初中物理人教版9.3大气压强当堂达标检测

9.3“大气压强”知识达标练习题一、单选题1.水银气压计挂斜了，读数将会（）A.比实际气压大B.比实际气压小C.和实际气压一样大D.以上说法都不对2.首先测出了大气压强的值的科学家是（）A. 托里拆利B. 阿基米德C. 牛顿D. 焦耳3.图甲是托里拆利实验装置，图乙是一个“自制气压计”（用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口，下管口没入水中，通过上管口向瓶内吹气，水沿管上升到P点），P点与瓶内水面Q高度差为h3，下列说法错误的是（）A. 甲图中的托里拆利实验装置测出当地的大气压是ρ水银gh1B. 甲图中的托里拆利实验中玻璃管倾斜，管内水银柱竖直高度不变C. 乙图中的自制气压计测出当地当时的大气压是ρ水gh3D. 同时带着两装置登山，会发现h1会变小，h3会增大4.下列情景可能发生的是（）A. 宇航员在太空中行走时可不通过任何工具而自由交谈B. 小明在泰州家中用不加盖的铁锅将水烧到了120℃C. 有人居然用一块冰将一张纸点燃了D. 传说中项羽能用手提自己的头发将自己提离地面5.下列关于压强的说法不正确的是（）A.飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的B.拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而增大C.菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来减小压强D.用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压6.下列实验现象可以证明分子间存在引力的是（）A. 两个表面光滑的铅块紧压后粘在了一起B. 与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引碎纸屑C. 用吸管从瓶里吸出饮料D. 通电螺线管吸引大头针7.小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的是（）A. 用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B. 将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C. 让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D. 用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪8.下列有关物理知识的应用，说法正确的是（）A. 飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的地方压强越大的原理B. 人用吸管吸食饮料是靠大气压强把饮料“压”进了嘴里C. 体操运动员上杠前给手涂防滑粉是为了减小摩擦力D. 超导材料可应用于电饭锅和远距离输电线9.下列实验中，第一次测出了大气压强大小的是（）A. 托里拆利实验B. 马德堡半球实验C. 帕斯卡实验D. 伽利略理想实验10.下列有关运动和力的描述或解释正确的是（）A. 跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人是运动的B. 人喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中C. 击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的D. 人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力11.地球是人类赖以生存的“家园”．大气层是这个家园的保护伞，没有它人类将无法生存．请你想象一下，假如地球周围没有了大气层，以下现象不会再发生的是（）A. 用天平测出物体的质量B. 水往低处流C. 将衣服上的灰尘抖下D. 用吸盘挂钩挂衣服12.下列关于热现象的说法中，正确的是（）A. 纸锅能将水烧开，是因为纸的着火点比水的沸点低B. 将冰水混合物放在0℃的房间里水会凝固，是因为水的凝固点为0℃C. 夏天在地上洒水能降温，是利用了水的液化放热D. 冬天在菜窖里放几桶水能防止菜被冻坏，是利用了水的凝固放热13.《初中科学实验活动册》中有一个如图所示的实验：在大试管里装满水，然后把小试管（小试管的直径略小于大试管）放到大试管中，一起倒过来，这时我们观察到水向下流，小试管却向上运动．该实验可以证明（）A. 大气压的存在B. 牛顿第一定律C. 能的转化与守恒定律D. 物体间力的作用是相互的14.下列说法中正确的是（）A. 沿海地区昼夜温差比内陆地区小，是由于水的比热容比干泥土的比热容小B. 汽车发动机工作时提供动力的是压缩冲程C. 清洁扫除看到尘土飞扬，可以说明分子在不停地做无规则运动D. 液体在沸腾过程中，吸收热量，内能增加，温度保持沸点不变15.下列关于“粘”的成因分析正确的是（）A. 胶水具有“粘”性﹣﹣﹣﹣因为分子间有斥力B. 吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上﹣﹣﹣﹣因为分子间有引力C. 刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头﹣﹣﹣﹣因为冰棒熔化D. 身上的化纤衣服易“粘”毛绒﹣﹣﹣﹣因为带电体吸引轻小物体二、填空题16.如图甲所示，洗手池下的回水管是利用________的原理；图乙所示，用来挂毛巾的吸盘是利用了________，当用它挂物体时受到的摩擦力方向是________。

