校级期中)如图,平行四边形ABCD中,E、F分别是AD,BC的中点,求证:四边形BFDE是平行四边形.28.(2021•陕西模拟)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC、点E为CD边上的中点,连接AE并延长,与BC的延长线交于点F,连接AC、DF,求证:四边形ACFD是平行四边形.29.(2021春•滕州市期末)已知,如图,在平行四边形ABCD中,点G,H分别是AB,CD的中点,点E,F在对角线AC上,且AE=CF.(1)求证:四边形EGFH是平行四边形.(2)连接BD交AC于点O,若BD=12,AE=EF﹣CF,求EG的长.30.(2021•永嘉县校级模拟)在▱ABCD中,E、F分别在DC、AB上,且DE=BF,求证:四边形AFCE是平行四边形.。
第1章特殊的平行四边形一.选择题(共8小题)1.下列说法中,正确的有()个.①对角线互相垂直的四边形是菱形;②一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形;③有一个角是直角的四边形是矩形;④对角线相等且垂直的四边形是正方形;⑤每一条对角线平分每一组对角的四边形是菱形.A.1 B.2 C.3 D.42.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E为CD的中点,连接OE,若AB=4,∠BAD=60°,则△OCE的面积是()A.4 B.2C.2 D.3.如图,在正方形OABC中,点A的坐标是(﹣3,1),则C点的坐标是()A.(1,3)B.(2,3)C.(3,2)D.(3,1)4.如图,四边形ABCD是菱形,AC=12,BD=16,AH⊥BC于H,则AH等于()A.B.C.4 D.55.如图:点E、F为线段BD的两个三等分点,四边形AECF是菱形,且菱形AECF的周长为20,BD为24,则四边形ABCD的面积为()A.24 B.36 C.72 D.1446.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,CE⊥BD,垂足为点E,CE=5,且EO=2DE,则ED的长为()A.B.2C.2 D.7.如图,在矩形ABCD中,点A的坐标是(﹣1,0),点C的坐标是(2,4),则BD的长是()A.6 B.5 C.3D.48.如图,将两张长为5,宽为1的矩形纸条交叉,若两张纸条重叠部分为一个四边形(两纸条不互相重合),则这个四边形的周长的最大值是()A.8 B.10 C.10.4 D.12二.解答题(共10小题)9.如图,过矩形ABCD的对角线AC的中点O做EF⊥AC,交BC边于点E,交AD边于点F,分别连接AE、CF.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若AB=,∠DCF=30°,求EF的长.10.如图,点E,F为菱形ABCD对角线BD的三等分点.试判断四边形AECF的形状,并加以证明.11.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F.(1)求证:四边形ADCF是菱形;(2)若AC=5,AB=6,求菱形ADCF的面积.12.如图,AE∥BF,AC平分∠BAE,且交BF于点C,BD平分∠ABF,且交AE于点D,连接CD.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若∠ADB=30°,BD=12,求AD的长.13.如图,在△ABC中,BD是AC的垂直平分线.过点D作AB的平行线交BC于点F,过点B 作AC的平行线,两平行线相交于点E,连接CE.求证:四边形BECD是矩形.14.如图,在▱ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线,过点A作AG∥DB交CB的延长线于点.(1)求证:△ADE≌△CBF;(2)若∠G=90°,求证:四边形DEBF是菱形.15.如图,在矩形ABCD中,E,F分别为边AD,BC上的点,AE=CF,对角线AC平分∠ECF.(1)求证:四边形AECF为菱形.(2)已知AB=4,BC=8,求菱形AECF的面积.16.