人教版小学数学六年级上册分数乘法练习题[1]

第一单元分数乘法操作题一．操作题（共60小题）1．根据算式涂一涂．2．动手操作，按要求画一画、填一填．请在如图表示：12的35是多少？列式： × ＝ 3．请你在如图的方框内画图表示：12×23．4．下面长方形的面积代表1公顷，请在图中用阴影表示出12公顷的14。

5．先把长方形分一分，再用阴影表示出14×23。

6．我们学习分数乘法时，在长方形中涂色表示了23×34，照样子，在图中涂色表示45×14。

7．画图表示计算结果，并写出得数。

2 5×34= 8．在图中涂色表示计算结果再填空．2 3×25= ．9．在图中画斜线表示“23×56”的意义。

10．在图中表示出34×23。

11．如图的长方形表示“1”，请你在图中表示出“14×12”。

12．根据算式画一画，算一算。

12+14= 14×12= 13．画图表示计算35×12的过程和结果。

14．请画图表示25×12。

15．在如图上表示23×12。

16．在图中画阴影表示出25×34的含义．17．请把13×56在图中用斜线表示出来．18．请在下边的长方形内，用图表示出这个长方形的23的34是多少？19．根据要求画图。

①●的个数是〇的38。

〇〇〇〇〇〇〇〇 ②□的个数是△的2 5。

△△△△△△△△△△△△△△△ 20．请在如图的格子图中表示算式“25×13”的意义。

21．请在下面的长方形内，画图表示出13×25。

22．在图中表示25×13。

23．请你在方框中画一画，表示出23×56。

24．请画图表示23×25的结果。

25．用阴影部分表示12的15．26．画图表示45×23。

27．在图中，涂一涂，算一算．28．在图中画阴影表示出23×34的含义。

2020-2021 六年级上册练习题卷2021-2022学年度 秋季 六年级上学期 人教版数学分数乘法测试题一、认真读题，用心填写。

（每空1分共30分）1、311 ＋311 ＋311 ＝（ ）×( )=( )。

2、25 ×34 表示的意义是（ ），4×35 表示的意义是（ ） 3、40分＝（ ）时 25 分＝（ ）秒250克＝（ ）千克 38 吨＝（ ）千克 14 米＝（ ）厘米 34 公顷＝（ ）平方米4、3吨的29 是（ ）吨，4米的35 是（ ）米，24的23 是（ ）。

5、一个正方形的边是94 米，它的周长是（ ）米，它的面积是（ ）平方米。

6、在（ ）里填上“＞”、“＜”或“=”。

512 ×74 ( ) 74 15×16 ( ) 15 78 ×87 ( ) 1 56 ×56 ( ) 56 35×56 ( ) 35 512 ×74 ( ) 512 7、56 ×79 ×221 =56 ×（ 79 ×221 ）运用的运算定律是（ ）。

