沙锅村小学五年级科学上册(苏教版)期末测评试卷一
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苏教版五年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.地球内部分成了三个不同的圈层, 其中()的温度和压力极高。
A.地核B.地幔C.地壳2.降雨形成的温度()。
A.不低于0℃B.不高于0℃C.可以是任何温度3.训练有素的运动员, 起跑反应时间与一般人相比, ( )。
A.一般人更快B.运动员更快C.一样快4.做饭冒出的“白气”是( )。
A.小水滴B.水蒸气C.空气5.到目前为止, 人类钻探地球的深度只有()千米。
A.16B.14C.12二.填空题(共5题, 共20分)1.光线照射到镜子、幕墙、月亮的表面后会返回来, 这种现象叫()。
平面镜成像也是由于()形成的。
2.()和()构成了高低起伏、形态多样的陆地地形。
3.当地壳深处的岩层因受到过度挤压而突然破裂或错动时, 会引起大地剧烈震动, 这种自然灾害是()。
4.空气中的水蒸气来自( )里水的蒸发和( ) 里水的蒸发以及植物的蒸腾作用。
5.小鸥从发现天上有几朵白云, 像棉花一样, 非常漂亮。
妈妈告诉小鸥, 云实际上是( )受热上升后遇冷形成的小水滴或小冰晶汇聚而成的。
三.判断题(共5题, 共10分)1.脊髓被脊椎骨和软骨包围着, 分布在不能弯曲的脊柱中间。
()2.今天的地球大陆板块与两亿年前的地球大陆板块相比较, 可以证明魏格纳提出的“大陆漂移说”。
()3.萤火虫的光比较微弱, 所以它不是光源。
()4.光脚站在瓷砖、地板、地毯上的感觉都是一样的。
()5.只有大脑下达命令人体才能对刺激做出反应。
()四.连线题(共1题, 共6分)1.将下列传热方式与生活中的现象连起来。
握手时感到温暖烧水时水全都变热阳光下感到温暖热传导坐在篝火旁觉得热热对流暖气片让整个屋子变暖热辐射手伸进温水觉得热五.简答题(共4题, 共16分)1.降落到地面的雨和雪到哪里去了?空气中的水蒸气又来自哪里?2.蓬松的棉被为什么盖起来很暖和?3.冬天天气特别寒冷时, 我们会适当增加衣物, 那么为什么多穿衣服身体会觉得热起来了吗?请解释原因。
苏教版五年级科学(上册)期末试卷及答案(一套)班级:姓名:一、填空题。
(共16分)1、利用电流通过绕制的线圈产生________的装置叫电磁铁。
2、从不同侧面照射得到的物体影子叫做_________。
3、产卵或下蛋的繁殖方式叫________;直接生出小动物的繁殖方式叫________。
4、热传递主要通过________ 、________ 和 ________三种方式来实现的。
太阳的热是通过 ________传到地球上的。
5、山脉主要是由______ 构成的。
______是造成山脉变化的主要原因。
6、阳光下物体影子的方向随着___________的改变而改变,影子的方向总是和太阳的方向___________。
7、从岸上看河里的鱼,水中的鱼看上去比实际位置要________,这是由于光的________产生的现象8、液体温度计是根据________的性质制成的。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、如果苹果在水中是浮的,那么切成四分之一的苹果在水中是()。
A.沉B.浮C.无法判断2、我们有的时候可以观察土壤的()来判断土壤肥不肥。
A.颗粒大小B.颜色C.湿度3、以下没有利用反光原理的是()。
A.汽车后视镜 B.五官科医生用的额镜 C.放大镜4、使自然界生态系统不平衡的因素是()。
A.人为因素 B.自然因素 C.人为因素或者自然因素5、如果我们看到堆满了卵石的河床,就可以判断这是河的()。
