2016-2017年陕西省西安市新城区爱知中学八年级(上)期末数学试卷含参考答案
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2016-2017学年西安市八年级(上)期末数学试卷一、精心选一选,慧眼识金1.9的平方根是()A.3 B.C.±3 D.2.在下列各数,,,﹣π,3.14,,0.030030003…(相邻两个3之间依次增加一个0)中,是无理数的有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.以下各组数为三角形的三条边长,其中能作成直角三角形的是()A.2,3,4 B.4,5,6 C.1,, D.2,,44.我市从2017年1月1日起连续七天空气质量堪忧,PM2.5大于300时为严重污染,下表是这几天的Pm2.5空气质量指数A.446,416 B.446,406 C.451,406 D.499,4165.下列各式计算正确的是()A.B.C. D. =46.若点A(﹣2,n)在x轴上,则点B(n﹣1,n+1)在()A.第四象限B.第三象限C.第二象限D.第一象限7.如图1,在矩形MNPQ中,动点R从点N出发,沿N→P→Q→M方向运动至点M处停止,设点R运动的路程为x,△MNR的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则当x=4时,点R应运动到()A.M处B.N处C.P处D.Q处8.如图,在正方形OABC中,点A的坐标是(﹣3,1),点B的纵坐标是4,则B,C两点的坐标分别是()A.(﹣2,4),(1,3) B.(﹣2,4),(2,3) C.(﹣3,4),(1,4) D.(﹣3,4),(1,3)9.长方体的长为15,宽为10,高为20,点B在棱上与点C的距离为5,如图,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,则需要爬行的最短距离是()A.B.C.25 D.10.如图,两个高度相等的圆柱形水杯,甲杯装满液体,乙杯是空杯.若把甲杯中的液体全部倒入乙杯,则乙杯中的液面与图中点P的距离是()A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm二、耐心填一填,一锤定音11.立方根等于本身的数是.12.直线y=3x+b与x轴的交点坐标是(1,0),则关于x的一元一次方程3x+b=0的解是.13.如图,已知直线AB∥CD,且线段AD=CD,若∠1=75°,则∠2的度数是.14.将直线y=﹣3x沿着x轴正向向右平移2个单位,所得直线的解析式为.15.一架长25m的云梯,斜立在一竖直的墙上,这时梯足距墙底端7m,如果梯子的顶端沿墙下滑了4m,那么梯足将滑动.16.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,3),点B(﹣2,1),在x轴上存在点P到A,B两点的距离之和最小,则P点的坐标是.三、用心做一做,马到成功17.计算或化简(1)﹣•(2)(π﹣1)0++|5﹣|﹣2.18.解下列方程组(1)(2).19.如图,正方形网格中的两个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫格点,一个顶点为格点的三角形称为格点三角形:(1)如图①,已知格点△ABC,则△ABC (是或不是)直角三角形:(2)画一个格点△DEF,使其为钝角三角形,且面积为4.20.一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图象进行以下探究:信息读取:(1)甲、乙两地之间的距离为km;(2)请解释图中点B的实际意义;图象理解:(3)求慢车和快车的速度;(4)求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;问题解决:(5)若第二列快车也从甲地出发驶往乙地,速度与第一列快车相同.在第一列快车与慢车相遇30分钟后,第二列快车与慢车相遇.求第二列快车比第一列快车晚出发多少小时?21.已知:如图,已知:D是△ABC的边AB上一点,CN∥AB,DN交AC于M,MA=MC,求证:CD=AN.22.某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板做成如图乙所示的A,B两种长方体形状的无盖纸盒,现有正方形纸板140张,长方形纸板360张,刚好全部用完,问能做成多少个A型盒子?多少个B型盒子?(1)根据题意,甲和乙两同学分别设了不同意义的未知数:甲同学设做了x个A型纸盒,y个B型纸盒,则甲同学所列方程组应为;而乙同学设做A型纸盒用x张正方形纸板,做B型纸盒用y张正方形纸板,则乙同学所列方程组应为.(2)求做成的A型盒子和B型盒子分别有多少个(写出完整的解答过程)?23.如图,一次函数y=﹣x+m的图象与x和y分别交于点A和点B,与正比例函数y=x图象交于点P(2,n).(1)求m和n的值;(2)求△POB的面积;(3)在直线OP上是否存在异与点P的另一点C,使得△OBC与△OBP的面积相等?若存在,请求出C点的坐标;若不存在,请说明理由.24.(1)问题发现:如图(1),小明在同一个平面直角坐标系中作出了两个一次函数y=x+1和y=x﹣1的图象,经测量发现:∠1 ∠2(填数量关系)则l1l2(填位置关系),从而二元一次方程组无解.(2)问题探究:小明发现对于一次函数y=k1x+b1与y=k2x+b2(b1≠b2),设它们的图象分别是l1和l2(如备用图1)①如果k1k2(填数量关系),那么l1l2(填位置关系);②反过,将①中命题的结论作为条件,条件作为结论,所得命题可表述为,请判断此命题的真假或举出反例;(3)问题解决:若关于x,y的二元一次方程组(各项系数均不为0)无解,那么各项系数a1、b1、c1、a2、b2、c2应满足什么样的数量关系?请写出你的结论.2016-2017学年陕西省西安市中学八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、精心选一选,慧眼识金1.9的平方根是( )A .3B .C .±3D .【考点】平方根.【分析】依据平方根的定义求解即可.【解答】解:9的平方根是±3.故选:C .2.在下列各数,,,﹣π,3.14,,0.030030003…(相邻两个3之间依次增加一个0)中,是无理数的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个【考点】无理数.【分析】根据无理数是无限不循环小数,可得答案.【解答】解:无理数有:,﹣π,0.030030003…(相邻两个3之间依次增加一个0)共3个.故选C .3.以下各组数为三角形的三条边长,其中能作成直角三角形的是( )A .2,3,4B .4,5,6C .1,, D .2,,4 【考点】勾股定理的逆定理.【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【解答】解:A 、22+32=13≠42=16,故A 选项错误;B 、42+52=41≠62=36,故B 选项错误;C 、12+()2=3=()2,此三角形是直角三角形,故C 选项正确;D 、22+()2=6≠42=16,故D 选项错误.故选:C .4.我市从2017年1月1日起连续七天空气质量堪忧,PM2.5大于300时为严重污染,下表是这几天的Pm2.5空气质量指数A.446,416 B.446,406 C.451,406 D.499,416【考点】中位数;算术平均数.【分析】利用中位数及算术平均数的定义分别判断后即可确定正确的选项.【解答】解:将所有的数据排序后位于中间的数是1号,446,所以中位数为446;平均数为÷7=406,故选B.5.下列各式计算正确的是()A.B.C. D. =4【考点】二次根式的性质与化简.【分析】直接利用二次根式的性质分别化简判断即可.【解答】解:A、2,无意义,故此选项不合题意;B、(﹣)2=2,故此选项不合题意;C、=3,故此选项不合题意;D、=4,正确,符合题意.故选:D.6.若点A(﹣2,n)在x轴上,则点B(n﹣1,n+1)在()A.第四象限B.第三象限C.第二象限D.第一象限【考点】点的坐标.【分析】由点在x轴的条件是纵坐标为0,得出点A(﹣2,n)的n=0,再代入求出点B的坐标及象限.【解答】解:∵点A(﹣2,n)在x轴上,∴n=0,∴点B的坐标为(﹣1,1).则点B(n﹣1,n+1)在第二象限.故选C.7.如图1,在矩形MNPQ中,动点R从点N出发,沿N→P→Q→M方向运动至点M处停止,设点R运动的路程为x,△MNR的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则当x=4时,点R应运动到()A.M处B.N处C.P处D.Q处【考点】动点问题的函数图象.【分析】根据三角形的面积变化情况,可得R在PQ上时,三角形面积不变,可得答案.【解答】解:点R在NP上时,三角形面积增加,点R在点P时,三角形的面积最大,故选:C.8.如图,在正方形OABC中,点A的坐标是(﹣3,1),点B的纵坐标是4,则B,C两点的坐标分别是()A.(﹣2,4),(1,3) B.(﹣2,4),(2,3) C.(﹣3,4),(1,4) D.(﹣3,4),(1,3)【考点】正方形的性质;坐标与图形性质.【分析】作CD⊥x轴于D,作AE⊥x轴于E,作BF⊥AE于F,由AAS证明△AOE≌△OCD,得出AE=OD,OE=CD,由点A的坐标是(﹣3,1),得出OE=3,AE=1,∴OD=1,CD=3,得出C(1,3),同理:△AOE≌△BAF,得出AE=BF=1,OE﹣BF=3﹣1=2,得出B(﹣2,4)即可.【解答】解:如图所示:作CD⊥x轴于D,作AE⊥x轴于E,作BF⊥AE于F,则∠AEO=∠ODC=∠BFA=90°,∴∠OAE+∠AOE=90°,∵四边形OABC是正方形,∴OA=CO=BA,∠AOC=90°,∴∠AOE+∠COD=90°,∴∠OAE=∠COD,在△AOE和△OCD中,,∴△AOE≌△OCD(AAS),∴AE=OD,OE=CD,∵点A的坐标是(﹣3,1),∴OE=3,AE=1,∴OD=1,CD=3,∴C(1,3),同理:△AOE≌△BAF,∴AE=BF=1,OE﹣BF=3﹣1=2,∴B(﹣2,4);故选:A.9.长方体的长为15,宽为10,高为20,点B在棱上与点C的距离为5,如图,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,则需要爬行的最短距离是()A.B.C.25 D.【考点】平面展开﹣最短路径问题.【分析】要求长方体中两点之间的最短路径,最直接的作法,就是将长方体侧面展开,然后利用两点之间线段最短解答.【解答】解:只要把长方体的右侧表面剪开与前面这个侧面所在的平面形成一个长方形,如第1个图:∵长方体的宽为10,高为20,点B离点C的距离是5,∴BD=CD+BC=10+5=15,AD=20,在直角三角形ABD中,根据勾股定理得:∴AB===25;只要把长方体的右侧表面剪开与上面这个侧面所在的平面形成一个长方形,如第2个图:∵长方体的宽为10,高为20,点B离点C的距离是5,∴BD=CD+BC=20+5=25,AD=10,在直角三角形ABD中,根据勾股定理得:∴AB===5;只要把长方体的上表面剪开与后面这个侧面所在的平面形成一个长方形,如第3个图:∵长方体的宽为10,高为20,点B离点C的距离是5,∴AC=CD+AD=20+10=30,在直角三角形ABC中,根据勾股定理得:∴AB===5;∵25<5<5,∴蚂蚁爬行的最短距离是25.故选C.10.如图,两个高度相等的圆柱形水杯,甲杯装满液体,乙杯是空杯.若把甲杯中的液体全部倒入乙杯,则乙杯中的液面与图中点P的距离是()A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm【考点】解直角三角形的应用;圆柱的计算.【分析】首先根据液体的体积相等可求得液体在乙中的高度.在直角三角形中,求得直角边为4 cm,斜边是8 cm,可以求出另一直角边就是12cm,然后根据三角形的面积可知直角三角形的斜边上的高是6cm,所以可求出乙杯中的液面与图中点P的距离.【解答】解:甲液体的体积等于液体在乙中的体积.设乙杯中水深为xcm,则AP=AB=4cm,则π×(2)2×16=π×(4)2×x,解得x=4.在直角△ABP中,已知AP=4 cm,AB=8 cm,∴BP=12cm.根据三角形的面积公式可知直角△ABP斜边上的高是6cm,所以乙杯中的液面与图中点P的距离是16﹣6﹣4=6(cm).故选:C.二、耐心填一填,一锤定音11.立方根等于本身的数是1,﹣1,0 .【考点】立方根.【分析】根据立方根的性质可知等于图本身的数只有3个±1,0.【解答】解:∵=1, =﹣1, =0∴立方根等于本身的数是±1,0.12.直线y=3x+b与x轴的交点坐标是(1,0),则关于x的一元一次方程3x+b=0的解是x=1 .【考点】一次函数与一元一次方程.【分析】根据一次函数与一元一次方程的关系,求出关于x的一元一次方程3x+b=0的解是多少即可.【解答】解:∵直线y=3x+b与x轴的交点坐标是(1,0),∴3×1+b=0,∴关于x的一元一次方程3x+b=0的解是x=1.故答案为:x=1.13.如图,已知直线AB∥CD,且线段AD=CD,若∠1=75°,则∠2的度数是30°.【考点】等腰三角形的性质;平行线的性质.【分析】根据两直线平行,同位角相等可得∠ACD=∠1=75°,再根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理可求∠2的度数,从而求解.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠ACD=∠1=75°,∵AD=CD,∴∠ACD=∠CAD=75°,∴∠2=180°﹣75°×2=30°.故答案为:30°.14.将直线y=﹣3x沿着x轴正向向右平移2个单位,所得直线的解析式为y=﹣3x+6 .【考点】一次函数图象与几何变换.【分析】根据平移性质可由已知的解析式写出新的解析式.【解答】解:根据题意,得直线向右平移2个单位,即对应点的纵坐标不变,横坐标减2,所以得到的解析式是y=﹣3(x﹣2)=﹣3x+6.故答案为:y=﹣3x+6.15.一架长25m的云梯,斜立在一竖直的墙上,这时梯足距墙底端7m,如果梯子的顶端沿墙下滑了4m,那么梯足将滑动8m .【考点】勾股定理的应用.【分析】利用勾股定理进行解答.先求出下滑后梯子低端距离低端的距离,再计算梯子低端滑动的距离.【解答】解:梯子顶端距离墙角地距离为=24m,顶端下滑后梯子低端距离墙角的距离为=15m,15m﹣7m=8m.故答案为:8m.16.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,3),点B(﹣2,1),在x轴上存在点P到A,B两点的距离之和最小,则P点的坐标是(﹣1,0).