713 ×8＋613 ×8=8×（713 ＋613 ）运用的运算定律是（ ）。

34 ×5×43 =34 ×5×43 运用的运算定律是（ ）。

8、1支钢笔长34 dm ，2支长（ ）dm ，12 支长（ ）dm ，23 支长（ ）dm 。

9、（ ）÷13 =14 （ ）÷89 =310 二、判断题。

（5分）1、在整数计算中运用的各种运算定律在分数计算中同样可以运用。

（ ）2、5米的13 和5个13 米一样长。

（ ）3、一个数乘真分数，所得的积一定小于这个数。

（ ）4、两个真分数的积大于这两个真分数的和。

（ ）5、两个真分数的积不可能是整数。

（ ） 三、选择题。

小学数学六年级上册分数乘法练习题一. 填空。

1. 找出下面每组中的单位“1”。

（1）A 是B 的15。

（ ） （2）鸡的只数占鸭的45。

（ ） （3）女教师的35相当于男教师。

（ ） （4）乙的78等于甲。

（ ） （5）男生人数比女生数少16。

（ ） 2. 杨树是56棵, 它的是（ ）；150的23 的45是（ ）。

3. 桦树是420, 柳树是它的, 桃树是柳树的倍, 桃树是（ ）棵。

4. 我校买来故事书书360本, 其中的分给3年级。

这里是把（ ）看作单位“1”, 如果求3年级分到多少本？ 列式是（ ）。

5. 六（1）班参加舞蹈小组的有30人, 六（2）班参加的人数是六（1）班的。

这里是把（ ）看作单位“1”, 如果求六（2）班参加多少人列式是（ ）。

6. 张刚有72张饭票, 李新的饭票是张刚的, 赵华的饭票是李新的。

如果求李新的邮票有多少张, 是把（）看作单位“1”, 列式是（）。

如果求赵华有多少张是把（）看作单位“1”, 列式是（）。

7．买60千克面粉, 吃了千克还剩（）千克；如果吃了, 还剩（）千克。

二．小法官, 错误我来。

1. 3公斤大米的和1公斤面粉的同样重。

（）2. 就是求20的是多少。

（）3. 3.6×的积小于3.6。

（）4. 小于而大于的分数只有2个。

（）5. 千克的等于千克。

（）6. 5个相加可以表示5×。

（）三. 选择。

1．一种点心每公斤25元, 买公斤用多少元？（）①25×35②25+352. 食堂买来50公斤土豆, 加工了公斤还剩多少公斤？（）①50×35②50－353. 两个小朋友跳绳, 王芳跳了98下, 郭霞跳的是王芳的, 两人一共跳了多少下？（）①98×12+98 ②98×12③98+124. 农场种有梨树360棵, 枣树的棵数是梨树的, 杏树的棵数是枣树的, 杏树有多少棵？ （ ）① 360×34 +360×45 ② 360×34 ×45 ③ 360+ 34 ×45四. 解决问题。

人教版六年级上册数学分数乘法练习题分数乘法练一分数和整数相乘的计算方法是将整数转换为分数，然后将两个分数相乘。

例如，$5\times\frac{3}{4}=\frac{5}{1}\times\frac{3}{4}=\frac{15}{4} $。

下面是一些练题：1.计算$2\frac{1}{3}\times7$，答案为$16\frac{1}{3}$。

2.计算$\frac{3}{4}\times\frac{4}{5}$，答案为$\frac{3}{5}$。

3.解答下列应用题：①小明每分钟步行1千米，10分钟可步行多少千米？答案为10千米。

1小时为60分钟，所以XXX1小时可以步行60千米。

②一个等边三角形的一条边长为米，它的周长是多少米？答案为9米，因为等边三角形的周长等于三条边长之和。

练二一个数和分数相乘的计算方法是将这个数转换为分数，然后将两个分数相乘。

例如，$6\times\frac{3}{4}=6\times\frac{3}{4\times1}=\frac{9}{2}$。

下面是一些练题：1.计算$6\times\frac{1}{2}$，答案为3，也可以表示为$\frac{6}{1}\times\frac{1}{2}=\frac{6}{2}=3$。

2.计算$42\times\frac{99}{6}\times\frac{11}{15}$，答案为2844.3.解答下列应用题：①一瓶果汁重1千克，20瓶果汁重多少千克？答案为20千克。

②一只水箱可以容水500千克，箱水重多少千克？答案为500千克。

③一个平行四边形的底是6米，高是底的8倍，高是多少？答案为48米。

练三分数乘分数的计算方法是将两个分数的分子相乘，分母相乘，然后将结果约分。

例如，$\frac{2}{3}\times\frac{4}{5}=\frac{8}{15}$。

下面是一些练题：1.计算$\frac{1}{4}\times\frac{3}{5}$，答案为$\frac{3}{20}$。

人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》同步练习一.选择题1.一块长方形菜地，长20米，宽是长的，求这块菜地面积的算式是（）。