A.上游B.中游C.下游6、物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是()A.太阳在天空的位置高,物体的影子长B.太阳在天空的位置高,物体的影子短C.物体的影子长短与太阳在天空的位置无关7、下大雨时,河水往往是黄色的,是因为水中含有大量的()。
A.小石子B.黏土和细沙C.腐殖质8、元宵节的晚上应该出现的月相是()。
A.蛾眉月B.满月C.新月9、下列关于判断物体浮沉的说法错误的是()。
A.物体在水中静止后,有一半露出水面时是浮的B.物体静止后悬在水中时是沉的C.只要物体不沉入水底,就说明这个物体是浮的10、把红、白、黑色的三个相同的纸筒同时放在阳光下,温度上升最慢的是()。
苏教版小学五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.地势低、起伏较小、地面平坦、视野开阔属于()。
A.丘陵B.平原C.盆地2.相同的室温下,光脚站在地板砖和地毯上,感受到的地面温度却大不相同,原因是()。
A.地板砖是热的良导体B.热对流与物质的热胀冷缩有关C.热总是从温度低处传到温度高处3.人的大脑分工不同,( )侧重于音乐、绘画、情感等功能。
A.左脑B.右脑C.小脑D.脑干4.三棱镜能够把太阳光分解成七种颜色的光,这七种颜色按顺序依次是()。
A.红橙黄绿蓝靛紫B.红橙黄绿靛蓝紫C.黄橙红绿蓝靛紫5.下列颜色中,()不是七色光的颜色。
A.绿色B.黑色C.红色二.填空题(共5题,共20分)1.光在空气中是沿()行径的,黑夜里我们看见汽车的远光灯光束都是()。
2.衣服本身()(能或不能)产生热量,它只能减缓身体向空气散发热量的速度,起到保暖或散热的作用。
3.水有( )态、( )态和( )态三种状态。
4.()和()构成了高低起伏、形态多样的陆地地形。
5.早晨阳光明媚,小欧知道太阳是地球最大的()光源。
小鸥觉得头发都被太阳晒热了,这种热传递的方式是()。
三.判断题(共5题,共10分)1.我们看见的雾、露、霜、雪、雨都是液态的水。
()2.冬季,人们把新栽树的树干用塑料薄膜和草绳包起来,主要是为了减少水分的蒸发,帮助树苗保温、抵御严寒。
()3.人在冷的时候多穿衣服会让身体热起来,这是衣服能生热。
()4.微波炉就是应用了热辐射的原理把食物加热的。
()5.周围神经将接收到的各种刺激产生的信号传入大脑,人就有了各种感觉。
()四.连线题(共1题,共6分)1.连线题:凸透镜凹透镜中间厚,边缘薄中间薄,边缘厚光线聚焦光线分散能放大物体能缩小物体五.简答题(共4题,共16分)1.当地震发生时,我们应该怎样保护自己?(至少写出两种方法)2.举例说一说,生活中哪些是自然光源?哪些是人造光源?3.分别从蜡烛火焰顶端A和底端B画直线至小孔并延伸,解释小孔成像为什么是倒立的?4.请简要说说烙饼的传热过程是怎样的?六.综合题(共2题,共18分)1.比较物体的传热本领:(1)将塑料棒、木头棒、铜棒上分别用凡士林粘一颗珠子,珠子与材料棒远端的距离必须一致。
新苏教版小学科学五年上册期末考试检测试题及答案(一)一、填空题(每空1分,共20分)1.像太阳、篝火这样直接向周围发射热的方式叫做_______。
2.冬天,我们通过捧着暖水袋来暖手,这是利用_______来传递热量。
3.电灯可以自己发光,像这样的物体我们称之为_____;像这样的物体还有_______、________等。
4.小明喜欢玩手影游戏,常常给家人表演,手影游戏利用的科学原理是_________________________.5.成语“珠光宝气”中的“光”我们能够看到是因为____________。
6.铁、塑料、铜、木头四种材料中,属于热的良导体的有____,属于热的不良导体的有________。
我们一般选用导热性能_____(填“好”或“差”)的材料作为保温材料。
7.云和雾都是______在上升的过程中遇冷凝结形成的,只是距离地表的远近不同;漂浮在高空的是_____,接近地表的是______.8.地球表面的地形地貌主要有______、_______、______等。