两个完全相同的矩形纸片ABCD、BFDE如图放置,AB=BF.求证:四边形BNDM为菱形.17.如图,在矩形ABCD中,AB=8cm,BC=16cm,点P从点D出发向点A运动,运动到点A停止,同时,点Q从点B出发向点C运动,运动到点C即停止,点P、Q的速度都是1cm/s.连接PQ、AQ、CP.设点P、Q运动的时间为ts.(1)当t为何值时,四边形ABQP是矩形;(2)当t为何值时,四边形AQCP是菱形;(3)分别求出(2)中菱形AQCP的周长和面积.18.如图,在△ABC中,点F是BC的中点,点E是线段AB的延长线上的一动点,连接EF,过点C作AB的平行线CD,与线段EF的延长线交于点D,连接CE、BD.(1)求证:四边形DBEC是平行四边形.(2)若∠ABC=120°,AB=BC=4,则在点E的运动过程中:①当BE=时,四边形BECD是矩形,试说明理由;②当BE=时,四边形BECD是菱形.参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.下列说法中,正确的有()个.①对角线互相垂直的四边形是菱形;②一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形;③有一个角是直角的四边形是矩形;④对角线相等且垂直的四边形是正方形;⑤每一条对角线平分每一组对角的四边形是菱形.A.1 B.2 C.3 D.4【分析】利用矩形的判定定理、平行四边形的判定定理、菱形的判定定理及正方形的判定定理分别判断后即可确定正确的选项.【解答】解:①对角线互相垂直平分的四边形是菱形,错误;②一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形,正确;③有一个角是直角的平行四边形是矩形,错误;④对角线平分、相等且垂直的四边形是正方形,错误;⑤每一条对角线平分每一组对角的四边形是菱形,正确,故选:B.2.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E为CD的中点,连接OE,若AB=4,∠BAD=60°,则△OCE的面积是()A.4 B.2C.2 D.【分析】由已知条件可求出菱形的面积,则△ADC的面积也可求出,易证OE为△ADC的中位线,所以OE∥AD,再由相似三角形的性质即可求出△OCE的面积.【解答】解:过点D作DH⊥AB于点H,∵四边形ABCD是菱形,AO=CO,∴AB=BC=CD=AD,∵∠BAD=60°,∴DH=4×=2,∴S菱形ABCD=4×2=8,∴S△CDA=S菱形ABCD=4,∵点E为边CD的中点,∴OE为△ADC的中位线,∴OE∥AD,∴△CEO∽△CDA,∴△OCE的面积=×S△CDA=×4=,故选:D.3.如图,在正方形OABC中,点A的坐标是(﹣3,1),则C点的坐标是()A.(1,3)B.(2,3)C.(3,2)D.(3,1)【分析】作CD⊥x轴于D,作AE⊥x轴于E,由AAS证明△AOE≌△OCD,得出AE=OD,OE =CD,由点A的坐标是(﹣3,1),得出OE=3,AE=1,则OD=1,CD=3,得出C(1,3).【解答】解:如图所示:作CD⊥x轴于D,作AE⊥x轴于E,则∠AEO=∠ODC=90°,∴∠OAE+∠AOE=90°,∵四边形OABC是正方形,∴OA=CO=BA,∠AOC=90°,∴∠AOE+∠COD=90°,∴∠OAE=∠COD,在△AOE和△OCD中,,∴△AOE≌△OCD(AAS),∴AE=OD,OE=CD,∵点A的坐标是(﹣3,1),∴OE=3,AE=1,∴OD=1,CD=3,∴C(1,3),故选:A.4.如图,四边形ABCD是菱形,AC=12,BD=16,AH⊥BC于H,则AH等于()A.B.C.4 D.5【分析】根据菱形的性质得出BO、CO的长,在Rt△BOC中求出BC,利用菱形面积等于对角线乘积的一半,也等于BC×AH,即可得出AH的长度.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,AC=12,BD=16,∴CO=AC=6,BO=BD=8,AO⊥BO,∴BC==10,∴S菱形ABCD=AC•BD=×16×12=96,∵S菱形ABCD=BC×AH,∴BC×AH=96,∴AH==5.