2.下面（）的积大于a（a ＞ 0的整数）A.a× 4B.a×C.a× 13.下面两个数互为倒数的是（）。

A.1和0B.和1.5C.和4.修路队修路，上午修了千米，下午修的是上午的，这一天共修( )千米，可列式为( )。

A. B. C.5.一个等边三角形的一条边长是米，那么这个三角形的周长是（）。

A. B. C.二.判断题1.因为×5与5×的计算结果相同，所以它们的意义也相同。

（）2.一个数与分数的积一定比原来的数小。

（）3.4千克的和9吨的相等。

（）4.3kg铁的和1kg棉花的一样重。

（）5.分数乘分数，应该分子乘分子，分母乘分母。

（）三.填空题1.学校合唱队有80名队员，舞蹈队队员比合唱队队员少，学校舞蹈队有队员（）名。

2.快递员送快递，从一楼到二楼王老师家用了分钟，用同样的速度从一楼到五楼的李老师家要用________分钟。

3.地球的表面积大约是51000万平方千米，其中约是海洋，其余的是陆地.地球上海洋的面积大约是（），陆地的面积大约是（）。

4.边长是分米的正方形的面积是（）平方分米。

5.，这是根据________计算的。

（填运算定律）四.计算题1.直接写出得数。

2.用简便方法计算。

五.解答题1.只列式不计算。

（1）希望小学六（1）班的同学分两组参加植树活动，第一组25人，平均每人植树10棵，第二组20人，一共植树290棵，全班平均每人植树多少棵？（2）炎热夏天到来之际，杨经理准备捐资建一座游泳池，这个游泳池的长是50m，宽是长的，高是2m。

这个游泳池的占地面积是多少平方米？2.服装厂计划一个月生产衬衫5000件，结果上半月完成，如果下半月完成的与上半月同样多，这个月超额生产了多少件？3.一台彩色电视机原价3680元，连续两次降价。

六年级数学上册分数乘法练习1 班级考号姓名总分六年级数学上册分数乘法练习2 班级考号姓名总分六年级数学上册分数乘法练习3 班级考号姓名总分六年级数学上册分数乘法练习4 班级考号姓名总分六年级数学上册分数乘法练习5 班级考号姓名总分六年级数学上册分数乘法练习6 班级考号姓名总分附：参考答案（一）一、填空题1、乘法的意义：求几个相同的（分数）的（和）的简便运算。

2、同分母分数加法的计算方法：（分母）不变，（分子）相加。

3、把分数乘整数化成几个相同分数（相加）的形式来计算，体现了（转化）思想。

4、分数乘整数时，用（分子）乘整数的（积）作分子，（分母）不变。

5、整数与分数的分母约分时，可以直接用这两个数的（最大公因数）去除。

6、一个数乘几分之几就表示（这个数的几分之几是多少）。

7、当某个数乘以一个大于1的数时，可以表示（这个数的几倍），当某个数乘（小于1且大于0）的分数时，可以表示这个数的（几分之几）。

8、63的74是（36），列式为（63×74），表示的意义是（63的七分之四是多少）。

9、一根木棍长41米，6根这样的木棍长（23）米，7米的32是（314）米。

10、81+81+81+81+81=（85） 193+193+193+193=（1912） 203的4倍是（53）32时=（2400）秒257平方米=（28）平方分米75公顷=（43）平方千米 二，选择题11、一个花园总面积是144平方米， 其中的125被用来种月季花，月季花的面积是（B ）平方米。

B 、6012、6个356是（B ）。

B 、假分数13、3×53个月饼表示(A ）。

A 、将三个月饼都平均分为5份，每个月饼都取其中3份。

14、要使7611×（）的结果是真分数，“（）”里最大可以填（B ）。

B 、615、要使186×（）的结果是整数，“（）”里最小可以填（A ）。

A 、3 三、应用题16、 21×73×21=189（平方米） 答：这块菜园地的面积是189平方米。

人教版2024-2025学年六年级数学上册分数乘法混合运算专题练习一、计算题1．计算下面各题。

①23×712×38②18×23×59③415×12×38④20×35×42⑤611×715×10⑥9100×38×502．计算。

①24×34×23②78×814×14③718×915×314④1011×113×33⑤21×34×47⑥310×47×793．计算下面各题，能简算的要简算。

①38×7975×24×25②35×20③415×58④86×386×421⑤1127×5342×5411⑥711×38×494．计算（能简算的要简算）。

①17×916②(34+58)×32③59×34+59×14④512×113×13×6⑤15+29×310⑥44−72×5125．用你喜欢的方法计算（1）49×38×34（2）99×9798（3）49×3637×49×3537×49×3376．计算下面各题。

