9月勤俭节约媒体宣传内容

关于节约的简报内容1.关于节约资源的资料一、节约水资源，随手关上水龙头，发现滴漏，及时报修，打扫卫生时用桶接水，做到一水多用。

二、节约用电，随手关闭不需要使用的电灯。

三、节约粮食，不挑食，不剩饭菜，与父母外出吃饭时，饭菜点的适量，如有剩余，打包带回家。

四、珍惜纸张，保护森林，节约使用练习本，用过一面的纸可装订成草稿本，将过期的挂历纸包书皮，不送精美的贺卡，积极宣传使用再生纸。

五、做到垃圾分类投放，提倡绿色生活，绿色消费。

六、做环保的宣传者。

认真学习环保知识，积极参加环保实践活动。

向我们的家人、邻居和朋友宣传环保的重要性和环保常识。

七、做环保的执行者。

从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴小事做起。

积极、认真搞好校园以及居住社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除工作，控制日常生活中产生的污染。

八、做环保的小卫士。

我们不但要宣传环保，在以身作则，保护环境的基础上，我们还要对周围的环境进行监督，坚决制止破坏环境的坏人坏事。

2.求节约粮食手抄报资料节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。

浪费是一种可耻的行为。

只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气。

记住：节约粮食从我做起。

在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。

也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们祖国地大物博……由于人们的生活过得越来越好，“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。

我国是一个人口大国，种种的浪费现象如果继续下去的话，其后果是很严重的！13亿人口，全世界人口的四分之一！如果每人每天浪费1元，一年全国就浪费了4745亿元；如果每人每月浪费500克粮食，一年全国就浪费了65万吨粮食；如果每人每月浪费1吨水，一年全国就浪费了156亿吨水！积沙成堆，积水成河。

如果我们每天都能够节约一点点的话，就不会出现这些巨大的浪费了！事实摆在眼前：我国人口己超过13亿，每年的净增长是1200万人；人均耕地面积1.2亩，是世界人均值1/4；耕地面积正以每年30多万亩的速度减少；全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。

一、活动背景随着我国经济的快速发展，大学生消费观念日益多元化，部分学生存在过度消费、浪费资源的现象。

为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，培养大学生的节约意识，提高资源利用效率，我校决定举办“勤俭节约，从我做起”主题活动。

通过此次活动，旨在引导广大学生树立正确的消费观，营造节约型校园氛围。

二、活动目标1. 增强学生的节约意识，倡导绿色生活。

2. 提高学生对资源浪费的认识，培养节约资源的习惯。

3. 营造校园节约氛围，推动校园文化建设。

4. 促进学生全面发展，培养德智体美劳全面素质。

三、活动主题“勤俭节约，从我做起”四、活动时间2023年9月至11月五、活动地点全校各学院、宿舍区、食堂等六、活动对象全校在校学生七、活动内容1. 宣传阶段（9月1日-9月15日）（1）制作宣传海报、展板，在校内显眼位置张贴，营造活动氛围。