9.地球内部结构模型的三个圈层,从外到内依次是_______、______、_______。
10.改变地形的力有来自地球内部的力量,还有来自地球外部的力量。
蘑菇石是在_____力作用下形成的,二、选择题(每题2分,共20分)1.下列情形中,全部属于光的反射的是()。
A.手影游戏、猴子捞月B.杯弓蛇影、圣火采集C.凿壁偷光、一叶障目2.我们常常把烧开的热水倒进暖水瓶进行保温,其结构如图1所示,最外层是塑料外壳,里面有一个内胆,内胆由两层玻璃组成,玻璃层中间是真空的;然后上面有一个软木塞。
暖水瓶之所以能够保温,下面的理由不包括()A.软木塞是热的不良导体B.内胆真空,保温效果好C.塑料外壳,热量不易散失D.玻璃内壳传热能力好。
3.小明准备洗脚,发现水温不够,妈妈告诉他再接一些热水倒进去,这实际应用到的传热方式叫()A.辐射B.对流C.传导D.混合4.珠穆朗玛峰形成的原因可能是()A.板块的碰撞B.板块的漂移C.风的侵蚀D.板块的张裂5.通过观察地形图,可以知道下列不正确的是()A.地球上的陆地被海洋包围着B.在地形图上,不同的颜色表示不同的海拔高度C.中国的西部多平原,东部多高原D.绿色常常表示海拔比较低的平原6.下列现象中,不是由于地球内部运动引起的是()A.地震B.火山C.风蚀景观D.海啸7.2021年时汶川地震13周年,13年前的那场大地震,给人们生命财产造成了巨大损失。
苏教版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.太阳是用()的方式把热传递给我们地球的。
A.热传导B.热对流C.热辐射2.人体( )在不受大脑控制的情况下做出非常迅速的反应。
这是一种自我保护的本能。
A.会B.不会C.无法判断3.科学家通过研究表明,人的左脑偏重于()。
A.数学、语言、书写B.音乐、绘画、情感C.所有4.小学生的睡眠每天应该不少于( )小时。
A.8B.9C.105.下列物体中,不容易传热的物体是()。
A.铝B.木头C.钢二.填空题(共5题,共16分)1.被称为人体的司令部是( )。
2.云和雾都是空气中( )遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶。
3.秋天,草叶上的露珠是由于水蒸气遇冷()而成的。
4.当地壳深处的岩层因受到过度( )而突然破裂或错动时,会引起大地剧烈震动,释放出长期积累的巨大( ),就形成了( )。
5.温度、()、()等都能改变地表的形态。
三.判断题(共5题,共10分)1.热的良导体用途广泛,热的不良导体用处不大。
()2.地震波在不同的岩石中传播时,有快有慢。
()3.大脑可以连续工作,不需要休息。
()4.大脑在处理视觉信号时是准确无误的。
()5.金属是热的良导体,木头是热的不良导体。
()四.连线题(共1题,共7分)1.连线。
闻到臭味擦掉重写别人在身后拍你肩膀捂住鼻子字写错了非常高兴,眉飞色舞被老师表扬去医院治疗摔倒,腿很疼回头看看是谁百米赛跑发令枪响飞快地冲出去上课铃响了迅速回教室五.简答题(共4题,共16分)1.你怎样解释下面光的现象?可以从光的行进路线考虑。
2.根据你所学知识,请简要说说水在自然界是怎样循环的?3.对比热传导、热对流、热辐射的三种传热方式,请你找出它们之间有哪些相同与不同之处?4.冬日的早晨,我们有时会发现放到外面的车前窗玻璃上有一层白白的东西这是什么天气现象?形成这种现象的过程是怎样的?六.综合题(共2题,共22分)1.请根据植物的繁殖方式将下列植物分为利用种子、根、茎、叶繁殖后代的四类。
苏教版五年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题,共10分)1.地面上水的沸点是100℃,高山上水的沸点会( )。
A.降低B.升高C.不变2.太阳是用()的方式把热传递给我们地球的。