9.3大气压强同步测试一、单选题1．下列现象中能说明大气压强存在的是（）A．医生推动注射器的活塞给病人注射药液B．巨大的冰山在水上漂浮C．塑料吸盘能“贴”在光滑的墙面上D．高压锅能更快地煮熟食物2．首先用实验测定大气压强值的科学家是（）A．托里拆利B．阿基米德C．帕斯卡D．牛顿3．某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是（）A．嘴把瓶子吸住B．大气压把小瓶压在嘴唇上C．嘴边的唾液把瓶粘住D．瓶内所剩的空气作用的结果4．下列关于大气压的变化说法中错误的是（）A．同一地区冬天大气压一般比夏天高B．气压高的地区大都天气晴好C．一座高山山顶比山脚大气压低14400帕，则此山高1299米D．在离地2000米内，每升高12米，大气压升高133帕5．自来水笔吸墨水时，只要按几下弹簧片，墨水就进入橡皮管里了，这是由于（）A．弹簧片作用使墨水进入橡皮管B．手的压力使墨水进入橡皮管C．橡皮管的吸力使墨水进入橡皮管D．大气压作用使墨水进入橡皮管6．一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂．以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是A．高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破B．高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破C．高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破D．高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破7．把玻璃杯盛满水，用硬纸盖住，再倒过来，如图（a），纸片能将杯中的水托住，之后，若将杯子慢慢转动，如图（b）（c），则A．杯子刚一转动，纸片就不能将水托住B．杯子转动到图b所示位置时，纸片才不能将水托住C．杯子转到任何位置，纸片都能将水托住D．杯子转动到图c所示位置时，纸片才不能将水托住8．分别用横截面积是1 cm2和0.5 cm2的玻璃管同时、同地做托里拆利实验时，两种情况下管内水银柱的高度之比是A．1∶2B．2∶1C．1∶1D．无法确定9．如图所示装置中，粗细均匀的细玻璃管上端塞有橡皮塞，管内一段水银柱将一部分气体封闭在玻璃管内。

《第3节大气压强》达标检测一、基础题1.第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是（）A、托里拆利B、牛顿C、伽利略D、焦耳2.在做托里拆利实验时，不小心玻璃管中留有少量残余空气，则（）A、大气压强的测量值与真实值相同B、大气压强的测量值大于真实值C、大气压强的测量值小于真实值D、条件不足，无法判断3.不可以直接说明大气压强存在的事实是（）A、带挂钩的塑料吸盘吸附在光滑的玻璃上B、钢笔从墨水瓶中吸取墨水C、用塑料管吸取饮料瓶中的饮料D、河堤的下段比上段要造得宽4.下列过程中没有利用大气压的是（）5.下列现象中不是利用大气压强的是（）A、把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服B、用胶头滴管吸取药液C、茶壶的盖上留一小孔，水才容易倒出D、用力下压打气筒的活塞，把气充进轮胎中6.天空中的氢气球，升到一定的高度就会爆裂，以下正确的是（）A、这一高度的大气压值，把气球压裂B、高空中的温度很低，气球被冻裂C、高空中的大气压值小，气球向外膨胀，把气球胀裂D、高空中的紫外线很强，将气球照裂7.在托里拆利实验中，如果使玻璃管倾斜，那么管内的水银柱（）A、长度减小B、高度不变C、高度增大D、高度减小8.在一个标准大气压下做托里拆利实验时，当玻璃管中的水银柱稳定后，在管顶穿一个小孔，那么管内的水银将（）A、往上喷出B、稍微降下一些C、降低到和管外水银面相平D、保持原来的高度不变9.宋朝著名文学家范成大到海拔3700m的峨眉山旅游，发现山上“煮米不成饭”，他认为是因为山上的泉水太寒冷，故有“万古冰雪之汁”之说，其实这是由于高山上的气压_____，导致水的________的缘故。

10.如图所示，将玻璃杯中盛满水，然后将硬纸片紧密盖住杯口，再倒转过来，并缓慢的向各个方向转动，结果回复发现纸片将__________（选填“会”或“不会”）掉下来，这个实验说明了______________。

11. 如图所示表示出了大气压随高度变化的情况，一架“波音747”客机正常飞行在9千米高度，此时飞机外的大气压值约为_______．由图还可以分析出大气压与高度变化的规律是：___________________________________________。

随堂练习题一．选择题1.以下主要利用大气压原理工作的是（）2.塑料挂钩的吸盘能“吸”在光滑的墙面上，这是因为（）3．小明利用玻璃瓶、细管和带颜色的水自制了一个气压计和一个温度计（如图甲和乙所示）。