如图:点E、F为线段BD的两个三等分点,四边形AECF是菱形,且菱形AECF的周长为20,BD为24,则四边形ABCD的面积为()A.24 B.36 C.72 D.144【分析】根据菱形的对角线互相垂直平分可得AC⊥BD,AO=OC,EO=OF,再求出BO=OD,证明四边形ABCD是菱形,根据菱形的四条边都相等求出边长AE,根据菱形的对角线互相平分求出OE,然后利用勾股定理列式求出AO,再求出AC,最后根据四边形的面积等于对角线乘积的一半列式计算即可得解.【解答】解:如图,连接AC交BD于点O,∵四边形AECF是菱形,∴AC⊥BD,AO=OC,EO=OF,又∵点E、F为线段BD的两个三等分点,∴BE=FD,∴BO=OD,∵AO=OC,∴四边形ABCD为平行四边形,∵AC⊥BD,∴四边形ABCD为菱形;∵四边形AECF为菱形,且周长为20,∴AE=5,∵BD=24,点E、F为线段BD的两个三等分点,∴EF=8,OE=EF=×8=4,由勾股定理得,AO===3,∴AC=2AO=2×3=6,∴S四边形ABCD=BD•AC=×24×6=72;6.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,CE⊥BD,垂足为点E,CE=5,且EO=2DE,则ED的长为()A.B.2C.2 D.【分析】由矩形的性质得到∠ADC=90°,BD=AC,OD=BD,OC=AC,求得OC=OD,设DE=x,OE=2x,得到OD=OC=3x,根据勾股定理即可得到答案.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°,BD=AC,OD=BD,OC=AC,∴OC=OD,∵EO=2DE,∴设DE=x,OE=2x,∴OD=OC=3x,∵CE⊥BD,∴∠DEC=∠OEC=90°,在Rt△OCE中,∵OE2+CE2=OC2,∴(2x)2+52=(3x)2,解得:x=∴DE=;故选:A.7.如图,在矩形ABCD中,点A的坐标是(﹣1,0),点C的坐标是(2,4),则BD的长是()A.6 B.5 C.3D.4【分析】利用矩形的性质求得线段AC的长即可求得BD的长.【解答】解:∵点A的坐标是(﹣1,0),点C的坐标是(2,4),∴线段AC==5,∵四边形ABCD是矩形,∴BD=AC=5,故选:B.8.如图,将两张长为5,宽为1的矩形纸条交叉,若两张纸条重叠部分为一个四边形(两纸条不互相重合),则这个四边形的周长的最大值是()A.8 B.10 C.10.4 D.12【分析】由矩形和菱形的性质可得AE=EC,∠B=90°,由勾股定理可求AE的长,即可求四边形AECF的周长.【解答】解:如图所示,此时菱形的周长最大,∵四边形AECF是菱形∴AE=CF=EC=AF,在Rt△ABE中,AE2=AB2+BE2,∴AE2=1+(5﹣AE)2,∴AE=2.6∴菱形AECF的周长=2.6×4=10.4故选:C.二.解答题(共10小题)9.如图,过矩形ABCD的对角线AC的中点O做EF⊥AC,交BC边于点E,交AD边于点F,分别连接AE、CF.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若AB=,∠DCF=30°,求EF的长.【分析】(1)由过AC的中点O作EF⊥AC,根据线段垂直平分线的性质,可得AF=CF,AE=CE,OA=OC,然后由四边形ABCD是矩形,易证得△AOF≌△COE,则可得AF=CE,继而证得结论;(2)由四边形ABCD是矩形,易求得CD的长,然后利用三角函数求得CF的长,继而求得答案.【解答】解:(1)证明:∵O是AC的中点,且EF⊥AC,∴AF=CF,AE=CE,OA=OC,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠AFO=∠CEO,在△AOF和△COE中,,∴△AOF≌△COE(AAS),∴AF=CE,∴AF=CF=CE=AE,∴四边形AECF是菱形;(2)∵四边形ABCD是矩形,∴CD=AB=,在Rt△CDF中,cos∠DCF=,∠DCF=30°,∴CF==2,∵四边形AECF是菱形,∴CE=CF=2.10.