A.热传导B.热对流C.热辐射3.雪花的基本形状是()A.三角形B.五角形C.六角形4.下列物质中,传热最快的是()。
A.铜B.木条C.塑料条5.加盐后的冰水与加盐前相比,温度()。
A.高一些B.低一些C.相同二.填空题(共5题,共14分)1.( )是一门模拟、延伸和扩展人类大脑功能的新技术。
开发出的智能机器人不同于完成重复任务的简单机器人,在被植入学习程序后,智能机器人可以模拟人类的思维,拥有一定的发现问题和解决问题的能力。
2.大脑和( )合称为神经中枢。
3.地球表面始终处于不断变化之中,除了来自()的力量,()力量也在改变着地表的状态。
4.一般情况,光源分()和()。
(选填“自然光源”或“人造光源”)5.左脑支配( )(左或右)侧身体的运动。
三.判断题(共5题,共10分)1.光脚站在瓷砖、地板、地毯上的感觉都是一样的。
()2.平原地势低,地表起伏大。
山地地势高,地表起伏很小。
()3.雾就是水蒸气。
()4.植物没有参与水循环。
()5.只有大脑下达命令人体才能对刺激做出反应。
()四.连线题(共1题,共7分)1.连线。
闻到臭味擦掉重写别人在身后拍你肩膀捂住鼻子字写错了非常高兴,眉飞色舞被老师表扬去医院治疗摔倒,腿很疼回头看看是谁百米赛跑发令枪响飞快地冲出去上课铃响了迅速回教室五.简答题(共4题,共16分)1.小乐经常趴在被窝里看手机至深夜,从对大脑的保护角度来说,小乐的做法正确吗?为什么?2.在同样生长的小草上盖上一个瓶子,为什么结果就不一样呢?3.你怎样解释下面光的现象?可以从光的行进路线考虑。
4.为什么说脑和脊髓是身体控制的中心?六.综合题(共2题,共20分)1.风对地表的影响实验方法:实验材料托盘、小石头、玉米碎粒、玉米粉、吸管、护目镜等。
苏教版五年级上册科学期末测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下列说法不正确的是( )。
A.蒸发在任何温度下都能发生,沸腾需要一定的温度,凝结需要遇冷才会发生B.三者都是水变成水蒸气的过程C.蒸发、沸腾、凝结都是水的变化2.两个不同温度的物体间发生热传导现象的条件是()。
A.不能接触B.必须接触C.接不接触都行3.用()可以将白光分解成七色光。
A.三棱镜B.平面镜C.凸面镜4.( )是人身体的控制中心。
A.脑和脊髓B.脊髓和神经C.神经和血管5.做小孔成像实验时,我们会发现看到的像与实际物体相比,是()。
A.正立的,左右相反的B.倒立的,左右相反的C.完全相同的二.填空题(共5题,共10分)1.用三棱镜可以将白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,说明白光是由多种色光组成的。
()2.( )是最复杂的“机器”,被称为人体的“司令部”,在人体活动中起着指挥中心的重要作用。
3.有些时候,人体会在不受大脑控制的情况下做出非常迅速的反应。
这是一种自我保护的( )。
4.“小孔成像”的现象说明光沿着()传播。
5.天气晴朗的夜晚,当温度降低后,地面附近的水蒸气遇冷会在草木或其他物体上凝结成小水滴,这就是( )。
三.判断题(共5题,共10分)1.长期不吃早饭不会影响我们的大脑。
()2.雪花的形状极多,有星状、柱状、片状等,但基本形状都是六角形。
()3.所有的光都是自然光。
()4.只有陆地上才有火山。
()5.热的良导体在生活中有广泛的应用,不良导体用途不大。
()四.连线题(共1题,共6分)1.将下列传热方式与生活中的现象连起来。
握手时感到温暖烧水时水全都变热阳光下感到温暖热传导坐在篝火旁觉得热热对流暖气片让整个屋子变暖热辐射手伸进温水觉得热五.简答题(共4题,共16分)1.热传导、热对流、热辐射有什么相同与不同之处?2.请简要说说烙饼的传热过程是怎样的?3.火山喷发是什么原因造成的?4.请举例说明人类的哪些行为对自然界的生物和环境造成危害?(至少三点)六.综合题(共2题,共16分)1.实验名称:研究热在空气中的传递实验探究的问题:实验材料:实验方法:①②③实验现象:实验结论:2.模拟雨的形成实验,选择正确的填写。