【考点】轴对称﹣最短路线问题;坐标与图形性质.【分析】作A关于x轴的对称点C,连接BC交x轴于P,则此时AP+BP最小,求出C的坐标,设直线BC的解析式是y=kx+b,把B、C的坐标代入求出k、b,得出直线BC的解析式,求出直线与x轴的交点坐标即可.【解答】解:作A关于x轴的对称点C,连接BC交x轴于P,则此时AP+BP最小,∵A点的坐标为(2,3),B点的坐标为(﹣2,1),∴C(2,﹣3),设直线BC的解析式是:y=kx+b,把B、C的坐标代入得:解得.即直线BC的解析式是y=﹣x﹣1,当y=0时,﹣x﹣1=0,解得:x=﹣1,∴P点的坐标是(﹣1,0).故答案为:(﹣1,0).三、用心做一做,马到成功17.计算或化简(1)﹣•(2)(π﹣1)0++|5﹣|﹣2.【考点】二次根式的混合运算;零指数幂;负整数指数幂.【分析】(1)先把和为最简二次根式,然后根据二次根式的乘除法则运算;(2)根据零指数幂、负整数指数幂和绝对值的意义计算.【解答】解:(1)原式=﹣=1﹣;(2)原式=1﹣2+3﹣5﹣2=﹣6.18.解下列方程组(1)(2).【考点】解二元一次方程组;解三元一次方程组.【分析】(1)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可;(2)方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:(1)方程组整理得:,①+②得:4x=12,解得:x=3,把x=3代入①得:y=,则方程组的解为;(2),①+②+③得:2(a+b+c)=8,即a+b+c=4④,把①代入④得:c=1;把②代入④得:a=6;把③代入④得:b=﹣3,则方程组的解为.19.如图,正方形网格中的两个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫格点,一个顶点为格点的三角形称为格点三角形:(1)如图①,已知格点△ABC,则△ABC 不是(是或不是)直角三角形:(2)画一个格点△DEF,使其为钝角三角形,且面积为4.【考点】作图—复杂作图;三角形的面积;勾股定理的逆定理.【分析】(1)根据AB=,BC=,AC=,可得AB2+BC2≠AC2,即可得出△ABC不是直角三角形;(2)根据△DEF为钝角三角形,且面积为4进行作图即可.【解答】解:(1)如图1,∵AB=,BC=,AC=,∴AB2+BC2≠AC2,∴△ABC不是直角三角形;故答案为:不是;(2)如图2,△DEF中∠DEF>90°,△DEF的面积=×2×4=4.∴△DEF即为所求.20.一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图象进行以下探究:信息读取:(1)甲、乙两地之间的距离为900 km;(2)请解释图中点B的实际意义;图象理解:(3)求慢车和快车的速度;(4)求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;问题解决:(5)若第二列快车也从甲地出发驶往乙地,速度与第一列快车相同.在第一列快车与慢车相遇30分钟后,第二列快车与慢车相遇.求第二列快车比第一列快车晚出发多少小时?【考点】一次函数的应用.【分析】直接从图上的信息可知:(1)中是900;(2)根据图象中的点的实际意义即可知道,图中点B的实际意义是:当慢车行驶4h时,慢车和快车相遇;(3)利用速度和路程之间的关系求解即可;(4)分别根据题意得出点C的坐标为(6,450),把(4,0),(6,450)代入y=kx+b利用待定系数法求解即可;(5)把x=4.5代入y=225x﹣900,得y=112.5,所以两列快车出发的间隔时间是112.5÷150=0.75(h),即第二列快车比第一列快车晚出发0.75h.【解答】解:(1)900;(2)图中点B的实际意义是:当慢车行驶4h时,慢车和快车相遇.(3)由图象可知,慢车12h行驶的路程为900km,所以慢车的速度为=75(km/h);当慢车行驶4h时,慢车和快车相遇,两车行驶的路程之和为900km,所以慢车和快车行驶的速度之和为=225(km/h),所以快车的速度为150(km/h).(4)根据题意,快车行驶900km到达乙地,所以快车行驶=6(h)到达乙地,此时两车之间的距离为6×75=450(km),所以点C的坐标为(6,450).设线段BC所表示的y与x之间的函数关系式为y=kx+b,把(4,0),(6,450)代入得,解得,所以,线段BC所表示的y与x之间的函数关系式为y=225x﹣900.自变量x的取值范围是4≤x≤6.(5)慢车与第一列快车相遇30分钟后与第二列快车相遇,此时,慢车的行驶时间是4.5h.把x=4.5代入y=225x﹣900,得y=112.5.此时,慢车与第一列快车之间的距离等于两列快车之间的距离是112.5km,所以两列快车出发的间隔时间是112.5÷150=0.75(h),即第二列快车比第一列快车晚出发0.75h.21.已知:如图,已知:D是△ABC的边AB上一点,CN∥AB,DN交AC于M,MA=MC,求证:CD=AN.【考点】平行四边形的判定;全等三角形的判定与性质.【分析】根据已知利用ASA判定△AMD≌△CMN,则AD=CN.已知AD∥CN,则ADCN是平行四边形,则CD=AN.【解答】证明:如图,因为AB∥CN,所以∠1=∠2.在△AMD和△CMN中,∴△AMD≌△CMN.∴AD=CN.又AD∥CN,∴四边形ADCN是平行四边形.∴CD=AN.22.某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板做成如图乙所示的A,B两种长方体形状的无盖纸盒,现有正方形纸板140张,长方形纸板360张,刚好全部用完,问能做成多少个A型盒子?多少个B型盒子?(1)根据题意,甲和乙两同学分别设了不同意义的未知数:甲同学设做了x个A型纸盒,y个B型纸盒,则甲同学所列方程组应为;而乙同学设做A型纸盒用x张正方形纸板,做B型纸盒用y张正方形纸板,则乙同学所列方程组应为.(2)求做成的A型盒子和B型盒子分别有多少个(写出完整的解答过程)?【考点】二元一次方程组的应用.【分析】(1)根据无盖纸盒的长方形木板和正方形木板的关系可以得到答案;(2)求解两个同学所列的两个方程中的一个即可求得盒子的个数.【解答】解:(1)甲:乙:,故答案为:,;(2)设能做成的A型盒有x个,B型盒子有y个,根据题意得:,解得:,答:A型盒有60个,B型盒子有40个.23.如图,一次函数y=﹣x+m的图象与x和y分别交于点A和点B,与正比例函数y=x图象交于点P(2,n).(1)求m和n的值;(2)求△POB的面积;(3)在直线OP上是否存在异与点P的另一点C,使得△OBC与△OBP的面积相等?若存在,请求出C点的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】两条直线相交或平行问题.【分析】(1)将x=2代入正比例函数y=x中即可求出n值,由此即可得出点P的坐标,将点P的坐标代入一次函数y=﹣x+m中即可求出m值;(2)将x=0代入一次函数解析式中即可求出点B的值,再根据三角形的面积公式即可求出△POB的面积;(3)根据△OBC与△OBP的面积相等即可求出点C的横坐标,将其代入正比例函数y=x中即可求出点C的纵坐标,此题得解.【解答】解:(1)∵点P(2,n)在正比例函数y=x图象上,∴n=×2=3,∴点P 的坐标为(2,3).∵点P (2,3)在一次函数y=﹣x+m 的图象上, ∴3=﹣2+m ,解得:m=5, ∴一次函数解析式为y=﹣x+5. ∴m 的值为5,n 的值为3. (2)当x=0时,y=﹣x+5=5, ∴点B 的坐标为(0,5),∴S △POB =O B•x P =×5×2=5. (3)存在.∵S △OBC OB•|x C |=S △POB =5, ∴x C =﹣2或x C =2(舍去).当x=﹣2时,y=×(﹣2)=﹣3. ∴点C 的坐标为(﹣2,﹣3).24.(1)问题发现:如图(1),小明在同一个平面直角坐标系中作出了两个一次函数y=x+1和y=x ﹣1的图象,经测量发现:∠1 = ∠2(填数量关系)则l 1 ∥ l 2(填位置关系),从而二元一次方程组无解.(2)问题探究:小明发现对于一次函数y=k 1x+b 1与y=k 2x+b 2(b 1≠b 2),设它们的图象分别是l 1和l 2(如备用图1)①如果k 1 = k 2(填数量关系),那么l 1 ∥ l 2(填位置关系);②反过,将①中命题的结论作为条件,条件作为结论,所得命题可表述为 如果l 1∥l 2,那么k 1=k 2, ,请判断此命题的真假或举出反例; (3)问题解决:若关于x ,y 的二元一次方程组(各项系数均不为0)无解,那么各项系数a 1、b 1、c 1、a 2、b 2、c 2应满足什么样的数量关系?请写出你的结论.【考点】一次函数综合题.【分析】(1)分别证明△AOB 和△COD 是等腰直角三角形,则∠1=∠2=45°,所以l 1∥l 2; (2)①证明△AOP ≌△BFQ ,即可得出结论; ②同理证明△AOP ≌△BFQ ,即可得出结论;(3)根据方程组表示出直线的解析式,根据方程组无解,可知两直线平行,则根据当b 1≠b 2,k 1=k 2,列式可得结论.【解答】解:(1)如图(1),y=x+1中, 当x=0时,y=1, 当y=0时,x=﹣1, ∴A (0,1),B (﹣1,0), ∴OA=OB=1, ∵∠AOB=90°, ∴∠1=45°, 同理求得∠2=45°, ∴∠1=∠2, ∴l 1∥l 2, 故答案为:=,∥;(2)①当k 1=k 2时,如备用图1,过P 作PQ ∥x 轴,交l 2于Q ,过Q 作QF ⊥x 轴于F , ∴OP=QF ,当y=0时,k 1x+b 1=0,x=﹣,∴OA=,当x=0时,y=b 1, ∴P (0,b 1),∵PQ ∥x 轴,∴点P 与点Q 的纵坐标相等,当y=b 1时,b 1=k 2x+b 2,x=,∴OF=,在y=k 2x+b 2中,当y=0时,0=k 2x+b 2,x=﹣,∴OB=﹣,∴BF=﹣(﹣)=,∵k 1=k 2, ∴OA=BF ,∵∠AOP=∠BFQ=90°, ∴△AOP ≌△BFQ , ∴∠1=∠2, ∴l 1∥l 2;则当k 1=k 2时,l 1∥l 2; ∴故答案为:=,∥;②将①中命题的结论作为条件,条件作为结论,所得命题可表述为: 如果l 1∥l 2,那么k 1=k 2,此命题为真命题; 理由是:∵l 1∥l 2, ∴∠1=∠2,∵∠AOP=∠BFQ=90°,OP=FQ , ∴△AOP ≌△BFQ , ∴OA=BF ,同理可得:OA=,BF=﹣(﹣)=,∴=,∵b 1≠b 2, ∴k 1=k 2;③由a 1x+b 1y=c 1得:y=﹣,由a 2x+b 2y=c 2得:y=﹣,∵方程组无解,∴直线y=﹣和直线y=﹣平行,∴,则.2017年4月12日。
2016-2017学年陕西省西安市新城区八年级(上)期中数学试卷 一、选择题1.下列实数是无理数的是( )A.﹣1 B.0 C.πD .2.下列各组数是勾股数的是( )A.3,4,5 B.7,8,9 C.9,41,47 D.52,122,1323.满足﹣<x <的整数x的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.44.下列二次根式中的最简二次根式是( )A .B .C .D .5.下列计算正确的是( )=A.2×3=6B . += C.2﹣=2 D.2÷6.如果点P在第二象限内,点P到x轴的距离是5,到y轴的距离是2,那么点P的坐标为( )A.(﹣5,2)B.(﹣5,﹣2)C.(﹣2,5)D.(﹣2,﹣5)7.点M(3,﹣4)关于y的轴的对称点是M1,则M1关于x轴的对称点M2的坐标为( )A.(﹣3,4)B.(﹣3,﹣4)C.(3,4) D.(3,﹣4)8.某商店售货时,在进价基础上加一定利润,其数量x与售价y如下表所示,则售价y与数量x的函数关系式为( )1234…数量x(千克)售价y(元)8+0.416+0.824+1.232+1.6…A.y=8+0.4x B.y=8x+0.4 C.y=8.4x D.y=8.4x+0.49.小明准备测量一段河水的深度,他把一根竹竿竖直插到离岸边1.5m远的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为( )A.2m B.2.5m C.2.25m D.3m10.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,将边AC沿CE翻折,使点A 落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则线段B′F的长为( )A.B.C.D.二、填空题11.的立方根是 .12.比较大小: .13.如图,说出数轴上点A所表示的数是 .14.已知a、b、c位置如图所示,试化简:|a+b﹣c|+= .15.如图,Rt△ABO中,∠ABO=90°,其顶点O为坐标原点,点B在第二象限,点A在x轴负半轴上.若BD⊥AO于点D,OB=,AB=2,则点A的坐标为 ,点B的坐标为 .16.如图:点P是∠AOB内一定点,点M、N分别在边OA、OB上运运,若∠AOB=45°,OP=2,则△PMN的周长的最小值为 .17.如图:A、B两点在直线的两侧,点A到直线的距离AM=4,点B到直线的距离BN=2,且MN=4,P为直线上的动点,|PA﹣PB|的最大值为 .三、解答题18.计算(1)×﹣3(2)(+)(﹣)﹣(3)+﹣(4)(3﹣2+)÷2.19.解方程(1)4x2﹣1=0(2)8(x+1)3=﹣27.20.如图,在平面直角坐标系中,A(3,4),B(1,2),C(5,1).(1)如图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1;(2)写出点A1,B1,C1的坐标(直接写答案).A1: ,B1: ,C1: ;(3)求△ABC的面积.21.如图,已知∠ADC=90°,AD=8,CD=6,AB=26,BC=24.(1)证明:△ABC是直角三角形.(2)请求图中阴影部分的面积.22.某超市预购进A、B两种品牌的T恤共200件,已知两种T恤的进价如表所示,设购进A种T恤x件,且所购进的两种T恤全部卖出,获得的总利润为W 元.(1)求W关于x的函数关系式;(2)如果购进两种T恤的总费用为9500元,求超市所获利润.(提示:利润=售价﹣进价)品牌进价(无/件)售价(元/件)A5080B406523.小明在解决问题:已知a=,求2a2﹣8a+1的值,他是这样分析与解的:∵a===2﹣∴a﹣2=﹣∴(a﹣2)2=3,a2﹣4a+4=3∴a2﹣4a=﹣1∴2a2﹣8a+1=2(a2﹣4a)+1=2×(﹣1)+1=﹣1请你根据小明的分析过程,解决如下问题:(1)化简+++…+(2)若a=求4a2﹣8a+1的值.24.