如图,点E,F为菱形ABCD对角线BD的三等分点.试判断四边形AECF的形状,并加以证明.【分析】根据菱形的对角线互相垂直平分可得AC⊥BD,AO=OC,OB=OD,再求出OE=OF,然后根据对角线互相垂直平分的四边形是菱形即可.【解答】解:四边形AECF是菱形,理由如下:连接AC交BD于点O,如图所示:∵四边形ABCD是菱形,∴OB=OD,AC⊥BD,∵点E,F为菱形ABCD对角线BD的三等分点,∴BE=EF=DF,∴OE=OF,∴四边形AECF是平行四边形,又∵AC⊥BD,∴四边形AECF是菱形.11.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F.(1)求证:四边形ADCF是菱形;(2)若AC=5,AB=6,求菱形ADCF的面积.【分析】(1)可先证得△AEF≌△DEB,可求得AF=DB,可证得四边形ADCF为平行四边形,再利用直角三角形的性质可求得AD=CD,可证得结论;(2)根据条件可证得S菱形ADCF=S△ABC,结合条件可求得答案.【解答】(1)证明:∵E是AD的中点,∴AE=DE,∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE,在△AEF和△DEB中,∴△AEF≌△DEB(AAS),∴AF=DB,∴四边形ADCF是平行四边形,∵∠BAC=90°,D是BC的中点,∴AD=CD=BC,∴四边形ADCF是菱形;(2)解:设AF到CD的距离为h,∵AF∥BC,AF=BD=CD,∠BAC=90°,∴S菱形ADCF=CD•h=BC•h=S△ABC=AB•AC=.12.如图,AE∥BF,AC平分∠BAE,且交BF于点C,BD平分∠ABF,且交AE于点D,连接CD.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若∠ADB=30°,BD=12,求AD的长.【分析】(1)由平行线的性质和角平分线定义得出∠ABD=∠ADB,证出AB=AD,同理:AB=BC,得出AD=BC,证出四边形ABCD是平行四边形,即可得出结论;(2)由菱形的性质得出AC⊥BD,OD=OB=BD=6,再由三角函数即可得出AD的长.【解答】证明:(1)∵AE∥BF,∴∠ADB=∠CBD,又∵BD平分∠ABF,∴∠ABD=∠CBD,∴∠ABD=∠ADB,∴AB=AD,同理:AB=BC,∴AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,又∵AB=AD,∴四边形ABCD是菱形;(2)∵四边形ABCD是菱形,BD=12,∴AC⊥BD,OD=OB=BD=6,∵∠ADB=30°,∴cos∠ADB=,∴AD=.13.如图,在△ABC中,BD是AC的垂直平分线.过点D作AB的平行线交BC于点F,过点B 作AC的平行线,两平行线相交于点E,连接CE.求证:四边形BECD是矩形.【分析】求出∠BDC=90°,根据平行四边形的判定得出四边形ABED是平行四边形,关键平行四边形的性质得出AD=BE,根据平行四边形的判定得出四边形BECD是平行四边形,根据矩形的判定得出即可.【解答】证明:∵BD是AC的垂直平分线∴AD=DC,BD⊥CA,∴∠BDC=90°,∵由题意知:AB∥DE,AD∥BE∴四边形ABED是平行四边形,∴AD=BE,∴DC=BE,又AC∥BE即DC∥BE∴四边形BECD是平行四边形,∴四边形BECD是矩形.14.如图,在▱ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线,过点A作AG∥DB交CB的延长线于点.(1)求证:△ADE≌△CBF;(2)若∠G=90°,求证:四边形DEBF是菱形.【分析】(1)根据已知条件证明AE=CF,从而根据SAS可证明两三角形全等;(2)先证明DE=BE,再根据邻边相等的平行四边形是菱形,从而得出结论.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,∠A=∠C,∵点E、F分别是AB、CD的中点,∴AE=AB,CF=CD,∴AE=CF,在△ADE和△CBF中,∵,∴△ADE≌△CBF(SAS);(2)∵∠G=90°,AG∥BD,AD∥BG,∴四边形AGBD是矩形,∴∠ADB=90°,在Rt△ADB中∵E为AB的中点,∴AE=BE=DE,∵DF∥BE,DF=BE,∴四边形DEBF是平行四边形,∴四边形DEBF是菱形.15.