苏教版五年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题,共10分)1.一般在10月23日或24日,含有天气渐冷,初霜出现的意思,是秋季的最后一个节气,意味着冬天即将开始,这个节气是()。
A.白露B.霜降C.立冬2.人们利用潜望镜观察时,光经过( )次反射。
A.1B.2C.33.以下是固态水的是()。
A.露B.雨C.冰4.关于热传递的说法,正确的是( )。
A.要想端起刚盛好的热汤,可以用抹布垫着手B.能隔热的碗或杯子之所以能隔热,是因为它们不会传递热C.汤勺手柄部分的塑料只具有装饰作用5.喜马拉雅山脉发现的鱼龙、菊石类海洋生物化石,说明()。
A.喜马拉雅山脉以前是海洋B.鱼龙生活在高山C.喜马拉雅山脉适合海洋生物生存二.填空题(共5题,共20分)1.能够自己发光的物体叫作( ),根据光的来源可以分为( )和( )。
2.水有( )态、( )态和( )态三种状态。
3.地表上的水蒸发形成水蒸气,水蒸气在上升的过程中遇冷会凝结成小水滴,小水滴聚在一起飘浮在空中形成了( )。
4.当夜晚的气温急剧降低到0℃以下,接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成冰晶,这就是( )。
5.地壳主要由()、()和变质岩三大类岩石构成。
三.判断题(共5题,共10分)1.雪花的形状极多,有星状、柱状、片状等,但基本形状都是六角形。
()2.我们只要控制光源,就能控制光的传播方向。
()3.地球表面始终处于不断变化之中。
()4.空气是热的不良导体,金属是热的良导体。
()5.所有的光都是自然光。
()四.连线题(共1题,共12分)1.将下列生活现象与对应的光的性质连起来。
透过树林的阳光七彩泡泡看见水里的鱼光的反射水中倒影倒映在江中的桥光的折射雨后彩虹一叶障目光的直线传播圣火采集手影游戏猴子捞月凿壁偷光杯弓蛇影五.简答题(共4题,共16分)1.热传导、热对流、热辐射有什么相同与不同之处?2.小乐经常趴在被窝里看手机至深夜,从对大脑的保护角度来说,小乐的做法正确吗?为什么?3.你有没有注意到学校的老师有的喜欢用不锈钢水杯,有的喜欢用塑料杯子,那么,在不锈钢杯和塑料杯中倒入同样多的相同温度的热水,哪个杯子中的热水会凉得快?这是什么原因?4.简要说说大自然中的雨、雪是怎样形成的?六.综合题(共2题,共26分)1.在四年级有些同学饲养了“蚕宝宝"并做了观察记录,让我们和他们一起来完成以下问题吧。
苏教版五年级科学上册期末试卷及答案一班级:姓名:一、填空题。
(共16分)1、同一个单摆每摆动一次所需的时间是________的。
2、在太阳底下,随着时间的变化,一根直立细棒的影子的________、________也会慢慢发生变化。
3、呼吸时,我们吸进富含_________的空气,呼出体内产生的_________。
4、声音是由物体的__________产生的。
5、日晷是用________来计量时间的。
6、在种子发芽需要的条件中,________、________、________等三个条件适合我们进行实验研究。
7、光是沿________传播的,当它碰到物体后会发生________。
8、太阳位置最高时影子________,太阳位置最低时,影子________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、大多数细胞微小,但个别细胞却很大,如()。
A.西瓜B.鸡蛋黄C.人的红血球细胞2、下列物质中,()的热胀冷缩的本领最强。
A.空气 B.水 C.铜球3、可以自身产生小宝宝的动物是()。
A.小猫B.小鱼C.水螅4、具有消化和吸收功能的主要器官是()。
A.口腔B.胃C.小肠5、奥运会圣火火种就是用()取得的。