如图,已知在平面直角坐标系中,A(0,﹣1)、B(﹣2,0)、C(4,0)(1)求△ABC的面积;(2)在y轴上是否存在一个点D,使得△ABD是以AB为底的等腰三角形,若存在,求出点D坐标;若不存,说明理由.(3)有一个P(﹣4,a),使得S△PAB=S△ABC,请你求出a的值.四、附加题25.已知:△ABC是等腰直角三角形,动点P在斜边AB所在的直线上,以PC 为直角边作等腰直角三角形PCQ,其中∠PCQ=90°,探究并解决下列问题:(1)如图①,若点P在线段AB上,且AC=1+,PA=,则:①线段PB= ,PC= ;②猜想:PA2,PB2,PQ2三者之间的数量关系为 ;(2)如图②,若点P在AB的延长线上,在(1)中所猜想的结论仍然成立,请你利用图②给出证明过程;(3)若动点P满足=,求的值.(提示:请利用备用图进行探求)2016-2017学年陕西省西安市新城区八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.下列实数是无理数的是( )A.﹣1 B.0 C.πD.【考点】无理数.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:A、是整数,是有理数,故A选项错误;B、是整数,是有理数,故B选项错误;C、是无理数,故C选项正确;D、是分数,是有理数,故D选项错误.故选:C.2.下列各组数是勾股数的是( )A.3,4,5 B.7,8,9 C.9,41,47 D.52,122,132【考点】勾股数.【分析】根据勾股定理的逆定理进行分析,从而得到答案.【解答】解:A、是,因为32+42=52;B、不是,因为72+82≠92;C、不是,因为92+412≠472;D、不是,因为(52)2+2.故选:A.3.满足﹣<x<的整数x的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.4【考点】估算无理数的大小.【分析】先求出和的范围,即可得出答案.【解答】解:∵1,2<3,∴﹣2<﹣<﹣1,∴满足﹣<x<的整数x有﹣1,0,1,2,共4个,故选D.4.下列二次根式中的最简二次根式是( )A. B. C.D.【考点】最简二次根式.【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【解答】解:A、符合最简二次根式的定义,故本选项正确;B、原式=,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项错误;C、原式=,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项错误;D、被开方数含分母,不是最简二次根式,故本选项错误;故选:A5.下列计算正确的是( )A.2×3=6B. += C.2﹣=2 D.2÷=【考点】二次根式的混合运算.【分析】根据二次根式的乘法法则对A进行判断;根据二次根式的加减法对B、D进行判断;根据二次根式的除法法则对D进行判断.【解答】解:A、原式=6,所以A选项错误;B、与不能合并,所以B选项错误;C、原式=,所以C选项错误;D、原式=,所以D选项正确.故选D.6.如果点P在第二象限内,点P到x轴的距离是5,到y轴的距离是2,那么点P的坐标为( )A.(﹣5,2)B.(﹣5,﹣2)C.(﹣2,5)D.(﹣2,﹣5)【考点】点的坐标.【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值解答.【解答】解:∵点P在第二象限内,点P到x轴的距离是5,到y轴的距离是2,∴点P的横坐标为﹣2,纵坐标为5,∴点P的坐标为(﹣2,5).故选C.7.点M(3,﹣4)关于y的轴的对称点是M1,则M1关于x轴的对称点M2的坐标为( )A.(﹣3,4)B.(﹣3,﹣4)C.(3,4) D.(3,﹣4)【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”求出M1,再根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”求解即可.【解答】解:∵点M(3,﹣4)关于y的轴的对称点是M1,∴M1的坐标为(﹣3,﹣4),∴M1关于x轴的对称点M2的坐标为(﹣3,4).故选A.8.某商店售货时,在进价基础上加一定利润,其数量x与售价y如下表所示,则售价y与数量x的函数关系式为( )数量x(千克)1234…售价y(元)8+0.416+0.824+1.232+1.6…A.y=8+0.4x B.y=8x+0.4 C.y=8.4x D.y=8.4x+0.4【考点】函数关系式.【分析】根据数量x与售价y如下表所示所提供的信息,列出售价y与数量x的函数关系式y=(8+0.4)x.【解答】解:依题意得:y=(8+0.4)x=8.4x,故选:C.9.小明准备测量一段河水的深度,他把一根竹竿竖直插到离岸边1.5m远的水底,竹竿高出水面0.5m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为( )A.2m B.2.5m C.2.25m D.3m【考点】勾股定理的应用.【分析】经分析知:可以放到一个直角三角形中计算.此直角三角形的斜边是竹竿的长,设为x米.一条直角边是1.5,另一条直角边是(x﹣0.5)米.根据勾股定理,得:x2=1.52+(x﹣0.5)2,x=2.5.那么河水的深度即可解答.【解答】解:若假设竹竿长x米,则水深(x﹣0.5)米,由题意得,x2=1.52+(x﹣0.5)2解之得,x=2.5所以水深2.5﹣0.5=2米.故选A.10.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,将边AC沿CE翻折,使点A 落在AB上的点D处;再将边BC沿CF翻折,使点B落在CD的延长线上的点B′处,两条折痕与斜边AB分别交于点E、F,则线段B′F的长为( )A.B.C.D.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】首先根据折叠可得CD=AC=3,B′C=BC=4,∠ACE=∠DCE,∠BCF=∠B′CF,CE⊥AB,然后求得△ECF是等腰直角三角形,进而求得∠B′FD=90°,CE=EF=,ED=AE,从而求得B′D=1,DF=,在Rt△B′DF中,由勾股定理即可求得B′F的长.【解答】解:根据折叠的性质可知CD=AC=3,B′C=BC=4,∠ACE=∠DCE,∠BCF=∠B′CF,CE⊥AB,∴B′D=4﹣3=1,∠DCE+∠B′CF=∠ACE+∠BCF,∵∠ACB=90°,∴∠ECF=45°,∴△ECF是等腰直角三角形,∴EF=CE,∠EFC=45°,∴∠BFC=∠B′FC=135°,∴∠B′FD=90°,∵S△ABC=AC•BC=AB•CE,∴AC•BC=AB•CE,∵根据勾股定理求得AB=5,∴CE=,∴EF=,ED=AE==,∴DF=EF﹣ED=,∴B′F==.故选:B.二、填空题11.的立方根是 .【考点】立方根.【分析】直接根据立方根的定义求解.【解答】解:的立方根为.故答案为.12.比较大小: > .【考点】实数大小比较.【分析】先求出的取值范围为3<<4,可得1<﹣2<2,再比较分子的大小即可求解.【解答】解:∵3<<4,∴1<﹣2<2,∴>.故答案为:>.13.如图,说出数轴上点A所表示的数是 ﹣ .【考点】实数与数轴.【分析】先根据勾股定理求出斜边的长度,再根据点A在数轴上的位置即可求解.【解答】解:由勾股定理,得斜边的长为:=,则数轴上点A所表示的数是﹣.故答案为﹣.14.已知a、b、c位置如图所示,试化简:|a+b﹣c|+= ﹣2a+c .【考点】二次根式的性质与化简.【分析】直接利用数轴得出a+b﹣c<0,b﹣a>0,进而化简即可.【解答】解:由数轴可得:a+b﹣c<0,b﹣a>0,故:|a+b﹣c|+=﹣(a+b﹣c)+b﹣a=﹣2a+c.故答案为:﹣2a+c.15.如图,Rt△ABO中,∠ABO=90°,其顶点O为坐标原点,点B在第二象限,点A在x轴负半轴上.若BD⊥AO于点D,OB=,AB=2,则点A的坐标为 (﹣5,0) ,点B的坐标为 (﹣1,2) .【考点】勾股定理;坐标与图形性质.【分析】根据勾股定理求出AO,即可得出A的坐标,证△BDO∽△ABO,得出比例式,代入求出OD、BD,即可得出B的坐标.【解答】解:在Rt△ABO中,∠ABO=90°,OB=,AB=2,由勾股定理得:OA= =5,即A的坐标是(﹣5,0),∵BD⊥OA,∴∠BDO=∠BAO=90°,∵∠BOD=∠BOD,∴△BDO∽△ABO,∴,∴,解得:OD=1,BD=2,即B的坐标是(﹣1,2),故答案为:(﹣5,0),(﹣1,2).16.如图:点P是∠AOB内一定点,点M、N分别在边OA、OB上运运,若∠AOB=45°,OP=2,则△PMN的周长的最小值为 4 .【考点】轴对称﹣最短路线问题.【分析】作P关于OA,OB的对称点C,D.连接OC,OD.则当M,N是CD与OA,OB的交点时,△PMN的周长最短,最短的值是CD的长.根据对称的性质可以证得:△COD是等腰直角三角形,据此即可求解.【解答】解:作P关于OA,OB的对称点C,D.连接OC,OD.则当M,N是CD 与OA,OB的交点时,△PMN的周长最短,最短的值是CD的长.∵PC关于OA对称,∴∠COP=2∠AOP,OC=OP同理,∠DOP=2∠BOP,OP=OD∴∠COD=∠COP+∠DOP=2(∠AOP+∠BOP)=2∠AOB=90°,OC=OD.∴△COD是等腰直角三角形.则CD=OC=×2=4.故答案是:4.17.如图:A、B两点在直线的两侧,点A到直线的距离AM=4,点B到直线的距离BN=2,且MN=4,P为直线上的动点,|PA﹣PB|的最大值为 2 .【考点】轴对称﹣最短路线问题.【分析】作点B于直线l的对称点B,则PB=PB′因而|PA﹣PB|=|PA﹣PB′|,则当A,B′、P在一条直线上时,|PA﹣PB|的值最大.根据平行线分线段定理即可求得PN 和PM的值然后根据勾股定理求得PA、PB′的值,进而求得|PA﹣PB|的最大值.【解答】解:作点B于直线l的对称点B′,连AB′并延长交直线l于P.∴B′N=BN=2,∵AM∥B′N,∴=,即=,解得:PN=4,PM=4+4=8,∴PA==4,PB′==2,∴|PA﹣PB|的最大值=2.故答案为:2.三、解答题18.计算(1)×﹣3(2)(+)(﹣)﹣(3)+﹣(4)(3﹣2+)÷2.【考点】二次根式的混合运算.【分析】(1)首先利用二次根式的乘法法则计算,然后进行减法计算;(2)首先利用平方差公式计算,化简二次根式,然后进行加减即可;(3)首先对二次根式进行化简,然后合并同类二次根式即可;(4)首先对二次根式进行化简,然后对括号内的根式合并同类二次根式,然后进行除法计算即可.【解答】解:(1)原式=﹣3=4﹣3=1;(2)原式=3﹣7﹣4=﹣8;(3)原式=5+﹣6=﹣;(4)原式=(6﹣+4)÷2=÷2=.19.解方程(1)4x2﹣1=0(2)8(x+1)3=﹣27.【考点】立方根;平方根.【分析】根据平方根与立方根的性质即可求出x的值.【解答】解:(1)x2=x=±(2)(x+1)3=﹣x+1=﹣x=﹣20.如图,在平面直角坐标系中,A(3,4),B(1,2),C(5,1).(1)如图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1;(2)写出点A1,B1,C1的坐标(直接写答案).A1: (﹣3,4) ,B1: (﹣5,1) ,C1: (﹣1,2) ;(3)求△ABC的面积.【考点】作图﹣轴对称变换.【分析】(1)首先确定A、B、C三点关于y轴的对称点,再连接即可;(2)根据平面直角坐标系写出各点坐标即可;(3)利用矩形的面积减去周围多余三角形的面积即可.【解答】解:(1)如图所示:(2)A1(﹣3,4),B1(﹣5,1),C1(﹣1,2);故答案为:(﹣3,4);(﹣5,1);(﹣1,2);(3)△ABC的面积:3×4﹣2×2﹣2×3﹣1×4=12﹣2﹣2﹣2=6.21.如图,已知∠ADC=90°,AD=8,CD=6,AB=26,BC=24.(1)证明:△ABC是直角三角形.(2)请求图中阴影部分的面积.【考点】勾股定理的逆定理;勾股定理.【分析】(1)先根据勾股定理求出AC的长,再根据勾股定理的逆定理即可证明△ABC为直角三角形;(2)根据S阴影=S Rt△ABC﹣S Rt△ACD,利用三角形的面积公式计算即可求解.【解答】(1)证明:∵在Rt△ADC中,∠ADC=90°,AD=8,CD=6,∴AC2=AD2+CD2=82+62=100,∴AC=10(取正值).在△ABC中,∵AC2+BC2=102+242=676,AB2=262=676,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC为直角三角形;(2)解:S阴影=S Rt△ABC﹣S Rt△ACD=×10×24﹣×8×6=96.22.某超市预购进A、B两种品牌的T恤共200件,已知两种T恤的进价如表所示,设购进A种T恤x件,且所购进的两种T恤全部卖出,获得的总利润为W 元.(1)求W关于x的函数关系式;(2)如果购进两种T恤的总费用为9500元,求超市所获利润.(提示:利润=售价﹣进价)品牌进价(无/件)售价(元/件)A5080B4065【考点】一次函数的应用.【分析】(1)根据题意和表格中的数据可以得到W关于x的函数关系式;(2)根据表格中的数据可以求得购进两种T恤的件数,然后根据(1)中函数关系式即可求得超市所获利润.【解答】解:(1)由题意可得,W=(80﹣50)x+(65﹣40)=5x+5000,即W关于x的函数关系式W=5x+5000;(2)由题意可得,50x+×40=9500,解得,x=150,∴W=5×150+5000=5750(元),即超市所获利润为5750元.23.小明在解决问题:已知a=,求2a2﹣8a+1的值,他是这样分析与解的:∵a===2﹣∴a﹣2=﹣∴(a﹣2)2=3,a2﹣4a+4=3∴a2﹣4a=﹣1∴2a2﹣8a+1=2(a2﹣4a)+1=2×(﹣1)+1=﹣1请你根据小明的分析过程,解决如下问题:(1)化简+++…+(2)若a=求4a2﹣8a+1的值.【考点】二次根式的化简求值.【分析】(1)根据例题可得:对每个式子的分子和分母中同时乘以与分母中的式子相乘符合平方差公式的根式,去掉分母,然后合并同类二次根式即可求解;(2)首先化简a,然后把所求的式子化成4(a﹣1)2代入求解即可.【解答】解:(1)原式=(﹣1)+(﹣)+(﹣)+…+(﹣)=﹣1=10﹣1=9;(2)a=+1,则原式=4(a2﹣2a+1)﹣3=4(a﹣1)2,当a=+1时,原式=4×()2=8.24.如图,已知在平面直角坐标系中,A(0,﹣1)、B(﹣2,0)、C(4,0)(1)求△ABC的面积;(2)在y轴上是否存在一个点D,使得△ABD是以AB为底的等腰三角形,若存在,求出点D坐标;若不存,说明理由.