（2）利用校园广播、微信公众号、校园网等平台，发布活动通知及节约小知识。

（3）开展“节约小窍门”征集活动，鼓励学生分享节约资源的经验。

2. 实施阶段（9月16日-11月30日）（1）开展“光盘行动”，在食堂设立“光盘行动”宣传点，引导学生文明用餐，减少食物浪费。

（2）举办“节能环保创意大赛”，鼓励学生发挥创意，设计节能环保的作品。

（3）开展“节水节电”活动，在宿舍区、教学楼等场所张贴节水节电标语，引导学生养成节约用水用电的好习惯。

（4）举办“垃圾分类”知识竞赛，提高学生对垃圾分类的认识，培养环保意识。

（5）开展“绿色出行”活动，鼓励学生选择公共交通工具、自行车等绿色出行方式，减少碳排放。

3. 总结阶段（12月1日-12月15日）（1）对活动进行总结，评选出优秀作品和先进个人。

（2）在全校范围内进行活动成果展示，分享优秀经验。

（3）撰写活动总结报告，为今后类似活动提供参考。

八、活动组织1. 成立活动组委会，负责活动的整体策划、组织和协调。

2. 各学院成立活动小组，负责本学院的组织实施。

3. 邀请相关部门参与活动，提供支持和保障。

勤俭节约活动简报1.生活中有哪些关于勤俭节约的宣传1、勤俭节约福之路，贪欲奢靡祸之门2、厉行勤俭节约、反对铺张浪费3、勤俭节约光荣，奢靡浪费可耻4、勤俭节约入人心，富裕和谐惠民生5、勤俭节约你我他，利国利民又利家6、勤俭你我他节约靠大家7、勤俭节约传家宝，和谐云南不可少8、勤俭节约齐出力，反对浪费更给力9、勤俭节约始于心，珍惜资源践于行10、勤劳人人有份，节俭人人有责11、勤俭厚德始于心，俭约云南在于行12、勤俭节约惠后人，铺张浪费害子孙13、勤为至宝一生用，俭作良田万世耕14、勤为家书一生读，俭为良田一世耕15、勤俭只有起点，俭约没有终点16、勤劳致富千日功，奢侈浪费终成空17、人人爱云南家家爱俭约18、人人俭约一小步云南俭约一大步19、人人都是云南形象，个个争做俭约使者20、俭约不简单，快乐常相伴。

2.征文活动勤俭节约自我总结活动的意义与管理的重要。

没有范文。

以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。

就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。

你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2.成绩和缺点。

这是总结的主要内容。

总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。

成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

小学世界勤俭日教育活动新闻稿勤俭节约是我们中华民族的传统美德，为了倡导勤俭节约之风，培养小学生勤俭节约的良好习惯，在“世界勤俭日”到来前夕，XX县东兴学校少先大队组织校园小记者利用班会时间通过校园广播站向各班同学发出“勤俭节约、从我做起”的倡议。

倡议书中根据同学们平时的生活习惯，列举了一些铺张浪费的事例，要求同学们学会正确消费，科学合理地安排好自己的零用钱。

倡议同学们立刻行动起来，从我做起，从小事做起，从现在做起。

积极做到拧紧水笼头，节约每滴水；抬手按开关，节约每度电；重复利用草稿纸，节约每张纸；不奢侈浪费，节约每分钱；不倾倒剩饭剩菜，珍惜每粒粮。

树立以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻的思想，做到不攀比、不炫耀、不妒忌，学会生活，学会消费，做一名节约型的好学生。

各班同学通过认真聆听倡议，了解到了勤俭节约的内涵，纷纷表示要从小事做起，告别浪费陋习，自觉养成勤俭节约的好习惯。

教学目标：1、思考并且认识节俭的优良传统。

2、正确认识节俭的丰富含义。

教学重点：思考并且认识节俭的优良传统。

教学难点：正确认识节俭的丰富含义。

教学准备课件教学过程：一、导入1、焦点话题大家总是喜欢在不同的时间里谈论不同的焦点话题，比如说前几天的9月18日，大家都在谈论九一八事变，而今天我们的焦点话题又是什么呢？让我们一起来看大屏幕吧。

课件出示：3月12日，3月22日，6月1日，6月5日。

你知道这些日子是什么节日吗？2、这些并不是传统节日，可为什么还要设立这些节日呢？3、从这些节日的设立可以看出人们对绿化，节水环保以及儿童的重视。

4、那么你们知道10月31日是什么节日吗？（世界勤俭日）5、从世界节俭日的设立，你发现了什么？（生讨论，回答）6、小结：的确，从世界勤俭日的设立，可以看出全世界对节俭的重视。

二、新课师：现在大家知道我们今天的焦点话题是什么了吗？板书：节俭今天就让我们走进10月31日，在世界“节俭”日这个特殊的日子里来谈谈节俭的话题。

第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：全校师生记录人：李同学一、班会主题本次班会的主题是“节约从我做起，共建美好校园”。

旨在通过此次活动，提高同学们的节俭意识，倡导绿色生活，营造节约型校园。

二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 节约知识讲座（1）张老师从节俭的定义、节俭的重要性以及我国当前的资源形势等方面进行了详细讲解。