如图,在矩形ABCD中,E,F分别为边AD,BC上的点,AE=CF,对角线AC平分∠ECF.(1)求证:四边形AECF为菱形.(2)已知AB=4,BC=8,求菱形AECF的面积.【分析】(1)根据矩形的性质先证明四边形AECF是平行四边形,然后证明∠EAC=∠ACE 得出AE=CE,从而可证得四边形AECF是菱形;(2)首先设BF=x,则FC=8﹣x,然后由勾股定理求得(8﹣x)2+42=x2,求出x的值,得出FC,再根据菱形面积计算方法即可求得答案.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是矩形∴AE∥CF∵AE=CF∴四边形AECF是平行四边形∵AC平分∠ECF∴∠ACF=∠ACE∵AE∥CF∴∠ACF=∠EAC∴∠EAC=∠ACE∴AE=CE∴四边形AECF是菱形(2)设BF=x,则FC=8﹣x∴AF=FC=8﹣x在Rt△ABF中AB2+BF2=AF2∴(8﹣x)2=x2+42解得:x=3∴FC=8﹣3=5∴S菱形AECF=FC•AB=5×4=2016.两个完全相同的矩形纸片ABCD、BFDE如图放置,AB=BF.求证:四边形BNDM为菱形.【分析】易证四边形BNDM是平行四边形;根据AB=BF,运用AAS可证明Rt△ABM≌Rt△FBN,得BM=BN.根据有一邻边相等的平行四边形是菱形得证.【解答】证明:∵两个完全相同的矩形纸片ABCD、BFDE,根据矩形的对边平行,∴BC∥AD,BE∥DF,∴四边形BNDM是平行四边形,∵∠ABM+∠MBN=90°,∠MBN+∠FBN=90°,∴∠ABM=∠FBN.在△ABM和△FBN中,∴△ABM≌△FBN,(ASA).∴BM=BN,∴四边形BNDM是菱形.17.如图,在矩形ABCD中,AB=8cm,BC=16cm,点P从点D出发向点A运动,运动到点A 停止,同时,点Q从点B出发向点C运动,运动到点C即停止,点P、Q的速度都是1cm/s.连接PQ、AQ、CP.设点P、Q运动的时间为ts.(1)当t为何值时,四边形ABQP是矩形;(2)当t为何值时,四边形AQCP是菱形;(3)分别求出(2)中菱形AQCP的周长和面积.【分析】(1)当四边形ABQP是矩形时,BQ=AP,据此求得t的值;(2)当四边形AQCP是菱形时,AQ=AC,列方程求得运动的时间t;(3)菱形的四条边相等,则菱形的周长=4×10,根据菱形的面积求出面积即可.【解答】解:(1)∵在矩形ABCD中,AB=8cm,BC=16cm,∴BC=AD=16cm,AB=CD=8cm,由已知可得,BQ=DP=tcm,AP=CQ=(16﹣t)cm,在矩形ABCD中,∠B=90°,AD∥BC,当BQ=AP时,四边形ABQP为矩形,∴t=16﹣t,得t=8,故当t=8s时,四边形ABQP为矩形;(2)∵AP=CQ,AP∥CQ,∴四边形AQCP为平行四边形,∴当AQ=CQ时,四边形AQCP为菱形即=16﹣t时,四边形AQCP为菱形,解得t=6,故当t=6s时,四边形AQCP为菱形;(3)当t=6s时,AQ=CQ=CP=AP=16﹣6=10cm,则周长为4×10cm=40cm;面积为10cm×8cm=80cm2.18.如图,在△ABC中,点F是BC的中点,点E是线段AB的延长线上的一动点,连接EF,过点C作AB的平行线CD,与线段EF的延长线交于点D,连接CE、BD.(1)求证:四边形DBEC是平行四边形.(2)若∠ABC=120°,AB=BC=4,则在点E的运动过程中:①当BE= 2 时,四边形BECD是矩形,试说明理由;②当BE= 4 时,四边形BECD是菱形.【分析】(1)先证明△EBF≌△DCF,可得DC=BE,可证四边形BECD是平行四边形;(2)①根据四边形BECD是矩形时,∠CEB=90°,再由∠ABC=120°可得∠ECB=30°,再根据直角三角形的性质可得BE=2;②根据四边形BECD是菱形可得BE=EC,再由∠ABC=120°,可得∠CBE=60°,进而可得△CBE是等边三角形,再根据等边三角形的性质可得答案.【解答】(1)证明:∵AB∥CD,∴∠CDF=∠FEB,∠DCF=∠EBF,∵点F是BC的中点,∴BF=CF,在△DCF和△EBF中,,∴△EBF≌△DCF(AAS),∴DC=BE,∴四边形BECD是平行四边形;(2)解:①BE=2;∵当四边形BECD是矩形时,∠CEB=90°,∵∠ABC=120°,∴∠CBE=60°;∴∠ECB=30°,∴BE=BC=2,故答案为:2;②BE=4,∵四边形BECD是菱形时,BE=EC,∵∠ABC=120°,∴∠CBE=60°,∴△CBE是等边三角形,∴BE=BC=4.故答案为:4.。