(3)有一个P(﹣4,a),使得S△PAB=S△ABC,请你求出a的值.【考点】等腰三角形的判定;坐标与图形性质;勾股定理.【分析】(1)根据AO=1,BC=6,求得△ABC的面积;(2)设D(0,a),则AD=1+a,OD=a,根据BD=AD=1+a,∠BOD=90°,可得Rt△BOD中,OD2+OB2=BD2,即a2+22=(a+1)2,进而得出点D坐标;(3)分两种情况进行讨论,点P在第二象限或第三象限内,根据S△PAB=S△ABC,求出a的值.【解答】解:(1)∵A(0,﹣1)、B(﹣2,0)、C(4,0),∴AO=1,BC=6,∴△ABC的面积=×6×1=3;(2)存在一个点D,使得△ABD是以AB为底的等腰三角形.如图所示,设D(0,a),则AD=1+a,OD=a,∵BD=AD=1+a,∠BOD=90°,∴Rt△BOD中,OD2+OB2=BD2,∴a2+22=(a+1)2,解得a=,∴D(0,);(3)在x轴负半轴上取点D(﹣4,0),过D作x轴的垂线l,则点P在该垂线l上,过C作CP∥AB,交l于点P,则S△PAB=S△ABC,∵A(0,﹣1)、B(﹣2,0),∴直线AB的解析式为y=﹣x﹣1,设直线CP解析式为y=﹣x+b,把C(4,0)代入,可得0=﹣2+b,解得b=2,∴直线CP解析式为y=﹣x+2,∴F(0,2),当x=﹣4时,y=2+2=4,∴P(﹣4,4);当点P'在x轴下方时,设过P'且平行于AB的直线交y轴于E,则AE=AF=3,∴OE=4,即E(0,﹣4),∴直线P'E解析式为y=﹣x﹣4,当x=﹣4时,y=2﹣4=﹣2,∴P'(﹣4,﹣2),∴a的值为4或﹣2.四、附加题25.已知:△ABC是等腰直角三角形,动点P在斜边AB所在的直线上,以PC 为直角边作等腰直角三角形PCQ,其中∠PCQ=90°,探究并解决下列问题:(1)如图①,若点P在线段AB上,且AC=1+,PA=,则:①线段PB= ,PC= 2 ;②猜想:PA2,PB2,PQ2三者之间的数量关系为 PA2+PB2=PQ2 ;(2)如图②,若点P在AB的延长线上,在(1)中所猜想的结论仍然成立,请你利用图②给出证明过程;(3)若动点P满足=,求的值.(提示:请利用备用图进行探求)【考点】勾股定理的应用;相似形综合题.【分析】(1)①在等腰直角三角形ACB中,由勾股定理先求得AB的长,然后根据PA的长,可求得PB的长;过点C作CD⊥AB,垂足为D,从而可求得CD、PD 的长,然后在Rt三角形CDP中依据勾股定理可求得PC的长;②△ACB为等腰直角三角形,CD⊥AB,从而可求得:CD=AD=DB,然后根据AP=DC﹣PD,PB=DC+PD,可证明AP2+BP2=2PC2,因为在Rt△PCQ中,PQ2=2CP2,所以可得出AP2+BP2=PQ2的结论;(2)过点C作CD⊥AB,垂足为D,则AP=(AD+PD)=(DC+PD),PB=(DP﹣BD)=(PD﹣DC),可证明AP2+BP2=2PC2,因为在Rt△PCQ中,PQ2=2CP2,所以可得出AP2+BP2=PQ2的结论;(3)根据点P所在的位置画出图形,然后依据题目中的比值关系求得PD的长(用含有CD的式子表示),然后在Rt△ACP和Rt△DCP中由勾股定理求得AC和PC 的长度即可.【解答】解:(1)如图①:①∵△ABC是等腰直直角三角形,AC=1+∴AB===+,∵PA=,∴PB=,∵△ABC和△PCQ均为等腰直角三角形,∴AC=BC,PC=CQ,∠ACP=∠BCQ,∴△APC≌△BQC.∴BQ=AP=,∠CBQ=∠A=45°.∴△PBQ为直角三角形.∴PQ=.∴PC=PQ=2.故答案为:,2;②如图1.∵△ACB为等腰直角三角形,CD⊥AB,∴CD=AD=DB.∵AP2=(AD﹣PD)2=(DC﹣PD)2=DC2﹣2DC•PD+PD2,PB2=(DB+PD)2=(DC+DP)2=CD2+2DC•PD+PD2∴AP2+BP2=2CD2+2PD2,∵在Rt△PCD中,由勾股定理可知:PC2=DC2+PD2,∴AP2+BP2=2PC2.∵△CPQ为等腰直角三角形,∴2PC2=PQ2.∴AP2+BP2=PQ2(2)如图②:过点C作CD⊥AB,垂足为D.∵△ACB为等腰直角三角形,CD⊥AB,∴CD=AD=DB.∵AP2=(AD+PD)2=(DC+PD)2=CD2+2DC•PD+PD2,PB2=(DP﹣BD)2=(PD﹣DC)2=DC2﹣2DC•PD+PD2,∴AP2+BP2=2CD2+2PD2,∵在Rt△PCD中,由勾股定理可知:PC2=DC2+PD2,∴AP2+BP2=2PC2.∵△CPQ为等腰直角三角形,∴2PC2=PQ2.∴AP2+BP2=PQ2.(3)如图③:过点C作CD⊥AB,垂足为D.①当点P位于点P1处时.∵,∴.∴.在Rt△CP1D中,由勾股定理得:==DC,在Rt△ACD中,由勾股定理得:AC===DC,∴.②当点P位于点P2处时.∵=,∴.在Rt△CP2D中,由勾股定理得:==,在Rt△ACD中,由勾股定理得:AC===DC,∴.综上所述,的比值为或.2017年5月5日。
西安市新城区爱知中学2023-2024学年度第一学期期末试题八年级数学学科一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分) 1.-23的相反数是( ) A.23B.-23C.123D.-1232.甲、乙、丙、丁四名选手进行射击测试,每人10次射击的平均成绩恰好都是9环,射击成绩的方差分别是S 甲2=0.56,S 乙2=0.13,S 丙2=1.2,S 丁2=0.34.则四个人当中成绩最稳定的是( ) A.甲B.乙C.丙D.丁3.如图,直线l 1∥l 2,点A 在l 3上,AB ⊥l 2,垂足为B.若∠2=46°,则∠1的度数为( ) A.126°B.134°C.135°D.136°4.下列各组数中,不能作为直角三角形三边长的是( ) A.5,12,13B.6,8,10C.7,24,26D.8,15,175.函数y=k x 的图像如图所示,则函数y=x -k 的图像一定不经过( ) A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.《孙子算经》中记载了这样一道题目:今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?其大意是用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺?设木长x 尺,绳长y 尺,则可列方程为( )x第5题图第7题图C第3题图2l 1A.{y −x =4.5x −12y =1B.{y −x =4.512y −x =1C.{y −x =4.52y −x =1D.{y −x =4.5x −2y =17.如图,在△ABC 中,∠ABC=45°,∠C=30°,AD ⊥BC ,BE 平分∠ABC ,分别交AC 、AD 于点E 、F.若DF=1,则线段AC 的长为( ) A.4B.2√2+1C.2+√2D.2+2√28.直线l 1:y=k x +b(k ,b 为常数,k ≠0且b >3)与直线l 2:y=(m+1)x +m(m 为常数,且m ≠-1)交于点A(1,3).则下列四个结论:①m=1;②l 2向左平移2个单位后的表达式为y=2x +3;③直线l 1中y 随着x 的增大而减小;④两条直线l 1,l 2分别与y 轴交于点B 和点C ,若△ABC 的面积为2,则l 1的表达式为y=-2x +5.正确的结论有( ) A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分) 9.比较大小:5_______√26(填“>、<、或=”).10.如图,在同一直角坐标系中,直线l 1:y=3x +1与直线l 2:y=m x +5相交于点A(1,n),则方程组{3x −y +1=0mx −y +5=0的解为_______.11.如图,△ABC 为等边三角形,边长AB=4,点D 、E 是边BC 上的两个点,且AD=AE=√13,则BD 的长为_______.12.已知关于x ,y 的二元一次方程组{2x +3y =3k 3x +4y =4k +1,且x ,y 满足x +y=5,则k的值为_______.第11题图ACBED第10题图l13.如图,∠B=38°,∠C=50°,∠E=40°,则∠AFD 的大小为_______.14.如图,在Rt △ABC 中,AB=5,BC=3,△BDE 为等腰直角三角形,直角顶点D 在线段AC 上运动,当点D 运动到AC 中点时,△ADE 的面积为_______. 三、解答题:(共10小题,计78分.解答应写出过程) 15.(5分)计算:√5×√15+|√3-2|-(12)-216.(10分)解方程组. (1){y =2x +54x −y =−7(2){4x −3y =−42x +5y =2417.(5分)如图,在△ABC 中,∠A=30°,∠B=100°,在边AC 上求作一点P ,使∠PBC=70°.(保留作图痕迹,不写作法)18.(6分)如图,AE ∥BC ,AB=AC ,点D 在BC 上,且∠ADB=∠E.求证:AD=CE.19.(7分)2023年12月18日,甘肃临夏州积石山县发生6.2级地麗.某公司在得知灾情发生后,紧急购买生活物资749箱,连夜运往灾区一线.现有A ,B 两种运输车AECDBACB第13题图AEFBCD第14题图AE BDC辆可供租用,A 型车可装28箱,每辆车运费为200元,B 型车可装35箱,每辆车运费为350元,该公司租用了若干车辆,且每辆车正好装满,共花费6850元.两种车辆各租用了多少辆?20.(7分)2023年12月4日是我国第10个“国家宪法日”,为推动广大学生树立宪法意识、增强法制观念,11月底,全国青少年普法网举办了全国学生“学宪法讲宪法”活动,某中学为了了解九年级学生的答题情况,随机抽取了部分学生的成绩,并将调查结果绘制成了如图所示的统计图.所抽取该校九年级学生“学宪法讲宪法”活动测试成绩的统计图(1)补全两幅统计图.(2)本次抽查学生成绩的众数是______,中位数是_______.(3)该校九年级学生有1200人,全部参加考试,请估计该校九年级学生在测试中不低于80分的学生有多少人?21.(8分)某药店以每袋8元的成本价调进一批口罩,根据前期销售情况,每天销售量y(袋)与该商品定价每袋x (元)是一次函数关系,如图所示. (1)求销售量y 与定价x 之间的函数关系式.(2)如果药店将该口罩的销售价定为每袋15元,不考虑其它因素,求药店每天销售这种口罩所获得的利润.90分 70分80分 60分 10% 18%24%_______/分16%22.(8分)如图,△ABC 为等边三角形,AD=CE ,CD 、BE 相交于点F ,DG ⊥BE 于点G ,FG=CF=2. (1)求证:CD=BE. (2)求∠DFG 的度数. (3)求BE 的长23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线l 1:y=12x +1与y 轴交于点D ,直线l 2:y=k x +b 与y 轴交于点B ,与x 轴交于点A ,且OA=3,l 1与l 2交于点C(m ,2). (1)求点D 和点C 的坐标. (2)求直线l 2的表达式.(3)在线段BD 上是否存在一点P 使得△PBC 为等腰三角形,若存在,请求出点P 的坐标,若不存在,请说明理由.A C)24.(12分)(1)如图1所示,已知线段OA=4,AB=5,则线段OB 长度的最小值为_____. (2)如图2所示,△ABC 与△ADE 均为等腰直角三角形,AB=AC ,AD=AE ,点C 在线段DE 上,若DC=4,CE=2,求BC 长.(3)如图3所示,△OAB 为等腰三角形,OA=OB=4,以AB 为边在其上方作等腰直角三角形△ABC ,∠ABC=90°,连接OC ,求线段OC 的最小值.西安市新城区爱知中学2023-2024学年度第一学期期末试题八年级数学学科参考答案一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分) 1.-23的相反数是( ) A.23B.-23C.123D.-123图1ABO图2ABCD E图3ABCO备用图1.解:互为相反数的两个数之和为0,故选A 。
陕西省西安市八年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共12分)1. (1分) (2017九下·丹阳期中) 在矩形ABCD中,AB=3,BC=10,P是BC上的动点(不与B,C重合),以A 为圆心,AP长为半径作圆A,若经过点P的圆A的切线与线段AD交于点F,则以DF,BP的长为对角线长的菱形的最大面积是()A . 4B . 8C . 12. 5D . 162. (1分)把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=45°,则∠2的度数为()A . 115°B . 120°C . 145°D . 135°3. (1分) (2016高一下·岳阳期末) 一个多边形的每一个外角都是45°,则这个多边形的内角和为()A . 360°B . 1440°C . 1080°D . 720°4. (1分)关于x的方程x2 –mx – 2 =0( m为实数)的根的情况是()A . 有两个不相等的实数根B . 有两个相等的实数根C . 没有实数根D . 有没有实数根不能确定5. (1分)某中学为迎接建党九十周年.举行了“童心向党.从我做起”为主题的演讲比赛。