A.反光镜B.凸透镜C.凹面镜6、我们在灯光下读书、写字,利用了光的 ( )。
A.直线传播B.反射原理C.折射原理7、齿轮传动和链条传动的差别是()。
A.能否改变力的大小B.能否改变用力的方向 C.能否省力8、绝大多数的地震发生在()内。
A.地幔B.地壳C.地核9、我们常能看到地表有沟壑,这是由于()造成的。
A.动物 B.风吹 C.雨水的流动10、由于流水对土地有()作用,地表便形成了许多溪流和沟壑。
A.风化B.沉积C.侵蚀三、判断题(每小题2分,共20分)1、只要有光源存在,就能形成影子。
()2、赤道附近终年炎热,南北两极附近终年寒冷,没有明显的四季变化。
()3、我国每年因荒漠化造成的直接经济损失都很大。
苏教版五年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下列()是热的不良导体。
A.铁B.泡沫C.锡箔纸2.通过( )现象无法推测地球内部结构。
A.地震B.火山C.地热D.雷电3.在晴朗无风的白天,用喷雾器喷水雾制造“彩虹”时,我们()着太阳可以看到彩虹。
A.背对B.面对C.侧对D.以上三个选项都对4.下列做法,()不利于我们大脑的健康。
A.开窗通气B.不吃早饭C.戴头盔5.关于露和霜形成时的温度条件,下列表述正确的是()。
A.形成露时的温度比形成霜时的温度低B.形成霜时的温度比形成露时的温度低C.形成露时的温度和形成霜时的温度一样二.填空题(共5题,共24分)1.( )是人体的“司令部”。
它对人体的管理是一种交叉的关系。
即左脑支配( )侧身体的运动,右脑支配( )侧身体的运动。
2.不锈钢勺子放在热水中,热从温度()的地方传到温度()的地方。
3.人体不同部位的( )是不一样的,而人体不同部位的反应也( )。
4.地壳主要由()、()和变质岩三大类岩石构成。
5.地形主要包括()、()、()、山地、丘陵等。
三.判断题(共5题,共10分)1.人睡眠不足时,会有注意力不集中、记忆力减退、情绪波动、思维反应不灵敏等症状。
()2.我们只要控制光源,就能控制光的传播方向。
()3.喷发过的火山就不会再喷发了。
()4.我们做饭时冒出的“白气”是小水滴。
()5.我们用喷雾器面向阳光喷水雾,可以在水雾中观察到彩虹。
()四.连线题(共1题,共12分)1.将下列生活现象与对应的光的性质连起来。
透过树林的阳光七彩泡泡看见水里的鱼光的反射水中倒影倒映在江中的桥光的折射雨后彩虹一叶障目光的直线传播圣火采集手影游戏猴子捞月凿壁偷光杯弓蛇影五.简答题(共4题,共16分)1.厨房中的铲子、漏勺、炒瓢的手柄通常用什么材料制作?为什么要选用这样的材料?2.在青藏铁路设计时,为了不影响野生动物的生活和迁徙,事先采取了可行有效的方案。
学校
班级
姓名
学号
密
封
线
内
不
准
答
题 密封线
沙锅村小学五年级科学上册(苏教版)期末测试卷一
一、填空题.18% 1、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做 。
2、遮挡物会有影子,是因为光是 传播造成的。
3、物体表面反光越强,吸收热的本领就越 。
4、土地的被侵蚀程度主要跟土地的 ,土地表面的 和雨量 有关。
5、食物链通常从 开始,到凶猛的肉食动物终止。
食物链中能自己制造食物的生物 。
6、同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物,生物之间这种复杂的事物关系形成网状结构,叫做 。
7、由于受大气,水,气温,生物的作用,岩石破碎,这种现象叫 。
8、土壤是 , , , , 和空气组成的混合物。
9、我们在做蚯蚓与环境的实验中发现,蚯蚓喜欢生活在 , 的环境里。
10、摩擦力的大小与 , 等因素有关. 二、判断题.(对的打"√",错的打"Х")30% 1、在做绿豆种子发芽的对比实验时,最好对比组和实验组都只用一粒种子,这样比较省。