以下说法错误的选项是（）．拿着甲图中的自制气压计上楼过程中，细管中的水柱会降落B．如用一个细玻璃管在甲图细管口上方水平吹气，管中水柱会上涨C．把乙图中自制温度计放入冷水中，细管中的水柱会降落D．使劲捏乙图中自制温度计的小瓶，细管中的水柱会上涨4．如图小实验或生活现象能说明大气压存在的是（）A．纸片托住水B．橡皮膜外凸C．U形管中液面相平D．手指夹住铅笔两头5.如图是自制的水气压计，把它由笔架山的山脚移至山顶，玻璃管中的水柱的高度变化状况是（瓶口密闭不漏气，挪动过程中整个瓶子没有与外界发生热传达）（）A．降低B．高升C．先降低后高升D．先高升后降低6.茶壶的盖上有一个小孔,其作用是()A、便于察看壶内的水位；B、便于壶内水面上方空气流动,加速茶水冷却；7D、能够调理水温。

C、让外面空气进入壶内,便于茶水倒出．小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置，以下图，用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚才被水淹没。

当盘中的水位降落到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水位高升，瓶口又被淹没，瓶中的水不再流出。

这样盆景中的水位能够保持必定的高度。

塑料瓶中的水不会所有流掉的原由是（）A．受水浮力的作用B．外界大气压的作用C．盆景盘支持力的作用D．瓶口太小，水不易流出8．以下现象中与大气压没关的是（）．马德堡半球实验B．用注射器注射药液C．用吸管吸饮料盒中的牛奶．吸盘能够压在圆滑的墙上二．填空题9.马德堡半球实考证了80℃的温度下从溶液中除掉然的存在，制药时为了在不超出水分而提取抗菌素，采纳的方法是沸点低于80℃。

（选填“高升”或“降低”）容器内的气压，使水的．以下图是世界上第一支温度计﹣伽利略温度计的原理图。

2020-2021学年八年级下册物理人教版同步练习9.3大气压强1.首先完成大气压值测定的科学家是( )A．欧姆B．牛顿C．阿基米德D．托里拆利2.以下实例中是利用大气压工作的是( )A.用吸管吸饮料B.用嘴吹胀气球C.热气球升空D.高压锅煮饭3.在同一地点做托里拆利实验，可能发生的现象是( )A.玻璃管稍倾斜一些，水银柱的长度会变长一些B.往水银槽内多倒些水银，水银柱的高度会增大C.玻璃管内混进一些空气，则水银柱高度比原来低些D.所用玻璃管内径越大，水银柱的高度越小4.你站在地球表面，大气对你正面的压力大约是( )A.60 NB.600 NC.6 000 ND.60 000 N5.如图所示的现象中，没有利用大气压的是( )A.“吸盘”挂钩贴在竖直墙面上B.用注射器将药液注入肌肉C.用吸管将饮料“吸”入口中D.用硬纸片“托住”杯中的水6.如图所示是测量大气压强的装置，玻璃管长约1 m，槽内装有水银。

下列说法正确的是( )A.此装置是一个连通器B.第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡C.玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76厘米高汞柱产生的压强D.将此装置从山脚移到山顶，管内外水银面高度差将减小7.如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，再向水银槽内注入一些水银，那么玻璃管内外水银液面的高度差h ∆将( )A.保持不变B.逐渐减小C.逐渐增大D.无法判断8.在地球表面附近，每升高10 m ，大气压就减小100 Pa ，在天空飞行的飞机上测得大气压为50.910Pa ⨯，此时地面上的大气压为5110Pa ⨯，由此可知飞机的飞行高度是____________m 。

9.如图，活塞式抽水机是利用________来工作的，在1个标准大气压下，最多可把水抽高________m ；图中的出水口和圆筒构成一个________。

（1个标准大气压取5110Pa,g ⨯取10 N/kg ）10.历史上最早测出大气压强值的科学家是_____，如图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，再取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插人水中，从管子上端向瓶中吹入少量气体，就制成了一个简易的气压计。