经预赛,七、八年级各有一名同学进入决赛,九年级有两名同学进入决赛.那么九年级同学获得前两名的概率是()A .B .C .D .6. (1分)分式方程的解是()A . -3B . 2C . 3D . -27. (1分)计算(-4x-5y)(5y-4x)的结果是()A . 16x2-25y2B . 25y2-16x2C . -16x2-25y2D . 16x2+25y28. (1分)以下五家银行行标中,既是中心对称图形又是轴对称图形的有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个9. (1分) 3(22+1)(24+1)(28+1)…(232+1)+1的个位数是()A . 4B . 5C . 6D . 810. (1分) (2016八上·通许期末) 如果(x+a)(x+b)的积中不含x的一次项,那么a,b一定()A . 互为倒数B . 互为相反数C . a=b且b=0D . ab=011. (1分)现规定一种运算:a*b=ab+a-b,其中a、b为有理数,则3*5的值为()A . 11B . 12C . 13D . 1412. (1分)已知a2+b2=6ab且a>b>0,则的值为()A .B . ±C . 2D . ±2二、填空题 (共3题;共3分)13. (1分) (2017八上·金牛期末) 如图,点P的坐标为(2,0),点B在直线y=x+m上运动,当线段PB最短时,PB的长度是________.14. (1分) (2020八下·西安月考) 的立方根是2,则a=________.15. (1分) (2017八下·江海期末) 计算:÷ =________.三、解答题 (共5题;共8分)16. (1分) (2015八上·海淀期末) 解方程:.17. (2分) (2017·河池) 先化简,再求值:(x+3)2﹣(x﹣1)(x﹣2),其中x=﹣1.18. (2分) (2020八上·咸丰期末) 化简或计算下列各题(1);(2) [(x+2)(x﹣2)]2.19. (2分)(2018·本溪) “五·一”期间,九年一班同学从学校出发,去距学校6千米的本溪水洞游玩,同学们分为步行和骑自行车两组,在去水洞的全过程中,骑自行车的同学比步行的同学少用40分钟,已知骑自行车的速度是步行速度的3倍.(1)求步行同学每分钟走多少千米?(2)如图是两组同学前往水洞时的路程y(千米)与时间x(分钟)的函数图象.完成下列填空:①表示骑车同学的函数图象是线段________;②已知A点坐标(30,0),则B点的坐标为(________).20. (1分)(2014·贺州) 马小虎的家距离学校1800米,一天马小虎从家去上学,出发10分钟后,爸爸发现他的数学课本忘记拿了,立即带上课本去追他,在距离学校200米的地方追上了他,已知爸爸的速度是马小虎速度的2倍,求马小虎的速度.参考答案一、单选题 (共12题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共3题;共3分)13-1、14-1、15-1、三、解答题 (共5题;共8分)16-1、17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、。
陕西省西安市八年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分)下列各组数中,互为相反数的是()A . -3与B . 与C . 与D . 与2. (2分)下列式子中,属于最简二次根式的是()A .B .C .D .3. (2分) (2018七下·潮安期末) 已知点A(m-1,m+4)在y轴上,则点A的坐标是()A . (0,3)B . (0,5)C . (5,0)D . (3,0)4. (2分) (2015七下·邳州期中) 如图,直线a、b被直线c所截,a∥b,∠1=35°,则∠2等于()A . 35°B . 55°C . 165°D . 145°5. (2分)一次函数y=2x+1的图象不经过第()象限A . 一B . 二C . 三D . 四6. (2分)如图,边长均为1个单位的正方形组成的方格纸内有一张笑脸图案,已知左眼的坐标是(﹣1,0),那么右眼关于鼻子所在的水平线对称的点的坐标是()A . (1,﹣2)B . (1,﹣1)C . (﹣1,0)D . (﹣1,﹣2)7. (2分) (2020七下·绍兴月考) 某车间一个工人将一根长为的钢材裁剪成规格为与的两种钢条(假设裁剪中没有消耗,并允许有不超过的余料),则该工人裁剪的方案有()A . 3种B . 4种C . 5种D . 6种8. (2分) (2019七下·福田期末) 如图,锐角中,D、E分别是AB、AC边上的点,,,且,BE、CD交于点F,若,,则()A .B .C .D .二、填空题 (共6题;共6分)9. (1分) (2017七下·金乡期中) 若点P在第二、四象限的角平分线上,在y轴的左侧,且到y轴的距离是2,则点P的坐标是(________).10. (1分) (2020八上·集贤期末) 若是一个整数,则x可取的最小正整数是3.________(判断对错)11. (1分)方程组的解是________.12. (1分) (2020八下·邢台月考) 矩形OBCD按如图所示放置在平面直角坐标系中(坐标原点为O),连接AC(点A,C的坐标见图示)交OB于点E,则阴影部分的四边形OECD的面积为________.13. (1分) (2016九上·泉州开学考) 已知一组数据x1 , x2 ,…,xn的方差是s2 ,则新的一组数据ax1+1,ax2+1,…,axn+1(a为非零常数)的方差是________(用含a和s2的代数式表示).14. (1分)(2020·永康模拟) 如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=Rt∠,AD=2cm,AB=4cm,BC=6cm,点E是CD中点,过点B画射线BF交CD于点F,交AD延长线于点G,且∠GBE=∠CBE,则线段DG的长为________ cm.三、解答题 (共8题;共86分)15. (5分)(2019·黄陂模拟) 解方程组: .16. (10分) (2019八上·贵阳月考) 计算:(1)(2)17. (20分) (2020七下·思明月考)(1)计算:(2)解方程:(3)解方程组:(4)解方程组:18. (10分)(2017·启东模拟) 体育课上,老师为了解女学生定点投篮的情况,随机抽取8名女生进行每人4次定点投篮的测试,进球数的统计如图所示.(1)求女生进球数的平均数、中位数;(2)投球4次,进球3个以上(含3个)为优秀,全校有女生1200人,估计为“优秀”等级的女生约为多少人?19. (11分)(2019·陇南模拟) 如图,在平面直角坐标系中,函数的图象经过点P(4,3)和点B (m,n)(其中0<m<4),作BA⊥x轴于点A,连接PA,PB,OB,已知S△AOB=S△PAB .(1)求k的值和点B的坐标.(2)求直线BP的解析式.(3)直接写出在第一象限内,使反比例函数大于一次函数的x的取值范围是________.20. (5分)根据所给信息,分别求出每只小猫和小狗的价格.买一共要70元,买一共要50元.21. (10分)如图,在△ABC中,BO、CO分别是∠ABC、∠ACB的角平分线,求:(1)若∠A=50°,求∠BOC的度数.(2)在其他条件不变的情况下,若∠A=n°,则∠A与∠BOC之间有怎样的数量关系?22. (15分) (2019九上·湖州期中) 为落实“精准扶贫”精神,市农科院专家指导李大爷利用坡前空地种植优质草莓.根据场调查,在草莓上市销售的30天中,其销售价格(元/公斤)与第天之间满足(为正整数),销售量(公斤)与第天之间的函数关系如图所示:如果李大爷的草莓在上市销售期间每天的维护费用为80元.(1)求销售量与第天之间的函数关系式;(2)求在草莓上市销售的30天中,每天的销售利润与第天之间的函数关系式;(日销售利润=日销售额﹣日维护费)(3)求日销售利润的最大值及相应的.参考答案一、单选题 (共8题;共16分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:二、填空题 (共6题;共6分)答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:三、解答题 (共8题;共86分)答案:15-1、考点:解析:答案:16-1、答案:16-2、考点:解析:答案:17-1、答案:17-2、答案:17-3、答案:17-4、考点:解析:答案:18-1、答案:18-2、考点:解析:答案:19-1、答案:19-2、答案:19-3、考点:解析:答案:20-1、考点:解析:答案:21-1、答案:21-2、考点:解析:答案:22-1、答案:22-2、答案:22-3、考点:解析:。
2016-2017学年西安市八年级(上)期末数学试卷一、精心选一选,慧眼识金1.9的平方根是()A.3 B.C.±3 D.2.在下列各数,,,﹣π,3.14,,0.030030003…(相邻两个3之间依次增加一个0)中,是无理数的有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.以下各组数为三角形的三条边长,其中能作成直角三角形的是()A.2,3,4 B.4,5,6 C.1,, D.2,,44.我市从2017年1月1日起连续七天空气质量堪忧,PM2.5大于300时为严重污染,下表是这几天的Pm2.5空气质量指数日期1号2号3号4号5号6号7号空气质量指数446 402 456 499 500 434 105则这组数据的中位数和平均数分别为()A.446,416 B.446,406 C.451,406 D.499,4165.下列各式计算正确的是()A.B.C. D. =46.若点A(﹣2,n)在x轴上,则点B(n﹣1,n+1)在()A.第四象限B.第三象限C.第二象限D.第一象限7.如图1,在矩形MNPQ中,动点R从点N出发,沿N→P→Q→M方向运动至点M处停止,设点R运动的路程为x,△MNR的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则当x=4时,点R应运动到()A.M处B.N处C.P处D.Q处8.如图,在正方形OABC中,点A的坐标是(﹣3,1),点B的纵坐标是4,则B,C两点的坐标分别是()A.(﹣2,4),(1,3) B.(﹣2,4),(2,3) C.(﹣3,4),(1,4) D.(﹣3,4),(1,3)9.长方体的长为15,宽为10,高为20,点B在棱上与点C的距离为5,如图,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,则需要爬行的最短距离是()A.B.C.25 D.10.如图,两个高度相等的圆柱形水杯,甲杯装满液体,乙杯是空杯.若把甲杯中的液体全部倒入乙杯,则乙杯中的液面与图中点P的距离是()A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm二、耐心填一填,一锤定音11.立方根等于本身的数是.12.直线y=3x+b与x轴的交点坐标是(1,0),则关于x的一元一次方程3x+b=0的解是.13.如图,已知直线AB∥CD,且线段AD=CD,若∠1=75°,则∠2的度数是.14.将直线y=﹣3x沿着x轴正向向右平移2个单位,所得直线的解析式为.15.一架长25m的云梯,斜立在一竖直的墙上,这时梯足距墙底端7m,如果梯子的顶端沿墙下滑了4m,那么梯足将滑动.16.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,3),点B(﹣2,1),在x轴上存在点P到A,B两点的距离之和最小,则P点的坐标是.三、用心做一做,马到成功17.计算或化简(1)﹣•(2)(π﹣1)0++|5﹣|﹣2.18.解下列方程组(1)(2).19.如图,正方形网格中的两个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫格点,一个顶点为格点的三角形称为格点三角形:(1)如图①,已知格点△ABC,则△ABC (是或不是)直角三角形:(2)画一个格点△DEF,使其为钝角三角形,且面积为4.20.一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图象进行以下探究:信息读取:(1)甲、乙两地之间的距离为km;(2)请解释图中点B的实际意义;图象理解:(3)求慢车和快车的速度;(4)求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;问题解决:(5)若第二列快车也从甲地出发驶往乙地,速度与第一列快车相同.在第一列快车与慢车相遇30分钟后,第二列快车与慢车相遇.求第二列快车比第一列快车晚出发多少小时?21.已知:如图,已知:D是△ABC的边AB上一点,CN∥AB,DN交AC于M,MA=MC,求证:CD=AN.22.某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板做成如图乙所示的A,B两种长方体形状的无盖纸盒,现有正方形纸板140张,长方形纸板360张,刚好全部用完,问能做成多少个A型盒子?多少个B型盒子?(1)根据题意,甲和乙两同学分别设了不同意义的未知数:甲同学设做了x个A型纸盒,y个B型纸盒,则甲同学所列方程组应为;而乙同学设做A型纸盒用x张正方形纸板,做B型纸盒用y张正方形纸板,则乙同学所列方程组应为.(2)求做成的A型盒子和B型盒子分别有多少个(写出完整的解答过程)?23.如图,一次函数y=﹣x+m的图象与x和y分别交于点A和点B,与正比例函数y=x图象交于点P(2,n).(1)求m和n的值;(2)求△POB的面积;(3)在直线OP上是否存在异与点P的另一点C,使得△OBC与△OBP的面积相等?若存在,请求出C点的坐标;若不存在,请说明理由.24.(1)问题发现:如图(1),小明在同一个平面直角坐标系中作出了两个一次函数y=x+1和y=x﹣1的图象,经测量发现:∠1 ∠2(填数量关系)则l1l2(填位置关系),从而二元一次方程组无解.(2)问题探究:小明发现对于一次函数y=k1x+b1与y=k2x+b2(b1≠b2),设它们的图象分别是l1和l2(如备用图1)①如果k1k2(填数量关系),那么l1l2(填位置关系);②反过,将①中命题的结论作为条件,条件作为结论,所得命题可表述为,请判断此命题的真假或举出反例;(3)问题解决:若关于x,y的二元一次方程组(各项系数均不为0)无解,那么各项系数a1、b1、c1、a2、b2、c2应满足什么样的数量关系?请写出你的结论.2016-2017学年陕西省西安市中学八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、精心选一选,慧眼识金1.9的平方根是()A.3 B.C.±3 D.【考点】平方根.【分析】依据平方根的定义求解即可.【解答】解:9的平方根是±3.故选:C.2.在下列各数,,,﹣π,3.14,,0.030030003…(相邻两个3之间依次增加一个0)中,是无理数的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】无理数.【分析】根据无理数是无限不循环小数,可得答案.【解答】解:无理数有:,﹣π,0.030030003…(相邻两个3之间依次增加一个0)共3个.故选C.3.以下各组数为三角形的三条边长,其中能作成直角三角形的是()A.2,3,4 B.4,5,6 C.1,, D.2,,4【考点】勾股定理的逆定理.【分析】由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【解答】解:A、22+32=13≠42=16,故A选项错误;B、42+52=41≠62=36,故B选项错误;C、12+()2=3=()2,此三角形是直角三角形,故C选项正确;D、22+()2=6≠42=16,故D选项错误.故选:C.4.我市从2017年1月1日起连续七天空气质量堪忧,PM2.5大于300时为严重污染,下表是这几天的Pm2.5空气质量指数日期1号2号3号4号5号6号7号空气质量指数446 402 456 499 500 434 105则这组数据的中位数和平均数分别为()A.446,416 B.446,406 C.451,406 D.499,416【考点】中位数;算术平均数.