（2）结合具体案例，分析了浪费现象的危害，强调了节约资源的必要性。

3. 同学们分享节俭心得（1）李同学分享了自己在家庭中如何节约用水、用电的经验，并表示会把这些好的习惯带到学校。

（2）王同学讲述了在学校如何践行节俭，如合理使用学习用品、不浪费粮食等。

4. 节约倡议书签名活动张老师宣读了《节约倡议书》，号召同学们从自身做起，践行节俭。

随后，全体师生在倡议书上签名，表示支持节约行动。

5. 观看节约宣传视频播放了一段关于节约资源的宣传视频，进一步增强了同学们的节约意识。

6. 互动环节（1）张老师提问：“如何在学校里践行节俭？”同学们纷纷举手发言，提出了许多切实可行的建议。

（2）同学们还进行了节俭知识竞赛，巩固了所学内容。

7. 总结发言张老师对本次班会进行了总结，强调了节约的重要性，并对同学们提出了希望。

三、班会总结本次班会取得了圆满成功，同学们对节约资源的认识得到了进一步提高。

以下是对本次班会的总结：1. 提高了同学们的节俭意识。

通过讲座、分享、签名等活动，使同学们深刻认识到节约资源的重要性。

2. 增强了同学们的环保意识。

通过观看宣传视频、互动环节等，使同学们更加关注环保问题，树立绿色生活理念。

3. 培养了同学们的团队协作精神。

在签名、知识竞赛等环节中，同学们互相帮助、共同进步。

4. 营造了节约型校园氛围。

通过本次班会，使同学们在日常生活中更加注重节约，为共建美好校园贡献力量。

四、下一步工作计划1. 定期开展节俭主题班会，持续提高同学们的节俭意识。

节约粮食践行光盘从我做起活动简报
信息简报
2022年9月6日，我们开展了节约粮食、践行光盘，从
我做起的教育活动。

勤俭节约是中华民族的传统美德，也是我们的优良传统。

光盘行动就是要吃光盘子里的食物，避免浪费。

我们在学校电子屏上滚动宣传标语，营造浓厚氛围，共有300
多人参与。

一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

”
这句话深刻地表达了珍惜粮食的重要性。

光盘行动让孩子们认识到爱惜粮食、反对浪费的责任，也弘扬了中华民族勤俭节约的优良传统。

这个活动培养了孩子们新的生活观和消费观，值得大力提倡和践行。

现在，我们的生活水平越来越高，很可能没有在意一碗汤的倾倒、一粒米的掉落。

然而，一滴水、一粒米的价值却不容忽视。

当我们享受盘中美食的时候，是否能想到那些辛勤劳作的农民？这样，你还会毫不在意地倒掉碗里的饭菜吗？。

光盘行动倡议书(15篇)为大力弘扬勤俭节约的传统美德，引导我校学生养成健康文明、绿色低碳的生活习惯，在全校倡树文明消费、绿色消费、低碳消费的俭约之风，现向亲爱的同学们发出“光盘”倡议：一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。

我们要从点滴做起，从餐饮开始，将口号变为行动，将行动化为习惯。

1、在校就餐时，根据食量确定饭菜数量，做到适度适量，吃饱为好。

2、在家用餐时，吃多少盛多少，不挑食不偏食，不扔剩饭剩菜。

3、外出吃饭点菜时，不比阔气，不讲排场，确有剩菜，尽量打包。

4、逢年过节，走亲访友，合理安排膳食，不攀比浪费，不暴饮暴食。

我们广大同学不但要争当勤俭节约的行动表率，更要做“光盘行动”的宣传使者，积极倡导节约文化，广泛宣传节约理念，从自己的家庭做起，发动和监督自己的亲朋好友都参加到“光盘行动”中来，都来做一名“节约达人”。

从学校到家庭再到社会，通过小手牵大手，使同学们的节约习惯能延伸到校园外，让更多家人向浪费说不。

同学们，我们都是社会的小主人，让我们从现在做起，从生活习惯开始，争做节俭生活的践行者、推广者、监督者，共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、环保的社会环境做出自己应有的贡献！此致敬礼！求职人：xxx20xx年x月x日全体餐饮企业：根据中央“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”重要精神，及荆州市政府提出的“七条规定”，市商务局、市烹饪协会向全市餐饮企业发出倡议：一、倡导市民参与到文明餐桌行动，理性消费，按需点菜、厉行节约、反对浪费，不剩菜、不剩饭，吃不完打包的光盘行动。

积极营造温磬、文明的就餐环境，享受“节俭惜福”的绿色消费。

二、树立“食品安全至上”原则。

以高度的社会责任感和社会道德感，诚信守法经营。

严格把好食品材料源头进货关，杜绝地沟油、拒绝“三无”食品原材料和调料入店入库；不使用变质、过期、有害物超标的产品、调料；不滥用食品添加剂，切实保证食品材料的安全卫生。