9.3 大气压强一、单选题1. 如图所示的汽车凹痕修复器，用气泵抽出吸盘中的空气，吸盘就会紧贴在汽车凹痕处，再用力向外拉，使凹痕平复，吸盘能紧贴在车上是因为（）A.大气压的作用B.汽车凹痕处有弹性C.吸盘对汽车凹痕处有粘性D.人对吸盘的拉力2. 如图所示的小实验或生活现象能说明大气压存在的是( )A. 纸片托住水B. 橡皮膜外凸C. U形管中液面相平D. 手指夹住铅笔两端3. 如图所示，是小强同学自制的气压计，把它放在水平桌面上，当外界大气压减小时，下列说法正确的是（）A. 细管内液柱高度上升B. 细管内液柱高度不变C. 细管内液柱高度下降D. 瓶子对桌面的压力减小4. 下列事例中，利用大气压作用的是（）A. 用吸管吸饮料B. 跳远时，助跑能使运动员跳得更远C. 水往低处流D. 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服5. 下列实验现象与大气压无关的是（）A. 背双肩书包比单肩书包舒服B. 马德堡半球实验C. 托里拆利实验D. 吸盘式挂钩贴在墙上能挂东西6. 小明假期要外出一段时间，她担心家里盆景中的水会因蒸发而干掉，于是用了一个塑料瓶装满水倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，如图所示，这样就能使盆景中的水位保持一定的高度．下列说法正确的是（）A. 瓶内水上方的气压等于外界大气压B. 瓶内水上方的气压大于外界大气压C. 随着盆景中的水不断蒸发，瓶内的水产生的压强会不断减小D. 瓶口处的压强总是大于外界大气压7. 如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，以下操作中会影响测量值的是（）A. 使用的玻璃管稍粗些B. 测量时玻璃管稍倾斜C. 把玻璃管稍向上提一些，但不离开水银面D. 往玻璃管中灌水银时没灌满8. 学过“压强”的知识后，某同学设计制作了如图所示装置来抽水，当活塞上升到管口S后再继续上升，将发生的现象是（）A. 水从管口S不断流出B. 水面随活塞继续上升C. 水面将下降D. 上述三种情况都有可能9. 下列数据中，你认为最符合实际的是（）A. 人的手掌所受大气压力大约70NB. 中学生100m赛跑的成绩约8秒C. 健康人的体温是25℃D. 一杯水对水平桌面的压强大约1000Pa10. 下列对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是( )A. 高压锅能增大锅内气压降低沸点B. 吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用C. 马德保半球实验证明了大气压的存在D. 托里拆利最早测出了大气压的值11. 在做托里拆利实验时，测得管内、外水银面高度差是760毫米，然后再向水银槽里注入水银，使槽里水银面上升10毫米，则这时管内外水银面高度差为（）A. 770毫米B. 765毫米C. 760毫米D. 750毫米二、填空题12. 首先测出大气压具体数值的是________实验，一个标准大气压等于________Pa.13. 如图所示，烧瓶中的水刚停止沸腾，现将注射器的活塞向外拉，观察到的现象是________，这个现象说明________；若倒置，应在瓶底浇________水（选填“冷”或“热”），才能使烧瓶中的水重新沸腾．14. 水沸腾一段时间后，撤去酒精灯，发现水停止沸腾．这时某同学用橡皮塞塞住烧瓶口并将烧瓶倒置，向烧瓶底部浇冷水，发现水又重新沸腾了，如图所示，这是因为________．15. 取两支恰好能套在一起的试管，在较大的试管中注入一些水，将较小的试管插入大试管中，然后迅速把它们一起倒过来，如图所示。