【分析】利用中位数及算术平均数的定义分别判断后即可确定正确的选项.【解答】解:将所有的数据排序后位于中间的数是1号,446,所以中位数为446;平均数为÷7=406,故选B.5.下列各式计算正确的是()A.B.C. D. =4【考点】二次根式的性质与化简.【分析】直接利用二次根式的性质分别化简判断即可.【解答】解:A、2,无意义,故此选项不合题意;B、(﹣)2=2,故此选项不合题意;C、=3,故此选项不合题意;D、=4,正确,符合题意.故选:D.6.若点A(﹣2,n)在x轴上,则点B(n﹣1,n+1)在()A.第四象限B.第三象限C.第二象限D.第一象限【考点】点的坐标.【分析】由点在x轴的条件是纵坐标为0,得出点A(﹣2,n)的n=0,再代入求出点B的坐标及象限.【解答】解:∵点A(﹣2,n)在x轴上,∴n=0,∴点B的坐标为(﹣1,1).则点B(n﹣1,n+1)在第二象限.故选C.7.如图1,在矩形MNPQ中,动点R从点N出发,沿N→P→Q→M方向运动至点M处停止,设点R运动的路程为x,△MNR的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则当x=4时,点R应运动到()A.M处B.N处C.P处D.Q处【考点】动点问题的函数图象.【分析】根据三角形的面积变化情况,可得R在PQ上时,三角形面积不变,可得答案.【解答】解:点R在NP上时,三角形面积增加,点R在点P时,三角形的面积最大,故选:C.8.如图,在正方形OABC中,点A的坐标是(﹣3,1),点B的纵坐标是4,则B,C两点的坐标分别是()A.(﹣2,4),(1,3) B.(﹣2,4),(2,3) C.(﹣3,4),(1,4) D.(﹣3,4),(1,3)【考点】正方形的性质;坐标与图形性质.【分析】作CD⊥x轴于D,作AE⊥x轴于E,作BF⊥AE于F,由AAS证明△AOE≌△OCD,得出AE=OD,OE=CD,由点A的坐标是(﹣3,1),得出OE=3,AE=1,∴OD=1,CD=3,得出C(1,3),同理:△AOE≌△BAF,得出AE=BF=1,OE﹣BF=3﹣1=2,得出B(﹣2,4)即可.【解答】解:如图所示:作CD⊥x轴于D,作AE⊥x轴于E,作BF⊥AE于F,则∠AEO=∠ODC=∠BFA=90°,∴∠OAE+∠AOE=90°,∵四边形OABC是正方形,∴OA=CO=BA,∠AOC=90°,∴∠AOE+∠COD=90°,∴∠OAE=∠COD,在△AOE和△OCD中,,∴△AOE≌△OCD(AAS),∴AE=OD,OE=CD,∵点A的坐标是(﹣3,1),∴OE=3,AE=1,∴OD=1,CD=3,∴C(1,3),同理:△AOE≌△BAF,∴AE=BF=1,OE﹣BF=3﹣1=2,∴B(﹣2,4);故选:A.9.长方体的长为15,宽为10,高为20,点B在棱上与点C的距离为5,如图,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,则需要爬行的最短距离是()A.B.C.25 D.【考点】平面展开﹣最短路径问题.【分析】要求长方体中两点之间的最短路径,最直接的作法,就是将长方体侧面展开,然后利用两点之间线段最短解答.【解答】解:只要把长方体的右侧表面剪开与前面这个侧面所在的平面形成一个长方形,如第1个图:∵长方体的宽为10,高为20,点B离点C的距离是5,∴BD=CD+BC=10+5=15,AD=20,在直角三角形ABD中,根据勾股定理得:∴AB===25;只要把长方体的右侧表面剪开与上面这个侧面所在的平面形成一个长方形,如第2个图:∵长方体的宽为10,高为20,点B离点C的距离是5,∴BD=CD+BC=20+5=25,AD=10,在直角三角形ABD中,根据勾股定理得:∴AB===5;只要把长方体的上表面剪开与后面这个侧面所在的平面形成一个长方形,如第3个图:∵长方体的宽为10,高为20,点B离点C的距离是5,∴AC=CD+AD=20+10=30,在直角三角形ABC中,根据勾股定理得:∴AB===5;∵25<5<5,∴蚂蚁爬行的最短距离是25.故选C.10.如图,两个高度相等的圆柱形水杯,甲杯装满液体,乙杯是空杯.若把甲杯中的液体全部倒入乙杯,则乙杯中的液面与图中点P的距离是()A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm【考点】解直角三角形的应用;圆柱的计算.【分析】首先根据液体的体积相等可求得液体在乙中的高度.在直角三角形中,求得直角边为4 cm,斜边是8 cm,可以求出另一直角边就是12cm,然后根据三角形的面积可知直角三角形的斜边上的高是6cm,所以可求出乙杯中的液面与图中点P的距离.【解答】解:甲液体的体积等于液体在乙中的体积.设乙杯中水深为xcm,则AP=AB=4cm,则π×(2)2×16=π×(4)2×x,解得x=4.在直角△ABP中,已知AP=4 cm,AB=8 cm,∴BP=12cm.根据三角形的面积公式可知直角△ABP斜边上的高是6cm,所以乙杯中的液面与图中点P的距离是16﹣6﹣4=6(cm).故选:C.二、耐心填一填,一锤定音11.立方根等于本身的数是1,﹣1,0 .【考点】立方根.【分析】根据立方根的性质可知等于图本身的数只有3个±1,0.【解答】解:∵=1, =﹣1, =0∴立方根等于本身的数是±1,0.12.直线y=3x+b与x轴的交点坐标是(1,0),则关于x的一元一次方程3x+b=0的解是x=1 .【考点】一次函数与一元一次方程.【分析】根据一次函数与一元一次方程的关系,求出关于x的一元一次方程3x+b=0的解是多少即可.【解答】解:∵直线y=3x+b与x轴的交点坐标是(1,0),∴3×1+b=0,∴关于x的一元一次方程3x+b=0的解是x=1.故答案为:x=1.13.如图,已知直线AB∥CD,且线段AD=CD,若∠1=75°,则∠2的度数是30°.【考点】等腰三角形的性质;平行线的性质.【分析】根据两直线平行,同位角相等可得∠ACD=∠1=75°,再根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理可求∠2的度数,从而求解.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠ACD=∠1=75°,∵AD=CD,∴∠ACD=∠CAD=75°,∴∠2=180°﹣75°×2=30°.故答案为:30°.14.将直线y=﹣3x沿着x轴正向向右平移2个单位,所得直线的解析式为y=﹣3x+6 .【考点】一次函数图象与几何变换.【分析】根据平移性质可由已知的解析式写出新的解析式.【解答】解:根据题意,得直线向右平移2个单位,即对应点的纵坐标不变,横坐标减2,所以得到的解析式是y=﹣3(x﹣2)=﹣3x+6.故答案为:y=﹣3x+6.15.一架长25m的云梯,斜立在一竖直的墙上,这时梯足距墙底端7m,如果梯子的顶端沿墙下滑了4m,那么梯足将滑动8m .【考点】勾股定理的应用.【分析】利用勾股定理进行解答.先求出下滑后梯子低端距离低端的距离,再计算梯子低端滑动的距离.【解答】解:梯子顶端距离墙角地距离为=24m,顶端下滑后梯子低端距离墙角的距离为=15m,15m﹣7m=8m.故答案为:8m.16.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,3),点B(﹣2,1),在x轴上存在点P到A,B两点的距离之和最小,则P点的坐标是(﹣1,0).【考点】轴对称﹣最短路线问题;坐标与图形性质.【分析】作A关于x轴的对称点C,连接BC交x轴于P,则此时AP+BP最小,求出C的坐标,设直线BC的解析式是y=kx+b,把B、C的坐标代入求出k、b,得出直线BC的解析式,求出直线与x轴的交点坐标即可.【解答】解:作A关于x轴的对称点C,连接BC交x轴于P,则此时AP+BP最小,∵A点的坐标为(2,3),B点的坐标为(﹣2,1),∴C(2,﹣3),设直线BC的解析式是:y=kx+b,把B、C的坐标代入得:解得.即直线BC的解析式是y=﹣x﹣1,当y=0时,﹣x﹣1=0,解得:x=﹣1,∴P点的坐标是(﹣1,0).故答案为:(﹣1,0).三、用心做一做,马到成功17.计算或化简(1)﹣•(2)(π﹣1)0++|5﹣|﹣2.【考点】二次根式的混合运算;零指数幂;负整数指数幂.【分析】(1)先把和为最简二次根式,然后根据二次根式的乘除法则运算;(2)根据零指数幂、负整数指数幂和绝对值的意义计算.【解答】解:(1)原式=﹣=1﹣;(2)原式=1﹣2+3﹣5﹣2=﹣6.18.解下列方程组(1)(2).【考点】解二元一次方程组;解三元一次方程组.【分析】(1)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可;(2)方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:(1)方程组整理得:,①+②得:4x=12,解得:x=3,把x=3代入①得:y=,则方程组的解为;(2),①+②+③得:2(a+b+c)=8,即a+b+c=4④,把①代入④得:c=1;把②代入④得:a=6;把③代入④得:b=﹣3,则方程组的解为.19.如图,正方形网格中的两个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫格点,一个顶点为格点的三角形称为格点三角形:(1)如图①,已知格点△ABC,则△ABC 不是(是或不是)直角三角形:(2)画一个格点△DEF,使其为钝角三角形,且面积为4.【考点】作图—复杂作图;三角形的面积;勾股定理的逆定理.【分析】(1)根据AB=,BC=,AC=,可得AB2+BC2≠AC2,即可得出△ABC不是直角三角形;(2)根据△DEF为钝角三角形,且面积为4进行作图即可.【解答】解:(1)如图1,∵AB=,BC=,AC=,∴AB2+BC2≠AC2,∴△ABC不是直角三角形;故答案为:不是;(2)如图2,△DEF中∠DEF>90°,△DEF的面积=×2×4=4.∴△DEF即为所求.20.一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图象进行以下探究:信息读取:(1)甲、乙两地之间的距离为900 km;(2)请解释图中点B的实际意义;图象理解:(3)求慢车和快车的速度;(4)求线段BC所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;问题解决:(5)若第二列快车也从甲地出发驶往乙地,速度与第一列快车相同.在第一列快车与慢车相遇30分钟后,第二列快车与慢车相遇.求第二列快车比第一列快车晚出发多少小时?【考点】一次函数的应用.【分析】直接从图上的信息可知:(1)中是900;(2)根据图象中的点的实际意义即可知道,图中点B的实际意义是:当慢车行驶4h时,慢车和快车相遇;(3)利用速度和路程之间的关系求解即可;(4)分别根据题意得出点C的坐标为(6,450),把(4,0),(6,450)代入y=kx+b利用待定系数法求解即可;(5)把x=4.5代入y=225x﹣900,得y=112.5,所以两列快车出发的间隔时间是112.5÷150=0.75(h),即第二列快车比第一列快车晚出发0.75h.【解答】解:(1)900;(2)图中点B的实际意义是:当慢车行驶4h时,慢车和快车相遇.(3)由图象可知,慢车12h行驶的路程为900km,所以慢车的速度为=75(km/h);当慢车行驶4h时,慢车和快车相遇,两车行驶的路程之和为900km,所以慢车和快车行驶的速度之和为=225(km/h),所以快车的速度为150(km/h).(4)根据题意,快车行驶900km到达乙地,所以快车行驶=6(h)到达乙地,此时两车之间的距离为6×75=450(km),所以点C的坐标为(6,450).设线段BC所表示的y与x之间的函数关系式为y=kx+b,把(4,0),(6,450)代入得,解得,所以,线段BC所表示的y与x之间的函数关系式为y=225x﹣900.自变量x的取值范围是4≤x≤6.(5)慢车与第一列快车相遇30分钟后与第二列快车相遇,此时,慢车的行驶时间是4.5h.把x=4.5代入y=225x﹣900,得y=112.5.此时,慢车与第一列快车之间的距离等于两列快车之间的距离是112.5km,所以两列快车出发的间隔时间是112.5÷150=0.75(h),即第二列快车比第一列快车晚出发0.75h.21.已知:如图,已知:D是△ABC的边AB上一点,CN∥AB,DN交AC于M,MA=MC,求证:CD=AN.【考点】平行四边形的判定;全等三角形的判定与性质.【分析】根据已知利用ASA判定△AMD≌△CMN,则AD=CN.已知AD∥CN,则ADCN是平行四边形,则CD=AN.【解答】证明:如图,因为AB∥CN,所以∠1=∠2.在△AMD和△CMN中,∴△AMD≌△CMN.∴AD=CN.又AD∥CN,∴四边形ADCN是平行四边形.∴CD=AN.22.某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板做成如图乙所示的A,B两种长方体形状的无盖纸盒,现有正方形纸板140张,长方形纸板360张,刚好全部用完,问能做成多少个A型盒子?多少个B型盒子?(1)根据题意,甲和乙两同学分别设了不同意义的未知数:甲同学设做了x个A型纸盒,y个B型纸盒,则甲同学所列方程组应为;而乙同学设做A型纸盒用x张正方形纸板,做B型纸盒用y张正方形纸板,则乙同学所列方程组应为.(2)求做成的A型盒子和B型盒子分别有多少个(写出完整的解答过程)?【考点】二元一次方程组的应用.【分析】(1)根据无盖纸盒的长方形木板和正方形木板的关系可以得到答案;(2)求解两个同学所列的两个方程中的一个即可求得盒子的个数.【解答】解:(1)甲:乙:,故答案为:,;(2)设能做成的A型盒有x个,B型盒子有y个,根据题意得:,解得:,答:A型盒有60个,B型盒子有40个.23.如图,一次函数y=﹣x+m的图象与x和y分别交于点A和点B,与正比例函数y=x图象交于点P(2,n).(1)求m和n的值;(2)求△POB的面积;(3)在直线OP上是否存在异与点P的另一点C,使得△OBC与△OBP的面积相等?若存在,请求出C点的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】两条直线相交或平行问题.【分析】(1)将x=2代入正比例函数y=x中即可求出n值,由此即可得出点P的坐标,将点P的坐标代入一次函数y=﹣x+m中即可求出m值;(2)将x=0代入一次函数解析式中即可求出点B的值,再根据三角形的面积公式即可求出△POB的面积;(3)根据△OBC与△OBP的面积相等即可求出点C的横坐标,将其代入正比例函数y=x中即可求出点C的纵坐标,此题得解.【解答】解:(1)∵点P(2,n)在正比例函数y=x图象上,∴n=×2=3,∴点P的坐标为(2,3).