5cm
平行四边形专题复习(1)
一、选择题:
1.平行四边形的两邻角的角平分线相交所成的角为( ) A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不能确定
2.平行四边形的周长为24cm ,相邻两边的差为2cm ,则平行四边形的各边长为( ) A.4cm ,4cm ,8cm ,8cm B.5cm ,5cm ,7cm ,7cm C.5.5cm ,5.5cm ,6.5cm ,6.5cm D.3cm ,3cm ,9cm ,9cm 3. 如图,四边形ABCD 是平行四边形,∠D =120°,∠CAD =32° .则∠ABC 、∠CAB 的度数分别为( )
A.28°,120°
B.120°,28°
C.32°,120°
D.120°,32° 4.在□ABCD 中,∠A ∶∠B ∶∠C ∶∠D 的值可以是( )
A.1∶2∶3∶4
B.1∶2∶2∶1
C.1∶1∶2∶2
D.2∶1∶2∶1 5.下面的性质中,平行四边形不一定具有的是( )
A.对角互补
B.邻角互补
C.对角相等
D.对边相等.
6.在□ABCD 中,∠A 的平分线交DC 于E ,若∠DEA=30°,则∠B =( ) A.100° B.120° C.135° D.150°
7.已知O 为□ABCD 对角线的交点,△AOB 的面积为1,则□ABCD 的面积为( ) A.1 B.2 C.3 D.4
8.如图:在□ABCD 中,如果EF ∥AD ,GH ∥CD ,EF 与GH 相交与点O ,那么图中的平行四边形一共有( ).
(A )4个 (B )5个 (C )8个 (D )9个
二、填空题:
9.如图,四边形ABCD 是平行四边形, 则:(1)∠ADC , ∠BCD = ; (2)AB = , BC = . 10.如图所示的四边形ABCD 的面积= . 11.□ABCD 中,AB = 25cm ,BE ⊥CD 于E , 且BE =37cm ,则□ABCD 的面积 .
12.从平行四边形的一个锐角的顶点做两条高线,如果这两条高线的夹角是135°,这个平行四边形的锐角的度数是 .
13.在四边形ABCD 中,AC 、BD 相交于点O ,(1)若AD =8cm ,AB =4cm ,那么
当BC =__ _cm ,CD =__ _cm 时,四边形ABCD 为平行四边形;
(2)若AC =10cm ,BD =8cm ,那么当AO =__ _cm ,DO =_ __cm 时,
四边形ABCD 为平行四边形.
14.(1)在□ABCD 中,∠A = 50,则∠B = 度,∠C = 度,∠D = 度. (2)如果□ABCD 中,∠A —∠B =240度,则∠A = 度,∠B = 度,∠C = 度,
∠D = 度.
(3)如果□ABCD 的周长为28cm ,且AB :BC =2∶5,那么AB = cm ,BC = cm ,
CD = cm ,DA = cm .
15.如图,□ABCD 中,AE ⊥BD ,∠EAD =60°,AE =2cm ,
AC +BD =14cm ,则△OBC 的周长是____ ___cm .
16.在直角三角形ABC 中,∠C =90°,AB =2AC ,∠A = .
三、解答题:
17.如图,△ABC 中,D 、E 、F 分别是AB 、AC 、BC 的中点, (1)若EF =5cm ,则AB = cm ;若BC =9cm ,则DE = cm ; (2)中线AF 与DE 有什么特殊的关系?证明你的猜想.
18. 如图,□ABCD 中,点E 、F 分别在CD 、AB 上,DF ∥BE ,EF 交BD 于点O . 求证:EO =OF .。