9.3“大气压强”质量检测练习题一、单选题1.通常情况下开水的温度最接近（）A. 0℃B. 37℃C. 100℃D. 120℃2.下列说法中正确的是（）A. 拦河大坝下面修得很宽是通过增大受力面积减小压强的B. 汽车急刹车时，乘客的身体会向后倾C. 使用高压锅是为了增大锅内气压使水的沸点降低D. 大气压随高度的增加而减小3.下列几种估测，比较符合实际情况的是（）A. 一只成熟苹果的质量约150mgB. 10元人民币长约14cmC. 物理课本重约20ND. 空间站适合宇航员工作、生活的大气压强约为100pa4.下列实例中利用大气压工作的是（）A. 吸尘器B. 液位计C. 船闸D. 订书机5.某同学测量大气压强的过程如图所示，下列说法中正确的是（）A. 此时水银槽液面上方气压低于标准大气压B. 如果将玻璃管倾斜，水银柱长度不变C. 最早证明大气压强存在的是托里拆利实验D. 如果在管的侧壁开一个小孔，会有水银流出6.如图所示情景与所对应的物理知识错误的是（）A. 吸盘挂钩在大气压的作用下能紧紧地“吸”在墙壁上B. 铁锁从高处下落过程中铁锁的重力势能在不断减小C. 摩擦后的塑料梳子能吸引碎纸片，是因为梳子此时带了电D. 可以在浴室内使用电吹风吹干头发，并且用湿手直接拔掉插头更方便7.下列关于压强的说法正确的是（）A. 马德堡半球实验首次测出大气压强值B. 菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来减小压强C. 潜水艇在海洋中靠排水或吸水改变自重来实现沉浮D. 拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小8.下面所述案例是物理学知识在生活中的广泛应用，其中说法正确的是（）A. 用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压的作用B. 菜刀不锋利了在磨石上磨一磨，是为了减小压强C. 用高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压大液体沸点低D. 家庭里常用吸盘挂钩挂物件，是利用电磁铁的吸引作用9.如图是实际离心式水泵的示意图，箭头表示正常工作时叶轮转动的方向，示意图中正确的是（）A. B. C. D.10.下列一些关于生活中的物理现象及原因分析，错误的是（）A. 用冰袋给高热病人降温，原因是冰熔化要吸热B. 使用高压锅，食物容易被煮熟，原因是锅内气体压强大，液体沸点高C. 加油站贴着“请熄火加油”字样，是因为汽油容易升华的缘故D. 街头拐角处的凸面镜对光有发散作用，可以扩大司机的视野11.小明将两个表面光滑的铅柱相互紧压，发现两者粘在一起，由此得出分子间存在引力．小华认为此实验不能排除是大气压把两个铅柱压在一起．下列实验中，能帮助小华释疑的是（）A. 挂一个钩码，铅柱不分离B. 挂两个钩码，铅柱不分离C. 铅柱略错开，铅柱不分离D. 置于真空罩内，铅柱不分离12.生活中热现象随处可见，下列说法中不正确的是（）A. 在远处前闻到花的香味，是分子无规则运动的结果B. 冬天很冷的时候搓手就感到暖和，是用做功的方式改变内能C. 夏天在河岸边觉得沙子热得发烫而河水却不怎么热，是因为水的比热容大D. 使用高压锅更容易把食物煮熟，是利用了液体沸点随气压增大而降低的原理13.下列分析中不正确的是（）A. 甲图试管内水沸腾后，撤掉酒精灯，向外拉动注射器活塞，水又沸腾了，说明水的沸点与气压有关B. 乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来，是因为重力与大气压力彼此平衡C. 丙图所示的托里拆利实验中，若有空气进入玻璃管内，则测出的大气压强值比实际值偏小D. 丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一14.下列图片中能够证明大气压强存在的是（）A. 挂在吸盘吸在光滑墙壁上B. 用注射器给病人注射C. 潜水艇在水中自由上浮下沉D. 液体从瓶子侧面的小孔喷出15.物理与生活息息相关，以家庭厨房为例．下列有关物理量现象表述错误的是（）A. 切菜用的菜刀磨得很锋利﹣﹣是为了增大压强B. 挂轻小物品的吸盘﹣﹣与大气压有关C. 正常使用的筷子﹣﹣属于省力杠杆D. 厨房底面上铺的防滑垫﹣﹣是为了增大摩擦二、填空题）16.如图(A)为________实验的装置，可以用来证明大气压强的存在，且大气压强是很大的。

2020-2021学年度人教版初中物理随堂达标真题训练——9.3大气压强【知识点提炼】1.大气压①产生的原因：由于的作用，并且空气具有性，因此发生而产生的。

②大气压的验证：实验证明了大气压强是的，并且大气压强。

③大气压的应用：等。

一切抽吸液体的过程都是由于的作用。

2.大气压的测量①托里拆利实验：在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用于指将管口堵住，然后倒插在水银槽中。

放开于指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，这时测出管内外水银面高度差约为cm。

②计算大气压的数值：。

所以，标准大气压的数值为：。

③以下操作对实验没有影响①玻璃管是否；②玻璃管的；③在不离开水银槽面的前提下玻璃管口。

④若实验中玻璃管内不慎漏进，液体高度减小，则测量值要比真实值。

⑤这个实验利用了的思想和方法。

⑥气压计——测定的仪器。

种类：气压计、气压计(又叫做无液气压计)。

3.影响大气压的因素：等。

①在海拔3000m以内，大约每升高10m，大气压减小Pa。

②水的沸点在标准大气压下是℃，随着大气压的减小，水的沸点也会。

【真题演练】1.（2020湘潭，12）用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B．用重物压易拉罐，易拉罐变瘪C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪2．（2020苏州，8）在烧瓶中注入刚刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置，再用冷水浇烧瓶的底部，可以看到水又重新沸腾起来。