∵点P(2,3)在一次函数y=﹣x+m的图象上,∴3=﹣2+m,解得:m=5,∴一次函数解析式为y=﹣x+5.∴m的值为5,n的值为3.(2)当x=0时,y=﹣x+5=5,∴点B的坐标为(0,5),∴S△POB =O B•xP=×5×2=5.(3)存在.∵S△OBC OB•|xC|=S△POB=5,∴xC =﹣2或xC=2(舍去).当x=﹣2时,y=×(﹣2)=﹣3.∴点C的坐标为(﹣2,﹣3).24.(1)问题发现:如图(1),小明在同一个平面直角坐标系中作出了两个一次函数y=x+1和y=x﹣1的图象,经测量发现:∠1 = ∠2(填数量关系)则l1∥l2(填位置关系),从而二元一次方程组无解.(2)问题探究:小明发现对于一次函数y=k1x+b1与y=k2x+b2(b1≠b2),设它们的图象分别是l1和l2(如备用图1)①如果k1= k2(填数量关系),那么l1∥l2(填位置关系);②反过,将①中命题的结论作为条件,条件作为结论,所得命题可表述为如果l1∥l2,那么k 1=k2,,请判断此命题的真假或举出反例;(3)问题解决:若关于x,y的二元一次方程组(各项系数均不为0)无解,那么各项系数a1、b1、c1、a2、b2、c2应满足什么样的数量关系?请写出你的结论.【考点】一次函数综合题.【分析】(1)分别证明△AOB和△COD是等腰直角三角形,则∠1=∠2=45°,所以l1∥l2;(2)①证明△AOP≌△BFQ,即可得出结论;②同理证明△AOP≌△BFQ,即可得出结论;(3)根据方程组表示出直线的解析式,根据方程组无解,可知两直线平行,则根据当b1≠b2,k 1=k2,列式可得结论.【解答】解:(1)如图(1),y=x+1中,当x=0时,y=1,当y=0时,x=﹣1,∴A(0,1),B(﹣1,0),∴OA=OB=1,∵∠AOB=90°,∴∠1=45°,同理求得∠2=45°,∴∠1=∠2,∴l1∥l2,故答案为:=,∥;(2)①当k1=k2时,如备用图1,过P作PQ∥x轴,交l2于Q,过Q作QF⊥x轴于F,∴OP=QF,当y=0时,k1x+b1=0,x=﹣,∴OA=,当x=0时,y=b1,∴P(0,b1),∵PQ∥x轴,∴点P与点Q的纵坐标相等,当y=b1时,b1=k2x+b2,x=,∴OF=,在y=k2x+b2中,当y=0时,0=k2x+b2,x=﹣,∴OB=﹣,∴BF=﹣(﹣)=,∵k1=k2,∴OA=BF,∵∠AOP=∠BFQ=90°,∴△AOP≌△BFQ,∴∠1=∠2,∴l1∥l2;则当k1=k2时,l1∥l2;∴故答案为:=,∥;②将①中命题的结论作为条件,条件作为结论,所得命题可表述为:如果l1∥l2,那么k1=k2,此命题为真命题;理由是:∵l1∥l2,∴∠1=∠2,∵∠AOP=∠BFQ=90°,OP=FQ,∴△AOP≌△BFQ,∴OA=BF,同理可得:OA=,BF=﹣(﹣)=,∴=,∵b1≠b2,∴k1=k2;③由a1x+b1y=c1得:y=﹣,由a2x+b2y=c2得:y=﹣,∵方程组无解,∴直线y=﹣和直线y=﹣平行,∴,则.2017年4月12日。
2016-2017学年陕西省西安市XX中学八年级(上)期末数学模拟试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.的平方根是()A.﹣3 B.±3 C.±9 D.﹣92.在下列实数中:0,,﹣3.1415,,,0.343343334…无理数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.下列各组数中,能构成直角三角形的是()A.4,5,6 B.1,1,C.6,8,11 D.5,12,234.如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为()A.(3,﹣2)B.(﹣2,3)C.(﹣3,2)D.(2,﹣3)5.方程组的解是()A.B.C.D.6.已知一组数据:﹣3,6,2,﹣1,0,4,则这组数据的中位数是()A.1 B.C.0 D.27.命题:①对顶角相等;②垂直于同一条直线的两直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等.其中假命题有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.如图,△ABC中,BO,CO分别是∠ABC,∠ACB的平分线,∠A=50°,则∠BOC等于()A.110°B.115°C.120° D.130°9.下列各曲线中表示y是x的函数的是()A.B.C.D.10.正比例函数y=kx(k≠0)的图象在第二、四象限,则一次函数y=x+k的图象大致是()A.B.C.D.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.用计算器计算(精确到0.01).12.=.13.如果方程组与方程组的解相同,则m=,n=.14.如图,在△ABC中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD平分∠ABC,则∠BDC的度数是.15.在平面直角坐标系中,已知一次函数y=2x+1的图象经过P1(x1,y1)、P2(x2,y2)两点,若x1<x2,则y1y2.(填“>”“<”或“=”)16.如图是y=kx+b的图象,则b=,与x轴的交点坐标为,y的值随x的增大而.三.解答题(共9小题,满分52分)17.(8分)解方程组:(1)(2).18.(8分)计算:(1)(+)×.(2)3﹣+﹣.19.(6分)已知直线y=﹣2x+4与x轴交于A点,与y轴交于B点.(1)求A、B两点的坐标;(2)求直线y=﹣2x+4与坐标轴围成的三角形的面积.20.(6分)如图,已知△ADC中,∠A=30°,∠ADC=110°,BE⊥AC,垂足为E,求∠B的度数.21.(6分)在直角坐标系中,一条直线经过A(﹣1,5),P(﹣2,a),B(3,﹣3).(1)求a的值;(2)设这条直线与y轴相交于点D,求△AOB的面积.22.(6分)甲、乙两人在5次打靶测试中命中的环数如下:甲:8,8,7,8,9乙:5,9,7,10,9(1)填写下表:(2)教练根据这5次成绩,选择甲参加射击比赛,教练的理由是什么?(3)如果乙再射击1次,命中8环,那么乙的射击成绩的方差.(填“变大”、“变小”或“不变”).23.(6分)学校准备五一组织老师去隆中参加诸葛亮文化节,现有甲、乙两家旅行社表示对老师优惠,设参加文化节的老师有x人,甲、乙两家旅行社实际收费为y1、y2,且它们的函数图象如图所示,根据图象信息,请你回答下列问题:(1)当参加老师的人数为多少时,两家旅行社收费相同?(2)当参加老师的人数为多少人时,选择甲旅行社合算?(3)如果全共有50人参加时,选择哪家旅行社合算?24.(6分)如图,已知∠1=∠2,∠C=∠D,求证:∠A=∠F.25.如图所示,已知函数y=ax+b和y=kx的图象相交于点P,则根据图象可得关于x,y的二元一次方程组的解是.2016-2017学年陕西省西安市XX中学八年级(上)期末数学模拟试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.的平方根是()A.﹣3 B.±3 C.±9 D.﹣9【考点】平方根;算术平方根.【分析】求出81的算术平方根,找出结果的平方根即可.【解答】解:∵=9,∴的平方根为±3.故选B【点评】此题考查了平方根,以及算术平方根,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.2.在下列实数中:0,,﹣3.1415,,,0.343343334…无理数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【考点】无理数.【分析】根据无理数是无限不循环小数,可得答案.【解答】解:,0.343343334…是无理数,故选:B.【点评】本题考查了无理数,无理数是无限不循环小数,有理数是有限小数或无限循环小数.3.下列各组数中,能构成直角三角形的是()A.4,5,6 B.1,1,C.6,8,11 D.5,12,23【考点】勾股定理的逆定理.【分析】根据勾股定理逆定理:a2+b2=c2,将各个选项逐一代数计算即可得出答案.【解答】解:A、∵42+52≠62,∴不能构成直角三角形,故A错误;B、∵12+12=,∴能构成直角三角形,故B正确;C、∵62+82≠112,∴不能构成直角三角形,故C错误;D、∵52+122≠232,∴不能构成直角三角形,故D错误.故选:B.【点评】此题主要考查学生对勾股定理的逆定理的理解和掌握,要求学生熟练掌握这个逆定理.4.如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为()A.(3,﹣2)B.(﹣2,3)C.(﹣3,2)D.(2,﹣3)【考点】点的坐标.【分析】根据平面直角坐标系以及点的坐标的定义写出即可.【解答】解:点P的坐标为(3,﹣2).故选A.【点评】本题考查了点的坐标,熟练掌握平面直角坐标系中点的表示是解题的关键.5.方程组的解是()A.B.C.D.【考点】解二元一次方程组.【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:,①﹣②得:2y=﹣4,即y=﹣2,把y=﹣2代入①得:x=﹣,则方程组的解为,故选D【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.6.已知一组数据:﹣3,6,2,﹣1,0,4,则这组数据的中位数是()A.1 B.C.0 D.2【考点】中位数.【分析】先把数据按从小到大排列:﹣3,﹣1,0,2,4,6,然后根据中位数的定义求出中间两个数0和2的平均数即可.【解答】解:把数据按从小到大排列:﹣3,﹣1,0,2,4,6,共有6个数,最中间的两个数为0和2,它们的平均数为(0+2)÷2=1,即这组数据的中位数是1.故选A.【点评】本题考查了中位数的定义:把一组数据按从小到大(或从大到小)排列,最中间那个数(或最中间两个数的平均数)叫这组数据的中位数.7.命题:①对顶角相等;②垂直于同一条直线的两直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等.其中假命题有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【考点】命题与定理.【分析】根据对顶角的定义对①③进行判断;根据平行线的判定方法对②进行判断;根据平行线的性质对④进行判断.【解答】解:对顶角相等,所以①为真命题;在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行,所以②为假命题;相等的角不一定是对顶角,所以③为假命题;两直线平行,同位角相等,所以④为假命题.故选C.【点评】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.8.如图,△ABC中,BO,CO分别是∠ABC,∠ACB的平分线,∠A=50°,则∠BOC等于()A.110°B.115°C.120° D.130°【考点】三角形内角和定理;角平分线的定义.【分析】根据三角形的内角和定理和角平分线的定义求出∠OBC+∠OCB的度数,再根据三角形的内角和等于180°即可求出∠BOC的度数.【解答】解:∵∠A=50°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=180°﹣50°=130°,∵BO,CO分别是∠ABC,∠ACB的平分线,∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=×130°=65°,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=180°﹣65°=115°.故选B.【点评】本题主要利用三角形的内角和定理和角平分线的定义,熟练掌握定理和概念是解题的关键.9.下列各曲线中表示y是x的函数的是()A.B.C.D.【考点】函数的概念.【分析】根据函数的意义求解即可求出答案.【解答】解:根据函数的意义可知:对于自变量x的任何值,y都有唯一的值与之相对应,故D 正确.故选D.【点评】主要考查了函数的定义.注意函数的意义反映在图象上简单的判断方法是:做垂直x轴的直线在左右平移的过程中与函数图象只会有一个交点.10.正比例函数y=kx(k≠0)的图象在第二、四象限,则一次函数y=x+k的图象大致是()A.B.C.D.【考点】一次函数的图象;正比例函数的图象.【分析】根据正比例函数图象所经过的象限判定k<0,由此可以推知一次函数y=x+k的图象与y 轴交于负半轴,且经过第一、三象限.【解答】解:∵正比例函数y=kx(k≠0)的图象在第二、四象限,∴k<0,∴一次函数y=x+k的图象与y轴交于负半轴,且经过第一、三象限.观察选项,只有B选项正确.故选:B.【点评】此题考查一次函数,正比例函数中系数及常数项与图象位置之间关系.解题时需要“数形结合”的数学思想.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.用计算器计算(精确到0.01)16.15.【考点】计算器—数的开方.【分析】本题要求熟练应用计算器,对计算器给出的结果,根据有效数字的概念用四舍五入法取近似数即可.【解答】解:运用计算器计算得:≈16.15;故答案为:16.15.【点评】本题主要考查了利用计算器求数的开方,要求同学们能熟练应用计算器,熟悉计算器的各个按键的功能.12.=5.【考点】二次根式的性质与化简.【分析】根据二次根式的基本性质进行解答即可.【解答】解:原式==5.故答案为:5.【点评】本题考查的是二次根式的性质与化简,熟知二次根式的基本性质是解答此题的关键.13.如果方程组与方程组的解相同,则m=3,n=2.【考点】同解方程组.【分析】将方程组的解代入方程组,转化为关于m、n的方程组解答.【解答】解:根据题意,可先用加减消元法解方程组,得.把代入方程组,得,用加减消元法解得m=3,n=2.【点评】理解同解方程组的定义,先求得已知系数方程组的解,再代入另一个方程组,得到关于未知系数m,n的方程组,从而求出m、n的值.14.如图,在△ABC中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD平分∠ABC,则∠BDC的度数是85°.【考点】三角形内角和定理.【分析】根据三角形内角和得出∠C=60°,再利用角平分线得出∠DBC=35°,进而利用三角形内角和得出∠BDC的度数.【解答】解:∵在△ABC中,∠A=50°,∠ABC=70°,∴∠C=60°,∵BD平分∠ABC,∴∠DBC=35°,∴∠BDC=180°﹣60°﹣35°=85°.故答案为:85°.