三、为客人当好参谋，按量点菜。

餐饮企业在餐桌上放“理性消费提示卡”、根据客人的需要提供例份菜、小份菜、引导顾客吃多少点多少。

节约宣传稿一、节约的意义节约是一种美德，是一种负责任的态度，更是一种文明的生活方式。

在当今社会，随着经济的快速发展和消费水平的提高，浪费现象日益严重，给环境带来了巨大的压力。

因此，我们应该树立节约意识，从小事做起，从自我做起，让节约成为我们生活的一种习惯，共同创造一个节约型社会。

二、节约的内容和方法1. 节约用水洗手、洗脸、刷牙等日常行为都需要用水，我们应该养成良好的用水习惯，避免不必要的浪费。

例如，洗手时不要让水龙头一直开着，刷牙时不要让水一直流淌。

家庭和企业也应该加强对水资源的利用，尽可能将废水进行二次利用，如用于浇花、冲厕所等。

2. 节约用电电力是现代生活中不可或缺的能源，但也是一种有限的资源。

我们应该在日常生活中注意节约用电，例如，养成随手关灯的习惯，减少电器的使用时间，避免无谓的能源消耗。

在办公室和家庭中，也可以采用节能设备，如LED灯、节能空调等。

3. 节约用纸纸张是森林的重要来源，大量使用纸张会导致森林资源的枯竭。

因此，我们应该在日常生活中注意节约用纸，如双面使用纸张、减少不必要的打印和复印、采用电子化办公等。

企业和政府机构也应该推广无纸化办公，减少纸张的使用量。

4. 节约粮食粮食是人类生存的基础，但浪费粮食的现象却十分普遍。

我们应该在日常生活中注意节约粮食，如按需取餐、剩余食物打包带走、不随意丢弃食物等。

在餐饮业中，也可以通过推广小份菜、半份菜等方式来减少浪费。

三、如何加强宣传和引导1. 媒体宣传媒体是信息传播的重要途径，也是引导社会价值观的重要工具。

政府和媒体应该加强对节约的宣传力度，通过各种形式的广告、新闻报道等来普及节约知识，引导公众树立节约意识。

同时，媒体也可以通过举办各种公益活动、倡导节约生活方式等方式来推动社会对节约的重视。

2. 教育引导教育是培养人们价值观的重要途径。

政府、学校和家庭应该加强对孩子的教育引导，从小培养他们的节约意识。

教育部门可以制定相关课程和教材，将节约教育纳入学校教育体系中；家庭也可以通过日常生活中的点滴小事来引导孩子养成节约的习惯。

勤俭节约主题活动方案一、活动主题“文明用餐、节约惜福”营造和谐文明的用餐文化，俭以养德、俭以养性、俭以养身。

让“光盘”成为习惯，让“节约”变为自然。

二、活动目标通过开展形式多样的教育活动，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全校学生中蔚然成风。

提升学校文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化。

三、具体措施(一)宣传倡议阶段(9月10日—9月17日)2.通过学校广播、LED显示屏、在食堂悬挂标语“文明就餐提示”等进行宣传，让同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性，从根本上认识与了解此次活动的目的意义。

3.整合教育资源，与健康教育课结合，教育学生认识食物，惜粮节约;与安全教育课结合，加强食品安全意识。

4.开展国旗下讲话、展评、“文明餐桌”晒一晒等活动营造节约粮食、文明用餐的氛围。

(二)组织实施阶段(9月18日)1.加强食堂管理。

完善从食品原材料采购、库房储存、物流配送、生产加工到成品销售的全链条节约管理，实现食材配比有效动态调整。

改进烹饪工艺，推行一料多菜、一菜多味，提高食品原料利用率，严格成本核算及成本管理，限度减少损失和浪费。

2.实行学校领导和班主任陪餐制度。

在进餐时学校领导和各班班主任坐到学生中间，与学生共同就餐，倡导同学们“光盘”，文明就餐。

盘盘静餐，人人节俭。

3.严格监察管理。

学生就餐时，每班设两名监管员，负责班级学生就餐排队、监督学生是否浪费。

同时学校值班领导检查学生就餐纪律，监督学生浪费行为。

倡导：“能吃多少打多少，吃不饱再添”的就餐习惯，杜绝浪费现象的发生。

4.取得家长的配合。

(三)总结阶段(9月27日)及时总结和推广活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。

一、班会主题：珍惜粮食，吃好盘中餐二、班会目的：通过召开这一次主题班会，从小养成爱惜粮食的习惯，让同学反思自己对待粮食的态度，从而懂得日常饮食的一些良好习惯，能做到爱惜劳动果实;让同学们养成物尽其用，不浪费，勤俭节约的好品质。