该实验现象说明了（）A．沸腾过程需要吸热B．沸腾过程需要放热C．水的沸点与环境温度有关D．水的沸点与水面上方气压有关3.（2020百色，6）如图所示为托里拆利实验的情景，要使管内、外水银面高度差h变小，以下操作可行的是（）A. 将玻璃管稍微倾斜放置B. 将玻璃管稍微向上提升C. 换用更粗的玻璃管做实验D. 将装置到山顶上做实验4.（2020泸州，10）在泸州市第35届科技创新大赛上，某学生在现场展示了科创作品。

人教版八年级物理下册《9.3 大气压强》同步练习题-附答案学校：___________班级：___________姓名：___________考号：___________ 知识点回顾1.大气压强：（1）定义：大气对处在其中的物体有压强，这种压强叫做大气压强，简称；（2）产生原因：①空气受到作用；②空气具有。

（3）验证实验：历史上证明大气压存在的实验是实验；（4）生活中的例子：瓶吞蛋实验、覆杯实验、吸管吸饮料、吸墨水等；（5）大气压的测量：①图示：②意大利科学家最早测出大气压的数值等于 mm水银柱产生的压强，通常这样大小的大气压叫做标准大气压P0，P0＝1.013×105Pa，在粗略计算中，标准大气压可以取为 Pa；（6）大气压与高度的关系：海拔越高，大气压越；（7）气压与沸点的关系：液体的沸点随气压的减小而，随气压的增大而（均选填“升高”或“降低”）。

巩固练习一、选择题1．在物理学的发展过程中，许多物理学家做出了杰出贡献。

最早测得大气压强的值的科学家是（）A．牛顿B．帕斯卡C．马德堡D．托里拆利2．如图所示的事例中，利用大气压强的是（）A．回水管的水阻隔臭气B．注射器注射药液C．使用拔火罐治病D．电子孔明灯升空3．在冬天，剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧，且不易拔出，其主要原因是（）A．软木塞受潮膨胀B．瓶口因温度降低而收缩变小C．瓶内气体因温度降低而压强减小，大气压把瓶塞压紧D．瓶内气体温度降低而把瓶塞吸住4．如图所示是测量大气压强的实验装置，玻璃管长约1m，槽内装有水银。

下列正确的是（）A．牛顿最早用该实验装置精确测出了大气压强的值B．将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内外水银面的高度差大于760mmC．若将玻璃管向上提2cm，但玻璃管口仍在槽内水银面以下，则玻璃管内外水银面高度差不变D．如果用密度更小的液体替代水银，所测的大气压值会变小5．如图所示，在小瓶中装入适量带色的水，瓶口用橡皮塞塞住。

大气压强
(用时：8 min 满分：10分)
1．(2分)下列图例能说明大气压强存在的是( D )
2．(2分)如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。

不考虑温度的影响，把这个自制气压计从山下移到山上后( A )
A．h增大，瓶内气压大于外界气压
B．h减小，瓶内气压大于外界气压
C．h增大，瓶内气压小于外界气压
D．h减小，瓶内气压小于外界气压
3．(3分)(2017·南开二模)如图是一种“吸盘式”挂衣钩，将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上，可挂衣帽等物品，它的主要部件是一个“橡皮碗”，下面有关说法错误的是( B )
A．被玻璃“吸”住后，皮碗内的气压小于大气压
B．皮碗内挤出的空气越少，吸盘贴在玻璃上就越紧
C．皮碗与玻璃之间的摩擦阻止衣物向下移动
D．不能紧贴在粗糙的水泥墙壁上，粗糙面与吸盘之间有缝隙、会漏气
4．(3分)暑期小明和爸爸乘车去西藏旅游，在合肥时，密封的蛋黄派包装袋扁扁的如图(a)所
示，到西藏后打开行李箱发现包装袋鼓鼓的如图(b)所示。

则包装袋鼓起的原因是( D )
(a)
(b)
A．袋外的气体密度变大
B．袋内的气体密度不变
C．袋内的气体压强变小
D．袋外的气体压强变小。