【点评】本题考查了角平分线的定义,三角形内角和定理等知识,解答本题的关键是根据三角形内角和得出∠C=60°,再利用角平分线得出∠DBC=35°.15.在平面直角坐标系中,已知一次函数y=2x+1的图象经过P1(x1,y1)、P2(x2,y2)两点,若x1<x2,则y1<y2.(填“>”“<”或“=”)【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】根据一次函数的性质,当k>0时,y随x的增大而增大.【解答】解:∵一次函数y=2x+1中k=2>0,∴y随x的增大而增大,∵x1<x2,∴y1<y2.故答案为:<.【点评】此题主要考查了一次函数的性质,关键是掌握一次函数y=kx+b,当k>0时,y随x的增大而增大,当k<0时,y随x的增大而减小.16.如图是y=kx+b的图象,则b=﹣2,与x轴的交点坐标为,y的值随x的增大而增大.【考点】一次函数的图象.【分析】利用待定系数法求出一次函数的表达式即可解答.【解答】解:把(1,2),(0,﹣2)代入y=kx+b得,解得,所以一次函数的表达式为y=4x﹣2,令y=0,得4x﹣2=0,解得x=,所以x轴的交点坐标为(,0)y的值随x的增大而增大.故答案为:﹣2,,增大.【点评】本题主要考查了一次函数的图象,解题的关键是根据图象求出一次函数的表达式.三.解答题(共9小题,满分52分)17.解方程组:(1)(2).【考点】解二元一次方程组.【分析】(1)先把①变形为y=2x+4,代入②中求出x的值,再把x的值代入③即可得出y的值;(2)先把方程组中的方程化为不含分母及括号的方程,再用加减消元法或代入消元法求解即可.【解答】解:(1)由①得,y=2x+4③,将③代入②,得4x﹣5(2x+4)=﹣23,即﹣6x=﹣3,解得x=,将x=代入③得,y=5.所以原方程组的解是;(2),由①得4x﹣3y=12③,②×4﹣③×3,得y=4,将y=4代入③得,x=6所以原方程组的解是.【点评】本题考查的是解二元一次方程组,熟知解二元一次方程组的加减消元法和代入消元法是解答此题的关键.18.计算:(1)(+)×.(2)3﹣+﹣.【考点】二次根式的混合运算.【分析】(1)按加法分配律进行计算,再根据二次根式的乘法法则进行计算;(2)先把二次根式化为最简二根式,再合并.【解答】解:(1)(+)×,=×+×,=1+9,=10;(2)3﹣+﹣,=3﹣2+﹣3,=﹣.【点评】本题考查了分式的混合运算,解答本题的关键在于熟练掌握分式混合运算的运算法则.19.已知直线y=﹣2x+4与x轴交于A点,与y轴交于B点.(1)求A、B两点的坐标;(2)求直线y=﹣2x+4与坐标轴围成的三角形的面积.【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】(1)分别令x=0、y=0求解即可得到与坐标轴的交点,再利用两点法画出函数图象即可;(2)根据三角形的面积公式列式计算即可得解.【解答】解:(1)当x=0时,y=﹣2x+4=4,当y=0时,0=﹣2x+4,x=2.所以A(2,0),B(0,4);=×2×4=4.(2)直线与坐标轴围成的三角形的面积=S△ABO【点评】本题考查了一次函数图象,一次函数图象上点的坐标特征,难度适中.20.如图,已知△ADC中,∠A=30°,∠ADC=110°,BE⊥AC,垂足为E,求∠B的度数.【考点】三角形内角和定理.【分析】根据三角形的内角和定理求出∠C,求出∠BEC=90°,根据三角形的内角和定理求出即可.【解答】解:∵△ADC中,∠A=30°,∠ADC=110°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠ADC=40°,∵BE⊥AC,∴∠BEC=90°,∴∠B=90°﹣∠C=50°.【点评】本题考查了三角形的内角和定理的应用,注意:三角形的内角和等于180°.21.在直角坐标系中,一条直线经过A(﹣1,5),P(﹣2,a),B(3,﹣3).(1)求a的值;(2)设这条直线与y轴相交于点D,求△AOB的面积.【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】(1)根据点A、B的坐标利用待定系数法即可求出直线AB的解析式,再利用一次函数图象上点的坐标即可求出a值;=S△AOD+S△BOD利用三角形的(2)将x=0代入直线AB的解析式中求出点D的坐标,再根据S△AOB面积公式即可得出结论.【解答】解:(1)设直线AB的解析式为y=kx+b,将点A(﹣1,5)、B(3,﹣3)代入y=kx+b中,得:,解得:,∴直线AB的解析式为y=﹣2x+3.当x=﹣2时,y=﹣2×(﹣2)+3=7,∴a=7.(2)当x=0时,y=﹣2×0+3=3,=S△AOD+S△BOD=OD•(x B﹣x A)=×3×[3﹣(﹣1)]=6.∴S△AOB【点评】本题考查了待定系数法求函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征以及三角形的面积,解题的关键是:(1)利用待定相似法求出函数解析式;(2)将△AOB分成△AOD和△BOD.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据点的坐标利用待定系数法求出函数解析式是关键.22.甲、乙两人在5次打靶测试中命中的环数如下:甲:8,8,7,8,9乙:5,9,7,10,9(1)填写下表:(2)教练根据这5次成绩,选择甲参加射击比赛,教练的理由是什么?(3)如果乙再射击1次,命中8环,那么乙的射击成绩的方差变小.(填“变大”、“变小”或“不变”).【考点】方差;算术平均数;中位数;众数.【分析】(1)根据众数、平均数和中位数的定义求解;(2)根据方差的意义求解;(3)根据方差公式求解.【解答】解:(1)甲的众数为8,乙的平均数=×(5+9+7+10+9)=8,乙的中位数为9;(2)因为他们的平均数相等,而甲的方差小,发挥比较稳定,所以选择甲参加射击比赛;(3)如果乙再射击1次,命中8环,那么乙的射击成绩的方差变小.故答案为:8,8,9;变小.【点评】本题考查了方差:一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差.方差通常用s2来表示,计算公式是:s2= [(x1﹣x¯)2+(x2﹣x¯)2+…+(x n﹣x¯)2];方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.也考查了算术平均数、中位数和众数.23.学校准备五一组织老师去隆中参加诸葛亮文化节,现有甲、乙两家旅行社表示对老师优惠,设参加文化节的老师有x人,甲、乙两家旅行社实际收费为y 1、y2,且它们的函数图象如图所示,根据图象信息,请你回答下列问题:(1)当参加老师的人数为多少时,两家旅行社收费相同?(2)当参加老师的人数为多少人时,选择甲旅行社合算?(3)如果全共有50人参加时,选择哪家旅行社合算?【考点】一次函数与二元一次方程(组).【分析】(1)当两函数图象相交时,两家旅行社收费相同,由图象即可得出答案.(2)由图象比较收费y1、y2,即可得出答案.(3)当有50人时,比较收费y1、y2,即可得出答案.【解答】解:(1)当两函数图象相交时,两家旅行社收费相同,由图象知为30人;(2)由图象知:当有30人以下时,y1<y2,所以选择甲旅行社合算;(3)由图象知:当有50人参加时,y1>y2,所以选择乙旅行社合算;【点评】本题考查了一次函数与二元一次方程组,属于基础题,关键正确理解图象的几何意义.24.如图,已知∠1=∠2,∠C=∠D,求证:∠A=∠F.【考点】平行线的判定与性质.【分析】根据平行线判定推出BD∥CE,求出∠D+∠CBD=180°,推出AC∥DF,根据平行线性质推出即可.【解答】证明:∵∠1=∠2,∴BD∥CE,∴∠C+∠CBD=180°,∵∠C=∠D,∴∠D+∠CBD=180°,∴AC∥DF,∴∠A=∠F.【点评】本题考查了平行线性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力.25.(2016秋•西安期末)如图所示,已知函数y=ax+b和y=kx的图象相交于点P,则根据图象可得关于x,y的二元一次方程组的解是.【考点】一次函数与二元一次方程(组).【分析】根据图示,可得关于x,y的二元一次方程组的解就是点P的坐标,据此判断即可.【解答】解:关于x,y的二元一次方程组的解是.故答案为:.【点评】此题主要考查了一次函数与二元一次方程组的关系,要熟练掌握.。
陕西省西安市八年级上学期期末数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题;共16分)2. (2分) (2017八下·东营期末) 若一个三角形的三边长分别为6、8、10,则这个三角形最长边上的中线长为()A . 3.6B . 4C . 4.8D . 53. (2分)(2017·许昌模拟) 如图,在▱ABCD中,E为AD的三等分点,AE= AD,连接BE交AC于点F,AC=12,则AF为()A . 4B . 4.8C . 5.2D . 64. (2分) (2020九上·新昌期末) 如图,OT是Rt△ABO的斜边AB上的高线,OA=OB,以O为圆心,OT为半径的圆交OA于点D,过点D作⊙O的切线CD,交AB于点C,已知OT=2,则BC的长为()A . 2B . 2C . 3D . 2+5. (2分) (2020九下·碑林月考) 下列命题中,真命题是()A . 对角线相等的四边形是矩形B . 对角线互相垂直的四边形是菱形C . 对角线互相平分的四边形不一定是平行四边形D . 对角线互相垂直平分且相等的四边形一定是正方形6. (2分)下列函数的图象,一定经过原点的是()A .B .C .D .7. (2分)已知a,b,c,d,e的平均分是,则a+5,b+12,c+22,d+9,e+2的平均分是()A . ﹣1B . +3C . +10D . +128. (2分)已知一组数据x1 , x2 , x3的平均数和方差分别为5和2,则数据x1+1,x2+1,x3+1的平均数和方差分别是()A . 5和2B . 6和2C . 5和3D . 6和3二、填空题 (共8题;共8分)9. (1分) (2020八上·滨州期末) 已知实数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为________.10. (1分) (2017八下·西华期末) 一次函数的图像经过二、三、四象限,则化简所得的结果是________.11. (1分) (2016七下·黄陂期中) 实数的整数部分为________.12. (1分)(2017·老河口模拟) 如图,在▱ABCD中,AB=6,BC=8,以C为圆心适当长为半径画弧分别交BC,CD于M,N两点,分别以M,N为圆心,以大于 MN的长为半径画弧,两弧在∠BCD的内部交于点P,连接CP并延长交AD于E,交BA的延长线于F,则AE+AF的值等于________.13. (1分)一辆汽车在行驶过程中,路程y(千米)与时间x(小时)之间的函数关系如图所示.当0≤x≤1时,y关于x的函数解析式为y=60x,那么当1≤x≤2时,y关于x的函数解析式为________。
陕西省西安市新城区西安爱知初级中学2024-2025学年八年级上学期月考数学试卷(10月份)一、单选题1.下列各数中是无理数的是()A .4-B .227C .3D .02.下面四组数是勾股数的是()A .3,4-,5B .6,8,10C .1.5,2,2.5D .10,14,153.下列说法中正确的是()A .4-的平方根为2±B .4-的算术平方根为2-C .0的平方根与算术平方根都是0D .()24-的平方根为4-4.在平面直角坐标系中,点()33,1P m m +-在x 轴上,则m 的值为()A .1B .1-C .2D .3-5.如图,一只蚂蚁从圆柱体的下底面A 点沿着侧面爬到上底面B 点,已知圆柱的底面周长为30cm ,高为20cm ,则蚂蚁所走过的最短路径是()cmA .28B .29C .25D .26.在Rt ABC 中,90,6,8,,C AC BC D E ∠===︒分别是斜边AB 和直角边CB 上的点,把ABC V 沿着直线DE 折叠,顶点B 的对应点是点B ',如果点B '和顶点A 重合,则CE 的长为()A .2B .6C .74D .55167.如图,将长方形纸片ABCD 折叠,使边DC 落在对角线AC 上,折痕为CE ,且D 点落在对角线D′处.若AB=3,AD=4,则ED 的长为A .32B .3C .1D .43二、填空题8(填“>”、“=”或“<”).9.如图,在数轴上,点A B 与点A 位于原点的两侧,且与原点的距离相等.则点B 表示的数是.10.如图,工人师傅砌门时,常用木条EF 固定长方形门框ABCD 使其不变形.若1AF =米,2AE =米,则木条EF =米.(结果保留根号)11.已知()23|5|0x y -+-=,则以x ,y ,z 为边长的三角形是三角形.12.要在街道旁修建一个奶站,向居民区A 、B 提供牛奶,小聪根据实际情况,以街道旁为x 轴,测得A 点的坐标为(0,3),B 点的坐标为(5,9),则从A 、B 两点到奶站距离之和的最小值是.13.如图,在Rt ABC △中,90C ∠=︒,30A ∠=︒,6AC =,M 、N 为AC 边的点,CM MN NA ==,点P 为AB 上一动点,连接PM 、PN ,则PM PN +的最小值为.三、解答题14.计算:(2)315.求x 的值:2(1)16x -=.16.已知52a +的立方根是3,32b -的平方根是4±,求2a b +的平方根.17.在平面直角坐标系xOy 中,ABC V 如图所示.(1)点A 的坐标为________,点B 的坐标为________,点C 的坐标为________;(2)画出ABC V 关于y 轴对称的111A B C △,并写出1A 和1B 的坐标;(3)顺次连接A 、1A 、1B 、B ,求四边形11AA B B 的面积.18.如图所示,四边形ABCD 是张大爷的一块小菜地,已知AD AB ⊥,AD CD ⊥,2AD =米,4BC CD ==米.请帮张大爷计算一下这个四边形菜地的周长和面积.19.(1)如图①,在平面直角坐标系中,A 、B 的坐标分别为(2,)m 、(5,)m ,则AB =________;(2)平面直角坐标系中,1,1,2,2,则PQ =________;(3)如图②,在平面直角坐标系中,C 、D 的坐标分别为(5,4)、(1,1),则CD =________;(4)如图③,平面直角坐标系中,已知ABC V 三个顶点的坐标为(3,1)A ,(3,3)B -,(1,1)C --,试确定ABC V 的形状,并说明理由.【附加题】如图④,点E 在x 轴上,点F 在y 轴上,其坐标分别为(4,0)E 、(0,3)F ,请问在y 轴上是否存在一点G ,使得EFG 是等腰三角形,若存在,请求出点G 的坐标;若不存在,请说明理由.。