①23×15×58×5②4013×39×780③910×16×112④21×37×3107．计算下面各题。

①24×34×23②78×814×14③718×915×314④1011×113×33⑤21×34×47⑥310×47×798．简算下面各题（1）（79+527）×2.7（2）536×379．能简便的用简便计算（1）37 +57×715（2）7.5×23+7.5×13（3）30×（45-13-115）（4）1999×999199810．简便计算。

⼈教版⼩学六年级数学上册分数乘法全套练习题（1）⼀、细⼼填写：1.72＋72＋72=（）×（）=（） 61＋61＋61＋61=（）×（）=（）=（） 2. 125＋125＋125＋125＋……＋125=（）×（）=（）120个3. 52×4表⽰（）。

4. 258平⽅⽶=（）平⽅分⽶ 43时=（）分 52千⽶=（）⽶算式： 5.（）与整数乘法的意义相同。

⼆、准确计算： 132×5 193×6114×561×10 125×8 65×1215个52的和是多少？ 187的9倍是多少？三、解决问题： 1、⼀个正⽅形边长125分⽶，它的周长多少分⽶？2、⼀种胡⿇每千克约含油258千克，1吨胡⿇约含油多少千克？3、⼀批⼤⽶，每天吃去61吨，3天⼀共吃去多少吨？4、⼀批⼤⽶，每天吃去61，3天⼀共吃去⼏分之⼏？⼀、细⼼填写：1、83＋83＋83=（）×（）=（）83＋83＋83＋83=（）×（）=（）=（） 2、 52＋52＋52＋52＋……＋52=（）×（）=（）=（）100个3、94×6表⽰（）。

4、52⽶=（）厘⽶ 32时=（）分 107千克=（）克算式：⼆、准确计算：72×3 53×6214×9103×5 1611×12 254×1524个32是多少？ 145吨的7倍是多少吨？三、解决问题： 1、⼀个正三⾓形边长65⽶，它的周长多少⽶？2、⼀种钢材每⽶重1258千克，现在有这种钢材500⽶，共重多少千克？3、⼩华和⼩明骑⾃⾏车上学，⼩华每分钟⾏154千⽶，⼩明每⼩时⾏15千⽶。

他俩谁骑的速度快？4、修⼀条公路，如果每天修这条路的152，8天能修完吗？⼀、细⼼填写：1、72×6表⽰的意义是（）。

16×83表⽰的意义是（）。

第一单元分数乘法知识点总结（一）、分数乘法的意义。

（只看第二个因数）1、分数乘整数（第二个因数为整数时）：分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数和得简便运算。

求一个分数的几倍是多少 求几个相同分数的和是多少，就用这个分数乘”几“例如：23 ×3，表示：3个23 相加是多少，还表示23 的3倍是多少。

2、一个数（小数、分数、整数）乘分数（第二因数为真分数时）：一个数乘分数的意义与整数乘法的意义不相同，是表示这个数的几分之几是多少。

例如：6×512 ，表示：6的512 是多少。

27 ×78 ，表示：27 的78 是多少。

3、一个数（小数、分数、整数）乘分数（第二因数为大于1的分数时）：一个数乘分数的意义与整数乘法的意义也不相同，是表示这个数的几倍是多少。

例如：512 ×123 ，表示：512 的123 倍是多少。

（二）、分数乘法的计算法则：1、分数乘整数的运算法则是：用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。

带分数乘整数的计算方法，先把带分数化成假分数，再按照分数乘整数的方法进行计算 注：（1）为了计算简便能约分的可先约分再计算。

（分母和整数约分） （2）约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。

（计算结果必须是最简分数）2、分数乘分数的运算法则是：用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。

用字母表示为x=(a 不等于0，c 不等于0) （分子乘分子，分母乘分母）分数乘分数的计算方法也适用于小数乘分数，先把小数化成分数，再计算，列如0.5x =x =分数乘分数，这里的分数也可以是带分数，先把带分数化成假分数，再计算。

列如2 x = x =分数乘分数的计算方法同样适用于分乘整数，先把整数化成分母是1的分数，再计算。

列如 x4 = x = 注：（1）如果分数乘法算式中含有带分数，要先把带分数化成假分数再计算。

（2）分数化简的方法是：分子、分母同时除以它们的最大公因数。