………………………………………………………( ) 2、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后,它们会努力适应环境的变化。
………………………………………………………………………( ) 3、物体的影子就是物体的投影。
………………………………………( ) 4、日晷是古人利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间的一种工具。
( ) 5、汽车的反光镜是一块凸镜,它能比平面镜观察到更广的范围。
……( ) 6、夏天热,冬天冷是因为夏季太阳发出的热多些,冬季发出的热少些。
( ) 7、太阳能是一种清洁,安全,节能的能源,人们正在大力开发和使用太能。
( ) 8、在设计好我们的方案后,多与其他同学交流,有助于我们的太阳能热水器更加科学,可靠,合理。
………………………………………………( ) 9、如果一种生物灭绝了,就会影响其他许多生物的生存,因而保护一种生物,也就是保护了许多生物。
……………………………………………… ( ) 10、鸡能下蛋,所以鸡是食物链中的生产者。
…………………………( ) 11、地震通常是在地幔层发生,影响到地表的。
………………………( ) 12、土壤是地球上最有价值的资源。
……………………………………( ) 13、侵蚀使突起地方的土地流失,沉积填平了低洼的地方,侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。
……………………………………………………( ) 14、长江等天然河流是流水侵蚀土地而形成的。
…………………………( ) 15、火山喷发只会给我们带来灾难,没有任何好处。
……………………( ) 三、选择题。
30% 1、宇航服一般做成银色的,是为了( )。
A.吸收太阳能 B.防止辐射 C.漂亮些 2、科学家在测量地球到月球的距离时,利用了光的( )原理。
A.反射 B.折射 C.直射 3、在我们小组的实验中,( )的绿豆种子发芽了。
A.对照组 B.实验组 C.对照组和实验组 4、下列属于光源的是( )。
A.月亮 B.一包蜡烛 C.萤火虫
(制卷人:保正平 考试时间:90分钟 满分100分)
5、不同时间,阳光下同一物体的影子( )。
A.方向相同
B.长短不同
C.长短相同
6、要把走廊上的阳光引到教室里的南墙上,我会用( )的办法。
A.开窗
B.一面镜子
C.两面镜子
7、通过光的( ),我们看到了书上精美的插图。
A.照射
B.反射
C.折射
8、同样的物体,在阳光下( )放置,升温快。
A.水平
B.直立
C.垂直于阳光
9、物体吸收太阳热能与下列哪个因素无关( )。
A.物体的重量
B.物体的颜色
C.物体表面光滑程度
10、"把两组相同的种子,放在相同的室内,同时加适量的水,让其中一组种子受光照,将另一组种子用硬纸盒遮住."这个实验设计中改变的条件是( )。
A.光
B.水
C.空气
11、我们家乡的地形主要是( )。
A平原 B盆地 C山地
12、雄伟的喜马拉雅山是这样形成的( )。
A.火山爆发
B.大陆板块碰撞,形成褶皱
C.板块分离
13、海滩上有许多沙子,它们主要是由于( )的作用而形成的。
A.冷热
B.流水
C.动物的活动
14、在研究降雨量对土壤被侵蚀程度的影响的实验中,要改变的条件是( )。
A.土地的坡度
B.有无植被覆盖
C.降雨量的大小
15、由实验我们可以推测在自然界中容易发生侵蚀的是( )。
A.山区
B.平地
C.草原
四、综合实践题。
22%
1、请设计一份绿豆种子发芽是否需要土壤的实验计划。
2、请设计一个能看到自己后脑勺的潜望镜。
(画出设计图。
)
3、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置,它的关键是升温和保温。
请设计一份关于我的太阳能热水器升温和保温的措施的方案。
并列出所需要的材料。